第一篇:電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
目錄
簡要說明.2
一、基本背景知識、參考資料、基本流程.2
(一)畢業(yè)實習(xí)基本背景知識.2
(二)畢業(yè)實習(xí)參考資料.2
(三)畢業(yè)實習(xí)基本流程.2
二、畢業(yè)實習(xí)課題.3
(一)目的.3
(二)具體內(nèi)容.3
(三)操作步驟.5
(四)注意事項.6
三、畢業(yè)實習(xí)方案設(shè)計與具體時間安排.6
(一)畢業(yè)實習(xí)方案設(shè)計.6
(二)具體時間安排.6
四、畢業(yè)實習(xí)報告的撰寫方法與要求.6
(一)總體要求.6
(二)實習(xí)報告格式.7
五、畢業(yè)實習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式.8
六、實習(xí)紀(jì)律與注意事項.8
七、畢業(yè)實習(xí)情況評價與信息反饋.9
(一)畢業(yè)實習(xí)情況評價.9
(二)畢業(yè)實習(xí)信息反饋.9 簡要說明
本指導(dǎo)書根據(jù)電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)計劃和畢業(yè)實習(xí)大綱的要求編寫,適用于電子商務(wù)專業(yè)XX級學(xué)生。
畢業(yè)實習(xí)是電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生一個非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),也是實踐性教學(xué)的關(guān)鍵內(nèi)容。通過畢業(yè)實習(xí),將課堂理論教學(xué)與實際工作結(jié)合起來,在實踐中鞏固所學(xué)理論知識,初步掌握本專業(yè)的專業(yè)技能和工作程序,培養(yǎng)學(xué)生實際工作能力,并為今后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、基本背景知識、參考資料、基本流程
(一)畢業(yè)實習(xí)基本背景知識
1.網(wǎng)絡(luò)營銷常用方法
2.網(wǎng)站策劃和推廣
3.電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計
4.電子商務(wù)業(yè)務(wù)二次開發(fā)
5.電子商務(wù)商務(wù)模式的分析和開發(fā)
(二)畢業(yè)實習(xí)參考資料
1.XX級畢業(yè)實習(xí)大綱
2.XX級畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
3.徐國平,劉臣勇等.《jsp網(wǎng)絡(luò)開發(fā)實務(wù)》,北京:電子工業(yè)出版社,XX
4.王煒等.《java beans組件程序設(shè)計》,北京:清華大學(xué)出版社,1999
5.徐進明.《jsp網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)》,北京:清華大學(xué)出版社,XX
6.趙豐年.《javascript實例教程》,北京:電子工業(yè)出版社,XX
7.芮廷先.《網(wǎng)上商店與營銷策略》,上海:上海財經(jīng)大學(xué)出版社,XX
8.邵曉薇,王維民.《電子商務(wù)網(wǎng)上交易系統(tǒng)》,北京:人民郵電出版社,XX
9.張卓其,史明坤.《網(wǎng)上支付與網(wǎng)上金融服務(wù)》,大連:東北財經(jīng)大學(xué),XX
10.黃宗捷,楊羽.《網(wǎng)絡(luò)金融》,北京:中國財經(jīng)出版社,XX
11.韓寶明等.《電子商務(wù)安全與支付》,北京:人民郵電出版社,XX
(三)畢業(yè)實習(xí)基本流程
畢業(yè)實習(xí)進度包括畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備與動員、畢業(yè)實習(xí)實施與進行、畢業(yè)實習(xí)驗收工作等階段。實習(xí)時間分配如下:
畢業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備與動員:XX-XX。格式如下:
畢業(yè)實習(xí)調(diào)研報告(宋體、小
二、加粗)
——副標(biāo)題(宋體、三號、加粗)
正文中的小標(biāo)題由四號字并加深
正文(宋體、小四號字、字?jǐn)?shù)XX字以上、段落:一點五倍行距)
署 名
班級、學(xué)號
