第一篇：高考語文 考前小閱讀練習

考前小閱讀訓練(一)

（一）閱讀下面的文字，完成8-10題。（9分）

內部言語并不是外部言語的內在方面——它本身是一種功能。它仍然是一種言語，也就是說，與詞語相聯結的思維。但是在外部言語中，思維是由詞來體現的，而在內部言語中，隨著詞語產生思維，詞語就消亡了。內部言語在很大程度上是用純粹的意義來思維的。它是一種動態的。轉移的、不穩定的東西，在詞和思維之間波動著，而詞和思維或多或少是穩定的，或多或少描繪了言語思維的組成成分。只有在考察了言語思維的下一個層面以后（這是一個比內部言語更加內在的層面），才能理解言語思維的真正性質和位置。

這個層面就是思維本身。每種思維都創造了一種聯結，完成了一種功能，解決了一個問題。思維的流動并不同時伴隨著言語的展開。這兩個過程不是同一的，在思維單位和言語單位之間也不存在刻板的一致性。當一種思維過程流產時——如陀思妥耶夫斯基指出的，當一種思維“不再進入詞語”時，這種情況尤其明顯。思維有其自己的結構。因此，從思維向言語的過渡并非易事。

思維和言語不一樣，思維并不是由彼此獨立的單位所組成。當我想與別人交流下面的思想，即今天我見到一名赤足的男孩身穿藍襯衫沿著街道奔跑，我并不把其中每個項目（item）分別對待：即男孩、襯衫、襯衫的藍顏色、他的奔跑、不穿鞋子等。我把所有這一切在一次思維中構想出來，但是表述時卻用分別開的詞語。一個講話者往往要花幾分鐘時間才能將一個思想展現出來，在講話者的心中，整個思維是立刻呈現的，但是在言語中，它必須一個項目一個項目地相繼展開來，我們可以把思維比作一朵烏云灑下一陣詞的雨點。由于思維在言語中沒有它的自動對應物，因此從思維向言語的過渡必須通過意義。在我們的言語中，始終存在著隱蔽的思維，即潛臺詞。由于從思維向言語的直接過渡是不可能的，因此始終存在思維不可表達的悲哀。內心將如何表達它自己？ 他人將如何理解？

心靈和心靈之間的直接交流是不可能的，不僅在生理上不可能，而且在心理上也是不可能的。交流只能用迂回的方式才能達到。

(選自列夫·維果茨基《思維與語言》，有刪節)8．下列對文中“內部言語”的理解，不正確的一項是（）A．內部言語功能與外部言語相對，是完成言語思維 的內在方面。B．與外部言語一樣，內部言語中的思維也與詞語有內在的關聯。C．內部言語可以基于純粹意義來思維，不需要始終伴隨著詞語。D．內部言語作為一種功能，它是在一定的思維過程當中實現的。9．下列說法符合原文意思的一項是（）

A．作為比內部語言更內在的層面的思維，在文中實際上就是“言語思維”。B．如果把思維比作烏云，那么每朵烏云終究都會變成一陣詞的雨點落下。C．每種思維都不是彼此獨立的單位，因此它們與言語單位不可能完全一致。D．言語表述時需要一個詞語一個詞語相繼展開，并通過意義和思維聯系起來。10．在文章末尾，作者認為“心靈和心靈之間的直接交流”“在心理上也是不可能的”，為什么？根據文本內容說明理由。

（二）閱讀下面的文字，完成8—10題。(9分)視覺文化在現代引起了很多學科領域的學者的重視，藝術家、社會學家、美學家、哲學家都從不同的角度嘗試理解這一文化現象。

從事某一藝術領域創作與研究的藝術家和學者，較早地關注視覺文化。雖然他們從事藝術創作與研究的領域不一，但是他們都認為視覺觀看不是一個被動的過程，而是主動發現的過程。英國著名的 美術理論家、藝術家貢布里希認為，看就是圖式的透射，一個藝術家決不會用“純真之眼”去觀察世界，否則他的眼睛不是被物象所刺傷，就是無法理解世界。

美國“9?11”事件發生后，上海同濟大學從事藝術創作設計的一位教授，看到世貿大樓被襲擊而倒下的畫面，他感覺：“雙子大樓象征著男人，它的倒塌就像一個男人被摧毀了，這將是美國永遠的痛。”這是多么獨特敏銳的視覺感受！

關于視覺文化，對世界產生相當影響的美國學者阿爾溫?托夫勒在他的成名作《第三次浪潮》中，用“三種文盲”的概念給予了最好的解釋。他說，隨著社會的演進和科技的發展，人類將產生“文字文化文盲、計算機文化文盲和影像文化文盲”。文字文化文盲是農業社會的產物，而計算機文化文盲、影像文化文盲則是工業社會，特別是后工業社會的產物。

文藝美學家對視覺文化的論述更為系統。在這方面，英國的文藝美學家伊格爾頓大聲疾呼，我們正面臨著一個視覺文化時代，文化符號趨于圖像霸權已是不爭的事實。圖像生產深刻地涉及現代社會的政治、科技、商業、美學四大主題。

央視電視臺某年度全年的廣告收入為近90億，而世界著名的傳媒集團維亞康姆的MTV一個頻道當年的廣告收入就接近這個數字，這個讓許多人不解：為什么一個僅是播放MTV的頻道會受到這么多人的關注？這就是視覺文化社會帶來的必然結果。它所反映的深層問題是，在視覺文化時代，人們需要一種視覺快感。MTV從時間轉向空間，從深度轉向平面，從整體轉向碎片，這一切正好契合了視覺快感的要求。

