第一篇:煤礦加強班子建設意見大全
**煤礦黨委關于加強領導班子建設的意見
各單位黨總支、黨支部:
為深入貫徹落實集團公司年初“三會”和形勢任務報告會精神,切實提高我礦各級班子的整體素質和經營管理能力,不斷提升安全高效礦井建設水平,現就加強全礦各級領導班子建設提出如下意見。
一、加強領導班子建設的意義和目標任務
礦領導班子及礦屬各級班子是我礦改革發展穩定各項工作的直接領導者、組織者和責任者,隨著集團公司改革發展步伐的不斷加快,各級領導班子承擔的改革和管理任務愈加繁重,對班子建設也提出了新的更高要求。加強領導班子建設是應對復雜局面,推動各項工作不斷前進的重要組織保證,事關我礦改革發展全局,對實現新一輪發展意義重大,各級組織務必高度重視。
要通過加強領導班子建設,增強各級班子貫徹落實各項工作部署的自覺性和堅定性,著力提高領導班子的創新能力、應變能力、發展能力和駕馭復雜工作局面的能力,歸根結底實現“雙優化”——優化領導干部個體素質、優化領導班子整體結構,把各級班子打造成為“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的堅強領導集體。
二、加強領導班子建設的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞生產經營工作中心,以理論建設為根本、能力建設為重點、作風建設為基礎、制度建設為保證,全面加強領導班子自身建設,不斷增強各級領導班子的戰斗力、凝聚力和創造力,為深化走出去戰略,全面提高安全高效礦井建設水平,實現**煤礦新一輪發展提供堅強的政治保證、思想保證和組織保證。
三、加強領導班子建設的工作措施
(一)、以“政治堅定、忠誠勤勉、胸懷大局”為目標要求,提高領導班子政治素質
提高領導班子政治素質是領導班子建設的首要任務和核心內容,是領導班子增強凝聚力、創造力、戰斗力的有效手段。各級班子及成員要堅定理想信念和政治立場,帶頭學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,思想上、行動上同黨中央保持高度一致。要有強烈的事業心、責任感和使命感,堅定推進企業改革發展的信心和決心,模范地貫徹執行上級組織的決策和部署。要堅持政治理論學習、業務學習,不斷提高理論水平和經營管理能力。要重視黨的建設,發揮黨組織政治核心作用,保證單位思想政治工作、精神文明建設富有成效。
1、建立領導班子聯系點制度。每名班子成員要確定1—2個下屬單位為聯系點,負責指導所聯系單位的工作,不定期聽取單位工作情況匯報,帶著問題下基層,帶著思考去工作,了解單位實際工作情況,督導班子作風建設,完成組織部署的重要工作。幫助建立高效的工作機制,解決實際工作中遇到的困難和問題。
2、建立領導班子培訓制度。根據工作需要,確定培訓內容,定期或不定期組織領導班子培訓。系統學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,認真學習集團公司、礦兩級重要會議精神。深入學習經營管理知識、專業技術知識,廣泛學習現代管理、自然科學等各個領域的知識,不斷提高理論水平和業務素質。領導班子培訓每年1—2次,每次集中培訓時間不少于3天。培訓學習堅持理論聯系實際,研究解決實際問題。
3、建立領導干部報告會制度。根據本單位實際情況每季或每半年召開一次領導干部報告會,建立直接、暢通的信息渠道,讓員工了解礦情。報告會由單位黨政主要負責人或專業分管領導分析形勢、明確任務、制定措施,引導廣大干部員工正確理解工作部署、重大改革措施和重大決策。通過講清形勢和任務、存在困難和挑戰、工作措施和責任,統一思想,堅定信心,動員干部員工完成各項目標任務。
4、建立理論中心組學習制度。班子成員按照學習部署和讀書活動安排自覺地堅持自學,并做好學習筆記。同時,確定不同主題,每月組織兩次集中學習。按照“學以致用、用有所成”的原則,依據職責分工確定調研任務,做到課題調研責任到人。每次集中學習要根據學習或調研任務,確定一名中心發言人。班子成員每年每人撰寫1—2篇學習心得、論文或工作調研文章。
(二)、以“科學決策、創新發展、指標一流”為目標要求,提升領導班子經營業績
推進企業改革發展、創造優良經營業績是衡量各級領導班子建設水平的基本標準。各級班子及成員要善于把集團公司、礦的決策部署與本單位實際相結合,創造性地開展工作。要實事求是、敢想敢干,對上不虛報成績,對下不諉過攬功。要增強爭先創優意識,明確工作目標,健全管理制度,保證全面完成上級下達的各項技術經濟指標,防止決策失誤,保證安全生產,創造優良的生產經營業績。
(1)建立績效考核制度。要重點考核年初確定的三包三保承包指標。生產采區考核變動成本、產量、掘進進米、開拓進米,正規循環、產品質量,安全生產。選運區考核地銷塊煤、變動成本,質量標準化,安全生產,產品質量,服務質量。檢修區考核全年上交利潤、成本、修舊利廢,安全生產,產品質量,設備完好率,設備備用率,設備待修率,工作及時性。其他單位按年度承包辦法實施考核。同時考核年初確定的坑木、火藥、雷管三材消耗,年初確定的用電、用水量。
(2)、建立班子建設一票否決制度。未完成年度包保指標的;發生安全生產重大傷亡事故的;發生重大不穩定群體事件的;單位黨政領導班子成員受到黨紀、政紀處分的;因其他原因被上級部門通報批評一票否決的。
(三)、以“發揚民主、坦誠溝通、執行有力”為目標要求,增強領導班子團結協作精神
民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度,是領導班子
