第一篇：寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育實施細則

寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育實施細則 第一章 總 則

第一條 為適應衛生事業改革和發展的需要，推進我區繼續醫學教育工作，根據《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《寧夏回族自治區專業技術人員繼續教育條例》和衛生部、原人事部《繼續醫學教育規定（試行）》，結合我區實際，制定本實施細則。

第二條 繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育。繼續醫學教育的目的是使衛生專業技術人員在整個職業生涯中，保持高尚的職業道德，不斷提高業務素質和技術水平，增強創新意識和能力。

第三條

繼續醫學教育對象是在本行政區域內醫療衛生單位執業，具有士級以上衛生專業技術職務的各類衛生技術人員(參加臨床住院醫師規范化培訓和全科醫生規范化培訓的人員按臨床住院醫師規范化培訓和全科醫生規范化培訓規定執行)。

第四條參加繼續醫學教育是衛生專業技術人員應享有的權利和應履行的義務。

衛生專業技術人員接受繼續醫學教育期間享受與在崗人員同等的工資和福利待遇。

衛生專業技術人員應當按照單位統一安排參加繼續醫學教育學習，在學習期間遵守有關規定和紀律，完成學習任務，接受有關部門的考核和檢查。在接受繼續醫學教育后，有義務更好地為本單位服務。醫療衛生單位要為衛生專業技術人員參加繼續醫學教育提供必要的條件。

第二章 組織與管理

第五條 繼續醫學教育實行全行業管理。各級衛生行政部門要打破醫療衛生單位的行政隸屬關系和所有制界限，充分利用各地的衛生教育資源，按照專業技術人員繼續教育的總體要求，加強對繼續醫學教育工作的規劃、組織和領導。

第六條 繼續醫學教育實行自治區、市、縣（區）三級管理體制。除自治區級醫療衛生單位由自治區繼續醫學教育委員會辦公室管理，其他醫療衛生單位的繼續醫學教育工作都實行屬地管理。自治區、市、縣（區）衛生行政部門均應在本級專業技術人員繼續教育主管部門的指導下，設立相應的繼續醫學教育領導機構，負責貫徹落實上級下達的繼續醫學教育計劃和要求，做好本轄區衛生專業技術人員繼續醫學教育的組織、考核、登記、審核等各項管理工作。

自治區繼續醫學教育委員會是全區繼續醫學教育工作領導、協調和質量監控組織。委員會由衛生、人社行政部門、高等醫學院校、醫學學術團體和醫療衛生單位的領導及專家組成，委員會下設辦公室和學科組，學科組由有關學科的專家組成。

自治區繼續醫學教育委員會的職能：

1、根據國家、自治區有關規定和政策，制定全區繼續醫學教育工作的各項規定和實施細則；

2、制定全區繼續醫學教育的規劃和計劃；

3、評審、批準和公布自治區級繼續醫學教育項目，向衛生部推薦國家級繼續醫學教育項目；編寫和修訂衛生專業繼續醫學教育大綱、組織全區繼續醫學教育文字教材和聲像教材的編輯、出版、發行工作，并向全國推薦。

4、對全區衛生專業繼續教育工作和認可項目進行檢查、指導和評估。總結交流衛生行業繼續醫學教育先進工作經驗，表彰先進單位和個人，并及時向自治區主管部門反饋執行情況和推薦自治區級先進單位和個人。

5、組織本區與國際、國內繼續醫學教育項目交流、研討和協作。

6、加強對繼續教育基地的領導。委員會下設辦公室（衛生廳科教處），做好自治區級醫療衛生單位的證書驗證等日常業務管理工作。

7、自治區級繼續醫學教育基地的評審、公布和監督管理。第七條 市、縣（區）衛生行政部門應在本級專業技術人員繼續教育主管部門的指導下，設立繼續醫學教育領導小組，作為本地區繼續醫學教育工作的組織領導機構。

市繼續醫學教育領導小組的職能：

1、根據自治區和本市專業技術人員繼續教育有關法規和政策，貫徹執行上一級繼續醫學教育委員會的決議，制定本地區繼續醫學教育規劃和年度計劃；

2、組織本市年度國家級、自治區級繼續醫學教育項目的初審和申報；

3、審批并公布市級繼續醫學教育項目；

4、監督管理本市繼續醫學教育項目的實施及統計報告；對各類繼續醫學教育活動進行檢查和指導；

5、組織協調本市各醫療衛生單位繼續醫學教育驗證工作。縣（區）繼續醫學教育領導小組的職能由市繼續醫學教育領導小組確定。

第八條

各醫療衛生單位成立繼續醫學教育領導小組，明確職能部門，由職能部門負責組織本單位繼續醫學教育活動，審查和登記繼續醫學教育學分，管理繼續醫學教育文件、檔案和繼續教育證書。

第九條 各級衛生、人社行政部門要加強領導，明確職責，建立制度，強化管理。各醫療衛生單位、醫學院校和醫學學術團體應把開展繼續醫學教育作為一項重要的職責和任務，認真落實。