哲學家們在這方面的論述就可以稱得上有些振聾發聵了。當然，這種振聾發聵效應的獲得絕非是學術“吶喊”所致，而是學術“深刻”所在。

海德格爾在上世紀30年代就曾說過：我們正在進入一個“世界圖像時代??世界圖像并非意指一幅關于世界的圖像，而是指世界被把握為圖像了。”

法國哲學家居伊?德波在《景象社會》一文中，就大膽宣布了“景象社會”的到來。爾后，他在這方面進行了深入研究，奠定了他在這一研究領域的地位。他認為世界轉化為形象，就是把人的主動的創造性的活動轉化為被動的行為；在景象社會中，視覺具有優先性和至上性，它壓倒了其他觀感，現代人完全成了觀者。

（選自孟建《讓眼睛學會思考》，有刪改。）8.下列對同濟大學這位教授的視覺感受的理解，不恰當的一項是（）A.這種視覺感受是觀看者憑專業的敏銳視覺來感受世界的結果。B.雙子大樓被襲擊而倒下得畫面深深的刺傷了這位教授的雙眼。C.世貿大樓的標識意義是這位藝術設計教授理解美國精神的關鍵。D.這種視覺感受現象可以看作是貢布里希所指的“圖式的透射”。9.下列說法不符合原文意思的是（）

A.本文認為視覺文化時代的視覺觀看，是一個需要系統研究，深刻反思的復雜文化現象。B.本文引入多個學科的知識，從多維視角來考查視覺文化與現代化各方面的廣泛聯系。C.隨著社會的演進和科技的發展，后工業社會必然產生只有“純真之眼“的影像文化文盲。D.為了商業利益，視覺文化時代的圖像生產必須平面化，碎片化。才能契合視覺快感要求。10.文中既說視覺文化中的觀看是“主動發現的過程”，又說“景象社會”把“人的主動的創造性的活動，轉化為被動的行為”，看似矛盾，其實并不矛盾，為什么？（3分）

（一）【答案】 8.A 9．D 10．（3分）

①心靈（思維）的交流，需要借助言語之類的中介。②思維并不總是表達為言語。③言語不能完備地表達思維。

二、8、答案：B解析：ACD選項在文中都能找到相應的表述，A信息采自第二段第一句和第三段最后一句，C是對第三段中這位教授的感受語語意的解讀，BD主要信息來自第二段的理解，比較之下，D句表述符合文意，因為作者對同濟大學的教授的說法持肯定態度，“這是多么獨特敏銳的視覺感受” 可以看作是貢布里希所指的“圖式的透射”。而從“一個藝術家決不會用“純真之眼”去觀察世界，否則他的眼睛不是被物象所刺傷，就是無法理解世界。”這句話看，B項說法是對同濟大學教授的否定，因而錯誤。

9、答案：D解析：A 信息主要來自第一段，第五段和第七段乃至全文的意思的概括，B主要信息來自第一和第五段C綜合了第二段和第四段信息的意思并有一定的推論，文中所謂的“純真之眼”是相對于主動發現的圖式透射的看來說，是被動的直觀的看，而這應該就是影像文化文盲的特征，是工業社會特別是后工業社會的產物，甚至可以說是必然的產物。不符合原文的一項應該是D選項，對應的信息在第六段，意思的轉換有誤，原文意思是視覺文化時代的圖像轉向平面化，碎片化契合了人們的視覺快感要求，從而產生更大的商業利益。而轉換成“為了商業利益，視覺文化時代的圖像生產必須平面化，碎片化。才能契合視覺快感要求”，因果關系牽強，“必須”說法太過絕對。

10、答案：兩種說法是從個體和社會兩個角度來說的，所以不矛盾。“主動發現”是指個人通過學習，主動以圖式透射來觀察，理解世界。“被動的行為”是指在現代社會中，由于畫面平面的，碎片化的特點，加上視覺的優先性和至上性，現代人完全成了觀者。解析：視覺文化中的觀看是“主動發現,的過程”，主要信息集中在文章2，3段；又說“景象社會”把“人的主動的創造性的活動，轉化為被動的行為”，主要集中在文章的后四段。首先要解釋為什么不矛盾，然后分別說明即可。

