第一篇：團(tuán)結(jié)就是力量——淺談南非世界杯對(duì)銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟迪意義

團(tuán)結(jié)就是力量

——淺談南非世界杯對(duì)銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟迪意義

許明俊

2005年，英國(guó)皇家人力資源協(xié)會(huì)在其年會(huì)上邀請(qǐng)了時(shí)任英格蘭隊(duì)主教練的埃里克森，給在場(chǎng)的職業(yè)人力資源經(jīng)理做了一個(gè)名為《怎樣讓你的團(tuán)隊(duì)出色發(fā)揮》的演講，演講中他將如何管理足球隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)概括性總結(jié)成三條：一要有優(yōu)秀的球員，二要尊重球員，三行事要簡(jiǎn)單。寥寥幾點(diǎn)，簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單，對(duì)我們銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理也具有啟迪意義：一要有優(yōu)秀的主管和員工。二要尊重每一位員工，以人為本，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性和主動(dòng)性。三便是講求簡(jiǎn)單的流程和模式，往往簡(jiǎn)單的東西可能是最好的。同樣，本屆南非世界杯也給我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)和人員管理上提供了一些可以借鑒的東西。

一、要把合適的人放在合適的位置上

7月4日阿根廷0：4慘敗德國(guó)隊(duì)，無緣四強(qiáng)，其國(guó)內(nèi)媒體《號(hào)角報(bào)》曝光了阿根廷隊(duì)內(nèi)部的部分矛盾。一是特維斯對(duì)隊(duì)內(nèi)部分球員只顧追捧梅西，卻忽略隊(duì)友而表示不滿。世界杯期間，馬斯切拉諾和梅西的生日會(huì)都操辦得很熱鬧，而小將帕斯托雷德生日卻沒人提起。其次，古鐵雷斯在對(duì)陣尼日利亞和韓國(guó)的比賽打滿全場(chǎng)，之后即遭棄用，他極為不滿。另外，米粒托對(duì)自己得不到上場(chǎng)機(jī)會(huì)也很不滿意。而就梅西都有點(diǎn)惱怒，因?yàn)樗话才诺搅瞬贿m合自己的位置上，這讓他無法取得進(jìn)球。這就說明兩個(gè)道理，一支隊(duì)伍光靠眾星拱月不行，更需要百花齊放，得讓所有球員都發(fā)揮作用來，把合適的人放在合適的崗位上，就是是尊重和愛惜每一個(gè)人才，做到知人善任、用人不疑。中國(guó)古代帝王劉邦的用人之道就給我們做了很好的啟示，他曾謙虛地表示：夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國(guó)家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。作為統(tǒng)帥，他知道把手下的人才放在合適的位置，讓韓信帶兵、讓張良謀劃、讓蕭何治國(guó)，人才能真正發(fā)揮自己的作用，并且劉邦用人不問出身，不管什么身份的人，只要有才，他都敢用。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你只要掌握了一批人才，把他們放在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希屗麄冏畲笙薅鹊亍⒊浞值匕l(fā)揮自己的積極性和作用，你的事業(yè)就成功了。高效的銀行團(tuán)隊(duì)也設(shè)定不同的角色，如管理人員、客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、柜面人員、項(xiàng)目經(jīng)理等。一支銀行團(tuán)隊(duì)需要由不同技能的人員構(gòu)成，比如理財(cái)師需要豐富的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)和過硬的業(yè)務(wù)知識(shí)，而項(xiàng)目經(jīng)理需要良好的溝通能力。雖然團(tuán)隊(duì)分工不同，但需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作努力才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作。一方面大家工作重心和側(cè)重點(diǎn)是清楚的，但各自的分工也不是絕對(duì)的，相互幫助、相互支持，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更有效地、高質(zhì)量地完成任務(wù)。

