第一篇：教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱

教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)

訓(xùn)）教學(xué)大綱

教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱

一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力、人格等的綜合歷練和檢驗(yàn)。也是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合教育的重要內(nèi)容之一。

汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的在于使學(xué)生將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和在校實(shí)訓(xùn)中掌握的生產(chǎn)技能用到實(shí)際的工作中去，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，擴(kuò)大汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面，增強(qiáng)綜合運(yùn)用汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)

問(wèn)題的調(diào)研能力、分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)會(huì)與人溝通合作，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)健全的人格，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為學(xué)生即將走上工作崗位打下良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1、了解或掌握汽車(chē)各級(jí)維護(hù)的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)會(huì)正確使用維修工具、設(shè)備及診斷檢測(cè)儀器、設(shè)備。

3、熟習(xí)汽車(chē)檢測(cè)和維修流程，掌握汽車(chē)故障的診斷思路和步驟，打造自己的專(zhuān)業(yè)能力。

4、培養(yǎng)與人際交往的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，打造自己的方法能力和社會(huì)能力。

5、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查研究，完善或?qū)徱曌约旱穆殬I(yè)規(guī)劃。

三、實(shí)習(xí)的具體要求

1．通過(guò)實(shí)習(xí)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到未來(lái)實(shí)際工作對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補(bǔ)充和完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重鍛煉運(yùn)用所學(xué)的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，著重對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通，鍛煉和提高自身的綜合技能。

3．在實(shí)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和組織管理能力等，以盡快適應(yīng)未來(lái)實(shí)際工作的要求。

四、實(shí)習(xí)方式和安排

1．實(shí)習(xí)時(shí)間

第5學(xué)期至第6學(xué)期，包括寒假（春節(jié)隨實(shí)習(xí)單位休息）總計(jì)不少于20周。

2．實(shí)習(xí)方式

集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。集中實(shí)習(xí)由就業(yè)辦公室聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院開(kāi)具介紹信，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單

位。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)論文的選題方向，合理選擇實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)單位。

3．實(shí)習(xí)安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）準(zhǔn)備階段：進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，提高師生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好必要的準(zhǔn)備。

（2）實(shí)習(xí)階段：按照實(shí)習(xí)要求，參與汽車(chē)維修單位的有關(guān)業(yè)務(wù)工作，進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)與維修方面的學(xué)習(xí)。時(shí)間為20周。

（3）總結(jié)階段：完成實(shí)習(xí)鑒定，總結(jié)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

五、實(shí)習(xí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

考核成績(jī)參照實(shí)習(xí)單位鑒定以及學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。成績(jī)及格及以上者可獲得相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的20%以?xún)?nèi)。

（1）優(yōu)秀

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修知識(shí)和技能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異。

（2）良好

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修技能到實(shí)踐中。成績(jī)良好。

（3）中等

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。

（4）及格

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，完成了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)，達(dá)

到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

（5）不及格 凡具備下列條件之一者，均為不及格：

*未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告不認(rèn)真，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；

*未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部時(shí)間三分之一者；

*實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，造成惡劣影響者。

六、考核內(nèi)容和方式

實(shí)習(xí)成績(jī)是對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程給予正確考核評(píng)價(jià)的結(jié)果。因此，考核必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，既要考核學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況，又要考核其在實(shí)習(xí)中的政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律性。考核采取評(píng)閱單位鑒定、學(xué)生實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告，并參考平時(shí)實(shí)際表現(xiàn)和能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)定的辦法。

1．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生要主動(dòng)

征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料，畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定材料應(yīng)有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的鑒定和簽字、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人的鑒定和簽字以及學(xué)校指定的校內(nèi)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的的鑒定和簽字，兩方面的鑒定應(yīng)包含實(shí)習(xí)生的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、職業(yè)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神及表現(xiàn)效果等方面的情況。

2．學(xué)生要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，要根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況撰寫(xiě)自我鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)記錄、單位鑒定表以及實(shí)習(xí)報(bào)告一同上交。

第二篇：教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱

教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱

一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力、人格等的綜合歷練和檢驗(yàn)。也是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合教育的重要內(nèi)容之一。

汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的在于使學(xué)生將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和在校實(shí)訓(xùn)中掌握的生產(chǎn)技能用到實(shí)際的工作中去，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，擴(kuò)大汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面，增強(qiáng)綜合運(yùn)用汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的調(diào)研能力、分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)會(huì)與人溝通合作，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)健全的人格，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為學(xué)生即將走上工作崗位打下良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1、了解或掌握汽車(chē)各級(jí)維護(hù)的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)會(huì)正確使用維修工具、設(shè)備及診斷檢測(cè)儀器、設(shè)備。

3、熟習(xí)汽車(chē)檢測(cè)和維修流程，掌握汽車(chē)故障的診斷思路和步驟，打造自己的專(zhuān)業(yè)能力。

4、培養(yǎng)與人際交往的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，打造自己的方法能力和社會(huì)能力。

5、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查研究，完善或?qū)徱曌约旱穆殬I(yè)規(guī)劃。

三、實(shí)習(xí)的具體要求

1．通過(guò)實(shí)習(xí)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到未來(lái)實(shí)際工作對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補(bǔ)充和完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重鍛煉運(yùn)用所學(xué)的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，著重對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通，鍛煉和提高自身的綜合技能。

3．在實(shí)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和組織管理能力等，以盡快適應(yīng)未來(lái)實(shí)際工作的要求。

四、實(shí)習(xí)方式和安排

1．實(shí)習(xí)時(shí)間

第5學(xué)期至第6學(xué)期，包括寒假（春節(jié)隨實(shí)習(xí)單位休息）總計(jì)不少于20周。

2．實(shí)習(xí)方式

集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。集中實(shí)習(xí)由就業(yè)辦公室聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院開(kāi)具介紹信，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)論文的選題方向，合理選擇實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)單位。

3．實(shí)習(xí)安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）準(zhǔn)備階段：進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，提高師生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好必要的準(zhǔn)備。

（2）實(shí)習(xí)階段：按照實(shí)習(xí)要求，參與汽車(chē)維修單位的有關(guān)業(yè)務(wù)工作，進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)與維修方面的學(xué)習(xí)。時(shí)間為20周。

（3）總結(jié)階段：完成實(shí)習(xí)鑒定，總結(jié)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

五、實(shí)習(xí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

考核成績(jī)參照實(shí)習(xí)單位鑒定以及學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。成績(jī)及格及以上者可獲得相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的20%以?xún)?nèi)。

（1）優(yōu)秀

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修知識(shí)和技能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異。

（2）良好

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修技能到實(shí)踐中。成績(jī)良好。

（3）中等

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。

（4）及格

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，完成了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。

（5）不及格 凡具備下列條件之一者，均為不及格：

*未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告不認(rèn)真，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤；

*未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部時(shí)間三分之一者；

*實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，造成惡劣影響者。

六、考核內(nèi)容和方式

實(shí)習(xí)成績(jī)是對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程給予正確考核評(píng)價(jià)的結(jié)果。因此，考核必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，既要考核學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況，又要考核其在實(shí)習(xí)中的政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律性。考核采取評(píng)閱單位鑒定、學(xué)生實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告，并參考平時(shí)實(shí)際表現(xiàn)和能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)定的辦法。

1．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生要主動(dòng)征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料，畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定材料應(yīng)有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的鑒定和簽字、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人的鑒定和簽字以及學(xué)校指定的校內(nèi)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的的鑒定和簽字，兩方面的鑒定應(yīng)包含實(shí)習(xí)生的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、職業(yè)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神及表現(xiàn)效果等方面的情況。

2．學(xué)生要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，要根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況撰寫(xiě)自我鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)記錄、單位鑒定表以及實(shí)習(xí)報(bào)告一同上交。

第三篇：教育學(xué)院汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)大綱

一、實(shí)習(xí)性質(zhì)與目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力、人格等的綜合歷練和檢驗(yàn)。也是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合教育的重要內(nèi)容之一。

汽車(chē)檢測(cè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的在于使學(xué)生將課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和在校實(shí)訓(xùn)中掌握的生產(chǎn)技能用到實(shí)際的工作中去，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解，擴(kuò)大汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)的知識(shí)面，增強(qiáng)綜合運(yùn)用汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的調(diào)研能力、分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)，通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。學(xué)會(huì)與人溝通合作，學(xué)會(huì)做人做事，培養(yǎng)健全的人格，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為學(xué)生即將走上工作崗位打下良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

