第一篇：xx小學電教處工作計劃(2013-2014第一學期)

xx小學電教處工作計劃

（2013-2014學年第一學期）

一、指導思想：

本學期我校電教處工作將圍繞學校的中心工作——教育教學開展，以創建和服務為主線。

二、主要工作：

（一）創建工作

創建是電教處本學期的工作中心，要樹立發展意識、品牌意識、改革意識，用現代教育理念推動學?，F代教育技術實驗，加強信息化校園建設、管理、應用，為教育教學提供設備、技術、信息、資源支持，發揮設備優勢，為學生的學習成長服務，促使學校的電教工作快速和諧發展。

1.建立健全學校電教工作領導小組，明確職責，責任到人。（見附件一）

2.完善各項規章制度。我校電教處是本學期剛成立的處室，在學校力求規范的指引下，迫切需要結合實際，制定和完善各項規章制度，規范學校電教設備的維修程序、規范學校的電教設備借用程序。

3.規范并加強電教設備、網絡教室、多媒體教室的使用管理與維護。對現有電教設備進行普查，發現故障和問題，及時組織維修，規范新進電教設備的建設與維修。進一步規范電教設備出入庫及報廢手續，及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。做好教師電教設備借還登記，做好使用情況、問題的記錄。對學校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設備加強管理，做到專人負責維護和保養，提高現有設備的使用效率，保證設備的安全性與完好率。管理好學生機房，提高機房設備的使用率，充分發揮其作用，同時保證設備的完好，并做好機房的衛生工作，及時鎖門、斷電源，保證財產安全。學期即將結束時，電教處將及時組織電教人員對校內電教設備進行了全面檢查及統計。電教人員要詳細檢查多媒體室、微機室、領導辦公室、教師辦公室和班級教室，對于電腦及相關設備的使用情況、維修情況、后續處理措施等相關內容及時記錄在案，對各科室新增加的電教設備要仔細核對品牌、型號和數量及現在使用情況，同時明確責任人，使學校管理工作做到精細化、制度化和科學化。

4.加強實驗室、儀器室的建設和管理，加強實驗教學的管理。

5.努力創設外出學習和交流的機會。現在電教人員的業務水平還有待于進一步提高，通過外出學習和交流的機會，可以促使我校電教人員的業務水平進一步提高，更好地為我校的師生提供更優質的服務。

（二）服務工作

服務是電教處的常規工作和重點工作，要積極、主動為教育教學提供平臺，積極推進高效課堂。

1.定時檢查維修設備，確保網絡暢通，設備完好。

2.作好新設備、新技術的配置和應用服務。

3.加強學科配套教學軟件建設，建立學科資源庫，制作教學、參賽課件。

4.加強教師信息技術應用培訓，提高教師信息技術素養。

5.提供現代教育理念、教育教學信息，為教學改革、教師發展提供理論、信息支持，開設課題實驗網站。

6.拍攝、制作、展示學校各項活動情況，及時整理圖片、視頻等資料。

（三）加強常規管理

1.教師個人電教常規：每位老師要能熟練使用“班班通”設備，應用到日常教學中，做好維護工作，并及時進行使用登記；每位老師要熟練使用互聯網，每月上傳1條，下載2條省基礎教育資源網資源；文化課老師（語文、數學、英語）每月至少上好一節多媒體應用課。

2.教研組電教常規：各教研組每學期至少開展2次多媒體應用課教研活動，協助電教處對教師進行相關培訓。

（四）加強課題研究管理

1.提高認識，轉變觀念。

提高課題研究教師的思想認識，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎和前提，也是做好這項工作的最為關鍵的一環。為此，學校組織課題實驗教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進行了座談和理論學習，通過學習和座談，使全體教師更加深刻地認識了課題研究的深遠意義以及課題研究的緊迫性，同時也明確了自己肩上的重任，從內心接受了課題研究，認同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實施課題研究打下了比較堅實的思想基礎。

2.加強實驗教師的理論學習。

按照課題研究方案，采取集中學習與自主學習相結合，認真學習了教育學、心理學原理；新課程標準等一系列理論知識，理論學習為課題研究奠定了良好的基礎。

3．以數學為基礎，向多學科跨越。

本課題申報時是以數學學科為主，但減負是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，2013年我校課題組將以數學為基礎，向多學科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了QQ群（xxxxxxx），進行任務的布置和資源共享。

