第一篇：2017--2018學年七年級數學有理數試題

七年級數學《有理數》及其運算（綜合）

一、境空題（每空2分，共28分）

1、?的倒數是____；1的相反數是____.321213232、比–3小9的數是____；最小的正整數是____.3、計算：???____;?9?5?_____.4、在數軸上，點A所表示的數為2，那么到點A的距離等于3個單位長度的點所表示的數是

5、兩個有理數的和為5，其中一個加數是–7，那么另一個加數是____.6、某旅游景點11月5日的最低氣溫為?2?，最高氣溫為8℃，那么該景點這天的溫差是____.?C

7、計算：(?1)100?(?1)101?______.8、平方得2的數是____；立方得–64的數是____.9、用計算器計算：95?_________.10、觀察下面一列數的規律并填空：0，3，8，15，24，_______.二、選擇題（每小題3分，共24分）

11、–5的絕對值是………………………………………………………（）

A、5

B、–5

C、D、?

12、在–2，+3.5，0，?，–0.7，11中．負分數有……………………（）

A、l個

B、2個

C、3個

D、4個

13、下列算式中，積為負數的是………………………………………………（）

A、0?(?5)

B、4?(0.5)?(?10)

C、(1.5)?(?2)

D、(?2)?(?)?(?)

14、下列各組數中，相等的是…………………………………………………（）

A、–1與（–4）+（–3）

B、?3與–（–3）

32C、與

D、(?4)2與–16 164

14***5、小明近期幾次數學測試成績如下：第一次85分，第二次比第一次高8分，第三次比第二次低12分，第四次又比第三次高10分．那么小明第四次測驗的成績是…………（）

A、90分

B、75分

C、91分

D、81分

16、l米長的小棒，第1次截止一半，第2次截去剩下的一半，如此下去，第6次后剩下的小棒長為…………………………………………………………………（）

1B、C、D、126412832317、不超過(?)3的最大整數是………………………………………（）A、A、–4

B–3

C、3

D、4

18、一家商店一月份把某種商品按進貨價提高60％出售，到三月份再聲稱以8折（80％）大拍賣，那么該商品三月份的價格比進貨價………………………………………（）

A、高12.8％

B、低12.8％

C、高40％

D、高28％

三、解答題（共48分）

19、（4分）把下面的直線補充成一條數軸，然后在數軸上標出下列各數：

–3，+l，2，－l.5，6.12

20、（4分）七年級一班某次數學測驗的平均成績為80分，數學老師以平均成績為基準，記作0，把小龍、小聰、小梅、小莉、小剛這五位同學的成績簡記為+10，–15，0，+20，–2．問這五位同學的實際成績分別是多少分？

21、（8分）比較下列各對數的大小．

（1）?與?

（2）?4?5與?4?（3）52與25（4）2?32與(2?3)2

453422、（8分）計算．

（1）?3?8?7?1（2）?(?)

（3）23?6?(?3)?2?(?4)

（4）1?(?)?

23、（12分）計算．

（l）?43?(?2)2?

（2）?1.53?0.75?0.53??3.4?0.7

5（3）?(1?0.5)???2?(?4)2?

（4）(?5)3?(?)?32?(?22)?(?1)

24、（4分）已知水結成冰的溫度是0?C，酒精凍結的溫度是–117℃。現有一杯酒精的溫度為12℃，放在一個制冷裝置里、每分鐘溫度可降低1.6℃，要使這杯酒精凍結，需要幾分鐘？（精確到0．1分鐘）

12141616***51425、（4分）某商店營業員每月的基本工資為300元，獎金制度是：每月完成規定指標10000元營業額的，發獎金300元；若營業額超過規定指標，另獎超額部分營業額的5%，該商店的一名營業員九月份完成營業額13200元，問他九月份的收入為多少元？

26、觀察數表.根據其中的規律，在數表中的方框內填入適當的數.

