第一篇：第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

(精選多篇)

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2014年工作重點(diǎn)和勞動(dòng)部門(mén)工作部署開(kāi)展工作。

以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級(jí)30個(gè)班級(jí)1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭(zhēng)取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫(kù)，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對(duì)全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門(mén)隨時(shí)鎖門(mén)，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時(shí)配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過(guò)上門(mén)走訪與班主任工作及時(shí)了解實(shí)習(xí)工作開(kāi)展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，適時(shí)進(jìn)行思想教育工作。對(duì)實(shí)習(xí)工作盡可能做到過(guò)程檢查與階段考核

相結(jié)合。

5、定期召開(kāi)實(shí)習(xí)班主任工作例會(huì)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專(zhuān)業(yè)對(duì)口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中做好學(xué)生的教育和說(shuō)服工作，樹(shù)立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動(dòng)機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅

自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績(jī)將作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對(duì)07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫(xiě)教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價(jià)值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫(kù)，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，積極開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

加強(qiáng)外部溝通，開(kāi)創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個(gè)訂單式班級(jí)基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計(jì)，力求文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過(guò)程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時(shí)借助專(zhuān)業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對(duì)一提高對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過(guò)各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫(kù)，分專(zhuān)業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時(shí)加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺(tái)，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績(jī)。

4、繼續(xù)在全校教職工中開(kāi)展“與企業(yè)家交朋友”活動(dòng)。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，制度教育和安全教育 2、06級(jí)實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總 3、06級(jí)實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總 4、06級(jí)實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開(kāi)實(shí)習(xí)班班主任會(huì)議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類(lèi)與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊(cè)

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開(kāi)始

11月份

1、開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開(kāi)展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動(dòng)

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開(kāi)始啟動(dòng)

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、開(kāi)展社會(huì)需求調(diào)研

4、對(duì)部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開(kāi)展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)，上交各類(lèi)表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評(píng)

3、與企業(yè)家交朋友活動(dòng)考核

4、對(duì)05級(jí)大專(zhuān)班發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”

5、對(duì)05級(jí)大專(zhuān)班進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

南池中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”，在校董事會(huì)、校長(zhǎng)的工作計(jì)劃指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)招生就業(yè)工作，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用型、技能型人才的需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才。加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，構(gòu)建和諧的學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為閬中市一流的職業(yè)學(xué)校而努力。

二、具體工作

1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做

到一切按照法律辦事。

2、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)用工信息

進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力建立我校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。為下學(xué)期及以后招生專(zhuān)業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3、制訂上報(bào)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才

在了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上，制定和上報(bào)我校今年招生計(jì)劃；為學(xué)校開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。逐步確立有我校特色的龍頭專(zhuān)業(yè)，以帶動(dòng)學(xué)校的招生和就業(yè)工作。

4、建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，嚴(yán)防出現(xiàn)外界的虛假招工行為，努力減少失誤。不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出。

5、推進(jìn)校企聯(lián)辦，探索用工培養(yǎng)模式

加強(qiáng)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”教育培

養(yǎng)模式研究，積極探尋學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，嘗試在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中的“選優(yōu)”、“推優(yōu)”工作。

6、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

分期邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀的教育，做好實(shí)習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容以就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧為主。通過(guò)系統(tǒng)而又有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，減少了畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的盲目性，提高了求職成功率，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。要讓學(xué)生知道“一技在手，就業(yè)不愁；二技在手，擇業(yè)不愁；三技在手，就業(yè)神州”。

7、做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作

在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作。做好學(xué)生管理工作，提高對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的管理效能提高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的鞏固率。

8、做好招生宣傳方案策劃及招生

工作組織實(shí)施

完成2014年新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)工作，做好新生錄取審核工作。

做好2014年應(yīng)屆初中畢業(yè)生升學(xué)我校人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作和上報(bào)材料工作，做好生源學(xué)校回訪工作。

積極與相關(guān)初中校進(jìn)行接觸，加強(qiáng)與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師利用拜親訪友之時(shí)，多多宣傳學(xué)校，力爭(zhēng)提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，達(dá)到學(xué)校招生目標(biāo)。

力爭(zhēng)春季招生80人，秋季招生120人。

9、鞏固現(xiàn)有招生人員，進(jìn)一步拓展其他地市，輻射鄰縣市。做實(shí)做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

10、做好2014級(jí)職高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

南池中學(xué)招生就業(yè)處

二〇一四年二月十五日

2014學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排

九月 1、09級(jí)畢業(yè)生資料整理，建立09畢業(yè)生信息檔案。2、2014級(jí)實(shí)習(xí)生基本資料整理。

3、統(tǒng)計(jì)2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況，做好未實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

4、布置2014屆班主任，實(shí)習(xí)走訪電訪工作。

5、申報(bào)省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

十月

1、走訪2014屆在椒江區(qū)外的學(xué)生進(jìn)行。

2、申報(bào)省重點(diǎn)職校的資料準(zhǔn)備

3、深化酒店專(zhuān)業(yè)與愛(ài)華國(guó)際的校企合作4、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理 十一、十二月 1、2014屆實(shí)習(xí)生常規(guī)管理