第三章 內容與形式

第十條 繼續醫學教育的內容要適應各級各類衛生專業技術人員的實際需要，注重先進性、針對性和實用性，以反映醫學學科新理論、新知識、新技術和新方法為重點，要特別重視對衛生專業技術人員創造力的開發和創造性思維的培養。

第十一條 在繼續醫學教育活動中要加強政治思想、職業道德和醫學倫理學等有關內容的教育，提高衛生專業技術人員的整體素質。

第十二條 以三級醫院和自治區級重點學科為依托，設立自治區繼續醫學教育基地，保證自治區級繼續醫學教育項目的質量。

第十三條 繼續醫學教育要堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效的原則，可結合不同層次、不同專業衛生專業技術人員的實際需要，采用培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術會議、業務考察和有計劃、有組織、有考核的自學等多種方式組織實施。

第十四條 各醫療衛生單位應積極申報承辦國家級、自治區級和市級繼續醫學教育項目。國家級繼續醫學教育項目的申報按全國繼續醫學教育委員會《國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法》規定執行。自治區、市級繼續醫學教育項目的申報按《寧夏回族自治區繼續醫學教育項目管理辦法》寧繼醫委[2010]3號進行。現代遠程繼續醫學教育項目按遠程繼續醫學教育管理的相關規定管理。

第十五條 接受繼續醫學教育的衛生專業技術人員應根據本人實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業和崗位工作相關的繼續醫學教育活動。

第十六條 加強對繼續醫學教育管理人員的培訓，不斷提高其素質和管理水平。通過舉辦講習班、研討班、高研班等形式的教育，使繼續醫學教育管理人員深刻理解人力資源開發的基本原理，掌握繼續醫學教育的有關方針、政策、方法及發展規律，保障全區繼續醫學教育事業的健康發展。

第四章 考核與評估

第十七條 繼續醫學教育實行學分制。繼續醫學教育對象的學分要求按《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育學分授予和學分登記辦法》的規定執行。

第十八條 繼續醫學教育實行學分登記制度。繼續醫學教育項目主辦單位應對參加活動的衛生專業技術人員發放繼續醫學教育學分證書，或使用電子信息卡登記學分，作為其參加繼續醫學教育活動的有效憑證。繼續教育證書由自治區人力資源和社會保障廳統一印制，按照規定的權限和程序，分級分類管理。醫療衛生單位應建立衛生專業技術人員繼續醫學教育檔案。各單位繼續醫學教育職能部門每年應對衛生專業技術人員參加繼續醫學教育活動的有效憑證進行審查，并登記到繼續教育證書和繼續醫學教育檔案。

第十九條繼續醫學教育實行報告制度。醫療衛生單位每年應將本單位衛生專業技術人員學分完成情況和繼續醫學教育項目舉辦情況按有關規定程序逐級上報。

第二十條 衛生專業技術人員接受繼續醫學教育情況是其年度考核的重要內容。任職周期內完成繼續醫學教育學分是衛生專業技術人員聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一。衛生專業技術人員拒絕參加繼續醫學教育或任職周期內未完成繼續醫學教育學分的，不得申報或評聘高一級專業技術職務，也不得申請執業資格再注冊。

第二十一條 繼續醫學教育工作應列入單位工作目標和主要負責人任期目標，并作為對單位年終考核和領導干部任期政績考核的內容之一。

第二十二條實施繼續醫學教育評估制度。寧夏繼續醫學教育委員會定期對各市、區級醫療衛生單位的繼續醫學教育工作進行檢查和評估，各市也應定期對直屬單位及各縣（市、區）的繼續醫學教育工作進行檢查和評估，對在繼續醫學教育工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵。各醫療衛生單位和繼續醫學教育基地每年要進行自評。醫療衛生單位應對積極參加繼續醫學教育活動，并在臨床推廣應用所學知識的人員予以表彰和獎勵。

第五章 經 費

第二十三條 繼續醫學教育所需經費，采取國家、單位和個人合理分擔并多渠道籌集的辦法解決。各級衛生行政部門應將繼續醫學教育經費列入預算，各醫療衛生單位應列支和籌集一定的繼續醫學教育經費，以保證繼續醫學教育任務的完成。參加繼續醫學教育的個人也應承擔部分費用。鼓勵企業支持繼續醫學教育活動。要加強繼續醫學教育經費的管理，提高經費的使用效益。

第二十四條 各醫療衛生單位繼續醫學教育經費應在規定的職工教育經費中安排，其比例不得低于本單位年財務支出中業務費的3%。

第二十五條

根據國家有關規定，舉辦繼續醫學教育活動可以收取合理學習費用，但不得以盈利為目的。

第六章 附 則

第二十六條 本實施辦法自2012年1月1日起施行，1998頒布《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育實施細則》與《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育證書登記及學分授予辦法（試行）》（寧衛（科）發〔1998〕402號）同時廢止。