第二篇：七年級數學有理數測試題整理

一、選擇題(每題2分，共20分)

1，在數軸上表示-10的點與表示-4的點的距離是()

A.6 B.-6 C.10 D.-

42，在有理數中，絕對值等于它本身的數有()

A.1個 B.2個 C.3個 D.無窮多個

3，若a是有理數，則4a與3a的大小關系是()

A.4a>3a B.4a=3a C.4a<3a D.不能確定

4，下列各對數中互為相反數的是()

A.32與-23B.-23與(-2)3 C.-32與(-3)2D.(-3×2)2與23×(-3)

5，當a<0，化簡得()

A.-2 B.0 C.1 D.26，下列各項判斷正確的是()

A.a+b一定大于a-b B.若-ab<0，則a、b異號

C.若a3=b3，則a=b D.若a2=b2，則a=b

7，下列運算正確的是()

A.-22÷(-2)2=1 B.=-8

C.-5÷×=-25 D.3×(-3.25)-6×3.25=-32.58，若a=-2×32，b=(-2×3)2，c=-(2×)2，則下列大小關系中正確的是()

A.a>b>0B.b>c>a C.b>a>cD.c>a>b

9，若│x│=2，│y│=3，則│x+y│的值為()A.5 B.-5 C.5或1D.以上都不對

10，有理數依次是2，5，9，14，x，27，……，則x的值是()

A.17 B.18 C.19 D.20

二、填空題(每題2分，共20分)

11，如果盈利350元，記作：+350元，那么-80元表示__________.12，某地氣溫不穩定，開始是6℃，一會兒升高4℃，再過一會兒又下降11℃，這時氣溫是___.13，一個數的相反數的倒數是-1，這個數是________.14，1所示，數軸的一部分被墨水污染，被污染的部分內含有的整數為.15，同學們已經學習了有理數的知識，那么全體有理數的和是___.16，-2的4次冪是______，144是____________的平方數.17，若│-a│=5，則a=________.18，絕對值小于5的所有的整數的和_______.19，用科學記數法表示13040000應記作_____，若保留3個有效數字，則近似值為______.20，定義一種對正整數n的“F”運算：①當n為奇數時，結果為3n+5;②當n為偶數時，結果為(其中k是使為奇數的正整數)，并且運算重復進行.例如，取n=26，則：

若n=449，則第449次“F運算”的結果是___.三、解答題(共60分)

21，若│a│=2，b=-3，c是最大的負整數，求a+b-c的值.22，郵遞員小王從郵局出發，向南走2km到達M家，繼續向前1km到N家，然后折回頭向北走4km到Z家，最后回到郵局.(1)Z家和M家相距多遠?

(2)小王一共走了多少千米?

24，下表是某商店四個季度的盈虧狀況(盈利為正,單位:萬元)

季度一二三四

盈利+128.5-140-95.5+280

求這個商店該年的盈虧狀況.25，有6箱蘋果，每箱標準質量為25kg，過秤的結果如下(單位：kg)：24，24，26，26，25，25.請設計一種簡單的運算方法，求出它們的總質量.26，某學校在一次數學考試中，記錄了第三小組八名學生的成績，以60分為及格，高于60分記正數，不足60分記負數，這八名學生的成績分別為：+3分，+5分，0分，-6分，-2分，-3分，+8分，+6分，總計超過或不足多少分?這八名學生的總分是多少?

27，A，B，C，D在數軸上對應的點分別是3，1，-1，-2，先畫出數軸，然后回答下列問題：

(1)求A和B之間的距離;

(2)求C和D之間的距離;

(3)求A和D之間的距離;

(4)求B和C之間的距離;

(5)兩個點之間的距離與這兩個點所對應的數差的絕對值是什么關系?

28，檢修組乘汽車，沿公路檢修線路，約定向東為正，向西為負，某天自A地出發，到收工時，行走記錄為(單位：千米)：

+

8、-

9、+

4、+

7、-

2、-

10、+

18、-

3、+

7、+

5回答下列問題：

(1)收工時在A地的哪邊?距A地多少千米?

(2)若每千米耗油0.3升，問從A地出發到收工時，共耗油多少升?

四、拓展題(共20分)

29，所示，一個點從數軸上的原點開始，先向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，可以看到終點表示的數是-2，已知點A，B是數軸上的點，請參照圖并思考,完成下列各題.(1)如果點A表示數-3，將點A向右移動7個單位長度，那么終點B表示的數是____，A，B兩點間的距離是_______.(2)如果點A表示數3，將A點向左移動7個單位長度，再向右移動5個單位長度，那么終點表示的數是_______，A，B兩點間的距離為_________.(3)如果點A表示數-4，將A點向右移動168個單位長度，再向左移動256個單位長度,那么終點B表示的數是_______，A，B兩點間的距離是________.(4)一般地，如果A點表示的數為m，將A點向右移動n個單位長度，再向左移動p個單位長度，那么請你猜想終點B表示什么數?A，B兩點間的距離為多少?

