第一篇：罪犯思想匯報

篇一：社區矯正對象思想匯報范文

1、在社區矯正期間，通過司法工作人員，社區工作人員及我所在單位領導的教育，我一直在加強法律知識的學習，自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足：首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。其次，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距，通過工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性，業務知識的不熟悉，將會直接影響工作的開展，在今后的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習。今后我要做得更加遵守法律、行政法規。服從管理、服從監督，增強自己的法制觀念及組織紀律性。力爭早日成為一名有利于單位，社會的有用人員。

2、思想上，我牢固樹立廉政意識、宗旨意識、服務意識，廣泛征求其他人的意見和建議，加強自身自律能力，嚴謹務實、實事求是，忠實履行職責，有力促進各項工作的發展和提高，我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

生活上，我一生以此為警示，始終保持著這種法律和道德上的清醒!在警醒之后及時地改正錯誤，要求自己做人必須有良知，講道德，光明磊落。真正認識到學法、懂法、守法的重要性，在我的心頭懸有一把法律之劍，做事三思而行，切莫因一時沖動犯下大錯而悔恨終身,所以，今后不該做的事情，我絕對不要做！工作上，改造態度不端正，無視家人的盼望，改造思想不純，服法不認罪。牢記過去沉痛教訓，要正確對待社會，對待人生，做遵紀守法、自食其力，成為社會上有用的好公民，萬萬不可感情用事了，重蹈履轍、重新犯罪。要做一個真正的有良心的人，要對得起父母的養育，要對得起政府的挽救之情，要讓自己不白活一生。從今要老老實實地接受改造，不要辜負親人對你們的期盼，要真心、有誠意、有恒心、有信心，積極改造、早日回歸社會。

3、矯正期間，本人思過悔過，充分認識到所犯罪行的嚴重性，因自身的法制觀念、組織紀律觀念淡薄，這件事，已對造成了社會不好的影響、對自己的家庭帶來沉重壓力和精神負擔。現在，我從思想上進行了深刻的反思，認識到了我的法制觀念、組織紀律性確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我要在思想上繼續深刻的反思，再次加強我的法制觀念及組織紀律性，堅決杜絕此類事件的發生。本人在司法所的領導下，自覺加強理論學習，努力提高 政治思想素質和個人業務能力學習。主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

3、這段時間，我一直在加強法律知識的學習，讓自己永遠不讓這種壞思想再侵蝕自己的靈魂，真正認識到懂法守法的重要性。未做違反法律法規的事。當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足：首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造。使我深刻的認識到學習的重要性，需要進一步加強對法律知識的學習。今后我要做得更加遵守法律。服從管理、服從監督，增強自己的法制觀念及組織紀律性。力爭早日成為一名合格的公民。

5、這個月, 我一直在家學習法律知識，也沒有做違法犯罪事情。今后我要做得到遵守法律、行政法規，服從監督, 增強自己的法制觀念。今后（我）要做到遵守國家法律。

現在，我認識到了我在法制觀念確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我要在思想上繼續深刻的反思，再次加強我的法制觀念。這段時間里, 通過民警對我不斷的幫助教育，在我心頭總是有一把法律之劍，做事三思而行，切末一時沖動犯下大錯而悔恨終生。

現在，真正認識到懂法守法的重要性, 我從思想上進行了深刻的反思，認識到了我的法制觀念確實很淡薄，從而導致自己犯了罪。我受賄不是犯罪的 , 并對國家對社會造成了很大的影響。我悔而在悔。我要從新做人,洗心命面

6、接受矯正后，司法所的工作人員會同社區家庭中心社工，及時主動地與我聯系，苦口婆心地勸導我，幫我查找犯罪原因，正確認識自己的犯罪行為，使我深刻地認識到‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’、‘君子愛財，取之有道’的道理。同時，他們對我以及對我家人都非常關懷，我在社區服刑沒有一點點被歧視的感覺。正是有了社區矯正，為我營造了一個良好的工作和社會環境，使我看到了生活的希望，樹立了改過自新、重新做人的信心，漸漸地從陰影中走出來。我深深地感到，社區矯正處處以人為本，矯正工作者并沒有因為我是一名罪犯而對我另眼相看，他們幫助我，教育我，經常走訪我的家人，還代表政府給予我和我的家庭極大的關心和照顧。他們幫助我，教育我，經常走訪我的家人，還代表政府給予我和我的家庭極大的關心和照顧。還有很多，讓我這個‘犯罪人’體會到了社區矯正的‘人性化’，使我處處能感受到政府對我這個誤入歧途人的關心和幫助。我也感到，一個人必須行得正、坐得直，只有切實地以法律作為約束自身行為的準則，才能立足社會。我想，我會在以后的日子里，更加嚴格地要求自己，在司法所干部的幫助和教育下，努力學習法律法規知識，加強自我改造，爭取早日回歸社會，早日從一個‘犯罪人’回到‘社會人’，成為一名知法、守法的合格公民。”篇二：假釋人員思想匯報范文

假釋人員思想匯報范文

對于被判有期徒刑的犯罪人，執行刑期一半以上，如果在刑期間認真遵守監規，接受教育改造，確有悔改表現，沒有再發生過犯罪危險的，允許假釋。如果有特殊情況，經最高人民法院核準，可以不受上述執行刑期的限制。根據相關規定可以假釋，下面為您介紹假釋人員思想匯報范文： 思想匯報

尊敬的監獄警官：

本犯某某某，xxx年因為xxx罪經xxx法院依法判處有期徒刑xx年(無期，死緩)，xxxx年調入xxxx監獄，現在xx監區從事xx勞動，本犯自入監以來，能做到認罪服法，安心改造，積極靠攏政府，嚴格遵守司法部下發的監獄服刑人員行為規范和監獄制定的各項規章制度，深挖犯罪根源，矯正犯罪惡習。

積極參加“三課”教育學習，上課認真聽講，記錄，按時完成作業，并能夠取得較為優良的成績，通過學習進一步了解端正自己的人生觀和價值觀;積極參加生產勞動，對于監獄警官下達的勞動任務能夠保質保量的完成，并能夠在工余時間幫助他犯，不怕臟苦累，用勞動的汗水洗刷心靈的污垢。當然，在成績的背后本犯也存在不足之處，比如xx月內務衛生評比中，本犯未獲得流動紅旗，內務方面有待加強。

