第一篇：莘莘學(xué)子們-祝福莘莘學(xué)子

莘莘學(xué)子們-祝福莘莘學(xué)子

詩葉子詩歌侃高考——祝福2016年高考的莘莘學(xué)子

著作權(quán)歸詩葉子本人所有，非法使用定追究法律責(zé)任

侃高考

——祝福2016年高考的莘莘學(xué)子

文/詩葉子

從光滑圓弧滑下的小滑塊，能將粗糙水平面上的鋼球撞好遠(yuǎn)？ 現(xiàn)在的我好像已經(jīng)忘記了怎么算，卻深感人生充滿了撞擊，好似這類考題般出現(xiàn)得頻繁！

成都大學(xué)詩葉子作品

共 8 頁第 1 頁

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用定追究法律責(zé)任

《過秦論》不好背啊，《阿房宮賦》路那樣長！老師常說名句默寫就是送分題，而我卻總是愛寫錯(cuò)字，篡改原文思想！

成都大學(xué)詩葉子作品

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鹽酸水解粒子濃度比，看不見！反應(yīng)平衡改變一條件，讓推算！我的天，這看似熟悉的陌生世界，你又能否化合出我美好的明天？

孟德爾種的豌豆，想必也不怎么好吃！而現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因食品的泛濫，正嚴(yán)重威脅著華夏民族的安全！

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等比通項(xiàng)不會(huì)懂每次我找她的苦，橢圓方程看不見我為尋他流的汗！立體

幾何一根線，向量法都要算半天！

二十六個(gè)臭字母，東拼西湊就是一個(gè)詞，嚇得人打顫！完型填空好似闖迷宮，閱讀理解正如玩掃雷，難保全！

成都大學(xué)詩葉子作品

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文科生聲嘶力竭地背，理科生筆走龍蛇地算！互不懂彼此的世界，正如貪官不懂百姓的渴盼！

成都大學(xué)詩葉子作品

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黑板旁的掛歷，一撕再撕，好似生命的倒計(jì)時(shí)，曾讓我顫抖不已！班主任一場(chǎng)又一場(chǎng)聲情并茂的說教，最直接的目的便是沒收大家的手機(jī)！

五花八門的模擬題，都在說“你把我做完，你就行”！我曾一本又一本地買走書店的《試題調(diào)研》，現(xiàn)在想賣

又有誰買？

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忽然記起那間舊教室角落里自甘墮落的少年，聽說他現(xiàn)在月薪幾大千，做了爸爸日子美滿，而念著大學(xué)的我，卻狼狽不堪！

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高考，中國人的分水嶺！有的人因?yàn)樗伙w沖天，有的人因?yàn)樗肴f丈深淵！而這一切卻一定不是必然！

人活著 圖的是個(gè)改變！我相信 上進(jìn)的人都會(huì)有燦爛的明天！

2016 年5月18 日10: 1: 3 12

成都大學(xué)詩葉子作品

共 8 頁第 8 頁關(guān)于開展“莘莘學(xué)子送祝福,桃李芬芳滿江大”感恩教師節(jié)

活動(dòng)的通知

關(guān)于開展“莘莘學(xué)子送祝福，桃李芬芳滿江大”感恩

教師節(jié)活動(dòng)的通知

全校各團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年：

為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際，校團(tuán)委堅(jiān)持“熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，在全校團(tuán)支部和團(tuán)員青年中開展“莘莘學(xué)子送祝福，桃李芬芳滿江大”感恩教師節(jié)活動(dòng)。具體通知如下：

一、活動(dòng)主題

莘莘學(xué)子送祝福，桃李芬芳滿江大。

二、活動(dòng)原則

熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2016年9月10日。

四、參與對(duì)象

集體方式：江蘇大學(xué)各團(tuán)支部；

個(gè)人方式：江蘇大學(xué)全體團(tuán)員青

年。

五、活動(dòng)內(nèi)容

秀出教師節(jié)感恩創(chuàng)意照。利用課前或課間時(shí)間上傳活動(dòng)照片，照片內(nèi)容應(yīng)與話題緊密相關(guān)，表達(dá)自己對(duì)教師的祝福、感激之情。鼓勵(lì)采用文字、漫畫、板報(bào)等不同形式參與活動(dòng)，注重思想性和創(chuàng)意性。如：

1．黑板創(chuàng)意。老師進(jìn)入教室前用粉筆繪畫形式在黑板上“老師辛苦了”“教師節(jié)快樂”等文字和圖畫板報(bào)，鼓勵(lì)使用具有創(chuàng)意的原創(chuàng)語言和原創(chuàng)繪畫。

