第一篇：愛國詩歌朗誦歌唱比賽策劃方案（模版）

水西小學2014年秋愛國詩歌朗誦、歌唱

比賽活動方案

一、活動目的

為弘揚傳統(tǒng)文化，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；為展現(xiàn)當代小學生風采，提高小學生的人文素質和道德情操；為增強學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的良好習慣，激發(fā)學生們閱讀詩歌的興趣，提高學生的朗誦水平，更為了激發(fā)大學生的愛國熱情，學校特舉辦愛國詩歌朗誦、歌唱比賽。

二、活動主題

彰顯愛國情懷

三、比賽要求

1、以班級為單位，從各班級推選出2個節(jié)目參賽。

2、朗誦篇目：詩歌或散文詩，內容健康，積極向上，切合主題，可原創(chuàng)。

3、歌唱曲目：內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌、愛國歌曲一首。

4、著裝要求整齊得體、大方。

5、參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果，朗誦時要求配樂朗誦。

6、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。歌曲內容要求健康活潑、積極向上，體現(xiàn)當代小學生的生活和特色，以及各類名曲和民歌。

7、每位選手時間不能超過5分鐘。

四、參賽對象

全體學生

五、比賽時間

2014年12月31日

下午2:00-3:30

六、比賽地點

學校大操場

七、參賽形式

由各班班主任在班上發(fā)動并推選出參賽選手，由大隊部向各參賽班收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。

八、比賽評委（非班主任）

主持人：黃家福

吳悠（暫定）

九、評分方法

滿分為 100分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。由各位評委當場對各參賽隊打分。附1：朗誦比賽活動評分細則

分朗誦內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到

后三位，依此類推。a、朗誦內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。b、語言表達：30分。要求脫稿演講和歌唱，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。d、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

附2：歌唱比賽活動評分細則

評分標準：采用100分制記分。

1、選曲：選曲得當，緊扣主題(20分)。

2、臺風：隊形整齊，著裝統(tǒng)一、整潔；上下場井然有序，展示出積極向上的精神風貌。(20分)

3、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(40分)。

4、指揮：演唱和指揮協(xié)調一致，指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。(20分)。

第二篇：愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

一、活動目的為弘揚傳統(tǒng)文化，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；為展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操；為增強學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的良好習慣，激發(fā)學生們閱讀詩歌的興趣，提高學生的朗誦水平，更為了激發(fā)大學生的愛國熱情，學院特舉辦愛國詩歌朗誦比賽，現(xiàn)藝術系為了響應院里的號召，特舉辦初賽。

二、活動主題

彰顯愛國情懷

三、比賽要求

1、以團總支為單位，從各團總支推選出2個節(jié)目參賽。

2、朗誦篇目：詩歌或散文詩，內容健康，積極向上，切合主題，可原創(chuàng)。

3、著裝要求整齊得體、大方。

4、參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果，朗誦時要求脫稿配樂朗誦。

5、每位選手朗誦時間不能超過5分鐘。

四、參賽對象

學院全體同學

五、比賽時間

2011年12月2日晚上19:30--21:00

六、比賽地點

階梯教室（主校區(qū)）

七、參賽形式

由各班負責人在班上發(fā)動并推選出參賽選手，由團委文體部向各參賽隊收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。

八、獎項設置

本次詩歌朗誦比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

九、比賽評委、主持人：（暫定）

十、評分方法

滿分為 10 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。由各位評委當場對各參賽隊打分。

附：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。a、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。b、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。d、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

十一、活動流程

1.主持人的開場白及介紹蒞臨現(xiàn)場的領導

2.系領導講話（暫定）

3.主持人介紹參賽隊及評委

4.主持人宣讀比賽評分標準，正式比賽

5.評委組請代表對比賽進行點評

6.系領導總結

7.公布比賽的最后成績

8.頒獎儀式

附：比賽規(guī)則的說明

第三篇：愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

一、活動目的

為弘揚傳統(tǒng)文化，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；為展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操；為增強學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的良好習慣，激發(fā)學生們閱讀詩歌的興趣，提高學生的朗誦水平，更為了激發(fā)大學生的愛國熱情，學院特舉辦愛國詩歌朗誦比賽，現(xiàn)藝術系為了響應院里的號召，特舉辦初賽。

二、活動主題

彰顯愛國情懷

三、比賽要求

1、以團總支為單位，從各團總支推選出2個節(jié)目參賽。

2、朗誦篇目：詩歌或散文詩，內容健康，積極向上，切合主題，可原創(chuàng)。

3、著裝要求整齊得體、大方。

4、參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果，朗誦時要求脫稿配樂朗誦。

5、每位選手朗誦時間不能超過5分鐘。

四、參賽對象

學院全體同學

五、比賽時間

2011年12月2日

晚上19:30--21:00

六、比賽地點

階梯教室（主校區(qū)）

七、參賽形式

由各班負責人在班上發(fā)動并推選出參賽選手，由團委文體部向各參賽隊收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。

八、獎項設置

本次詩歌朗誦比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名

九、比賽評委、主持人：（暫定）

十、評分方法

滿分為 10 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。由各位評委當場對各參賽隊打分。

附：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。a、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。b、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。d、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

