第一篇：牛浬杰——作你的人生導師

牛浬杰：做你人生之舟的船長

2012年04月17日 09:28 來源：鳳凰網教育

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人力資源專家牛浬杰(圖片來源：鳳凰網教育)

張輝(主持人)：《鳳凰夜校》節目又和大家見面了，在今天的節目中，我們有幸為大家請到人力資源專家，2011HRA最佳委員牛浬杰老師，牛老師曾經在西門子、施耐德等世界五百強企業擔任招聘經理及HR業務伙伴，對于員工的招聘、培訓、職業生涯發展具有豐富的實戰經驗，下面讓我們有請牛老師為職場青年談一談員工的職業生涯發展規劃。

牛浬杰（人力資源專家）：各位學員、各位網友、主持人大家好，非常榮幸今天來到這里和大家分享關于職業生涯規劃這樣一個話題。我今天給大家帶來三個問題，我想通過這三個問題來和大家探討到底什么是職業生涯規劃。

在主題開始之前我想先和大家分享一個真實的案例，前幾天有位網友找到我，做面對面的職業發展咨詢，她給我講了，她現在在職業生涯發展上遇到的嚴重的問題。這位網友是個女孩，學文科專業，畢業以后通過家長的介紹找到了一個看似還不錯的工作，雖然薪酬不是太高，但是工作穩定壓力不大，工作也比較清閑，在這一干就是五六年。在今年春節的時候，她參加了一個大學同學的聚會，在聚會上可以說遇到了當頭一棒，很多當年和她學習成績差不多的同學和朋友現在都有了很大的變化，比如有的畢業以后做公務員，經過幾年的發展現在已經是個小領導。有的進入合資企業，通過自己的努力現在已經晉升到了中層管理職位。還有的甚至已經開始創業，做屬于自己的事業了，只有她可以說一事無成，這么多年了幾乎沒任何變化。她的觸動很大，于是想改變自己，不能再這么清閑下去了。

在春節后她就開始找工作，想換一個工作環境，但是在找工作的過程當中屢屢碰壁，用她自己的話說，在很多次面試的時候HR都會問到她這樣一個問題，你覺得你為什么能勝任我們這個職位，這個問題問的她啞口無言，她自己都不知道自己會什么，有什么競爭力，同時大家都知道，員工畢業以后工作五六年正好到了二十七八歲，面臨到結婚生子等等這樣一些個人問題。所以在求職的過程當中，很自然的遇到了我們所說的就業歧視，投遞的大部分簡歷都石沉大海，連面試的機會都沒有。

另外她春節回老家的的時候，才知道家人在健康上又出現一些問題，需要住院做手術，所以對她來說忽然又有了很大的經濟壓力，這三座大山可以說壓得她喘不過氣來，流著眼淚跟我說這個事情，坦白說已經到了這個時候，我除了安慰她以外能給她的幫助非常有限，正所謂書到用時方恨少，這就是一個典型的缺乏職業規劃的案例。但是我想這種案例實際上每天都發生在我們身邊，甚至就發生在你自己身上，居安思危，事先不做好規劃，等到自己的職業發展遇到問題的時候，如果再有病亂投醫，可能已經為時已晚。可能有的網友會說，我現在還年輕呢、我的職業生涯還長著呢，好，那咱們就一起看看我們的職業生涯到底有多長。咱們假設一個人的壽命是80年，前二十多年我們都貢獻給學校了，對吧，這個大家都是一樣的，那后十幾年呢？又貢獻給醫院了，中間40年又有十幾年奉獻給家人和孩子了，所以留給我們自己的真正有效的這些生涯其實也就二三十年，這其中最關鍵的恰恰又是最初的十年，因為它是打基礎、定方向的十年，在座的各位網友大部分現在應該都是處在這個階段，所以大家可能就要想一想你的職業生涯做好規劃了嗎？你定好方向、打好基礎了嗎？

好，那這樣就引述我的第一個問題，一份工作我們說一個job和職業我們叫做career，他們到底有什么區別？那我在以前做這個分享的時候呢，問過很多次這個問題，也得到很多答案，也有的學員說工作是短期的、是暫時的，而職業是長期的。還有說工作是解決溫飽問題的，而職業是實現自我價值。我們說這些答案都對，但是不夠全面和客觀。在這里我想和大家分享一個我個人關于工作和職業區別的定義，能持續、可發展、有目標的工作才叫職業。我們大家可以想一下，我剛才給大家舉的這個例子，這個網友，這個五六年的工作能叫職業嗎？首先我們看看能持續嗎？很難說。萬一這個公司要倒閉了那她再找工作可能都很難。可發展嗎？她自己也說這幾年一事無成，目標就更談不上了，壓根就沒有，所以她現在所干的這個工作充其量就僅僅是個工作而已，根本就不是職業。我們大家可以想想我們自己，你現在的工作是職業嗎？ 講師介紹

牛浬杰，著名人力資源專家。曾分別在施耐德電氣、索尼愛立信、西門子等外資500強跨國公司具有十多年人力資源從業經歷，尤其在招聘、人力資源業務伙伴(BP)等方面具有豐富經驗。

對各種面試方法、測評工具、招聘渠道；BP實操；個人職業生涯規劃等方面有非常豐富的理論知識及實踐經驗。

同時兼任HRA協會招聘委員會顧問委員；08奧運會特聘面試官；FESCO陽光彩虹行動特聘講師、搜狐就業頻道特約專家；鳳凰網鳳凰夜校特約職業顧問；新東方特聘職業管理專家；首師大、北航、林業大學等高校畢業生指導教師。牛浬杰（人力資源專家）：下邊我給大家再提供一組有意思的數據，某雜志對全國60歲以上的老人做一個抽樣調查，調查題目是此生你最后悔的是什么？結果75%的人后悔年輕的時候不夠努力，導致一事無成，70%的人后悔在年輕的時候選錯了職業，那剩下的幾位60%多的人后悔對子女教育不當，50%多后悔沒有好好珍惜自己的伴侶，40%多后悔沒有善待自己的身體。從這組數據我們可以看到有關職業發展的問題，遙遙領先，高居前兩位。可見我們在年輕的時候做好你的職業生涯規劃是多么的重要。所以我的這個第一個問題其實就想幫助大家樹立一個正確對待職業規劃的態度，我們說態度決定一切，有了正確的態度認識到職業規劃的重要性才能做好規劃，才能選好你的職業，最起碼能讓你自己60歲以后不后悔。好，下面我們再來說說第二個問題。