也可以就你所實習(xí)的單位經(jīng)營管理方面的某個案例進行分析。包括:對一個具有代表性的實例進行剖析,得出結(jié)論或啟示。內(nèi)容可分為:對案情的描述;對案例的分析;從中得到的啟示。格式可參照調(diào)研報告。
五、畢業(yè)實習(xí)量化考核標(biāo)準(zhǔn)及方式
實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對學(xué)生的實習(xí)成績進行量化考核,評定等級。分散實習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績由四個方面構(gòu)成,即實習(xí)單位考核意見(分a、b、c、d四個等級)、實習(xí)報告(含實習(xí)總結(jié))、調(diào)研報告(或案例分析)及學(xué)生交流情況。上述四個方面的權(quán)重分別為、、、。以百分制為計算依據(jù),最終成績按照優(yōu)、良、中、及格和不及格五級制評定。
集中實習(xí)的成績考核評定由帶隊教師負(fù)責(zé),實習(xí)成績包括思想表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律,現(xiàn)實表現(xiàn)(理論水平與業(yè)務(wù)能力),實習(xí)總結(jié)三部分,權(quán)重分別為:、、;實習(xí)表現(xiàn)突出的給予加分,違紀(jì)的則給予減分。
凡有下列情況之一者,實習(xí)成績均以不及格認(rèn)定:
1.未達到實習(xí)大綱的基本要求,實習(xí)報告內(nèi)容有明顯錯誤,字跡潦草馬虎,考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。
2.學(xué)生在實習(xí)期間因故請假的時間超過全部實習(xí)時間的三分之一者,實習(xí)中無故曠課超過四分之一者,除實習(xí)成績不及格外,還須按學(xué)生守則規(guī)定進行紀(jì)律處分。
3.實習(xí)期間嚴(yán)重違紀(jì),造成惡劣影響或給實習(xí)單位,學(xué)校或其它單位造成重大損失者。
實習(xí)考核成績不及格,應(yīng)重新參加實習(xí)。如時間無法安排,則延期畢業(yè)。
六、實習(xí)紀(jì)律與注意事項
1.注意實習(xí)期間各方面的安全。
2.遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度。
3.尊重實習(xí)指導(dǎo)教師。
4.實習(xí)結(jié)束,必須按時返校。
七、畢業(yè)實習(xí)情況評價與信息反饋
(一)畢業(yè)實習(xí)情況評價
學(xué)生在實習(xí)結(jié)束后應(yīng)提交的各項材料,作為實習(xí)評價的依據(jù)。
1.實習(xí)回執(zhí)(實習(xí)計劃),開始實習(xí)第一周內(nèi)用電子稿寄發(fā)給指導(dǎo)教師。
2.畢業(yè)實習(xí)報告(含實習(xí)總結(jié)1000字、實習(xí)鑒定)。
3.調(diào)研報告(或案例分析)XX字以上,a4紙打印。
4.分散實習(xí)考勤表。
5.畢業(yè)實習(xí)證明。
以上各項材料,在實習(xí)結(jié)束返校后一周內(nèi)交給指導(dǎo)老師。
(二)畢業(yè)實習(xí)信息反饋
畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)敦促指導(dǎo)教師加強與學(xué)生實習(xí)單位的聯(lián)系,了解學(xué)生的實習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn);實習(xí)結(jié)束后可以以系為單位組織學(xué)生進行實習(xí)交流,學(xué)生交流情況將作為畢業(yè)實習(xí)成績評定的重要依據(jù)。
第二篇:電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習(xí)”指導(dǎo)書
商務(wù)策劃學(xué)院
電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習(xí)”指導(dǎo)書
一、畢業(yè)實習(xí)的目的和任務(wù):
電子商務(wù)專業(yè)“畢業(yè)實習(xí)”是電子商務(wù)專業(yè)四年級學(xué)生集中實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)必修內(nèi)容,其目的是讓學(xué)生通過實習(xí), 接觸與本專業(yè)相關(guān)的工作,拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識的能力,增強和提高獨立分析和解決實際問題的能力,將理論與實踐有機結(jié)合起來,為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ),為圓滿完成畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計)的撰寫打下良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)的具體目的如下:
1、通過實習(xí)檢驗學(xué)生專業(yè)課程學(xué)習(xí)成效和將所學(xué)知識運用于社會實踐的能力;
2、了解企業(yè)運營管理各流程,全面了解企業(yè)各部門的管理職能,結(jié)合現(xiàn)場學(xué)習(xí),培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力;
3、找到將所學(xué)的電子商務(wù)知識與企業(yè)實際需要的結(jié)合點,在可能的情況下鼓勵優(yōu)秀大學(xué)生為企業(yè)開展電子商務(wù)、企業(yè)信息化、企業(yè)運營管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、物流管理、商務(wù)策劃等獻計獻策,增強自己的實踐經(jīng)驗和實戰(zhàn)能力;
4、為畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫準(zhǔn)備素材并打下良好的實踐基礎(chǔ),為以后的工作和學(xué)習(xí)積累相關(guān)經(jīng)驗。
5、樹立正確的勞動觀念與服務(wù)觀念,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀與社會責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生建立正確的擇業(yè)觀;
二、畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容與要求
電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)分為技術(shù)和商務(wù)兩個大類。其中技術(shù)類方向的實習(xí),可以到IT企業(yè)實習(xí),了解電子商務(wù)企業(yè)的技術(shù)框架、技術(shù)方案、技術(shù)類型,掌握一門編程語言(例如C語言、JAVA語言等)、懂得數(shù)據(jù)庫操作技術(shù)等;也可以在電子商務(wù)專業(yè)實驗室實習(xí),了解和掌握以上內(nèi)容。商務(wù)類方向的實習(xí)可以是多方面的,例如企業(yè)的管理和運作、電子商務(wù)項目策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷方案的設(shè)計和制定、物流管理的流程和運作等,了解企業(yè)的管理和商務(wù)運作,為以后的工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)的基本內(nèi)容如下:
⑴從事電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷等相關(guān)內(nèi)容工作;
⑵從事企業(yè)管理MIS、ERP等相關(guān)內(nèi)容工作;
⑶從事電子物流配送相關(guān)內(nèi)容工作;
⑷從事網(wǎng)絡(luò)金融與支付相關(guān)內(nèi)容工作;
⑸從事網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)站更新維護等相關(guān)內(nèi)容工作;
⑹從事電子數(shù)據(jù)采集,管理信息系統(tǒng)電子化處理相關(guān)內(nèi)容工作; ⑺從事網(wǎng)上客戶服務(wù)、顧客關(guān)系改善相關(guān)內(nèi)容工作;
⑻從事網(wǎng)上調(diào)研、商品推銷、柜臺營業(yè)及服務(wù)相關(guān)內(nèi)容工作; ⑼做好采購業(yè)務(wù)、商品倉儲管理、公關(guān)文秘、售后服務(wù)等與電子商務(wù)專業(yè)相關(guān)內(nèi)容工作。
⑽收集畢業(yè)論文(設(shè)計)相關(guān)資料,了解實習(xí)單位的企業(yè)電子商務(wù)平臺的建立與維護情況。
⑾參與實習(xí)單位的企業(yè)電子商務(wù)平臺運行過程,了解實習(xí)單位的電子商務(wù)流程。
⑿參與實習(xí)單位的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)、外部網(wǎng)構(gòu)建與維護活動。