2．手繪賀卡。將手繪制作的賀卡等放置到講臺(tái)上。

3．合影照。團(tuán)支部或者個(gè)人與教師的創(chuàng)意合照。

六、參與方式

1.微博參與

#莘莘學(xué)子傳祝福，桃李芬芳滿江大#@江蘇大學(xué)團(tuán)委@江蘇團(tuán)省委學(xué)校部@團(tuán)中央學(xué)校部

以#莘莘學(xué)子傳祝福，桃李芬芳滿

江大#為話題發(fā)布微博，同時(shí)配以活動(dòng)圖片及說明文字，騰訊微博和新浪微博@江蘇大學(xué)團(tuán)委；騰訊微博新浪微博，騰訊微博、新浪微博。

用“感恩教師，你行動(dòng)了嗎？”進(jìn)行傳遞，以問答傳遞的方式@博友，被@的博友應(yīng)繼續(xù)以上傳主題創(chuàng)意照片方式參與活動(dòng)，否則應(yīng)回答提問者與教師節(jié)相關(guān)的問題，然后列出自己的問題@3個(gè)博友作答，以此傳遞，問題自擬，增強(qiáng)互動(dòng)性與活潑性，也可采用其他形式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

2.微信參與

微信關(guān)注“江蘇大學(xué)團(tuán)委”公眾服務(wù)訂閱號(hào)。

在下拉菜單中的“江大青年—青年交流”板塊，上傳照片，并附上原創(chuàng)感恩短信。

七、評(píng)獎(jiǎng)方式

校團(tuán)委將會(huì)從所有參賽作品中選出入圍作品，并在江蘇大學(xué)團(tuán)委官方微博和微信上進(jìn)行展示。

活動(dòng)結(jié)束后，從所有入圍作品中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

八、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

聯(lián)系人：高靜潔

手機(jī)號(hào)碼：***

共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)

2016年9月4日

第二篇：可愛父母 莘莘學(xué)子

可愛父母 莘莘學(xué)子

——教師聯(lián)系家長心得體會(huì)

根據(jù)全縣聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)一要求，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，寒假期間，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，家訪前，我制定了家訪計(jì)劃。

對(duì)家訪的時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容、形式及工作要求作了詳盡布置。通過家訪，我了解了孩子們?cè)诩抑行菹⒑蛯W(xué)習(xí)的情況，了解了家長在家中對(duì)孩子的教育。也使我了解了學(xué)生在生活中的另一個(gè)側(cè)面，對(duì)學(xué)生的個(gè)性有了更加全面的了解，為新學(xué)期的教育教學(xué)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

正月十二學(xué)校動(dòng)員會(huì)后，我與六班班主任杜培見老師對(duì)我們兩個(gè)班的學(xué)生整合劃片，作為五班的班主任，作為六位老師中相對(duì)年輕的班主任，我主動(dòng)地提出我去較遠(yuǎn)的諸葛鎮(zhèn)去家訪。經(jīng)過周密的準(zhǔn)備，研究地圖，分析學(xué)生的兩年在校成績和表現(xiàn)。于正月十四，帶著筆記本，帶著調(diào)查表，裝了一杯子水于6：:30出發(fā)了。

第一站到了顧家崖村的成績退步較大的顧玉博家走訪，在電話中我就聽他說“就說我沒在家”，當(dāng)我一路打聽走進(jìn)他家的時(shí)候，他滿臉通紅，喊著老師把我迎進(jìn)屋里，這就說明他知道自己成績下降，不好意思見老師，這個(gè)學(xué)生有進(jìn)取心。她的母親在沂水城里打工，每晚11:00點(diǎn)多才能回家。對(duì)孩子有很大的期望。接著去了小峪村的苗德鵬家，父母都在家，熱情殷切。大峪村的劉曰波母親在家，學(xué)生還沒起床，這個(gè)學(xué)生成績優(yōu)秀，品質(zhì)好，家長全力以赴支持學(xué)校支持孩子。踩著積雪形成的泥濘的小路，喝了口半涼的開水，來到武將峪村的王海靜家里，慈禧的姥姥也在，她的母親不很了解學(xué)生，簡單介紹了在家的表現(xiàn)。接著還有姊妹三個(gè)的武光利和江秀蘭，比較調(diào)皮的王鑫鑫家。第二天又去了幾家??家訪無疑是一種雙贏的溝通方式。在家訪中，家長們問了許多孩子在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活情況。很多家長也咨詢了有關(guān)家庭教育方面的問題。在家訪中，我針對(duì)不同孩子的個(gè)性和學(xué)習(xí)態(tài)度，向家長作了家庭教育指導(dǎo)。尤其是苗德鵬同學(xué)，我作為家庭教育指導(dǎo)的重點(diǎn)，使家長們能及時(shí)了解自己孩子的問題所在和應(yīng)對(duì)的措施，以便能在新學(xué)期里，有的放矢地進(jìn)行教育，使孩子能大踏步地前進(jìn)。