相信在監獄警官的正確指引和本犯的不懈努力下，新生的彼岸就在不遠的前方。呈 監獄警官 服刑人員：xxxx 年 月 日 來源： 擴展閱讀：

篇三：緩刑人員思想匯報

思想匯報

本人***，安順西秀區東關片區的人，因為和他人發生

矛盾，最后我因為打架導致他人重傷，被判刑三年緩期三年執行。望政府領導能看我的行動,我保證以后洗心革面,我真 誠地接受改造，并愿意接受社區矯正。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，做一個對社會有用的公民。

2014年4月4日，我當爸爸了，我現在有了個兒子，這對我來說，我必須比以前更有責任心，更要有承擔和保護的重任了，我會更加努力的對這個新的家庭做出點樣子了，牢記過去的錯誤，積極的面對新的生活與未來。

匯報人： 年 月

思想匯報

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份思想匯報,以向您表

示我所犯下的罪的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心.我非常羞愧,平時對自己的松懈的法律意識的認識不

深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了國家的法律規定,再次，我這種行為還在朋友、家人之間造成了極其壞的影響，破壞了社會安定。我本人自愿聽從領導安排，服從組織，不利于公司的廠風建設領導是多么重視廠風和紀律.而我卻給領導找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守國家規定,聽從領導安排，充分領會理解領導對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生．望政府領導給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到領導對我這種敗壞的行為，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我這次深刻的教育。讓我大墻之外享受自常人的生活，我要不斷的提高自己的法律觀念，時該提醒自己犯下的罪行

匯報人： 年 月

思想匯報

本人***，安順西秀區東關片區的人，因為和他人發生

矛盾，最后我因為打架導致他人重傷，被判刑三年緩期三年執行。現在在“貴州****公司”上班，在*****任職景區經理。

在接受社區矯正的這段日子里，我能夠嚴格遵守社區矯正的各項制度，使我認識到所犯的罪給別人和國家帶來的危害，但是政府并沒有放棄我們這些人，而是采用一切措施來挽救我們，我非常感謝政府的關心。

幸運的事我將于2013年9月8號和我的未婚妻在安順 舉行簡單的婚禮。

匯報人： 年 月

思想匯報

本人***，安順西秀區東關片區的人，因為和他人發生

矛盾，最后我因為打架導致他人重傷，被判刑三年緩期三年執行。現在在?貴州****公司?上班，在****任職景區經理。

去年我在**認識了個女朋友，我坦誠的給她家里說了我的一些情況，她家人也沒有你看不起我，或是有什么歧視的眼光看我，我也向她家人提了親。她家里的長輩已經同意了我們的婚事，希望一切順利 吧!匯報人： 年 月

思想匯報

本人***，安順西秀區東關片區的人，因為和他人發生 矛盾，最后我因為打架導致他人重傷，被判刑三年緩期三年執行。現在在?貴州****公司?上班，在*****任職景區經理。

現在我嚴格要求自己，不斷提高自己的法律觀念。嚴

格遵守工作紀律，不該去的地方不去，不該看的東西不看，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，將自己的8小時經外的時間合理的利用起來，養成良好的生活習慣。當然，在自己的思想、工作學習等方面還存在著許多 的不足。首先，在思想上，要嚴格的要求自己還需要進一步的

加強思想政治學習，深入領會，并堅持作到身休力行。經更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，融入社會，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，早日成為一名合格的公民。匯報人： 年 月

本人***，安順西秀區東關片區的人，因為打架被判緩 刑三年。

這個月里，我在家中不斷的學習法律知識，也沒有做

違法犯罪事情。今后我要做得遵守法律法規，行政法規，服從監督，增強自己的法制觀念。遠離一些低俗的活動娛樂場所。

現在，我深刻的認識到了我法制觀念確實很淡薄，從

而導自己兒犯了大罪。我要在思想上繼續深刻的反醒自己，再次加強我的法制觀念。這段時間里，通過社區對我人性化的管理及不斷的幫助救教育，在我心里總是有一把法律之劍，做事三思而后行。切末一時沖動犯下犯大錯而悔恨終生。

第二篇：原罪犯觀后感

原罪犯觀后感

被囚禁十五年，復仇，血腥，變態，這些都先不談。只談一小部分我的感想。

電影中的兩對，一對是姐弟，一對是父女。他們的愛情都參雜著別的因素，比如，前一對相愛時很年輕，應當有青少年對性的懵懂與好奇。而后一對就更難說了，他們的相遇和第一感覺都是在催眠的暗示下形成的，而后才產生的愛情，這其中還包括吳大秀十五年中被壓抑的性。這樣說的話，就又出現了一個問題，他們之間有愛嗎？

婚姻，在大多數人的觀念中才是正統的愛情與性的發生地。孰不知它只是原始社會為了保證人類繁衍與鞏固社會地位而設立的。與愛，與性，都無關。為了培育出更好的下一代，近親結婚當然要禁止。

影中姐姐因為輿論而自殺，父親因為怕真相傷害女兒而乞求、割舌，這一切，都是因為人類把自己框架的太規矩了。而人類又都離不開這個被框架好的集體，因為他們害怕孤獨，只有相同才有安全感。所以，他們也厭惡那些要破壞規矩的人，包括自己。他們與生俱來的原罪意識時時糾纏著自己，只好用用轉移的方式來洗滌罪過，希望從而獲得新生。

整個故事圍繞原罪而發展，因對原罪的懺悔，前者選擇死亡來保護愛情，后者選擇忘記身份來保護愛情，一生一死，都體現了他們對愛情的重視以對及罪惡的逃避。因為愛，太多事沒法解釋，太多事不用解釋。

我們之所以愛得有限，因為我們的愛被限制；我們之所以感到惶惑不安，因為被稱為命運的東西我們從來都看不見；我們不得不壓抑那些像野草一樣瘋長的念頭，因為我們自知一旦放任將沒有能力圓滿收場。

