第一篇：以崗位需求為目標(biāo) 以就業(yè)為導(dǎo)向 以能力培養(yǎng)為核心

摘 要 文章通過(guò)對(duì)木材加工企業(yè)的調(diào)研，考察了木材加工行業(yè)高技能人才需求情況、企業(yè)技術(shù)變化及運(yùn)營(yíng)方式情況、勞動(dòng)組織變化情況、從而為木材加工專(zhuān)業(yè)中、高職銜接貫通人才培養(yǎng)工作的教學(xué)改革尋找突破，為專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)的編制提供依據(jù)，更好地解決企業(yè)需求與人才培養(yǎng)之間的矛盾。

關(guān)鍵詞 木材加工 企業(yè)調(diào)研 人才培養(yǎng) 教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

中圖分類(lèi)號(hào)：g710 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：a

take needs of the post as the target，employment-oriented

li yue

（materials engineering college，heilongjiang forestry vocational-technical college，mudanjiang，heilongjiang 157011）

為更好地解決企業(yè)需求與人才培養(yǎng)之間的矛盾，黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭，聯(lián)合多家開(kāi)設(shè)木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的中、高職院校對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，了解其人才需求情況、企業(yè)技術(shù)變化及運(yùn)營(yíng)方式、勞動(dòng)組織變化情況等，以便更好地制訂木材加工專(zhuān)業(yè)中、高職銜接貫通人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)研單位：大亞木業(yè)有限公司（丹陽(yáng)分廠）、大亞木業(yè)有限公司（綏芬河分廠）、亞洲創(chuàng)建木業(yè)有限公司、圣象集團(tuán)有限公司、美克國(guó)際家私（天津）制造有限公司、北京利豐家具有限公司、北京錦繡投資有限公司、青島一木家具集團(tuán)有限公司、七臺(tái)河雙葉家具有限公司黑龍江省好家木業(yè)有限公司、上海藝級(jí)樓梯制造有限公司等30余家企業(yè)。木業(yè)企業(yè)技術(shù)變化及運(yùn)營(yíng)方式情況

木業(yè)企業(yè)勞動(dòng)組織變化情況

木材加工企業(yè)均采用流水線作業(yè)形式，企業(yè)工作中實(shí)行協(xié)作生產(chǎn)，把生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)操作分解并交給若干人，每個(gè)人只負(fù)責(zé)其中一部分操作，而全部操作由若干操作者同時(shí)進(jìn)行，成果則是以分工為基礎(chǔ)的聯(lián)合體的勞動(dòng)產(chǎn)品，同時(shí)按照計(jì)件形式進(jìn)行小組和個(gè)人的工資及獎(jiǎng)金分配。

對(duì)于人造板生產(chǎn)企業(yè)，均實(shí)行倒班工作制，對(duì)于家具制造企業(yè)，多實(shí)行白班工作制；對(duì)于新進(jìn)企業(yè)的中高職頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生，多數(shù)企業(yè)會(huì)對(duì)其進(jìn)行基層培養(yǎng)，實(shí)行崗位輪換制度，最后，企業(yè)綜合考慮新進(jìn)人才的能力情況，進(jìn)行定崗；在管理層方面，也會(huì)實(shí)行崗位輪換，比如會(huì)將江蘇圣象木業(yè)與牡丹江圣象木業(yè)的管理層進(jìn)行調(diào)動(dòng)或換崗，以均衡企業(yè)人才需求。

調(diào)研中還了解到，對(duì)于大規(guī)模企業(yè)，往往實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)崗，每個(gè)崗位具有詳盡的崗位職責(zé)，甚至同一崗位中仍細(xì)化為多個(gè)分解職能，如大亞木業(yè)有限公司中，會(huì)計(jì)崗位又會(huì)細(xì)分為材料成本會(huì)計(jì)、資本預(yù)算會(huì)計(jì)、銷(xiāo)售會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)稽查等，在不同的工段均設(shè)置統(tǒng)計(jì)崗位，并派專(zhuān)人司職；而在規(guī)模較小企業(yè)，一人多崗的情況就較常見(jiàn)。