二、要講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，贏在執(zhí)行

沒有良好的團(tuán)隊(duì)文化，銀行經(jīng)營(yíng)管理也是很難成功的。本屆世界杯，德國(guó)戰(zhàn)車一如既往的繼承了鋼鐵般的意志力、踏實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)，雖未大捷，但也斬獲季軍，得以凱旋。世界杯賽前，不少人包括筆者在內(nèi)的資深偽球迷普遍認(rèn)為缺少主力明星球員的青年德國(guó)隊(duì)難進(jìn)八強(qiáng)，但是事實(shí)證明，德國(guó)隊(duì)的中場(chǎng)實(shí)在太強(qiáng)悍了，施魏因施泰格精心組織，厄齊爾靈活跑動(dòng)穿插調(diào)度，赫迪拉有效堵截和協(xié)防鏟搶，三個(gè)人在防守時(shí)張弛有度，配合靈活多變，一時(shí)間，德國(guó)戰(zhàn)車變形金剛成日耳曼三叉戟，低空俯擊，直搗對(duì)方大門，其狼群般的斗志著實(shí)令人生畏和敬佩。此外，韓國(guó)隊(duì)、日本隊(duì)，特別是神秘之師朝鮮隊(duì)表現(xiàn)出頑強(qiáng)的拼搏精神也給球迷留下了深刻的印象，而足壇名宿法國(guó)隊(duì)卻一無往昔高盧雄雞的高昂斗志，活生生將更衣門、罷練門等內(nèi)訌事件演繹成屢戰(zhàn)屢敗，所向被披靡的法蘭西喜劇，最后落得折翅收翎，鎩羽而歸。所以，要贏得比賽，光靠單兵作戰(zhàn)行不通，關(guān)鍵還得靠團(tuán)隊(duì)合作。而團(tuán)隊(duì)合作的內(nèi)涵不僅在于配合，還要具備其他因素，比如銀行說要“贏”，贏得上面首先是“亡”，表示要有危機(jī)感。這是痛苦的，接著是“口”字，表示有誠(chéng)信，說話算數(shù)；下面是“月”，表示要有時(shí)間觀念；還有“貝”，有成本和利潤(rùn)觀念，再就是“凡”，任何事情都要注重細(xì)節(jié)，只有這樣才能做到真贏。

三、注重領(lǐng)導(dǎo)力，善用激勵(lì)文化

俗話說：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者如果不講究領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，那么要想在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的環(huán)境下帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得勝利簡(jiǎn)直是紙上談兵。領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)是一門藝術(shù)和文化。本屆南非世界杯，球員在場(chǎng)上展示球技，主帥們也不忘在場(chǎng)外大秀風(fēng)采，據(jù)說德國(guó)隊(duì)主教練勒夫的羊絨衫世界杯期間在淘寶網(wǎng)上賣得很火，當(dāng)然勒夫這南非冬天里的一把火再火也火不過阿根廷主教練馬來多那，咆哮、懊惱、欣喜若狂等詞語是解釋不了這位球王的場(chǎng)外無厘頭行為藝術(shù)的，不過可以肯定的是他的激勵(lì)戰(zhàn)術(shù)生動(dòng)地證明他不是來踢球的而是來潛伏的。稍加注意就可以發(fā)現(xiàn)，凡是有阿根廷的比賽，老馬總要在賽前對(duì)著媒體把自己的隊(duì)員挨個(gè)猛夸一番，還啃著象征和諧的半個(gè)蘋果呼吁對(duì)手不要傷害像梅西這樣的寶貝球員，這感覺和小說《亮劍》里面的李云龍對(duì)其組建的特種部隊(duì)一樣，號(hào)稱拿幾門大炮也不給換一個(gè)戰(zhàn)士，老馬和老李都是愛兵如子、善于激勵(lì)的主兒。這對(duì)于銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)來說，也要講求激勵(lì)文化，激勵(lì)是一種文化，良好的文化講究激勵(lì)，以激勵(lì)、引導(dǎo)為主，不斷促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的士氣、積極性，對(duì)于各類人才，敢給位子、敢壓擔(dān)子，也敢給“票子”，完善獎(jiǎng)懲制度，將一個(gè)銀行打造成為吸引人才的“磁場(chǎng)”、培養(yǎng)人才的“搖籃”、施展才華的“舞臺(tái)”，把各門類人才的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，把各門類人才的主動(dòng)性和創(chuàng)造性凝聚起來，使人才愿意來、希望來，來則能戰(zhàn)，而且能干得很好、很稱心、很舒心。