或許，你我都是被囚禁于此的罪人吧。直到我們深切地意識到自己的罪惡之源，甘愿受到懲罰之后，才會得以釋放，才會徹底自由，才會在愛的懷抱里，舒展孩子般純真的笑容。

從這個電影中，我們要學會關愛人們的心靈，促進心靈的健康發展，不要讓這個社會變得

更加的丑陋，同時，我們還要積極創新，關愛整個社會，促進社會向一個好的方向發展。

第三篇：罪犯管理11234

罪犯管理和“三大現場”管理

構建社會主義和諧社會是黨中央從貫徹落實“以人為本”的科學發展觀，全面建設小康社會的全局高度提出的一項重要戰略任務。監獄是社會重要組成部分，監獄安全穩定對構建社會主義和諧社會具有十分重要的意義。推行罪犯勞動競爭上崗是新時期、新形勢下，監獄罪犯勞動改造組織形式的創新，其目的在于通過創新，促使罪犯由被動強制改造向主動自我改造轉變，達到提高罪犯改造質量，減少重新犯罪率，為構建社會主義和諧社會作貢獻的目的。

為了實現管理規范化、執法法制化、防范制度化，努力改善“三大現場”管理狀況。彌補警力不足，均衡押犯單位工作量，切實消除監管安全隱患，確保監管場所的安全與穩定。對全監獄無勞動能力的罪犯進行全面鑒定，確實有病的調入老殘監區改造。除老殘監區外，其他監區每天罪犯出工后關閉電源和水源，并由警務大隊對監舍門上鎖。夜班值宿罪犯由獄政科統一管理。對生產現場實行封閉管理，對封閉區域內的小屋小房進行全部清理，禁止罪犯掌管各類場所的鑰匙；并設定罪犯就餐場所、休息場所、吸煙場所，禁止罪犯隨身攜帶火種、私設小灶；實行干警點名制度和干警執勤制度，要求監區至少有兩名以上干警佩戴標志和自衛警械進行執勤。

保證監舍內沒有了閑散人員，杜絕了監舍內違紀事件的發生，衛生狀況也得到了明顯的改觀。罪犯生產現場管理有序，整齊劃一，既減少了罪犯違紀，又消除了監管隱患。使罪犯監舍管理和勞動現場管理工作向規范化方向邁出了堅實的一步。

一、充分認識當前獄情形勢的嚴峻性和復雜性，切實增強做好安全工作的責任感和緊迫感

全國一些監獄的監管、生產安全事故的發生，充分反映出當前監管形勢的嚴峻性、復雜性，同時也充分暴露出我們在監管改造工作方面還存在著許多隱患和不足，必須引起各級領導和廣大民警的高度重視。各監區務必要對當前嚴峻的獄情形勢保持清醒的頭腦和高度的警惕，要結合近期國內發生的改造、生產事故，引以為戒，迅速在全體民警中開展一次深入的安全意識教育，堅決克服松懈麻痹思想和消極厭戰情緒，筑牢思想防線，做到警鐘長鳴。各級領導要牢固確立監管安全首位意識不動搖，把安全為天的理念扎扎實實地貫徹到具體工作中去。

二、狠抓監管安全各項制度的落實，嚴密防范各類監管安全事故的發生

制度是安全的根本保障，沒有嚴格的制度，再怎么完備的人防、技防、物防措施也不能發揮應有的作用。各監區要從狠抓監管安全制度入手，切實做好超前防范工作。重點要抓好以下幾項制度的落實：

1、民警直接管理制度。帶值班民警深入罪犯“三大現場”，在崗在位、在位盡責，確保罪犯24小時不脫管失控。這里重點強調除“勞動現場”以外現場的管理：一是要加強留監罪犯的管理，包括留監睡覺的罪犯監督崗，值班民警必須保證按時進監檢查一次，檢查要做好記錄備查。二是要加強對罪犯起床后和就寢前的洗漱以及監內自由活動時間的監控和管理，一名民警坐在值班室，另外一名民警必須不間斷對監房內的情況予以巡視，嚴禁兩個民警都在外面，任由罪犯自由活動。三是加強對罪犯外出就醫時的直接管理，罪犯外出就診應安排相應的警力。要切實做好罪犯候診、檢查、拿藥、上廁所過程中的監管工作，民警必須保證寸步不離。除因檢查需要，整個就醫過程中不得解除戒具。四是加強對罪犯集體學習、看電視、開展各類文體活動時的管理。要按照帶班的要求，始終保持足夠民警在現場維持秩序。五是加強會見以及親情電話過程中的直接管理。帶領罪犯會見及拔打親情電話過程中，必須堅持直接管理，密切注意罪犯及犯屬的一舉一動，認真監聽談話內容，遇有突發事件時及時作出處理。

2、清監搜身制度。進一步強化帶值班民警的清監搜身工作責任，值班民警每天必須清監罪犯分隊（包括洗漱間、廁所、曬衣場等公共部位），抽查罪犯，每天清監搜身情況要做好記錄。對于罪犯收工、會見結束、包括出工罪犯、勤雜罪犯、伙房罪犯勞動結束時都要進行嚴格的搜身；要加強對安檢門以及手持探測儀的使用和管理，清監搜身制度必須嚴格履行，嚴禁走過場、流于形式。對于清監搜身不負責任，導致清過的分隊或個人仍存有違禁品被監獄督查人員發現的，一律嚴肅追究清監民警的責任。

3、勞動工具管理制度。罪犯勞動使用的剪刀、錐子必須全部實行嚴格管理，錐子加裝防護裝置，剪刀一律平頭鈍化，帶值班民警要加強檢查。對勞動工具特別是刀片要嚴格推行“以舊換新”制度，絕不允許出現一名罪犯有多把刀片的現象。對于回收的、廢棄的勞動工具要及時予以清理；每個分監區每一個班次均明確一名民警專門負責工具管理，嚴格領用手續，發生問題的，嚴肅追究責任。

4、門衛管理制度。監區門衛要認真查驗進出人員的證件，特別是外協師傅進入監區的，必須核對證件及相關手續，并進行必要的搜身，對沒有民警陪同的，一律不予放行；對進出監區大門的外來人員、罪犯及其親屬等人員，必須使用手持金屬探測儀進行人身檢查，并履行提醒告示之責，嚴禁將手機等違禁物品帶入監內；對進出監區大門的車輛，應嚴格檢查駕駛室、車底盤、車廂、工具箱等部位。檢查出監車輛應在監內進行，檢查完畢后，方可開啟大門放行。對出監區的人員需認真核清其身份，得到確認后方可放行。檢查中如發現有可疑人員和車輛，一律不得放行，并需及時向監區及獄政科報告。對于進入監區大門的所有人員，認為有必要時均可進行搜身。

