第一篇：詩歌朗誦比賽策劃(修改)

2013年秋季天工大環化學院分團委 “律動我詩

心敲我詞”詩歌朗誦比賽策劃

——恣意理想

邂逅愛情

一、活動主題

“恣意理想

邂逅愛情”剛走進大學的莘莘學子，懷揣著多彩恣意的夢想，渴望在全新的大學生涯中找到通往理想的捷徑，在知識的海洋里超越著自我，甚至重塑著自己，一切只為遇見那個更好的自己。中國有中國的“中國夢”，我們有我們的“小小夢”，這個“小小夢”像是很早以前播種在心里的一棵樹，漸漸發芽、成長、散枝、發葉，一切一切的成功都來自于我們一千次跌倒，一萬次爬起的努力。而在奮力追逐理想的路上，少不了那個同我們一起欣賞沿途風景、一起面對荊棘坎坷、一起歡笑一起成長的人。于是，我們的心里長出了另一棵小小樹，在不斷灌溉后茁壯成長。也許那個人現在已杳無音訊，也許那個人至今還陪在身旁，也許那個人還在到來的路上用力奔跑。不論是遇見或沒遇見都不要少掉期待，因為大學充滿了你想不到的一切，在為理想拼搏的同時，也努力去邂逅一段真摯愛情吧！

二、活動目的

1、傳承環化學院分團委一年一度的詩歌朗誦比賽，讓同學們不忘傳統詩歌文化并積極參與，親身感受祖國傳統文化的魅力。

2、新興大膽的主題，讓大家面對青春、瘋狂、夢想時也有對內心真實感情的追尋亦或是最真摯的表達，讓詩歌真正成為表達同學內心聲音的另一個渠道。

3、新穎、自選的詩歌朗誦形式讓詩歌朗誦比賽不再單調，打破傳統的比賽模式，注入新鮮血液到傳統的詩歌朗誦比賽中。

4、在聯合整個學院同學們參與的同事，擴大參賽及比賽涉及范圍，讓團委的詩歌朗誦比賽傳出去，走出去。

三、活動前期安排

1、活動時間宣傳時間：10月21日（星期一）—10月30日（星期三）

報名時間：10月23日（星期三）—10月25日（星期五）

2、初賽時間：10月31日（星期四）晚18:35~21：00 初賽地點：環化學院樓6D123

3、復賽時間：11月4日（星期一）晚18:30~21:00

復賽地點：下沉廣場

4、主辦機構：環化學院分團委辦公室、外國語學院分團委辦公室、文法學院分團委

協辦機構：環化學院分團委組織部、實踐部、宣傳部、網絡部

5、主持人選定：

由分團委大一新生中以自愿報名（10月22日）形式征集，10月23日據綜合條件挑選出適當的兩名（一男一女），男同學與制藥1203班楊博在初賽擔任主持，女同學與XX在決賽擔任主持。

6、評委和嘉賓的邀請

（1）、初賽評委：團委副書記(付楊)、實踐部部長（于越）、辦公室部老部員（陳澤文）、組織部部長（林凱旋）、宣傳部部長（王莉）Ps：1）在初賽前三天（10月28日），許芷郡、馬加樂、陳曼婷將邀請學辦各位老師蒞臨賽場擔任初賽嘉賓及復賽“大頭評委”，在初賽當天（10月31日）中午前由徐靜確定老師們是否能到場并提醒各位評委比賽時間及地點；

（2）、復賽評委：許世超書記（環化學院黨委副書記）、樊志鵬老師（環化學院學辦主任）、王建偉老師（環化學院團委書記）、陳虹老師（外國語學院團委書記）、郭文良文法學院分團委書記、高磊老師、陳蕓老師、侯藺桐老師、王晶老師、付楊（環化學院分團委副書記）、崔靜靜（外國語學院分團委副書記）、孫佳（文法學院分團委副書記）及25位大眾評審。