2、拓展校企合作渠道

一月 1、2014屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)。

2、實(shí)習(xí)生管理期末考核。

二職實(shí)習(xí)就業(yè)處

2014.9.10

工作計(jì)劃

2014——2014學(xué)年第一學(xué)期

2014年，全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍十分嚴(yán)峻，我校2014屆畢業(yè)生5371人，突破五千人，其中：博士研究生24人，碩士研究生947人，本科生3524人，海華學(xué)院876人；創(chuàng)歷史新高，就業(yè)工作將面臨更大的壓力。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)工作將繼續(xù)堅(jiān)持：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)好黨的十七大會(huì)議精神，努力做好我校大學(xué)生就業(yè)工作。

本學(xué)期，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將著重開(kāi)展以下幾方面工作。

一、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)

1.組織籌辦好11、12月的師范專(zhuān)業(yè)和非師范專(zhuān)業(yè)的兩場(chǎng)大型洽談會(huì),接待組織好中、小型及專(zhuān)場(chǎng)洽談會(huì)；

2.繼續(xù)深化與其他高校的聯(lián)合,完

善協(xié)作體建設(shè),通過(guò)與其他高校的學(xué)習(xí)與交流,共同開(kāi)拓新的就業(yè)市場(chǎng);擬籌建遼寧省高師院校就業(yè)協(xié)作體；

3.推進(jìn)就業(yè)基地、見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)。主動(dòng)與省市就業(yè)基地、見(jiàn)習(xí)基地聯(lián)系，建立起長(zhǎng)期、穩(wěn)固、互贏的伙伴關(guān)系；

4．有針對(duì)性、有計(jì)劃地走出去，與省內(nèi)外教育、人事部門(mén)，學(xué)校、企事業(yè)單位建立廣泛聯(lián)系。

二、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

在就業(yè)指導(dǎo)上，要研究在大學(xué)生擇業(yè)方面出現(xiàn)的新的、突出問(wèn)題，探索可行的指導(dǎo)辦法。尤其是要在就業(yè)指導(dǎo)課的形式和內(nèi)容上多下功夫，創(chuàng)造性地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)。

1．加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課的改革。使講課內(nèi)容更貼近學(xué)生的實(shí)際，講課的形式更豐富、更實(shí)用。再結(jié)合專(zhuān)題講座、座談會(huì)、個(gè)別咨詢等形式，幫助其認(rèn)清社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，積極就業(yè)。

2．發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站的社團(tuán)功

能，充分做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)典型，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)熱情，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

3．加強(qiáng)指導(dǎo)人員隊(duì)伍建設(shè)。有計(jì)劃地組織就業(yè)指導(dǎo)工作人員進(jìn)行各種形式的學(xué)習(xí)，掌握指導(dǎo)的知識(shí)、政策，不斷提高服務(wù)意識(shí)、工作能力。

4．做好大學(xué)生學(xué)生職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5．積極做好市場(chǎng)調(diào)查，預(yù)測(cè)社會(huì)需求，為招生、教學(xué)提供依據(jù)。

三、完善校園就業(yè)信息網(wǎng)

大學(xué)生就業(yè)信息化、網(wǎng)絡(luò)化是其發(fā)展的必然趨勢(shì)。我校就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)已經(jīng)起步，并做了大量前期準(zhǔn)備工作，本學(xué)期將進(jìn)一步完善，爭(zhēng)取做到能在網(wǎng)上及時(shí)向大學(xué)生發(fā)布就業(yè)信息，并逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化，最終實(shí)現(xiàn)大學(xué)生擇業(yè)網(wǎng)絡(luò)化的目標(biāo)。

四、做好下系調(diào)研工作

本學(xué)期，就業(yè)中心將到各學(xué)院進(jìn)行就業(yè)工作調(diào)研，了解學(xué)生就業(yè)意向，摸清學(xué)生就業(yè)心理；與院領(lǐng)導(dǎo)座談本學(xué)院 的就業(yè)工作，了解學(xué)院的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)規(guī)格，使學(xué)院成為大學(xué)生就業(yè)工作的主體。

五、做好2014、2014屆畢業(yè)生的改派工作

六、做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，整理好畢業(yè)生的相關(guān)檔案材料

畢業(yè)生就業(yè)名冊(cè)、就業(yè)協(xié)議書(shū)是畢業(yè)生就業(yè)的憑證，是畢業(yè)生查找就業(yè)去向的依據(jù)，所以要將以上材料準(zhǔn)確無(wú)誤的整理好，裝訂成冊(cè)，上交校綜合檔案室。

七、完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施意見(jiàn)”，修訂“遼寧師范大學(xué)2014屆畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介”，印制“畢業(yè)生推薦表”、“畢業(yè)生自我簡(jiǎn)況”及其他宣傳資料，進(jìn)一步完善“遼寧師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法”

八、配合省教育廳做好我校2014屆畢業(yè)生的資格審查工作

九、做好2014屆畢業(yè)生初次和年終就業(yè)率的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作