南非世界杯大幕已華麗落下，結(jié)局以西班牙斗牛士力掀荷蘭大風(fēng)車告終，一個(gè)月以來，巴薩七劍笑傲彩虹之邦，他們用唯美的傳遞在綠茵場(chǎng)上集束式劃過流星般優(yōu)美的弧度，這告訴我們足球是門集體藝術(shù)！雖然這是一場(chǎng)類似唐吉坷德式的勝利，但之前巴西、意大利、阿根廷等熱門奪冠球隊(duì)的黯然退場(chǎng)等一切都在證明，足球告訴你什么才是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，就像西班牙《阿斯報(bào)》觀點(diǎn)代表了一種自豪的宣泄：“如果天堂要踢足球的話，那肯定也是像西班牙這么踢。”

但無論如何一句話，團(tuán)結(jié)就是力量。真沒錯(cuò)！

第二篇：拓展心得體會(huì)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)結(jié)就是力量

團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)結(jié)就是力量

在明陽天下拓展訓(xùn)練基地的拓展訓(xùn)練取得圓滿成功！這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念的傳承；是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的體現(xiàn)。使我們彼此加深了解、增進(jìn)感情，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。

參與者在不借助任何工具的情況下徒手翻越一堵4米高的墻。最后一個(gè)項(xiàng)目，精疲力竭、睡眼惺忪、表情呆滯幾乎可以概括小伙伴們的現(xiàn)狀，面對(duì)四米高墻，竟然有人夸下海口，20分鐘25個(gè)人全員通過（有一位隊(duì)員近期身體不適，不宜參加這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)），人眾人培訓(xùn)師也露出了質(zhì)疑的神情。15分鐘的討論，幾乎忽略了女生的存在，一群真漢子分別先后確認(rèn)先鋒、肉墊、接應(yīng)、斷后的各種責(zé)任人。

挑戰(zhàn)開始，暫無任務(wù)的小伙伴們屏住呼吸、全神貫注的伸出雙手圍在墊子周圍，保護(hù)越墻的先鋒，只見其強(qiáng)有力的雙臂支撐整個(gè)身體一躍而過，驚呼與掌聲慶祝第一個(gè)難題被攻破。瘦的、胖的、高的、矮的踏在“巨人”的肩膀上，手腕扣手腕，各種驚險(xiǎn)動(dòng)作在墻上展現(xiàn)，慶幸的是他們都成功翻過高墻。勝利在望，困難升級(jí)，僅僅剩下兩個(gè)高瘦的男伙伴，挑戰(zhàn)繼續(xù)，一個(gè)伙伴踩在另一個(gè)伙伴的腿上，無數(shù)次的倒下又無數(shù)次的站起，其他伙伴卻只能著急，還好他們能挺住，其中一個(gè)伙伴成功歸隊(duì)。孤零零的一個(gè)人，是否會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)絕望，但團(tuán)隊(duì)的不拋棄不放棄，更加堅(jiān)定了他的心。平時(shí)大大咧咧、嘻嘻哈哈的伙伴甲（大家都親切的稱呼他為逗比村長(zhǎng)）倒掛金鉤，讓伙伴們大跌眼鏡，一句“大家不要放開我的腿”并沒有緩和緊張的氣氛。僅剩的伙伴乙強(qiáng)有力的縱身一躍，與甲手腕扣手腕，其他伙伴則使用拖、拉、拽等各種手段齊心協(xié)力的輔助甲乙翻墻（最后一人越墻的驚險(xiǎn)難以言表），“天健”團(tuán)隊(duì)也在此刻完好如初。淚水的肆無忌憚，讓伙伴們紅了眼，用時(shí)17分鐘完成挑戰(zhàn)，激動(dòng)伴隨著感動(dòng)縈繞在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