第二十七條本實施細則由寧夏繼續醫學教育委員會負責解釋。

第二篇：山東省繼續醫學教育實施細(標準)

山東省繼續醫學教育實施細則

第一章總則

第一條為貫徹實施衛生部、國家中醫藥管理局、人事部有關繼續醫學教育的規定和《山東省專業技術人員繼續教育暫行規定》，建立和完善繼續醫學教育制度，不斷提高我省衛生技術人員的創新能力與業務水平，適應社會主義衛生事業發展的需要，結合我省實際，特制定本細則。

第二條繼續醫學教育（含中醫藥繼續教育，下同）是衛生技術隊伍建設的重要內容，必須堅持以鄧小平理論為指導，適應醫學科學技術的發展和社會的實際需要，面向現代化，面向世界，面向未來。

第三條繼續醫學教育是繼畢業后醫學教育之后，以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身教育。其目的是使衛生技術人員在整個職業生涯中，保持高尚的職業道德，不斷提高專業工作能力和業務水平，提高服務質量，適應醫學科學技術和衛生事業發展的需要，更好地為人民健康服務。

第四條我省繼續醫學教育的對象是各級各類醫療衛生機構中完成畢業后醫學教育或具有中級及醫學`教育網搜集整理以上專業技術職務的衛生技術人員，以及未參加住院醫師規范化化培訓的各類初級衛生技術人員。參加繼續醫學教育是衛生技術人員應享有的權利和應履行的義務。

第五條各級衛生、人事行政部門應加強對繼續醫學教育的領導，并提供條件和制度上的保證。各醫療衛生單位、醫學院校和學術團體應將開展繼續醫學教育作為一項重要任務，抓好落實。

第二章組織管理

第六條繼續醫學教育工作實行全行業管理。各級衛生行政部門要打破醫療衛生機構的行政隸屬關系和所有制界限，充分利用各種衛生和醫學教育資源，調動各方面積極性，加強對繼續醫學教育的規劃、領導和管理。

第七條山東省繼續醫學教育委員會（以下簡稱“委員會”）在省衛生廳、人事廳的領導下，負責全省繼續醫學教育工作的領導、協調和組織管理。委員會由省衛生廳、人事廳、有關市衛生局、高等醫學院校、學術團體和醫療衛生單位的領導和專家組成。

l、擬定全省繼續醫學教育的總體規劃和實施計劃；

2、依據繼續教育有關規定，制訂實施細則和相應政策措施；

3、負責國家級繼續醫學教育項目的組織申報、初評與推薦；負責省級繼續醫學教育項目的評審，評審結果作為省衛生廳批準、公布的依據；

4、負責省內國家級繼續醫學教育基地的初評、推薦。負責省級繼續醫學教育基地的評審，評審結果作為省衛生廳批準和公布的依據；

5、組織和指導繼續醫學教育文字、聲像教材的編寫、出版和發行工作，負責開展遠程教育；

6、對全省的繼續醫學教育工作進行指導、檢查和評估。委員會下設辦公室、若干學科組和省繼續醫學教育中心。辦公室負責全省繼續醫學教育的指導協調、組織實施和日常管理工作。學科組由專家組成，負責相應學科專業的繼續教育業務指導工作。省繼續醫學教育中心負責承擔委員會及辦公室交辦的事務性、技術性管理工作。

第八條各市要加強對本地繼續醫學教育工作的領導、組織和協調，貫徹落實省繼續醫學教育的計劃與要求。各縣（市、區）和有關醫療衛

生單位應做好衛生技術人員繼續醫學教育活動的組織、考核、登記等管理工作。

第九條各單位要為衛生技術人員參加繼續醫學教育提供必要的條件。衛生技術人員要積極主動地參加繼續醫學教育活動，服從所在單位的安排，接受考核。在學習期間享受國家和本單位規定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續醫學教育后，有義務更好地為本單位服務。

第三章內容和形式

第十條繼續醫學教育的內容，應以醫學科學技術發展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點，注意先進性、針對性和實用性，并結合不同層次、不同專業衛生技術人員的實際工作需要，加強對衛生技術人員創造力的開發和創造性思維的培養。

在繼續醫學教育活動中要注意加強政治思想、職業道德、衛生法律法規和醫學倫理學等有關內容的教育，培養高素質的衛生技術人員。

第十一條繼續醫學教育的形式要靈活多樣，以短期培訓、業余學習和自學為主，主要有：培訓班、進修班、研修班、學術講座、遠程教育、業務考察、臨床進修、實地指導和有計劃、有組織、有考核的自學等，為繼續醫學教育提供教材、學術報告，以及發表論文、出版專著，獲得科研立項、獎勵等亦視為參加繼續教育。

