第一篇：外國語學院2013級新生入學教育大會

外國語學院召開2013級新生入學教育大會

2013年9月24日上午八點半，我校外國語學院2013級新生入學教育大會在科技樓報告廳召開。學院黨委書記孫秀純、院長蘇鵬、黨委副書記馮貴珍、副院長武恩義、副院長趙莉以及2013級新生班主任代表出席了本次大會。大會由馮書記主持，大會內容包括七項。

雄壯的中華人民共和國國歌聲過后，大會正式開始。學院黨委書記孫秀純致辭。孫書記言辭懇切，為新生提供各個方面的意見和建議，大到做人做事，小到在校安全，最主要的還是希望學生能明確大學生活該怎么過。他最后向班主任和輔導員老師提出要求：要深入到學生之中，了解他們關心他們，尤其是對于家庭困難的學生要給予及時幫助。

在“優秀畢業生寄語”中，新生通過特意錄制的視頻等新穎形式認識到了我院正在攻讀同聲傳譯碩士學位的2008級楊霄、剛剛擔任大學生村官的2009級張靜和在大型國企謀得令人艷羨職位的2009級劉鵬拯，學長學姐傳達了對學院的感謝，并根據自己的大學生活為新生提出幾點建議，讓人受益匪淺。

之后，學生代表發言，包括老生代表李慧瑩、新生代表賀勝，國際太陽能十項全能競賽志愿者代表陶宏宇，第七屆世界養生大會志愿者代表賀婕以及“三下鄉”先進個人代表和優秀學生干部代表等，他們或談工作感悟，或談遠大抱負，并無一例外地感謝學院提供鍛煉機會和建議新生要善于把握機遇。緊接著，學院領導為優秀志愿者、“三下鄉”先進個人以及團委、學生會優秀學生干部頒獎，以肯定他們在各自崗位上所做出的突出貢獻。

最后，院長蘇鵬作大會總結。蘇院長結合歷屆學生實例，對新生提出要求和希望。他指出，大學生活不同于高中生活，新生應該學會自我管理，抓緊四年時光，在英語聽說讀寫譯上下足功夫，并在此基礎上拓寬其他渠道，只有這樣，大家才能在走出社會之后找到屬于自己的一片天地。

大會在國際歌中落下帷幕。學院誠摯希望新生能通過此次大會對大學生活有初步的了解，并將大會內容作為個人規劃的指導。祝愿所有2013年新生都能有擁有充實而精彩的大學生活！

第二篇：外國語學院2011級新生入學教育大會

外國語學院2011級新生入學教育大會圓滿結束

2011年9月22日下午14:30，外國語學院在文鼎樓412教室召開新生入學教育大會。出席本次大會的領導和老師有外國語學院院長兼黨總支書記楊文偉，副院長王華榮和林黌，黨總支副書記趙銀河，總輔導員趙蓉，新生輔導員衛佳老師。

首先，由衛佳老師簡單向大家介紹了所有出席的學院領導及老師，并為他們的到來表示熱烈歡迎。

隨即進入了教育大會的主題內容，副院長王華榮老師對大家進行了入學教育。他主要從英語在社會中的地位，英語的發展方向，社會對英語學習者的能力要求等方面入手，并全面介紹了我們所處的英語環境，并指出了當今社會對英語學習者能力要求越來越高的事實，鼓勵同學們不要虛度大學四年光陰，而要利用這些時間打下牢固的專業基礎。

接著王副院長就教學指導書做了詳細的講解，其內容主要圍繞我校實行的學分制所要求的所有必修與選修課程。其中，他還特別強調了“畢業與獲得學位的條件”這一項內容，提醒新生若要畢業并獲得學位證，必須達到平均績點，畢業論文過關和考試沒有作弊記錄三個條件。啟發同學們堅決不能考試作弊，激勵他們努力學習，達到平均績點、畢業論文都順利過關。

最后，各位老師就同學們提出的疑問一一耐心作答，大會由此圓滿結束。此次入學教育大會的召開，為了讓新生全面了解學院，清楚地認識英語專業，盡快轉換從高中到大學的角色具有重要意義，同時使他們為自己應怎樣度過大學生活有了一定程度上的認識，并幫助他們指明了大學四年所要奮斗的方向。

外國語學院

2011年9月22

第三篇：外國語學院2016級新生入學教育計劃20160911

外國語學院2016級新生入學教育計劃

新生入學教育是學生邁入大學校園的第一課，是學生思想政治教育的一個重要組成部分，是引導新生適應大學生活的關鍵環節。通過新生入學教育，使學生了解大學生活中的相關程序和規范，為新生指道路、明方向，對于保證新生的健康成長，全面推進素質教育，促進校園文明建設，有著積極的、深遠的影響。為此，外國語學院特制定以下新生入學教育計劃：

一、第一階段

（一）立志觀教育

學會做人，學會做事，學會學習，學會處理人際關系是大學生進入大學的四大任務。首要任務是做人，對此，新生入學后的第一課，要講做人、立志之道，讓他們在上大學時學做“大人”，立“大志”。通過介紹學院優秀校友的典型事跡，讓他們明確大學期間的志向和方向。

