第一篇：大壩小學2011-2012學年第一學期電教工作計劃

2011-2012學年第一學期電教工作計劃

一、指導思想：

圍繞學校工作計劃，以創建“數字化校園”為契機，結合學校電教工作實際,以資源建設為基礎，以創新為動力，以發展為主題，以應用為主的基本工作思路；樹立服務意識，不斷提高電教工作服務水平，大力推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。

二、常規工作：

1．定期對學校各終端設備（計算機、電視機、視頻展臺、廣播音箱等）、專用教室（計算機室、多功能教室、網絡室）校園廣播、閉路電視、音樂電鈴、校園網、監控等系統進行檢查、維護，保證設備設施安全性、完好率，延長使用壽命，并使其處于最佳工作狀態 2．認真落實學校安全目標責任制，防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈，防患未然、杜絕安全事故的發生。

3．及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作。4．加強資源建設，采用市場購置一些、網上下載一些、教師自制一些相結合的方法，充實我校信息資源庫，做好重要資料的備份工作。5．隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作，并做好資料的整理、登記工作。

6．樹立主動服務意識，能到教學一線征求教師意見，隨時改變工作方法，配合教師開展教學研究活動，為教師使用電教手段（使用課件、錄象、錄音、圖片）提供指導與幫助，不斷滿足教師教學需要。

三、重點工作 1．加強信息技術與課程整合的研究，提高各學科教學質量

制定好信息技術課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課。在此基礎上，著力加強其他學科與信息技術的整合，從而更好的用信息技術來輔助教學，切實提高學校的教學質量與學生的信息技術修養。

2．繼續完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺。

⑴ 調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

⑵ 對學?，F有信息資源進行整合，實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上開設網頁、設置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，并充實校園網內容。

⑶ 要求教師在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用，充分發揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量。

2011年8月29日

第二篇：大壩小學2011-2012學年第一學期圖書室工作計劃

2011-2012學年第一學期圖書室工作計劃

一、指導思想：

本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化。

二、工作目標：

進一步科學化、規范化管理圖書室工作。

三、具體工作：

（一）、加快建設，提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現代化的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

（二）、規范管理，認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。圖書室的開放確保定時準時。

（三）、加強指導，開展活動。

要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。

（四）、加強研究，科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。

四、每月工作安排： 九月份：

1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。

2、做好假期出借圖書的還書工作。

3、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的閱讀。

4、小圖書管理員培訓。十月份：

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、讀革命書籍，講革命故事。

4、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。十一月份：

1、對小圖書管理員進行再培訓。

3、讀書節活動：好書推薦，班級故事會。

4、真理學生閱覽室圖書。十二月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書室工作總結。

3、做好假期借閱安排。

第三篇：2012——2013學年第一學期電教中心工作計劃

2012——2013學年第一學期電教中心

工作計劃

電教中心是學?，F代化教學的中心，是學校三大特色之一，作為教學的輔助，其基本任務是培訓和支持廣大教師使用現代化教學設備，輔助教學，提高教育教學質量。為了完成這一任務，本學期電教中心須強化服務意識，緊密配合學校工作，支持教學改革。

一、工作態度。本學期電教中心將以積極熱情的態度配合學校各項工作，作積極準備，密切配合，隨叫隨到，保證教學工作順利進行。平時將深入各個辦公室，老師有什么問題，可及時回答，微機有什么問題，可及時解決。

二、提供教師可選擇的現代化教學資源。學校已配有部分教學錄像帶、碟片和輔助教學用具，教師可任意選擇。教學做電子課件的圖庫等，電教中心將在網上發送，希望能更好的支持各項教學活動。