有效發揮領導核心作用的組織基礎和制度保證。各級班子及成員要貫徹執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的民主集中制原則,堅持重大生產經營活動、重大項目安排、重大資金運作和重要人事任免集體討論決定。要進一步健全完善黨內民主生活制度,規范民主生活會程序,著力解決領導班子自身存在的問題。班子成員要互相支持,團結協作,增強溝通配合意識,不斷提高班子的戰斗力和決策能力。
1、建立重大問題議事制度。堅持重大問題集體議事原則,凡涉及貫徹落實上級重大決策、部署;黨委(黨總支、黨支部)工作的重大問題;干部任免獎懲及調動;重要工程、重大資金運作;涉及群眾利益的重大問題;制定出臺重要制度、規定等重大事項和敏感問題的,堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,公開、透明的集體決策。
2、建立黨政正職溝通制度。黨政正職之間要進行經常性的溝通談心,在坦誠交流中統一思想,自覺做到不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,為各級干部做出表率。
3、建立正職與副職、副職與副職談話溝通制度。黨政正職與副職,副職與副職每月溝通情況不少于一次。增進共識,加強工作協調,保持步調一致。通過聽匯報、磋商、談心等形式,溝通各專業的工作情況,并利用班子會等形式,定期通報情況,形成協調機制,增強工作合力。
4、建立領導班子民主生活會制度。每半年召開一次班子民主生
活會,會前充分征求各單位及員工群眾意見,找準班子和成員的突出問題和不足,敞開心扉,敞開思想,勇于開展批評和自我批評,虛心接受批評意見和建議,有針對性的制定整改措施,及時解決班子中的矛盾和問題,不斷提高領導班子的凝聚力和戰斗力。
(四)、以“求真務實、以人為本、廉潔自律”為目標要求,改進領導班子的作風形象
作風建設是領導班子建設的重要組成部分,面對改革發展的繁重任務,領導班子和領導干部的精神狀態和工作作風至關重要。各級班子及成員要堅持黨的宗旨,關心員工疾苦,維護員工利益,全心全意依靠員工群眾辦企業。要牢記“兩個務必”,廉潔奉公,忠于職守,反對各種腐敗行為和不正之風。要做到政令暢通,有令必行,有禁必止。要堅持謙虛謹慎,以身作則,勤勤懇懇,任勞任怨,在員工群眾中樹立較高威信。要認真處理員工群眾來信來訪,確保單位無越級上訪或群體性事件發生。
1、建立調查研究制度。領導班子成員要把調查研究作為成事之基、謀事之道,列入重要議事日程,納入年度工作計劃。抓住分管工作中的重點、難點和熱點問題,親自擬定和承擔重點調研課題。把調查研究作為決策的必經程序,決策之前,經過深入調查研究,廣泛聽取意見,進行必要論證,科學民主決策。
2、建立意見建議收集制度。公布信訪接待信箱、電話,黨政負責人電子信箱,各單位設立意見箱,定期開箱。每半年開展一次征求合理化建議活動。暢通信息反映渠道,傾聽員工群眾意見訴求,及時發現問題解決問題,積極采納員工群眾合理化建議,推進各項工作全面開展。
3、六條禁令。嚴禁不履行職責、玩忽職守;嚴禁弄虛作假、欺上瞞下、頂著不辦、拖著不辦;嚴禁參與賭博活動;嚴禁酗酒滋事和未經請示午間飲酒;嚴禁不執行請銷假制度,擅自離崗;嚴禁工作期間從事與工作無關活動。
四、切實加強領導班子建設的組織領導
加強組織領導。加強領導班子建設,是一項長期而艱巨的任務,必須切實加強組織領導,改進工作方式,堅持常抓不懈。領導班子建設各級書記是第一責任人,要切實負起領導責任。礦黨委職能部門與相關業務部室密切配合承擔起礦屬各單位領導班子建設的宏觀指導、組織協調和考核檢查責任,定期分析和研究解決班子建設中的主要問題,通過多種有效形式推動工作。各單位的聯系點領導要關注所聯系單位班子建設情況,加強溝通與指導。各單位要指導好所屬隊級班子建設,一級帶一級,一級抓一級,層層抓落實。
加強督導檢查。相關部門要加強各級領導班子建設的督導檢查,對班子建設領導不重視、措施不到位、責任不落實的,要及時給予批評和提醒;缺乏抓班子帶隊伍意識和本領的,要及時進行整頓或調整;工作長期松懈,出現重大問題和失誤的,要追究主要領導和有關人員的責任。年度領導班子和領導干部考核要采取定性和定量相結合的辦法,對各單位班子建設成效進行綜合評估,并作為選拔使用干部和調整配備班子的重要依據。
加強宣傳引導。充分運用各種媒體,宣傳領導班子建設的重大意義,宣傳先進典型和先進經驗,營造良好的輿論氛圍。認真總結和推廣班子建設的新經驗、新舉措,不斷研究新情況、新問題,推進班子建設深入開展。
各級黨組織要把領導班子建設納入重要議事日程,周密部署、認真安排,高標準、嚴要求,抓好本單位的班子建設,努力把領導班子建設成為“政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好”的堅強領導集體。
二〇一二年四月二十六日星期四
第二篇:關于加強班子建設的意見
關于加強領導班子自身建設的意見
為加強領導班子建設,提高創造力、凝聚力和戰斗力,團結和帶領廣大干部群眾全面完成各項工作任務,現就加強領導班子建設提出如下意見:
一、加強學習,提高素質,增強執政能力
班子成員要樹立終生學習的思想,認真學習黨的十七大精神和政治業務知識,牢固樹立正確的政績觀和科學發展觀,并做到學以致用。要以黨性修養成熟、理論功底深厚、業務知識精通、組織領導能力高超為標準,不斷地完善和豐富自我,提高工作水平。