第十二條繼續醫學教育項目是繼續醫學教育的重要形式之一。繼續醫學教育主管部門定期將認可的繼續醫學教育項目，按學科專業公布，供衛生技術人員選擇參加。

第十三條經審批認可的繼續醫學教育項目可分為國家級、省級和市級。國家級繼續醫學教育項目由全國繼續醫學教育委員會評審，衛生部公布；國家級中醫藥繼續教育項目由全國中醫藥繼續教育委員會評審，國家中醫藥管理局公布；省級繼續醫學教育項目由省繼續醫學教育委員會評審，省衛生廳、人事廳公布；市級繼續醫學教育項目由市繼續醫學教育委員會評審，市衛生局、人事局公布。各級醫療衛生機構、科研單位、學術團體、醫學院校應積極申報和舉辦繼續醫學教育項目。

第四章考核

第十四條繼續醫學教育實行學分制。繼續醫學教育對象任職期限內學分可以累計計算，平均每年取得的繼續醫學教育學分不得低于25分，當年所獲學分不得低于20分。學分的授予與管理應嚴格執行《山東省繼續醫學教育學分授予辦法》的有關規定。

第十五條繼續醫學教育實行考核登記制度。繼續醫學教育活動主辦單位負責考核并授予相應學分，衛生技術人員所在單位按規定進行學分審核登記。

第十六條繼續醫學教育考核實行驗證和任期合格證制度。受衛生行政部門委托，各單位負責對衛生技術人員進行考核驗證；衛生技術人員任職期滿，由省、市級繼續醫學教育委員會進行任期考核，合格者發放全省統一印制的繼續醫學教育任期合格證書。

第十七條繼續醫學教育合格作為衛生技術人員考核合格、技術職務聘任、晉升和執業再注冊的條件之一。

第十八條繼續醫學教育工作應列入單位工作目標和主要負責人任期目標，作為單位年終考核和領導干部任期內政績考核的內容之一。

第十九條建立繼續醫學教育的評估制度。省繼續醫學教育委員會定期對各市、各有關單位的繼續醫學教育情況進行評估，并及時上報全國繼續醫學教育委員會或全國中醫藥繼續教育委員會。

第五章獎懲

第二十條各級繼續醫學教育主管部門對在繼續醫學教育工作中成績突出的單位和個人應給予表彰和獎勵。

第二十一條對違反本《細則》及有關規定，繼續醫學教育開展不力的單位要給予通報批評，并追究單位負責人的責任。

第二十二條對在繼續醫學教育活動中有下列情形之一的衛生技術人員，要視情節分別給予批評教育、考核不合格或緩聘、低聘、解聘衛生技術職務和不準參加相應技術職務資格考試、不予執業再注冊的處理。

1、不服從本單位繼續醫學教育工作安排的；

2、未達到學習目標的基本要求，修業不合格的；

3、學習期間違反辦學單位的有關規定和制度，造成不良影響的；

4、未獲得規定學分數的；

5、在學分登記、和任期考核中弄虛作假的。

第六章經費

第二十三條繼續醫學教育的經合，采取國家、單位、個人等多渠道籌集的辦法解決。各級衛生行政部門要將繼續醫學教育經費納入部門預算管理，各單位用于繼續醫學教育經費不能低于職工工資總額的1.5%，衛生技術人員本人也應承擔一定的費用。提倡通過其他途徑籌集資金。繼續醫學教育經費專款專用。

第二十四條繼續醫學教育活動舉辦單位，可根據國家、省有關規定收取合理學習費用，但不以盈利為目的。

第七章附則

第二十五條本細則之前所制定的有關繼續醫學教育規定，與本細則相抵觸的條款，以本細則為準。

第二十六條未參加住院醫師規范化培訓的各類初級衛生技術人員的繼續教育可采取兩種形式：一是學時制，即每年脫產學習時間不少于96學時，經考核合格即為繼續醫學教育合格；二是參照執行《山東省繼續醫學教育學分授予辦法》。

第二十七條本細則自發布之日起施行。在此之前開展的繼續醫學教育活動及所登記學分仍認可有效，不再重新核實、登記。

第二十八條本細則由山東省繼續醫學教育委員會負責解釋。

第三篇：衛生專業人員繼續醫學教育實施細則

附件1： 寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育實施細則 第一章 總 則

第一條 為適應衛生事業改革和發展的需要，推進我區繼續醫學教育工作，根據《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《寧夏回族自治區專業技術人員繼續教育條例》和衛生部、原人事部《繼續醫學教育規定（試行）》，結合我區實際，制定本實施細則。

第二條 繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育。繼續醫學教育的目的是使衛生專業技術人員在整個職業生涯中，保持高尚的職業道德，不斷提高業務素質和技術水平，增強創新意識和能力。

第三條

繼續醫學教育對象是在本行政區域內醫療衛生單位執業，具有士級以上衛生專業技術職務的各類衛生技術人員(參加臨床住院醫師規范化培訓和全科醫生規范化培訓的人員按臨床住院醫師規范化培訓和全科醫生規范化培訓規定執行)。