4．積極參加總課題各項活動。

三、措施保障：

1．完善電教處工作人員管理機制，每月匯總工作完成情況，上報主管領導。

2．電教處工作人員明確分工，協同合作，共同完成各項工作。

3．電教處工作人員要加強學習，提高服務技能。

4．細化、量化工作人員任務、職責，提高服務意識和熱情。

5．加強與上級部門聯系，在主管校長的領導下完成各項工作。

xxxx小學電教處

二0一三年九月

附

xx小學電教處主要工作安排

（2013-2014學年第一學期）

二0一三年九月份

1.制定電教處學期工作計劃；

2.制度創建；

3.語文多媒體應用課教研；

4.電教校本培訓活動；

十月份

1.第一次電教常規檢查；

2.數學多媒體應用課教研；

3.課題研討會；

十一月份

1.學期中電教設備普查與維護；

2.語文多媒體應用課教研；

3.電教校本培訓活動；

十二月份

1.第二次電教常規檢查；

2.數學多媒體應用課教研；

二0一四年元月份

1.做好學期末電教設備清查工作；

2.學期電教工作總結。

第二篇：第一學期的電教處工作計劃范文

一、指導思想

以20xx年學校工作意見為指導，以網絡和電教設備的管理與維護、多媒體課件制作培訓與信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學與網絡交流的能力和水平，為進一步提高我校的教育教學質量，扎實推進學校教育信息化工程作出應有的貢獻。

二、主要工作及思路

進一步規范電教設備的使用與管理

1、以簽訂電教設備管理責任狀為抓手，切實提高教師對電教設備的管理和保護意識。

本學期電教處將與各班班主任以及領取電教設備的課任老師繼續簽訂電教設備責任狀。學期結束時電教處將嚴格按責任狀的有關意見進行考核，把電教設備的管理落到實處。

2、加強網絡教室、課件制作室、控制室的管理力度。

本學期電教處將同以往一樣采取定期檢查和抽查兩種形式對學校網絡教室、課件制作室、控制室的電教設備情況進行仔細檢查，有問題及時上報學校進行修理，為教師制作課件和學生的上網學習做好服務工作。

3、通過網絡平臺管理好電教資料。

開學初電教處將對學校新進電教資料

進行清點和登記，制成數據庫上掛學校校園網。教師可通過網絡查看教學所需的電教資料，借閱后電教處將在專用的網絡平臺上作好登記，同時多媒體教室使用記載，電教設備維修申請也將全面實行網絡平臺管理。從本學期起我校的電教管理將真正實行無紙化管理。

4、強化電教設備在課堂教學中的使用。

學校多媒體教室配備的目的就是為了讓信息技術更好地服務于課堂教學。各位教師在教學中應本著“用足用好”的指導思想正確使用好，真正發揮設備的潛能，電教處將把強化設備的使用作為本學期常規工作來抓。

第三篇：2011-2012第一學期電教處工作計劃

丹陽市第九中學2011-2012學年第一學期

電教處工作計劃

指導思想：

本學期，以市電教中心工作和校工作的總體要求為指導，結合我校實際，為深入貫徹落實科學發展觀，加強本校信息教育的應用，開展優質教育資源共建共享，推進信息技術與學科的整合，加強教師對電化教學的研究和應用，著力推進教育現代化，全面提高教育教學質量，促進學校教育快速健康發展。同時電教工作以人為本，真正樹立電教為教育教學服務的思想和理念，提高工作效率，為全面提高教師的信息技術應用水平而努力。

工作目標：

電教工作以教育信息化建設為主線，立足于精細化管理，加強自身學習及學科組建設、以學科素材資源建設為目的，堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發展的策略，努力提高師生的信息素養，進一步促進學校的教育信息化水平的提高。完善好校園網站建設，做好電教設備的統計與維護工作，為教師做好保障。加強服務意識，腳踏實地的落實到工作的實處。

工作內容及舉措：

1、做好電教設備常規管理

制度化管理，人情化服務是學校管理的要求，也是電教管理工作追求的目標。一是對電教處人員繼續做好維護培訓，及時處理教師上報的各種故障，充分發揮小電教員在維護、登記方面的作用。二是平時加強對教師使用多媒體設施的檢查力度，并保證教師能正確使用多媒體設施。本學期還要繼續重點加強對網絡教室規范使用，衛生保潔的檢查力度。三是提高設備利用率。電教器材一般更新較快，在培訓引導教師正確使用的基礎上，盡可能延長設備的使用壽命，對于必須要淘汰的，也要注意部件的再利用，相關的物品納入資產登記。