按時參加中心組學習,每月的第一周必須安排半天時間學習,在學習上不走過場,注重學習實效。調整學習方法,豐富學習內容,政治、業務和法律知識等都要作為學習內容,每位中心組成員的學習都要有一個總體規劃,選擇一個到兩個課題進行系統學習。可采取請專家、組織內部專業人員講座,集體學習、自學等多種形式,形成學習形式上的互動,力爭學習質量有突破。
堅持理論培訓與個人自學相結合,積極參與省局和市委黨校的領導干部理論培訓班。
二、秉公辦事、依法執政,增強公信力
群眾對班子認可不認可,關鍵看班子處事是否公道。領導 班子必須嚴格遵守民主集中制的原則,堅持集體領導,不斷提高科學決策、依法執政、民主執政的能力,樹立領導班子的公 1
信力。
建立健全領導班子議事規則,規范用人、用錢等重大事項的議定辦法,實行在決策前期運作過程中進行深入細致的調研和擴大醞釀時間和范圍來提高決策的正確性和公正性。
認真執行領導干部選拔任用管理的規定,完善領導班子和公務員考核辦法,加強后備干部的培養。
二、求真務實、聯系群眾,增強凝聚力
密切聯系群眾,傾聽群眾呼聲,才能凝聚力量。班子成員必須勇于負責,大興求真務實的工作作風,樹立起強烈的事業心和責任感,在全系統形成良好的工作作風,帶領廣大干部完成好各項工作任務。
班子成員作為分管部門的第一責任人,要量化分管的工作任務,并與個人政績考核掛鉤。
在電子政務網開設工作論壇欄目,公開局長信箱,集聚民智,傾聽民意。
四、廉潔自律、注重形象,增強感召力
進一步落實黨風廉政建設責任制,全面履行“一崗雙責”,把黨風廉政建設與業務工作同部署、同考核。
自覺遵守上級關于黨級領導干部廉潔從政的各項規定,堅決做到令行禁止,發揮表率示范作用。
完善黨內廉政考評責任制,實行責任制執行情況專項報告制度。
五、團結和諧,協作統一,增強執行力
班子成員要珍惜班子的團結,互相支持,互相補臺,團結和
諧,不做不利于團結的事。
堅持民主集中制,注意傾聽班子成員的意見、建議。在做好分管工作的同時,對班子整體負責,貫徹落實好市局的各項決定不動搖,保證政令暢通,維護班子集體的領導權威。
遼陽市工商局關于加強領導班子自身建設的意見
為加強領導班子建設,提高創造力、凝聚力和戰斗力,團
結和帶領廣大工商干部全面完成各項工作任務,現就加強領導班子建設提出如下意見:
三、加強學習,提高素質,增強執政能力
認真學習黨的十七大精神和政治業務知識,牢固樹立正確的政績觀和科學發展觀。要以黨性修養成熟、理論功底深厚、業務知識精通、組織領導能力高超為標準,不斷地完善和豐富自我,提高工作水平。
按時參加中心組學習,注重學習實效。調整學習方法,豐富學習內容,采取多種形式,力爭學習質量有突破。
堅持理論培訓與個人自學相結合,積極參與省局和市委黨校的領導干部理論培訓班。
二、秉公辦事、依法執政,增強公信力
領導班子必須嚴格遵守民主集中制的原則,堅持集體領導,不斷提高科學決策、依法執政、民主執政的能力,樹立領導班子的公信力。
建立健全領導班子議事規則,規范用人、用錢等重大事項的議定辦法,實行在決策前期運作過程中進行深入細致的調研和擴大醞釀時間和范圍來提高決策的正確性和公正性。
認真執行領導干部選拔任用管理的規定,完善領導班子和公務員考核辦法,加強后備干部的培養。
三、求真務實、聯系群眾,增強凝聚力
班子成員必須勇于負責,大興求真務實的工作作風,樹立起強烈的事業心和責任感,在全系統形成良好的工作作風,帶領廣大干部完成好各項工作任務。
班子成員作為分管部門的第一責任人,要量化分管的工作任務,并與個人政績考核掛鉤。
在電子政務網開設工作論壇欄目,公開局長信箱,集聚民智,傾聽民意。
五、廉潔自律、注重形象,增強感召力
進一步落實黨風廉政建設責任制,全面履行“一崗雙責”,把黨風廉政建設與業務工作同部署、同考核。
自覺遵守上級關于黨政領導干部廉潔從政的各項規定,堅決做到令行禁止,發揮表率示范作用。
完善黨內廉政考評責任制,實行責任制執行情況專項報告制度。
五、團結和諧,協作統一,增強執行力
班子成員要珍惜班子的團結,互相支持,互相補臺,團結和 諧,不做不利于團結的事。
堅持民主集中制,注意傾聽班子成員的意見、建議。在做好分管工作的同時,對班子整體負責,貫徹落實好市局的各項決定不動搖,保證政令暢通,維護班子集體的領導權威。
二00八年一月二十八日
第三篇:煤礦班隊長建設意見
煤礦班隊長建設意見
班組是煤礦企業最基本的生產單位,也是企業安全管理的最終落腳點。班組安全建設工作,在企業的安全工作中占有突出的地位,決定著企業的安全生產水平,左右著企業安全工作的成敗。可以說煤礦企業安全工作關鍵在現場,根基在班組。所有安全規章制度的建立與實施,最終要落實在班組,所有安全隱患的預防措施均要在基層班組實踐中實施,因此,班組的安全工作,是企業安全生產的核心工作,也是一項長期的最基礎的日常管理活動。我認為,只有將班組的安全工作扎扎實實、持之以恒地開展下去,企業的生命之樹才能長青不衰,充滿活力,才能抵御各類突發事故,才能確保企業安全生產經營的正常有序運轉和穩健發展。那么,如何搞好班組安全建設,我認為應做好以下幾方面工作:
一、選好班組長是班組安全建設的關鍵
班組長作為“兵頭將尾”,站在現場管理的最前沿,肩負著指揮控制班組安全生產的責任,班組長是過程管理的主體,班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理。一個素質高的班組長就如同一只雄獅,即使他帶領的只是一群綿羊,他所呈現的戰斗力也非同尋常,因此,選好班組長是關鍵。