第四條 參加繼續醫學教育是衛生專業技術人員應享有的權利和應履行的義務。

衛生專業技術人員接受繼續醫學教育期間享受與在崗人員同等的工資和福利待遇。

衛生專業技術人員應當按照單位統一安排參加繼續醫學教育學習，在學習期間遵守有關規定和紀律，完成學習任務，接受有關部門的考核和檢查。在接受繼續醫學教育后，有義務更好地為本單位服務。

醫療衛生單位要為衛生專業技術人員參加繼續醫學教育提供必要的條件。

第二章 組織與管理

第五條 繼續醫學教育實行全行業管理。各級衛生行政部門要打破醫療衛生單位的行政隸屬關系和所有制界限，充分利用各地的衛生教育資源，按照專業技術人員繼續教育的總體要求，加強對繼續醫學教育工作的規劃、組織和領導。

第六條 繼續醫學教育實行自治區、市、縣（區）三級管理體制。除自治區級醫療衛生單位由自治區繼續醫學教育委員會辦公室管理，其他醫療衛生單位的繼續醫學教育工作都實行屬地管理。自治區、市、縣（區）衛生行政部門均應在本級專業技術人員繼續教育主管部門的指導下，設立相應的繼續醫學教育領導機構，負責貫徹落實上級下達的繼續醫學教育計劃和要求，做好本轄區衛生專業技術人員繼續醫學教育的組織、考核、登記、審核等各項管理工作。

自治區繼續醫學教育委員會是全區繼續醫學教育工作領導、協調和質量監控組織。委員會由衛生、人社行政部門、高等醫學院校、醫學學術團體和醫療衛生單位的領導及專家組成，委員會下設辦公室和學科組，學科組由有關學科的專家組成。

自治區繼續醫學教育委員會的職能：

1、根據國家、自治區有關規定和政策，制定全區繼續醫學教育工作的各項規定和實施細則；

2、制定全區繼續醫學教育的規劃和計劃；

3、評審、批準和公布自治區級繼續醫學教育項目，向衛生部推薦國家級繼續醫學教育項目；編寫和修訂衛生專業繼續醫學教育大綱、組織全區繼續醫學教育文字教材和聲像教材的編輯、出版、發行工作，并向全國推薦。

4、對全區衛生專業繼續教育工作和認可項目進行檢查、指導和評估。總結交流衛生行業繼續醫學教育先進工作經驗，表彰先進單位和個人，并及時向自治區主管部門反饋執行情況和推薦自治區級先進單位和個人。

5、組織本區與國際、國內繼續醫學教育項目交流、研討和協作。

6、加強對繼續教育基地的領導。委員會下設辦公室（衛生廳科教處），做好自治區級醫療衛生單位的證書驗證等日常業務管理工作。

7、自治區級繼續醫學教育基地的評審、公布和監督管理。第七條 市、縣（區）衛生行政部門應在本級專業技術人員繼續教育主管部門的指導下，設立繼續醫學教育領導小組，作為本地區繼續醫學教育工作的組織領導機構。

市繼續醫學教育領導小組的職能：

1、根據自治區和本市專業技術人員繼續教育有關法規和政策，貫徹執行上一級繼續醫學教育委員會的決議，制定本地區繼續醫學教育規劃和計劃；

2、組織本市國家級、自治區級繼續醫學教育項目的初審和申報；

3、審批并公布市級繼續醫學教育項目；

4、監督管理本市繼續醫學教育項目的實施及統計報告；對各類繼續醫學教育活動進行檢查和指導；

5、組織協調本市各醫療衛生單位繼續醫學教育驗證工作。縣（區）繼續醫學教育領導小組的職能由市繼續醫學教育領導小組確定。

第八條

各醫療衛生單位成立繼續醫學教育領導小組，明確職能部門，由職能部門負責組織本單位繼續醫學教育活動，審查和登記繼續醫學教育學分，管理繼續醫學教育文件、檔案和繼續教育證書。

第九條 各級衛生、人社行政部門要加強領導，明確職責，建立制度，強化管理。各醫療衛生單位、醫學院校和醫學學術團體應把開展繼續醫學教育作為一項重要的職責和任務，認真落實。

第三章 內容與形式

第十條 繼續醫學教育的內容要適應各級各類衛生專業技術人員的實際需要，注重先進性、針對性和實用性，以反映醫學學科新理論、新知識、新技術和新方法為重點，要特別重視對衛生專業技術人員創造力的開發和創造性思維的培養。

第十一條 在繼續醫學教育活動中要加強政治思想、職業道德和醫學倫理學等有關內容的教育，提高衛生專業技術人員的整體素質。

第十二條 以三級醫院和自治區級重點學科為依托，設立自治區繼續醫學教育基地，保證自治區級繼續醫學教育項目的質量。

第十三條 繼續醫學教育要堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效的原則，可結合不同層次、不同專業衛生專業技術人員的實際需要，采用培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術會議、業務考察和有計劃、有組織、有考核的自學等多種方式組織實施。