立志觀教育將以家長見面會、參觀校園、主題班會的形式于9月10日下午和晚上開展。

（二）院史教育

新生對大學的了解和情感認同有很大差別，大力開展愛校教育，通過院史教育，逐步強化新生繼承和發揚艱苦奮斗優良傳統的意識，激發他們的愛校熱情，做到以校為家，愛校如家，建設和美化自己的學習與生活園地，為校爭光，并且增強廣大新同學對大學的歸屬感、院史教育主要以新生見面會、櫥窗展示、展板宣傳、主題班會、參觀王強紀念館等形式幫助學生了解院系介紹、教學情況、學生活動和歷屆優秀校友等內容。

（三）愛國主義教育

對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，激發學生勤奮學習、報效祖國的使命感和自豪感，幫助學生了解學校的光輝歷史及優良傳統。依托鹽城這塊具有光榮傳統的革命老區，通過參觀新四軍紀念館，引導學生銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，讓學生在參觀中進一步激發愛國情感，培養愛國熱情，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。結合新生軍訓，讓新生更多地了解國防、軍事知識，增強愛國愛黨的責任感、使命感。

（四）專業教育

結合外國語的學科特點，針對新生對專業不太了解等問題，我們將分系科為新生介紹師范英語、經貿英語、商務英語、朝鮮語、俄語和法語等有關專業的發展和應用情況、課程設置、學習方法和技巧，使新生認清所學專業的現狀和未來前景，解除新生在思想上存在的疑惑，培養學生學習積極性，樹立學專業、愛專業、為專業發展做貢獻的思想。同時通過專業教育，使他們進一步明確學習目的、端正學習態度，樹立奮發成才的信念。

（五）法制安全教育

由于學生自我安全意識比較缺乏，學院將按照“安全第一，預防

處老師、派出所民警等形式組織新生認真學習有關規定，向學生宣講防火、防盜、防病、防毒和用電、交通、防詐騙等方面的安全規定和知識，恰當運用身邊發生的典型安全事故案例敲警，提高他們的安全防范意識和自我保護能力。

（六）校規、校紀教育

校規校紀是大學生在校期間必須遵守的行為準則，學院將組織廣大新生認真學習《鹽城師范學院學生手冊》，深刻領會，通過制度與形象的案例結合進行教育，加深新生的紀律意識，使每位新生了解什么該做、什么不該做，增強遵紀守法觀念，教育他們爭做文明大學生。同時，介紹本科教學水平審核性評估的相關知識和學習人才培養方案，促進新生將紀律約束化為自覺的行為。

二、第二階段

（一）生涯規劃教育

大學一年級是大學生的職業生涯規劃的探索期，做好新生的職業生涯規劃教育有利于新生適應大學生活，樹立規劃意識。通過專業老師及高年級學生對各個專業的特色介紹，及舉辦大學生職業生涯規劃”活動，可以使新生“學會學習，學會做事，學會共同生活，學會發展”，確立正確的入學目標和職業理想，并自覺圍繞目標與理想發奮學習，從而增強自身素質，努力成長為適應新時代要求的社會主義事業的建設者和接班人

（二）新生的心理定位教育

學生進入大學后，常常產生一種失落感，導致這種心理失衡的因

差；其次是新生對新環境，尤其是復雜的人際關系、不同的教學模式的不適應，從而產生困惑，導致心理失調。如不及時調整，會產生諸如失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問題。

對此，針對大學新生中心地位的失落，進行角色重新定位的思想教育。計劃采用對新生集體做報告，輔以個別談心式的教育方法，讓新生逐步接受已成為普通大學一員的事實，能夠接納自我。適時解答新生的諸多角色定位問題，如“我來大學干什么”、“我在今后應該成為一個什么樣的人”等，明確大學生的求學目標，有利于他們快速地適應新環境。采用“以老帶新”的辦法，通過老生口耳相傳式的教育，讓新生在認識、評價自我的同時，也對心目中的大學形象進行調整，使其回歸到現實中，以減少理想大學與現實大學間的沖突而導致的心理落差和失衡。

心理定位教育將以新老生交流會、主題班會、專題講座等形式展開。

（三）誠信感恩教育

誠實守信是當代大學生應該具備的基本道德，讓學生了解國家和學校的有關政策，形成“繳費上學”、“有借必還”、誠信應試的美德；加強感恩教育，培養學生回報父母、社會的高尚情操。通過舉行新生誠信簽名及“感恩父母情——給父母寫一封信”等活動，讓廣大新生感受父母的含辛茹苦，也更深的體會到父母的眷眷之情；讓學生表一份決心，從我做起，關愛父母，重塑親情。珍惜大學期間美好時

（四）生活養成與人際關系教育

為了使新生盡快熟悉學院的生活環境，掌握學院的生活規律及有關要求，適應高校生活，培養生活自理能力，外國語學院將在新生軍訓期間進行教育，逐漸培養學生良好生活習慣的意識，與此同時，我院將積極把軍事訓練的成果融入到他們今后的學習生活中，讓他們在良好的生活養成和嚴謹的生活作風中實現他們的人生價值。