(一)從本單位實際出發,選出有公信力職工認可、工作能力強、有極強責任心的班組長是班組建設的重中之重。只有選好配強班組長才是抓住了企業管理的主線,那么怎樣選擇班組長,實現競聘上崗,體現公平競爭的新的管理思路和新的管理機制就非常重要。在這面要制定《班組長競聘上崗管理辦法》,從班組長的任職條件、聘用、管理、考核都要做明確的規定,使競聘上崗遵循公正、公開、透明的原則,由職工民主選舉出的優秀班組長,使隊領導放心,職工滿意,避免了過去由單位領導一個人說了算和拉關系、走后門的弊端,選出的班組長要進行聘任上崗承諾發言,說出怎樣發揮自己的管理智慧,帶領全班成員實現安全生產。并要長期建立了職工民主測評制度,對不合格的班組長進行重新聘用,這樣可以極大的提高班組安全生產的活力和管理水平。
(二)進一步提高班組長的整體素質。班組長自身素質的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長既要懂生產、精技術、通安全、熟管理、會經營,又要有一套靈活的工作方法。要使班組長成為一個全面素質高的管理者。一是當好一名文明型的班組長,做到政治、精神、物質都文明,有事和大家商量,經濟分配公平合理,能團結全體同志,降低成本,努力完成生產任務。二是當好一名安全型的班組長,抓好班組職工安全教育,教育職工遵章守紀,杜絕“三違”,抓好互保聯保工作。三是當好一名效益型班組長,通過勞動競賽,提高勞動生產率,完成生產任務,提高職工收入。四是當一名學習型班組長,通過組織職工學習和培訓,提高職工的綜合素質。五是當好一名和諧型的班組長,對班組成員工作上支持,生活上關心,情緒上關懷,做到班組內部團結和睦。只有這樣,才能被班組成員尊重和信任,帶領大家促進班組安全建設持續、健康發展。
二、強化區隊班組自主、動態安全管理能力
加強班組安全建設,重點是提高班組的自主管理,動態管理的能力,煤礦井下工作環境復雜,不確定因素較多,現場安全管理必須強化班組的自主管理意識,加強動態管理,班組長是現場安全管理的第一責任人,我認為應以正班長主抓安全強化自主管理動態管理能力為主。副班長主抓生產任務,強化成本管理。這樣明確分工,使班組在現場管理上更有實效性,在班組內部管理上更能發揮主動管理,以人為本的作用,打造本質安全型班組,塑造本質安全型員工。
在班組自主動態管理方面我認為應從四個環節抓起。
1、班組自主管理本班職工的安全技能和程序化操作培訓。一是組織本班職工本著“干什么、學什么、考什么”的原則,堅持“一日一題”和“一日一技”的學習培訓。二是實行班組長及師傅講課制,由班長及師傅根據實際需要親自講課,并現場講程序化操作技能,對文化低不熟練的職工開展“師徒一幫一”活動。三是班組長對本班職工的學習筆記定期檢查,對程序化操作定期進行考核,促進培訓效果。四是每月組織本班職工進行月度理論和實際考核,將考核成績納入班組工資分配。
2、班組自主管理好本班安全和質量標準化工作。一是自主管理好本班安全,建立職工不良行為檔案,作為幫教獎罰依據。二是對本班“三違”人員采取幫教—警告—檢查—脫產培訓進行處理。三是加強現場質量標準化和文明生產的管理。落實程序化操作責任,明確標準要求,規范操作行為。上尺下線、力求精細化,達到以質量標準化—安全—文明生產的良性循環。四是建立工作環節質量專項專人負責制,將工程質量和安全與工資緊密掛鉤。
3、建立班組長自主管理作業規程貫徹簽名制。一是每一項工程在開工前,由班組長先進行熟悉掌握作業規程,建立班組長學規程考核檔案。二是班組長在新工程開工前3天,組織本班職工進行規程貫徹,學懂后簽名方可開工作業。三是將作業規程的重要環節納入一日一題學習中,月未統一考試。四是實行班組長是作業規程執行貫徹的第一責任人,負責把規程措施落實到現場的每一道工序之中。
4、完善班組考核,強化自主、動態管理的真正能力。一是建立班組長安全責任制,明確本班組成員在安全工作中的具體任務責任和權力,做到一崗一責,使每道工序,每個環節安全工作事事有人管,人人有責任,操作有標準,工作有考核。二是實施動態式管理,實行程序化、精細化管理,將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。三是落實班組長的責任權利,開展“四抓四不走”自主管理能力。“四抓”是要抓現場管理,抓全過程的操作程序和工程質量,抓當班的記分工資分配,抓交接班后的隱患處理和安全確認。“四不走”是有事故隱患處理不好不走,安全任務不達標不走,現場文明生產搞不好不走,交班遺留隱患問題不交清不走。
三、規范區隊班組長現場管理制度建設,強化制度執行力
班組安全建設要取得實效,建立長效機制就必須有制度作保障。班組安全建設的重點在作業現場,抓住作業現場的制度化管理,就抓住了班組安全建設的牛鼻子,因此我們要從落實工作規范、操作規范著手,用制度管人、管事,強化制度執行力。保證把班組安全管理落到實處,我認為應抓好八方面工作:
一是堅持規范班前會制度。上班前,在區隊下達本班的生產任務后,班組長根據本班的出勤人數,詳細分工,干活時注意事項、質量標準工、工程任務量責任到人,并排查本班人員情緒,情緒不穩定,有思想問題者不要下井,做好安全生產的第一步。下班后,召開班后會,小結當班的工作情況,結出現的隱患,發生的“三違”要認真填寫當班工作日記,做好每月安全質量評定。
二是堅持班中安全巡回檢查制度。班組長堅持不間斷巡查自己施工范圍內的所有情況,做到心中有數,把安全隱患消滅在萌芽狀態中。
三是堅持班組現場質量驗收和交接班制度。班組長要在每天工作完畢,詳細的將本班的工程質量一一驗收,及時整改,對存在問題手拉手,口對口給下一班交清。
四是實行安全宣誓制度。每日開工前由班長召集職工點名,并進行
開工前的安全宣誓,對工作現場存在的問題一一向大家交清,檢查特殊工種持證情況,根據能力大小進行分工。
