第一篇：幼兒園韻律操比賽開幕詞

幼兒園韻律操比賽開幕詞

尊敬的來賓、親愛的小朋友們：

上午好！

伴著初升的太陽，幼兒園準備已久的體操比賽，即將粉墨登場。在此，我代表幼兒園對賽事如期進行表示祝賀！代表幼兒園對參賽運動員和付出辛勤勞動的老師致以最誠摯的問候：“辛苦您們啦！我們感謝您。

韻律體操充滿活力，充滿時代氣息，是幼兒一代朝氣蓬勃的充分體現，我希望小朋友們要發揚不屈不撓，團結一致，奮發向上的精神，用矯健的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現我園的童趣風采，以振奮的精神，以滿腔的熱情，以昂揚的斗志和優異的成績，去追求更高、更快、更強的體育運動精神。用飽滿健康的精神風貌來展示敢為人先、追求卓越的興華人精神。

為了迎接這次活動的展示，我們每個班級抓住點滴時間，刻苦訓練，沒有您們的精心的準備，哪有即將的精彩，沒有您的付出，哪有隨后的彩虹，雖體操比賽看似簡單，卻訓練艱難?！哆\動員進行曲》一次次在操場上空蕩漾回響，《運動員進行曲》的節拍你們不知道踏了多少次，動作由生疏逐漸變得熟練連貫，我們的老師多少次放慢節奏自己喊操，嗓子都喊嘶啞了，一招一式，一次又一次腰酸背疼，才能達到預期目的，這樣凝聚了老師對孩子們的最真的愛。我相信，我們的辛苦不會白費，你們的汗水不會白流，你們的毅力、你們的意志、你們的信念都將在活動中體現出來，所有的辛勞都將迎來優異的成績。我園今天進行的韻律操給全體幼兒提供了一個展示活力與健美的平臺。同時，我也希望各班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我園教育事業的新篇章。

最后，預祝****第一幼兒園的本次韻律操展示取得圓滿成功！謝謝大家！

2012年6月1日

第二篇：幼兒園韻律操比賽主持詞

由于人員較多，為了確?；顒拥捻樌M行，因此我們需要家長的配合和支持：

1.入場后家長要遵守會場秩序，坐在班級指定的區域，不得帶寶寶四處亂跑，打跳。

2.每個家庭要有一個家長專人負責，全程陪同孩子坐在班級指定的區域內負責為孩子飲水，帶孩子上廁所，活動結束后請家長將孩子交回老師。

3.不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，愛護公共財物，請家長帶一個塑料口袋，活動結束后請將紙屑等雜物清理干凈，帶出會場。

4.幼兒園請了工作人員負責給孩子們照相、攝像，在活動過程中，請家長不要在舞臺前照相、攝像，不要隨便走動，請保持良好的會場秩序。

5.如幼兒之間發生矛盾時，家長先要盡量避免，若不便處理，應及時找班主任老師協助處理。

6.嚴禁帶易燃易爆及危險物品進入會場，禁止在會場內吸煙。

親愛的老師，親愛的寶貝們，大家上午好！張婷：在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節里，我們迎來了祖國媽媽第六十八個生日。今天我們全體老師和寶貝們滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，為祖國媽媽獻上最真摯的祝福。為此啟德實驗幼兒園將隆重舉行隊列隊形韻律操比賽，這次比賽是對平時訓練的一次大檢閱，大驗收。是展示班級風采的舞臺。猩猩：我相信，通過這次比賽一定能增強各班寶貝的集體榮譽感，凝聚各班寶貝的向心力，彰顯各班寶貝的集體風貌。

張婷：我也相信，寶貝們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出水平。我希望寶貝們能以這次隊列隊形比賽為起點，向著更高更遠的目標，奮勇前進！