Ps：1）郭紀君、于凱、彭欣悅將在決賽前三天（11月1日）到學院邀請老師們出席和擔任決賽評委，并告知老師比賽地點及時間，在比賽當天由郭紀君提醒老師比賽時間和地點，并確認是否能夠出席。

2）外國語學院分團委和文法學院分團委的書記和副書記將由外國語學院分團委辦公室及文法學院分團委辦公室負責邀請。

3）大眾評審的選定：環化學院分團委辦公室將負責邀請 15名

各學院不同專業但對詩歌、朗誦等感興趣的同學來擔任大眾評審、外國語學院分團委辦公室將邀請同樣條件的同學10名來擔任大眾評審。

（3）、初賽嘉賓：環化學員分團委干部

復賽嘉賓: 環化學員分團委干部、外國語學院分團委干部及文法學院分團委干部

7、對參賽選手的要求：

（1）、參賽對象主要針對環化學院、外國語學院和文法學院大一新生。（2）、以班為單位的個人或團隊（限2~4人）參加比賽，每班至少出1個參賽項目。

（3）、比賽時所需的服裝、樂器等需自備。

四、活動前期準備

1、場地的租借：由許芷郡在10月21日前確定。

2、活動的宣傳：分團委將在校訊通上以短信形式征集各班比賽節目，請宣傳部制作海報在學院樓及各宿舍樓展板處進行宣傳，請網絡部在各公共賬號上進行宣傳，也將請各班班代及團支書轉告班里同學有關比賽事宜，同時各班將有一份具體比賽簡介以方便對比賽的了解，此時會講明比賽時間及地點。

3、報名具體事項：

1）環化學院分團委將在10月23日遞交各班團支書一份報名表各班參賽者將表中信息認真填寫，10月25日中午前由辦公室尚亞洲、祝慶茹、李先、周楠收齊報名表并交到徐靜處。

2）各班需將自己的參賽詩篇（及配樂）在10月27日下午18:00前發到郭紀君（664772395@qq.com）、許芷郡（153244715@qq.com）郵箱。如有原創且需要背景音樂則在發送配樂時注明自己是原創，并交一分手寫稿于許芷郡（***）處（寫明“參賽者姓名、專業班級、朗誦形式、詩歌題目、聯系方式”）。原創不需要背景音樂的參賽者只需交一分手寫稿至許芷郡處即可（要求寫明個人具體信息）。

4、比賽前由彭欣悅通知（提醒）參賽者比賽時間及地點并邀請參賽者在10月29、30日19:00到學院6D123進行比賽預演。

五、比賽規則

比賽規則：

1）初賽：主辦方將給參賽者五個朗誦形式即“古代詩歌唱出來”（給予古代詩歌以貼切的音律）；“現代歌曲讀出來”（讓歌詞里的感情融合在自己的朗讀聲里）、“傳統詩歌誦出來”（有音樂、有感情、傳統方法不脫俗）、“朗誦背景是樂器”（真實樂器伴奏讓朗誦者不再孤單，可以不是自彈自誦）、“朗誦背景是表演”（詩歌放入表演中，看畫面聞其聲，詩歌朗誦樂趣多多）進行選擇，并將按照比賽形式對參賽者進行分組，初賽時5組選手將在組內進行爭霸賽，由評委打分決定選手的去留，每組最優秀的一支或幾支團隊將順利擠入決賽。【若一組只有一隊出演，則由評委直接投票決定去留。】

注：

同一周的周一，外國語學院也將進行外國語學院詩歌朗誦比賽的初賽并挑選出4支較為優秀的團隊，同一周的周，文法學院同時進行自己學院的朗誦比賽初賽并挑選出4支優秀團隊。

2）決賽第一輪：初賽角逐后篩選出的7支較優秀隊伍與外國語學院的4支初賽獲勝隊伍、文法學院的4支初賽獲勝隊伍一同進入復賽。復賽前一天以抽簽方式獲得一份他們在比賽時需要演繹的題目。比賽時將 兩兩進行PK（由于人數問題會有一組是三支隊伍進行PK），此時將采用投票形式對他們進行考評。（評委人手10票，可以進行任意配比對選手們進行投票，而大眾評審將一人一票對選手們進行投票）最終獲票最多者進入下一輪比賽。

