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群體傷演練

時間:2019-05-15 09:44:28下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《群體傷演練》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《群體傷演練》。

第一篇:群體傷演練

鄒城市市人民醫院

急救群體傷模擬演練方案及總結

一、群體傷模擬演練意義

為加強我院醫務人員急診急救意識,提高處理突發性公共衛生事件的能力,在緊急情況下,能做到調度有方,出診及時,救治有力,措施得當。根據衛生部《三級醫院評審標準及實施細則(2011年版)》要求,特制定本方案。

二、演練目的和原則

(一)演練目的

1、檢驗對《鄒城市市人民醫院突發意外事件搶救應急預案》的工作程序及技術要求的掌握程度。通過演練,進一步完善預案,使預案具有可操作性,達到依法、科學、規范、有序處置的目的。

2、檢驗我院行政部門的應急組織協調能力。

3、檢驗急診、各相關臨床、醫技科室的現場應急處置能力。

4、檢驗我院的醫療救治能力。

5、及時發現應急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善。

(二)演練原則

1、檢診、分診體現優先服務原則: 外科系統指定普外科高年資醫師負責。內科系統指定急診科高年資醫師負責。

2、演練要求:

⑴、收集信息及時、完整; ⑵、各種信息要有電話記錄; ⑶、上報信息及時、內容完整; ⑷、接到報告后的處理符合要求。

(二)指揮系統及物質保障

1、演練要點:啟動應急預案,建立指揮系統機構,抽調機動隊,作好物資、交通、技術準備。

2、演練要求:

⑴、工作程序井然有序; ⑵、人員到位及時; ⑶、信息傳遞準確; ⑷、物質準備要充足。

(三)應急處置現場

1、演練要點:抵達現場后,立即行動緊急救治工作。

2、演練要求: ⑴、現場處理的程序: ⑵、現場處理井然有序。

七、演練的工作步驟:

(一)現場布置:15點開始,電話通知

場景1:(急診室):15點00分,總指揮宣布模擬演練正式開始。

醫生:到現場,與護士抬下擔架,評估5個病人,告訴護士檢傷分類結果。護士:掛檢傷分類卡,1人顱腦外傷,神志不清,必須緊急搶救,掛紅色卡片; 1人有明顯多發性創傷,股骨骨折伴腹腔內出血,生命體征不穩定需優先處置,掛紅色卡片; 1人疑頸椎骨折,腦震蕩,頭皮裂傷,掛黃色卡片,1人傷情較輕,小腿軟組織傷,掛綠色卡片,肇事車駕駛員頭面部皮膚挫傷,傷情輕,掛綠卡片。

急診科:急診科主任李淑剛指揮并協調開通急診綠色通道、騰空搶救床。準備好各種搶救儀器設備、外科、護士嚴陣以待,聽從急診科主任調派。

傷員1:顱腦外傷,昏迷

15點20分,“紅卡”傷員率先到達,“多對一”方案啟動,醫生甲 護士甲 兩人一組立即展開搶救,吸氧、輸液、監護。指揮甲站患者床頭左邊。護士乙站在患者床頭右邊給予吸氧,心電監護,建立靜脈通路。護士甲站患者的床尾左側,給予藥物準備,記錄等。15點35分患者出現自主呼吸微弱,通知麻醉科(值班醫生)為患者行氣管插管。用物準備15點40分心電示患者室撲,急行胸外心臟按壓(作)氣管插管。病情穩定后護士甲護送CT檢查、護送至重癥監護室。

傷員2:股骨骨折,腹腔內大出血,休克

15時35分,“黃卡”傷者到達,“多對一”方案啟動,外科、骨科醫生、2名護士立即采取措施控制大出血,吸氧、接監

有會診醫師到位時間及時。總體來說,我院今年前三個季度無重大群體傷、多發傷搶救事件發生,今年我科也未進行相關培訓及演練,下一步加強培訓,提高急診科醫師的處置能力。

白梅醫師:我這次在演練中跟蹤患者去B超室、檢驗科,重點觀察這兩個科室遇到急診綠色通道患者時的處置情況,患者到達檢驗科、B超室后值班人員迅速疏散其他患者、及時做檢查,檢查結果也在規定的時間內出具。