門衛值班民警還要認真維護監區大門及值班室內的公共設施，按規定程序操作，發現故障及時報告、督促維修。這里要特別強調衛門民警應督促進出監區聯動門的民警愛護公物，注意開關門時不可動作太大，或聽之任之，應做到隨手關門，對于個別不負責任、屢教屢犯的個別民警可建議監區提醒談話，或向監獄督查組匯報。

5、獄情分析制度。進一步健全罪犯互監互控網絡，對耳目、信息員進行一次全面梳理，確保重要部位和重點罪犯都有耳目監控，不但要布建、使用好罪犯耳目，同時還要切實利用好罪犯中的積極力量，對于積極向民警匯報情況且查證屬實的要及時兌現獎勵，論功行賞。對于長期沒有匯報情況的耳目、信息員，及時予以撤換，特別是對明明知道問題卻隱瞞不報的，要予以嚴肅處理。

要堅持好每周一次的獄情分析制度，不可流于形式。要把防脫逃、防重特大案件、防自殺作為監管安全防范的重點，突出對監管安全事故危險源的排查。要切實增強敵情意識，提高把握獄情的能力，特別是要能夠及時發現重大獄情動向，要不斷拓展獄情收集渠道，提高分析質量，及時獲取深層次獄情信息，做到敵動我知、敵未動我先知，防患于未然。

6、罪犯行為規范管理相關規定。各監區、分監區要切實加強對罪犯遵守行為規范的管理，嚴格執行相關規定。一是要嚴格執行監獄關于罪犯統一著囚服及佩戴犯號牌的規定，所有罪犯一律著囚服，佩戴犯號。一經發現有罪犯未按規定著囚服的，除對該犯進行處理外，對相應民警給予處罰。二是分監區必須按時組織罪犯理發。

7、督查檢查制度。要進一步加大監獄、監區、分監區三級督查的力度，各級督查組必須切實發揮好作用，通過嚴格的督查、嚴厲的懲處，確保監管各項制度落到實處。要堅持對事不對人的原則，絕不能做“老好人”。對執行制度好的單位和民警予以嘉獎，對不執行或違反制度的單位和民警要嚴格按照相關規定予以處罰，要罰得違反制度者刻骨銘心，下次不再違反。監獄建立監區對分監區督查問題處理報告制度，監區將每周的督查情況、發現問題、處理意見、整改措施按時報獄政科。在此，特別強調，無論機關業務科室人員，還是監區、分監區領導，要堅決克服“老好人”思想，從緊從嚴、不講情面，狠抓督查，凡是不敢抓、不敢管的，一律不予重用，年底不能評為優秀等次和各類先進典型。

8、請示報告制度。各監區要嚴格執行請示報告制度，凡發生以下幾種情形的，各監區必須及時向監獄報告。罪犯發生傷殘的（包括自傷、他傷和工傷）；罪犯發生自殺或有自殺跡象的；罪犯有脫逃、行兇等跡象或行為的；罪犯私藏通訊工具、毒品、鈍銳器、繩索等重大違禁物品的；發生食物中毒的；發生流行性疾病的；罪犯生病急需就診的；民警、職工將通訊工具帶進監區的；民警、職工、外協人員與罪犯關系異常的；其它應當立即報告的情況的。對發生上述情況的單位，監區值班領導必須立即向監獄獄政科報告；獄政科設立專門簿冊對報告單位、時間、基本情況等進行認真登記，視情況決定是否向監獄分管領導匯報，同時對發生的事件進行督促處理。

凡發生應報情況而隱瞞不報的或匯報不及時的，將嚴肅追究監區當班領導和帶班民警的責任。

9、重點人頭管理。要進一步加強對罪犯中重點人頭的監控和管理，特別是對排摸出來的，具有行兇、脫逃、自殺等嚴重危險傾向及其它破壞行為的重點人頭，要做到排準控牢，逐一落實防控措施，牢牢掌握防范主動權。對頑危犯、重危分子、身份未確認罪犯等重點人員，要嚴格聯號夾控等管控措施。對問題犯、矛盾激化犯要及早控制，加強教育疏導。對精神障礙類罪犯，加強治療和控制，符合條件的及時送局精神病院治療。對現實危險較大的罪犯，必要時可采取禁閉、單獨監禁等安全措施。對特定崗位罪犯要動態把握其改造表現，做到管理不脫節、不失控，教育措施跟得上。

10、手機等違禁物品管理規定。嚴禁罪犯私藏、使用移動電話、現金、毒品等違禁品。凡私藏、使用移動電話、私藏、吸食毒品的，給予禁閉處罰，私藏其它違禁品的，視情節給予警告、記過、禁閉處罰；涉嫌犯罪的，依法移送司法機關處理。禁止民警、職工將移動電話帶入監區。違反規定帶入、未造成后果的，給予行政紀律處分；將移動電話提供給罪犯使用的，對民警一律辭退，取消警銜；對工人一律辭退，解除勞動關系。對外協師傅違反規定的，通報其單位帶回，今后不得再進入監獄；對情節嚴重、涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。

三、切實增強“四種意識”，努力實現監獄安全穩定

一是加強危機意識，切實增強工作責任感和緊迫感。監獄獄情形勢嚴峻復雜、物防技防尚待完善、生產現場管理難度大的情況下，依靠廣大民警的頑強拼搏、艱苦奮斗，實現了監獄的持續安全穩定。這個成績是我們耗費大量的心血換來的，是一天一天數過來的，如果稍有不慎，心血就會白費，多年的努力就會付之東流。因此，越是在這個時候，我們越要保持清醒的頭腦，越要清醒地認識到平靜中隱藏的危機，安全中潛伏的危險。各級領導和廣大民警要牢固樹立“安全工作只有起點，沒有終點”的思想，堅決消除盲目樂觀、麻痹大意的思想；要牢固樹立“逆水行舟，不進則退”的危機意識，堅決消除“小勝即滿，小勝即安”的思想；要牢固樹立“生于憂患，死于安樂”的憂患意識，充分認識當前安全工作的嚴峻形勢，牢記肩負的使命和承擔的職責，扎實做好各項防范工作。