同時，由于新生遠離親人和朋友來到學院這個大的環境，他們在生活和學習中存在人際交往障礙，學院將通過活動創造交往機會，幫助大學新生認識人際關系的特點，學會溝通與交往的基本技巧，重新建立良好的人際關系。

此外，學院將通過主題班會的形式帶領新生學習《鹽城師范學院新生手冊》，教育廣大新生合理安排好自己的課余時間，正確處理好學習、休息、娛樂和參加社會工作的關系。通過與老生面對面的交流，引導新生在完成學習任務的同時，積極參加校內外各種社會實踐活動，培養各方面的興趣和安好，提高自身綜合素質。

三、常規工作的安排。

1.貧困生檔案的建立。入學初，文學院將進行新生貧困生普查，建立新生貧困生檔案。根據同學們的思想、生活與學習情況及時召開了貧困生座談會，解除貧困生同學的思想壓力，給予他們精神上的鼓舞與支持。

2.軍訓工作的組織。軍訓是大學生磨練意志、砥礪品格的一項重要工作，我院將積極備戰新生軍訓，并為學生做好后勤保障服務工作。

3.學生組織的招新。為了給16級新生提供更多鍛煉自我、展示自我的平臺，我院學生組織將在軍訓期間招新，通過各種活動的舉辦，提升新生的綜合能力。

外國語學院 2016年9月10日

第四篇：2010級新生入學教育大會通訊稿

2010級新生入學教育大會通訊稿

丹桂飄香，金秋送爽。9月16日，在綜合樓二號報告廳舉行了“物理與信息技術系2010級新生入學教育大會”。與會人員有我院教務處處長楊老師，我系黨總支書記、系主任袁老師，系黨總支副書記沈老師，系副主任段老師、李老師以及2010級全體學生。本次會議由沈老師主持。

會議開始，沈老師對2010級新生表示了熱烈的祝賀，并對本次會議的議程作了簡要介紹。當莊嚴的國歌結束時，楊處長就如何規劃人生、成就未來與新同學進行了一場談話。講話中，楊老師分析了我國高等教育近年來發展的現狀，就大學時代如何定位選擇人生目標，以及怎樣度過大學時代給了同學們幾點建議。接著，袁老師發表了題為“適應新要求，完成新轉化，確立新目標，實現新突破”的講話，他期望同學們能夠在適應新環境的同時，樹立正確的人生目標和人生態度，正確認識和客觀評價自我，完成思想的新跨越。接著，段老師就我系概況及學業規劃問題作了簡要介紹。最后，沈老師安排部署了近期活動。本次會議在同學們熱烈的掌聲中結束了。

此次會議使新同學們開始重新審視自己的未來人生之路，尋找自己的位置與方向，并將引導他們在人生的新起點上邁好堅實的一步。

第五篇：2013級新生入學大會新聞稿

外國語學院召開新生入學大會

9月8日晚18點30分，外國語學院于長清校區第一報告廳召開新生入學大會。會議由2013級輔導員董欣主持，2013級全體新生參加會議。

會議伊始,董欣播放由學院網信部制作的“教你如何華麗轉身”新生入學指導視頻。視頻向大家詳細介紹各功能區的位置、學校各類生活資源的使用方法、出行方式等校園生活必備知識。董欣從四個方面發表講話。一是角色。她介紹輔導員的角色，輔導員既是全年級的“班主任”，又是大家的親人、朋友，“身兼這三個身份，希望大家相互信任，共同描繪好這四年的生活”。二是學業。她強調大學的中心任務就是學習，它是就業和生活的基本武器。在語言學習的過程中，將語言與自己融為一體，是學習語言的最高境界，“與語言共舞是最幸福的事情”。三是能力。她說同學們要注意培養獨立、社交、組織、應急等能力。舞臺很大，她鼓勵同學們要“抓住自己的機會，找到自己的角色”，在各種活動與學習中培養綜合能力。四是做人。董欣從老師的稱呼與交流到同學的相處之道再到維護學校與學院的榮譽和利益，詳細作出要求。她要求同學們要做到愛校愛院，遵紀守法，尊師重道，團結友愛，勤勞有禮，“共同做學校的主人”。五是安全。她提醒同學們要有警惕之心，注意自己的人身財產安全，特別是網絡安全和交友安全，提高自我保護意識。要做到通訊暢通，財物隨身，及時落鎖，離校請假，結伴出行，嚴禁夜不歸宿，隨時采取安保措施。董欣將大學生活比作舞臺，將自己比作“場務”，決心要協助同學們在各自的舞臺上展現最美的自己并祝福同學們“每天做好一點點，世界就會因你變美一點點”。

新生的到來給學院增添新的活力和朝氣，學院領導老師對他們寄予厚望。本次大會的召開體現出學院對新生工作的重視，使新生對學院有了更加深刻的了解，為他們能夠更好的融入大學生活，規劃好自己的人生目標，度過豐富多彩的大學生活奠定了堅實的基礎