十、做好就業(yè)中心的其他日常工作

大學(xué)生就業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。我校大學(xué)生就業(yè)工作也越來(lái)越受到校領(lǐng)導(dǎo)的重視。雖然所面臨的就業(yè)壓力較大，但在校黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在各學(xué)院的積極配合下，在各級(jí)各部門(mén)的大力支持下，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的全體工作人員有信心與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，出色完成好大學(xué)生就業(yè)工作。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

2014年9月1日

2014年招生就業(yè)處學(xué)期工作計(jì)劃

本學(xué)期工作重點(diǎn)

1.熟悉處室的工作重點(diǎn)和明確個(gè)人的工作任務(wù)。

2.探索新形勢(shì)下的招生方式，實(shí)現(xiàn)多模式下的招生。

3.提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量，保證實(shí)習(xí)安全。

具體工作安排： 一、九月份：

1.三年制新生報(bào)到人數(shù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

2.五年制新生報(bào)到備案。

3.協(xié)助教務(wù)處做好2014年招生計(jì)劃。

4.聯(lián)系校企合作單位，做好宣傳及簽約工作。

5.省內(nèi)檢查實(shí)習(xí)及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

6.了解對(duì)口升學(xué)、單獨(dú)招生的基本情況。二、十月份

1.協(xié)助學(xué)生工作處做好三年高職學(xué)籍注冊(cè)工作。

2.調(diào)研和起草2014年招生方案。

3.安排省外實(shí)習(xí)檢查及2014年的實(shí)習(xí)銜接工作。

4.省內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的掛牌。

5.和系部一起聯(lián)系對(duì)口升學(xué)高校。三、十一月份

1.召開(kāi)2014年度招生總結(jié)會(huì)。

2.編寫(xiě)2014年招生方案并征求意

見(jiàn)。

3.2014年招生簡(jiǎn)章的修改并征求意見(jiàn)。

4.省外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地掛牌。四、十二月份

1.2014年招生方案定稿。

2.2014年招生簡(jiǎn)章的印制。

3.聯(lián)系各企業(yè)銜接2014年供需見(jiàn)面會(huì)事宜。

招生就業(yè)處2014.9.9

第二篇：2011學(xué)年第一學(xué)期實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，緊緊圍繞紹興市職業(yè)教育中心2011年工作重點(diǎn)和勞動(dòng)部門(mén)工作部署開(kāi)展工作。

以市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)為導(dǎo)向，以提高勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和技能為基礎(chǔ)，密切依靠企業(yè)、行業(yè)支持配合，形成有利于技能人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用的制度環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)提供高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才，為建設(shè)和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、順利完成06級(jí)30個(gè)班級(jí)1225名學(xué)生的實(shí)習(xí)生產(chǎn)任務(wù)。

2、做好實(shí)習(xí)生安全管理工作，完善實(shí)習(xí)生管理制度。

3、在原有校企合作的基礎(chǔ)上，積極探索合作交流的新模式。

4、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理。

5、繼續(xù)做好實(shí)習(xí)生案例，爭(zhēng)取三年內(nèi)編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》

6、借助廣播講座等形式，嘗試進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。

7、結(jié)合課題研究，在部分學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試。

8、積極做好優(yōu)秀畢業(yè)生的信息收集工作，編印《優(yōu)秀校友錄》。

9、進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫(kù)，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

三、工作重點(diǎn)

（一）強(qiáng)化內(nèi)部管理，切實(shí)提高管理效率

1、完善學(xué)校實(shí)習(xí)管理規(guī)定及考核辦法，負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行整體組織與協(xié)調(diào)，監(jiān)督、檢查實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情況，對(duì)全校實(shí)習(xí)工作進(jìn)行分析總結(jié)。

2、結(jié)合實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)管理和班主任的生活管理，不斷提高實(shí)習(xí)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力，確保實(shí)習(xí)生生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)習(xí)學(xué)生外出、回家的往返途中要注意交通安全，盡量結(jié)伴而行，避免意外損失或損傷。宿舍內(nèi)必須遵守消防安全規(guī)定，禁止在宿舍留宿他人，出門(mén)隨時(shí)鎖門(mén)，把安全工作落到實(shí)處。

3、借助廣播講座等形式，嘗試對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)系列培訓(xùn)。確定主題，結(jié)合實(shí)例，注重培訓(xùn)的有效性。同時(shí)配合學(xué)區(qū)做好實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗前教育。

4、通過(guò)上門(mén)走訪與班主任工作及時(shí)了解實(shí)習(xí)工作開(kāi)展情況，掌握學(xué)生思想狀況，解答學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，適時(shí)進(jìn)行思想教育工作。對(duì)實(shí)習(xí)工作盡可能做到過(guò)程檢查與階段考核相結(jié)合。

5、定期召開(kāi)實(shí)習(xí)班主任工作例會(huì)，及時(shí)處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與落實(shí)各階段實(shí)習(xí)工作，保證實(shí)習(xí)學(xué)生信息聯(lián)絡(luò)暢通。