第二篇：高考語文小練習

高考語文小練習

（一）1．下列加點的字的讀音，全都正確的一項是（）

A．復雜（fù）按捺（nài）混淆（xiáo）筆畫纖細qiān

B．彌補（mí）蓓蕾（bèi）發酵（jiào）不著邊際（zhuó）

C．拂曉（fó）質量（zhǐ）高檔（dàng）大腹便便（pián）

D．勒索（lē）結束（sù）喧囂（xiāo）酗酒滋事（xù）

2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．保密安詳窩里斗神洲大地

B．白晰寂寞萬金油色彩斑闌

C．惦記必竟拌腳石無以復加

D．憂郁秉承掉書袋關懷備至

3．下列句子中，畫線的成語使用恰當的一句是（）

A．最近，顧軍在媒體上的頻頻曝光，同時，他在商界的地位也與日俱增。

B．十多年來，劉德華、張學友、郭富城、黎明在香港歌壇上鼎足而立。

C．在畢業十周年的聚會中，大家談起從前的那些趣事，笑得不可開交。

D．春節聯歡晚會的舞臺上，演員們施展出渾身解數來回報觀眾的熱情。

4．下列句子中沒有語病的一句是（）

A．人類的智慧在于不斷征服大自然，使未來的世界更加美好，然而，大自然好像有意與人類作對，讓疾病無時無刻地困擾著人們的身心健康。

B．為紀念紅軍長征勝利七十周年，中國人民革命軍事博物館正舉辦大型主題展覽，展廳里陳列著許多革命先烈的遺物和可歌可泣的英雄事跡。

C．全國政協委員鄧亞萍在接受新華網記者采訪時表示，在2008年北京奧運會到來之前，如何切實提高國民素質，已成為委員們關注的焦點。

D．李宇春、周筆暢、張靚穎、尚雯婕、譚維維等“超級女生”，現在已經是家喻戶曉、深受觀眾所喜愛的超級明星，尤其受到中學生的追捧。

5.根據下面一段文字，概括出西部地區必須獲得“生態補償”的三點原因。(每點不超過10個字)（4分）

日前，權威部門發布了《中國生態文明地區差異研究》報告。該報告的生態文明水平排名呈現出“東強西弱”的格局。西部地區許多地方被列入國家限制和禁止開發的名單。西部地區的特殊性，決定了其很難走東部地區那樣的工業化和城市化道路。西部地區以犧牲傳統意義的經濟發展為代價，有效維護了國家生態環境安全，必須獲得補償。

答

高考語文小練習

（二）1．下列詞語中加點的字，注音全都錯誤的一組是（）

A．譎（jué）詐 繾綣（quǎn）嗥（háo）叫 妍（yán）媸畢露

B．糟粕（pò）舛（chuǎn）誤 巷（xiàng）道 潛（qián）移默化

C．檔（dǎng）次 鯽（jí）魚 與（yǔ）會 緝（jí）拿歸案

D．僭（zān）稱 口訥（nè）郝（nǎn）然 同仇敵愾（gài）

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A．篇幅 洽談會 融會貫通 君子坦蕩蕩，小人長戚戚

B．賦與 和稀泥 跚跚來遲 仰之彌高，鉆之彌堅

C．緣份 白內瘴 察顏觀色 流水不腐，戶樞不蠹

D．洞悉 水籠頭 振聾發聵 城門失火，泱及池魚

3．下列各句中畫線成語的使用恰當的一組是（）

A．杜甫由于自身的坎坷遭遇，對百姓的苦難往往感同身受，發為歌吟，家

國之痛與個人的悲哀也就融為一體。

B．李白把樂府和歌行寫得有如行云流水，感情噴涌而出時，便如黃河之水

奔騰千里，一瀉而下。

C．《西游記》中唐僧師徒一路上遭到許多魔怪襲擊，他們歷經坎坷，終于取

得真經，修成正果，真是大快人心。

D．根據我國憲法的規定，在堅持“一個中國”的前提下，香港特別行政區

和澳門特別行政區可以各自為政。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．在建設社會主義新農村的浪潮中，村民們在發展副業后，生活水平從人

均三百多元增加到六百多元。

B填報志愿一定要慎重，掉榜之后教育局招辦為了保證你有書讀，會把你錄

入招不到生源的極差的學校。

C．人們的悲哀在于，應該珍惜的時候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時候卻失

去了珍惜的機會。

D．觀摩了這次關于農村經營承包合同法的庭審以后，對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。

5.閱讀下面的文字，概括說明語段中對作家富豪榜的態度。（不超過40字）

郭敬明再次赫然排在富豪榜NO．1的位置上，看上去十分怪異。放下入

榜的那些網絡寫手不說，郭敬明壓過一批文壇大腕和實力作家成為首富，讓

人懷疑中國文學的論價原則。購買日常消費品還有“一分錢一分貨”的說法，難道文字是特殊商品，可以隨意脫離合乎常理的定價體系？當然，去年余秋

雨待在這個位置，看上去也不是很合情合理，余本人對這個“首富”的不置

可否，輿論的諸多質疑，證明作家富豪榜只不過為速生速朽的中國榜單文化

又增加了一個例證而已。

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（三）1．下列各組詞語中，畫線字的讀音都不同的一組是（）

A．寬宥柚子舳艫煙嵐云岫

B．創傷悲愴蒼茫滿目瘡痍

C．筵席琴弦誕辰垂涎三尺

D．矩形拮據焗油前倨后恭

2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．歷練不倒翁美輪美奐別出心裁

B．匱乏副作用手足無措桀傲不馴

C．威懾三步曲長年累月出神入化

D．呵斥主旋律按部就班一愁莫展

3．下列各句中畫線的詞語，使用不正確的一項是（）

A．幾萬文字竟能做成三五百頁的大書，一些書的圖和文八竿子打不著，配

得莫名其妙，“文不夠圖來湊”的現象越來越嚴重。

B．加入了世界貿易組織，我國的職工隊伍和工會組織就處在更加開放的經

濟社會環境中，對于維護職工的合法權益，工會責無旁貸。

C．在“國美”春節銷售額過億的同時，“大中”也推出了一系列促銷措施，由此在京城電器市場形成鼎足之勢。

D．俗話說：“瓜熟蒂落，水到渠成”，既然你已經準備得相當充分了，我看

完全沒有必要為升學擔心。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．通過志原者示范來引導市民排隊，實在是個不錯的活動形式，可以避免