二是增強制度意識，進一步強化制度的執行力。認真分析發生的各類安全事故，直接的原因都是各類行之有效的制度沒有得到認真的貫徹執行。近年來，領導在監獄安全工作的方面，出臺了一系列的規章制度，應該說制度是比較完善了，關鍵是一些單位和民警執行制度的意識不夠強。因此，我們要把工作的著力點放在強化各級領導和廣大民警執行制度的意識上。要把執行制度作為一種責任加以強化落實，任何單位、任何個人都必須自覺接受制度的約束，不折不扣地執行制度，在執行制度的方式方法上可以有所創新，但絕不允許拋開制度另搞一套。要把執行制度作為安全屏障建設的重要內容，物防、技防這些都是有形的安全屏障，而執行制度是一道無形的安全屏障，是“人防”工作的重中之重，從一定意義上說，這道無形的屏障比有形的屏障功能更強大、作用范圍更寬廣、發揮作用更持久。要把執行制度作為隊伍紀律作風建設的重要抓手，衡量領導的能力首先看執行制度的能力，衡量領導的水平首先看執行制度的水平，衡量領導的作風首先看執行制度是否雷厲風行。對機關職能部門來說，轉變工作作風、服務基層工作首先要看對制度執行督查、指導的力度，看檢查有沒有到位，追蹤問效抓落實和服務有沒有到位。

三是增強安全防范意識，進一步提高安全工作的合力。要堅持各單位“一把手”對安全工作負第一位責任，明確分管領導和其他領導的具體責任，齊抓共管，形成合力。要進一步細分責任區域，明確責任目標，使每個重要的場所、部位、人頭、時段的安全防范工作，都有具體明確的責任人，都有人管、有人問、有人負責。要經常組織自查自糾和互查互糾活動，既要認真查找自己分管范圍和責任區域內的安全隱患，又要主動幫助其他同志、其他單位查找安全隱患，并共同研究制定整改措施。“眾人拾柴火焰高”，做好安全工作更需要群策群力，聚眾人之智，集全監之力，才能真正打造維護安全穩定的銅墻鐵壁。監區、分監區的領導要以身作則，帶頭落實安全工作責任，帶頭排查安全隱患，帶頭強化安全工作措施，為廣大民警做出示范，做好榜樣。

四是強化督查意識，進一步加大責任追究力度。“有布置沒有檢查的工作是敷衍了事的工作，有檢查不落實的工作是形式主義的工作”。實踐證明，督查是推動工作的有效手段，強化督查工作，一是要進一步明確監獄、監區督查人員的職責，切實發揮他們的作用；二是要進一步增加督查的頻次，拓寬督查的范圍；三是在督查中要放得下架子，拉得開面子，敢于動真碰硬；四是要進一步加大督查考核的力度，嚴肅責任追究；要獎勵執行制度好的單位和民警，追究不執行或違反制度的單位和民警的責任，要認真抓工作，動真抓問題。

第四篇：罪犯教育考試

《罪犯教育方法與技術》期末考試卷

班級：刑事司法系1022班姓名：吳國華學號：1070310233隨著社會的發展，人們對社會環境的要求越來越趨向于和諧、穩定、健康。監獄對服刑罪犯的教育改造，實現了構建和諧社會的基礎保障。隨著社會的進步，監獄工作不斷發展，罪犯的教育改造越來越趨向于社會化，大眾化，越來越多的社會力量參與到對監獄服刑罪犯的教育改造中來。筆者結合工作實際，從社會幫教對促進罪犯教育改造工作的意義和作用來闡述社 會幫教工作的重要性和必要性，并在分析歷史原因的基礎上，對當前監獄在社會幫教工作中存在的問題和不足進行分析，提出幾點建議，希望有助于推進社會幫教工作在今后教育改造上有進一步發展。

關鍵詞：社會幫教 罪犯 教育改造

社會幫教對促進罪犯教育

改造工作初探

監獄作為國家的刑罰執行機關，承擔著懲罰與改造罪犯的任務，是與犯罪現象作斗爭的一個重要組成部分。為了將罪犯改造 成為守法公民，不僅需要監獄民警對其進行思想、文化、職業技術教育，而且還要組織社會力量進行幫助教育。

一、社會幫教對教育改造罪犯的意義和作用。

我國《監獄法》第61條規定，教育改造罪犯要實行“獄內教育與社會教育相結合的辦法”。罪犯是犯了罪而被依法懲罰的人，是社會特殊的群體，對罪犯的教育改造，使之成為守法公民，是我國監獄工作的總體目標。因此，如何提高罪犯教育改造質量，促進罪犯教育改造成果，成為現代監獄民警的重點課題。而社會幫教工作，作為教育改造罪犯的一個重要手段，顯得尤為重要。它是社會力量參與教育改造罪犯的主要載體。

社會幫教，是指監獄人民警察利用監獄以外的社會力量對罪犯進行教育改造的輔助教育活動。它是通過社會教育資源的整合，來實現教育改造的個別化、社會化和科學化；是監管改造機關普遍采用的一種行之有效的基本教育手段之一。它的作用在于能夠使罪犯體悟到國家和社會、家庭的溫暖，增強罪犯改造信心，鼓勵

罪犯在希望中改造；能夠使罪犯感受到犯罪行為對受害者的傷害，正確認識量刑，促進罪犯責己思過，認罪服法；能夠使罪犯及時感受到時代信息，開闊罪犯的眼界，調節罪犯獄內單一生活節奏，豐富罪犯的精神生活，促進罪犯的再社會化進程；同時，它還有利于爭取社會對監獄工作的支持，促進監獄工作的整體進步，樹立社會主義新型監獄良好形象。我國動員社會力量對監獄服刑罪犯進行幫教始于20世紀80年代初，至今這項活動已進行了近二十年。由于這項活動對增強罪犯生活信心、鼓勵罪犯接受改造、提高罪犯改造質量都起到了不可替代的重要作用，所以社會力量對監獄服刑罪犯的幫教已成為中國改造罪犯工作的特色之一。這里先舉一個發生在身邊的例 子：某監罪犯邱某（福建省永安市人，23歲，小學文化，犯故意殺人、搶劫罪被判處無期徒刑，2000年4月25日入監），入監以來，由于惡習較深，對自己要求散漫，監規紀律意識淡薄，服刑期間經常頂撞民警、打架斗毆，違規不斷，民警對其多次談話教育，均無效果，被監獄列為頑危重點控制人員。后在查閱該犯檔案過程中發現，其家中還有父母、兄弟姐妹等親人，但從未來探望聯系過，經過多方努力，與其家屬聯系、溝通，協商幫教工作。經過近半年的幫教，該犯在思想、行為上有明顯的改觀，改造表現也有較大進步，并獲得了減刑1年的獎勵。該案例雖然是社會幫教在罪犯教育改造中的一個小小例子，但它反映出，幫教工作尤其是親情幫教在促進監管安全穩定，教育改造罪犯中不可忽視的作用，它可以喚回一個人的靈魂，找回失去的信心，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。可以說，撇開社會幫教的教育改造工作是不健全的，是孤立的，只有把監獄民警的日常管理教育和社會力量對服刑罪犯的幫教兩者有機地結合在一起，才是全面的、行之有效的罪犯教育改造工作手段。