踏著秋的腳步，我們驅(qū)車來到位于北京房山青龍湖畔的人眾人拓展基地，眺眼望去，連綿起伏的青山層巒疊嶂，碧波蕩漾的湖水璀璨生光。然而迎接我們的，將是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)和沖擊。晚上到達(dá)基地后，我們隨機(jī)分成四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)配有一名培訓(xùn)師，第一項(xiàng)任務(wù)是選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、作隊(duì)徽、喊隊(duì)訓(xùn)、唱隊(duì)歌。

本文轉(zhuǎn)自明陽天下拓展官網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處

第三篇：淺談團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

淺談團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

21世紀(jì)的今天，個(gè)人英雄獨(dú)唱主角的日子一去不返，凝聚力開始被越來越多的矢志成功的人士所關(guān)注。拳頭攥緊的力量之所以比巴掌的力量大得多，是因?yàn)槭稚系娜苛α慷寄墼谌模∫恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同樣如此，強(qiáng)大的凝聚力，成為團(tuán)隊(duì)提高工作效率的制勝法寶。在當(dāng)今影樓殘酷競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的，只會(huì)是那些具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。那么立足于經(jīng)濟(jì)的視角，怎樣才能把團(tuán)隊(duì)中觀點(diǎn)散亂的力量斂聚起來呢

一、形成團(tuán)隊(duì)的核心力量

擁有足夠凝聚力的管理者都把管理的目光投向自己、不間歇的規(guī)范自己、完善自己和超越自己，樹表率、立威信、講親和。與其說一支團(tuán)隊(duì)能夠團(tuán)結(jié)在某位“領(lǐng)導(dǎo)”身邊，不如說是齊聚在某種人格魅力的麾下。他們都是團(tuán)隊(duì)策劃的軍師、指揮的元帥、行動(dòng)的領(lǐng)頭羊，都在以自己的卓越，成就團(tuán)隊(duì)的完美。一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的建立在于是否擁有一個(gè)足夠凝聚力的他管理者。進(jìn)行現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，就要有現(xiàn)代管理意識(shí)，克服小經(jīng)營(yíng)管理觀念，能夠巧妙進(jìn)行有效的管理，理順各方面關(guān)系，爭(zhēng)取上下級(jí)的支持。“理解”與“信任”是當(dāng)今管理者具有凝聚力的魅力所在。

1、充分了解員工的長(zhǎng)處與短處

對(duì)于今天的管理者來說，關(guān)鍵的一步就是從資源責(zé)任的角度來對(duì)工作進(jìn)行分析。公司把哪些資源交給我來照管？要時(shí)刻明確自己的管理范圍與管理權(quán)限。當(dāng)今的管理大都要對(duì)人負(fù)責(zé)，這就意味著管理者都必須要有管理好這些員工的時(shí)間。從管理可用時(shí)間的角度來思考可以幫助管理者在必要的時(shí)候做出必要的決策。為了保持部門工作的進(jìn)度，哪些任務(wù)可以推遲或者取消？把時(shí)間作為一種資源來考慮，可以幫助管理者對(duì)問題做出反應(yīng)并采取必要的補(bǔ)救措施。管理者要想對(duì)員工進(jìn)行有效的管理，首先必須知道他們能做什么，都有哪些能力，即了解他們的特長(zhǎng)和短處，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、選擇不同的人