五是嚴格執行開工確認制,落實三人聯合安全驗收確認簽名制和四位一體安全驗收確認制,并作記錄臺帳。落實班長安全責任制,做到持證上崗,嚴禁“三違“,形成全員按章作業。
四、實現班組建設的職工安全素質工程,提高職工自律意識,發揮職工安全潛能
人的不安全行為是導致事故發生的主要因素,只要人人都做到自主保安,安全生產就有了可靠的保障。我認為應在全體職工中開展以個人自我規范、自我學習、自我約束、自我創新、自我展現、自我保安、自查隱患、自我評定等“八自”為主要內容的職工自律活動,突出職工個人的安全主體地位,調動職工的安全工作自覺性和主動性。一是通過推行安全生產“七個想一想”,一工作之前想一想,勞動保護要帶上;二情緒不好想一想,精力分散是虎狼;三受到表揚想一想,防止驕傲不安全;四安全好時想一想,頭腦清楚眼睛亮;五遇到隱患想一想,小心處理別魯莽;六發生矛盾想一想,安全第一是良方;七節日出勤想一想,養足精力再上崗。強化崗位職工行為規范控制流程、引導職工自覺參加安全學習培訓、進行崗位練兵、開展作業現場操作手指口述、正確行使煤礦 “十項安全生產權利”等措施,將“八自”工作落到實處。推動安全管理從要我安全變為我要安全,變被動式管理為自覺的自我管理。二是堅持普訓、輪訓和特訓相結合,通過實施“職工技能
行動計劃”和安全素質工程,并嚴格考核規范職工操作行為,逐步提高員工的操作技能和理論水平,提高員工的事前預防能力、緊急處置能力和自救互救能力。一要事前預防能力,開展危險預知活動,讓班組成員預告知道生產或作業過程中的危險性,進而采取措施,控制危險,保障安全。班組成員要對本班組管轄范圍或承擔的作業項目做明確無誤,對重點、難點、危險點了如指掌,做到心中有數,制定相應的事故預案,并定期演練,防患于未然。二要緊急狀態處置能力,培養員工具備現場“觀測、果斷、排除”能力。“觀測”是通過召開事故案例分析會和開展“我談身邊驚險事例”座談會等方式,培養員工對作業環境隱患及險情預兆的認知能力;“果斷”是通過列出種種緊急狀態下正確避險方法,培養員工對可能發生的傷害敢于正確果思處置;“排除”是在保證生命健康安全的前提下,告訴員工在什么情況下,采取什么手段和方式對發生的險情進行排除。三要自救互救能力,重點強化“訓練、演習、報告”制度。“訓練”就是對全員進行安全準軍事化訓練,對新上崗和轉崗的員工進行訓練、對醫療救護知識進行訓練等;“演習”就是定期對員工進行避災演習,使每一位員工在熟知自身所在工作地點的避災線路,并在員工培訓過程中針對各工種的應急逃生進行專門的考試。通過提高員工“三種”能力,實現“安全第一、生產第二”觀念向操作行為延伸,成為本質安全人。
五、發揮好安全宣傳教育作用,營造濃厚安全氛圍,創建班組安全文化。
企業安全管理的落腳點在班組,防范事故工作的終端是每一個員工,要提高每一名員工的安全意識,使之真正實現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變。要堅持以人為本的安全方針,營造“人人關注安全”的良好氛圍。一就是要通過安全文化標志,電視、音像制品、板報、標語、橫幅、安全教育讀本、媒體和安全知識競賽、演講比賽、文藝演出、“三違”人員現身說法、班組“安全之星”介紹經驗等形式多樣的活動,加強安全生產宣傳攻勢,做到寓教于樂,使安全生產意識深入人心,入心入腦,安全知識家喻戶曉,廣為傳播,潛移默化地規范人的安全行為。二就是要堅持“以人為本、安全第一”的原則,以實現人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨,創建班組安全文化。堅持以安全氛圍影響人,以安全理念引導人,通過多形式、多層面、全方位的強化理念滲透,弘揚健康向上和充滿人文關懷的安全文化。建立以安全價值觀為核心的安全理念。三就是要提煉培植安全理念體系,用安全愿景驅動安全行為的外化,形成具有區隊、班組、個人特點的安全目標愿景和理念,并將這些理念與親情教育相結合,把父母的心愿、妻子的囑托、兒女的企盼、個人的勉勵和職工的“全家福”照片、警言警句、安全提示等制作成精美的牌板,懸掛在醒目處,營造出濃厚的班組安全氛圍。通過創建班組安全文化,打造本質安全型班組。
回答者:
第四篇:煤礦班組建設實施意見
為進一步加強班組建設,提高班組管理水平,有效防范安全事故,促進企業安全生產形勢持續穩定發展,根據xxxx號《關于進一步加強班組建設的指導意見》文件精神,結合企業實際,制定了《龐莊煤礦班組建設實施意見》。
一、班組建設的重要意義
(一)班組是煤礦管理體系的最小單元,是安全生產的最基層組織,各項規章制度的貫徹落實,各項安全生產技術的推廣應用,最終都要落實到班組、體現在現場。實現班組規范化管理、標準化建設,是夯實煤礦安全基礎、創建本質安全型礦井、推進企業安全發展的關鍵環節。只有加強班組建設,充分發揮班組安全生產第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”行為,才能全面提升企業本質安全創建層次,開創安全生產良好局面。
(二)班組是煤礦企業的細胞,企業的執行力要在班組中體
現,企業的效益要通過班組實現,企業的安全要由班組來保證,企業的文化要靠班組來建設,班組的管理水平決定企業的管理水平。加強班組建設,強化班組管理,是提升企業整體管理水平的重要組成部分。只有切實加強班組建設,建立有效的激勵、約束機制,才能充分調動班組成員的積極性和創造性,安全高效的完成企業各項生產指標。