二、我國社會幫教工作的特點和種類。

（一）我國動員社會力量對監獄服刑罪犯幫教活動的主要特點是：（1）參加幫教的人員廣泛，有黨政機關的領導，人大代表；政協委員；政法機關人員；工會、青年團、婦聯的代表；各行業的英雄模范；社會知名人士；社會上的老干部、老教師等；（2）幫教的方式主要是社會幫教人員來到監獄看望罪犯，給罪犯作報 告、講話等；（3）幫教的重點主要是法制、道德、理想、前途教 育等。

（二）我國社會幫教的種類主要是“兩個延伸”，即向外延伸和向后延伸。所謂向外延伸，是指發動罪犯親屬、罪犯原所在單位和全社會都來關心和支持監獄的改造罪犯工作，比如邀請社會知名人士來監獄做規勸、感化工作，組織表現出色的出獄人來監獄現身說法做報告，動員罪犯親屬來監獄做規勸工作……其中最重要的一種形式，是監獄與罪犯親屬、原工作單位或原戶口所在地的政府簽訂相互配合、共同教育改造罪犯的幫教安置協議。協議書明確規定雙方在改造罪犯和社會幫教方面的職責及具體內容。監獄方面負責做到：對罪犯實施依法、嚴格、科學、文明管理；積極進行思想、文化和技術教育，組織他們參加文藝、體育等有益活動，為他們回歸社會后安置就業創造條件；積極做好探監親屬的工作，對重點對象進行家訪，經常向他們介紹罪犯的改造情況，充分發揮親屬的特殊作用，等等。地方負責做到：經常動員組織社會各界到監獄對罪犯進行宣傳教育，促進罪犯的思想改造；積極配合監獄做好罪犯親屬工作，幫助解決罪犯家庭遇到的具體困難，依照法律和政策妥善解決出獄人的入戶、就業、就學問題，等等。向外延伸包括親情幫教和社會團體、個人幫教兩個方面。所謂向后延伸，是監獄在罪犯出獄時，要如實向地方政府介紹其改造表現，并協助地方政府做好出獄人的安置幫教工作。地方政府相關部門，積極為刑釋人員做好接收、教育、就業指導等幫教工作。如組織刑釋罪犯在網上向當地勞動部門咨詢，為他們與用人單位見面提供條件，并邀請社會用人單位到監獄招聘即將刑釋罪犯，提高刑釋人員就業的競爭力等。

三、當前監獄社會幫教工作存在的問題。

經過二十幾年來的實踐證明，動員社會力量對監獄服刑罪犯進行幫教這一做法是正確的、行之有效的。但是我們也要看到，由于主客觀因素的影響，當前監獄社會幫教工作還存在著一些不足之處。

（一）社會和監獄在社會幫教工作上的思想認識不高、重視不夠。長期以來，監獄社會幫教工作受諸多傳統因素制約，一直未能在教育改造罪犯工作中發揮應有作用，使這一有效教育形式始終難以在高墻內找到應有位置。當前監獄對罪犯的教育改造，主要靠監獄民警的日常管理教育，而對社會幫教在促進罪犯教育改造工作上的重要作用認識不高，導致對社會幫教工作不夠重視。另一方面，由于長期以來的歷史原因，監獄機關處在一個封閉的社會環境中，社會對監獄缺乏了解，對罪犯的教育改造缺乏認識，人們的意識形態中始終保留著教育改造罪犯是監獄機關的責任，與社會沒有關系的思想，特別是在“以階級斗爭為綱”的年代，由于認識上的偏差，社會公眾在觀念上把監獄服刑罪犯看做是社會上的“渣滓”。只能嚴懲，不能施以幫助教育，否則就是“立場”不堅定。進入改革開放的新時期后，隨著科學地認識犯罪原因，社會公眾心理也發生了變化，即對監獄服刑罪犯由完全排斥到逐漸寬容，認為他們既是實施了危害社會行為的害人者，又是需要社會力量予以幫助教育的一個特殊群體。但總體上對罪犯的幫教工作還缺乏認識，主動性不強。這是影響和制約社會對監獄服刑罪犯進行幫教的主要因素。

（二）社會幫教面窄，幫教形式單一。

在社會幫教過程中，由于社會參與幫教人員少，需要接受幫教罪犯較多，無法滿足每一位需要幫教的罪犯，造成實際受幫教罪犯過少，只能從罪犯當中選出一小部分接受幫教。并且，參與社會幫教人員多是政府機關、社會團體，對服刑人員進行形勢、政策、法律、道德等方面內容教育，而對于一些需要心理健康教育等專業幫教人員較少，總體幫教面窄。在幫教形式上，在具體的幫教活動中，主要做法是請罪犯親屬來監看望、安慰、鼓舞罪犯，以促進罪犯能夠安心改造；請社會團體到監對罪犯進行道德、理想、前途教育，增強改造信心等方式，缺少幫教“互動”，形式比較單一。