三、課件制作。配合賽教老師，做好課件的制作，讓他們能放心應戰，賽出水平。平時老師若有課件制作方面的問題，電教中心也要隨問隨答，積極配合。

四、對學校舉行的各大集會、活動，電教中心也將圓滿完成任務，糾正以前存在的不足之處，使各項活動順利開展。

五、本學期決定在11月，舉辦民院附中第四屆中小學生電腦制作大賽，參加年級從小學三年級至高中一年級，參加人數為每班學生總數的10%。

六、具體工作安排：

1、每周對全校所有的教室多媒體平臺進行一次全面地維護，將問題消除在萌芽階段，最大限度的為一線教學服務。

2、功能室將隨時開放，只要老師提前打招呼，就能保證正常使用。

總而言之，電教中心本著事無巨細，服務大家的宗旨，做到使學校的各項教學活動能夠順利開展，使學校、老師滿意。

電教中心

2012．9

第四篇：2011-2012學年第一學期電教工作計劃

2011-2012學年第一學期電教工作計劃

秦皇島經濟技術開發區第十小學

一、指導思想：

深入貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續深入扎實地做好我校電教工作，以資源建設為基礎，以遠程教育為依托，以創新教育為動力，以和諧發展為主題，以實際應用為根本的基本工作思路，在硬件配備、教師培訓、資源庫建設、校園網使用、教學設施的管理和使用上狠下功夫，努力推進我校教育信息化的又快、又好的良性發展，為全面提高教育教學質量做出更大的貢獻?，F根據區電教工作計劃特制定本校工作計劃：

二、主要工作：

1、加強信息技術課堂教學研究，提高信息技術學科教學質量

⑴、制定好信息技術課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術課，使學生掌握信息技術的基本知識和基本技能，提高信息素養。

⑵、以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規律。組織教師參加中小學信息技術與課程整合優質課評比活動。

⑶、建立學生信息技術興趣小組并進行輔導，為參加秦皇島市第十三屆中小學生電腦作品制作活動做好準備。

2、繼續完善校園網的建設與更新，挖掘校園網的功能，促進校園網建設的科學化、規范化，保證網絡運行穩定安全，提高校園網的利用率。通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的一個窗口。

（1）、調動各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

（2）、對學?，F有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現資源共享。鼓勵并協助各教研組在校園網上開設網頁、設置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網內容。并組織教師參加河北省遠程教育網絡資源的說課視頻的評比展示活動。

（3）、加強師生計算機教室的使用工作。組織本校師生積極參加區電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動。

3、要求教師在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用，充分發揮電教資源的作用，提高電教設備的使用率，提高教學質量。

4、為每位教師攝制一節錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，并充實我校信息資源庫。

5、結合區教育局電教培訓工作計劃，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學；加強對電教人員的理論知識培訓。

6、利用學?，F有設備資源，大力挖潛，以校園網為依托，做好校內外的宣傳工作，擴大學校的辦學影響力，讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。

7、進一步加強電教教材的管理和應用，確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。電教室將進一步提升為教學工作服務的水平和效率，促進各項工作上水平、上臺階。

開發區第十小學

2012.3

第五篇：2017-2018學年第一學期電教工作計劃

2017-2018學年第一學期電教工作計劃

本學期電教圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓。全面落實信息化教育，提高教育教學質量。電教辦將從以下幾方面開展工作。

1、加強學校電教設備的管理及維護。開學初對各班級多媒體設備進行檢查維修；檢查學校整體網絡、電話、監控的正常運行情況，及時做好登記并進行維修維護。后期要對設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄，并做好學生微機室、部分辦公室電腦維修、安裝及調換工作。

2、加強功能室的管理與使用規范。要求各科室和功能室的負責人及時做好維修維護工作，保證相關設備的正常運行。管理和使用同步，管理老師及時做好維修工作，使用設備的老師按照操作流程進行操作，誰使用誰要操作，不懂的向管理員請教。管理老師每周定期檢修一次。

3、做好教職工的信息技術培訓工作。幫助教師熟練掌握并不斷提高運用媒體的技能。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。開展信息技術操作“由點帶面”。本學期電教辦計劃在每一個教研組培訓重點培訓3-5人青年教師，教研組中由青年教師帶動其他教師的操作能力。

4、配合其他科室完成相關工作，如文藝匯演、校內活動等工作.5、每月定期開展各功能室管理人員會議。每月定期檢查各功能室的常規工作。每周按時收取各班的電教設備使用記錄本。

四、重點工作安排

9月初，排查班級多媒體設備、監控、網絡、內線、機房情況，做好記錄和維修。檢查本校多媒體設備使用情況，檢查學校的電教管理情況。開展信息技術校本培訓。

10月底以前組織一次優秀課件評選活動，要求全員參加，選出優秀作品，豐富學校教學資源庫，以此來提高教師利用現代教學手段應用于教學的能力。

11月電教設備的日常維修。12月電教設備的日常維修。1月電教資產的排查，工作總結。

莒南縣煥章希望學校

2017年9月6日