人才結(jié)構(gòu)及需求狀況

90%以上企業(yè)表示面臨人員流動(dòng)大、人員緊張的窘境，技術(shù)骨干和管理骨干緊缺，已經(jīng)是全國(guó)木材加工業(yè)面臨的一個(gè)普遍問(wèn)題，表明木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的設(shè)立順應(yīng)了人才市場(chǎng)的需求，有廣泛的就業(yè)空間，應(yīng)堅(jiān)定辦學(xué)信念不動(dòng)搖。在大好的就業(yè)形勢(shì)下，尤其需要保持清醒的頭腦。中職院校培養(yǎng)的是技能型人才，不能包打天下，不同的教育形式和層次之間，只有各司其職，合理銜接，才能形成完整和諧的教育體系。通過(guò)調(diào)研了解到，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有木材經(jīng)營(yíng)加工企業(yè)20余萬(wàn)家，木材加工業(yè)同其他制造業(yè)一樣，已步入現(xiàn)代化、大工業(yè)生產(chǎn)的行列。在快速發(fā)展的背景下，目前木材工業(yè)最大的困擾就是缺技術(shù)人才，尤其缺乏高技能人才，例如家具設(shè)計(jì)員、人造板生產(chǎn)線調(diào)試與操作工、家具生產(chǎn)線調(diào)試與操作工、木材加工工藝技術(shù)員、生產(chǎn)管理員、品質(zhì)管理員、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)員等等。現(xiàn)在這些人員的缺口從全國(guó)來(lái)看，可達(dá)50萬(wàn)人以上，企業(yè)對(duì)木材加工專(zhuān)業(yè)人才的需求供不應(yīng)求，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年人才缺口達(dá)10萬(wàn)人，據(jù)央視最新報(bào)導(dǎo)，在各行業(yè)緊缺人才排名中木材加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)列第五位。全國(guó)開(kāi)設(shè)木材加工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的中高職院校不超過(guò)20所，每年畢業(yè)人數(shù)不超過(guò)3000人，呈現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在家具企業(yè)的中、基層技術(shù)管理骨干80%以上都是農(nóng)民工出身，由于員工素質(zhì)所限，企業(yè)的管理、技術(shù)再上等級(jí)非常困難，人才結(jié)構(gòu)有缺陷、分布失衡，骨干技術(shù)人才外流，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重；人才現(xiàn)狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了企業(yè)現(xiàn)在與發(fā)展需要，企業(yè)現(xiàn)在亟待引進(jìn)充實(shí)“高素質(zhì)、高技能”人才。因此，在就業(yè)和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向上，要明確專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，認(rèn)真選擇適合中職就業(yè)的崗位。一方面要抓住就業(yè)好的時(shí)機(jī)，與用人單位協(xié)調(diào)好學(xué)生的安置；另一方面在培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)時(shí)要仔細(xì)研究，合理設(shè)置職業(yè)崗位群，召開(kāi)人才培養(yǎng)工作會(huì)議，遴選和挖掘行業(yè)崗位，按中職技能型人才的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置崗位，而不是覆蓋所有崗位。這樣才能形成良性循環(huán)，使專(zhuān)業(yè)發(fā)展名副其實(shí)，辦出名氣，盡快做大做強(qiáng)，在市場(chǎng)變化中立于不敗之地。企業(yè)需求和人才培養(yǎng)之間的矛盾

調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)人才的需求與學(xué)校人才培養(yǎng)之間存在著錯(cuò)位，具體體現(xiàn)如下：中職學(xué)生的年齡普遍只有20歲左右，且大都為90后獨(dú)生子女，缺乏責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，缺乏溝通能力，以自我為中心，缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些特點(diǎn)讓企業(yè)比較擔(dān)憂(yōu)，希望學(xué)校不僅培養(yǎng)學(xué)生的和專(zhuān)業(yè)能力，更要培養(yǎng)學(xué)生工作認(rèn)真，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，學(xué)會(huì)合作，懂得集體榮譽(yù)。調(diào)研中，企業(yè)家多次建議開(kāi)辦短期培訓(xùn)班，穆棱市政府、廣成木業(yè)等政府和企業(yè)表現(xiàn)出極大的熱情愿意與學(xué)校共榮共贏，這說(shuō)明中職教育發(fā)展前景廣闊。

企業(yè)調(diào)研對(duì)木材加工專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的提示

木材加工專(zhuān)業(yè)中、高職辦學(xué)必須以就業(yè)為導(dǎo)向，同時(shí)還要兼顧人的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，決不能培養(yǎng)今天的就業(yè)者，明天的失業(yè)者，要避免教育的功利性，倡導(dǎo)人文精神。

課程設(shè)置方面盡量將主干課程設(shè)置與時(shí)代緊密接軌，即“改傳統(tǒng)為現(xiàn)代；改籠統(tǒng)為具體”。施行“學(xué)做合一”項(xiàng)目化教學(xué)模式的教學(xué)方法。教學(xué)設(shè)施條件尚待加強(qiáng)，各學(xué)校普遍存在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)設(shè)備略顯老化，缺少前沿先進(jìn)設(shè)備的進(jìn)入，與企業(yè)先進(jìn)生產(chǎn)工藝與設(shè)備脫節(jié)，經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)的是企業(yè)已經(jīng)淘汰的設(shè)備和工藝，不能完全做到與時(shí)俱進(jìn)。

第二篇：以群眾需求為導(dǎo)向(定稿)