(三)班組是團結廣大職工的主要陣地。加強班組建設,可以通過班組強化企業對職工的重視、關心和愛護;加強班組建設,可以通過班組及時準確地反映職工的意愿和需求,穩妥處理各類盾;加強班組建設,可以充分發揮班組的管理職能,進一步提高班組的民主管理、自主管理水平,構建和諧班組。因此,加強班組建設,是企業堅持以人為本、建設和諧企業的需要。
二、指導思想和具體目標
成企
業各項生產任務為目標,以全面開展自主管理和安全誠信建設為抓手,不斷完善班組管理機制,創新班組管理模式,強化班組安全誠信建設,夯實班組管理基礎,增強班組團隊的學習能力、創新能力、執行能力、實踐能力,推動班組建設不斷取得新成效,為企業振興發展奠定堅實的安全基礎。
(二)具體目標。班組建設要適應企業安全發展、和諧發展、創新發展的總體要求,通過持續、有效地加強班組建設,到2012年,實現以下六個方面的目標:
1、安全方面:杜絕輕傷以上的人身事故,實現班組安全生產“零事故”;90%以上班組達到無“三違”班組創建標準。
2、標準化建設方面:班組的安全質量標準化全面達到一級水平,工程質量實現動態達標;精品工程率達90%以上。
3、自主管理和安全誠信建設方面:所有班組(職工)達到A 級誠信組織(個人)標準;90%以上班組(職工)達到AA 級誠信組織(個人)標準;60%以上班組(職工)達到AAA 級誠信組織(個人)標準。
4、素質提升方面:所有班組長達到中級工水平,60%以上達
到高級工水平;70%的技能崗位職工達到中級工水平,30%技能崗位工人達到高級工及以上水平。
5、文化建設方面:以建設具有企業特色的班組文化為目標,通過班組文化的傳播,積極塑造班組愛崗敬業、誠實守信、遵章守紀、團結和諧的良好形象。、品牌建設方面:以“安全質量好、責任落實好、業務技能好、團結建設好、任務完成好”為標準,把班組建設成為安全、高效、優質、文明的品牌班組。
三、組織領導
成立班組建設管理委員會。管理委員會負責班組建設的宏觀協調與指導工作,領導小組辦公室及相關部門負責日常具體工作落實。
四、班組長的職責和權力
(一)班組長的職責
1、安全管理職責。班組長是本班組安全生產的第一責任人,負責領導本班組貫徹落實黨的安全生產方針,牢固樹立“本質安全、珍愛生命”的安全理念,深化安全誠信建設,打造班組特色安全文化,創建本質安全型班組;落實各項安全責任制,嚴格執行安全法律法規和技術措施,抓好全員、全過程、全方位的安全生產管理,加強職工崗位行為規范教育,確保本班職工持證上崗、遵章作業,負責排查并及時處理安全隱患和問題,做到不安全不生產,嚴把安全生產第一道關口。
2、生產管理職責。負責落實礦及區隊下達的生產任務,領導本班組增強“精細、高效、文明”的生產意識,分解落實生產經營任務,科學安排勞動組織,合理配置生產要素,搞好現場精細化管理,狠抓節支降耗,提高生產效率,按時完成各項工作任務。
3、質量管理職責。負責領導本班組牢固樹立“質量就是安全、質量就是品牌、質量就是生命、質量就是效益”的質量理念,加強質量標準化建設,抓好質量管理,全面提高產品、工程、服務和工作質量水平。
4、其他職責。負責領導本班組的團隊建設,爭創學習型班組,打造優強品牌團隊;做好班組思想政治工作和民主管理工作,關心并幫助職工解決實際困難;組織開展崗位練
和分配制度;加強組織協調,在實踐中不斷提高管理水平;加強自身建設,注重業務學習,提高技術水平,做到自身技能過硬,帶頭完成工作任務,為班組樹立榜樣。
(二)班組長的權力
1、安全管理權。有權檢查職工安全作業情況,制止和處理職工違章作業,抵制違章指揮,在遇到不具備安全生產條件且自身無力解決時拒絕開工或停止生產,以保證職工生命安全和安全生產。
2、生產組織權。有權根據區隊生產目標要求,制定計劃,分配任務;有權進行現場指揮協調,合理配置生產資料,科學調配勞動力。
3、考核分配權。有權按照“按勞分配”原則和上級規定,對班組成員工作績效設定考核指標,有權按照班委會研究意見提出本班組職工分配和獎勵的主導建議,對違反工區或本班規定的職工提出處罰建議。
4、其他工作權力。有權制定本班組工作的具體辦法和實施細則等管理制度,向區隊提出合理化建議;有權推薦副職管理人員、推薦本班組優秀職工參加上級組織的評先、療(休)養、學習培訓等。
五、班組長的崗位及職數設置
(一)班組及班組長職數設置以保證礦井安全生產為前提,堅持“合理配置、精干高效”的原則。在充分調研的情況下,根據各單位的專業性質、人員結構分布等實際定編。
(二)班組長職數設置由勞動工資科核定、組織人事科備案。
各單位不得隨意組建或撤銷班組機構,不得隨意增加班組長職數,未經審核、備案的班長一律不得享受相關待遇。確因工作需要組建、撤銷班組機構和撤換班組長的,由單位
礦研究后確定。
(三)全礦采掘、井下輔助、地面單位共定編設置班組156 個。其中:采掘單位88 個、井下輔助單位43 個、地面單位25 個。
(四)全礦共設置班長188 名、副班長144 名,其中:采掘
單位設置班長88 名、副班長88 名;井下輔助單位設置班長69 名、副班長44 名;地面單位設置班長31 名、副班長12 名。
(五)基層單位班組定編及班組長職數設置情況見附表2。
六、班組長的選拔、產生及管理將班組長上升一個層次任命,提升一個等級管理。明確班組長資質條件,規范選拔任用程序和機制,建設班組長后備隊伍,開辦班組長培訓學校,提高班組長政治業務素質。
(一)任職條件
1、熱愛本職工作,有較強的事業心、責任心,作風正派,有一定的組織管理和生產指揮能力及良好的職業道德素質。
2、具有現場工作經驗和應急處理能力,熟悉所管轄的生產系統和主要工種的技術業務。
3、具有較強的民主意識,遵紀守法,以身作則,堅持原則,作風正派,辦事公道,關心職工,無不良記錄。