6、本著專(zhuān)業(yè)對(duì)口，就近安排的原則，做好學(xué)生實(shí)習(xí)單位落實(shí)工作。在學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中做好學(xué)生的教育和說(shuō)服工作，樹(shù)立學(xué)生正確的職業(yè)觀和擇業(yè)動(dòng)機(jī)。

7、嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量體系規(guī)范處室檔案管理，建立學(xué)生實(shí)習(xí)管理檔案，定期檢查實(shí)習(xí)情況，處理實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題，確保學(xué)生實(shí)習(xí)工作的正常秩序。

8、建立學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性的學(xué)生實(shí)習(xí)信息通報(bào)制度。學(xué)生到實(shí)習(xí)單位頂崗實(shí)習(xí)前，學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生本人或家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)簽訂書(shū)面協(xié)議，明確各方的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

9、用好《實(shí)習(xí)生手冊(cè)》，明確實(shí)習(xí)制度，實(shí)習(xí)學(xué)生未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位；嚴(yán)格履行學(xué)校住宿制度；對(duì)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育，限期改正。學(xué)生實(shí)習(xí)考核的成績(jī)將作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù)。

10、對(duì)07學(xué)年的實(shí)習(xí)工作案例進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，進(jìn)一步擴(kuò)大撰寫(xiě)教師隊(duì)伍，結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際提高案例的應(yīng)用和推廣價(jià)值，為編印《職教中心實(shí)習(xí)生工作案例》做好準(zhǔn)備。

11、結(jié)合課題研究，在部分專(zhuān)業(yè)一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的初步嘗試，力求通過(guò)系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)，提高學(xué)生的成才與就業(yè)的成功率。

12、鞏固已有的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)就業(yè)基地信息庫(kù)，根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要，請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去，積極開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)對(duì)口性強(qiáng)的校外實(shí)習(xí)基地和就業(yè)基地。

（二）加強(qiáng)外部溝通，開(kāi)創(chuàng)校企合作新模式

1、在富麗華大酒店半工半讀班和紹興飯店雛鷹班兩個(gè)訂單式班級(jí)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試廠校掛鉤、校企合作、訂單式教學(xué)等聯(lián)合辦學(xué)的多種途徑。努力探索企業(yè)管理人員參與課程設(shè)計(jì)，力求文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過(guò)程得到延伸。

2、加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在人數(shù)較多的實(shí)習(xí)單位（一般有五人以上的實(shí)習(xí)生）確定實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的合作管理，同時(shí)借助專(zhuān)業(yè)幫教師傅的指導(dǎo)，一對(duì)一提高對(duì)實(shí)習(xí)生的職業(yè)指導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。

3、通過(guò)各種渠道廣泛收集優(yōu)秀畢業(yè)生的相關(guān)信息，建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案信息庫(kù)，分專(zhuān)業(yè)編印《優(yōu)秀校友錄》。走訪優(yōu)秀畢業(yè)生所在工作單位，適時(shí)加強(qiáng)與優(yōu)秀畢業(yè)生的聯(lián)系與溝通，借助五十年校慶的這一平臺(tái)，廣泛宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的奮斗業(yè)績(jī)。

4、繼續(xù)在全校教職工中開(kāi)展“與企業(yè)家交朋友”活動(dòng)。積極探索企業(yè)、學(xué)校合作雙贏的辦學(xué)路子。

四、具體安排

9月份

1、實(shí)習(xí)生報(bào)到、繳費(fèi)、注冊(cè)，制度教育和安全教育2、06級(jí)實(shí)習(xí)生單位落實(shí)匯總3、06級(jí)實(shí)習(xí)生繳費(fèi)情況匯總4、06級(jí)實(shí)習(xí)生住宿情況匯總

5、召開(kāi)實(shí)習(xí)班班主任會(huì)議

6、班主任走訪，核實(shí)實(shí)習(xí)生到崗情況

7、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

8、畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)

9、訂單式辦班繼續(xù)，走訪紹興飯店雛鷹班。

10、《優(yōu)秀校友信息》收集基本完成，并做好相應(yīng)的分類(lèi)與反饋工作。

10月份

1、編制實(shí)習(xí)生花名冊(cè)

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

4、走訪調(diào)研實(shí)習(xí)就業(yè)基地

5、《實(shí)習(xí)生工作案例》征集工作開(kāi)始

11月份

1、開(kāi)辟新的實(shí)習(xí)基地

2、開(kāi)展實(shí)習(xí)生“安全法制教育”活動(dòng)

3、組織全體實(shí)習(xí)生返校

4、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

5、《職業(yè)指導(dǎo)系列》開(kāi)始啟動(dòng)

12月份

1、組織實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)返校

2、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)

3、開(kāi)展社會(huì)需求調(diào)研

4、對(duì)部分實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅進(jìn)行走訪，實(shí)地調(diào)研工作開(kāi)展情況。

1月份

1、實(shí)習(xí)班班主任例會(huì)，上交各類(lèi)表格、材料

2、實(shí)習(xí)班班主任學(xué)期總結(jié)考評(píng)