以群眾需求為導(dǎo)向 以人民滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn) 大力推進(jìn)計(jì)劃生育便民服務(wù)工作

中共丹水鎮(zhèn)委員會(huì) 丹水鎮(zhèn)人民政府

西峽縣丹水鎮(zhèn)位于伏牛山世界地質(zhì)公園核心區(qū)域，被譽(yù)為中國(guó)恐龍之鄉(xiāng)、獼猴桃之鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)轄29個(gè)行政村，總?cè)丝?1421人，其中已婚育齡婦女8508人。近年來(lái)，我們以創(chuàng)建基層滿(mǎn)意所站活動(dòng)為載體，圍繞“便民維權(quán)順民意，優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展”的目標(biāo)，從陣地保障、制度建設(shè)入手，充分發(fā)揮窗口的便捷高效和紐帶作用，大力開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步密切了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了人口計(jì)生工作的健康發(fā)展。我鎮(zhèn)連續(xù)15年被南陽(yáng)市委、市政府授予“全市人口和計(jì)劃生育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱(chēng)號(hào)；2010年，被國(guó)家人口計(jì)生委命名為“全國(guó)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。2009年、2010年，鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站連續(xù)兩年被省糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、省政府糾風(fēng)辦命名為“群眾滿(mǎn)意基層所站”。我們的主要做法是：

一、堅(jiān)持從群眾的根本利益和基本需求出發(fā)，加強(qiáng)服務(wù)窗口建設(shè)，努力做到“三個(gè)到位”

一是投入到位。鎮(zhèn)財(cái)政先后投入50余萬(wàn)元，按照環(huán)境好、服務(wù)好、管理好、作風(fēng)好、群眾滿(mǎn)意的“四好一滿(mǎn)意”標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站進(jìn)行了全面裝修和設(shè)施完善，先后配備了孕檢工作臺(tái)及生殖健康檢查服務(wù)設(shè)備，各村依托社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，將計(jì)劃生育宣傳融入到基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)之中，使鎮(zhèn)村兩級(jí)的計(jì)劃生育陣地成為廣大育齡群眾的溫暖之家。同時(shí)，在原計(jì)劃

生育便民服務(wù)大廳的基礎(chǔ)上，擴(kuò)建了丹水鎮(zhèn)行政服務(wù)中心，配備了電腦打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電子觸摸屏、電子顯示屏、飲水機(jī)、打氣筒、雨具等便民設(shè)施，印制了服務(wù)手冊(cè)、宣傳折頁(yè)、便民卡片、明片等免費(fèi)發(fā)放資料，使服務(wù)環(huán)境更加符合群眾需求。二是服務(wù)到位。鎮(zhèn)行政服務(wù)大廳集公安、司法、計(jì)生于一體，實(shí)行行政審批、證件辦理、咨詢(xún)投訴、便民維權(quán)“一條龍”服務(wù)；29個(gè)村計(jì)劃生育便民服務(wù)室，在原有的人口學(xué)校、康檢室、宣傳室、檔案資料室之外又增設(shè)幼兒早教室、資料閱覽室等特色科室，豐富了當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕睿?46個(gè)村民小組和單位設(shè)立了便民服務(wù)點(diǎn)，免費(fèi)發(fā)放避孕藥具及宣傳資料，免費(fèi)開(kāi)展代理服務(wù)，鎮(zhèn)、村、組三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)更加科學(xué)務(wù)實(shí)。三是管理到位。各服務(wù)窗口分類(lèi)建立了與服務(wù)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的《便民服務(wù)登記薄》，對(duì)每天的辦理事項(xiàng)分類(lèi)進(jìn)行登記整理；建立了《工作勤務(wù)記錄薄》，對(duì)每天的人員在崗情況、交接班情況、預(yù)約情況等內(nèi)容認(rèn)真登記；建立了《考核督查登記薄》，鎮(zhèn)黨政辦和計(jì)生辦不定期對(duì)鎮(zhèn)行政服務(wù)大廳和各村計(jì)生便民維權(quán)服務(wù)工作進(jìn)行明查暗訪，重點(diǎn)檢查政務(wù)公開(kāi)、群眾反映問(wèn)題處理、承諾服務(wù)履行、利益導(dǎo)向政策落實(shí)等情況，督查結(jié)果通報(bào)全鎮(zhèn)，計(jì)入各村和包村干部考評(píng)總成績(jī)。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)窗口共為群眾提供上千項(xiàng)服務(wù)，僅2011年就代理發(fā)放一胎證209個(gè)，二胎生育證32個(gè)，流動(dòng)人口婚育證明42本，群眾滿(mǎn)意率達(dá)99％。