在我們這幾十年的成長過程當中，有一個詞出現頻率非常高，它幾乎一直伴隨在我們學習、工作的過程當中，它就是成功，每個人都渴望成功，我相信沒有一個人說我不希望成功，我就渴望庸庸碌碌過一輩子。咱們在座的我不知道有沒有，歡迎大家勇敢地舉起你的雙手，好，那在這里呢，我想和大家再多介紹幾句，關于成功的定義。成功實際上是一個相對的概念，因為我們每一個人實際上對于成功的理解都是不一樣的，從馬斯洛需求的理論的角度來說，大家可能都知道馬斯洛需求理論，他提出人具有五大需求，生理、安全、社交、尊重和自我實現。不同的人處在不同的次，對于成功的需求和定義也是不一樣的。

比如我們看到社會上，說一個人有房有車、高官厚祿，可能就覺得他挺成功的，讓我們羨慕的不得了，但如果這個人他自己對于成功的定義和追求并不僅僅局限在金錢上，實際上他希望的成功可能是改造社會，甚至整個全人類，那他可能就會覺得自己根本就不成功，所以這之間的差異還是挺大的。當然通常我們來說，一個人具有一定的社會地位，良好的社會聲譽和形象，具有一定的專業能力和支持，對社會的發展能夠起到較好的促進作用，同時具有良好的經濟基礎，家庭和睦、身心健康，那一般來說這完全就可以作為一個成功的樣板了，所以從成功學的角度來說，通過努力達到了我們事先設定的目標這就叫成功。那我們這個成功的目標一定要可實現、可衡量，明確而且有時效性。

假如我們每個人都說我要成為李嘉誠，那我可以很負責任對大家說，99.9%包括我自己這輩子都成功不了了。好，那我們回到咱們今天的這個話題。既然我們大家都這么希望成功，我不知道大家有沒有想過這樣一個問題，要獲得成功的要素到底是什么，這個問題可能大家馬上能夠脫口而出很多東西，比如勤奮、天賦、機遇等等。但是我們說這些其實都是條件，我們有了這些東西很可能能夠成功，但也不一定。相反我沒有這些條件也未必就覺得不能成功，所以這些都并不能稱之為要素，要素是什么？是缺一不可的東西，那么什么對于成功來說是缺一不可的呢？在這里我給大家介紹一個模型，叫做TOP模型，TOP，T是Talent也就是我們所說的能力，它是你作為一件事的知識、技能和經驗等等。O呢，是organization，叫做組織需要，P是Passion，也就是熱情和興趣，我們說興趣加能力加組織需要等于成功，三者缺一不可。下面我們就先來說說興趣，愛因斯坦有句名言“興趣是最好的老師”，咱們中國也就句古話“知知者不如好知者；好知者不如樂知者”，一件事情如果你對它有濃厚的興趣，那通常來說無論是學習，還是做好它都有了強勁的動力，否則你對你現在的工作一點興趣都沒有，用咱們網絡上比較時髦的話說，每天上班跟上墳似的，那你怎么可能做好你這個工作呢？怎么可能把它作為你長期發展的職業呢？其實從成功學的角度來說，興趣更準確的定義是方向和定位。

不知道大家有沒有看過《愛麗絲夢游仙境》這本書，這是我們這些70后，尤其是女孩子小時候必讀童話故事，這里邊有一個經典段落，主人公小女孩愛麗絲問智慧的貓，她說請你告訴我我該走哪條路？貓說那要看你想去哪。愛麗絲說去哪無謂。貓說那走哪條路也就無所謂了。所以我們說當一個人沒有明確的目標自己都不知道自己的興趣在哪，那幫助也無法幫到你。我之前遇到過很多網友找我咨詢說牛老師我現在煩死我現在的工作了，我走投無路了，請你幫幫我。我說對不起我幫不了你，我不是算命的，你自己都沒路了我怎么能幫你呢？因為從咨詢的角度來說，我能夠幫到你的是理論、技巧和經驗的分享。

我在跨國公司做了十幾年的HR，看到過太多在職業發展上成功或失敗的案例，成功的我們就不多說了，那500強大公司里邊也一樣有很多失敗的案例，所以我可以給你分享這些案例，供你借鑒，幫你少走彎路而已。但是發展的方向，你自己到底喜歡什么？這個一定是需要你自己去判斷和選擇的，如果有人跟你說他能決定你的前程幫你找方向，那他這不是咨詢是偽科學，是打著科學的旗號算命，那什么是科學的呢？這里我給大家介紹職業錨這樣一個工具，一共有八大職業錨，它能夠幫助我們判斷你的最佳職業定位，這個工具可能很多網友都聽說過，由于時間的關系呢我在這里就不做過多的解釋了，大家有興趣從網上都可以找到相關的介紹和論述。講師介紹

牛浬杰，著名人力資源專家。曾分別在施耐德電氣、索尼愛立信、西門子等外資500強跨國公司具有十多年人力資源從業經歷，尤其在招聘、人力資源業務伙伴(BP)等方面具有豐富經驗。

對各種面試方法、測評工具、招聘渠道；BP實操；個人職業生涯規劃等方面有非常豐富的理論知識及實踐經驗。

同時兼任HRA協會招聘委員會顧問委員；08奧運會特聘面試官；FESCO陽光彩虹行動特聘講師、搜狐就業頻道特約專家；鳳凰網鳳凰夜校特約職業顧問；新東方特聘職業管理專家；首師大、北航、林業大學等高校畢業生指導教師。好，下邊我們再來說說能力，我們說了解你的能力實際上是一個自我鑒知的過程，有一句話叫理解和掌握職業始于自知之明，我面對職業發展需要經常問自己這么幾個問題，我的短板是什么？我的競爭優勢又是什么？我在現在的工作當中有多少不可替代性？這幾個問題想清楚了那你在職場上遇到諸如比如晉升、加薪、求職這些需求的時候，才能夠有理有據，才能夠客觀有效。

我在原來企業里邊做HR工作的時候，經常會遇到這樣的例子，有些員工找到我，說我工作五年了，我要求晉升，我要求加薪。好，那我問他這樣一個問題，你覺得你是真的有五年經驗還是一年的經驗用了五年？你的不可替代性在哪里？如果我招一個應屆畢業生來，培訓個一年以后能和你做一樣的工作，那公司為什么要給你加薪呢？所以我們說正確客觀的認知自我，彌補自己的短板，發揚自己的優勢，對于成功而言是非常重要的。