3、與企業(yè)家交朋友活動(dòng)考核

4、對(duì)05級(jí)大專(zhuān)班發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”

5、對(duì)05級(jí)大專(zhuān)班進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員、培訓(xùn)、考核以及實(shí)習(xí)安排

第三篇：實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作報(bào)告

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處工作報(bào)告

2010年以來(lái)，實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處堅(jiān)持學(xué)院提出的“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針，發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的學(xué)院精神，積極探索并建立了專(zhuān)科層次的實(shí)習(xí)、就業(yè)工作新模式，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)工作

學(xué)院高度重視實(shí)習(xí)教學(xué)工作，組織修訂了專(zhuān)科層次各專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱，加大投入開(kāi)辟實(shí)習(xí)基地，狠抓實(shí)習(xí)教學(xué)管理，形成了一套完整的實(shí)習(xí)管理模式，促進(jìn)了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有效提高。

1、修訂專(zhuān)科層次各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)手冊(cè)

根據(jù)專(zhuān)科學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置，我處組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人修訂了實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及實(shí)習(xí)手冊(cè)，有效保障了實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

2、實(shí)習(xí)基地建設(shè)

自2012年以來(lái)，學(xué)院加大投入，根據(jù)教學(xué)及學(xué)生意向共建立穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)習(xí)基地50所，分布在京、津、冀各縣、市，其中頂崗實(shí)習(xí)基地 4所，共安排實(shí)習(xí)生4882 人。

3、實(shí)習(xí)管理

實(shí)習(xí)管理是實(shí)習(xí)教學(xué)的有力保障，我們著重抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)兩支隊(duì)伍”建設(shè)。三個(gè)環(huán)節(jié)：即實(shí)習(xí)前教育、實(shí)習(xí)中檢查、實(shí)習(xí)結(jié)束后考核及鑒定。兩支隊(duì)伍即：醫(yī)院帶教隊(duì)伍，學(xué)生自我管理隊(duì)伍。實(shí)習(xí)前，我處積極與實(shí)習(xí)醫(yī)院溝通，組建中職以上的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；實(shí)習(xí)期間日常管理及生活管理采用實(shí)習(xí)隊(duì)管理模式，實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)每月以書(shū)面形式向?qū)W校報(bào)考勤，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，便于我們掌握各實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)情況，及時(shí)解決問(wèn)題。

二、就業(yè)工作

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量作為學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要反映，強(qiáng)化思想意識(shí)，整合資源，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，完善工作體系，全面有效提升了我處就業(yè)指導(dǎo)工作的專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)了畢業(yè)生高質(zhì)量、充分就業(yè)，就業(yè)率逐年提高。2013年就業(yè)率92.6%；2014年就業(yè)率93.5%；2015年就業(yè)率96.3%.主要做法如下：

1、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施

（1）構(gòu)建完善的就業(yè)工作體制與政策保障制度

1）、我校成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制，全面落實(shí)“一把手”工程。形成“領(lǐng)導(dǎo)主抓、學(xué)院為主、全員參與”的工作局面。

2）、完善學(xué)校就業(yè)工作制度，根據(jù)學(xué)院工作實(shí)際，修訂了畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)制度，從體制和制度設(shè)計(jì)上為就業(yè)工作提供了保障。

(2)、打造全程化的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程平臺(tái)

實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)處積極配合教務(wù)處大力加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)，從課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)組織與管理等方面進(jìn)行了規(guī)范化與系統(tǒng)化的管理，面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》和《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》等課程，指定專(zhuān)業(yè)老師授課，受到同學(xué)們的歡迎。為了進(jìn)一步提升課程質(zhì)量，我處分階段、分批次參加了國(guó)家高級(jí)就業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等培訓(xùn)。截至目前，全校共有高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師3名。(3)、拓展就業(yè)渠道，推動(dòng)校企合作

學(xué)院高度重視校企合作，將校企合作作為畢業(yè)生提高就業(yè)質(zhì)量的有效手段。幾年來(lái)，學(xué)院與北京大學(xué)第三附屬醫(yī)院、北京腫瘤醫(yī)院、阜外心血管等家醫(yī)院建立合作關(guān)系，共接收名畢業(yè)生留院工作。同時(shí)，2家企業(yè)在校設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金。(4)、積極引導(dǎo)畢業(yè)生服務(wù)基層

學(xué)院根據(jù)醫(yī)科類(lèi)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、職業(yè)證書(shū)注冊(cè)時(shí)間滯后、規(guī)培期較長(zhǎng)等特點(diǎn)，提出“先就業(yè)、后擇業(yè)，先生存、后發(fā)展”的就業(yè)理念，積極引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)。

2、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)（1）、就業(yè)指導(dǎo)全程化

1)、就業(yè)工作從新生入校就開(kāi)始進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)。廣泛開(kāi)展了就業(yè)講座、競(jìng)賽；2)、全天接受學(xué)生面詢，同時(shí)公開(kāi)咨詢電話，以高度的熱情耐心解答每一位畢業(yè)生的咨詢；3)、構(gòu)建了就業(yè)政策宣傳、招聘信息、簽約服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)一體化的信息服務(wù)體系，同時(shí)，運(yùn)用校園網(wǎng)、QQ群、微信、等新媒體平臺(tái)及時(shí)宣傳最新就業(yè)政策及就業(yè)信息；4)、幫助特困生積極申請(qǐng)國(guó)家就業(yè)資金。（2）、校園招聘