不同的人的才干學(xué)識(shí)和個(gè)性互不相同，合作起來能取長(zhǎng)補(bǔ)短，產(chǎn)生驚人的力量。作為管理者僅憑個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不足以應(yīng)付全部外來的困難的，只有把不同的人才結(jié)合起來才能發(fā)揮出更大的作用，并以此為動(dòng)力產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益。

3、做到有效的用人決策

做到有效的人員晉升與人員配備的政策有以下幾個(gè)重要的步驟：

①、仔細(xì)考慮任命的核心問題

任命之前，要先搞清楚任命的原因和目標(biāo)，其次才是物色適合人選的問題。當(dāng)面臨著挑選一個(gè)新的部門主管的任務(wù)時(shí)，負(fù)責(zé)此工作的管理者，應(yīng)首先弄清楚這項(xiàng)任命的核心：要錄用并培訓(xùn)新的管理人員，是因?yàn)楝F(xiàn)在的管理者有個(gè)人問題？管理上的問題，還是市場(chǎng)需求增加管理人員開辟新的市場(chǎng)？根據(jù)這些不同的任命目標(biāo)，就需要不同類型的人。職業(yè)應(yīng)該是客觀的，職位應(yīng)根據(jù)任務(wù)而定，因而不應(yīng)因人而定。假如“因人設(shè)事”，組織中任何一個(gè)“職位”的變更，都會(huì)造成一連串的連鎖反應(yīng)，組織中的職位，都是互相關(guān)聯(lián)的，牽一發(fā)而動(dòng)全身，我們不能為了給某人按插某一個(gè)“職位”，而使整個(gè)組織的每一個(gè)人都受到牽連。因人設(shè)事的結(jié)果勢(shì)必會(huì)造成大家都是“人不適職”的現(xiàn)象，即會(huì)形成恩怨幫派。作為當(dāng)今影樓經(jīng)營(yíng)體制的管理者，對(duì)管理最直接的同事及部屬，都一視同仁，提拔人才時(shí)應(yīng)以有能力的人為先，而不能憑一已的好惡，所以應(yīng)著眼于所用之人能有績(jī)效，而不在于所用之人是否肯順從已意。

②、初定一定數(shù)目的備選人才

正式的合格者是考慮對(duì)象中的極少數(shù)，如果沒有一定數(shù)目的考慮對(duì)象，那選擇的的范圍就小，確定適宜的人選難度就大，要做出有效的決策，管理者就至少應(yīng)著眼于3—5名合格的候選人。

③、以尋找候選人的長(zhǎng)處為出發(fā)點(diǎn)

在現(xiàn)實(shí)生活中有兩種常見的用人思維方法，一種是只問人的長(zhǎng)處而用之；一種是注意人的短處，用人求全。前者能使組織取得績(jī)效，后者卻很容易使團(tuán)隊(duì)弱化。

4、確保任命人了解職位

被任命人在新的職位上，應(yīng)將精力集中到職位的更高要求上。要讓被任命人知道自己要做到什么，要明確被任命人的管理范圍與管理權(quán)限。并應(yīng)以書面的形式寫出管理方式與管理計(jì)劃。如果你沒有做出這一步，就不要埋怨你的任命人成績(jī)不佳；應(yīng)該責(zé)怪自己，因?yàn)槟阕约簺]盡到一位管理者應(yīng)盡的責(zé)任。總之，作為有凝聚力的管理者須不間歇的規(guī)范自己、完善自己、提升自己的管理能力，只有這樣方才有團(tuán)隊(duì)的核心力量。