減少等候過程中出現的擁擠。

B．目前北京的房價與消費者預期差距較大，八成消費者認為，每平方米6000

元以下較為合理。

C．隨著交通事故數量的激增，有關專家呼吁，對非法賽車、違章開車、無

照駕駛的現象一定要嚴加管理。

D．考古學家清理墓穴時，搜集了大量的石制工具，其中有砍刀器、石斧等

是用石英砂巖打制而成的。

5.我國每個傳統節日都有獨特的文化內涵，有的與古人的生活習俗有關，有的與古人的事跡有關。請從下面兩個節日中任選一個，仿照例句，各用兩句

話表現它們的特點。要求：內容符合節日特點，句式整齊，富有文采。

例如，重陽節：老夫聊發少年狂，輕笀拄杖登高山。

清明節：

端午節：

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（四）1、下列詞語中加點的字的讀音正確的一組是（）

A．干涸(hé)追溯(shuò)綿亙(gèn)鞭笞(chī)．．．．

B．慳吝(qiān)伉儷(kàng)．．癖好(pǐ)愜意(qiè)．．

C．商埠(bù)偌大(nuò)花蕾(lěi)睚眥(yá)．．．．

D．熟稔(rěn)諂媚(xiàn)妊娠(rèn)良莠(yǒu)．．．．

2、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A．痙攣黃梁夢兵荒馬亂關關雎鳩，在河之州

B．針砭殺風景唇槍舌劍文武之道，一張一弛

C．暖昧不成器文過飾非翻手為云，復手為雨

D．低炭惹是非食不裹腹欲加之罪，何患無辭

3、下列句子中的成語使用正確的一項是（）

A．應用文，比如“啟事”“請假條”“合同”“調查報告”“總結”等官．樣文章，一般不使用文學語言。．．．

B．初春，乍暖還寒。他身著冬裝，漫步在廣闊的田野中，仍然覺得不寒而．．．栗。．

C．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到．．．．

十分庸俗。

D．關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明．．．．

古埃及人有著極為豐富的想像力。

4、下列各選項中，沒有語病的一項是（）

A．自哥本哈根氣候變化會議開幕以來，發達國家與發展中國家的爭吵聲不時傳來。爭論的焦點在于到底應該如何分擔全球溫室氣體減排的責任。

B．2009年，村里的人均純收入超過了8000元左右，村里搞起了生豬養殖基地，打造了一條沼氣、生豬、蔬菜生態產業鏈，村里的生產、生活能源能夠基本自給自足。

C．我國高等教育發展還存在困難和問題，體現在拔尖創新人才培養能力強不強，高等教育持續發展條件穩不穩，畢業生就業競爭壓力大不大，招生考試制度完不完善等方面。

D．近年來，酒后駕駛引發的交通事故逐年上升，行人的安全受到威脅，新《機動車駕駛證申領和使用規定》對這種狀況的改變效果明顯。

5.下面是一篇論文的摘要，根據其信息內容提取四個關鍵詞。（4分）賈誼是漢初文壇最杰出的代表作家，后代評論家在評論賈誼的散文時多論及其悲劇人生，很多人都強調人格在他的文風形成中有重要的作用，本文主要從思想內容和藝術形式兩方面剖析賈誼散文的風格，論述賈誼散文風格對后世的影響，展示賈誼高峻的人格。

答案：

高考語文小練習

（五）1．下列詞語加點字讀音，完全正確的一組是（）

A．鐫刻(juàn)倒影(dào)下載(zǎi)弄巧成拙(zhuō)．．．．

B．關卡(qiǎ)傭人(yōnɡ)剽竊(piāo)既往不咎(jiù)．．．．

C．口角(jiǎo)答理(dā)露骨(lòu)不稂不莠(lánɡ)．．．．

D．松散(sǎn)處理(chǔ)黏合(nián)靡靡之音(mí)．．．．．

2．下列各組詞語中，有兩個錯別字的一組是（）

A．蟄伏水蒸汽知書達理歪門斜道

B．影牒綠茵場嬉皮笑臉受制于人

C．冒然發祥地急風勁草鳩占雀巢

D．紋身撒手锏舉步為艱犯而不較

3．下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）

A．今年2月初，奧巴馬政府不顧中國政府的強烈反對，拋出對臺軍售案。美國在臺灣問題上的危言危行，引起了中國人民的強烈憤慨。．．．．

B．她對著鏡子，發現自己越來越精神了，不由想起“人逢喜事精神爽”的話語，禁不住顧影自憐起來。．．．．

C．“五嚴”禁令的實施，讓中小學生節假日可以泡圖書館，進實驗室，這正是為淵驅魚，把自主學習的時間還給了學生。．．．．

D．世博會開幕式上，很多外國藝術家通過繪聲繪色的演出，向全世界觀眾．．．．

奉獻了一場豐富的藝術盛宴。

4．下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．太陽隊近來的表現不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。

B．奧巴馬28日發表講話，發誓將美國航班襲擊一查到底，揪出全部幕后黑手；同一天，基地組織嘲笑美國情報網絡。

C．作為語文教師，在教學中應盡可能使用規范語言，不要過多濫用網絡語言，這樣會給漢字的規范化和青少年的學習增加困難。

D．中華民族由于家族本位的社會結構和禮教文化傳統，培育了一種整體主義精神，并在此基礎上形成克己奉公的美德。

5.某校文學社決定出版一期以慶祝“天宮一號”目標飛行器發射成功為主題的期刊，請寫出“天宮一號”命名可能受我國哪部古典作品的什么情節的啟發，并使用對偶的修辭方法為該期刊寫不超過20個字的主題語。(5分)