二、圍繞便民利民發(fā)揮服務(wù)窗口作用，突出優(yōu)質(zhì)高效，完善三項(xiàng)制度

一是深化政務(wù)公開(kāi)制度。全鎮(zhèn)在確保《河南省陽(yáng)光計(jì)生規(guī)范》規(guī)定的村級(jí)5類(lèi)28項(xiàng)內(nèi)容公開(kāi)率達(dá)到100％的同時(shí)，統(tǒng)一按照“證件申領(lǐng)程序、獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策、法定生育條件、違法生育責(zé)任、附屬需求指南”等5大塊內(nèi)容，制作簡(jiǎn)易計(jì)劃生育政務(wù)公開(kāi)版面，落實(shí)到每個(gè)單位和學(xué)校，并納入鎮(zhèn)政府“陽(yáng)光政務(wù)信息平臺(tái)”，進(jìn)一步提高了廣大群眾的知情權(quán)。二是健全宣傳教育制度。編印了“我要結(jié)婚，我要懷孕，我生小孩，我盡義務(wù)，我享權(quán)利”的和諧幸福家庭服務(wù)手冊(cè)與計(jì)劃生育生殖健康科普知識(shí)讀本2萬(wàn)余冊(cè)，通過(guò)便民服務(wù)大廳和服務(wù)窗口，送到不同層面的育齡群眾手中，為基層育齡群眾提供及時(shí)周到的生育政策咨詢(xún)，避孕節(jié)育技術(shù)及隨訪指導(dǎo)，不斷提高育齡群眾的人口計(jì)生基本知識(shí)水平。三是建立預(yù)約服務(wù)制度。我們根據(jù)新婚和計(jì)劃生育手術(shù)對(duì)象名單，結(jié)合生殖健康進(jìn)家庭優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行電話預(yù)約或上門(mén)隨訪，提高了服務(wù)的針對(duì)性和有效性。2011年，為375名節(jié)育手術(shù)對(duì)象提供了預(yù)約上門(mén)隨訪服務(wù)。

三、依托基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，拓展服務(wù)窗口功能，積極開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)

一是開(kāi)展群眾需求信息走訪活動(dòng)。每年9月份組織人員進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展上門(mén)需求調(diào)查，廣泛征集群眾意見(jiàn)建議，獲取群眾需求信息。近年來(lái)，全鎮(zhèn)共收集調(diào)查育齡婦女24067人次，歸納總結(jié)合理化建議100余條，進(jìn)一步明確了工作方向，改進(jìn)了工作方法，實(shí)現(xiàn)了“親情關(guān)愛(ài)、感動(dòng)服務(wù)、讓每一個(gè)計(jì)生家庭都滿(mǎn)意”的終極目標(biāo)。二是開(kāi)展便民維權(quán)服務(wù)活動(dòng)。依托鎮(zhèn)服

務(wù)大廳維權(quán)窗口開(kāi)展工作的同時(shí)，在鎮(zhèn)、村、組三級(jí)全部設(shè)立意見(jiàn)箱，鄉(xiāng)、村兩級(jí)共開(kāi)通10部便民維權(quán)服務(wù)電話，隨時(shí)接受群眾咨詢(xún)和投訴。鎮(zhèn)計(jì)生辦還在社會(huì)各界聘請(qǐng)了5名計(jì)劃生育便民維權(quán)評(píng)議員，定期組織評(píng)議，改進(jìn)管理服務(wù)。三是開(kāi)展服務(wù)群眾“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)。在全鎮(zhèn)掀起“講學(xué)習(xí)、會(huì)服務(wù)、講效率、比貢獻(xiàn)”工作熱潮，廣大黨員干部和村、組工作人員通過(guò)鎮(zhèn)、村便民服務(wù)窗口這一平臺(tái)，積極參與到為民辦事服務(wù)中來(lái),很多干部把群眾的難事、雜事作為自己的份內(nèi)事來(lái)做，增強(qiáng)了為民幫民意識(shí)。如袁店村一村民因?qū)σ惶プC的程序、手續(xù)不知情,幾次跑上跑下還是未果，村干部知道此事后,主動(dòng)上門(mén)為其全程代理,3天時(shí)間就辦完了全部手續(xù)。一些群眾深有感觸地談到,現(xiàn)在村里工作發(fā)生了“五個(gè)變化”:群眾跑變?yōu)楦刹颗?多次辦變?yōu)橐淮无k;拖著辦變?yōu)橹鲃?dòng)辦;隨意辦變?yōu)橐?guī)范辦;被動(dòng)接受監(jiān)督變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)。