孟姍姍醫師:我這次在演練中跟蹤患者去CT室,重點觀察記錄CT室遇到急診綠色通道患者時的處置情況,患者到達CT室后值班人員迅速疏散其他患者、及時做檢查,檢查結果也在規定的時間內出具。但是,在去CT室的過程中,等電梯的時間比較長。

李貝貝醫師:我這次在演練中跟蹤患者去放射科,重點觀察記錄放射科遇到急診綠色通道患者時的處置情況,患者到達放射科后值班人員能迅速疏散其他患者、能及時做檢查,檢查結果也在規定的時間內出具。但是,等電梯的時間比較長,而且電梯內未安裝電話,聯系相關人員不方便。

王芳院長:這次演練總體來說效果突出,但是也有暴露的缺點,比如說細節不完善,我院部分值班人員應急能力不強,雖說是演練但部分醫務人員袖手旁觀,對搶救工作無反應,對自己的職責認識不到位,相關醫技科室及會診人員、護理人員表現較好,忙而不亂,下一步要加強急診科接診醫師的培訓,

第二篇:群體食物中毒群體傷護理人員應急調配預案范文

2012年群體食物中毒/群體傷護理人員應急調配預案

一、人力調配數量

(一)病人來5人:在急診科室內安排的模擬人員外、增加兩名分診護士(項海燕、賈丹)專科護士(何新茶、劉建雙、陳小蓮、盧愛芬)處理醫囑護士(魏秋蓉、傅艷)

(二)病人來10人:在原有的基礎上再加5名護士專科護士(許芳玲、黃凌云、賴錦碟、池海英、林云羽)1名處理醫囑護士(黃媚媚)。

(三)病人來15人:在前面的基礎上再加5名專科護士(陳瑞利、萬愛雪、徐蓉、葉麗珍、王建平)

(四)病人來20人:在前面的基礎上再加5名護士(王愛玲、潘秀微、郭秀媚、潘麗洲、李孝珍)

二、各護士職責

(一)分診護士職責:

1、接待病人,貼順序號登記病人人數。

2、做好病人的資料登記及上報工作。

3、協助醫生分診和開通綠色通道。

4、對病人的去向進行追蹤。

5、執行污物處理和上報制度。

6、新聞采訪等進行初步處理。

(二)專科護士職責:

1、接到通知后到急診向分診護士報道、并在急診大廳等候安排、領取分診本。

2、病人到位時根據先后接待一個病人

3、對病人進行心理護理、詢問病情。根據分診單測量生命體征并填寫完善。

4、將分診單上交給分診護士,由分診醫生安排到分診的區域。

5、將自己的病人護送到相應的區域。

6、負責病人的配藥、輸液、吸氧、心電監護等,按醫囑嚴格執行,組成2人為一小組,嚴格執行雙人核對制度。必要時一人留守,一人處理醫囑。

7、負責護理交班書寫,護理交班連同病歷需統一上交檢查。

8、病人做檢查時,需要步步跟到,并將處理后分流的病人送到相應的病區,做好交接記錄。

9、病人轉科或有其他安排時要向分診護士交代好去向。

10、接待的護士要做好自己病人的宣教。病人要了解自己的一切治療(檢查團要追蹤)

11、自己接待的病人的病歷、最后要交由分診護士處統一備查。

12、遇到特殊情況時及時和護士長聯系。處理醫囑人員職責:

1、負責醫生醫囑的核對、錄入及轉抄工作,協助一對一護士進行配藥。

備注:

1、處理醫囑的筆類用品要自己準備。

2、急診會在每個區域準備好輸液、外科、治療等用品。訓練的時候大家盡量熟悉一下。歡迎提出合理化得建議。

區域的分布:

A區:急診搶救室 B區:急診監護室 C區:急診留觀室

D區:急診病區走廊上。

E區:太平間 病人的分診分級:(各顏色標簽貼在病人的胸前.紅色:瀕危病人,是指病情隨時可能危及生命的病人,這類病人應立即送入急診搶救室(A區),采取挽救生命的干預措施。

橙色:危重病人,是指病情有可能在短時間內進展至紅色,或可能導致嚴重致殘者,應盡快安排接診,接待病人前往監護室(B區)進行急救、按重癥病人護理常規進行護理、按一級護理處理病人。