（1）作品名： _____________情節（10字以內）：__________________

（2）主題語：_______________________________________

第三篇：高考語文考前作文立意練習

高考語文考前作文立意練習

1、一個牧場主養了許多羊，他的獵戶鄰居養的兇猛的獵犬常常跳過柵欄襲擊牧場里的小羊羔。牧場主幾次讓獵戶把狗關好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。

忍無可忍的牧場主找到鎮上的法官評理。法官說：“我可以處罰那個獵戶，也可以發布法令讓他把狗鎖起來，但這么一來你就失去了一個朋友，多了一個敵人。我可以給你一個更好的主意。”

牧場主到家后，按法官說的，挑選了三只最可愛的小羊羔送給獵戶的三個兒子，孩子們如獲至寶，因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個大鐵籠，把狗關了進去。從此兩家相安無事，還成了好鄰居。

請以“自利與利他”為話題，寫一篇800字左右的作文，自定立意，自選文體，自擬文題。

[提示]

為自身考慮，維護自身的權益，近乎本能，不容回避，無可厚非，要做到為他人著想卻不易。這兩者看似矛盾，但材料中的那位法官卻把它完美地統一起來了——這就給我們提供了一條新思路。

在社會生活中，你、我、他之間本來就密不可分。若心中只有自己而不顧及他人，也許最終反而會使個人利益受到損害；關心他人，保護他人，最終得益的還是自己，這樣的事例在生活中并不鮮見，挖掘出來，可以作為觀點例證，也可作為敘述主體。

不僅在個人利益與他人利益之間存在共同點，凡是矛盾的雙方都存在同一性，都可以運用那位法官的思路去求得問題的解決——外交上的“求同存異”、軍事中的“和談”、商海中的“互惠互利”、談判中的“雙贏”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。

個人主義、大公無私曾經是使用頻率很高的兩個詞語，兩者水火不容，勢不兩立，一貶一褒，一抑一揚。其實人性的微妙并不是單一的思維所能解釋，生活的復雜也并不是通過貶褒抑揚就能使之改變，用法官的思路來考察和處理今天這個轉型社會的諸多矛盾，會使人有豁然開朗和柳暗花明之感。

第四篇：高考考前作業練習卷(三)

高考考前作業練習卷

（三）1．一般來說，家庭農場是指以家庭成員為主要勞動力，利用從在農民手中采用出讓、入股、租賃等方式流轉來的土地，從事農業規模化、集約化、商品化生產經營，并以農業收入為家庭主要收入來源的新型農業經營主體。“家庭農場”的經營模式

①改變了我國農村的所有制結構，促進了我國農村經濟的發展

②更加強調市場對促進農村土地等資源的優化配置

③作為非公有制經濟新形式推動我國農村經濟的發展 ④可以按照企業管理模式來核算生產成本和加強管理

2．中共十八屆三中全會提出要積極發展混合所有制經濟。允許更多國有經濟和其他所有制經濟發展成為混合所有制經濟，國有資本投資項目允許非國有資本參股。這一改革有利于 A．提高公有制經濟在各領域中的分布比例 B．推動各種所有制經濟相互促進、共同發展

C．發揮混合所有制經濟對經濟發展的主導作用 D．調整上層建筑以激發各種所有制企業的活力

3．2014年2月，國務院出臺了《關于建立統一的城鄉居民基本養老保險制度的意見》。《意見》指出，城鄉居民養老保險采用個人繳費、集體補助和政府補貼相結合的籌資方式。這表明

①初次分配和再分配都注重公平

②公共物品的供給要由市場來決定 ③財政是改善人民生活的物質保障

④我國政府致力于推進城鄉發展一體化

A．①②

B．②④

C．①③ D．③④

4．“五水共治”（即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水）是浙江省政府推進新一輪科學發展的關鍵之策。因為它

①既保增長又控物價 ②既調結構又促轉型 ③既優環境更惠民生 ④既擴投資更促生產 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5．2014年人們紛紛發問“時間都去哪兒了”。德國慕尼黑大學的研究發現，年齡在20～59歲的人普遍感到無法在既定時間內完成自己要做的事情，做事的時間不夠，就容易產生時間過得快的錯覺。這一研究成果印證了

A．運動是物質的唯一特性

B．意識是客觀存在的主觀映象

C．運動與物質密不可分

D．意識對人體生理活動具有調節作用

6．受復雜月面環境的影響，中國首輛月球車“玉兔號”的機構控制出現異常。雖經地面科研人員的檢修，“玉兔號”月球車已全面蘇醒，但是機構控制異常的原因仍有待進一步排查。這表明 ①事物發展是前進性與曲折性的統一 ②對于客觀事物的聯系人們無能為力 ③自在事物的聯系不以人的意志為轉移

④認識總要受到具體實踐水平的限制 A．①③

B．②③

C．①④ D．②④ 7.右邊的漫畫《兩驢吃草》給我們的哲學啟示是 ①要學會統籌考慮以實現最優目標

第7題圖

②要抓住時機實現事物的飛躍和發展

③要善于在矛盾斗爭性中把握矛盾同一性 ④要堅持個人利益服從和服務于集體利益 A．①② B．②④

C．①③

D．③④

8．隨著打車軟件的問世，那些有支付寶、微信且具備操作移動支付簡單技能的乘客大呼“爽”，但是不太擅長此道者卻抱怨如今的出租車更難打了。這告訴我們 ①新事物戰勝舊事物必然經歷一個曲折的過程 ②一切事物都包含著既對立又統一的兩個方面 ③價值觀對人們改造世界的活動具有導向作用