通過(guò)近年來(lái)的工作實(shí)踐，丹水鎮(zhèn)計(jì)劃生育便民服務(wù)窗口建設(shè)和服務(wù)水平不斷提高，既方便了群眾，促進(jìn)了管理，又推動(dòng)了計(jì)劃生育政風(fēng)行風(fēng)的轉(zhuǎn)變，群眾對(duì)計(jì)劃生育的認(rèn)知度和滿(mǎn)意度有了很大的提高。今后，我們將再接再厲，扎實(shí)工作，廣泛借鑒先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)要求，推動(dòng)便民服務(wù)走向深入，推動(dòng)人口和計(jì)劃生育工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌！

第三篇：以業(yè)績(jī)和能力為導(dǎo)向

以業(yè)績(jī)和能力為導(dǎo)向，建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制

人才評(píng)價(jià)是對(duì)人才的水平、能力、個(gè)性特征、職業(yè)能力傾向、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鳂I(yè)績(jī)等全面情況進(jìn)行的綜合測(cè)評(píng)。要正確地發(fā)現(xiàn)和使用人才，首先要科學(xué)準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)人才、鑒別人才，從而才能做到知人善任、任人唯賢。王忠法廳長(zhǎng)在全省水利人事勞動(dòng)工作會(huì)議上，要求創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)機(jī)制，建立以業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，這為我們改革和完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制指明了思路。

一、確立人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)和識(shí)別人才，必須按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的要求，堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合，確立科學(xué)的、客觀的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一是樹(shù)立科學(xué)的人才觀。學(xué)歷、職稱(chēng)和資歷都只是人才的外在標(biāo)志，而不是本質(zhì)特征，如果單純依靠這些條件選拔人才，就不可避免會(huì)出現(xiàn)失誤。因此，要樹(shù)立“人人都能成才”觀念，要從以學(xué)歷為本轉(zhuǎn)變?yōu)橐阅芰楸荆朔貙W(xué)歷職稱(chēng)、輕業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)，重資歷身份、輕能力實(shí)干的現(xiàn)象，做到不惟學(xué)歷、不惟職稱(chēng)、不惟資歷、不惟身份，不拘一格選人才。二是在“三個(gè)認(rèn)可”上下功夫。對(duì)黨政人才，要堅(jiān)持群眾認(rèn)可，強(qiáng)調(diào)德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)績(jī)的原則。要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持群眾公認(rèn)、注重工作實(shí)績(jī)，把群眾支持不支持、認(rèn)可不認(rèn)可作為評(píng)價(jià)黨政人才的重要衡量尺度，凡是得不到多數(shù)群眾認(rèn)可的干部不能確定為考察對(duì)象；對(duì)經(jīng)營(yíng)管理人才，堅(jiān)持市場(chǎng)和出資人認(rèn)可，強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)有方、業(yè)績(jī)突出的原則。要把企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才置于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程去考察評(píng)價(jià)，看綜合素質(zhì)是否適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，看經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)是否滿(mǎn)足出資人的要求，把市場(chǎng)和出資人認(rèn)可不認(rèn)可作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才評(píng)價(jià)的重要衡量尺度；對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，堅(jiān)持社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可，強(qiáng)調(diào)技術(shù)拔尖、成果顯著的原則。要開(kāi)展以崗位要求為基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)工作，引入社會(huì)化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)資格制度，把社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可不認(rèn)可作為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)的重要衡量尺度。三是要建立量化的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在進(jìn)行人才考察、評(píng)價(jià)時(shí)，要針對(duì)三支隊(duì)伍的不同要求，建立以能力和業(yè)績(jī)?yōu)楹诵模ㄆ返隆⒛芰Α⒅R(shí)等內(nèi)容在內(nèi)、量化的分類(lèi)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)黨政人才，要制定不同層次的崗位職責(zé)規(guī)范，健全任期目標(biāo)責(zé)任制，建立符合科學(xué)發(fā)展觀的干部政績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，要以深化職稱(chēng)制度改革為突破口，以打破專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制為重點(diǎn)，穩(wěn)妥推進(jìn)事業(yè)單位崗位設(shè)置，積極推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格制度，完善資格考試和同行評(píng)議相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)方法，建立科學(xué)、公正和社會(huì)化的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才，要制定反映經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的財(cái)

務(wù)指標(biāo)和反映管理能力的綜合指標(biāo)相結(jié)合的考核標(biāo)準(zhǔn)，建立以職業(yè)能力和工作業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向，注重職業(yè)道德和職業(yè)水平的企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