4、新聘班組長原則上要具有中專(含普高、職高、技校)及以上學歷,中級工及以上水平,通風、機電、運輸專業需具備高級工、技師以上的職業技能。
5、新聘班組長年齡原則上不超過42 周歲,身體健康,具有
于一年。確實具備熟練的業務技能和豐富的現場管理經驗,且經礦班組建設委員會同意連聘連任的在職優秀班組長,年齡可適當放寬。
6、實習期滿的主體專業高校畢業生,或從事本崗位三年以上且副班長崗位工作經歷不低于一年的大中專畢業生。
(二)選拔、聘任程序
1、班長的招聘或民主推薦工作在礦班組建設管理委員會的領導下開展,具體由組織人事科負責。
2、各單位在招聘或民主推薦班組長前,應召開班子會,擬定招聘或民主推薦方案,并進行公示。
3、發布公告。由招聘或民主推薦單位在本單位公布公開招聘班組長職數、報名條件和方法。
4、公開報名。采取單位推薦、群眾舉薦相結合的辦法報名,每人限報1 個職位。報名時提供相關材料,報名地點在單位黨支部辦公室。
5、民主測評。測評人數不低于本單位在崗人數的80%,贊成
票超過三分之二者方能入選。
6、資格審查。領導小組辦公室按照班組長任職條件對報名人員進行資格審查,通過后并公示,公示時間五天。
7、決定聘用。經公示無異議的擬聘任班長,報礦研究同意后行文下發聘任通知,并辦理聘任手續。
(三)后備人選
1、后備班組長與礦聘班組長的產生條件和程序相同。
2、后備班長的職數按本單位班長職數的1:1 比例設置。
3、后備班組長產生后,基層單位需將后備人員情況報礦班組建設領導小組辦公室備案。
(四)使用管理、班組長每次聘期為3 年,考評合格者可連聘連任。
2、班組長根據考核結果,每年調整補充一次。
3、凡班組長工作調整或崗位發生變動的,需及時對班組長崗位進行調整補充,調整補充時間原則上不超過一個月。空崗期間,可由現職副班長或優秀后備班組長臨時替崗。
4、調整補充新班組長,必須從現職的副班長或后備班組長人選中考察、研究及申報,同時要選出新的后備班組長人選,經組織科會同有關部門審核后,履行相關程序,報礦班組建設管理委員會同意,方可聘任。
七、班組長教育與培訓
(一)班組長職業生涯設計
由班組長進行自我規劃,使其明確自己的學習、成長要求和
目標,增強自我教育、自我管理的意識和能力,職業生涯規劃要形成書面材料,交礦班組建設委員會領導小組辦公室備案。領導小組辦公室定期或不定期對其進行檢查,依據本人發展情況指導班組長及時修訂和調整成長成才規劃,把規范目標變成可操作的具體行動指南。
(二)培訓管理
1、實施以學歷、職稱、技術為內容的素質教育工程,通過自培、自考、委培等多種形式,強化班組長管理知識、管理方法培訓和職業道德培訓,提高班組長的思想政治理論素質、文化素質和專業技能,全面升華班組長的技術、管理、組織、決策及解決實際問題的能力。
2、在職培中心加掛“班組長學校”牌子,班組長的培訓教育由職培中心全面負責實施。
3、在任班組長和班組長后備人選,每年在班組長學校累計參加脫產培訓時間不少得于40 學時。
4、班組長每年至少參加一次由集團公司組織的脫產培訓。、每年由職培中心下達培訓計劃和培訓內容,基層單位黨支部書記作為職工教育培訓第一責任者,要積極配合做好班組長培訓教育工作,按時、按要求輸送班組長參加培訓。
6、職培中心要按要求,及時組織職工參加中、高級工技能鑒定,對鑒定不合格的,必須組織重新學習培訓。
八、班組長待遇及考核
(一)班組長待遇標準
1、經濟待遇
(1)崗位津貼:
采掘單位班長崗位津貼12 元/班,副班長10 元/班;井下輔助單位班長崗位津貼10 元/班,副班長8 元/班;地面單位班長崗位津貼8 元/班,副班長6 元/班。
(2)月度績效工資:
采掘單位班長月度績效工資為500 元,副班長400 元;井下輔助單位班長月度績效工資為400 元,副班長300 元;地面單位班長月度績效工資為300 元,副班長200 元。
(3)崗位工資:
采掘單位班長崗位工資標準為本班職工平均崗位工資的1.4—1.6 倍,副班長按班長的80%執行;井下輔助、地面單位班長及副班長崗位工資按照本班組崗位工資系數執行。
(4)考核
班組長的安全與質量考核、生產任務考核、工作能力考核等
考核考核情況,嚴格按照礦安全生產等相關文件規定執行。
2、政治待遇
(1)擔任班長一年以上或連續擔任副班長兩年以上,且滿足集團公司相關規定要求的在職勞務派遣工,優先轉為全民合同工。
(2)班組長優先參加集團公司和礦組織的學歷教育。
3)班組長優先享受外出療(休)養。
(4)在發展黨員過程中,班組長可優先作為發展對象。(5)提拔、任用副科(區)級干部,優先考慮班組長。
(二)班組長“一票撤銷”制
凡班組長出現下列情況的,一律解聘:
1、嚴重“三違”或踩“安全紅線”的;
2、內班組發生重傷以上人身事故或2 起輕傷事故的;
3、班組內出現“三違”治理弄虛作假現象的;
4、不按規定執行工資分配民主公開程序被查處的,或被職工舉報工資分配弄虛作假,經查屬實的;
5、內班組發生2 起職工偷盜工業物資行為的。
九、班組建設 堅持“以人為本、安全第一”的原則,全面學習推廣“白國
周班組管理法”,引導和培育具有企業特色的班組文化,積極塑造學習型、本安型、技能型、和諧型班組,努力打造團結協作、誠實守信的班組團隊。
(一)建設學習型班組。各單位善于創造條件、搭建平臺,完善班組長學習、交流機制,通過開展座談會、工作會、總結會、現場會等形式,定期總結分析班組長工作情況、交流班組長日常管理心得,努力提高班組整體管理水平。建立職工學習園地,及時組織職工學習上級各類文件精神和規章制度,加大職工學習保障資金投入,為各班組訂閱書籍、報刊、雜志等,豐富職工學習內容,鼓勵職工積極爭當新時代的學習型礦工。