3）決賽第二輪：由決賽選出的8支優秀隊伍將按照復賽順序兩兩組成一組共同朗誦一首詩歌，此環節由評委打分決定勝出隊，再由大眾評審決定勝出4支隊伍的比賽排名順序。

六、比賽具體過程

初賽：

1、賽前半小時由負責人胡又含（宣傳部）發放記分單給評委。（結束一個節目后，由胡又含負責收一次記分單，記分統計員 張玉超（辦公室）、李先（辦公室）、余倩（網絡部）、杜亞鵬（網絡部）、萬勇（實踐部）負責統計分數。）

2、主持人開場白

3、第一組的參賽者們（“朗誦背景是表演”）、第二組（“現代歌曲讀出來”）按照通知順序進行表演，評委將按照節目順序根據參賽者們的表現打分。第二組表演結束后由組織部部長林凱旋唱歌，調節氣氛、發放獎品，之后由主持人播報上兩組評分情況；第三組（“傳統詩歌誦出來”）、第四組（“古代詩歌唱出來”）依次表演，評委打分，第四組表演結束時由團委宣傳部表演小品，之后主持人播報上兩組評分情況。第五組（“朗誦背景是樂器”）表演，評委打分完畢進入游戲獎勵環節，結束后由主持人播報第五組評分情況并宣布晉級人員名單，宣布復賽時間、地點。Ps.1）初賽評分細則：滿分100分（題目切題：20分（不偏題即得滿分）形象分：10分，普通話標準分：10分，總體感覺：15分，感情投入程度：15分，詩歌朗誦技巧：15分，朗誦原創/節目形式相對新穎：15分）

2）活動前半小時由彭欣悅（辦公室）、肖可心（辦公室）到門口迎接參賽者及其他人員到來；由陳曼婷（辦公室）、王浩（辦公室）、馬加樂（辦公室）安排人員入座。

3)比賽過程中將跟蹤播放參賽選手朗誦詩歌字幕（即由網絡部制作的PPT），有網絡部于志杰、張可負責控制音樂及PPT進度。（PPT將在10月29前由網絡部于志杰、余倩完成。）5）比賽過程中由王爾瑜（宣傳部）進行攝像。

6）活動中由馬加樂（辦公室）、王浩（辦公室）、楊欽鈺（辦公室）維持會場秩序，同時作為協助人員。

7）活動中將安插康精靈、張英豪、黃河、張熠棟（網絡部）、史青（組織部）、徐榮榮（組織部）、魏榮軒（實踐部）、何學廣（實踐部）等人到觀眾席中作為積極人員以免活動中出現冷場情況。決賽：

1、主持人開場白

2、環化學院黨委副書記許世超老師講話。

3、15支優秀隊按照分組抽簽依次進行節目展示，每一小分組比完賽將由大眾評審及評委進行投票，即可決定誰走誰留。前兩組展示完畢并投票結束后將由環化學員分團委代表展示——“我把詩歌演成劇”，第四組展示完畢并投票結束后由外院分團委代表進行節目展示，后繼續進行比賽至最后一組。

4、最后一組投票、評比結束后，將進行有獎游戲，游戲的同時將由（實踐部）、（組織部）和（網絡部）給勝出的8支隊伍一首確定的詩（8支都一樣），按照比賽順序兩兩組成一組共同朗讀給定詩篇，此時由評委打分（打分規則與初賽相同），每組分數相對較高者獲勝。最后獲勝的4支比賽隊將由大眾評審投票決定金獎、銀獎、銅獎名次（金獎一名、銀獎一名、銅獎一名），進入決賽的其余隊伍獲“優秀朗誦者”稱號，由評委老師進行頒獎。