二、完善人才評(píng)價(jià)主體

人才評(píng)價(jià)是否準(zhǔn)確、科學(xué)，很重要的一條是看評(píng)價(jià)的主體是否完善，評(píng)價(jià)能否做到客觀、公正。在過(guò)去的人才評(píng)價(jià)工作中，評(píng)價(jià)主體比較單一，評(píng)價(jià)方式比較單調(diào)，隨著時(shí)代的發(fā)展，需要進(jìn)一步完善。筆者認(rèn)為，除了組織、人事部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)之外，還要積極探索廣泛吸收群眾、社會(huì)專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)專(zhuān)家、審計(jì)事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估所和人才評(píng)價(jià)中介機(jī)構(gòu)參與。在評(píng)價(jià)中堅(jiān)持走群眾路線，使評(píng)價(jià)主體做到組織、群眾、專(zhuān)家和中介機(jī)構(gòu)相結(jié)合。避免在對(duì)人才進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，受某些人為主觀因素的影響，不能很好地保障評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性和有效性，特別是利用專(zhuān)業(yè)性中介評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)參與評(píng)價(jià)，可以充分發(fā)揮中介評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在人才評(píng)價(jià)工作中所具有的專(zhuān)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，增加人才評(píng)價(jià)工作的透明度，為人才評(píng)價(jià)提供科學(xué)的、客觀的和專(zhuān)業(yè)的依據(jù)。

三、創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)手段

人才評(píng)價(jià)要堅(jiān)持把傳統(tǒng)有效的人才評(píng)價(jià)方法與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的人才測(cè)評(píng)手段相結(jié)合，綜合運(yùn)用科學(xué)的測(cè)評(píng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)管理等多種手段，對(duì)人員的素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化的評(píng)價(jià)。隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在各領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用和辦公

自動(dòng)化軟件的普及，要注重把計(jì)算機(jī)管理技術(shù)引入到人才評(píng)價(jià)的過(guò)程中，按照不同崗位、不同類(lèi)別的不同要求，完善各類(lèi)人才評(píng)價(jià)管理軟件系統(tǒng)，如建立干部教育培訓(xùn)管理軟件、人才評(píng)價(jià)信息管理軟件等系統(tǒng)。通過(guò)實(shí)行人才評(píng)價(jià)工作的微機(jī)化管理，突破人工評(píng)價(jià)局限，克服因評(píng)價(jià)主體自身因素導(dǎo)致評(píng)價(jià)結(jié)果不客觀的負(fù)面影響，為人才評(píng)價(jià)提供更加客觀、科學(xué)的依據(jù)。

四、拓寬人才評(píng)價(jià)渠道

一是吸引群眾參與。通過(guò)廣播、電視、會(huì)議、文件等多種方式，宣傳人才評(píng)價(jià)政策、告知人才基本情況和工作實(shí)績(jī)，落實(shí)群眾對(duì)人才的知情權(quán)、參與權(quán)、選拔權(quán)和監(jiān)督權(quán)，對(duì)黨政人才，要堅(jiān)持民主推薦和民主測(cè)評(píng)工作，完善考察預(yù)告、任前公示制度，將民主推薦作為選拔任用的必經(jīng)程序。二是擴(kuò)大考評(píng)范圍。既要考察人才的工作圈，了解人才的工作能力和實(shí)績(jī)，又要考察人才的生活圈、社交圈，將考察對(duì)象的“八小時(shí)”以外時(shí)間的表現(xiàn)作為考察內(nèi)容，從中了解考察對(duì)象品德品行和生活作風(fēng)。三是建立差額考評(píng)機(jī)制。對(duì)滿(mǎn)足一定條件的所有對(duì)象進(jìn)行全面考評(píng)，根據(jù)考察結(jié)果好中選優(yōu)，真正選拔出工作能力強(qiáng)，業(yè)績(jī)突出，得到群眾認(rèn)可的優(yōu)秀人才，充分體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。四是加大經(jīng)常性的考核力度。堅(jiān)持定期考核，做好任期目標(biāo)考核，推行培訓(xùn)考核，注重重大事件

考核，通過(guò)不同層面的考核，切實(shí)掌握人才全面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。五是建立人才評(píng)價(jià)聯(lián)系制度。在對(duì)人才進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，廣泛征求紀(jì)檢、監(jiān)察和審計(jì)部門(mén)意見(jiàn)，對(duì)比并參考社會(huì)人才評(píng)價(jià)中介機(jī)構(gòu)對(duì)委托評(píng)價(jià)對(duì)象的考評(píng)結(jié)論，充分掌握考評(píng)對(duì)象廉潔自律、工作能力和專(zhuān)業(yè)水平情況，對(duì)人才進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)人才評(píng)價(jià)工作的準(zhǔn)確性。六是堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)。用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的眼光評(píng)價(jià)人才，按照同類(lèi)別橫比、同崗位縱比、同要求互比等多角度地進(jìn)行比較分析，既看取得的工作實(shí)績(jī)，又看抓基礎(chǔ)性工作的力度，既看平時(shí)工作能力，又看重大事件中應(yīng)對(duì)能力，通過(guò)對(duì)人才進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確把握人才的本質(zhì)特征，克服單純以票取人的傾向。