⒀管理信息系統(tǒng)、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)及供應(yīng)鏈系統(tǒng)在企業(yè)的應(yīng)用和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。
三、畢業(yè)實習(xí)時間
參見“商務(wù)策劃學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)實習(xí)安排”。
四、實習(xí)管理與成績考核
參見“商務(wù)策劃學(xué)院關(guān)于加強畢業(yè)實踐教學(xué)管理的指導(dǎo)意見”。未參加實習(xí)者及實習(xí)成績不及格者,均需隨下一級學(xué)生補修或重修畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)。
物流與電子商務(wù)系(修訂)
2010年4月1日
第三篇:《電子商務(wù)專業(yè)實習(xí)》指導(dǎo)書
電子商務(wù)專業(yè)
專業(yè)實習(xí)大綱
專業(yè)實習(xí)大綱
一、實習(xí)的目的專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生修完“電子商務(wù)與供應(yīng)鏈管理”、“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)”等專業(yè)課程后的一次專業(yè)實習(xí),目的是通過專業(yè)實習(xí),使學(xué)生能將書本中所學(xué)的專業(yè)理論應(yīng)用到實踐中去,使學(xué)生熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)活動、商務(wù)流程,以及電子商務(wù)在企業(yè)的應(yīng)用、存在的問題,并提出改進措施、為企業(yè)設(shè)計較為合理的門戶網(wǎng)站,使學(xué)生對所學(xué)理論能有一更深的認(rèn)識和理解。
二、實習(xí)的內(nèi)容
專業(yè)實習(xí)要求學(xué)生完成下列實習(xí)內(nèi)容:
1.了解企業(yè)概況。包括企業(yè)的組織形式、組織機構(gòu)、生產(chǎn)經(jīng)營、財務(wù)狀況、業(yè)務(wù)流程等。
2.針對企業(yè)的部分業(yè)務(wù)情況作深入細致的調(diào)查,大體包括:
1)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程,產(chǎn)品情況、顧客情況、營銷渠道、售后服務(wù)情況、電子商務(wù)模式、電子營銷、電子支付等
2)了解企業(yè)的業(yè)務(wù)計劃及電子商務(wù)實踐情況。
3.根據(jù)所了解的情況進行詳細分析,學(xué)習(xí)企業(yè)的管理、電子商務(wù)的成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的不合理因素,提出改進方案。
三、實習(xí)要求
1.深入企業(yè)進行認(rèn)真的調(diào)查了解企業(yè)的電子商務(wù)情況,收集有關(guān)資料。積極參與企業(yè)的具體業(yè)務(wù)工作。
2.對實習(xí)情況進行認(rèn)真地分析總結(jié),對所收集資料進行認(rèn)真地分析整理。
3.在以上基礎(chǔ)上總結(jié)分析、模擬實踐,做出總體設(shè)計、開發(fā)相應(yīng)的門戶網(wǎng)站,寫出實習(xí)報告。
四、實習(xí)報告
實習(xí)報告是這次認(rèn)識實習(xí)所取得成果的書面總結(jié),它是對企業(yè)進行深入的調(diào)
查了解,針對所收集的第一手資料進行認(rèn)真地分析整理的基礎(chǔ)上所設(shè)計網(wǎng)站的總結(jié)性資料。實習(xí)報告應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.企業(yè)情況簡介、企業(yè)的經(jīng)營概況、電子商務(wù)的應(yīng)用現(xiàn)狀;
2.利用所學(xué)理論分析問題,并提出建議或改進方案;
3.電子商務(wù)網(wǎng)站簡介、網(wǎng)站總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、網(wǎng)頁功能設(shè)計;
4.對實習(xí)報告作出總體概括,寫出實習(xí)體會。
五、實習(xí)指導(dǎo)