另一方面，很多職業人在分析自己的優勢和劣勢的時候，經常會感嘆自己所處的環境，比如覺得屈才了，英雄無用武之地了等等，這里呢我想和大家分享一個，前幾天在網上看到了一個非常有意思的小故事，一塊冰在沙漠里被太陽熔化的只剩一小塊了，冰感嘆到沙漠是冰的地獄，北極才是冰的天堂。沙漠聽了對冰說冰在沙漠里才最珍貴，你在北極是最不值錢的東西，所以面對逆境通過努力改變命運，這幾乎是我們所熟知的一切偉大人物獲得成功的必由之路。

比如我們大家都熟悉的喬布斯，大家都知道當年他甚至被逼著離開了自己親手創辦的公司，但這反而激起了他更大的斗志和創新精神，以至成就后來的偉業，改變了世界改變我們生活，這種案例我想我們從小到大聽到的太多了，我在這里就不再做過多的贅述。

那剛才給大家提到呢是興趣和能力，都是我們比較好理解的方面，下邊我們再來看看在獲得成功的過程當中最容易被大家忽略和錯誤理解的組織需要。組織需要這個詞大家聽起來可能會覺得有點陌生，我們舉個例子，在找工作的時候大家可能都聽朝陽行業這樣的說法，實際上這個所謂朝陽行業其實就是一種組織需要，我們這里所說組織大到國家、社會、行業，小到公司、部門、小組，都是組織。

那么，你所在的這個組織他到底有什么樣的需要？就是我們要獲得成功必須要知道的一個事情，只有當我們個人的需要和組織的需要契合，才能獲得成功，這其實就是一個認知企業的問題，比如最近我們在網上很熱的一個話題，某活熊取膽公司，這樣的公司能契合你的需要嗎？就算他給你的職位再好，給你的工資再高你能去嗎？你好意思跟你的親戚朋友說你在一個虐待動物的公司嗎？如果你都一個不好意思跟別人說的公司，他能夠帶給你成功嗎？所以正確的認知企業在我們的職業發展中就尤為重要。

這里有幾個方面需要我們注意，首先我們要客觀真實的了解我們選擇企業的標準，搞清楚我們自己選擇一個企業到底看中的是什么，比如是規模、是名氣、行業、職位、薪酬還是發展機會？到底哪個對我們來說是最重要的，說白了就是你要搞清楚你自己想要的到底是什么。

這個我以前也遇到過很多這樣的案例，身邊的很多親戚朋友在找工作的時候很苦惱，說我現在同時去好幾家公司面試，你拿到了好幾個OFFER，最后不知道怎么選擇了，那你是作HR的，你是專家你幫我選選，搞得我哭笑不得，我說我又不是替你上班，你發的工資又不給我，我怎么能替你選呢？我就對他說這樣一句話，你之所以難選是因為你自己沒想清楚你自己到底想要的是什么，想清楚自己的需求了，那面對不同的公司不同的職位自然就有答案了。

這其實和我們生活當中很多情況也很相似，我們在生活當中面對重大抉擇的時候，其實你最后選的往往不是哪個具體答案本身，而是你自己內心真實的需要。其次要了解企業的冰山，冰山效應相信大家都聽說過，通常我們能看到的比如我們剛才說的那些規模啊名氣啊什么的，這其實都只是企業冰山露在外邊的部分，他們是比較容易去了解到的，即使他是完全客觀真實的，也只是很小的一部分，而大部分冰山下邊那一部分可能才是最重要，更值得我們抉擇的部分，比如說企業文化，比如說核心價值觀，上級管理風格，團隊的氛圍等等。

如果我們不了解這些就貿然的選擇，對于職業人尤其是工作五年以上甚至十年以上資深人士來說，職業風險是非常大的。再次，企業在不同的發展階段對于人才的需求也是不一樣的，比如成長型的創業公司，那他會需要更有激情、努力創新、積極進取的員工，而成熟大規模公司，可能需要的是踏實肯干、合作共贏、遵守流程的員工，總之了解企業的擇材標準，正確的認知企業，使之與我們自身的特點和優勢相結合，這是我們要獲得成功的必要基礎。綜上所述，如果我們建立起正確的對待職業發展的態度，確定了方向和定位，正確客觀的做到了認知自我、認知企業，那么做好我們自己的職業規劃就迎刃而解，就非常容易了。在這里呢我給大家再介紹一個具體的操作工具，叫做Grow工具，GROW，G是目標，他是樹立我們職業發展的目標。R是認知我們自己的實際情況。這里邊包括自我包括企業，O是選擇一個實施的方案，W是執行和推進。那做到了以上這幾點，我們做的這個職業生涯規劃那就是非常準確和客觀的了，一定能夠幫助我們達到預期的效果，一定能夠幫助你獲得成功。所以我們說職業生涯規劃這個看上去很神秘很高端的東西其實操作起來也很容易，每個人都做得到，但是前提是我們要做好相關的準備。

這里我和大家分享一個口訣，叫做正態度，選方向，認自己，知企業，做規劃。按照這個方法我們每個人都可以做好你自己的職業生涯規劃，當然對于整個職業生涯來說僅僅做好規劃還是不夠的，要達到成功我們可能還需要辛勤的努力和提高自己在各方面的綜合能力，比如說職業修養，交流溝通，時間管理，商務禮儀等等，這個在我們以后的課程當中還會給大家更多的介紹。

好，那最后，提出我的的第三個問題，巴菲特有一句名言，人生的關鍵是要弄清你在為誰而工作，所以我的問題就是各位網友，那么你到底是為了什么工作呢？希望大家能認真思考一下這個問題，歡迎大家關注我的微博牛浬杰HR，將你的答案發給我，我們一起來交流和探討。

最后我想請大家和我一起，我們在腦海里面會有這樣一幅圖畫，我們的職業生涯就像一片汪洋大海，我們每個人都是大海里的一艘小舟。那么，你到底是一個隨波逐流的小舢板還是一個乘風破浪的大帆船？是航行到一半就被驚濤駭浪擊跨？還是一帆風順到達彼岸？這完全取決于你自己，讓我們做好我們自己的職業生涯規劃，做我們自己人生之舟的船長，到達我們成功的彼岸，謝謝大家。

第二篇：精神導師沈杰

精神導師沈杰

人生需要“歸零”。每過一段時間，都要將過去“清零”，讓自己重新開始。不要讓過去成為現在的包袱，輕裝上陣才能走得更遠。人的心靈就像一個容器，時間長了里面難免會有沉渣。時時清空心靈的沉渣，該放手時就放手，該忘記的要忘記。扔掉過去的包袱，時時刷新自己，這樣必能收獲滿意人生。