(二)建設本安型班組。以開展安全誠信建設為契機,鼓勵
基層各班組積極創建無“三違”班組、安全誠信班組。逐步完善職工日常安全宣傳教育機制,深化形勢任務教育、活動,推進黨員示范崗、安全生產示范崗、青年文明號和工人先鋒號創建。結合職工崗位行為規范教育活動,提升質量標準化創建境界,努力實現作業現場環境的標準化向人的行為標準化轉變,不斷提高班組本質安全程度。
(三)建設技能型班組。以培養高素質、高技能、適應性強 的職工隊伍為目標,將班組作為技術革新、技術創新的重要陣地,努力建設一批高水平的技能型班組。要在深化現有技能比武、勞動競賽、崗位練兵活動的基礎上,把各類競技活動向技術創新比賽推進延伸,鼓勵職工開展小發明、小革新、小改造、小設計等競賽,支持職工參與技術交流、科研攻關等活動,不斷提高職工操作技能水平。注重發揮勞模標兵的楷模作用和示范帶頭作用,深化“勞模工作室”創建,把職工的發明創造、合理化建議轉化為現實生產力和經濟效益。
(四)建設和諧型班組。把和諧企業創建延伸到班組。進一
步深化班組民主管理,全面推行班務公開,各個班組要建立完善工時計分、收入分配、自主管理等制度,并廣泛征求班組職工意見和接受職工監督,保障職工享有對企業發展、班組生產目標任務和各項規章制度的知情權、參與權,對推薦入黨、薪酬分配、推優評選、培養提拔等事項的參與權、監督權。要完善內部互幫互助、談心交流等機制,做到安全上相互提醒,工作上相互幫助,生活上相互關心,學習上相互提高。要豐富職工文體活動內容和載體,礦工會與基層各單位都要結合實際,適時組織開展文藝匯演、才藝展示、文體競技等活動,豐富職工業余文化生活,讓職
工保持團結和諧、心情舒暢,為順利完成各項工作任務匯聚強大的向心力和凝聚力。
在堅
持每季度開展 “六好”班組長評選活動的基礎上,每年10 月組織開展優秀、金牌班組及班組長評選活動。原則上,金牌班組長從優秀班組長中產生,優秀班組長從季度“六好”班組長中產生。
(六)設立班組長節。每年10 月中旬為班組長節,舉行優秀、金牌班組及班組長表彰大會,舉辦優秀班組文化建設論壇,開展領導干部與班組長面對面溝通交流活動,大力宣傳推廣班組建設中涌現出的先進典型和成功做法,充分發揮典型引路作用,以點帶面推進班組建設向更高層次發展。
(七)會議制度。礦班組建設管理委員會領導小組辦公室牽
頭,管理委員會成員參加,每季度組織召開一次班組長例會,基層區隊每月度召開一次,分析前期班組建設工作存在的問題和不足,研究制定整改措施和對策,安排部署當前和下一階段班組建設重點工作。
十、監督與考核
(一)成立班組建設工作監督管理小組,在礦班組建設管理
委員會領導下開展工作。監督管理小組由紀委、組織科、工會、工資科等部門組成,紀委為牽頭部門。主要對班組建設各項工作落實情況進行監督,主要圍繞基層單位班組設置、班組長配置、班組工資分配、班組長待遇執行等情況,開展專項效能監察。
(二)相關考核
1、對不按照規定和要求履行班組長選拔、聘任程序,而私自設立班組長或副班長崗位的基層單位,除追繳私設班組長或副班組長給予的待遇和津貼、責令撤銷外,對責任單位黨政主管各罰款500 元。
2、凡擬聘的班組長,不是從現職副班組長或后備班組長中選拔、申報的,直接取消其聘任資格,并對責任單位黨政主管各罰款200 元。
3、安監部(辦)、生產部(辦)、保衛等部門,每月15 日前將上月基層各個班組的安全、生產、質量標準化、治安綜合治理等情況報送至礦班組建設領導小組辦公室。對報送不及時或報送信息存在虛假內容的,對責任單位或部門主管罰款200 元/次。材料報送后,由勞動工資科嚴格按照班組長待遇及工資收入管理等相關規定審核各班組、班組長上月工資收入。對未按規定執行班組、班組長工資收入分配的,一經核實,對責任單位黨政主管、辦事員、工資科負責人和相關的工資審核人員各罰款500 元/次。
十一、本實施意見自下發之日起執行。
十二、本實施意見解釋權屬龐莊煤礦。
第五篇:“班子建設年”活動的意見
中國共產黨RZ市LS工委
關于在全處各級領導班子中深入開展
“班子建設年”活動的意見
(2004年4月14日)
為適應新形勢、新任務的要求,不斷提高各級領導班子、領導干部的執政能力和領導水平,促進LS經濟社會跨越發展,現就在全處各級領導班子中深入開展“班子建設年”活動,提出以下意見。
一、指導思想和應把握的原則
開展“班子建設年”活動的指導思想是:全面貫徹“三個代表”重要思想,深入落實“兩個心系”,以“三級聯創”為總抓手,緊緊圍繞LS跨越發展的大局,堅持思想建設、組織建設和作風建設一起抓,并把制度建設貫穿其中,全面提高各級領導班子、領導干部的整體素質,為推進LS經濟社會全面發展提供強有力的組織保證。
開展“班子建設年”活動應把握以下原則:
(一)堅持圍繞中心,促進發展。“班子建設年”活動必須圍繞各級的中心任務來展開,緊扣跨越發展這個主題來深化。通過開展這項活動,促進經濟發展和社會穩定。
(二)堅持求真務實,務求實效。必須堅持實事求是,以扎實的工作作風,切實解決各級存在的突出問題,防止和克服形式主義,走過場,要用促進經濟社會發展的實際效果來檢驗活動的成效。
(三)堅持上下聯動,共同提高。各鄉鎮街道和處直各部門在加強自身班子建設的同時,要重點加強對村居和下屬部門單位班子的建設,營造氛圍,形成合力,共同提高。
二、目標要求
總體目標是按照黨的十六大關于建設高素質的領導干部隊伍,形成朝氣蓬勃、奮“班子建設年”活動的意見來自好范文-www.tmdps.cn,僅供學習,轉載請注明出處。