第一篇：歌唱比賽流程策劃

2010年歌唱比賽流程策劃

一．賽前規劃

宣傳方式：傳單、海報 宣傳口號： 主辦機構: 其余幕后工作人員名單及分工：（如道具、燈光、音響等）評委：

二．比賽流程策劃 時間： 地點：

評分細則：滿分100分

音色及唱法20分

音準、節奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧

20分

咬字、吐字

10分

臺風

20分

服裝、化妝10分

獎勵辦法：

設冠、亞、季軍共三名，另設最佳表現獎、最具人氣獎、最富潛質獎及優秀獎若干名 獲獎選手可獲一定獎勵，并可按照學校規定獲得第二課堂及綜測加分 初賽：

各班同學比賽前一天到場地集合，隨機抽取個人編號以確定比賽順序，熟悉場地并向工作人員提

供比賽所需光盤

比賽當天，選手按編號順序逐個演唱歌曲，由評委打分，賽后通知結果 復賽：（若初賽后入選人數超過十人則進行復賽，否則直接進入決賽）

（復賽以二十人為例）

第一輪：

1、將選手隨機分成五組，每組四人，分組演唱

2、每組演唱完畢后，由評委選出四人中實力較弱的一位

3、本輪十五位較優秀者進入下一輪比賽，另外五位淘汰

第二輪：

1、選手按照序號大小清唱

2、評委點評、打分

3、分數偏低的三位淘汰，其余十二位進入下一輪

第三輪：

1、選手按照序號大小依次演唱自選歌曲

2、評委進行點評、打分

3、分數偏低的兩位選手淘汰，其余十位選手進入決賽 決賽：

決賽當天，所有工作人員需提前兩個小時到場，對會場環境進行熟悉，以氣球、拉花等裝飾舞臺，并做好充分的準備工作。

選手須在決賽前一天提供比賽所需光盤，并于決賽當天提前一到兩個小時到場，檢查光盤等演唱設施有無差誤

決賽流程（以8人為例）

熱場：播放“海螺杯”歌唱比賽宣傳片以及較歡快的音樂

開場秀：由進入決賽的8名選手走上舞臺亮相，并合唱如：我的未來不是夢 之類的勵志歌曲

第一輪：

1、由評委按照選手的風格、類型將其分成四組，兩兩比拼；

將每組選手的序號相加，數字和最小者首先演唱；

2、每組選手演唱完畢后，由評委打分，分數較低者進入危險區；

3、本輪產生的四位優勝者直接進入第二輪，而危險區四位選手則再進行一輪清唱，由評委選出較優秀者進入第二輪競逐五強

嘉賓助陣：邀請“海螺杯”往屆優勝者前來助陣，演唱歌曲

第二輪：

1、賽前事先準備一些寫有字詞（如：陽光、雨、大海、母親、姐妹等）的字條，放入不透明盒子中備用；

2、本輪比賽中，選手按照序號大小隨機抽取字條，并演唱與字條上字詞有關的歌曲；

3、評委對選手的表現點評并打分，分數較高者進軍三甲，另外兩位分別為第四、五名

第三輪：

1、由進入第三輪的三位選手按序號順序分別演唱自選歌曲

2、評委點評、打分（暫不公布）、并給出對選手在歌唱方面的建議

嘉賓助陣：邀請往屆冠軍前來助陣，演唱奪冠歌曲

3、由主持人公布選手得分及冠、亞、季軍最終花落誰家

頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以8090 等歡快歌曲作為背景音樂

一、賽后總結

合計比賽總開支

針對比賽中出現的一些不足進行反思

第二篇：歌唱比賽流程策劃

2010年歌唱比賽流程策劃

一、賽前規劃

宣傳方式：傳單、海報

宣傳口號：

活動目的及作用：豐富大學生的課余

生活，使其在社會實踐中豐

富人生閱歷

主辦機構:

指導老師：

總導演：

其余幕后工作人員名單及分工：（如

道具、燈光、音響等）

評委：

二、比賽流程策劃

時間：

地點：

評分細則：滿分100分

音色及唱法20分

音準、節奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧20分

咬字、吐字10分

臺風20分

服裝、化妝10分

獎勵辦法：

設冠、亞、季軍共三名，另設最佳表

現獎、最具人氣獎、最富潛質獎及優秀獎若干名

獲獎選手可獲一定獎勵，并可按照學

校規定獲得第二課堂及綜測加分

初賽：

各班同學比賽前一天到場地集合，隨機抽取個人編號以確定比賽順序，熟悉場地并向工作人員提供比賽所需光盤

比賽當天，選手按編號順序逐個演唱

歌曲，由評委打分，賽后通知結果

復賽：（若初賽后入選人數超過十人則進行

復賽，否則直接進入決賽）

（復賽以二十人為例）

第一輪：

1、將選手隨機分成五組，每組四人，分組演唱

2、每組演唱完畢后，由評委選

出四人中實力較弱的一位

3、本輪十五位較優秀者進入下

一輪比賽，另外五位淘汰

第二輪：

1、選手按照序號大小清唱

2、評委點評、打分

3、分數偏低的三位淘汰，其余

十二位進入下一輪

第三輪：

1、選手按照序號大小依次

演唱自選歌曲

2、評委進行點評、打分

3、分數偏低的兩位選手淘汰，其余十位選手進入決賽

決賽：

決賽當天，所有工作人員需提前兩

個小時到場，對會場環境進行熟悉，以

氣球、拉花等裝飾舞臺，并做好充分的準備工作。

選手須在決賽前一天提供比賽所需

光盤，并于決賽當天提前一到兩個小時到場，檢查光盤等演唱設施有無差誤

決賽流程（以8人為例）

熱場：播放“海螺杯”歌唱比賽宣傳片

以及較歡快的音樂

開場秀：由進入決賽的8名選手走上舞

臺亮相，并合唱如：我的未來不是

夢 之類的勵志歌曲

第一輪：

1、由評委按照選手的風格、類型將其分成四組，兩兩比拼；

將每組選手的序號相加，數字和最

小者首先演唱；

2、每組選手演唱完畢后，由評委

打分，分數較低者進入危險區；

3、本輪產生的四位優勝者直接進

入第二輪，而危險區四位選手則再

進行一輪清唱，由評委選出較優秀

者進入第二輪競逐五強

嘉賓助陣：邀請“海螺杯”往屆優勝者

前來助陣，演唱歌曲

第二輪：

1、賽前事先準備一些寫有字

詞（如：陽光、雨、大海、母親、姐妹等）的字條，放入不透明盒子

中備用；

2、本輪比賽中，選手按照序號大

小隨機抽取字條，并演唱與字條上

字詞有關的歌曲；

3、評委對選手的表現點評并打

分，分數較高者進軍三甲，另外兩

位分別為第四、五名

第三輪：

1、由進入第三輪的三位選手

按序號順序分別演唱自選歌曲

2、評委點評、打分（暫不公布）、并給出對選手在歌唱方面的建議

嘉賓助陣：邀請往屆冠軍前來助陣，演唱奪冠歌曲

3、由主持人公布選手得分及冠、亞、季軍最終花落誰家

頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以8090 等歡快歌曲作為背景音

樂

三、賽后總結

合計比賽總開支

針對比賽中出現的一些不足進行反思

第三篇：歌唱比賽流程策劃

2010年歌唱比賽流程策劃

一．賽前規劃

宣傳方式：傳單、海報

宣傳口號：

主辦機構:

其余幕后工作人員名單及分工：（如道具、燈光、音響等）

評委：

二．比賽流程策劃

時間：

地點：

評分細則：滿分100分

音色及唱法20分

音準、節奏 20分

歌曲選擇及演唱技巧20分

咬字、吐字10分

臺風20分

服裝、化妝10分

獎勵辦法：

設冠、亞、季軍共三名，另設最佳表現獎、最具人氣獎、最富潛質獎及優秀獎若干名 獲獎選手可獲一定獎勵，并可按照學校規定獲得第二課堂及綜測加分

初賽：

各班同學比賽前一天到場地集合，隨機抽取個人編號以確定比賽順序，熟悉場地并向工作人員提

供比賽所需光盤

比賽當天，選手按編號順序逐個演唱歌曲，由評委打分，賽后通知結果

復賽：（若初賽后入選人數超過十人則進行復賽，否則直接進入決賽）

（復賽以二十人為例）

第一輪：

1、將選手隨機分成五組，每組四人，分組演唱

2、每組演唱完畢后，由評委選出四人中實力較弱的一位

3、本輪十五位較優秀者進入下一輪比賽，另外五位淘汰

第二輪：

1、選手按照序號大小清唱

2、評委點評、打分

3、分數偏低的三位淘汰，其余十二位進入下一輪

第三輪：

1、選手按照序號大小依次演唱自選歌曲

2、評委進行點評、打分

3、分數偏低的兩位選手淘汰，其余十位選手進入決賽

決賽：

決賽當天，所有工作人員需提前兩個小時到場，對會場環境進行熟悉，以氣球、拉

花等裝飾舞臺，并做好充分的準備工作。

選手須在決賽前一天提供比賽所需光盤，并于決賽當天提前一到兩個小時到場，檢查光盤

等演唱設施有無差誤

決賽流程（以8人為例）

熱場：播放“海螺杯”歌唱比賽宣傳片以及較歡快的音樂

開場秀：由進入決賽的8名選手走上舞臺亮相，并合唱如：我的未來不是夢 之類的勵志歌

曲

第一輪：

1、由評委按照選手的風格、類型將其分成四組，兩兩比拼；將每組選手的序號

相加，數字和最小者首先演唱；

2、每組選手演唱完畢后，由評委打分，分數較低者進入危險區；

3、本輪產生的四位優勝者直接進入第二輪，而危險區四位選手則再進行一

輪清唱，由評委選出較優秀者進入第二輪競逐五強

嘉賓助陣：邀請“海螺杯”往屆優勝者前來助陣，演唱歌曲

第二輪：

1、賽前事先準備一些寫有字詞（如：陽光、雨、大海、母親、姐妹等）的字條，放入不透明盒子中備用；

2、本輪比賽中，選手按照序號大小隨機抽取字條，并演唱與字條上字詞有關的歌曲；

3、評委對選手的表現點評并打分，分數較高者進軍三甲，另外兩位分別為第四、五

名

第三輪：

1、由進入第三輪的三位選手按序號順序分別演唱自選歌曲

2、評委點評、打分（暫不公布）、并給出對選手在歌唱方面的建議

嘉賓助陣：邀請往屆冠軍前來助陣，演唱奪冠歌曲

3、由主持人公布選手得分及冠、亞、季軍最終花落誰家

頒獎：由評委或特邀嘉賓為選手頒獎，并以8090 等歡快歌曲作為背景音樂

一、賽后總結

合計比賽總開支

針對比賽中出現的一些不足進行反思

第四篇：歌唱比賽策劃方案

歌唱比賽策劃方案

活動目的：

唱歌是表達我們內心情感的一個通道，在這個早早到來的冬天，讓我們用我們自己的歌聲給大家送去溫暖。同時，給了大家一個展示自己的舞臺，秀出自我，秀出我們食品系的風采。

活動主題：

回味經典 麥舞青春

活動宗旨：

以公平、公正、公開的形式展現食品系同學們的人文藝術精神

參加對象：

食品系全體師生（個人，團體均可）

所選歌曲范圍：

2000年之前的，內容積極向上的即可。

報名方式：

由各班文藝委員負責，最后交于社團聯文藝部進行統計

比賽方法：（視報名人數進行改動）

分為預賽和決賽兩場

預賽：

1． 參賽同學將伴奏帶提前報到各文藝委員處，再匯總到負責人。2． 由文藝部選定時間，地點。各班文藝委員通知 3． 預賽前一天進行抽簽，決定出場順序

4．比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

5．在所有參賽選手演唱完畢后統計分數

6．賽后兩天內張貼決賽宣傳海報，及入決賽的選手名單。（暫定20名）

決賽： 會場布置：

1． 賽前半天布置好會場 2． 用氣球、拉花、海報布置 3． 可以做相關的PPT 過程：

1． 正式比賽之前進行彩排并且以抽簽方法確定出場順序

2． 比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地

3．（視現實情況而定）準備一個開場舞，比賽期間設置一些小游戲，或者請本系或者其他系社團友情出演節目 4． 評委當場亮分

5． 比賽的最后十五分鐘統計分數，當時出名次頒獎。（評分期間準備個節目）

評委：

各系主席

本系老師………

評分標準（100分制）：

1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病（20）、音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容（20）