1、了解或掌握汽車(chē)各級(jí)維護(hù)的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)會(huì)正確使用維修工具、設(shè)備及診斷檢測(cè)儀器、設(shè)備。

3、熟習(xí)汽車(chē)檢測(cè)和維修流程，掌握汽車(chē)故障的診斷思路和步驟，打造自己的專(zhuān)業(yè)能力。

4、培養(yǎng)與人際交往的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，打造自己的方法能力和社會(huì)能力。

5、進(jìn)行職業(yè)調(diào)查研究，完善或?qū)徱曌约旱穆殬I(yè)規(guī)劃。

三、實(shí)習(xí)的具體要求

1．通過(guò)實(shí)習(xí)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到未來(lái)實(shí)際工作對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補(bǔ)充和完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容。2．在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注重鍛煉運(yùn)用所學(xué)的汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，著重對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)加以融會(huì)貫通，鍛煉和提高自身的綜合技能。3．在實(shí)習(xí)過(guò)程中還應(yīng)注重提高自身協(xié)調(diào)、溝通的能力、團(tuán)隊(duì)合作的能力和組織管理能力等，以盡快適應(yīng)未來(lái)實(shí)際工作的要求。

四、實(shí)習(xí)方式和安排 1．實(shí)習(xí)時(shí)間

第5學(xué)期至第6學(xué)期，包括寒假（春節(jié)隨實(shí)習(xí)單位休息）總計(jì)不少于20周。2．實(shí)習(xí)方式

集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合。集中實(shí)習(xí)由就業(yè)辦公室聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)院開(kāi)具介紹信，自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。學(xué)生應(yīng)根據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)論文的選題方向，合理選擇實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)單位。3．實(shí)習(xí)安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）準(zhǔn)備階段：進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員，提高師生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好必要的準(zhǔn)備。

（2）實(shí)習(xí)階段：按照實(shí)習(xí)要求，參與汽車(chē)維修單位的有關(guān)業(yè)務(wù)工作，進(jìn)行汽車(chē)檢測(cè)與維修方面的學(xué)習(xí)。時(shí)間為20周。

（3）總結(jié)階段：完成實(shí)習(xí)鑒定，總結(jié)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。

五、實(shí)習(xí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

考核成績(jī)參照實(shí)習(xí)單位鑒定以及學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)表現(xiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)定，分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。成績(jī)及格及以上者可獲得相應(yīng)的畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)優(yōu)秀的比例控制在畢業(yè)生總數(shù)的20%以?xún)?nèi)。（1）優(yōu)秀

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修知識(shí)和技能解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，成績(jī)優(yōu)異。（2）良好

實(shí)習(xí)態(tài)度端正，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)地總結(jié)，并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的汽車(chē)檢測(cè)與維修技能到實(shí)踐中。成績(jī)良好。（3）中等

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求，實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)。（4）及格

實(shí)習(xí)態(tài)度基本端正，能較好地遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，完成了實(shí)習(xí)的基本任務(wù)，達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，能完成實(shí)習(xí)報(bào)告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。（5）不及格 凡具備下列條件之一者，均為不及格：

*未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)報(bào)告不認(rèn)真，或內(nèi)容有明顯錯(cuò)誤； *未參加實(shí)習(xí)的時(shí)間超過(guò)全部時(shí)間三分之一者； *實(shí)習(xí)中有違紀(jì)行為，造成惡劣影響者。

六、考核內(nèi)容和方式

實(shí)習(xí)成績(jī)是對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)過(guò)程給予正確考核評(píng)價(jià)的結(jié)果。因此，考核必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，既要考核學(xué)生完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐的情況，又要考核其在實(shí)習(xí)中的政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律性。考核采取評(píng)閱單位鑒定、學(xué)生實(shí)習(xí)記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告，并參考平時(shí)實(shí)際表現(xiàn)和能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)定的辦法。

1．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)學(xué)生要主動(dòng)征求實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定材料，畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定材料應(yīng)有實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的鑒定和簽字、實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人的鑒定和簽字以及學(xué)校指定的校內(nèi)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的的鑒定和簽字，兩方面的鑒定應(yīng)包含實(shí)習(xí)生的思想表現(xiàn)、工作態(tài)度、實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、職業(yè)能力及團(tuán)隊(duì)合作精神及表現(xiàn)效果等方面的情況。2．學(xué)生要認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，要根據(jù)實(shí)習(xí)的具體情況撰寫(xiě)自我鑒定和實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)記錄、單位鑒定表以及實(shí)習(xí)報(bào)告一同上交。