十一、活動流程

1.主持人的開場白及介紹蒞臨現(xiàn)場的領導 2.系領導講話（暫定）3.主持人介紹參賽隊及評委

4.主持人宣讀比賽評分標準，正式比賽 5.評委組請代表對比賽進行點評 6.系領導總結

7.公布比賽的最后成績 8.頒獎儀式

附：比賽規(guī)則的說明

（一）評委

1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；

2、評委必需熟知各題答案的正確性；

3、評委要認真評判，不得錯評；

4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；

4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：a.對于初次抵抗者給予警告處理；b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù)；c.對于三次抵抗者取消競賽資格

（三）、關于競賽進程

1、主持人宣布競賽開始；

2、介紹評委、參賽選手；

3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調，儀表儀態(tài)，和應變能力等；

4、參賽選手預備；

5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）

6、統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；

（四）比賽程序1． 評委及嘉賓入場2． 主持人致詞3． 主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，4．比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。5． 評委點評并進行打6．統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束。

（五）注意事項：

1、除特別說明外，需在三分內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。

2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。

第四篇：愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

愛國詩歌朗誦比賽策劃方案

一、活動目的為弘揚傳統(tǒng)文化，營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；為展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操；為增強學生的語文素養(yǎng)，全面提升學生的綜合素質，培養(yǎng)學生多讀書、讀好書的良好習慣，激發(fā)學生們閱讀詩歌的興趣，提高學生的朗誦水平，更為了激發(fā)大學生的愛國熱情，學院特舉辦愛國詩歌朗誦比賽，現(xiàn)藝術系為了響應院里的號召，特舉辦初賽。

二、活動主題

彰顯愛國情懷

三、比賽要求

1、以團總支為單位，從各團總支推選出2個節(jié)目參賽。

2、朗誦篇目：詩歌或散文詩，內容健康，積極向上，切合主題，可原創(chuàng)。

3、著裝要求整齊得體、大方。

4、參賽選手發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果，朗誦時要求配樂朗誦。

5、每位選手朗誦時間不能超過5分鐘。

四、參賽對象

藝術系全體學生

五、比賽時間

2011年12月2日下午3:00-5:00

六、比賽地點

實訓樓501（主校區(qū)）（暫定）

七、參賽形式

由各班負責人在班上發(fā)動并推選出參賽選手，由團委文體部向各參賽隊收集參賽人員的參賽作品以及伴奏。

八、比賽評委（暫定）主持人：趙路瑩

九、評分方法

滿分為 10 分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。由各位評委當場對各參賽隊打分。

附：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。a、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。b、語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。c、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。d、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。

活動流程

1.主持人的開場白及介紹蒞臨現(xiàn)場的評委

2.主持人介紹參賽隊

3.主持人宣讀比賽評分標準，正式比賽

4.評委組請代表對比賽進行點評

5.公布比賽的最后成績，宣布晉級選手

附：比賽規(guī)則的說明

第五篇：歌唱比賽策劃方案

歌唱比賽策劃方案

活動目的：

唱歌是表達我們內心情感的一個通道，在這個早早到來的冬天，讓我們用我們自己的歌聲給大家送去溫暖。同時，給了大家一個展示自己的舞臺，秀出自我，秀出我們食品系的風采。

活動主題：

回味經典 麥舞青春

活動宗旨：

以公平、公正、公開的形式展現(xiàn)食品系同學們的人文藝術精神

參加對象：

食品系全體師生（個人，團體均可）

所選歌曲范圍：

2000年之前的，內容積極向上的即可。

報名方式：

由各班文藝委員負責，最后交于社團聯(lián)文藝部進行統(tǒng)計

比賽方法：（視報名人數(shù)進行改動）

分為預賽和決賽兩場

預賽：

1． 參賽同學將伴奏帶提前報到各文藝委員處，再匯總到負責人。2． 由文藝部選定時間，地點。各班文藝委員通知 3． 預賽前一天進行抽簽，決定出場順序

4．比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環(huán)境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

5．在所有參賽選手演唱完畢后統(tǒng)計分數(shù)

6．賽后兩天內張貼決賽宣傳海報，及入決賽的選手名單。（暫定20名）

決賽： 會場布置：

1． 賽前半天布置好會場 2． 用氣球、拉花、海報布置 3． 可以做相關的PPT 過程：

1． 正式比賽之前進行彩排并且以抽簽方法確定出場順序

2． 比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地

3．（視現(xiàn)實情況而定）準備一個開場舞，比賽期間設置一些小游戲，或者請本系或者其他系社團友情出演節(jié)目 4． 評委當場亮分

5． 比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，當時出名次頒獎。（評分期間準備個節(jié)目）

評委：

各系主席

本系老師………

評分標準（100分制）：

1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病（20）、音準、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內容（20）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧（20）

4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好（10）

5、與歌曲伴奏配合默契（10）

6、服裝化妝情況（10）

7、吐字清楚（10）

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創(chuàng)意處打上“√ ”

獎勵：

1．一等獎1名、二等獎2名、三等獎3 2．另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng)意獎各一名（現(xiàn)場進行頒獎，發(fā)證書）

工作人員：

1、場監(jiān)：

帶領選手，評委等人入席，向選手分發(fā)號碼牌

3、臺布置： 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

（如水等）

4、道具組： 切換磁帶

燈光

音響

5、催場組： 預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

6、氣氛組： 人數(shù)不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

注：

1．結束后留人負責清理現(xiàn)場

2．決賽后出海報，向全院師生公布成績