合：現在我宣布：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽現在開始：

猩猩：第一項，升國旗，唱國歌

張婷：領跑精彩青春，彰顯活力歡快和諧的音樂聲和啦啦操激情澎湃下，熱力四射的活動正式拉開帷幕。燦爛的笑容，動感的節拍，共同慶?；顒拥拈_幕。

猩猩：第一個出場的是我們托班的寶貝們，他們活波可愛，對一切充滿好奇，今天一定會給我們帶來不一樣的精彩。

張婷：向我們走來的是小班的寶貝！他們的口號是：小班小班，快樂無比，小班小班，勇奪冠軍。這是一群充滿活力的寶貝！瞧他們穿著整齊的服裝，踏著整齊的步伐，多有精神啊，啟德是他們快樂健康成長的搖籃，讓我們一起預祝他們在比賽中取得好的成績。張婷：二十四位寶貝，二十四朵花，二十四個寶貝是一家，二十四張天真的笑臉，正向我們微笑致意，現在向我們走來的是幸福小一班的天使們。他們是一個充滿活力的集體，瞧他們個個步伐矯健，昂首闊步，聽！他們的口號是多么的響亮，個個生龍活虎，喜笑顏開。但他們也最想聽到你們熱烈的掌聲，請舉起你們的雙手為他們加油好嗎？

猩猩：瞧！迎面走來的是我們小二班的寶貝們，他們精神飽滿，步伐整齊，口號響亮，團結自信，為我們展示獨特風采，請欣賞他們帶來的韻律操我們大家做得好。

張婷：現在向我們走來的是中一班方陣，在這個大家庭里，他們個個活波可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞踏實的小蜜蜂，聰明，活潑，團結，這些孩子閃爍著花兒般的笑容，為我們幼兒園增添著一道美麗的風采。

猩猩：現在向我們走來的是中二班小朋友，這是一個團結的大家庭，這一個個天真的笑臉，正在向你微笑致意，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧、諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔！張婷：現在像大家走來的是中班，看，這壯觀的陣容，矯健的步伐，一個個臉上洋溢著花兒般的笑容，聽，這堅定有力的腳步聲，演奏出寶貝們堅持不懈的信念樂章。在這個大家庭里他們哥哥活潑可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞的小蜜蜂，聰明活潑，團結，上進，在美麗的校園里幸福成長。

猩猩：現在向我們走來的是啟德大班的寶貝們!這是一個充滿活力的集體，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，多有精神，展現出了啟德幼兒園的風采。雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在教師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，啟德是他們快樂學習，健康成長的搖籃！讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美好的未來！張婷：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在我們進入頒獎環節。讓我們用熱烈的掌聲請吳園長總結并為我們宣布比賽結果，并請獲獎班級上臺領獎。

首先頒發獲得優秀獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，小朋友們在訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望小朋友們把這次比賽的精

神延伸到生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!張婷：美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

猩猩：小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

合：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽到此圓滿結束。

親愛的老師，親愛的寶貝們，大家上午好！張婷：在這秋高氣爽，丹桂飄香的美好季節里，我們迎來了祖國媽媽第六十八個生日。今天我們全體老師和寶貝們滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，為祖國媽媽獻上最真摯的祝福。為此啟德實驗幼兒園將隆重舉行隊列隊形韻律操比賽，這次比賽是對平時訓練的一次大檢閱，大驗收。是展示班級風采的舞臺。猩猩：我相信，通過這次比賽一定能增強各班寶貝的集體榮譽感，凝聚各班寶貝的向心力，彰顯各班寶貝的集體風貌。

張婷：我也相信，寶貝們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示平時刻苦訓練的成果，賽出風格，賽出水平。我希望寶貝們能以這次隊列隊形比賽為起點，向著更高更遠的目標，奮勇前進！

合：現在我宣布：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽現在開始：

猩猩：第一項，升國旗，唱國歌

張婷：領跑精彩青春，彰顯活力歡快和諧的音樂聲和啦啦操激情澎湃下，熱力四射的活動正式拉開帷幕。燦爛的笑容，動感的節拍，共同慶?；顒拥拈_幕。猩猩：第一個出場的是我們托班的寶貝們，他們活波可愛，對一切充滿好奇，今天一定會給我們帶來不一樣的精彩。