第十四條 各醫療衛生單位應積極申報承辦國家級、自治區級和市級繼續醫學教育項目。國家級繼續醫學教育項目的申報按全國繼續醫學教育委員會《國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法》規定執行。自治區、市級繼續醫學教育項目的申報按《寧夏回族自治區繼續醫學教育項目管理辦法》寧繼醫委[2010]3號進行。現代遠程繼續醫學教育項目按遠程繼續醫學教育管理的相關規定管理。

第十五條 接受繼續醫學教育的衛生專業技術人員應根據本人實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業和崗位工作相關的繼續醫學教育活動。

第十六條 加強對繼續醫學教育管理人員的培訓，不斷提高其素質和管理水平。通過舉辦講習班、研討班、高研班等形式的教育，使繼續醫學教育管理人員深刻理解人力資源開發的基本原理，掌握繼續醫學教育的有關方針、政策、方法及發展規律，保障全區繼續醫學教育事業的健康發展。

第四章 考核與評估

第十七條 繼續醫學教育實行學分制。繼續醫學教育對象的學分要求按《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育學分授予和學分登記辦法》的規定執行。

第十八條 繼續醫學教育實行學分登記制度。繼續醫學教育項 目主辦單位應對參加活動的衛生專業技術人員發放繼續醫學教育學分證書，或使用電子信息卡登記學分，作為其參加繼續醫學教育活動的有效憑證。繼續教育證書由自治區人力資源和社會保障廳統一印制，按照規定的權限和程序，分級分類管理。醫療衛生單位應建立衛生專業技術人員繼續醫學教育檔案。各單位繼續醫學教育職能部門每年應對衛生專業技術人員參加繼續醫學教育活動的有效憑證進行審查，并登記到繼續教育證書和繼續醫學教育檔案。

第十九條 繼續醫學教育實行報告制度。醫療衛生單位每年應將本單位衛生專業技術人員學分完成情況和繼續醫學教育項目舉辦情況按有關規定程序逐級上報。

第二十條 衛生專業技術人員接受繼續醫學教育情況是其考核的重要內容。任職周期內完成繼續醫學教育學分是衛生專業技術人員聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一。衛生專業技術人員拒絕參加繼續醫學教育或任職周期內未完成繼續醫學教育學分的，不得申報或評聘高一級專業技術職務，也不得申請執業資格再注冊。

第二十一條 繼續醫學教育工作應列入單位工作目標和主要負責人任期目標，并作為對單位年終考核和領導干部任期政績考核的內容之一。

第二十二條 實施繼續醫學教育評估制度。寧夏繼續醫學教育委員會定期對各市、區級醫療衛生單位的繼續醫學教育工作進行檢查和評估，各市也應定期對直屬單位及各縣（市、區）的繼續醫學教育工作進行檢查和評估，對在繼續醫學教育工作中做出顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵。各醫療衛生單位和繼續醫學教育基 地每年要進行自評。

醫療衛生單位應對積極參加繼續醫學教育活動，并在臨床推廣應用所學知識的人員予以表彰和獎勵。

第五章 經 費

第二十三條 繼續醫學教育所需經費，采取國家、單位和個人合理分擔并多渠道籌集的辦法解決。各級衛生行政部門應將繼續醫學教育經費列入預算，各醫療衛生單位應列支和籌集一定的繼續醫學教育經費，以保證繼續醫學教育任務的完成。參加繼續醫學教育的個人也應承擔部分費用。鼓勵企業支持繼續醫學教育活動。要加強繼續醫學教育經費的管理，提高經費的使用效益。

第二十四條 各醫療衛生單位繼續醫學教育經費應在規定的職工教育經費中安排，其比例不得低于本單位年財務支出中業務費的3%。

第二十五條

根據國家有關規定，舉辦繼續醫學教育活動可以收取合理學習費用，但不得以盈利為目的。

第六章 附 則

第二十六條 本實施辦法自2012年1月1日起施行，1998頒布《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育實施細則》與《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育證書登記及學分授予辦法（試行）》（寧衛（科）發?1998?402號）同時廢止。

第二十七條 本實施細則由寧夏繼續醫學教育委員會負責解釋。附件2：

寧夏回族自治區衛生專業人員 繼續醫學教育學分授予和學分登記辦法

第一條 根據《寧夏回族自治區專業技術人員繼續教育條例》、衛生部、原人事部《繼續醫學教育規定（試行）》、全國繼續醫學教育委員會《繼續醫學教育學分授予與管理辦法》及自治區衛生廳、人力資源社會保障廳印發的《寧夏回族自治區衛生專業技術人員繼續醫學教育實施細則》，制定本辦法。

第二條 學分分類

按照繼續醫學教育活動，學分分為Ⅰ類學分和Ⅱ類學分兩類。

一、Ⅰ類學分

1、國家級繼續醫學教育項目。由全國繼續醫學教育委員會評審、批準并公布的項目。

2、自治區級繼續醫學教育項目。由自治區級繼續醫學教育委員會評審、批準并公布的項目。

3、中華醫學會、中華口腔醫學會、中華預防醫學會、中華護理學會、中國醫院協會、中國醫師協會（以下簡稱指定社團組織）所屬各學術團體申報的非國家級繼續醫學教育項目在分別經以上學（協）會組織評審并批準后，由全國繼續醫學教育委員會統一公布的項目。