30，我國著名數學家華羅庚曾說過：“數缺形時少直觀，形少數時難入微;數形結合百般好，隔離分家萬事休”.數學中，數和形是兩個最主要的研究對象，它們之間有著十分密切的聯系，在一定條件下，數和形之間可以相互轉化，相互滲透.數形結合的基本思想，就是在研究問題的過程中，注意把數和形結合起來考察，斟酌問題的具體情形，把圖形性質的問題轉化為數量關系的問題，或者把數量關系的問題轉化為圖形性質的問題，使復雜問題簡單化，抽象問題具體化，化難為易，獲得簡便易行的成功方案.例如，求1+2+3+4+…+n的值，其中n是正整數.對于這個求和問題，如果采用純代數的方法(首尾兩頭加)，問題雖然可以解決，但在求和過程中，需對n的奇偶性進行討論.如果采用數形結合的方法，即用圖形的性質來說明數量關系的事實，那就非常的直觀.現利用圖形的性質來求1+2+3+4+…+n的值，方案如下：3，斜線左邊的三角形圖案是由上到下每層依次分別為1，2，3，…，n個小圓圈排列組成的.而組成整個三角形小圓圈的個數恰為所求式子1+2+3+4+…+n的值.為求式子的值，現把左邊三角形倒放于斜線右邊，與原三角形組成一個平行四邊形.此時，組成平行四邊形的小圓圈共有n行，每行有(n+1)個小圓圈，所以組成平行四邊形小圓圈的總個數為n(n+1)個，因此，組成一個三角形小圓圈的個數為，即1+2+3+4+…+n=.(1)仿照上述數形結合的思想方法，設計相關圖形，求1+3+5+7+…+(2n-1)的值，其中n是正整數(要求：畫出圖形，并利用圖形做必要的推理說明).(2)試設計另外一種圖形，求1+3+5+7+…+(2n-1)的值，其中n是正整數(要求：畫出圖形，并利用圖形做必要的推理說明).參考答案：

一、1，A;2，D;3，D;4，C;5，A;6，C;7，D;8，C;9，C;10，D.二、11，虧損80元;12，評析：負數的意義，升高和降低是一對意義相反的量,借助數軸可以準確無誤地得出正確結果-1℃，數無數不形象，形無數難入微，數形結合是數學的基本思想,在新課標中有重要體現，是中考命題的重要指導思想，多以綜合高檔題出現,占分比例較大;13，評析：利用逆向思維可知本題應填;14，滿足條件-1.3所以分別有下列運算結果：輸入499→1352→169→522→261→788→197→598→149→452→

133→344→17→56→77→26→13→44→11→36→9→32→1→8→1→8→1→8→…，由此我們還發現：當進行第奇數次運算時，其結果是偶數，當進行到第偶數次運算時其結果為奇數.所以第449次“F運算”的結果是8.三、21，(1)-1.(2).(3)-2.(4)2;22，因為│a│=2，所以a=±2，c是最大的負整數，所以c=-1，當a=2時，a+b-c=2-3-(-1)=0;當a=-2時，a+b-c=-2-3-(-1)=-4;23，(1)3(km).(2)8(km);24，173(萬元);25，150(kg);26，總計超過11分，總分為491分;27，：(1)A和B之間的距離為3-1=2=，(2)C和D之間的距離為-1-(-2)=1=，(3)A和D之間的距離為3-(-2)=5=，(4)B和C之間的距離為1-(-1)=2=，(5)兩個點之間的距離等于這兩個點對應的數的差的絕對值;

28，(1)因為8-9+4+7-2+10+18-3+7+5=8+4+7+18+7+5-9-10-2-3=25，所以在A處的東邊25米處.(2)因為│8│+│-9│+│4│+│7│+│-2│+│-10│+│18│+│-3│+│7│+│5│=73千米，而73×0.3=21.9升，所以從出發到收工共耗油21.9升.四、29，(1)

4、7，(2)

1、2，(3)-92、88，(4)(m+n-p)、│n-p│;30，(1)1，因為組成此平行四邊形的小圓圈共有n行，每行有[(2n-1)+1]個，即2n個，所以組成此平行四邊形的小圓圈共有(n×2n)個，即2n2個.所以1+3+5+7+…+(2n-1)==n2.(2)2.因為組成此正方形的小圓圈共有n行，每行有n個，所以共有(n×n)個，即n2個.所以1+3+5+7+…+(2n-1)=n×n=n2.……