張婷：向我們走來的是小班的寶貝！他們的口號是：小班小班，快樂無比，小班小班，勇奪冠軍。這是一群充滿活力的寶貝！瞧他們穿著整齊的服裝，踏著整齊的步伐，多有精神啊，啟德是他們快樂健康成長的搖籃，讓我們一起預祝他們在比賽中取得好的成績。張婷：二十四位寶貝，二十四朵花，二十四個寶貝是一家，二十四張天真的笑臉，正向我們微笑致意，現在向我們走來的是幸福小一班的天使們。他們是一個充滿活力的集體，瞧他們個個步伐矯健，昂首闊步，聽！他們的口號是多么的響亮，個個生龍活虎，喜笑顏開。但他們也最想聽到你們熱烈的掌聲，請舉起你們的雙手為他們加油好嗎？

猩猩：瞧！迎面走來的是我們小二班的寶貝們，他們精神飽滿，步伐整齊，口號響亮，團結自信，為我們展示獨特風采，請欣賞他們帶來的韻律操我們大家做得好。

張婷：現在向我們走來的是中一班方陣，在這個大家庭里，他們個個活波可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞踏實的小蜜蜂，聰明，活潑，團結，這些孩子閃爍著花兒般的笑容，為我們幼兒園增添著一道美麗的風采。

猩猩：現在向我們走來的是中二班小朋友，這是一個團結的大家庭，這一個個天真的笑臉，正在向你微笑致意，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在老師的悉心照顧、諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔！張婷：現在像大家走來的是中班，看，這壯觀的陣容，矯健的步伐，一個個臉上洋溢著花兒般的笑容，聽，這堅定有力的腳步聲，演奏出寶貝們堅持不懈的信念樂章。在這個大家庭里他們哥哥活潑可愛，充滿朝氣，他們像一只只勤勞的小蜜蜂，聰明活潑，團結，上進，在美麗的校園里幸福成長。

猩猩：現在向我們走來的是啟德大班的寶貝們!這是一個充滿活力的集體，瞧！他們穿著整齊的服裝，一個個踏著整齊的步伐，多有精神，展現出了啟德幼兒園的風采。雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在教師的悉心照顧，諄諄教誨下，雛鷹定會展翅飛翔，啟德是他們快樂學習，健康成長的搖籃！讓我們祝愿他們能夠永遠昂首挺胸，闊步走向更美好的未來！張婷：老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在我們進入頒獎環節。讓我們用熱烈的掌聲請吳園長總結并為我們宣布比賽結果，并請獲獎班級上臺領獎。

首先頒發獲得優秀獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，小朋友們在訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望小朋友們把這次比賽的精神延伸到生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!張婷：美好的時光總是短暫，小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接希望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

猩猩：小寶貝，我用彩虹和你約定，一起走過童年的記憶，快樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

合：啟德實驗幼兒園隊列隊形比賽到此圓滿結束。

第三篇：韻律操比賽主持詞[范文模版]

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應該是什么樣的？下面是小編精心整理的韻律操比賽主持詞，歡迎閱讀與收藏。

老師們、同學們：

近期，全校掀起了學習、訓練韻律操的熱潮，譚鑫老師和各位班主任、任課老師都付出了大量的心血和勞動。今天，我們全體師生歡聚一堂，舉行文化路小學首屆韻律操比賽，俗話說：“一份耕耘，一份收獲，”祝愿同學們在今天的比賽中能賽出成績，賽出風格。下面比賽馬上就要開始了。

下面，我來介紹一下本次比賽的評委老師。

他們是，總務處朱主任、倪老師、王老師、邱老師、趙老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（帶頭鼓掌）

下面，宣讀比賽規則及評分標準：

本次比賽采用現場打分，評比為百分制。

具體得分標準：

1、各班參賽人員服裝整潔、統一得10分。

2、動作正確、有力到位，基本能完成整套韻律操得30分。

3、動作節奏感強，自然大方，舒展優美，整體效果好得30分。

4、比賽中入場、退場隊形整齊，精神飽滿得10分。

5、體操進行中列隊形整齊，有創意得10分。

6、領操員口號清晰、做操準確有力，有精神得10分。

7、比賽按年級順序進行。三至五年級參賽人數為30人，一、二年級為20人；使用音樂伴奏，每班只做一次。有領操教師的班級另加5分。比賽中有介紹本班特色及韻律操特點的班級領加5分。

下面活動正式開始，請主持人陶怡然、李文星上臺。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請嚴校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請學校領導為大家頒獎。