經(jīng)過(guò)不斷健全完善，學(xué)院基本形成頂崗實(shí)習(xí)專(zhuān)場(chǎng)招聘與春季校園招聘兩種形式，每年可提供就業(yè)崗位1500余個(gè)。

畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在未來(lái)工作中，我處將繼續(xù)以學(xué)生為本，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，為社會(huì)輸送合格有用人才，辦好人民滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量！

第四篇：2011學(xué)年第一學(xué)期招生與就業(yè)指導(dǎo)處工作計(jì)劃

南池中學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書(shū)記的“科學(xué)發(fā)展觀”，在校董事會(huì)、校長(zhǎng)的工作計(jì)劃指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，勇于創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。加強(qiáng)招生就業(yè)工作，完善就業(yè)服務(wù)體系，滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用型、技能型人才的需要，努力向社會(huì)輸送合格的人才。加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，構(gòu)建和諧的學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境，提高我校職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)功能，為把我校建設(shè)成為閬中市一流的職業(yè)學(xué)校而努力。

二、具體工作

1、加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)

根據(jù)本部門(mén)的工作特點(diǎn)，特別要對(duì)《勞動(dòng)法》、《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立法制意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，不斷提高對(duì)各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。

2、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研，了解市場(chǎng)用工信息

進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)分析，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力建立我校長(zhǎng)期、穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地。為下學(xué)期及以后招生專(zhuān)業(yè)的制訂和學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

3、制訂上報(bào)專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，培養(yǎng)適銷(xiāo)對(duì)路的人才

在了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上，制定和上報(bào)我校今年招生計(jì)劃；為學(xué)校開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)提供市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。逐步確立有我校特色的龍頭專(zhuān)業(yè)，以帶動(dòng)學(xué)校的招生和就業(yè)工作。

4、建立完善的學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，嚴(yán)防出現(xiàn)外界的虛假招工行為，努力減少失誤。不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出。

5、推進(jìn)校企聯(lián)辦，探索用工培養(yǎng)模式

加強(qiáng)“半工半讀、工學(xué)結(jié)合”教育培養(yǎng)模式研究，積極探尋學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作，嘗試在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中的“選優(yōu)”、“推優(yōu)”工作。

6、做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作

分期邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀的教育，做好實(shí)習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。內(nèi)容以就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)技巧為主。通過(guò)系統(tǒng)而又有針對(duì)性的就業(yè)指導(dǎo)，減少了畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中的盲目性，提高了求職成功率，增強(qiáng)了畢業(yè)生求職自信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。要讓學(xué)生知道“一技在手，就業(yè)不愁；二技在手，擇業(yè)不愁；三技在手，就業(yè)神州”。

7、做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作

在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計(jì)工作。做好學(xué)生管理工作，提高對(duì)實(shí)習(xí)就業(yè)學(xué)生的管理效能提高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)的鞏固率。

8、做好招生宣傳方案策劃及招生工作組織實(shí)施

（1）完成2011年新生入學(xué)統(tǒng)計(jì)工作，做好新生錄取審核工作。

（2）做好2011年應(yīng)屆初中畢業(yè)生升學(xué)我校人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作和上報(bào)材料工作，做好生源學(xué)校回訪工作。

（3）積極與相關(guān)初中校進(jìn)行接觸，加強(qiáng)與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。同時(shí)發(fā)動(dòng)教師利用拜親訪友之時(shí)，多多宣傳學(xué)校，力爭(zhēng)提升學(xué)校知名度和美譽(yù)度，達(dá)到學(xué)校招生目標(biāo)。

（4）力爭(zhēng)春季招生80人，秋季招生120人。

9、鞏固現(xiàn)有招生人員，進(jìn)一步拓展其他地市，輻射鄰縣市。做實(shí)做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

10、做好2009級(jí)職高學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作。

南池中學(xué)招生就業(yè)處

二〇一一年二月十五日

第五篇：第一學(xué)期教科處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在本學(xué)期，教科處將以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以“讓每一個(gè)學(xué)生都得到全面自主發(fā)展”為宗旨；以課題研究、課程改革、教師培養(yǎng)為抓手；堅(jiān)持在實(shí)踐中研究，用實(shí)踐的方法研究，讓教師成為研究者，讓課堂成為實(shí)驗(yàn)室；堅(jiān)持教育科研工作與課堂教學(xué)緊密結(jié)合，力求做到“研教結(jié)合、研培結(jié)合、反思提煉、同步發(fā)展”；實(shí)現(xiàn)三個(gè)服務(wù)，即為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，使教科研工作成為營(yíng)造、培植學(xué)校特色的動(dòng)力和渠道，為教師成長(zhǎng)服務(wù)，使教科研工作成為提升教師素質(zhì)的動(dòng)力和渠道，為教育教學(xué)質(zhì)量提高服務(wù)，使教科研工作成為優(yōu)化課堂教學(xué)的動(dòng)力和渠道；進(jìn)一步落實(shí)教育科研的群眾性、示范性和實(shí)驗(yàn)性，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越，為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)工作