（三）社會幫教活動次數少，流于形式。

由于思想上的不重視，以及隨著監獄工作的發展，監獄越來越注重生產效益，把大量的精力投入到生產上，對罪犯的教育改造有所弱化，社會幫教作為教育改造

罪犯的重要手段之一，也顯然被忽視。主要表現在各種幫教活動次數太少，一般每年三到四次，且過多流于形式，沒有取得較好實效，有的甚至耗費很大的人力物力而沒有起到應有的社會教育效果。以某監為列，每年監獄都會邀請社會相關人員進監幫教，并分發慰問品，主要幫教人員有周邊縣、市政府機關、司法工作人員、律師等，為罪犯做形式、政策、道德教育，提供法律援助，提供就業指導等，但次數不多，且受幫教對象有限，一些地區邊遠特別是外省籍服刑人員，長期缺少社會幫教.以往的罪犯個別談話教育記錄本要求詳細記載民警與服刑人員每次談話的具體內容，文字工作量大，致使存在著許多補漏甚至虛假現象，而且原來的談話形式局限于民警找罪犯談話，是單向性的，效果不是很明顯。考慮到以上情況，長湖監獄組織有關人員進行了認真而廣泛的調研，并最終確定在五監區試行新的罪犯個別談話教育。新的談話記錄本命名為“監獄民警個別教育談話記錄本與服刑人員思想匯報記錄本”，著重體現了以下幾個特點：

一是變原來的單向被動式談話為雙向互動式的交流和溝通。新方法要求每個分隊民警每月與所分管的罪犯至少進行一次談話。這個談話可以由民警找服刑人員談話，也可以由服刑人員主動找民警匯報思想狀況，并制定相應的考核方法，例如把罪犯能否主動向民警匯報思想情況與該犯的獎懲考核掛鉤，這樣在客觀上為罪犯匯報思想創造了機會和條件。而且通過民警與罪犯面對面的交流溝通，使罪犯的人格、自尊及各種心理需要得到了合理的滿足，各類思想矛盾普遍得到排解。在試行的幾個月中，不僅五監區民警對罪犯的談話面達到100％，共化解各類思想矛盾244起，而且該監區罪犯主動進行思想匯報達到500余次，其中涉及到400余條罪犯的思想矛盾、檢舉揭發、改造疑問等大量的犯情信息，其中僅檢舉揭發他犯違規違紀等重要信息的就有30余條，使民警能夠全面及時掌握犯情動態，及時化解各類矛盾，確保改造秩序的正常、穩定。

二是簡化了個別談話教育記錄內容，減輕了基層民警的負擔。每次談話后，在臺帳上進行了簡化，如果是一般性的談話，則無須記載談話具體內容(重大情況除外)，減少了民警的文字工作量，使民警有更多的時間和精力投入到了解犯情和處理實際問題中去。同時，作為考核依據，要求當事民警和罪犯在談話結束后進行簽名。

三是有利于對罪犯的管理。新的談話記錄本實行一犯一本，詳細記載了該犯的基本情況和心理測試結果，并全程記錄其服刑期間的談話教育情況，根據要求，罪犯調往哪里，記錄本跟到哪里，這樣便于民警全面了解掌握該犯服刑以來的改造動態。同時，談話記錄本列入管教目標責任制考核，罪犯調動、減刑、刑滿釋放時，記錄本要歸入副檔備查，實行定期檢查與不定期檢查相結合，促使個別談話教育落到實處。

四是促進了民警學法和公正文明執法的自覺性。新的個別談話教育方法實施后，隨著談話內容的增加，罪犯反映有關獎懲考核、減刑假釋和其他法律法規的一些問題逐漸增多，迫使民警不斷加強對法律法規的學習，不斷提高自身的執法素質和水平。

第五篇：罪犯勞動管理

名詞解釋

1、罪犯勞動組織與管理

所謂勞動組織與管理就是通過建立勞動組織結構，規定職務或職位，明確責權關系，以使勞動組織中的成員互相協作、互相配合、共同勞動，有效實現勞動組織目標的過程

2、罪犯勞動考核

罪犯勞動考核是指監獄機關按照一定標準，采用科學的方法對罪犯勞動過程中所表現出思想、行為及勞動成果進行考查和評定的管理活動。

3、罪犯勞動改造質量

罪犯勞動改造質量是指監獄通過組織罪犯勞動，使罪犯得到改造，從而在罪犯身上所表現的優劣變化程度。

4、罪犯勞動定額

指罪犯在一定的生產技術條件下，為生產一定數量的產品或完成一定量的工作所規定的勞動消耗量的標準

5、罪犯勞動現場的定置管理

罪犯勞動現場的定置管理，是指為完成罪犯勞動任務，根據監獄生產活動的規律和目的，考慮罪犯勞動的安全、質量、效率等制約條件和物品自身的特點，劃分適當的放置場所，確定物品在場所中的位置狀態，明確人與場所、物品聯系的信息媒介，使之達到最佳結合狀態的一門科學管理方法

6、罪犯的勞動時間 指罪犯在法定的限度內應當從事勞動或工作的時間具有強制性和法定性

7、手工業性罪犯勞動

手工業性罪犯勞動在我國監獄勞動中也較普遍。手工業性罪犯勞動主要指以手工為主的科技含量不大的以產品加工和裝配為主的勞動密集型產業。

8、智力型罪犯勞動

所謂智力性罪犯勞動又稱腦力性罪犯勞動，是指針對高學歷、高職稱、高職務、高智商、高科技罪犯的實際而開展的一種有較高科技含量的、復雜的生產物質性和精神性產品的活動過程。

簡答題

1、罪犯勞動現場的互監包夾機制

是指以2—4名罪犯(一般為3名)組成的一個聯號同行組，通過罪犯之間的相互監督，對重控罪犯落實包夾，從而達到罪犯嚴格遵守監規紀律，防范各類違規事件、監管事故發生的目的；

2、如何避免罪犯出收工時隊列不整秩序混亂情況的發生？

一是樹立民警的管理意識。

二是要加強民警的責任心教育，教育民警到崗盡職,防止因工作責任心不強而影響習藝勞動現場的安全穩定,并由此給集體和自己造成一定的不良后果。

三是提高民警的管理技能和效能。

四是要進一步加強民警的警體技能訓練，要通過崗位練兵、崗位技能比武等手段，不斷提高民警身體素質，以期在突發事件發生時能夠以良好的身體素質從容處置。

五是要加強對執勤（帶班）民警的督查，監獄及上級有關部門要定期或不定期的開展對一線執勤（帶班）民警的督查，檢查民警是否嚴格執行有關部制度，發現問題及時指出并予以糾正。

六是要加強民警出收工管理的制度建設和應急演練。目前對于罪犯出收工管理的制度還不健全，主管門應該明確出工收管理的硬性規定，如罪犯出、收工人數與執勤（帶班）民警人數的比例、夜間加班時出、收工的民警數等。各監區和分監區還應該根據自己的實際，細化罪犯出收工時的應急措施，并開展應急演練。