二、建立合理的分配體系

在人才流動(dòng)過程中，經(jīng)濟(jì)因素和職權(quán)晉升始終占有很大比重，但過分強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，就容易產(chǎn)生誤導(dǎo)，人為制造內(nèi)部矛盾，致使團(tuán)隊(duì)潰散，殘局難收，其實(shí)擁有足夠凝聚力的管理者都會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員清楚；道不同不相為謀，理想不同就談不上凝聚。管理者通過可行的管理來將員工的價(jià)值觀和企業(yè)的核心價(jià)值觀統(tǒng)一起來，建立的考核體以“人適其位、人盡其責(zé)”為原則，把平等、合作、默契樹為團(tuán)隊(duì)的理念。在現(xiàn)在企業(yè)的運(yùn)行過程中，要想在競(jìng)爭(zhēng)者中走向成功，必須組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。世界首富比爾·蓋茨成功的最大秘訣是什么？答案是：微軟有成功的團(tuán)隊(duì)。微軟公司是一家由聰明人組成管理良好的公司。蓋茨很自豪能請(qǐng)來這一群他所能找到最聰慧的人才。他在1992年曾說：微軟和其他公司與眾不同的特色就是智囊的深度，把他們稱作螺旋槳頭腦，數(shù)字頭腦，齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)頭腦或工作狂，用腦狂，還是微軟狂都可以，蓋茨多次說道：“把我們頂尖20個(gè)人才挖走，那么我告訴你，微軟會(huì)變成一家無足輕重的公司。”微軟公司的成功在于靠出類拔萃的人物和比爾·蓋茨合理的管理制度，從微軟和其他一些成功公司的管理者身上，可總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是：

1、明確合理的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

目標(biāo)是把員工凝聚在一起的重要基礎(chǔ)，對(duì)目標(biāo)的認(rèn)同和共同才會(huì)形成堅(jiān)強(qiáng)的組織和團(tuán)隊(duì)，才能鼓舞員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志。

2、增強(qiáng)管理者自身的影響力

管理者是組織的核心，一個(gè)富有魅力和威望的管理者，自然會(huì)把全體員工緊緊團(tuán)結(jié)在自己的周圍；反之，就會(huì)人心渙散，更談不上團(tuán)隊(duì)精神了。管理者由于其地位和責(zé)任而被賦予一定權(quán)力，但僅憑權(quán)力發(fā)號(hào)施令、以權(quán)壓人是形不成凝聚力的，更重要的是靠其威望、影響力令人心服，才會(huì)形成一股魅力和吸引力，這種威望：一是取決于管理者的人格、品德和思想修養(yǎng)；二是取決于管理者的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力狀況；三是取決于管理者是否晉升于律已、率先垂范、以身作則、能否全身心的投入事業(yè)；四是取決于管理者能否公平、公正待人，與員工同甘共苦、同舟共濟(jì)等等。

3、建立系統(tǒng)科學(xué)的管理制度

建立與人員管理相適應(yīng)的一套科學(xué)制度，管理工作和人的行為制度化、規(guī)范化、程序化，是團(tuán)隊(duì)管理協(xié)調(diào)、有序、高效運(yùn)行的重要保證。沒有有效的制度和規(guī)范，就會(huì)出現(xiàn)無序和混亂，就不會(huì)產(chǎn)生井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明、凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

4、良好的溝通和協(xié)調(diào)

溝通主要是通過信息和思想上的交流達(dá)到認(rèn)識(shí)上的一致，協(xié)調(diào)是取得行動(dòng)的一致，二者是形成團(tuán)隊(duì)的必要條件。上下級(jí)之間、各部門之間、員工與員工之間，認(rèn)識(shí)和意見不一致是經(jīng)常的事，彼此產(chǎn)生誤會(huì)、猜疑甚至反目也不少見，因而溝通工作應(yīng)是經(jīng)常的、持續(xù)不斷的。

5、強(qiáng)化激勵(lì)、形成利益共同體

這涉及工資、獎(jiǎng)勵(lì)、福利待遇、晉升等各方面，即通過建立有效的物質(zhì)激勵(lì)體系，形成一種榮辱與共、休戚相關(guān)的企業(yè)命運(yùn)共同體。