獲得本次韻律操比賽精神文明獎的班級是：

請以上班級的班長上臺領獎，請徐校長為他們頒獎，大家歡迎！（帶頭鼓掌）

獲得本次韻律操比賽二等獎的班級有：

請以上班級的體育委員上臺領獎。請張校長為獲得二等獎的班級頒獎，大家歡迎！

獲得本次韻律操比賽一等獎的班級是：

我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀！

請以上班級的`體育委員上臺領獎，請嚴校長為他們頒獎！（帶頭鼓掌）

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在韻律操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次韻律操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，定會綻放出絢麗的成功之花！（我校）文化路小學首屆韻律操比賽到此全部結束，最后祝同學們健康成長、快樂學習！整隊帶回。

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7.有關比賽的主持詞

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9.技術比賽主持詞

第四篇：韻律操比賽主持詞

聰明樹幼兒園操節比賽主持詞

親愛的老師，小朋友們: 大家早上好！

運動讓我們更有活力，運動讓我們身體更加強壯。每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣。

每天我們都會隨著動聽的音樂和老師一起做早操，鍛煉身體。今天我們聰明樹幼兒園全體師生聚在一起，進行操節比賽。希望每個班級都能拿出你們最好的狀態來迎接這次比賽。預祝大家能夠取得好成績！

下面我來宣布這次比賽的要求:

1、此次比賽指定操節《陽光小超人律動》

2、除班主任外，其他老師要現場打分

3、每個班級要有進退場

4、帶操老師動作要標準

5、幼兒精神面貌要好，動作完成度要相對完整 小超人操節比賽現在開始！

第一個表演的是××班，掌聲歡迎他們！第二個班級是××班 第三個班級是××班 第四個班級是××班 第五個班級是××班 第六個班級是××班 第七個班級是××班 第八個班級是××班 第九個班級是××班 接下來要表演的是××班

最后上場的是××班，我們期待他們的精彩表現！

我們全部班級都已經表演完了，接下來，請評委老師們盡快評出這次比賽的前三名，我們拭目以待，看看那些班級能夠取得優異的成績！

下面我們請玲玲老師為我們過得三等獎的班級頒發獎狀，請××班的老師還幼兒代表上來領獎！

接下來我宣布獲得二等獎的班級是××班，掌聲歡迎××老師和幼兒代表上來領獎！

最后過得一等獎的班級是××班，請××老師和幼兒代表上來領獎！

我們為獲獎班級的老師和幼兒合影留念！

今天的操節比賽圓滿結束，我們每個班級都有不同程度的表現，比賽不是最終目的，我們是想通過這種形式，讓每個孩子都能喜歡上操節，喜歡鍛煉身體。只有我們動起來，才會有可能讓我們得到鍛煉，才會把我們的身體教的棒棒噠！爭取每個小朋友都能成長陽光好寶寶！今天的活動到此結束！再次祝賀獲獎的班級！各班請帶回！

第五篇：韻律操比賽方案

校園文化華星小學

第一屆陽光體育韻律操比賽方案

一、指導思想

為了讓孩子們過一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節，同時，也是全面貫徹《上海市全民健身實施計劃》，積極倡導“我陽光，我運動，我健康，我快樂”的理念，特開展閔行區民辦華星小學第一屆陽光體育韻律操比賽，以培養學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念，激勵學生勇于表現自我，積極展示風采，促進學生快樂健康成長。

二、活動目標

1、通過韻律操比賽的開展，促進學生過一個快樂、有意義的兒童節，并形成初步的健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?/p>

2、在韻律操比賽中，引導學生積極參與體育運動，發揮學生的運動潛能。

3、通過韻律操比賽，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，增強學生集體榮譽感。

4、通過韻律操比賽，豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍。

三、活動主題

“運動我身體，快樂我身心”

四、活動時間：2013年3月—6月

五、活動安排

1、以班級為單位，運用課余時間組織韻律操練習，最終選派8-20人參加學校組織的韻律操比賽。

2、韻律操的內容多樣，可以是健美操、棒操、球操、繩操、武術操、集體舞等等，各班級依據自身實際情況自主選擇。

3、各班級精心組織，加強排練，保證韻律操質量，4月底開始組織彩排。

4、學校將于6月1日組織評比，對成績優異的班級予以表彰。