第四篇：汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是體現(xiàn)汽車(chē)檢測(cè)和維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性、綜合性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，使學(xué)生深刻理解專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變，使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問(wèn)題、解決專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的一般工程技術(shù)問(wèn)題的能力，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)服務(wù)思想，掌握汽車(chē)維修工作的一般程序和方法。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀、吃苦耐勞和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀，樹(shù)立良好的社會(huì)責(zé)任感，為學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)去向

汽車(chē)特約維修站；4S店；校企聯(lián)合辦學(xué)基地；車(chē)輛檢測(cè)中心；大型汽車(chē)維修廠；中、小型汽車(chē)修理廠； 汽車(chē)特約服務(wù)站；汽車(chē)制造廠等。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容與基本要求

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

為使學(xué)生能得到較全面、系統(tǒng)的綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練，汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容一般應(yīng)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.國(guó)內(nèi)外典型汽車(chē)檢測(cè)、修理（包括部件、總成）的工作組織和計(jì)劃；

2.國(guó)內(nèi)外典型汽車(chē)檢測(cè)、修理的工藝流程及要求；

3.參加國(guó)內(nèi)外典型汽車(chē)修理工藝實(shí)際操作；

4.典型汽車(chē)維修設(shè)備的操作及使用；

5.參加國(guó)內(nèi)外典型汽車(chē)各工種（包括汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)裝飾和美容等）的修理操作實(shí)習(xí)；

6.參加修竣車(chē)輛的修理質(zhì)量檢查、檢測(cè)、分析、總結(jié)及整改，掌握工程修復(fù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)；

7.撰寫(xiě)汽車(chē)檢測(cè)、修理的專(zhuān)題實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)；

8.考核。

（二)畢業(yè)實(shí)習(xí)基本要求和任務(wù)

1.通過(guò)汽車(chē)的檢測(cè)與維修的畢業(yè)實(shí)習(xí)，全面地了解專(zhuān)業(yè)對(duì)口行業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)；

2.把所學(xué)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐緊密的結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高理論知識(shí)與實(shí)踐技能的融合，既要認(rèn)真完成汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，又要把培養(yǎng)學(xué)生放在第一位。學(xué)生在指導(dǎo)老師、維修技師師傅的指導(dǎo)下，認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅布置的實(shí)習(xí)項(xiàng)目和調(diào)研工作；

3.使學(xué)生能得到綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練，提高動(dòng)手操作汽車(chē)修理設(shè)備的實(shí)踐技能水平、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和一般組織管理能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度；

4.初步實(shí)現(xiàn)職業(yè)心理角色的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展專(zhuān)業(yè)知識(shí)面。掌握國(guó)內(nèi)外幾種典型汽車(chē)的維修工藝和檢測(cè)手段，使學(xué)生具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和工作適應(yīng)性能力；

5.每天填寫(xiě)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》，記錄好每項(xiàng)修理單元、具體操作內(nèi)容的心得體會(huì)及革新建議等，積累修理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

6.實(shí)習(xí)結(jié)束前寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié)；

7.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅布置的專(zhuān)題作業(yè)要及時(shí)完成并寫(xiě)出書(shū)面報(bào)告；

8.利用業(yè)余時(shí)間自選專(zhuān)題進(jìn)行調(diào)查，撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或論文。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)鑒定

學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告要由實(shí)習(xí)學(xué)生本人如實(shí)撰寫(xiě)，內(nèi)容圍繞專(zhuān)業(yè)理論提高、職業(yè)技能增強(qiáng)以及就業(yè)思想的形成三個(gè)方面。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)組織單位應(yīng)定期到實(shí)習(xí)的企業(yè)進(jìn)行檢查，畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定：

1.《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》 ：檢查學(xué)生是否完成了要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容，是否掌握了各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能的要領(lǐng)；

2.實(shí)習(xí)組織單位的跟蹤檢查情況 ：抽查學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)；

3.單位領(lǐng)導(dǎo)、師傅、指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)和反映實(shí)習(xí)方面的反饋意見(jiàn)；