路不通時，選擇繞行；心不快時，選擇看淡；情漸遠時，選擇隨意。有些事，挺一挺，就過去了；有些人，狠一狠，就忘記了；有些苦，笑一笑，就冰釋了；有顆心，傷一傷，就堅強了。。如果愛，請深愛！

凡事不必苛求，來了就來了；凡事不必計較，過了就過了；遇事不要皺眉，笑了就笑了；結果不要強求，做了就對了；生活就是一種簡單，心靜了就平和了。腳踏實地，不漠視，不虛度，繼續唱著歌，快樂悲傷都要記得，就算心碎也要擁有最美的姿態。【心理舒緩】人總會遇到挫折，會有低潮，會有不被人理解的時候，會有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關鍵的時候。在這樣的時刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會放棄你，命運不會拋棄你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

【唱歌養生】常吃一點蒜，消毒又保健；多食一點醋，不用上藥鋪；多吃一點姜，益壽保安康；亂吃一頓傷，會吃千頓香；干凈一身輕，不凈百病生；飯前一碗湯，不用開藥方；每天一只果，老漢賽小伙；飯后一支煙，傷肝得胃病；多練一身功，老來少一病；練出一身汗，小病不用看；晨起一杯水，到老不后悔。

喜歡自己，因為你是今生的唯一；善待自己，你將獲得對自己的認同和理解；只有愛自己才能更好的給予他人，讓別人喜歡自己！

我們要走的路，有著太多的不確定，他人的一句勸誡，自己的一個閃念，偶爾的得與失，都時刻在改變著我們命運的走向。世事難以預料，遇事無須太執，誰都無法帶走什么，又何必糾結于某一人、某一時、某一事。只有看開了，想通了，才能隨緣、隨性、隨心而為，不急不躁，不悲不喜，不咸不淡，隨遇而安。

這個世界上最不公平的事情就是：你對別人越好，別人就越不會在乎你；而你越不在乎人，別人卻反而巴巴的湊上來對你好。。所以說，感情從來都不是一種交換，而是一種取悅和被取悅。你想要取悅人，就是被人吃定了；而別人討好你，就是被你吃定了。戀愛要么是享受虐人，要么是安于被虐。

每個人真正強大起來都要度過一段沒人幫忙，沒人支持的日子。所有事情都是自己一個人撐，所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過去，一切都不一樣了。你努力了，盡力了，才有資格說自己的運氣不好。無論你是誰，無論你正在經歷什么，堅持住，你定會看見最堅強的自己。

不知道從什么時候開始，我已經磨平了自己的棱角。不再為一點小事傷心動怒，也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態面對著，不求有功，但求無過。或許這樣很沒志氣，但是，我只是想過一種平淡的生活，安安心心，簡簡單單，可以做一些能讓自己開心的事。我如此一個凡人：只希望此生淡然。每個人在成長中都會受很多傷，會哭泣悲傷，會覺得痛。許多事情，總是在經歷過后才明白。痛過了，便堅強了；跨過了，便成熟了；傻過了，便懂得了適時的珍惜與放棄。總是在失去了什么，才能學會珍惜什么；總是在碰了壁，才能學會改變什么，放棄什么；總是在疼過之后，才能學會做一個全新的自己。

人生不能靠心情活著，而要靠心態去生活。成功的時候不要忘記過去;失敗的時候不要忘記還有未來。生命中平淡如水的日子，因為愛而博大，因為感動而溫馨，因為信任而厚重。做不了決定的時候，讓時間幫你決定。如果還是無法決定，做了再說。寧愿犯錯，不留遺憾。有人幫你是幸運，學會心懷歡喜與感恩；無人幫你是命運，學會坦然面對與承擔。沒有人該為你做什么，因為生命是自己的，你得為自己負責。人生的必修課是接受無常，人生的選修課是放下執著。當生命陷落的時候請記得，你必須跌到你從未經歷過的谷底，才能站上你從未到達過的高峰。

人，早晚要習慣孤獨，沒有誰會把你當寶護著，再大的難事也要微笑面對，哪怕是裝的。對人要學會絕情，該滾的滾，該留的留，但你也要學會珍惜，知心朋友已不多，難道你真要只剩自己？記得要忘記，不要哀哀戚戚的活在過去，不要那么任性、幼稚；一個人，也要漂漂亮亮活下去。

生活多數是平淡的重復，活得快樂的人，正是那些守得平淡、懂得感恩的人。我們總是太忙，忙到沒時間感受生活、享受快樂。奮斗，拼搏，忙碌追逐一輩子，即便取悅了整個世界，最終委屈的還是自己的心靈。不知足，放不下，把好好的人生弄得苦不堪言。豁達一點，看淡一些，人生沒有多少事情比快樂更重要。

做人，人品為先，才能為次；做事，明理為先，勤奮為次。牢騷滿腹氣腸斷，怒氣沖天心肝傷。生氣是用別人的錯誤來懲罰自己，寬容是用別人的成績來激勵自己。人生的許多痛苦，是因為計較的太多。回歸簡單的心靈，學會減法生活。心沒有枷鎖，才會擁有真正快樂。舍得放棄，甘于淡泊，才能獲得心靈的安寧。

不要帶給自己煩惱，也不要帶給別人困惱。對自己好，就要用心；對別人好，就要關心。看別人，煩惱起；看自己，智慧生。體諒別人，就會做人；清楚自己，就會做事。人經不起考驗，故不要輕易考驗于人。走入人心很難，走入己心更難。心未定，故一切不定；若確定，則當下就定。心靜則智生，心亂則愚起。

對你突然發火的人，你不知道他在心里忍了你多少次；看起來決絕果斷的人，你不知道他在心里下定了多少次決心，才能真正做到不回頭；閃閃發光如同信仰存在的人，你不知道他背后付出的代價和努力，讓他看起來毫不費力。別怪他們太冷漠，別羨慕他們很果斷，別說他們不付出，只是你不知道而已。

為什么別人越來越不把你當一回事情，因為你太好說話了。什么事情，別人一找你就答應；什么東西，別人一給你就要。這樣你就變得沒那么珍貴了。做人除了說YES之外，還是要經常說一下NO。親和力雖然很重要，但是人的價值，卻是靠拒絕而來的。拒絕，可以讓你變得更珍貴。