第三篇：關于七年級數學上冊第三周有理數加減自測試題

一、選擇題

1.數軸上點A表示-4，點B表示2，則表示A、B兩點間的距離的算式是()

(A)-4+2(B)-4-2(C)2―(―4)(D)2-

42.已知有理數a大于有理數b，則()

(A)a的絕對值大于b的絕對值(B)a的絕對值小于b的絕對值

(C)a的相反數大于b的相反數(D)a的相反數小于b的相反數

3.高度每增加1千米，氣溫就下降2°C，現在地面氣溫是10°C，那么7千米

高空的氣溫是()

(A)—14°C(B)—24°C(C)—4°C(D)14°C

4.計算是應用了()

(A)加法交換律(B)加法結合律(C)分配律(D)加法的交換律與結合律

5.下列說法正確的是()

(A)有理數都有倒數(B)-a一定是負數

(C)兩個負數，絕對值大的反而小(D)兩個有理數的和一定大于加數

二、填空題

1.把下列各數填入它所屬的集合內:―0.56，+11，―125，+2.5，―，0，整數集合{ }，分數集合{ }，負分數集合{ }，負有理數集合{}

2、氣溫下降3OC記作-3OC，則+4OC的意義是.3、4.3與 互為相反數，的相反數是，的倒數是。

4、某種零件，標明要求是φ:20±0.02mm(φ表示直徑，單位：毫米)，經檢查，一個零件的直徑是19.9mm，該零件__________(填“合格”或“不合格”)。

5、如圖數軸上點A、B、C、D、E表示的數分別是

6、-(+3)=，-(-4)=，=，-=。

7、絕對值等于6的有理數是。=5，則a=。

8、填等號或不等號，-2.8 1.2，0-100,，-0.3.9、數軸上與原點的距離是4的點有_______個，這些點表示的數是________;與表示數1的點距離等于2的點表示的數有________個，這些點表示的數是__________。

10、寫出-2到3之間的所有整數：;試寫出-3與-2之間的一個有理數：;與0之間的一個有理數：。

11、已知a,b,c在數軸上的位置如圖，用“<”或“>”連接

則a-b0，a+c0，b_____c。cb0a

第四篇：七年級數學有理數復習教案范文

倒數是；若ab=1? a、b互為倒數；若ab=-1? a、b互為負倒數.a

初一數學知識點總結

6.互為倒數：乘積為1的兩個數互為倒數；注意：0沒有倒數；若 a≠0，那么a的1第一章有理數 1.有理數：(1)凡能寫成qp(p,q為整數且p?0)形式的數，都是有理數。正整數、0、負整數統稱整數； 正分數、負分數統稱分數；整數和分數統稱有理數。注意：0即不是正數，也不是負數；-a不一定是負數，+a也不一定是正數；?不是有理數； ??正有理數??正整數??正整數(2)有理數的分類:

① 有理數??正分數???零

② 有理數?整數?零???負整數 ??負有理數?負整數??正分數???負分數?分數???負分數2．數軸：數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線.3．相反數：(1)只有符號不同的兩個數，我們說其中一個是另一個的相反數；0的相反數還是0；

(2)相反數的和為0 ? a+b=0 ? a、b互為相反數.4.絕對值：(1)正數的絕對值是其本身，0的絕對值是0，負數的絕對值是它的相反數；注意：絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離；(2)絕對值可表示為：?a(a?0)a???0(a?0)或a????a(a?0)??a(a?0)??a(a?0)；絕對值的問題經常分類討論； 5.有理數比大小：（1）正數的絕對值越大，這個數越大；（2）正數永遠比0大，負數永遠比0小；（3）正數大于一切負數；（4）兩個負數比大小，絕對值大的反而小；（5）數軸上的兩個數，右邊的數總比左邊的數大；（6）大數-小數 ＞ 0，小數-大數 ＜ 0.7.有理數加法法則：

（1）同號兩數相加，取相同的符號，并把絕對值相加；

（2）異號兩數相加，取絕對值較大的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對

值；（3）一個數與0相加，仍得這個數.8．有理數加法的運算律：（1）加法的交換律：a+b=b+a ；（2）加法的結合律：（a+b）+c=a+（b+c）.9．有理數減法法則：減去一個數，等于加上這個數的相反數；即a-b=a+（-b）.10 有理數乘法法則：

（1）兩數相乘，同號為正，異號為負，并把絕對值相乘；（2）任何數同零相乘都得零；（3）幾個數相乘，有一個因式為零，積為零；各個因式都不為零，積的符號由負因式的個數決定.11 有理數乘法的運算律：