黃色:急癥病人,是指病人目前明確沒有在短時間內危及生命或嚴重致殘的征象,安排接待病人如(C區)、按入院病人常規進行護理。按二級病人護理常規護理病人。

綠色或藍色:非急癥病人,是指病人目前沒有急性發病癥狀,沒有或很少不適主訴,且臨床判斷需要很少急診醫療資源的病人。接待病人入(D區)、按一般護理常規護理病人。人員許可也可以入C區。

黑色:死亡病人:醫生診斷后有床單遮蓋病人通知老伯送病人入內。

第三篇:車禍傷應急演練方案

多名車禍傷事故演練方案

一、演練目的

根據《國家公共衛生事件應急條例》和《國家公共衛生事件應急預案》的要求,為檢驗醫院《突發公共衛生事件應急預案》的合理性、有效性,切實提高醫院應對突發公共事件快速反應和應急處置能力,增強管理人員、醫務人員對重大事故處理能力;在突發公共衛生事件時,能及時、有效地應對和采取有效措施處置,實施應急救援機制,增強安全意識,最大限度保證人民群眾的生命財產安全。

二、演練形式和內容 演練時間:

演練內容:我院急診科接到電話,在安廣陶瓷附近發生重大車禍(具體不詳),請立即派出至少2輛救護車前往救治。急診科立即組織人員,第一時間派出兩組救護人員,并及時通知上級主管領導和相關科室到急診科做好準備。救護人員到達現場后給予必要急救后轉運回我院急診科,相關科室進行聯合會診,集中救護,最大限度的保證人民群眾的生命安全。

演練地點:車禍現場,我院急診科

三、演練工作人員:

**:全面負責演練方案的審查,演練流程的督導。**: 負責指揮調度,確保演練按計劃進行。

**:急診科人員的出診安排,危重病人的搶救流程,救治工作的評估。

***:現場抽查醫護人員的三基三嚴水平,各類型的外傷的診斷要點、處理原則等,醫護人員救治水平的評估;

**:現場救護的流程考核,護理人員的基本操作,各外傷問題的相關處理。**:負責模擬病人的準備,負責演練資料的收集。

**:負責觀察演練進展情況并予以記錄匯總,形成書面《情況報告》。**:負責實施診療救治。

**:負責現場拍照,錄像及后期宣傳。

四、演練情節:

地點:車禍現場,我院急診科

1、一陣急促的電話后,急診科一護士迅速接起電話后被告知,安廣陶瓷附近發生特大車禍,多人受傷,請求立即排除至少兩輛救護車前往救治。

2、接電話后此護士立即向科主任回報情況,科主任馬上組織兩組人員前往救助,并迅速通知上級主管部門和相關科室前往急診科做好相應準備。

3、急診科立即安排醫護人員出診。

4、在現場進行必要的救護,評審組抽查救治人員的相關專業知識。地點:急診科

8、急診科工作人員對患者進行救治。分為兩組分別進行理論和操作的考核,并打出成績備案。

9、按要求向上級主管部門報告。

10、演練順利結束,進行評估。

五、考查重點:

1、在模擬現場用外線通知醫護人員的手機,信息是否暢通?

2、指揮調度是否得當?

3、醫務人員掌握外傷救治診斷要點和救治原則是否恰當?救治流程是否合理?操作是否熟練?

4、配合部門是否能夠保證?

六、演練評估報告

演練結束,寫出演練評估報告,指出不足,持續改進應急預案。

急診科

第四篇:群體突發公共衛生事件應急演練小結

應急演練總結

為了對春節期間發生的突發公共衛生事件及時做出反應,采取緊急防控措施,控制事件或疫情的蔓延和擴大,減少人員傷亡,同時對疫情控制或查找病因提供科學的建議或意見。我院于2月6日下午15:30在急診大廳進行了應急演練。

下午15.30,某開發區某大型工廠發生坍塌事故,現場有5-6名傷員急需救治。明確目前有5名傷員,其中一名28歲男性工人,坍塌受傷后昏迷、嘔吐、心跳呼吸微弱;一名男性,36歲,被坍塌物壓傷,左胸部和左腹部劇烈疼痛、氣促、面色蒼白。一名45歲男性工人,被坍塌物壓傷,腰部受傷疼痛伴活動受限。一名32歲女性工人,發生坍塌時不慎摔倒后左額部撞傷、出血,自覺頭痛,無昏迷嘔吐。一名男性工人,32歲,摔倒后右小腿被坍塌物壓傷現無法活動。急診科主任通知急診科全體醫護人員到位,急診醫生調試各種搶救設備、儀器,使之處于備用狀態;準備清創、縫合等手術用品。將急救物品、病床,其余人員準備迎接病人并作好搶救病人的各項準備,同時向醫務科、應急辦、防保科、院感科等相關職能科室匯報。醫務科向院領導匯報,啟動應急預案,并迅速組織本院專家會診。