人生不在于活得長短，而在于覺悟早晚；生命不要用來修正別人的錯誤，而要用來實現自己的精彩；愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的；金錢，是用來享受的，而不是用來衡量的；謊言，是用來擊破的，而不是用來粉飾的；信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰的。人總會遇到挫折，會有低潮，會有不被人理解的時候，會有要低聲下氣的時候，這些時候恰恰是人生最關鍵的時候。在這樣的時刻，我們需要耐心等待，滿懷信心地去等待，相信，生活不會放棄你，命運不會拋棄你。如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

不要期望所有人都懂你，你也沒必要去懂所有人；聚散離合是人生的規律，無須傷春悲秋。人生本如夢，要學會看淡一切，看淡曾經的傷痛，好好珍惜自己，善待自己，珍惜上帝賜予的點點滴滴，讓我們的心中永遠有一片陽光照耀的晴空，把眼前的痛苦看淡，或許痛苦之后就是幸福。

人生不過如此，保持樂觀積極地情緒，迎著陽光，一路向前。

走過一些路，才知道辛苦；登過一些山，才知道艱難；趟過一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道超越；經過一些事，才知道經驗我們以為重要的，是因為我們心中沒有放下；我們以為不重要的，是因為我們心中沒有重視。所以，面對重要的要學會放棄，曾經忽略的要用心撿起。

面對浮躁的塵世，要學會讓靈魂安靜。也要學會知足，人生最大的煩惱是從最沒有意義的比較開始，這世界總有不如你的人，也總有比你強的人，當我哭泣我沒有鞋子穿的時候，我發現有人卻沒有了腳。

女人的美貌不再，才知誰是真疼她。男人的權勢不再，才知誰是真重要。你風光時，對你最好的人都淹沒在人群里。只有喧囂過去后才明白身邊人是誰，可那時恐怕早已老了。人這世，最要緊的是守一，守得是一顆心，一個人。時間總在證明，留在你身邊的，才是最珍貴的

人生沒有如果，只有后果和結果。過去的不再回來，回來的不再完美。生活有進退，輸什么也不能輸心情。生活最大的幸福就是，堅信有人愛著我。抬頭需要底氣，彎腰需要勇氣。每個人的生存空間都是有限的，一味高昂著頭，必然要碰得頭破血流。能夠適時地彎下腰，才是人生大智慧

如果你要做一件事，不要炫耀，也不要宣揚，只管安安靜靜的去做。因為那是你自己的事，別人不知道你的情況，也不可能幫你實現夢想。千萬不要因為虛榮心而炫耀。也不要因為別人的一句評價而放棄自己的夢想。其實最好的狀態，是堅持自己的夢想，聽聽前輩的建議，少錯幾步。值不值，時間是最好的證明。

生活就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。擁有一顆快樂的心，見到的就是草長鶯飛；心中滿是憂傷，見到的就是肅殺凋零。與其對不能得到的耿耿于懷，倒不如對你已經擁有的滿足感恩。存好心，做好人，歡喜充心，愉悅映臉，這樣的人生才算美滿。

沒有不好的人，只有不好的經歷;沒有不好的經歷，只有不好的狀態;沒有不好的狀態，只有不好的能量;沒有不好的能量，只有不好的引導！

回憶里的人是不能去見的，見了，回憶就沒了。人都是會變的，愛情也好，友情也罷。曾為了要不要聯系那個人糾結許久。幸福的人都喜歡沉默。一直喋喋不休說自己如何幸福的人一定內心是虛弱的。當一個人內心足夠強大時，說與不說，都已無用。

人的一生，都有一些說不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢想，忘不了的愛。不要妄想事情變得簡單，你還是去期待自己能做的更好吧。信任就是一把刀，你把它給了別人，他就有了兩個選擇，捅你或者愛你保護你。

成熟的人不問過去；聰明的人不問現在；豁達的人不問未來。我不后悔我曾愛過，只是天涯從此寂寞，短暫的幸福擁有就足夠，只要舍得就會快了，會快樂。錯過一班車，還有下一班，等等即可；錯過一場雪，還有下一場，盼盼就得；錯過一份愛，沒有下一個，真情難得；今生不容錯過，獨一無二愛你的我！

有些記憶，注定無法抹去；就像是有些人，注定無法替代一樣。做個明媚的女子。不傾城，不傾國。若能夠遇見真正的愛情。就，傾其所有。人的一輩子，碰不上幾個自己真正喜歡的人。這次退卻，也許這一生就再沒有機會了。

一輩子雖然漫長，但過去了也就是彈指一揮。你會不斷的遇見一些人，也會不停的和一些人說再見，從陌生到熟悉，從熟悉再回陌生，從臭味相投到分道揚鑣，從相見恨晚到不如不見…不是每個人都會是你的伙伴，也不是每個朋友都能肝膽相見，無煩或惱，緣到，報之以大笑，緣散，報之以不厭。

人生八張牌

1、忠厚。踏實和忠誠是人生的信用卡。

2、靠譜。被人信任是種美德和幸福。

3、勤奮。登攀之歌往往以汗水作音符譜就。

4、賢達。心胸開闊才能讓天地了然于胸。

5、果斷。成敗往往在瞬間決定。

6、自信。成功的力量源于自身。

7、善緣。沒有朋友就沒有世界。

8、高瞻。登高才能望遠。更多傳

做人，要努力得到的不是呼風喚雨的能力，而是淡看風云的胸懷。站得高才能看得遠，看得淡才能放得下。背負太多，就會活得很累，放下即是解脫。淡看人生榮辱得失，一切均如過眼煙云，去留無痕，這才是淡定人生的最高境界。

人生慢慢長路波折不段困難重重，道路堅險而岐嶇，而時間可以證明一切，我們要堅強要勇敢，給自己以后的路加上個驚嘆號！人生難免有困難我們要從中學習經驗，用自己長時間積累的經驗壓倒眼前的困難。其實什么的有害怕的時候，火車，害怕出軌，飛機，害怕墜毀，生活，害怕見鬼

人往往是失去之后才懂得珍惜，可是為時已晚，即使是哭干眼淚也換不回曾經的擁有。多少人都是這樣的感嘆：擁有時不知道珍惜，失去時已無可挽回。

一般人看不懂，看懂了不是一般人！

手酸了，可將手里的東西放下；心累了，請把心里的事放下。說到底，再累也不要讓自己心累。輕裝上陣，人生會更美好，身體會更健康。

快樂有三法：舍得、放下、忘記。憧憬的生活讓人輕松快樂，渴望的日子讓人身心愉悅。因為憧憬花草爛漫，因為渴望星月璀璨，有了憧憬就多了堅持的決心，有了渴望就多了追求的信心。