3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧（20）

4、精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好（10）

5、與歌曲伴奏配合默契（10）

6、服裝化妝情況（10）

7、吐字清楚（10）

8、認為最具臺風、最具潛質、最佳演澤、特別創意處打上“√ ”

獎勵：

1．一等獎1名、二等獎2名、三等獎3 2．另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名（現場進行頒獎，發證書）

工作人員：

1、場監：

帶領選手，評委等人入席，向選手分發號碼牌

3、臺布置： 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備

（如水等）

4、道具組： 切換磁帶

燈光

音響

5、催場組： 預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。

6、氣氛組： 人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。

注：

1．結束后留人負責清理現場

2．決賽后出海報，向全院師生公布成績

第五篇：歌唱比賽活動策劃

“XXXXXX”合唱比賽活動策劃書

一、活動主題：飛揚青春激情，唱響盛世華章

二、活動目的：

1.在祖國XX歲生日來臨之際，用合唱這種傳統形式，傳達愛國熱情。

2.將合唱與新生才藝大賽相結合，展現出當代大學生的精神風貌，豐富大學的業余生活。

3.在活動中增強新老同學之間的溝通與聯系，形成良好的氛圍。

三、活動時間：XXXXXXXXX

四、活動地點：體育館（暫定）

五、主辦單位：XXXXXXXX學生會

六、活動開展：

（一）前期準備工作

1.由學生會負責人討論，確定最終活動方案和細節

2.進行前期宣傳工作，提高同學參與的積極性

3.將活動安排通知各班負責人，并積極準備節目

4.組織大一新生積極參加才藝表演的報名工作

5.聯系場地及舞臺布置

6.確定節目審查組和評委、嘉賓名單

（二）中期活動工作

1.聯系嘉賓和評委

2.確定主持人和演講稿及節目串詞

3.審查節目以確定最終節目名單和上場次序 4.確定舞臺及服裝道具準備方案 5.進行節目彩排

（三）后期活動工作

1.對場地進行布置：調節音響及舞臺燈光，舞臺背景張貼院徽，張貼宣傳橫幅及海報，放置桌椅及評委嘉賓桌簽，張貼指示牌 2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序 3.比賽期間的秩序維持工作 4.對節目的催場工作 5.確定頒獎嘉賓和比賽獎品

七、活動流程：

1.觀眾提前40分鐘入場，嘉賓評委提前20分鐘入場 2.主持人上場，介紹到場嘉賓和評委 3.領導講話，并宣布比賽開始 4.開場舞(暫定由文藝部表演)

5.10個合唱比賽過程中穿插5—6個才藝表演，并在才藝表演期間，由評委對前面的合唱進行打分

6.主持人宣布比賽結束，退場舞表演。在此期間，對各班合唱得分進行排序，評出一等獎1名，2等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。除此之外，對才藝表演通過嘉賓投票，評出最佳才藝獎，最高人氣獎和最具潛力獎。

7.進行頒獎儀式,合唱從優秀獎到一等獎分批次頒獎，由各班負責人

上臺領獎；才藝表演由演出人領獎，頒獎完畢后進行合影。8.主持人宣布活動結束

9.護送嘉賓評委離開后，由工作人員組織其他人有序退場 10.整理場地

八、活動預算：

另需筆記本電腦2臺（一臺備用）

九、備注：

1.每班準備一個合唱節目，至少30人（人數可再議）參加，可由大

一、大二和大三共同組成2.合唱曲目與愛國主題有關,比賽前兩周交伴奏

3.每個合唱節目時間在4至5分鐘，整個活動時間在2小時至2個半小時之間

4.合唱的服裝由各班自行確定，經費也自行負責；才藝表演的服裝由主辦單位提供

5.才藝表演人員將從大一新生中選拔產生

6.評委評分為10分制，評分標準可再議 7.考慮不甚周全之處，均可再議

XXXXXXXXX學生會文藝部

XXX年XX月XX日