此次演練內容主要由六部分組成:檢傷分流組,心肺復蘇組,抗休克手術組,清創縫合組,醫療救治組聯絡組。整個流程充分檢驗了我院對群發傷的應對能力。演練后,相關人員對演練進行總結,對應急流程進行梳理、改進;同時對整個應急工作查找差距和漏洞,為下階段群發傷應急的準備工作提供了有針對性的指導。

本次演練中純在的問題:

①病人剛進場的時候檢傷分診組準備不夠充分,有點混亂。②抗休克手術組診療沒有井然有序,不夠熟練。

本次演練中表現好的組:心肺復蘇組。各個流程很熟練,診療比較規范。

第五篇:成批傷病人的應急預案演練記錄

高密市人民醫院急診科

成批傷病人的應急預案演練記錄

參加人員:

演練時間:2016.7.21 演練地點:急診科門診 演練過程:

1.分診護士陳雨,接到院前急救隊員彭進的電話通知,在濟青高速公路高密段發生一起大型車禍,其中有三名危重傷,三名急癥,五名輕傷,要求院內做好接收準備,120車將于15分鐘內到達。

2.分診護士陳雨立即將該情況上報劉義主任和禚永霞護士長。

3.劉義主任和禚永霞護士長經簡單溝通后,認為此次事件為大型車禍,應上報醫務科和護理部,啟動院級“成批傷病人的應急預案”。

4.護理部李香副主任和張秀美副主任接到電話通知后,立即趕到急診科,現場督導,通知本組的應急隊員,要求單號隊員負責通知雙號隊員,并于十分鐘內全部到達急診科。

5.應急隊員接到電話通知后,均于十分鐘內全部到達。禚永霞護士長隨時與120隊員彭進聯系,了解患者情況,合理調配應急隊員,成立了三個應急小組:一組組長:代風鈴,成員: 張芹 李振鳳,負責一名腦外傷昏迷患者的救治;二組組長:梁光英,成員:劉錦梅 李慧卿,負責一名雙下肢開放性骨折病人的救治;三組組長:薛俊芳,成員:姜曉麗 曹文杰,負責一名腹部外傷懷疑干脾破裂的患者救治。其中三名急診危重患者分別是:一名上肢腓骨骨折患者,由王傳文具體負責;一名面部開放性傷口患者,由王藝超負責;頭皮裂傷患者一名,由趙桂紅負責。其他五名輕癥患者由徐愛云和張靜具體負責。

6.另外,為了更好地保障患者的安全,分別安排荊世坤,李玉娟,李志珍擔任轉運人員,由急診科導醫薛斌、護士孫少華和護士陳雨共同協助。

7.急救人員到位的同時救護車亦達到,大家根據分工不同,各司其職:①轉運人員和導醫已推擔架車至門外等候,并協助院前急救隊員安全將患者轉至院內;②分診護士李香和李靜立即趕至患者身旁,簡單迅速評估病情,為昏迷病人佩戴紅色腕帶用阿拉伯數字編號和紅色胸前標識,并根據患者病情的輕重程度將其安排至合適的治療區域;③搶救1組2組3組分別負責自己的病人,迅速為病人建立靜脈通道,均是2路以上并吸氧、心電監護、及相應檢查。并立即送入相應科室急診處置;④其他五名輕癥患者也分別被安排至相應科室處理。

8.演練結束,急診科劉義主任和護理部主任分別總結。1)存在問題: ①現場人員較多,混亂; ②演練流于形式;

③部分應急隊員業務不熟練; ④配合不默契;

⑤個別應急隊員電話不通; ⑥物資準備不充分。

2)整改措施:①根據患者病情,合理調配人力資源

②擇期再次組織演練

③電話不通人員由護理部個別談話,確保電話暢通,并隨身攜帶 ④加強急救技能再培訓

⑤加強科室物資儲備

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