④人們站在不同的立場會作出不同的價值判斷

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

9．在今年全國“兩會”上，有政協委員提出，我國對于文化遺產不能僅停留于“開發”，更要“活化”，充分挖掘其深厚的文化底蘊。這一觀點

A．否定了文化的經濟價值

B．承認了文化多樣性是文明進步的動力 C．強調了精神和文化的傳承

D．肯定了文化繼承是文化發展的必然要求

10．2014年3月，浙江富陽在網上公示“權力清單”，對1534項常用行政權力一一列明行使單位、法律依據。曬出“權力清單”

A．增強了政府決策的公眾參與度

B．方便了群眾加強對行政權力行使的監督 C．強化了政府經濟管理的職能

D．杜絕了因權力界限不清帶來的腐敗現象

11．我國不斷推進國家治理體系和治理能力現代化，努力實現從“管理”到“治理”的轉變。管理的主體是政府，治理的主體還包括社會組織和個人。從“管理”到“治理”的變化

A．使管理的主體都具有了行政權力

B．意味著政府削弱管理、強化服務

C．有助于擴大人民民主、實現社會正義

D．有利于政府職能的縮小，人民權利的擴大

13.（22分）閱讀材料，結合所學知識回答問題。

材料一：在實現中華民族偉大復興的征程中，我們既要有制度自信，又要有價值自信，不斷釋放中國特色社會主義的強大生命力和制度優勢，推動中國邁上新的發展高度。材料二：某市積極培育和踐行社會主義核心價值觀，其做法是：注重學習和宣傳教育，營造濃厚氛圍；充分發揮新聞媒體作用，運用微博、微信、微視、微電影等新的傳播手段，增強針對性和互動性；開展“百名優秀志愿者”、“好公民”等評選活動，用身邊典型激勵市民；發起“日行一善”文明實踐活動，倡導市民每天做一件善事。社會主義

核心價值觀已經成為這個城市的精神座標。

（l）根據材料一，運用《政治生活》知識，闡述中國特色社會主義的構成及中國發展進步的政治制度保障。（12分）

（2）結合材料二，運用《文化生活》的有關知識，說明該市是如何培育和踐行社會主義核心價值觀的？（10分）

14．閱讀下面材料，回答下列問題。

材料一：

2014年春節期間中國消費市場消費狀況變化一覽表

注：2014年1月20日，國家統計局發布，去年全國城鎮居民人均可支配收入26955元，扣除價格因素實際增長7．O%，農村居民人均純收入8896元，實際增長9．3%。201 3年“恩格爾系數”城鎮為29．9%，農村為39．3%，首次降至30Yo、40Yo以下。

用《經濟生活》知識概述材料一反映的消費市場變化趨勢并分析其成因，簡析這種變化對相關企業生產經營的影響。（16分）

15．（14分）閱讀下面材料，回答下列問題。

材料一：T市是一個歷史悠久的工業城市，但與其他資源型城市一樣面臨發展的困境。該市轉變經濟發展方式的過程中已經走出了三大步。一是淘汰落后產能并陸續將成規模但污染較大的企業遷出市中心區，以改善城市環境，造福家鄉人民；第二，通過對遷建企業的整體規劃、科學設計，借機完成了產業升級、技術升級，在異地逐步建成更先進的符合國家產業政策的生產企業。第三，針對境內有幾個堪稱中國近代工業發源地的傳統工業企業的優勢，保留并改造具有歷史價值、文物價值的老廠區，在此基礎上形成了幾個以博物館展示、文化創意、工業旅游為特色的文化創意產業園區。

（1）結合材料一，說明T市轉變經濟發展方式“三步走”是如何體現從實際出發的。（10分）

（2）請為T市轉變經濟發展方式提出兩點建議。

（4分）

高考考前作業練習卷

（三）答案

1-5CBDCB 6-10CCDCB 11-12CD 13.[12 分]（1）中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的。（3 分）①中國特色社會主義制度是中國發展進步的根本制度保障。（2 分）

②中國特色社會主義制度，堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經濟制度以及各方面體制機制等具體制度結合起來，3分）③堅持把國家層面的民主制度同基層民主制度有機結合起來。（2 分）④堅持把黨的領導、人民當家作主、依法治國有機結合起來，集中體現了中國特色社會主義的特點和優勢。（2 分）

（如果考生僅回答出“人民民主專政的國家制度、人民代表大會制度、多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層民主制度”這五個制度，則每個制度給 1 分）

[10 分]（2）①學習和宣傳社會主義核心價值觀，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力。（2 分）②發揮大眾傳媒強大的傳遞功能，傳播正能量。（2 分）③加強思想道德建設，發揮榜樣的激勵作用。（2 分）④繼承中華傳統美德，倡導社會主義榮辱觀。（2 分）⑤立足社會實踐，開展社會主義精神文明創建活動。（2 分）14．（26分）

（1）受國家宏觀政策的影響，高端消費較以前量、價均出現明顯下滑。（2分）；由于居民收入的增加和城鄉收入差距縮小和生活水平提高（2分）使總體消費及中低檔大眾消費快速增長（4分）；消費理念和觀念的變化也使我們的消費結構更趨合理。（2分）。

促使企業調整經營戰略，適應市場變化，減少高端消費品的生產，增加中低檔商品的生產和經營（3分）促進企業加強創新和管理，推出價廉物美的產品、特色產品和綠色產品。（3分）