4.實(shí)習(xí)單位鑒定： 檢查實(shí)習(xí)單位對(duì)每位學(xué)生的綜合性客觀評(píng)價(jià)；

5.《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》：檢查學(xué)生是否有實(shí)習(xí)心得，是否獨(dú)立完成，實(shí)習(xí)工作的質(zhì)量，操作的正確性：

6.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告：檢查實(shí)習(xí)工作的收獲、實(shí)習(xí)的廣度和深度、文字表達(dá)水平；

7.學(xué)生在整個(gè)汽車(chē)修理實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作表現(xiàn)，出勤、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、吃苦耐勞、勤學(xué)好問(wèn)方面；

8.動(dòng)手能力，實(shí)踐操作質(zhì)量、愛(ài)護(hù)設(shè)備、設(shè)施、安全操作方面；

9.實(shí)習(xí)態(tài)度、遵章守紀(jì)及考勤方面表現(xiàn)。

五、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1.實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位廠紀(jì)廠規(guī)。

2.尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和師傅的指導(dǎo)，服從安排、聽(tīng)從指揮，對(duì)重大問(wèn)題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、師傅反映，共同協(xié)商解決；

3.遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)工作、生活制度，不得無(wú)故缺勤、上班遲到或早退。實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況應(yīng)取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、師傅的同意，病假要有醫(yī)生確診證明。實(shí)習(xí)中不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位；

4.遵守國(guó)家法令、法規(guī)，尊重當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣，尊重領(lǐng)導(dǎo)和工人師傅，搞好團(tuán)結(jié)、互相幫助。

5.在生活上厲行節(jié)約、艱苦樸素，要珍惜勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)工用具，獨(dú)立生活講究衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)同學(xué)、相互照顧、遵守法紀(jì)。

6.學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)攜帶必要的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和資料，以備實(shí)習(xí)中參考和記載。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求：字?jǐn)?shù)1500-2000左右；《學(xué)生實(shí)習(xí)考核表》經(jīng)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師鑒定、實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)與《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》一同由本人帶回由班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊交學(xué)校指導(dǎo)教師，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱給出成績(jī)，并在規(guī)定的時(shí)間交機(jī)械工程學(xué)院教學(xué)干事存檔。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告由實(shí)習(xí)學(xué)生獨(dú)立完成，抄襲、代寫(xiě)、雷同者，以考試違紀(jì)論處，成績(jī)記零分。

汽車(chē)教研室

2013年3月

第五篇：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱

商務(wù)英語(yǔ)系英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)大綱 實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)：2周 學(xué)分：2學(xué)分

適用專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 實(shí)訓(xùn)對(duì)象：大三學(xué)生

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的與任務(wù)

1、性質(zhì)

學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)組成部分。學(xué)年認(rèn)知實(shí)習(xí)有助于學(xué)生了解社會(huì)，熟悉日后就業(yè)崗位要求與職責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生鞏固所學(xué)理論，獲得實(shí)際知識(shí)，鍛煉獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問(wèn)題能力，開(kāi)闊視野等具有重要作用。

2、目的

通過(guò)各類(lèi)實(shí)習(xí)接觸實(shí)際和了解社會(huì)及涉外商務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和他人，提高處理人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。學(xué)習(xí)掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作技能，鞏固所學(xué)理論知識(shí)，樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。

3、要求：

（1）指導(dǎo)教師擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生按計(jì)劃實(shí)習(xí)，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記。

（2）實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)生按要求提交實(shí)習(xí)報(bào)告，指導(dǎo)教師認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)報(bào)告。（3）指導(dǎo)教師按學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)與實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考查。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)方法

實(shí)習(xí)包括校內(nèi)聯(lián)合認(rèn)知實(shí)習(xí)，校外認(rèn)知實(shí)習(xí)。校內(nèi)認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)目標(biāo)：

（1）使學(xué)生對(duì)不同的行業(yè)、崗位有所了解，增加學(xué)生對(duì)寬口徑專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)科的感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

（2）有助于理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（3）以職場(chǎng)人的身份提前了解社會(huì)，掌握業(yè)務(wù)流程。（4）提高社會(huì)活動(dòng)和人際交往能力。