人之所以活得累，就是因為想的太多，整天背負著沉重的思想包袱，憂心忡忡、情緒波動、躊躇不前、舉棋不定，心累就會危及你的健康，增加你的煩惱，你定會感覺氣喘吁吁，力不從心。只要你放下思想包袱，遇事不專牛角尖，你就能在平靜中享受生活，在平淡中品味生活。

求功，要求百歲功；求利，要求千秋利；求名，要求萬代名！

人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。

你手中抓住一件東西不放時，你只能擁有這件東西，如果你肯放手，你就有機會選擇別的。人的心若死執自己的觀念，不肯放下，那么他的智慧也只能達到某種程度而已。

千萬別覺得自己平凡。你生活在爾虞我詐的世界，卻可以保持善良。你見過那么多出賣自我的人，卻可以保持尊嚴。你見識過富貴榮華，卻一直愛身邊那最普通的人。你看起來平凡，卻真的偉大。因為需要放棄多少誘惑，才能堅持如此的平凡。當你堅持自我時，心里就住著一個英雄。

第三篇：牛坤杰事跡(2014.6.19)

牛坤杰同志先進事跡材料

（渦陽縣義門鎮陶趙村黨總支第一書記）

牛坤杰同志是1983年退伍轉業到渦陽縣法院的一名司法警察。從2006年開始，他響應黨的號召，肩負組織重托，走出法院大樓，投身到基層開始了選派生涯，這一開始就是長達近九年的三個任期。從一名司法干警到農村任第一書記是牛坤杰在人生中又翻開了他道路上新的一頁。牛坤杰這近九年來歷經了張老家鄉大田村、渦北街道鄭店社區、義門鎮陶趙村，這連續三個批次長達近九年之久的下派任職，在下派隊伍中可是少之又少的，而他卻樂此不疲。

——同事說他，官越當越小，槍越背越長。

——母親怪他，我和你爸都快八十了，你還總往外跑不著家。

——朋友問他，不是出啥子事了吧？

面對這些，牛坤杰總是憨憨一笑，他心里在說：我參加下派，一不是為了鍍金，二不是為了提升，只想為農村干點實事。又是一年麥收時，那遍地金黃正在回望他近九年來的田園生活和阡陌縱橫的足印。

一、重根本抓黨建，強組織固基礎。

大凡下派干部去的村基層組織都較薄弱，牛坤杰所到之處第一件事就是要抓組織建設，這也是關鍵所在。大田村班子軟弱，人心浮動，制度不全；鄭店社區組織接近癱瘓，村

到任后多方協調、籌資，建設了180平米的辦公場所，強化了基層黨組織的戰斗堡壘。隨后，他帶領黨支部一班人，利用縣財政局撥付的集體發展資金支持村里致富能手王進宇發展漁業，新挖魚塘25畝，每年上繳村資金3600元。在他的在他的幫扶下，大田村返鄉創業大學生王進甲建成全鄉最大的特種養殖雜交野豬養殖場，年出欄生豬400多頭，收入50多萬元；田松富新建20多畝蔬菜大棚；大田村30多戶農民投資80多萬元，在武家河上網箱養魚，年收入300多萬元。大田村成功地實現了從落后村到富裕村的轉型。

2、在渦北街道鄭店社區，牛坤杰上任之初便遇到了大難題。鄭店社區位于渦北煤礦區，建礦、老子廟建設、塌陷區需要征地3700畝，在牛坤杰的大力支持與協調下，征地按照序時進度順利完成。但是，由于項目建設也使鄭店的可耕地縮減了一半，失去土地的農民該怎樣生存？這個問題嚴峻的擺在支部一班人面前，也擺在牛書記的心上。他在這個情況下喊出了“失地不失業”的響亮口號，他主張依托煤礦優勢，與馬棚社區、渦北社區聯合成立了渦北恒大運輸有限公司，當即解決了120多人的就業，隨后陸續解決了9000余人的就業與生活問題。僅一年時間，恒大運輸公司依靠運輸與礦區的基礎設施建設，為社區集體收入貢獻了300余萬元；牛坤杰還積極與相關部門協商，依托老子廟的旅游資源優勢，大力發展服務業，解決了老黨員陳華山等20多人的就業問題。他充分發揮選派干部項目資金的酵母作用，把5

60余人。

三、察民情解民憂，辦實事辦好事。

1、張老家鄉大田村中間有條武家河，也稱谷水，是她和渦河孕育了老子及老子的后人。這條河上有一座馬橋，早在建國初期就塌了。幾十年來兩岸過往都靠渡船，有個重車便要繞道張老家，給兩岸人民的生產、生活帶來極大不便。4任領導3次立項，終未建成。牛坤杰自打上任后建橋成了他的夢，那是大田人共同的夢。

牛坤杰到鄉里向孟凡臣書記匯報，孟書記大力支持，當即拿出全鄉當月的一萬元辦公費全部交給了牛坤杰：“這些錢你先用來跑項目吧！”接過這沉甸甸的信任，坤杰感受到了壓力。他縣里、市里乃至省里一個個部門挨著跑呀，終于跑成了，投資150萬元建橋項目審批通過。同時，群眾捐款20多萬，配套資金50多萬，資金配齊了，群情鼎沸，群情振奮！2008年9月18日，武家河畔、大田村上下沸騰了，建橋開工的爆竹炸響，熱火朝天的，機聲鼎沸的，坤杰的熱淚、大田人的熱淚在心田里交匯！大田人說：“抓發展跑項目，牛書記真有兩刷子。”從此，牛坤杰把鋪蓋卷搬到了河岸邊的工棚，每到關健環節他都要親自到關鍵部位監工，盡管有監工單位，但他說“不親身到現場不放心，這座小橋來之不易呀！”白天，他巡回監工，夜晚，他巡邏防盜，吃住在工地，辦公在工地，真正是全天候作戰。支部一班人、黨員和熱心群眾也受他的感染沒日沒夜的守在工地，天冷了，

舍，村民們上書縣委組織部、縣法院強烈請求讓他們的牛書記留下來，再留幾年。鮮紅的手指印蓋滿了整整一張紙，小崗村的感人一幕神奇的發生在了大田。老黨員田搞臣逢人便自豪地說：“鳳陽有個沈浩，俺渦陽有個牛坤杰呀！”