五、用好人才評(píng)價(jià)結(jié)果

要積極推進(jìn)人才評(píng)價(jià)結(jié)果與人才使用的有機(jī)結(jié)合，把考察評(píng)價(jià)結(jié)果及時(shí)有效地運(yùn)用到人才的使用、獎(jiǎng)懲、教育和管理中去，充分發(fā)揮考察工作鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。強(qiáng)化正確的選人用人導(dǎo)向，努力創(chuàng)造人才脫穎而出的用人環(huán)境，大膽使用、破格提拔各種優(yōu)秀人才，從而形成人才輩出、人盡其才的良好局面。（作者系湖北省水利廳人才資源開(kāi)發(fā)中心干部）

第四篇：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以什么為導(dǎo)向

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)以什么為導(dǎo)向？

—湖南商學(xué)院屈鑫對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)到底是以什么為導(dǎo)向的，一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的話題，在現(xiàn)在的爭(zhēng)議中，有兩種聲音，一種是認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是以客戶(hù)需求為導(dǎo)向，另一種認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向的，那么在當(dāng)今的市場(chǎng)中，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)到底是以什么為導(dǎo)向的呢？個(gè)人認(rèn)為以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向應(yīng)該更貼切………

當(dāng)然我絕對(duì)不是說(shuō)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中，以客戶(hù)需求為導(dǎo)向就是錯(cuò)誤的，在曾經(jīng)的時(shí)代，以客戶(hù)需求為導(dǎo)向也是正確的，只能說(shuō)，對(duì)于當(dāng)今的市場(chǎng)狀況，以競(jìng)爭(zhēng)需求為導(dǎo)向更為貼切，為什么呢？原因有以下幾點(diǎn)：1，客戶(hù)其實(shí)是不能準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求以及并不是所有的客戶(hù)都能表達(dá)自己的需求，從而影響到潛在需求和市場(chǎng)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，這個(gè)主要是因?yàn)榭萍际沁M(jìn)步的，顧客他自己都不知道科技到底是有多發(fā)達(dá)，到底廠商能夠提供什么商品給自己，當(dāng)然這里面也可能是因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查的不成熟。2，從管理學(xué)來(lái)講，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向其實(shí)是一個(gè)目標(biāo)管理的過(guò)程，而以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是過(guò)程管理的過(guò)程。所謂的目標(biāo)管理就是在管理中只關(guān)注結(jié)果，而過(guò)程管理則不是這樣的，舉個(gè)例子，餐館廚師炒菜，第一步往鍋里放醬油，第二步往鍋里放大蒜，第三步往鍋里放水…………，第十步炒三下，這樣當(dāng)客戶(hù)需要一種口味時(shí)，就按照第一步，第二步到第十步，然而當(dāng)客戶(hù)需要另一種口味時(shí)，只要改一下順序就行了。以顧客需求為導(dǎo)向也就是以顧客需求為目標(biāo)，而以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向就是以競(jìng)爭(zhēng)為目標(biāo)從而來(lái)實(shí)現(xiàn)一些利益，然而由于市場(chǎng)的環(huán)境是變的，顧客的需求隨時(shí)會(huì)變，這樣決定了以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)了…

第五篇：以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃大學(xué)生活

白琳娜2011021012411計(jì)應(yīng)

以就業(yè)為導(dǎo)向規(guī)劃大學(xué)生活

社會(huì)上一直流傳著這樣一句話：“十年苦讀，瞬間選擇。”說(shuō)的是高考前后的選擇對(duì)人生的走向有著不同尋常的影響。目前正是挑大學(xué)、填志愿、選專(zhuān)業(yè)的關(guān)鍵時(shí)節(jié)，三位上海交大的同學(xué)就如何根據(jù)自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力性格、興趣愛(ài)好選擇一所合適的大學(xué)談了各自看法。

就業(yè)情況是重要的考慮因素

我填報(bào)志愿是以學(xué)校為目標(biāo)的。我一心向往濱海學(xué)校，這里畢業(yè)生的就業(yè)前景比較好，我希望畢業(yè)以后能找到一份好工作。

填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)我很想選報(bào)關(guān)的專(zhuān)業(yè)。經(jīng)過(guò)咨詢(xún)后我發(fā)現(xiàn)，這方面的專(zhuān)業(yè)對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)太辛苦，但因?yàn)槌煽?jī)不夠理想，我被調(diào)劑到電子信息專(zhuān)業(yè)。總的來(lái)說(shuō)就是，想學(xué)一門(mén)技術(shù)活，將來(lái)工作無(wú)憂(yōu)。

雖然是被調(diào)劑，但進(jìn)來(lái)之后學(xué)到現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不懊悔。經(jīng)過(guò)近一年的時(shí)間，我越來(lái)越覺(jué)得被調(diào)劑是“歪打正著”。電院的專(zhuān)業(yè)如信息工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等都是很有前景的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)情況都很好。