（5）為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：利用用校內(nèi)模擬認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，與金融系、會(huì)計(jì)系、管理系等系部進(jìn)行校內(nèi)聯(lián)合認(rèn)知實(shí)習(xí)。充分利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，教學(xué)軟件虛擬一現(xiàn)代化的包含核心制造企業(yè)，銀行、貿(mào)易公司、政府行政部門(mén)等機(jī)構(gòu)組成的仿真社會(huì)。學(xué)生可以根據(jù)其自身的興趣、愛(ài)好及能力等因素選擇不同的行業(yè)及崗位。為期兩周的實(shí)習(xí)期間內(nèi)，學(xué)生會(huì)了解到企業(yè)，銀行，外貿(mào)公司等組織機(jī)構(gòu)的真實(shí)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，身臨其境地進(jìn)行操作，真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩與殘酷。

2、校外實(shí)習(xí)

了解不同行業(yè)的主營(yíng)業(yè)務(wù)及主要業(yè)務(wù)流程 中國(guó)人民銀行XXX中心支行征信處 實(shí)習(xí)目標(biāo)：了解人民銀行的組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)，深化對(duì)金融專(zhuān)業(yè)和銀行的認(rèn)識(shí)。理論聯(lián)系實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解學(xué)習(xí)辦理個(gè)人征信和企業(yè)征信業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行企業(yè)和個(gè)人征信信息的查詢(xún)；學(xué)習(xí)整理個(gè)人征信信息臺(tái)賬；整理個(gè)人征信查詢(xún)的紙質(zhì)資料和電子資料等具體業(yè)務(wù)。XXXX技能培訓(xùn)學(xué)校 實(shí)習(xí)目標(biāo)：了解接觸國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)實(shí)務(wù)的具體操作，進(jìn)出口的各種基本技巧；認(rèn)識(shí)供求平衡、競(jìng)爭(zhēng)等宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，能夠接觸真實(shí)的商務(wù)實(shí)戰(zhàn)，了解自身存在的不足，并積累一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)外貿(mào)易的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ)，外語(yǔ)是對(duì)外交流的橋梁，掌握好外語(yǔ)這門(mén)工具是做好外貿(mào)工作的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.了解外貿(mào)業(yè)務(wù)基本流程：客戶詢(xún)盤(pán)報(bào)價(jià)得到訂單下生產(chǎn)訂單 確認(rèn)收貨發(fā)貨制備基本文件驗(yàn)貨下達(dá)生產(chǎn)通知 業(yè)務(wù)審批 2.業(yè)務(wù)員服務(wù)禮儀與個(gè)人氣質(zhì)培養(yǎng)：

1）語(yǔ)氣適中。溝通中保持語(yǔ)氣平緩，語(yǔ)音不急不燥，言詞有理有據(jù)，使對(duì)方信服。2）耐心真誠(chéng)。針對(duì)對(duì)方的疑問(wèn)﹑不滿，結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，為客戶、詢(xún)問(wèn)者及投訴 人員一一講明，耐心服務(wù)。（3）中國(guó)工商銀行XXXX支行 實(shí)習(xí)目標(biāo)：了解銀行主要資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù)，熟悉銀行貸款業(yè)務(wù)的整個(gè)流程和操作方法，以及銀行營(yíng)銷(xiāo)中的市場(chǎng)調(diào)研、市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位和新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等;掌握銀行從業(yè)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習(xí)等素質(zhì)和精神。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解商業(yè)銀行不同業(yè)務(wù)部門(mén)的主要工作，掌握從業(yè)人員的基本業(yè)務(wù)技能。

1、柜臺(tái)人員基本業(yè)務(wù)技能：點(diǎn)鈔標(biāo)準(zhǔn)手法和技巧、借記卡開(kāi)卡業(yè)務(wù)要領(lǐng)及操作、網(wǎng)上 銀行業(yè)務(wù)操作、手機(jī)銀行業(yè)務(wù)操作等。

2、大堂經(jīng)理基本業(yè)務(wù)技能：見(jiàn)習(xí)大堂經(jīng)理工作。

3、個(gè)貸經(jīng)理基本業(yè)務(wù)技能：重點(diǎn)學(xué)習(xí)了解貸款的業(yè)務(wù)操作，信貸的貸前調(diào)查工作，信 貸授信審批的流程，貸后的監(jiān)督預(yù)警工作，電話營(yíng)銷(xiāo)等。（4）XXXXX培訓(xùn)學(xué)校/XXXXX有限責(zé)任公司 培訓(xùn)內(nèi)容：電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)