（1）乘法的交換律：ab=ba；（2）乘法的結合律：（ab）c=a（bc）；（3）乘法的分配律：a（b+c）=ab+ac.12．有理數除法法則：除以一個數等于乘以這個數的倒數；注意：零不能做除數，即a0無意義.13．有理數乘方的法則：

（1）正數的任何次冪都是正數；（2）負數的奇次冪是負數；負數的偶次冪是正數；注意：當n為正奇數時:(-a)n=-an

或(a-b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數時:(-a)n =an

或(a-b)n=(b-a)n.14．乘方的定義：（1）求相同因式積的運算，叫做乘方；

（2）乘方中，相同的因式叫做底數，相同因式的個數叫做指數，乘方的結果叫做冪； 15．科學記數法：把一個大于10的數記成a×10n的形式，其中a是整數數位只有一位的數，這種記數法叫科學記數法.16.混合運算法則：先乘方，后乘除，最后加減.『例題精講』

【例1】計算下列各題：

(1)????23?4?????0.25????1??1???8?????0.125?????38??

(2)????5?7??5??3??2??2??9??????14??????25??????7??????25??????14??

【例2】絕對值不大于10的所有整數的和等于（）

A．-10 B．0 C．10 D．20 【例3】已知a，b，c的位置如圖，化簡：|a-b|+|b+c|+|c-a|=______________

ac0b

【例4】(1)(?141)?(?57

(2)(?8.5)?31?(?61188)?(?1.25)

33)?112

【例5】對于任何有理數a，下列各式中一定為負數的是（）

A．???3?a? B．?a C．?a?1 D．?a?1

【例6】a，b在數軸上的位置如圖所示，則a，b，a+b，a-b中，負數的個數是（）

a0b

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

【例7】兩個數的差是負數，則這兩個數一定是（）

A．被減數是正數，減數是負數 B．被減數是負數，減數是正

數

C．被減數是負數，減數也是負數 D．被減數比減數小

【例8】如果a，b均為有理數，且b＜0，則a，a-b，a+b的大小關系是（）

A．a＜a+b＜a-b B．a＜a-b＜a+b C．a+b＜a＜a-b D．a-b＜a+b＜a

【例9】（1）??8?????129?16?????5????9??9????1216???4????1216??

（2）?12???2?1?1?11?412161?? 12?1.『當堂反饋』式子-2-（-1）+3-（+2）省略括號后的形式是（）

A．2+1-3+2

B．-2+1+3-2

C．2-1+3-2

【例10】若兩個有理數的和與積都是正數，則這兩個有理數（）

A．都是負數 B．一正一負且正數的絕對值大 C．都是正數法確定

【例11】 a．b．c為非零有理數，它們的積必為正數的是（）

A．a?0，b．c同號 B．b?0，a．c異號 C．c?0，a．b異號 D．a．b．c同號

【例12】 已知|x|=3，|y|=2，且x?y＜0，則x+y的值等于（）

A．5或-5 B．1或-1 C．5或1 D．-5或-1 【例14】兩個有理數的商為正，則（）

A．和為正 B．和為負 C．至少一個為正 D．積為正數 【例15】用“＞”或“＜”填空

（1）如果abc?0，ac?0那么b _____ 0 ；（2）如果a?0，bbc?0那么ac_______0.【例16】計算：（1）(?4)3（2）(?2)4

【例17】 計算：(?2)3?(?3)?[(?4)2?2]?(?3)2?(?2)

D．2-1-3-2

2.計算4???1.6??74?2.5之值為何（）

A．-1.1 B．-1.8 C．-3.2 D．-3.9

．無3.下列判斷：①若ab=0，則a=0或b=0；②若a2?b2，則a=b；③若ac2?bc2，則

a?b；④若a?b，則?a?b???a?b?是正數．其中正確的有（）

A．①④ B．①②③ C．① D．②③ 4．下列計算正確的是（）

A．

12?12?3??1

B．?32???2?3?1

C．6?3?13?62D．???11?2?????1?2005?314 5．下列算式中：（1）0-（-3）=-3；（2）（-2）×|-3|=-6；（3）5÷ 15×5=5；（4）23=6，正確的個數有（）A．4個 B．3個 C．2個 D．1個 6．已知|x|=0.19，|y|=0.99，且

xy?0，則x-y的值為（）A．1.18或-1.18 B．0.8或-1.18 C．0.8或-0.8 D．1.18或-0.8 7．計算：-2-（-3）+（-8）+42= ______；（2）計算：（1?2?2637)×（-42）= ________.D