Ps.1）11月2、3日進行決賽預演，在3日當天讓15支比賽團隊進行抽簽決定上場次序。

2）大眾評審將人手一個兩面不同色的紙牌，在一組選手PK結束后，給心儀的選手進行投票，此時由范方方（組織部）、牛宇延（實踐部）、秦旭輝（網絡部）、樸海善（辦公室）數票數并報以主持人，主持人將加和評委分數播報選手所得總分并宣布勝出隊伍。

六、獎項設立

金獎一名

獎品

水晶獎杯、銀獎一名

獎品

水晶獎杯、銅獎一名

獎品

水晶獎杯、“優秀朗讀者”五名

水晶獎杯、七、經費預算（合計260元）場地70元 氣球10元 打氣筒10元 獎品70元 其他用品50元 宣傳經費20元 其他獎品40元

Ps: 1)由于三個學院一同合辦，故決賽所用經費是總經費的三分之一。初賽經費由本學院自己承擔。

2)如有突發狀況則由兩個學院（即環化學員分團委及外國語學院分團委）分擔費用，將預備150元作為應急資金，則共即410元準備資金。

3）準備資金剩余的錢將作為下次學院分團委活動的活動經費。

第二篇：詩歌朗誦比賽策劃

“高舉團旗跟黨走、青春獻禮黨代會”經典誦讀比賽策劃

一、活動背景

2011年11月中下旬，在這個美好的日子里，一次屬于我們重慶理工大學自己的盛會---黨代會即將召開。黨代會是一次求真務實、團結奮進的大會；它是一個富有特色的講壇，它鼓勵大家發揮創造性和主動參與性，更鼓勵大家把科學性和情感結合起來，將種種有助于學院發展的新概念、新觀念、新想法展現在大家面前。為了讓重理工學子深入開展并認真學習黨史、黨性教育，激發青年愛黨愛校，喜迎黨代會的勝利召開，引導重理工學子以昂揚的青春風采和向上的精神面貌向黨代會獻禮，我院決定在全院團員青年和各團支部中開展“高舉團旗跟黨走、青春獻禮黨代會”經典誦讀比賽。

二、活動主題

“高舉團旗跟黨走、青春獻禮黨代會”