15.（1）①T市從資源型城市面臨困境的實際出發，搬遷污染企業，并對新建企業整體規劃、科學設計做到了實事求是，尊重規律。（3分）②T市借機遷建完成企業的轉型升級和創建文化創意產業園區，發揮了主觀能動性；（4分）③T市在建設新廠和利用老廠時能夠把利用已有資源優勢和開發新資源有機統一起來，做到了革命熱情和科學態度結合。（3分）（2）①爭取國家對轉型發展的支持。②實施創新驅動戰略，發展新的支柱產業，如文化創意產業。③加大調查研究和科學規劃的力度，貫徹科學發展觀。④推動城鄉發展一體化。⑤促進資源節約和環境保護（每點建議2分，滿分4分，合情合理即可得分。）

（

第五篇：初二語文考前練習5

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初 二 語 文 9

第一部分(20分)

1．根據漢語拼音寫出漢字。(2分)①柔nèn()②魁wú()③wén()絲不動

④繁花似jǐn()2．下面的句子中每句都有兩個錯別字，把它們找出來填入表中，然后改

正。（2分)①公園里鮮花盛開，主要有玫瑰花，但四周還有五采斑斕、爭奇斗研的牡丹

花和金盞花。

②當人們歡天喜地向大湖奔去的時候，這尉藍的湖卻總有那么一個距離，所謂“可望而不

可及。”

錯別字

改正

3．默寫古詩文名句，并在括號內的橫線上填寫相應的篇名。(6分)

①，欲上青天攬明月。(李白《宣州謝脁樓餞別校書叔云》)②江

山代有才人出。(趙翼《論詩》)③無絲竹之亂

耳。（劉禹錫《陋室銘》)④春蠶到死絲方

盡。(李商隱《無題》)⑤，卻話巴山

夜雨時。(李商隱《》)4．將下列語段改寫為句式整齊、語意連貫的排比句，可

更換個別詞語，也可調整句子順序，但不得改變句子原意。(3分)我喜歡自然風光，還

喜歡生活中的故事，情節曲折的小說更讓我喜愛，我也喜歡大自然的音響，富于魅力的風光

攝影更讓我著迷，當然，那美妙動聽的音樂尤其讓我陶醉。

[答]

5．名著閱讀。①《水滸傳》最偉大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象。請寫出給你留下

深刻印象的四位水滸英雄的姓名和綽號。(4分)[答]②請從眾多的水滸英雄中選出你最喜歡的一位，并用一句話概括與他相關的一個故事，然后

簡述喜歡的原因。(3分)[答]

第二部分(40分)

閱讀《送東陽馬生序》中的一段文字，完成6—10題。

余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大

寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余

因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經

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叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳

以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉：故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂

而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再

食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

蓋余之勤且艱苦此。

6．解釋下面句中加點的字。(4分)①每假借于藏書之家②走

送之

③又患無碩師名人與游④不敢出一言以復

7．下列句子中加點字的讀音有誤的是哪一項?(2分)A．余幼時即嗜(shì)學

B．既加冠(guàn)C．主人日再食(shí)D．同舍生皆被(pī)綺繡 [答]

8．用現代漢語翻譯“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。(2分)[譯文]

9．作者求學如此艱辛卻能學有所成，他的這一段經歷能作為什么觀點的有力證據?請寫出這

一觀點。(2分)[答]

10．《送東陽馬生序》一文成功運用對比手法表現主題，請結合下面的語段作具體說明。(2

分)[答]

閱讀《城東早春》，完成11—12題。

城東早春

楊巨源

詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門俱是看花人。

11．這首詩中的哪一句細致入微地刻畫了“早春”的特點?請結合相關詩句作簡要分析。(3

分)[答]

12．這首詩是針對“詩家”說的，細讀全詩，說一說詩人想表達一種什么樣的創作見解。(2

分)

[答]

閱讀

《孔乙己》選段，完成13—15題。

孔乙己喝過半碗酒，漲紅的臉色漸漸復了原，旁人便又問道：“孔乙己，你當真認識字

么?”孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道，“你怎的連半個秀才也

撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說些話；這回可是

全是之乎者也之類，一些不懂了。在這時候，眾人也都哄笑起來：店內外充滿了快活的空氣．

在這些時候，我可以附和著笑，掌柜是決不責備的。而且掌柜見了孔乙己，也每每這樣

問他，引人發笑。孔乙己自己知道不能和他們談天，便只好向孩子說話。有一回對我說道，“你讀過書么?”我略略點一點頭。他說，“讀過書，??我便考你一考。茴香豆的茴字，怎

樣寫的?”我想，討飯一樣的人，也配考我么?便回過臉去，不再理會。孔乙己等了許久，很

懇切的說道，“不能寫罷???我教給你，記著!這些字應該記著。將來做掌柜的時候，寫賬

要用。”我暗想我和掌柜的等級還很遠呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又

不耐煩，懶懶的答他道，“誰要你教，不是草頭底下一個來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子，將兩個指頭的長指甲敲著柜臺，點頭說，“對呀對呀!??回字有四樣寫法，你知道

么?”我愈不耐煩了，努著嘴走遠。孔乙己剛用指甲蘸了酒，想在柜上寫字，見我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。

13．在情節安排上，作者為什么不讓孔乙己把“回字的四樣寫法”寫完呢?(2分)[答]

14．孔乙已是“萬般皆下品，唯有讀書高”的信奉者。請結合選文的具體內容，說說作者是

通過哪些方面的描寫來刻畫孔乙己這一特點的。(2分)[答]

15．有人說孔乙己是喜劇人物，也有人說孔乙己是悲劇人物。對于這兩種看法，你更傾向于

哪一種?說說你的理由。(3分)[答]

閱讀《錯過》選段，完成16—17題。

有的所錯過的，還有機會再次相遇，正因為對錯過有了痛切的感受，當機遇再次呈現時，你便會有高度的應變力與把握力，也許，那最后的結果，是與其在上次僥幸抓獲，不如這回

你冷靜而成熟地駕馭??恰恰是因為你上次的錯過，才導致了你這次的獲得碩果!