2、2012年6月5日，陶趙村“兩委”干部在土地臵換施工現場，施救落水兒童；2012年8月26日，組織陶趙村的黨員干部資助大學生12名，每名學生500元生活費和學生用品；2013年2月5日，聘請周繼閩律師為村里外出或在家務工人員義務擔任法律顧問，為務工者撐腰；2013年2月7日，聯系亳州市農產品協會，組織人員為村里黨員贈送了科技書籍，幫助村民提高農業科技知識；2013年2月16日，在農家書屋辦公室舉行了農業技術知識演講賽，促進村里農戶提高農業技術；2013年2月22日，村黨支部和律師給外出務工人員送去聯系卡，方便農民在外務工維權。點點滴滴的事跡見證著牛坤杰干事創業的滿腔熱情與共產黨人的堅定信念。

四、講和諧促穩定，百姓事捧在手。

牛坤杰主動帶案下訪，積極排查矛盾糾紛，細心發現苗頭性問題，將問題解決在民間，解決在田間地頭，解決在萌芽階段。牛坤杰常說：“工作中我會用百分之九十九點九的人文關懷，還會用零點一的行政手段。”不穩定的地方總會有幾個挑頭的，維穩要先穩他們。在鄭店有幾個“人頭”因干擾一方工作，被批捕四人，一人外逃，那個叫毛娃的終不

匯報后，親自探望并掏出400元錢捐給薜家兄妹；學校得知后按照社區黨組織的建議免除了阿祥、阿莉的學雜費；左鄰右舍一早一晚的送吃喝、縫補漿洗；牛坤杰更是把這對兄妹當成親人一般，日常抽空去，節假日必定去，給錢給物，無微不至。這是個雨天的周日，中午，牛坤杰忙完村里栽樹的事，手提水果和蔬菜又來到薜家，看見兄妹倆正啃冷饃呢，他一邊勸著別慌著吃，一邊洗手和面，不大會兩碗熱氣騰騰的青菜面擺在了兄妹跟前。阿祥手挑熱面淚珠兒撲簌簌順臉而下，坤杰見狀上前親呢的撫摸著他的頭發，好一會，他丟下100塊錢走進雨中。正是牛坤杰等人的熱心熱腸，使這對兄妹感受到了社會主義大家庭的太陽般的溫暖。村里還先后為腦癲癇患者馬龍、殘疾人馬麗之女馬麗麗、退伍軍人薜欽云、殘疾人馬建勛等14人捐助近4萬元；2012年村里為鄭店社區在冊居民徼納新農合資金60萬元。

六、響應選派，扎根基層，警徽爍爍，心系三農。

2012年4月牛坤杰又走馬上任到義門鎮陶趙村任總支第一書記。在陶趙村工作兩年多的時間里，他肩負著共產黨人的使命，嚴格按照省委選派干部“六句”話的要求去推進工作。他認為兩年的選派時間太短，時間緊，任務重，他想要做的事情太多。

他深入走訪調研，認真體察民情、傾聽民意，了解群眾的所思所想所盼，為早日實現群眾的夢想，牛書記多次召開黨員群眾代表大會，制定了陶趙村兩年的發展規劃。現今，

婦女開展生殖健康檢查服務。把黨的惠民、利民政策不折不扣地落實到群眾家中，讓群眾得到更多的實惠。六是向選派幫扶單位又籌集資金2萬余元，幫助架設了村部至王油坊的廣播線路、更換了老舊廣播器材和設備，并走訪慰問了部分老黨員和困難群眾。渦陽縣法院對陶趙村的種植和養殖產業也在技術上給予了大力支持。

無需再多的列舉，豐收的土地，平坦的大道，清亮的溝渠，歡顏的鄉親……。牛坤杰汗灑的大田、鄭店和陶趙村的男女老少心里頭有數。

火熱的六月，熱切的心聲。牛坤杰走馬上任義門鎮陶趙行政村黨總支笫一書記已經兩年多了，他表示陶趙村的發展才剛剛起步，離群眾的期盼和上級領導的要求還有很大的差距，他長遠的規劃還有部分沒有落實到位。但是他相信在上級組織各部門和選派單位的關心和支持下，通過全村廣大干部的共同努力，陶趙人民群眾的夢想一定會實現。

回到地方后，牛坤杰曾兩次榮立市級三等功，多次被評為優秀黨員、優秀政協委員、先進工作者、“見義勇為”先進個人、連續兩年被評為“優秀選派干部”等。就個人來說，他無意創造歷史，但他的行動無疑將在老子故里的田埂間、農舍里、小康路上和共和國的警徽下找到自己的位臵。

近九年來，牛坤杰很少穿警服戴警徽，一身便穿扎在農民堆里，可那警徽無時無刻不在那農莊、農家、農田上閃耀光輝，這位村官警察的點點滴滴還在持續著〃〃〃〃〃〃

第四篇：陳杰人生教案

人生

宋家中學

陳杰

【教學目的】

１、抓住要點，理解文章對人生作的比喻，樹立對生命的正確認識。２、發揮聯想和想像，理解文章所說的理。

３、培養熱愛生命、珍惜生命、讓生命更有意義的信念和志向。【教學重點、難點】 １、重點：

理解文章通過一系列的形象表達深刻道理的寫法。２、難點：

結合文中一些關鍵句子理解課文。【教學課時】 一課時。【教學過程】

一、導入

我國的女作家冰心把人生比作向東流的一江春水，比作是一棵小樹。丹麥文學評論家勃蘭兌斯把人生比作什么呢？我們一起來學習他的《人生》。

二、課前熱身

１、查字典，讀準下列加粗字。

瞭望（liào）瞻望（zhān）攫取（jué）

鮭魚（guī）停滯（zhì）

饋贈（kuì）

２、結合文章解釋下列詞語。瞻望：往遠處看或往將來看。

賞心悅目：因欣賞美好的情景而心情舒暢。

樂此不疲：因喜歡做某事而不知疲倦。形容對某事特別愛好而沉浸其中。

臆測：主觀的推測。攫取：掠奪。

三、朗讀課文，整體感知

１、請幾個朗讀基礎較好的學生朗讀課文。

２、思考，作者把人生比作什么？你認為哪個比喻最形象，為什么？ 人生如高塔、地洞、廣闊領域、工場。高塔這個比喻最形象。

（明確：人生猶如攀登，人從誕生之日起便開始成長奮斗的進程，每前進一步，就如上了一個臺階。起初輕松快樂，越往上，難度越大。所以把人生比作高塔很形象。人類的命運有著這樣的相似，但具體來說，生命的表現形式卻千變萬化。挖掘地洞、征服廣闊領域、在工場中勞作則是三種不同的人生活動景像。）