第五篇：七年級數學第一章有理數測試題

七年級數學第一章有理數測試題

(滿分120分，共需40分鐘)編寫者：楊平堯

姓名：座號：成績：

一、選擇題.(每小題3分共30分)

1、某天的溫度上升了?2C的意義是()

A、上升了2C.B、沒有變化.C、下降了?2C.D、下降了2C.2、下列說法正確的是()

A、正數和負數統稱有理數.B、0是整數，但不是正數.C、0是最小的有理數.D、整數包括正整數和負整數.3、下列各對數中，互為倒數的是（）

A 5和－00001B 2和－2C －1和－1D 0.01和10

52234、下列各組數中：①－5與（－5）；②－3與（－3）；③0

23100與0200； ④－（－1）與（－1）；⑤1與－1。相等的共有（）組：

A 2B 3C 4D

55、用四舍五入法把0.06097精確到千分位的近似值的有效數字是（）

A 0，6，0B 0，6，1，0C 0，6，1D 6，16、下面所描述的數據是精確數據的是()

A、我校師生共有3000多人.B、吐魯番盆地低于海平面155米.C、在5·12汶川地震的抗震救災中，有幾十萬解放軍武警戰士參加救援.D、小紅測得數學書的長度為21.1厘米.7、（－0.125）200632×（－8）2007的值為（）

A －4B 4C 8D －88、如果一個近似數是1.60,則它的精確值x的取值范圍是（）

A 1.594

5C 1.595

A3B9C7D110、若數軸上的點A、B分別與有理數a、b對應，則下列關系正確的是（）

（A）a＜b（B）－a＜b（C）|a|＜|b|（D）－a＞－b

B A 0

二、填空題（每小題3分共30分）

11、－0.25的相反數是，?3＝，6的倒數是，12、用科學記數法表示：24500000000=；

13、絕對值大于1而小于10的所有整數的和是_____________

14、把下列各數填在相應的集合里。

1?4,??2.5,???,???15,??0,??49,??2.3,??321,???

232

整數集合{??}

負數集合{??}分數集合{??}

15、比較大小：-61，－

32－，―（―2）－?3。3416、某圓形零件的直徑在圖紙上注明是單位是mm，這樣標注表示該零件直徑的標準尺

寸是mm，符合要求的最小直徑是mm。最大直徑是mm。

17、若a?2＋（b-3）=0,則a=,b=,ab=.18、如圖，數軸上A、B兩點間的距離是個單位，A、C兩點間的距離是，線段AB的中點所表示的數是。

C

－1 0

A

1B 2.519、近似數6.92?10精確到位，如果保留2位有效數字，那么這個近似數是，它精確到位.20、在等式3×□－2×□＝15的兩個方格內分別填入一個數，使這兩個數互為相反數且等式成立。

三、解答題（40分）

21、畫出一條數軸，在數軸上找出下列各數的點，并用“＞”把它們排列起來.（5分）?

11、??

3、?(?2)、1、2

2－[+(－3)]

22、計算：（20分）①

2③－2＋（－3）×[(-4)＋(-2)]－(-3)÷(-2)

④?3?(?)?4?(1?)?8?()

⑤(?2)?1?(?

12111111

5—3—5＋（—3）②2－（－＋－）÷ 733724816

2232

232

3348)?(?2)?(?1)?(?4)2

1ab23、如果規定符號“*”的意義是a*b=,求2*（－3）*4的值.(本題5分)

a+b24、小王上周五在股市以收盤價（收市時的價格）每股25元買進某公司的股票1000股，在接下來的一周交易日內，小王記下該股票每日收盤價格相比前一天的漲跌情況：（單位：元）（10分）

① 星期二收盤時該股票每股多少元？

② 這一周內該股票收盤時的最高價與最低價分別是多少？

③已知買入股票與賣出股票均需支付成交額的千分之五的交易費，若小王在本周五以收盤價將全部股票賣出，則他的收益情況怎樣？

四、附加題（20分）

25.已知

a ?4，b ?3，求a?b的值.26、把編號位1，2，3，4，…的若干盆花如圖擺放，花盆中的花按紅、黃、藍、紫的顏色

依次循環排列，則第2009行左起第6盆花的顏色為色。

10題