有的所錯過的，時不復返，機不再來，屬于永遠的錯過，但因為你善于細細咀嚼這錯過的苦果，競能從惆悵中升華出憬悟，乃至于釀出詩意與哲理??你的生命，或許反更有厚度；

你的心靈，或許反而更有虹彩。

一念之差中，失之交臂了嗎?有時我們雖然錯過，只要我們立刻意識到了，并立刻追上

前去，力挽狂瀾于既倒，我們多半也還可以使錯過轉化為掌握；問題是我們往往在立即意識

到了以后，竟滯澀、凝結住了我們的行動；這樣的錯過，則幾近于過錯。

錯過，即“有所失”，我們要習慣它：

錯過，也往往構成另一種得，我們要品味它。

人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過觀覽窗外的美景奇景并不是多

么了不得的事，關鍵是我們不能錯過預定的車站。

16．作者認為“錯過，也往往構成另一種得”，對此你是怎樣理解的?請結合選文內容作簡要

分析。(2分)[答]

17．文

中畫線句子告訴人們怎樣的道理?具體說說作者通過怎樣的方法擔這個令人深思的道理說清

楚的。(4分)[答]

閱讀下面的選文，完成18—22題。

一諾千金

秦文君①我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因為人人都知道那男生家很貧窮。我的為難令那男生難堪，他低下頭。說那錢有急用，又說保證五天內歸還。我不知道怎么來拒絕

他，只得把錢借給了他。

②時間一天一天過去，到了第五天，男生竟沒來上學。整個白天，我都在心里責怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚地總想哭上一通。

③夜里快要睡覺時我忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生，他的臉

上淌著汗，緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說：“看我變戲法!”他把拳頭擱在窗臺上，然后突然松

開，手心里像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。

④我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭

落了地。他反復說：“我是從旱橋奔過來的。”

⑤后來，從那男生的獲獎作文中知道，他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，為了如期歸還借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜農推菜。到了第五天拂曉他終于攢

足了兩元錢，疲倦極了，就倒在橋洞中熟睡，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就

開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。

⑥那是我和那男生的唯一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看

到“守信用”這類的字眼，總會聯系上他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的精神。

⑦據說那個男生后來果然成就了一番事業。也許他早已遺忘了我們相處的這一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。

⑧一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭

重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義

已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。

⑨然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松。可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他的諾言也就被當成戲言，大打折扣，全面降價。且不說別人會怎樣看輕他，就是他自己，那種無聊、倦怠都會漸漸襲

上心。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大為遜色。

⑩去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個朋友，我們曾約定，風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個少年，沒帶傘，抱著

肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一

個朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊上形成一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見我們

所盼望的人。我對少年說，他們也許不會來了，可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個人熱烈地擊掌問

候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流露在那一擊中，讓目睹那場面的我感到一種靈

魂的升華。

11我終于未能等到我的那份欣喜。

12當我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大，所以??我想說，當時

約定時為何要說風雨無阻，區區風雨又何足畏懼。不過，我什么也沒說，只是輕輕地掛斷了

電話。因為對于并不怎么看重諾言的人，她會找出一千條為自己開脫的理由，而我，更愛騰

出時間想想那兩個相會暴雨中的少年。

18．聯系上下文，說一說“手心里像開了花似的展開了兩元錢的紙幣”一句話的表達效果：

(2分)[答]

19．細讀第⑨段，說說“人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大為遜色”一句中“潦

倒的氣味”具體含義。(2分)[答]

20．從文章看，“那個男生后來果然成就了一番事業”的主要原因是什么?除了這一點外，你覺得“他”身上還有哪些優秀品質?(2分)[答]

21．如果把文中所寫的“那兩個少年風雨無阻如約會而”的故事刪掉好不好?為什么?(2分)

[答]

22．文末“而我，更愛騰出時間想想那兩個相會暴雨中的少年”一句，表明了作者怎樣的情

感態度?(2分)[答]

第三部分(40分)

23．作文。(40分)將下面的題目補充完整后寫一篇不少于500字的文章，除詩歌、劇本外，體裁不限。

跟說再見

北京請高三英語家教-請高三英語一對一輔導老師NO.1:本科西南大學英語教育

專業，已通過英語專業四級、八級、有高級教師資格證、英語口語證，可帶英語

口語家教。

北京請高三英語家教-請高三英語一對一輔導老師NO.2:高考644 其中理綜和英

語較高 現在就讀數學專業 對于考試很有心得 可帶高中理綜家教和高中英語數

學家教 本著努力認真的態度做事 相信雙贏。

北京請高三英語家教-請高三英語一對一輔導老師NO.3:1.數學很好。曾獲得黃

岡奧 賽獎第二名，可帶數學家教。2.英語4級。本人簡介：為人誠實，有責任

心，有一套提高學生成績的方法。同時，更注重孩子良好學習習慣和學習方法的培養。

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