2、加強信息技術教師隊伍建設

繼續強化信息技術教師的服務意識，明確人員分工，加強日常管理。明確“服務、指導、創新”的工作職責，在確實完成好常規的教學任務的前提下，不斷加強學習，努力提高業務水平與工作效率，增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業務考核制度，及

時記載，積累數據。

3、繼續加大對教育教學設備的投入

本學期學校將繼續加大對教育教學設備的投入，將多媒體教室比較陳舊的設備進行更換。為了迎接上級對實驗室設備的檢查，對實驗室多媒體進行更換。

4、強化教師電教論文、電教課件的評比活動

在市電教館領導下，與校教科室合作，要求每位校級骨干以上教師都必須每年參加一次市級電教論文和電教課件的評比，促使我校教育現代化水平不斷地提高。

5、繼續加強學校網站建設

結合鎮江市教育現代化學校創建的契機，不斷完善學校網站建設，包括版面、內容等多方面進行更新和充實。

電教處

2011-8-26

第四篇：春學期電教處工作計劃范文

一、指導思想

進入到21世紀，隨著以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代教育技術的飛速發展，教育模式也發生了巨大的變化，教育信息化成了現代教育的一個最明顯的特征。我校緊跟教育發展的新形勢，全面啟動現代化教育工程，在課堂教學上加快教育技術裝備現代化的步伐，努力提高教師現代信息技術的業務水平，深入開展現代教育技術的教學研究活動，豐富教學內容，激發學生學習興趣，充分發揮省級現代化教育示范校的示范作用。

二、工作目標和具體措施

1、抓現代教育技術的學習和提高：

以現代教育理論、現代教育技術的裝備使用和信息技術課的開設為重點，提高全體教師信息技術的運用能力，并廣泛應用于教學實驗中，深化課堂教學改革，提高教學效益。

（1）強化教師現代信息技術的學習和培訓，提高電教媒體在課堂教學中的應用，配合教科處、教務處采取切實有效的考核措施，推廣網絡技術及多媒體教學技術，使課堂教學模式向現代化教學模式轉變，促使課堂教學效果達到最優化。

（2）通過邀請專家來校做多媒體課件展示和制作培訓，逐步引導和提高我校教師多媒體教學課件的制作水平。

（3）倡導全體教師行動起來，形成重視現代化教育，學習現代化教學手段，最終得益于現代化教育的良性循環。在提高教師現代化教學水平的同時，努力促進現代化教學設施的使用率。

2、抓信息技術的研究和應用：

帶著目標、帶著問題，注重做好現代化教育的研究工作，把現代化教育真正做到日常課堂教學中，實現信息技術與課程的有效整合，達到教學效果的最優化，從而培養創新型人才，為推進教育教學改革作貢獻。

（1）強化教師現代教育技術的培訓工作，做到有計劃、有步驟的開展現代化設備的使用培訓工作。

（2）深入開展學生信息技術培訓，學生主要培訓網頁制作、Pascal語言，提高在省、市級競賽中的獲獎率。

（3）積極組織教師研討、設計多媒體課件，及時在學科教研網上發布，實現校內網絡資源共享。定期組織教師多媒體課件制作評比，將優秀課件送省、市、縣參評。

（4）充分利用現代化設備協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

（5）做好宣傳報道工作，不斷提高宣傳報道的質量，在宣傳名校、名教師上做文章，重大新聞第一時間在學校網站發布，并及時送縣電視臺、縣教育時空播出。

（6）加大《學科教研網》的建設力度，發揮各學科組信息員的作用，在第一時間內將學科組內成品的優秀教案、試卷、課件等整理上網，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。