4、推廣項目

推廣項目是為適應基層衛生專業技術人員培訓、衛生突發事 8 件應急培訓，以及面向全體在職衛生人員開展的培訓需要（如職業道德法規教育），由衛生部或自治區組織和批準的項目（包括遠程教育項目）。

二、Ⅱ類學分

全國繼續醫學教育委員會和自治區繼續醫學教育委員會指定并統一組織考核的學習項目、市級繼續醫學教育項目、外出進修、發表學術論文、科研立項、出版醫學著作、考察和調研報告、醫學譯文、單位組織的學術活動等其他形式的繼續醫學教育活動授予Ⅱ類學分。

第三條 學分授予標準

一、Ⅰ類學分計算方法

1、參加國家級繼續醫學教育項目活動，參加者經考核合格，按3小時授予1學分，主講人每小時授予2學分。每個項目所授學分最多不超過10學分。

2、參加自治區級繼續醫學教育項目活動，參加者經考核合格，按4小時授予1學分，主講人每小時授予1學分。每個項目所授學分最多不超過10學分。

3、國家級推廣項目按課件的學時數每3小時授予1學分，每個項目所授學分最多不超過5學分；自治區級推廣項目按課件的學時數每4小時授予1學分，每個項目所授學分最多不超過5學分。

4、國家級、自治區級遠程繼續醫學教育項目按批準的學分數授予學分，每個項目所授學分最多不超過5學分。

二、Ⅱ類學分計算方法

1、由全國繼續醫學教育委員會或自治區繼續醫學教育委員會 制定或指定的雜志、音像、光盤等形式的有關“四新”的學習資料，學習后經考核，按委員會規定的該資料的學分標準授予學分。經各市繼續醫學教育領導小組批準公布的市級繼續醫學教育項目按批準的學分數授分。此類學分每年最多不超過5學分（基層醫療衛生單位人員不超過10學分）。

3、經單位批準，到上一級醫療衛生單位進修（含出國培訓）經考核合格者，每月授予5學分。

凡當年參加衛生支農,援外醫療隊累計6個月及以上，或進修6個月及以上經考核合格者，視為完成當年規定的25學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。

4、在刊物上發表論文和綜述，按以下標準授予學分： 第一作者8學分

具有國際標準刊號（ISSN）

或國內統一刊號（CN）的刊物 63學分

地（市）級刊物 41學分

5、科研項目

已批準的科研項目，在立項當年按以下標準授予學分： 課題類別 課題組成員排序（余類推）1 2 3 4 5 國家級課題 10 9 8 7 6 學分 自治區、部級課題 8 7 6 5 4 學分 市、廳級課題 6 5 4 3 2 學分

6、出版醫學著作，每編寫1000字授予1學分。

7、撰寫出國考察報告、國內專題調研報告，每3000字授予1學分。

8、發表醫學譯文，每1500漢字授予1學分。第四條 學分要求

衛生專業技術人員參加繼續醫學教育每年至少應完成25學分，在任期內遠程醫學教育Ⅰ、Ⅱ類學分不得超過規定學分的50%。衛生專業技術人員所獲Ⅰ、Ⅱ類學分按單位級別和專業分類要求，兩類學分不可互相替代。

學分分類要求如下：

一、自治區、市級醫療衛生單位

1、醫、技、藥、預防、保健等專業技術人員

每年至少完成Ⅰ類學分10學分，Ⅱ類學分15學分。自治區級醫療衛生單位人員五年內至少完成國家級繼續醫學教育Ⅰ類學分10學分。

2、護理專業技術人員（含護士）

每年至少完成Ⅰ類學分8學分，Ⅱ類學分17學分。自治區級醫療衛生單位的護師及以上專業技術職務人員五年內至少完成國家級繼續醫學教育Ⅰ類學分5學分。

二、縣（市、區）級醫療衛生單位

醫、技、藥、預防、保健、護理等專業技術人員（含護士）每年至少完成Ⅰ類學分6學分，Ⅱ類學分19學分。

三、縣（市、區）級以下醫療衛生單位

醫、技、藥、預防、保健、護理等專業技術人員（含護士）每年完成繼續醫學教育學分25學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。在鄉鎮衛生院執業的初級衛生專業技術人員參加在職培訓每年至少應完成20學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。

四、其他

產假人員每年完成繼續醫學教育學分12學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。

第五條 繼續醫學教育學分證書的發放和管理

一、國家級項目承辦單位應對參加項目活動并考試（考核）合格者，核發全國繼續醫學教育委員會監制的繼續醫學教育學分證書，并須同時加蓋承辦單位公章。

二、自治區、市級項目承辦單位應對參加項目活動并考試（考核）合格者，核發自治區人力資源社會保障廳統一印制的培訓結業證書，培訓結業證書須同時加蓋承辦單位公章。

從2012年起自治區級繼續醫學教育委員辦公室（衛生廳科教處）負責核發自治區級繼續醫學教育委員批準的區直繼續醫學教育培訓基地承擔項目的培訓結業證書（Ｉ類學分）和區級醫療衛生機構衛生技術人員的論文、科研項目、進修等Ⅱ類學分核發工作。