1、切實(shí)抓好各立項(xiàng)課題的結(jié)題準(zhǔn)備工作，為下半年“十五”立項(xiàng)課題順利結(jié)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑴組織課題研究人員及全校教師參加“XX蘇州市教育科研和教學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文”評(píng)選活動(dòng)，同時(shí)，積極為課題研究者的研究成果公開(kāi)發(fā)表或參評(píng)、交流創(chuàng)造條件。

⑵省級(jí)立項(xiàng)課題“多方位加強(qiáng)普通中學(xué)美育的實(shí)驗(yàn)研究”作為學(xué)校的龍頭課題，將成為“十五”課題結(jié)題階段的研究重點(diǎn)和結(jié)題準(zhǔn)備工作的重中之重。為此，“傳是文集”第三輯“美育文叢”的編撰及出版工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中。目前各本書(shū)稿的初稿已經(jīng)完成近九成，我們將在9月份組織人員對(duì)各個(gè)分冊(cè)書(shū)稿進(jìn)行修改、統(tǒng)稿、定稿。同時(shí)，我們將聯(lián)合課題組撰寫(xiě)“美育”課題的結(jié)題報(bào)告。

⑶組織各課題組及時(shí)搜集、整理課題研究資料、總結(jié)研究成果，形成課題成果匯編，撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，填寫(xiě)需提交的課題成果鑒定申請(qǐng)書(shū)、課題研究成果鑒定書(shū)、課題研究成果報(bào)告等，向上級(jí)教科部門(mén)提出結(jié)題申請(qǐng)。

⑷進(jìn)一步落實(shí)課題組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和考核制，加強(qiáng)過(guò)程管理；配合課題組負(fù)責(zé)人定期召集會(huì)議，開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)；配合課題組合理使用研究經(jīng)費(fèi)，推動(dòng)課題研究的順利開(kāi)展。

⑸在準(zhǔn)備“十五”立項(xiàng)課題結(jié)題工作的同時(shí)，我們將認(rèn)真思考“十一五”學(xué)校教育科研的主課題，并為該課題的立項(xiàng)和實(shí)施進(jìn)行初步認(rèn)證。我們?cè)O(shè)想發(fā)動(dòng)全校教師就此問(wèn)題開(kāi)展討論，共同選擇、擬定學(xué)校新的主課題。

2、認(rèn)真做好“導(dǎo)師制”工作，青年教師培訓(xùn)以及教育科研骨干的培養(yǎng)工作，為青年教師的健康成長(zhǎng)、成熟提供條件；為教師進(jìn)一步樹(shù)立教科意識(shí)、改進(jìn)教科方法、提高教科水平提供條件；為學(xué)校骨干教師更上一層樓、擠身“名師”行列提供條件。

⑴做好“導(dǎo)師制”工作。今年新分配到我校的青年教師不多，所以，本學(xué)期這方面的主要工作是對(duì)03、04兩年的“師徒結(jié)對(duì)”進(jìn)行必要的調(diào)整，向?qū)熀颓嗄杲處熖岢雒鞔_目標(biāo)和任務(wù)，并加強(qiáng)有關(guān)的檢查和調(diào)研，以更好地發(fā)揮“傳幫帶”的要求。

⑵做好青年教師培訓(xùn)工作。今年的青年教師培訓(xùn)將以組織或協(xié)助其他部門(mén)組織有關(guān)的教學(xué)比賽為重點(diǎn)工作和主要任務(wù)。本學(xué)期我們的主要工作是在工作三年以內(nèi)（含三年）的青年教師中開(kāi)展撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得的評(píng)比活動(dòng)。同時(shí)，我們將協(xié)助教務(wù)處組織青年教師參加評(píng)優(yōu)課等比賽活動(dòng)。此外，我們還要組織3次專(zhuān)題講座，主題包括如何組織與課程改革相適應(yīng)的課堂教學(xué)、如何進(jìn)行學(xué)生管理，如何進(jìn)行反思提高等方面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行9次研討。在新學(xué)期中，我們要繼續(xù)追求培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化、系統(tǒng)化、實(shí)用化，努力實(shí)現(xiàn)“引領(lǐng)思想，規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進(jìn)成長(zhǎng)”的目標(biāo)。

⑶本學(xué)期，我們準(zhǔn)備為即將評(píng)職稱(chēng)的教師提供論文寫(xiě)作方面的指導(dǎo)。擬開(kāi)設(shè)兩次講座，一次是有關(guān)論文撰寫(xiě)的通識(shí)講座，一次是針對(duì)職稱(chēng)論文評(píng)審要求的專(zhuān)題講座。

⑷本學(xué)期，我們還要著力抓好教育科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。我們首先要制定“教育科研骨干培養(yǎng)條例”，明確科研骨干的入選條件、權(quán)利、義務(wù)以及培養(yǎng)方案。