6、引導(dǎo)全體員工參與管理

每個(gè)員工都是團(tuán)隊(duì)組織的一員，如果他們能像管理者一樣操心盡力，時(shí)刻關(guān)切著公司成長(zhǎng)，上下心往一處想，勁往一處使，管理主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)，這們的企業(yè)肯定會(huì)成為優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，全員參與式管理這種形式，吸引著員工直接參與各種管理活動(dòng)，使全體員工不僅貢獻(xiàn)勞動(dòng)，而且貢獻(xiàn)智慧，直接為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，則會(huì)形成更強(qiáng)大的向心力。

7、開發(fā)人的潛能，促進(jìn)每一成員的成長(zhǎng)

管理者必須考慮如何使員工與企業(yè)共生共長(zhǎng)，如何幫助他們規(guī)劃人生的道路，發(fā)揮他們的才干，開發(fā)每個(gè)人的潛能，使他們明確人生的目標(biāo)和意義，引導(dǎo)他們?nèi)?chuàng)造輝煌，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)每個(gè)人的成長(zhǎng)與公司命運(yùn)緊緊相連時(shí)，當(dāng)每個(gè)人都可以從公司的事業(yè)發(fā)展過程中創(chuàng)造自己亮麗的一生時(shí)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)將堅(jiān)不摧，團(tuán)隊(duì)精神將得到最大發(fā)揮。為此需要認(rèn)真研究每一個(gè)員工的才能、專長(zhǎng)、潛力、志向、幫助他們規(guī)劃設(shè)計(jì)人生之路，并用其所長(zhǎng)，速人盡其才，同時(shí)為不斷提高員工的素質(zhì)，開發(fā)他們的潛在能力做出積極努力。

“團(tuán)隊(duì)”是管理學(xué)界近年較為流行的一個(gè)詞，實(shí)事上，現(xiàn)代管理的確愈來愈重視“團(tuán)隊(duì)”。同群體不同，團(tuán)隊(duì)不是某個(gè)在一起工作的集體。舉一例子：每年在美國(guó)籃球大賽結(jié)束后，常會(huì)從各個(gè)優(yōu)勝隊(duì)中挑出最優(yōu)秀的隊(duì)員，組成一支“夢(mèng)之隊(duì)"赴各地比賽，以制造新一輪高潮，但結(jié)果總是令球迷失望——?jiǎng)偕儇?fù)多。其原因在于他們不是真正意義上的團(tuán)隊(duì)，雖然他們都是最頂尖的籃球種子選手，但是由于他們平時(shí)分屬不同球隊(duì)，無法培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，不能形成有效的團(tuán)隊(duì)出擊。由此看來，團(tuán)隊(duì)并不是一群人的機(jī)械組合。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)共同的目標(biāo)，其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。團(tuán)隊(duì)工作代表的是一系列鼓勵(lì)成員間傾聽他人意見并且積極回應(yīng)他人觀點(diǎn)、對(duì)他人提供支持并尊重他人興趣和成就的價(jià)值觀念。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是擁有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。

團(tuán)隊(duì)和一般群體不同，它是一個(gè)有機(jī)整體，團(tuán)隊(duì)成員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，同時(shí)具有與他人合作共同完成工作的能力。團(tuán)隊(duì)的績(jī)效源于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人的貢獻(xiàn)同時(shí)永遠(yuǎn)大于團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人貢獻(xiàn)的總和。而群體中成員沒有協(xié)同工作的要求，群體的績(jī)效是群體成員個(gè)人績(jī)效的總和。

以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的工作方式可以提高成員的職業(yè)道德水平，團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮是組織贏得競(jìng)爭(zhēng)的必要條件，團(tuán)隊(duì)精神不等同于集體主義。團(tuán)隊(duì)精神可以使組織保持活力、煥發(fā)青春，積極進(jìn)