1、專業(yè)實習(xí)是由電子商務(wù)教研室統(tǒng)一組織,學(xué)生分組實習(xí)(5人一組),組內(nèi)分工(了解企業(yè)情況、網(wǎng)站總體設(shè)計、資料整理、網(wǎng)站的開發(fā)等幾個環(huán)節(jié)),學(xué)生的整個實習(xí)過程由指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)。
2、實習(xí)于18周周二開始進入系統(tǒng)設(shè)計階段,學(xué)生分別于18周周二下午、周三下午周五下午、19周周一上午、周三下午、周四上午、周五下午、20周周一上午、周三下午、周五下午進入實驗室進行網(wǎng)站編程,并于20周周五答辯并交實習(xí)作業(yè)。
六、實習(xí)作業(yè):
實習(xí)報告、設(shè)計文檔、實習(xí)心得(每人一份)
第四篇:電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)指導(dǎo)書
電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)指導(dǎo)書
一、實習(xí)目的:
社會實習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生深入社會,獲得實際的工作知識和技能,進一步掌握和鞏固所學(xué)的技術(shù)、理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高人才素質(zhì)。把學(xué)生培養(yǎng)成具有較強適應(yīng)能力的應(yīng)用型人才,順利地完成從理論階段到實際應(yīng)用階段的過渡,提高其綜合實踐能力,達到職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。同時,通過社會實習(xí)來檢驗學(xué)校的辦學(xué)思想及人才培養(yǎng)方向以便及時獲得社會反饋信息,根據(jù)市場需求不斷改進學(xué)校的教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、實習(xí)內(nèi)容:
電子商務(wù)專業(yè)社會實習(xí)的內(nèi)容是遵循現(xiàn)行的電子商務(wù)行業(yè)對畢業(yè)生的素質(zhì)能力要求,針對企業(yè)日常電子商務(wù)業(yè)務(wù)的開展,將電子商務(wù)專業(yè)理論知識融于實際應(yīng)用操作中,使學(xué)生全面掌握開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)所需的各種操作技能和方法,從而提高畢業(yè)生的綜合業(yè)務(wù)分析能力和專業(yè)實踐操作技能,以適應(yīng)現(xiàn)代社會電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展的需要。
實習(xí)內(nèi)容:
(一)熟悉崗位業(yè)務(wù),了解企業(yè)情況
實習(xí)任務(wù):了解企業(yè)的基本情況,包括業(yè)務(wù)范圍、組織機構(gòu)、人員構(gòu)成、規(guī)章制度、工作紀(jì)律。
(二)信息中心崗位
實習(xí)任務(wù):全面了解網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1.計算機硬件。
2.計算機軟件。
3.網(wǎng)絡(luò)通信。
4.信息走向。
5.企業(yè)網(wǎng)在管理及事務(wù)處理上的應(yīng)用。
6.電子商務(wù)網(wǎng)站的規(guī)劃、部署、設(shè)計思想及所從事的業(yè)務(wù)。
(三)網(wǎng)絡(luò)營銷部崗位
實習(xí)任務(wù):制定網(wǎng)絡(luò)營銷計劃、完成交易流程
1.網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境(制定營銷計劃、確定營銷戰(zhàn)略目標(biāo))。
2.網(wǎng)絡(luò)廣告(廣告定位、廣告渠道、網(wǎng)絡(luò)廣告收費模式、廣告執(zhí)行)。
3.確定本單位某產(chǎn)品或某項業(yè)務(wù)的營銷策略。
4.完成網(wǎng)上交易流程
(四)物流配送中心崗位
實習(xí)任務(wù):制定配送方案
1.訂單處理。
2.訂貨模式。
3.配送方式的選擇。
4.如何降低配送成本。
(五)售后服務(wù)崗位
實習(xí)任務(wù):售后服務(wù)的具體實施
1.收集反饋信息,熟悉反饋信息的處理方法,了解信息處理結(jié)果的含義。
2.了解、熟悉售后服務(wù)流程。
3.與其他生產(chǎn)、銷售、營銷部門進行有效的溝通協(xié)調(diào)。