3、簡述如何做好罪犯勞動班組的管理（1）建立嚴格的管理制度和管理體系（2）進行定額管理

（3）負責罪犯勞動過程的監督（4）驗收班組產量與質量（5）班后對勞動情況進行評價（6）實施獎懲

4、簡述罪犯勞動技能培訓的目標

（1）幫助從業人員取得上崗資格崗位工作的發展要求（2）成為本崗位的能工巧經過、多面手尖子人才（3）使其熟練地進行崗位工作，5、罪犯勞動的特點（1）依法強制的不可選擇性（2）潛移默化的漸染性（3）勞動主體與客體的互塑性（4）勞動實踐的綜合影響性

6、簡述罪犯勞動管理崗位的要求（1）較高的政治素質（2）較高的文化素質

（3）良好的身體素質和警務機能（4）過硬的業務能力（5）良好的心理素質

7、簡述在罪犯勞動組織與管理中如何處理與教育和監管的關系（1）在罪犯改造工作中，勞動改造和監管改造、教育改造一起構成罪犯改造的三大基本手段。這三大基本手段是我國監獄刑罰執行工作的整體，不可割裂開來，它們各司其職，各負其責，不可替代。（2）在三大基本手段中，勞動改造起著根基性作用。從勞動改造和教育改造的關系來看，勞動改造是教育改造不可或缺的實踐基礎和價值檢驗渠道，教育改造需要勞動改造為其提供信息、檢驗成效及論證價值，離開了勞動改造，教育改造就難免有空洞說教之嫌，就會蒼白無力，抽象乏味。

（3）從勞動改造和監管改造的關系來看，勞動改造為監管改造提供了有效管理的空間和必要途徑，勞動改造過程不僅是對罪犯進行科學監督管理的過程，而且是對罪犯進行行為矯正和技能養成的必不可少的場所，離開了勞動改造，監管改造不僅不能有效發揮管理和約束作用，而且容易走入單純監禁和單獨羈押的窠臼。

8、簡述罪犯勞動組織的形式（1）生產班組（2）作業組（3）輪班組織

9、簡述罪犯勞動現場管理的內容（1）罪犯的出收工管理

（2）罪犯勞動現場的作業和質量管理（3）罪犯勞動現場的定置管理（4）罪犯勞動現場的監督管理

10、簡述罪犯的勞動定額的基本形式 時間定額和產量定額 案例：

某監獄一加工車間為節約成本，集中管理，在車間放置了過多的罪犯，造成勞動場地擁擠不堪，現場臟、亂、差，時而引發罪犯之間的矛盾，罪犯崗位不明確，少數罪犯四處竄崗，貨物和設備堆放不整齊，工具出入庫房記錄不清，數量不準確，能夠束縛的工具沒有束縛，隨意放置。在加工服裝過程中，部分罪犯責任心不強，將半成品堆放在成品定置區。出貨裝車時，不少半成品被當作成品裝車運走，給廠家造成了不良的影響，也給監獄帶來了負面的影響。

根據本課程所學內容，談談如何改變這種局面 1．清除與生產無關之物。

①生產車間或工序現場不準擺放與本工序生產無關的原材料或其他物品，保持現場環境衛生、整潔并有專人打掃

②對生產中產生的廢料、廢渣及時清理，并按環保要求，堆放在統一規定的地點或場所，能回收利用的及時回收交材料庫

③生活用具應集中存放在規定的物品柜內。清潔、整齊、優美的環境帶來良好的心情，使罪犯減少煩躁不安的情緒，使罪犯的勞動改造認真。

2．按定置圖實施定置

①車間內應標明明顯的區域界線

②物品的定置要與圖相符，位置要正確，擺放要整齊，貯存要有器具。可移動物，如推車、電動車等也要定置到適當位置。

③生產車間或工序的設備、分類安裝擺放，并成條成線、整齊劃一，各種設備要有明顯標識；

④各車間、工序要制定置管理圖，情況變化了的要及時修正定置管理圖；

⑤生產成品或半成品擺放要有序，⑥對維修工具擺放整齊有序，或放在規定的工具箱內。

⑦遵守勞動紀律，堅守崗位，不串崗或擅自串區域，生產需要時報告現場值班干警審批。3．放置標準信息名牌

放置標準信息名脾要做到牌、物、圖相符，設專人管理，不得隨意挪動。要以醒目和不妨礙生產操作為原則。某監獄服裝加工車間發生重大火災，重傷3人，直接經濟損失達50余萬元，該廠房是一棟三層鋼筋混凝土建筑，一樓為裁床車間，內用木板和鐵柵欄分割出一個倉庫，庫房內總電閘的保險絲用兩根銅絲替代，穿出庫房頂部并搭在鐵柵欄上的電線沒有用套管絕緣，下面堆放了2米高地布料和海綿等易燃物。二樓是手縫和包裝車間和辦公室。三樓是成衣車間。車間實施封閉式管理。唯一的上下樓梯平臺上還堆放雜物，大火是因為庫房內電線短路產生的高溫溶珠引燃堆在下面的易燃物所致。起初火勢不大，有罪犯試圖擰開消火栓和用滅火器滅火，但因不會操作未果，火勢迅速蔓延至二、三樓，一樓人員全部逃出，二三樓約300多名罪犯，慌亂逃生，由于路窄人多，濃烈煙火，致使人員中毒窒息嚴重灼傷，造成重大事故

根據上述材料，說明原因，提出整改措施

一、原因

（一）直接原因

庫房電線短路引燃易燃物而蔓延火災

（二）主要原因

1、監獄沒有履行安全生產職責，在不符合安全生產的條件下進行生產，平時缺乏安全管理及安全教育，罪犯自救能力差

2、違反消防安全一系列規定（如安全出口），使得火災發生時，罪犯無法撤離

二、措施

1、監獄自上而下教育干警與罪犯樹立“以人為本，安全第一”的思想，履行各自的安全職責

2、安全生產監督管理部門及消防部門應按照法律、法規，對監獄的安全生產和防火情況進行有效的監督，不符合安全條件時。不予進行生產

3、按照有關法律法規的要求在開工前具備安全生產條件，并經主管部門批準后方可生產

4、監獄加強安全管理和安全教育培訓，提高所有人員的素質 ?