培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)短期培訓(xùn)，使同學(xué)們了解電子商務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)營(yíng)模式，了解電子商務(wù)與傳統(tǒng)貿(mào)易的特點(diǎn)和優(yōu)缺點(diǎn)，以淘寶運(yùn)營(yíng)為例使學(xué)生了解并掌握電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的主要知識(shí)和技能。培訓(xùn)大綱: 模塊一：團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)

通過(guò)拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)體合作意識(shí),提高組織的工作效能，通過(guò)競(jìng)技營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)更多潛能；簡(jiǎn)歷指導(dǎo)、應(yīng)聘技巧等提升學(xué)員面試能力等。模塊二：電子商務(wù)，你準(zhǔn)備好了么？

什么是電子商務(wù)？構(gòu)成要素、類(lèi)型劃分特征、發(fā)展、未來(lái)、行業(yè)電商；帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)店，安裝淘寶助手，b2c,c2c 模式的定位季節(jié)、群體、價(jià)格、材質(zhì)、主推款、平款、利潤(rùn)款、風(fēng)格產(chǎn)品、選品等。模塊三：視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo) 準(zhǔn)的廣告尺寸、設(shè)計(jì)原則、頁(yè)面各種功能體現(xiàn)，常見(jiàn)布局類(lèi)型剖析、不同類(lèi)型產(chǎn)品頁(yè)面風(fēng)格、美化頁(yè)面、首頁(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)精美風(fēng)格店鋪；寶貝發(fā)布、詳情頁(yè)主圖的解析、打造店單品爆款；內(nèi)頁(yè)文案的編寫(xiě)、制作吸引眼球的產(chǎn)品詳情，提高產(chǎn)品轉(zhuǎn)化率；產(chǎn)品海報(bào)設(shè)計(jì)、鉆展廣告設(shè)計(jì)、直通車(chē)廣告設(shè)計(jì)，用以增加產(chǎn)品吸引力，和購(gòu)買(mǎi)率等。模塊四：內(nèi)貿(mào)電商運(yùn)營(yíng)

分析店鋪，建立寶貝描述模型、寶貝詳情模型搭建，詳情頁(yè)的優(yōu)化；加淘寶搜索排名SEO優(yōu)化、寶貝爆款介紹、產(chǎn)品權(quán)重、以及店鋪運(yùn)營(yíng)理論關(guān)鍵詞、策劃、上下架時(shí)間，產(chǎn)品折扣、價(jià)格帶；寶貝爆款介紹、如何打造爆款、關(guān)聯(lián)搭配、產(chǎn)品折扣等。模塊五: 客服及倉(cāng)儲(chǔ)

了解淘寶規(guī)則，客服后臺(tái)設(shè)置，赤兔工具的使用;客服話術(shù)、售前、售后客服職責(zé)、客服素質(zhì)、大促期間客服工作內(nèi)容;打單員、發(fā)貨員、庫(kù)管、產(chǎn)品表等。實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

由商務(wù)英語(yǔ)系組織統(tǒng)一進(jìn)行，要求指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容及要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后要寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。全面、系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)收獲與心得體會(huì)，或針對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的某些問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出改進(jìn)建議，實(shí)習(xí)報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求不低于兩千字。考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)結(jié)束，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)筆記、實(shí)習(xí)報(bào)告，及學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)綜合評(píng)定成績(jī)。

實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)分制評(píng)定。不參加實(shí)習(xí)或累計(jì)缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生，不予評(píng)定成績(jī)，凡不及格者不能取得實(shí)習(xí)學(xué)分。對(duì)實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生，視情節(jié)降低成績(jī)。教材及主要參考資料

視具體實(shí)習(xí)單位情況而定。其它說(shuō)明

實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)：

學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須認(rèn)真完成實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

嚴(yán)格遵守國(guó)家法令和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，注意安全，杜絕一切事故。（3）服從實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志及實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)；

（4）嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的工作紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠工。

（5）尊重實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師，虛心求教，搞好學(xué)校與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系。（6）實(shí)習(xí)期間不得請(qǐng)假，特殊情況需請(qǐng)假者，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。