在確定人選之后，我們將組織他們開(kāi)展一系列的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

⑸同時(shí)，獨(dú)自或配合教務(wù)處認(rèn)真組織教師外出觀摹、學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。

3、加強(qiáng)有關(guān)新課程的研究，組編兩期以課程改革為主題的《昆中教研參考》（第一期已經(jīng)下發(fā)教師）。同時(shí)，協(xié)助教務(wù)處做好新課程的實(shí)施、管理、培訓(xùn)等工作。

4、努力構(gòu)筑教育科研的平臺(tái)，精心組織各級(jí)各類(lèi)教育科研評(píng)比活動(dòng)，為教師學(xué)習(xí)和展示教育科研的成果提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。

⑴繼續(xù)辦好《昆中教育》，使之進(jìn)一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實(shí)踐，提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期，擬組編以蘇州市“十五”立項(xiàng)課題成果匯編為主題第45期《昆中教育》。同時(shí)，我們要進(jìn)一步辦好《昆中教研參考》和《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。本學(xué)期，擬組編以課程改革和學(xué)校內(nèi)部管理為主題的第8、9期《昆中教研參考》以及四期《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版、XX年第3期《江花》。我們將積極參加昆山市優(yōu)秀教育刊物評(píng)比，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

⑵認(rèn)真組織各項(xiàng)教育科研競(jìng)賽，力爭(zhēng)獲得較高層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期，教科處將組織教師參加江蘇省教育學(xué)會(huì)、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評(píng)比、江蘇省中小學(xué)各科教學(xué)教案評(píng)比、江蘇省中學(xué)青年教師“五四杯”教育教學(xué)論文評(píng)比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評(píng)比、昆山市創(chuàng)新教育論文和個(gè)案評(píng)比、昆山市課程改革成果評(píng)比等活動(dòng)。

5、認(rèn)真做好職稱(chēng)論文評(píng)審的組織工作，完成上級(jí)教科部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作，積極配合其他處室做好工作。積極參與上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的活動(dòng)，積極參加校外教科培訓(xùn)、會(huì)議及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，建立并加強(qiáng)同其他教科先進(jìn)學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

三、成員分工

洪敏：全面主持教科處工作，協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系；對(duì)外聯(lián)絡(luò)與宣傳；處室工作安排；課題研究的組織與管理；教師教科考核；編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

殷金方：青年教師培訓(xùn)；“導(dǎo)師制”工作；教育科研骨干培養(yǎng)工作；組織“江花”文學(xué)社活動(dòng)和編輯《江花》。

陳炳飛：課題研究的組織與管理，《昆中教育》、論文評(píng)比的審稿、修改工作。

繆苗：教科處的對(duì)外宣傳報(bào)道，編輯、校對(duì)工作，學(xué)校網(wǎng)頁(yè)教科部分內(nèi)容的充實(shí)更新，材料發(fā)放、收交工作。

四、具體安排

九月份：

1、高級(jí)職稱(chēng)論文送審工作。2、03、04兩屆“導(dǎo)師制”的調(diào)整工作。

3、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“教育科研優(yōu)秀論文評(píng)選”、

4、收交教師專(zhuān)題總結(jié)。

5、組織青年教師開(kāi)展讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)比活動(dòng)。

7、編輯《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

8、部署課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

9、“傳是文集”第三輯“美育文叢”修改、定稿。

10、高一新生江花文學(xué)社成員發(fā)展工作。

十月份：

1、上學(xué)期教師教科工作及其成果考核。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之一及研討。

3、為即將評(píng)職稱(chēng)的教師開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作方面的講座之一。

4、編輯《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

5、編輯《昆中教研參考》第8期（課程改革專(zhuān)題下）。

6、蘇州市第五屆“師陶杯”論文評(píng)比組稿。

7、“傳是文集”第三輯“美育文叢”的出版工作。

十一月份：

1、編輯《昆中教育》第45期——部分課題成果匯編。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之二及研討。

3、為即將評(píng)職稱(chēng)的教師開(kāi)設(shè)論文寫(xiě)作方面的講座之二。

4、編輯《傳是》之“杏壇論語(yǔ)”版。

5、制定學(xué)校“教育科研骨干培養(yǎng)方案”。

6、組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

7、“十五”立項(xiàng)課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。

十二月份：

1、“十五”立項(xiàng)課題結(jié)題活動(dòng)。

2、青年教師培訓(xùn)——講座之三及研討。

3、中級(jí)職稱(chēng)論文送審工作。

4、編輯《傳是》“杏壇論語(yǔ)”版。

5、編輯《昆中教研參考》第9期（學(xué)校內(nèi)部管理）。

6、編輯《江花》第6編第7期。

一月份：

1、“十一五”立項(xiàng)課題的征集和初步論證工作。

2、組織教科研骨干開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。

3、青年教師讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得評(píng)選。

3、撰寫(xiě)教科處學(xué)期工作總結(jié)。

4、教科處材料整理、歸檔。

教科處

XX年八月