家訪對(duì)于我來說收獲很大。家訪雖然使我很累，但是家訪讓我了解了學(xué)生更了解了家長，縮短了我和家長之間的距離。比如，我班劉凱強(qiáng)同學(xué)各方面的能力

都很強(qiáng)，有一次，我請(qǐng)他擔(dān)任小干部，家長卻打來電話說怕孩子因工作影響學(xué)習(xí)，不擔(dān)任小干部了。當(dāng)時(shí)我同意了家長的要求，但總覺得家長對(duì)學(xué)校工作不夠配合。通過這次家訪，我了解到這個(gè)孩子從小身體就差，確實(shí)有點(diǎn)累。在與家長溝通中家長也流露出對(duì)孩子有時(shí)不能為班級(jí)工作出力而感到歉意。與此同時(shí)，家長也表示，如果有合適的機(jī)會(huì)，也希望我也要盡量地給多孩子機(jī)會(huì)鍛煉。通過這樣一次家訪，使我更全面地了解了孩子的生活，為今后的教育提供了更多的背景資料。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，我意識(shí)到廣大的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不是很好，靠養(yǎng)牲畜種地為主要經(jīng)濟(jì)來源的家庭不少。力所能及資助學(xué)生是應(yīng)該的。但是，他們的中教意識(shí)比較強(qiáng)，他們的熱情，他們的靦腆，他們的可愛，我體會(huì)的淋漓盡致。

在我們生活中很多事物都在發(fā)生變化，家校聯(lián)系的方式也在悄悄地發(fā)生變化，但是家訪在諸多溝通方式中確實(shí)最理想的一種方式，因?yàn)榧以L不僅能使我和家長的思想互相交流，而且能使家長對(duì)教師，對(duì)學(xué)校有更全面的了解，為家校更好的合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三篇：致莘莘學(xué)子的一封信

致貧困考生的一封信

親愛的同學(xué)們：

你們好！

春光明媚，萬物生輝，又是一個(gè)播種希望的季節(jié)。時(shí)值2013年高考即將到來之際，阿里河森工公司（林業(yè)局）黨委、森工公司（林業(yè)局）、森工公司（林業(yè)局）工會(huì)在全公司開展以“助莘莘學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)”為主題的扶困助學(xué)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，向即將沖刺高考的同學(xué)們致以春天最美好的祝愿：祝你們刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，金榜題名，夢(mèng)想成真！

曾幾何時(shí)，因?yàn)榉N種原因使你和你的家庭陷入貧困的境地，你的身心或許遭受了常人沒有經(jīng)歷的困苦，然而，人生的路怎能沒有坎坷，沒有荊棘？“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”、“天道酬勤”。你們更應(yīng)該懂得“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，要比別人加倍地努力和奮斗，因?yàn)闆]有傘的孩子必須努力奔跑！面對(duì)生活、學(xué)習(xí)以及來自各方面的挑戰(zhàn)時(shí)不退避畏縮，在生活的風(fēng)霜雪雨中越挫越勇，懷抱希望，勇敢面對(duì)，相信現(xiàn)在的磨礪，將是你人生路上最值得收藏的記憶。

十年磨一劍。你們背負(fù)著父母的期望，凝聚著社會(huì)各界的厚愛，肩負(fù)著祖國的重托。只要你們自己不拋棄、不放棄，堅(jiān)定信念，你們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

親愛的同學(xué)們，我們將與社會(huì)各界一道全力以赴，給予你們精神和物質(zhì)上最大的支持和幫助！我們堅(jiān)信，你們能夠立志高遠(yuǎn)，懷揣感恩，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，用努力與付出書寫你們美麗的人生畫卷。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。加油吧，相信自己！祝愿你們一路向上，到達(dá)理想的彼岸，贏得屬于自己那份人生的精彩！

阿里河森工公司（林業(yè)局）黨委

阿里河森工公司（林業(yè)局）

阿里河森工公司（林業(yè)局）工會(huì)