三、實習(xí)學(xué)生要求:
1.按照社會實習(xí)計劃安排社會實習(xí)日程,按質(zhì)、按量、按時完成實習(xí)任務(wù)書規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。
2.學(xué)生在社會實習(xí)期間必須服從管理,遵守實習(xí)紀(jì)律、規(guī)定和實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。
3.認(rèn)真完成實習(xí)單位安排的工作,做實習(xí)日記,完成實習(xí)報告。
4.對于違反實習(xí)紀(jì)律或有關(guān)單位規(guī)章的學(xué)生,必須立即停止其實習(xí),及時與學(xué)校聯(lián)系,并報學(xué)校予以處理。
5.學(xué)生因病、因事不能參加實習(xí),必須辦理請假手續(xù),報系領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。否則,不予評定實習(xí)成績。
四、實習(xí)成績的考核與評定:
1、實習(xí)開始時,學(xué)生要與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議。
2、實習(xí)過程中,學(xué)生要記載實習(xí)內(nèi)容的實習(xí)日記。
3、實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生對實習(xí)過程要寫出實習(xí)報告。
4、實習(xí)結(jié)束時,要具備實習(xí)單位開具的實習(xí)證明,包括實習(xí)單位對學(xué)生的評價及對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)做出的鑒定。
5、根據(jù)以上考核材料,學(xué)校對學(xué)生的實習(xí)成績做出評定。
6、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定必須在2006年6月10日前送交指導(dǎo)老師處,否則不予畢業(yè)。
遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院信息系2006年12月
第五篇:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)書
四川長江職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系
廣告設(shè)計與制作專業(yè)2013屆畢業(yè)頂崗實習(xí)指導(dǎo)書
一、基本信息
1.課程類別:職業(yè)能力課 2.課程性質(zhì):必修課 3.課時:18周 4.學(xué)分:18 5.時間:第一周至第十八周
二、目的要求
畢業(yè)實習(xí)是廣告設(shè)計與制作專業(yè)教學(xué)過程中十分重要的實踐性環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的重要手段。通過畢業(yè)頂崗實習(xí)可直接檢驗學(xué)生對所學(xué)知識的掌握及技能的運用情況。通過學(xué)生參加行業(yè)企業(yè)相關(guān)廣告案例的設(shè)計、廣告制作的組織與技術(shù)管理工作,提高學(xué)生的專業(yè)能力及其分析問題和解決問題的能力。學(xué)生實習(xí)期間采用“頂崗實習(xí)”的方式進行,直接參與客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流工作,通過賣場設(shè)計、噴繪廣告設(shè)計和墻體廣告設(shè)計、CIS策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)的實習(xí)和鍛煉,加強學(xué)生對廣告設(shè)計、廣告制作施工組織、廣告制作技術(shù)管理、廣告制作技術(shù)指導(dǎo)及廣告制作施工操作技能等的培養(yǎng)與訓(xùn)練;了解并熟悉業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、以及安裝部各職能部門的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容和運作方式;熟悉并掌握相關(guān)設(shè)備的性能、設(shè)備的調(diào)配與管理及有關(guān)設(shè)備的操作與維修方法,從而提高學(xué)生的施工組織管理能力及解決實際工程中出現(xiàn)的實際問題的能力,為以后進入社會從事有關(guān)工作并勝任工作打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已完成教學(xué)計劃所規(guī)定的各門理論課程與實踐課程教學(xué)的基礎(chǔ)上進行的,是學(xué)生在校期間全部教學(xué)內(nèi)容的綜合性實踐環(huán)節(jié)。其目的是:對學(xué)生進行獨立的考察、認(rèn)識、分析和處理實際的專業(yè)技術(shù)、管理或經(jīng)濟問題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生知識應(yīng)用能力、動手能力、自我設(shè)計安排能力、社會活動能力,提高學(xué)生的綜合職業(yè)素質(zhì)。