對(duì)于四年大學(xué)生活，進(jìn)校之前我就有過(guò)一些設(shè)想。我覺(jué)得首先是要好好學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)，最好能精通一門(mén)技藝，為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。其次，在四年的時(shí)間里，要廣交朋友、參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)。大學(xué)的同學(xué)無(wú)論哪個(gè)專(zhuān)業(yè)都有很多佼佼者，值得我去學(xué)習(xí)。擴(kuò)充人脈對(duì)自己的未來(lái)也很重要。另外，尤其要學(xué)好英文，加強(qiáng)口語(yǔ)水平，這對(duì)以后的就業(yè)會(huì)很有幫助。

選學(xué)校選工作，目標(biāo)都要早瞄準(zhǔn)

填報(bào)志愿我最先考慮的是學(xué)校的牌子，因?yàn)檫@直接關(guān)系到就業(yè)時(shí)用人單位對(duì)于學(xué)校的認(rèn)可度。簡(jiǎn)而言之就是以人們常提起的幾所名校為考慮對(duì)象，專(zhuān)業(yè)是第二位的。

那時(shí)很多條路擺在我面前，到了該好好打算一番的時(shí)候，父母的意見(jiàn)可作參考，但最終還是要自己慎重考慮：我想要的生活究竟是什么樣的？第一志愿越早確定越好。如果在高三緊張復(fù)習(xí)的同時(shí)還要想該填報(bào)什么志愿，這對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響還是蠻大的。另一方面，確定第一志愿后能對(duì)學(xué)習(xí)起到激勵(lì)的作用。目標(biāo)擺在前方，我要做的就是努力向前，爭(zhēng)取達(dá)到我的目標(biāo)。

報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)我考慮了多方面的因素。首要是興趣。應(yīng)試教育下學(xué)了十幾年，如果到了大學(xué)還不能學(xué)自己感興趣的東西，那生活還有什么樂(lè)趣呢？其次是“避熱”。跟風(fēng)是最不明智的做法，高考時(shí)會(huì)面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)，也要預(yù)見(jiàn)就業(yè)時(shí)的一番“拼殺”。去年財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)在上海非常熱門(mén)，我對(duì)此興趣不大，正好避開(kāi)了熱門(mén)。第三個(gè)因素是所報(bào)專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展情況，也就是未來(lái)可能從事的行業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)的飽和度如何。

每位同學(xué)對(duì)大學(xué)四年都會(huì)有或清晰或模糊的想法，我也仔細(xì)想過(guò)自己的規(guī)劃。大一以擴(kuò)大各方面的閱讀量為主，彌補(bǔ)知識(shí)欠缺，同時(shí)認(rèn)真完成課程學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)成績(jī)?cè)?5分以上；留出一定時(shí)間參加課外活動(dòng)，擴(kuò)大自己的人際網(wǎng)絡(luò)。大二將重點(diǎn)放在確定具體專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向上，閱讀更多書(shū)籍，保證一個(gè)月三本的閱讀量。暑假去傳播公司實(shí)習(xí)。在本專(zhuān)業(yè)傳播學(xué)之外，需要突出一個(gè)特長(zhǎng)以增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，所以我想選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)二專(zhuān)。大三時(shí)確定一家自己想進(jìn)的公司，深入了解企業(yè)文化，密切關(guān)注公司發(fā)展方向，知曉其人才需求情況。大四時(shí)爭(zhēng)取進(jìn)好公司實(shí)習(xí)。

選適合自己的專(zhuān)業(yè)

當(dāng)初填報(bào)志愿我是這么想的：要進(jìn)一個(gè)名牌大學(xué)，要進(jìn)有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)院，要讀適合自己的專(zhuān)業(yè)。高中很少想過(guò)自己會(huì)往哪個(gè)方面發(fā)展，但在我的頭腦里，以理工科見(jiàn)長(zhǎng)的交大是我的首選。在交大可以接受一流的高等教育，享受一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)識(shí)一流的學(xué)習(xí)牛人。

我選擇的聯(lián)合學(xué)院是全英語(yǔ)授課的。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，只看得懂英語(yǔ)還不夠的，更要聽(tīng)得懂、說(shuō)得出。這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我這樣的英語(yǔ)不太好的學(xué)生有很大的誘惑力。這個(gè)學(xué)院有機(jī)會(huì)出國(guó)，我還是很想出去多看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。出國(guó)了對(duì)以后的發(fā)展會(huì)有幫助。

雖然老師家長(zhǎng)一直提醒說(shuō)要為以后做些打算，我還是想得比較簡(jiǎn)單：好好學(xué)習(xí)，多參加一些社會(huì)活動(dòng)，增加實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)，為以后出國(guó)做好充分準(zhǔn)備。