三、活動目的1、努力讓我校早日建設成為特色鮮明的教學研究型大學；

2、讓同學們深入開展黨史、黨性教育學習，激發青年愛黨愛校熱情，更了解我們自己的校園。明悉自己的責任，樹立主人翁意識，為學校的繁榮發展添磚加瓦；

3、讓同學們加入到迎接黨代會的隊伍中，讓更多的人了解黨代會是我們每一個人的事；

4、通過此次經典誦讀比賽，展現當代大學的風采，普及黨代會知識，弘揚黨代會精神，為我校黨代會獻禮。

四、活動時間：待定

五、活動地點：待定

六、主辦單位：重慶理工大學商貿信息學院團總支組織部

七、參與人員：2010級各團支部和2011級各團支部

八、前期準備：

1、前期宣傳（班長宣傳、海報宣傳）

2、報名表的制作、發放及收取

3、初賽、決賽教室的申請及布置物品準備

4、確定初賽、決賽評委名單

5、具體人員分工

6、比賽教室的布置

九、參賽方式：

可單人朗誦、也可雙人，多人朗誦

十、報名方式：

各團支部至少推薦一組參賽隊伍，報送至組織部，報名時需要詳

細填寫報名表（詳見附表一），各參賽隊伍需自己組建人數為5—10人的拉拉隊。

十一、參賽細則：

1、參賽人員自帶稿件。稿件內容必須積極向上、樂觀、進取、愛國，符合活動主題。

2、能用較標準的普通話進行朗誦，表達清晰、語言流暢。

3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

4、參賽人員需展現團隊精神，團隊氣氛融洽和諧。

十二、活動流程：

初賽（時間：待定）

1、場地相關負責人員在比賽開始之前1小時到達指定賽場，對賽場進行打掃及布置；

2、每支參賽隊伍在比賽開始前15分鐘到達賽場，在相關負責人處簽到并抽簽后在指定位置入座并熟悉賽場；

3、主持人致開場詞，并介紹在座的現場評委；

4、每支參賽隊按先前抽簽的先后順序決定上場次序，并自選作品進行經典誦讀，（題材不限可以是散文、詩歌、短文等，但必須符合主題，限時2-5分鐘）；

5、現場評委就選手比賽內容進行點評，并現場進行打分。評委在打完分后由收分人收分，并由總分人對分數進行匯總取平均數；

6、最后由主持人現場宣布比賽分值。分值排名前十位的參賽隊伍進入決賽。

決賽（時間：待定）

1、場地相關負責人員在比賽開始之前1小時到達指定賽場，對賽場進行打掃及布置；

2、十支參賽隊伍在比賽開始前15分鐘到達賽場在相關負責人處簽到后在指定位置入座；

3、主持人致開場詞，并介紹在座的現場評委及老師；

4、十支參賽隊伍按初賽時評委打分高低順序決定上場次序，每支隊伍自備稿件，可附帶相關圖片、PPT、音樂以達更好的效果，參賽者要求富有感情地誦讀一篇作品，時間控制在5分鐘以內；

5、各參賽隊伍在朗誦完后抽簽一則詩歌進行即興朗誦；

6、即興朗誦后評委對各參賽隊伍進行黨史知識提問；

7、現場評委根據參賽者經典誦讀及即興發揮表現進行評分。評委在打完分后由收分人收分，并由總分人對分數進行匯總取平均數；

8、邀請學院老師對我們的參賽選手及本次活動做一個點評；

9、最后由主持人現場宣布比賽分值。現場評選出各個獎項，并邀請學院老師為獲獎隊伍頒獎。

注：最終成績為經典誦讀表現得分和黨史問答題得分總和。

十三、獎項設置

根據得分，分別評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及優秀獎四名。

十四、后期工作

1、總結本次活動

2、會場清理

附表一

重慶理工大學商貿信息學院

“高舉團旗跟黨走、青春獻禮黨代會”經典誦讀比賽報名表

第三篇：詩歌朗誦比賽活動議程【修改】

永久小學中華傳統文化詩歌朗誦比賽主持詞

（主持人：安曉珊 馬桂花（開場白））

2017年4月28日

女1：尊敬的各位領導、老師 女2：親愛的同學們 合：大家下午好！

女1：五月的鮮花，爭奇斗艷，五月的藍天，彩云輕飄 女2：五月的心頭，激情蕩漾，五月的情思，魂牽夢繞 女1：攬一縷清風，吹拂你七彩的思緒 女2：摘一朵柔云，裝飾你繽紛的花衣 女1：掬一捧甘泉，洗去你往日的憂慮 女2：繪一幅圖畫，裝點你亮麗的人生 女1：這里，有我沉默的心弦 女2：這里，有我紛飛的思緒

女1：這里有我的詩，我的笑，我的原始的輕揚的感觸 女2：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的收獲 合：同學們，你們是永恒的主角

女1：打開心扉吧，讓心靈擁抱溫暖的陽光 女2：放開歌喉吧，讓歡樂的旋律隨風飛揚

女1：我宣布永久小學中華傳統文化詩歌朗誦比賽現在開始 女2：第一項：全體起立，奏國歌。（請坐）女1：第二項：宣布會場紀律

1、進入會場后應遵守會場紀律，請全體師生保持安靜，不得隨意走動，請勿提前離開會場。

2、禁止大聲講話、喧嘩，請保持會場清潔。

3、每次表演完畢后請大家給予熱情的掌聲。

女1：第三項：由我介紹本次大賽的評委及總分人員：

評委：趙校長 殷主任 幼兒園盛主任 王小平老師 朱海榮老師

總分：王小平老師 收分：馬聰花（五年級）

女2：第四項：請教導處殷主任宣讀評分標準及評獎辦法 評比標準:

本次大賽為10分制

1、內容健康、普通話標準（2分）

2、語言表達(4分)

（1）脫稿。（1分）

（2）聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。（1分）

（3）精神飽滿，感情處理得當，感染力強。（1分）

（4）手勢、動作、表情等朗誦技巧運用得當。（1分）

3、儀表神態(4分)

(1)衣著整潔，儀態端莊大方，符合學生特征。（1分）

(2)舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。（1分）

(3)上下場敬禮致意，答謝。（1分）

(4)朗誦時間(1分)評獎辦法：

1、本次大賽分低高年級組進行：

一、二年級組，設一等獎1名、二等獎1名；

2、三、四、五年級組，設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名；

3、每班兩個節目總分為班級得分。

女1：下面請欣賞一年級帶來的詩朗誦《 》。請四年級的詩朗誦《學會感恩》做準備。

女2：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。下面請欣賞四年級馬桂花帶給我們的詩朗誦《學會感恩》。五年級詩朗誦《祖國，你好》做好準備。

女1：祖國，你好；你好，祖國。這是每一個中華兒女的心聲，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，請欣賞五年級的集體詩朗誦《祖國，你好》。一年級《 》做好準備。

女1：請欣賞一年級的詩朗誦《 》。二年級《 》做好準備。

女2：請欣賞聽二年級的詩朗誦《 》。請三年級張潔詩朗誦《禮物》做好準備。

女1：小小的禮物寄托了親人們的關愛和期盼，如春雨綿綿，滋潤著我小小的心田。請欣賞三年級張潔為我們帶來的詩朗誦《禮物》。二年級《媽媽的愛》做好準備。

女2：請欣賞聽二年級詩朗誦《媽媽的愛》。五年級詩朗誦《假如風是有顏色的》做好準備。

女1：我們在大自然的懷抱徜徉嬉戲，風是有顏色的，每個季節都讓我們有不同的感受，感謝大自然賦予我們的恩賜。請欣賞五年級詩朗誦《假如風是有顏色的》。請三年級集體詩朗誦《五月》做好準備。女2：五月，春回大地；五月，百花爭艷，在這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵。五一國際勞動節，是勞動者的幸福之日，也是全世界勞動人民的一場盛典。下面請欣賞三年級集體詩朗誦《五月》，請四年級《勞動者之歌》做準備。

女1：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽，讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中，讓我們一起贊美五月。請欣賞四年級帶給我們的詩朗誦《勞動者之歌》。

女1：下面掌聲有請殷主任宣布比賽結果： 女2：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級。

女1：今天，我們奉獻給您的詩篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我們站在古代大詩人曾站過的那些方位上，靜聽唐朝的煙塵宋朝的雨，以及千百年前的風聲鳥聲……

女2：歷覽千載輝煌地，長歌浩嘆唱古今。我們是傳統文化的后來人，我們又是文化香火的傳遞者。這些詩句，將從我們的少年時代開始，伴隨我們人生的全過程———

女1：在這山重水復，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個人，都能夠譜出最精彩的樂章！

合：永久小學中華傳統文化詩歌朗誦比賽到此已全部結束，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示衷心的祝賀！謝謝大家！

第四篇：詩歌朗誦比賽活動策劃

廣東 ·第十一屆電信節系列活動之

“清明細雨溶詩意,四月微笑夾書香”

——詩歌朗誦大賽

一，活動背景

為了更好的促進電信學院各團支部的建設，提高支部的凝聚力，增強學生之間的團體合作意識，響應校團委在清明節期間舉辦弘揚中國傳統文化活動的號召，同時是在五四青年節即將到來之際，我們特策劃此活動。