三、實習(xí)要求
1、首先要求學(xué)生能根據(jù)自身的條件和外部環(huán)境的條件,在教師的指導(dǎo)下和任務(wù)書規(guī)定的范圍內(nèi),進入社會,自主地選擇聯(lián)系與本專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)實習(xí)單位;要求學(xué)生通過參加實習(xí)單位的設(shè)計、制作、經(jīng)營管理等方面的實踐活動,得到鍛煉達到實習(xí)目的;
2、畢業(yè)實習(xí)既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)技術(shù)能力,又要培養(yǎng)獨立工作能力,或管理經(jīng)營能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力,適應(yīng)社會對學(xué)生素質(zhì)的需要;
3、實習(xí)開始,學(xué)生應(yīng)交實習(xí)接收單位的《接收函》;
4、實習(xí)結(jié)束,實習(xí)單位應(yīng)開具學(xué)生的《實習(xí)鑒定書》,注明實習(xí)時間、基本內(nèi)容、表現(xiàn)、業(yè)績和考核意見;
5、實習(xí)期間,按任務(wù)書規(guī)定撰寫《實習(xí)報告》。
6、實習(xí)結(jié)束,向指導(dǎo)教師交回《接收函》、《實習(xí)鑒定書》、《實習(xí)報告》。
四、選擇實習(xí)單位的程序和要求
學(xué)生應(yīng)選擇與所學(xué)主要課程內(nèi)容相關(guān),并與自身條件相適應(yīng)的實習(xí)單位和實習(xí)內(nèi)容。學(xué)生應(yīng)提前聯(lián)系并取得實習(xí)單位接受實習(xí)(或就業(yè))的書面證明,提交書面申請(或?qū)嵙?xí)計劃)經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師和系同意,即可在規(guī)定的時間內(nèi)前往實習(xí);所選實習(xí)單位必須是一個企業(yè)(或事業(yè))實體,應(yīng)具有一定的規(guī)模,能提供飽滿的對口的實習(xí)工作量,應(yīng)具有安排、接待和進行實習(xí)指導(dǎo)管理的能力,應(yīng)能出具實習(xí)考核鑒定書。
五、實習(xí)內(nèi)容
(一)主要的實習(xí)內(nèi)容:
1、實習(xí)期間學(xué)生必須參加實習(xí)單位規(guī)定的業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計部、經(jīng)營管理等部門中的某一個(或幾個)崗位的實踐運作(操作)活動,其上崗時間不得少于總實習(xí)時間的三分之二。實習(xí)后應(yīng)能基本勝任某一項實踐工作,或完成一定工作量;
2、實習(xí)期間學(xué)生通過參與、查詢、觀察、記錄等形式,調(diào)查了解實習(xí)單位的綜合情況;
3、實習(xí)期間通過實踐了解掌握所在崗位的性質(zhì)、任務(wù)、工作程序、基本方法、技能技術(shù)、要求、規(guī)律和特點。
具體內(nèi)容:
(1)廣告文案創(chuàng)作;
(2)廣告設(shè)計的創(chuàng)意、表達;
(3)噴繪廣告、墻體廣告、燈箱廣告、廣告影視及網(wǎng)頁的設(shè)計與制作;
(4)企業(yè)形象設(shè)計與制作、書籍裝幀設(shè)計與制作、包裝設(shè)計與制作;
(5)廣告設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計效果圖的制作;
(6)廣告設(shè)計的投標(biāo)書的編制及招標(biāo)活動;(7)廣告設(shè)計與制作預(yù)決算的編制;
(8)廣告設(shè)計與制作的人員、材料、設(shè)備的組織、調(diào)配與管理;
(二)主要實習(xí)方法
1、直接參加實習(xí)崗位的實際運作(操作)。取得第一手知識體驗,是本次實習(xí)的主要方法和必要形式;