取。

所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神要求有統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)或價(jià)值觀，而且需要信賴，需要適度的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，需要正確而統(tǒng)一的企業(yè)文化理念的傳遞和灌輸。團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)調(diào)的是組織內(nèi)部成員間的合作態(tài)度，為了一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，成員自覺地認(rèn)同肩負(fù)的責(zé)任并愿意為此目標(biāo)共同奉獻(xiàn)。

團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性，表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)文化的一部分，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。因此，團(tuán)隊(duì)精神必須要有一個(gè)良好的形式載體必須要有制度體系來維護(hù)和鞏固。比如球隊(duì)的紀(jì)律性和嚴(yán)肅性就是賽場(chǎng)上發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神的有力保障。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開企業(yè)理念、企業(yè)價(jià)值觀的塑造，離不開創(chuàng)新力、凝聚力的培養(yǎng)，一個(gè)成功高效的團(tuán)隊(duì)成員首先是組織中的一員，然后才是團(tuán)隊(duì)的一分子。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，組織中的每個(gè)成員，若想把工作做好，想獲得成功，首先就要想方設(shè)法盡快融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，了解并熟悉這個(gè)團(tuán)隊(duì)的文化和規(guī)章制度，接受并認(rèn)同這個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀念，在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置和職責(zé)。

要打造一支很有團(tuán)隊(duì)精神的隊(duì)伍，并不是一件很容易的事情啊，你要有很好的耐心和毅力才行啊！

第四篇：公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義，可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為以下四點(diǎn)：

第一，團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問題時(shí)更好處理問題的能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。

第二，可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。可以增進(jìn)員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊(duì)員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)人。

第三，能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性，可以讓隊(duì)員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，努力的向更好的方向進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)個(gè)人無法完成的任務(wù)時(shí)，又會(huì)反過來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

第四，還能協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中個(gè)人的關(guān)系，增進(jìn)隊(duì)員間的感情。當(dāng)有矛盾出現(xiàn)時(shí)，其他隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)導(dǎo)者”會(huì)想法協(xié)調(diào)。隊(duì)員有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的利益而放棄或者暫時(shí)放緩個(gè)人的矛盾，以大局為重。多次共同面對(duì)一些難題后，隊(duì)員之間會(huì)更加默契，同甘共苦還能讓隊(duì)員之間相互關(guān)心和體諒，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情。

第五篇：拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

拓展訓(xùn)練對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

--明陽天下拓展培訓(xùn)

1、增強(qiáng)凝聚力：

促進(jìn)內(nèi)部溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系;配合企業(yè)的理念教育與目標(biāo)教育，形成共同參與和共同意志;強(qiáng)化對(duì)員工的文化管理，實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。

2、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力：

樹立相互配合、支持的團(tuán)隊(duì)意識(shí);激發(fā)創(chuàng)造進(jìn)取精神;促進(jìn)團(tuán)隊(duì)在障礙超越、危機(jī)處理、變化應(yīng)對(duì)等方面能力的提升。

3、變革與學(xué)習(xí)：

針對(duì)企業(yè)特別要求設(shè)計(jì)的方案，能潛移默化地使員工認(rèn)識(shí)到“只有變是唯一的不變”，達(dá)成“變革與創(chuàng)新是最好的生存發(fā)展之道”的共識(shí)，并建立共同愿景，從而消除企業(yè)推 變革時(shí)的理念意識(shí)阻礙;同時(shí)，通過讓受訓(xùn)者深入體驗(yàn)組織學(xué)習(xí)與知識(shí)創(chuàng)新過程，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練對(duì)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)體的意義：

1、釋放生活工作壓力，調(diào)節(jié)心理平衡。

2、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。

3、提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)。

4、強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取心。

5、學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn) 溝通與協(xié)調(diào)，優(yōu)化人際環(huán)境。

6、完善人格，培養(yǎng)勇氣、毅力、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀。更多相關(guān)信息，請(qǐng)?jiān)L問明陽天下拓展培訓(xùn)網(wǎng)站!