二○一三年四月

第四篇：莘莘學(xué)子心 快板詞

1.紅五月 五月紅 2.五月的北京春意濃 3.莘莘學(xué)子聚一堂 4.載歌載舞唱輝煌

5.歡度五四頌黨恩 6.我們和當(dāng)心連心 7.當(dāng)代大學(xué)生四方來 8.青春的方陣排成排 9.各展才藝抒豪情 10.陽光路上闊步行 11.新的時(shí)代新青年 12.肩負(fù)使命永向前 13.矢志報(bào)國熱情高 14.和諧校園景色嬌

對(duì) 15.矢志報(bào)國熱情高 16.和諧校園景色嬌

17.情系祖國山和水 18.壯麗青春永不悔 19.雷鋒精神燃圣火

20.召喚者千千萬萬的志愿者 21.多少人 扎根山區(qū)搞支教 22.多少人

登上青年文明號(hào) 23.多少人 見義勇為譜壯歌 24.多少人 孝老愛親故事多 25.多少人

為留守為兒童送關(guān)愛 26.多少人 為孤寡老人買米菜 27.多少人 走出校園把村官當(dāng) 28.多少人 投筆從戎守邊疆

29.黨的教導(dǎo)記心頭 30.勇攀高峰爭上游 31.核心價(jià)值觀是指南

32.鼓舞我們永向前 33.我與祖國同奮進(jìn)

34.志向遠(yuǎn)大做才俊 35.青春年華無限好 36.珍惜沒分每一秒 37.五四之歌震天響 38.莘莘學(xué)子心向黨

39.莘莘學(xué)子心向黨

40.堅(jiān)定信念與理想 41.莘莘學(xué)子心向黨

42.朝氣蓬勃在成長 43.莘莘學(xué)子心向黨

44.引領(lǐng)風(fēng)尚乾坤朗 45.莘莘學(xué)子心向黨 46.科技強(qiáng)國奪金獎(jiǎng) 47.莘莘學(xué)子心向黨 48.創(chuàng)新未來前程廣 49.莘莘學(xué)子心向黨

50.承前啟后凱歌響

51.讓我們 心向黨 熱愛黨 維護(hù)黨 歌唱黨 贊美黨

52.永遠(yuǎn)跟著共產(chǎn)黨

53.看偉大祖國千秋萬代吉祥安康

54.人民幸福陽光燦爛 灑滿江河與山崗

灑滿江河與山崗

第五篇：青春校園喜迎莘莘學(xué)子

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我獻(xiàn)詞《.青青校園喜迎莘莘學(xué)子！》

親愛的2014級(jí)新同學(xué)：你們好！在這個(gè)春暖花開美麗宜人的季節(jié)里，我們迎來了2014級(jí)新同學(xué)。你們將帶著青春活力，帶著對(duì)知識(shí)的不懈的追求，帶著對(duì)學(xué)校生活的無限憧憬，邁進(jìn)了我們的校園。你們將是新學(xué)年里我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。相逢是首歌，相聚是歡樂。學(xué)校全體師生對(duì)你們表示的題目是最誠摯和最熱烈的歡迎——?dú)g迎你們，新同學(xué)!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。帶著父母的囑咐，帶著期盼，帶著新奇，你們踏入心中向往已久的中專校園，一切會(huì)是陌生的——新的環(huán)境、新的面孔、新的起點(diǎn)，這一切也許會(huì)令你感到新鮮和好奇。感慨之余，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有60多年辦學(xué)歷史的學(xué)校有著寬厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以教書育人、管理育人和“服務(wù)育人為宗旨的良師益友隊(duì)伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)造、朝氣蓬勃的可愛的學(xué)哥學(xué)姐們。來到這里，我相信你們會(huì)很快適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)檫@里有領(lǐng)導(dǎo)和老師父母般的關(guān)懷與教導(dǎo)，也有同學(xué)們兄弟姐妹般的幫助。

來到這里，你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái)，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)都將為大家提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，為你們的成長提供助力。

大家的課余生活也將是豐富多彩：演講比賽，書法大賽，卡拉OK大賽，舞蹈大賽等等，總之，只要你是優(yōu)秀的，只要你有勇氣，你總能有機(jī)會(huì)一顯身手。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們攬萬卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，用我們的激情、智慧和努力在這片新的天地里譜寫屬于你們自己絢麗多彩的青春之歌吧!我的獻(xiàn)詞到此結(jié)束，謝謝大家。