希望通過此次活動展現電信學院學生多才多藝的另一面，同時建立起學習，展示，發揚中國傳統文化的意識。在緊張的學習生活的同時，豐富大家的課余生活。

二，主辦單位：

承辦單位：

三，活動對象：

四，活動時間

決賽：2008年5月4日（星期日）19：00

五，活動地點

決賽：34號樓203教室（北校區）

六，活動形式

1.各年級每個班以組隊形式參加，每班1-2個隊，每隊不超過10人；

2.比賽以詩歌朗誦為主，形式多樣：可配背景音樂和ppt（自行制作），同時鼓勵在朗誦的同時有隊員進行相關表演以活躍氣氛和增加可觀賞性；也可以以詩歌串燒的形式；

3.詩歌題材及內容不限；

4.由評委對各個隊伍進行評分：評分標準分為詩歌朗誦分和現場表演分；

5.比賽結果活動現場揭曉，評出最佳朗誦獎、最佳表演獎、總分第一名及優秀獎；

6.在比賽的中間休息時間，進行和觀眾的互動環節，主要以對現場觀眾進行中國傳統文化知識的提問為主，答對有紀念品。

七，可行性分析

1． 響應校團委關于清明節期間活動的部署，同時借助4月讀書月的機會，通過此次活

動可以在紀念中國傳統節日的同時掀起讀書和學習傳統文化知識的熱潮。

2． 作為理工類學校中的理工科學生，在人文素養方面我們多少會顯得不是很高，希望

通過這個活動能夠給同學們枯燥的學習生活帶來一點優雅的氣息。同時，提高我們人文素養以提高我們理工科學生的綜合素質。

3． 對于學生而言，如果只是單方面的詩歌朗誦，那么在我們學院舉辦的難度多少會比

較大，而且比賽現場的氣氛也會比較沉悶。正式考慮的這一點，我們在決定比賽形式時把對形式的限制降到了最低，在進行詩歌朗誦的同時進行豐富多彩的才藝表演。一方面可以減輕詩歌朗誦對同學的要求，參賽隊伍會更有積極性；另一方面也可以很好的活躍現場的氣氛，增加活動的可觀賞性。

4． 對于其他參與同學可以通過體會比賽現場的氣氛和感受參賽隊伍的激情很好的提

高自身的文化素養，通過和觀眾的互動也可以很好的調動觀眾的熱情。

八． 活動流程

九． 所需物資及部分預算

第五篇：詩歌朗誦比賽策劃方案

2011-2012學“三風”主題教育之

詩歌朗誦比賽策劃方案

一、活動名稱：詩歌朗誦比賽

二、朗誦主題：“成長從心開始”

三、活動意義：為了建設和諧校園，為了豐富校園文化生活，展示

青春活力，弘揚漢語精神，增長普通話水平，營造校園氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺。

四、活動目的：提高同學們的文化素養，激發學生對詩歌的熱愛，陶冶同學們的理想情操，活躍校園文化。

五、活動形式：比賽以班級為單位，對班級進行抽簽，安排比賽的順序。比賽規則：朗誦時間不得超過5分鐘。

六、活動對象：全校學生

七、活動時間：2010年 3月4日上午9：00

八、活動流程：（選手上臺朗誦時，請后一組選手做好準備，到講

臺繞側進）

1、主持人開場白，宣布本次朗誦比賽正式開始；

2、專業老師對本次活動進行指導；

3、主持人介紹各位評委，并宣讀評分標準；

4、主持人介紹各位選手以及比賽順序進入比賽環節：

選手自我介紹、朗誦(比賽順序抽簽決定)；

5、各位選手按順序上臺進行比賽（中間可以觀眾小額獎互動環

節，也可以讓人唱歌）

6、由評委老師代表對本次活動進行總結。

7、主持人宣布各位選手最后得分，頒發證書及獎品并宣布本次

選拔賽圓滿結束。

九、經費預算：獎狀，海報，禮品