2、聽取介紹、人際交流、請教詢問,是實習(xí)中收集第二手知識信息、擴大視野的重要方法;
3、現(xiàn)場觀察運作過程,做好寫實記錄;
4、查閱相關(guān)統(tǒng)計資料,摘錄收集有關(guān)信息。
(三)《實習(xí)報告》的基本內(nèi)容和要求
1、實習(xí)基本情況
(1)實習(xí)報告名稱(標(biāo)題——反映主要實習(xí)內(nèi)容或項目);(2)實習(xí)人班級、學(xué)號、姓名;
(3)實習(xí)單位名稱、實習(xí)部門名稱、實習(xí)崗位名稱、實習(xí)所在地點;
(4)實習(xí)單位指導(dǎo)人員姓名、職務(wù);(5)實習(xí)時間(報到時間、結(jié)束離崗時間)。
2、實習(xí)單位概況
(1)實習(xí)單位性質(zhì)。如:是企業(yè)或事業(yè)或科研單位、是生產(chǎn)或經(jīng)營或服務(wù)性質(zhì)、是國營或集體或民營性質(zhì)等;
(2)實習(xí)單位規(guī)模。如:大型或中型或小型、總產(chǎn)值大小、員工人數(shù)多少、固定資產(chǎn)多少、設(shè)備多少、項目多少;
(3)實習(xí)單位經(jīng)營狀況。如:社會效益或經(jīng)濟效益大小、同行業(yè)比較的數(shù)量或水平;
(4)實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)來源或主要項目內(nèi)容;
(5)實習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程。如:業(yè)務(wù)洽談、合同簽訂、工序人員組合、工作程序組合;
(6)實習(xí)單位的設(shè)計、施工管理形式。如:人財物資源組合、管理組織體系模式、組織機構(gòu);
(7)實習(xí)單位的經(jīng)營管理特點與利弊。如:市場取向、經(jīng)營方針、管理機制、管理特色、激勵機制、分配制度;
3、本人實習(xí)情況及收獲體會(實習(xí)報告的重點內(nèi)容,應(yīng)占全文的較大篇幅)
(1)本人實際實習(xí)崗位的名稱(項目)、工作內(nèi)容、任務(wù)、性質(zhì)、特點,本人勝任及業(yè)績情況;
(2)通過實習(xí)取得的具體收獲。如:完成工作任務(wù)業(yè)績、獲得知識技能、掌握技術(shù)技巧、取得的設(shè)計能力、管理能力、經(jīng)營思想、營銷能力;
(3)對實習(xí)單位(或經(jīng)手的項目或該行業(yè)的某方面)的現(xiàn)狀的剖析、評價,意見、建議。
4、實習(xí)報告要求
1、格式
(1)A4紙張打印稿。(2)要求2500字以上。
2、實習(xí)報告分實習(xí)部分與市場調(diào)查部分。
(1)實習(xí)部分:以下內(nèi)容任選
①廣告設(shè)計公司的實習(xí)。
②廣告制作公司的實習(xí)。
(2)市場調(diào)查:廣告藝術(shù)的分類、廣告藝術(shù)作品的風(fēng)格,掌握流行趨勢。可附圖片資料。
3、實習(xí)單位鑒定,加蓋單位公章
4、安全責(zé)任保證書:分散實習(xí)的同學(xué)在離校前應(yīng)向指導(dǎo)教師交安全責(zé)任保證書。
5、委托書:離校前在外地的同學(xué)必須簽訂委托書,將所有資料和有關(guān)事情委托他人全權(quán)辦理。委托書上必須有本人、受委托人的簽名,該委托書交指導(dǎo)教師。
六、實習(xí)時間 共計16周。
第1周初(或上學(xué)期末)由教師布置實習(xí)安排。登記學(xué)生聯(lián)系的實習(xí)單位;
第2周內(nèi)必須明確實習(xí)單位,分赴實習(xí)單位;
第16周可以用于撰寫實習(xí)報告;向指導(dǎo)教師交《接收函》、《實習(xí)鑒定書》、《實習(xí)報告》。教師評定成績。
七、指導(dǎo)教師
由系內(nèi)外具有助教職稱以上的專業(yè)教師擔(dān)任。
八、畢業(yè)頂崗實習(xí)考核
1、實習(xí)期間指導(dǎo)教師到實習(xí)學(xué)生較集中的地方進行實習(xí)指導(dǎo)和抽查,學(xué)生在崗情況、表現(xiàn)情況記入實習(xí)考核成績;
2、實習(xí)期間學(xué)生不得擅自離開實習(xí)崗位,每周與知道教師聯(lián)系1次,否則作為違紀(jì),按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理;
3、教師根據(jù)《接收函》、《實習(xí)鑒定書》、《實習(xí)報告》、抽查情況綜合評定學(xué)生實習(xí)成績;
4、畢業(yè)實習(xí)成績分為:優(yōu)良、良好、中等、及格、不及格。實習(xí)報告60%,考勤30%,資料完整20%。