3、抓服務和管理：

重視并抓好電教管理人員現代信息技術的學習，更好地服務于師生和教學，進一步完善管理網絡，提高現代化教學的管理水平。

（1）組織電教人員認真學習《學校電化教育管理的有關規定》和省《音像教材推廣管理規程》等有關規定，強化電教管理人員的法律法規意識，提高其管理水平。

（2）完善電教管理網絡，制定明確的崗位職責，健全制度，確保電教工作正常、有序的開展。

（3）注重電教人員專業知識的學習和提高，提供各種機會讓其外出學習、進修，由教科處組織各教研組有選擇的購置資源網、教學光盤、音像資料帶。

（4）加強對電教設備的管理、使用、保養和維修，提高電教器材的完好率，以及電教軟件的使用率，為教育教學工作服務。

（5）建好校園網絡管理系統，專人負責網管中心的建設和維護，充分體現網絡在教育教學中的功能。

（6）實行班級電教班委值日制，簽訂班級電教設備管理責任書，強化班級電教設備管理力度，大幅度提高電教設備利用率，做好設備使用記載。

三、具體工作安排

二月份：

1、檢查維護各教研組、備課組、處室辦公室計算機、電話、網絡設備。

2、整理校園信息平臺，并將各部門平臺信息在校園網上公示，確保準確無誤，信號暢通。

3、做好開學工作宣傳報道，對學生報名注冊、繳費、教研活動、第一周升旗儀式、課堂教學等進行綜合新聞報道。

4、檢查各班級新裝網絡端口，并進行測試，保證班主任網絡暢通。

5、檢查維護三座教學樓教室的多媒體設備，確保開學教育教學工作順利進行。

6、召開電教班委會議，落實管理措施，并簽訂設備使用，管理責任書。

7、對校園網絡、校園廣播、校園監控系統進行全面維護，確保正常進行。

8、結合假期查閱多家名校網站，充實、更新我校的網站界面。

三月份：

1、對大、小報告廳，體育館、運動場、會議室、三個階梯教室的音響設備進行一次全面檢查。

2、檢查校園監控系統，做好使用人員進行培訓。

3、做好全校電教資產清查、維護工作。

4、做好優秀教案、試卷、課件等整理上網工作，計劃在一定時間內形成學校特色的校本資源庫。

5、建好校園網絡管理系統，充分體現網絡在教育教學中的功能。

6、對德潤樓電子大屏進行檢修維護。

7、申請安裝二個計算機教室。

四月份：

1、召開電教班委會議，了解電教設備使用情況，進一步完善使用規范。

2、做好期中考試英語聽力測試題的錄制、播放工作。

3、對2個計算機教室進行一次全面維護。

4、對教師進行一次現代教育技術應用培訓。

5、組織部分信息老師到外校參觀學習。

五月份：

1、對教師進行網絡應用知識培訓。

2、對全校音響系統進行一次檢查維護。

3、組織教師多媒體課件制作比賽，優秀課件并送省、市、縣參評。

4、組織學生參加省、市中學生信息技術奧賽。

六—七月份：

1、同教科處一起舉辦教師網上備課競賽活動。

2、做好高考、中考英語聽力、信號指揮系統的準備工作。

3、協助各部門搞好公開課、示范課、研討課、學生知識搶答賽、文藝演出等活動，發揮現代化教學設備在這些活動中作用。

4、召開班級電教班委會議、收齊電教設備使用記載表，評比優秀電教班委并進行總結表彰。

5、做好電教設備的收繳入庫工作及時加以維修保養。

6、做好學期末英語聽力測試帶的錄制工作。

7、對學期電教工作進行總結。

第五篇：逸夫小學2013年下學期電教處工作計劃

逸夫小學2013年下學期電教處工作計劃

根據上級主管部門的有關文件精神，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為抓手，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。本學期電教處的工作目標是：

一．暑期我校班班通設備已經安裝完成，開學初中天公司人員對我校進行班班通使用的培

訓．培訓完后，為了更好的保護好電教設備，電教處制定了班班通使用管理制度．

二．抓好國培計劃工作，確保國培計劃按質按量完成．

三．加強對教師平時運用現代化教育技術的過程管理，要求教師指導學生填好電子白板使用

記錄，充分發揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量．

四．搞好所有電教設備的日常維護，及時排除軟件．硬件故障，保證電教設備能正常使用．

五．加強對信息技術課程的教學管理．

六．完善電教設備，班班通管理制度，健全各項電教記錄．

七．進一步抓好常規培訓．

二．具體工作安排：

九月份： 1.通使用培訓2.制定班班通使用管理制度

十月份：1.組織好教師課件制作比賽．

十一月份：協助教導處高校課堂教研活動順利開展．

十二月份：利用網上資源學習電教知識．

一月份：1.電教設備檢查．2.寫總結