四、結合關鍵語句，理解課文

１、“這樣，大多數被稱作正常人的一生就如此過去了，從精神上來說，他們是停留在一個地方。”──“大多數正常人的一生”是如何過去的？為什么“從精神上來說”他們是停留在一個地方？ 學生結合文中的關鍵句子說出自己的理解，如“最初的攀登是容易的，不過很慢──每一件事物都是的”“越往上走，攀登越困難──每一

級上似乎也難以再在任何值得留戀的東西”“通常是一個人一年登上一級，他的旅伴祝愿他快樂──每一次人們都希望他能長久的攀登下去,這希望也就顯露出更多的矛盾”。

（明確：人一出生就開始攀登人生這座中空的高塔。起初的攀登不需太多體力、智力，又有父母的扶助，所以很容易，而且大部分時光是快樂的；越往上登，困難越大，要靠體力、智力，到一定時期還會失去父母的扶助，失去一切幫助，只能靠自己的力量；由于經歷的事越來越多，所以各種事物都似曾相識，不再值得留戀。所以攀登高塔時，不再有什么新的追求，平平庸庸而過。大多數人每增長一歲，就會受到人們的一次祝賀，年歲越大，人們希望其生存下去的愿望也欲強，但繼續“登下去”的可能欲小，困難欲多。等到他爬到他生命注定的某一級，他便死亡了。大多數人的一生就這樣度過──樂天知命，平平庸庸，雖然年事在增高，但其思想、志趣、品質等精神方面的東西不會有太大的變化，所以說他們的精神是停留在一個地方。）３、還在少數的人，他們的一生則是在探索、挑戰和開拓中度過的。生命不息，奮斗不止。他們是怎樣的人？我們一起來研讀一下下面三種人。

⑴ 師生共同分析第一種人。

“他們從事向思想深處發掘的勞動和探索”從這句話你感悟到“挖掘坑道”的人是哪一類人？“礦物”指什么？ 實際生活中的這種人你知道哪些？

找出寫這種人的工作狀態的句子，說說作者贊頌了這類人的什么精

神？

⑵ 學生自讀７～９段，討論分析第二種人、第三種人。

抓住關鍵句子，說說“征服廣闊領域”的人與“在工場的勞動者”分別是哪兩類人，他們具有怎樣的精神？

（明確：挖掘坑道的人──從事研究工作的人，如科學家、思想家──甘于寂寞，勇于探索。

征服廣闊領域的人──軍事家、政治家──勇于挑戰，熱愛生活。在工場勞動的人──藝術工作者、發明家──珍惜時間，勤于勞作。）

五、寫作訓練

由于篇幅有限，作者只寫了一幅人生的總體畫面和三種積極進取的人的活動景象。其實還可用更多的畫面，更多的人的形象來概括豐富的人生。

你能根據自己的理解與想像續寫第四種人的生活景像嗎？（學生習作摘錄略）

六、小結

不論是哪一種人，哪一種生活場景，歸結起來就是兩個詞──奮斗、進取。用冰心先生的話來說就是：不是每一道江流都能入海，不流動地便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。是的，不是每一個生命都能達到人生最高的境界，不進取的便永遠停頓在同一個地方。【板書設計】

攀登高塔

人

挖掘坑道

奮斗

生

征服廣闊領域

進取

在工場勞動

2014年3月7日

第五篇：十佳人生導師先進事跡

十佳人生導師先進事跡

柳x，男，漢族，1982年2生，中共黨員，碩士，講師，江蘇沭陽人。進淮信工作以來，09、10年連續兩年被聘為人生導師，業績突出。

作為人生導師的柳x老師，深知人生導師的責任，他堅持在實際工作中盡心盡責地指導學生，以不辜負人生導師的名聲。

1、根據學生的情況，結合其就業及創業需求，對學生進行個性化的職業生涯規劃。在與學生的交流過程中他發現，每個學生在選擇就業能力、創業能力指導時目標尚沒有明確，只有模糊的方向；在這種情況下，作為導師的他，能結合其專業發展以及各自的就業及創業能力培養的需求，對學生進行個性化的職業生涯規劃。

2、多渠道、多方位地探討就業、創業能力的培養。為了培養學生的創業、就業能力，采用多渠道、多方位的方法探討能力的培養方式。在集體指導中，通過觀看《贏在中國》視頻，推薦國內著名的企業家撰寫的創業、就業能力培養的相關書籍，采用頭腦風暴法、案例分析法等形式探討能力的培養途徑；

3、導師的作用不僅在于專業引導，體現在日常生活中，還體現在思想引導、心理引導。一位名人曾經說過“思想是一個人的靈魂”，他能充分發揮導師職能，通過共同聊天的形式了解學生的思想狀況、心理情況，鼓勵他們做一個真誠的人，把自己充分地推銷給別人，了解自己的不足，在生活中及學習中改善自己的習慣，教育界的格言說得好“播種一種思想，收獲一種態度；播種一種態度，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”，這句話非常適合我們的學生現在的學習、生活狀態。

4、指導學生參加2010年省級大學生實踐創新項目結題工作，同時成功申報2011年省級大學生創新實踐性項目。實踐出真知。為了進一步提高學生的創業、就業能力，進一步將理論聯系實際，柳x指導661010班級的學生參加江蘇省大學生實踐創新項目——《巧妮4C連鎖餐飲店創業策劃項目》的結題工作，使學生在項目中成長，在項目中增長創業、就業知識。

同時為了進一步培養學生，指導童泉、高燦燦、施楠、李浩然等受導學生參加2011年大學生創新實踐項目的申報，經過系部考核、教務處考核，《淮安戶外拓展培訓市場調查分析與策劃》被批準為2011年江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目。

目前，淮安戶外拓展培訓市場調查分析與策劃已經完成調查問卷設計、項目方案策劃設計兩個階段，所以受導學生需要在此過程中鍛煉了計劃、管理能力，為以后的自主創業以及就業工作奠定了專業基礎。

5、指導學生參加大學生創業計劃競賽——激情成就夢想，創業點亮人生。創業能力的培養需要借鑒成功的經驗，激情成就夢想，創業點亮人生。根據人生導師指導方案，本人指導學生參加“朗閣”杯江蘇省第一屆大學生創意創新創業大賽，旨在通過大賽形式，激發大學生的創新、創意、創業熱情和動力，增強大學生自主創業的信心，提供大學生自主創業能力，化“被動就業”為“主動就業”。

根據所學建立馨安食頤連鎖4C餐飲服務團隊，提交一份馨安食頤4C連鎖服務有限責任公司創業計劃書并獲獎。