市級衛生行政部門到市人力資源社會保障部門領取培訓結業證書，負責核發轄區繼續醫學教育項目承辦單位承辦的自治區級繼續醫學教育委員批準項目的培訓結業證書（Ｉ類學分）和本市繼續醫學教育批準的項目（Ⅱ類學分）及本轄區醫療衛生技術人員的論文、科研項目、進修等Ⅱ類學分核放工作。

三、現代遠程繼續醫學教育項目，由項目承辦單位提供學員參加學習的有關記錄，Ｉ類學分經自治區繼續醫學教育委員會辦公室審核后發放學分證書，Ⅱ類學分經市級繼續醫學教育委員會辦公室審核后發放學分證書。

四、國家級繼續醫學教育項目和指定社團組織舉辦的由全國繼續醫學教育委員會統一公布的項目在我區舉辦，應接受自治區級繼續醫學教育委員會的監管。舉辦單位應在項目舉辦2周前將有關資料報自治區級繼續醫學教育委員會備案。未備案的自治區繼續醫學教育委員會不予認可。

五、嚴格繼續醫學教育學分證書的發放和管理工作。繼續醫學教育項目承辦單位存在弄虛作假、濫發證書、亂授學分等情況，一經查實將視情節輕重分別給予批評、全自治區通報、1—3年停辦國家級和自治區、市級繼續醫學教育項目等處罰。

第六條 學分登記和考核

醫療衛生單位的繼續醫學教育職能部門每年應對衛生專業技術人員參加繼續醫學教育活動的有效憑證進行審查并登記到繼續醫學教育檔案。已使用繼續醫學教育管理系統的單位可通過管理系統審查記錄，并將管理系統中衛生專業技術人員的繼續醫學教育電子檔案打印存檔。

醫療衛生單位的繼續醫學教育職能部門每年須將衛生專業技術人員所獲學分登記到《繼續教育登記證書》，認定學分完成情況，并加蓋單位公章。

第七條 每年2月之前完成對上一繼續醫學教育學分完成及登記情況的審驗工作。自治區級醫療衛生單位的驗證工作由自治 區繼續醫學教育委員會辦公室實施，各市醫療衛生單位的驗證工作由各市繼續醫學教育領導小組組織安排。驗證部門根據衛生專業技術人員繼續教育證書所記載的內容，檢查完成情況，完成規定學分要求的，在證書的驗證登記欄中加蓋“完成”印章，未完成的加蓋“未完成”印章，同時由驗證人簽字并加蓋驗證部門公章。

第八條 本辦法自2012年1月1日起施行，1998年頒布的《寧夏回族自治區衛生專業人員繼續醫學教育證書登記及學分授予辦法（試行）》（寧衛（科）?1998?402號）同時廢止。第九條 本辦法由寧夏繼續醫學教育委員會負責解釋。

第四篇：《河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法》

河北省衛生廳

文件 河北省人事廳

冀衛科教字?2007?36號

河北省衛生廳

河北省人事廳

關于印發《河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法》等四個文件的通知

各市、擴權縣（市）衛生局、人事（人事勞動和社會保障）局，華北石油管理局衛生處，省直醫療衛生單位，高等醫學院校：

為貫徹落實中央及我省人才工作的方針、政策，進一步加強我省繼續醫學教育工作，建立和完善適應我省衛生改革與發展需要的繼續醫學教育制度，不斷提高衛生專業技術人員的能力素質，更好地為人民健康服務，根據國家有關法律、法規及衛生部、人事部?繼續醫學教育規定（試行）?（衛科教發?2000?477號）要求，在認真實施?關于印發?河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法?等四個文件的通知?（冀衛辦字?2002?18號）的基礎上，近日,省衛生廳、省人事廳重新修定了?河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法?、?河北省繼續醫學教育項目管理實施細則?、?河北省繼續醫學教育學分授予和學分登記管理實施細則?和?河北省繼續醫學教育基地管理辦法?等四個文件，現印發給你們，請認真貫徹執行。

附件：１.河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法

２.河北省繼續醫學教育項目管理實施細則 ３.河北省繼續醫學教育學分授予和學分登記管理實施細則

４.河北省繼續醫學教育基地管理辦法

二 O O 七 年 七 月 十 七 日

附件1 河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法 第一章 總 則

第一條 為適應衛生事業改革和發展的需要，推進全省繼續醫學教育工作，根據?中華人民共和國執業醫師法?、?中華人民共和國護士管理辦法?、衛生部、人事部?繼續醫學教育規定（試行）?和河北省人民政府1999年11號令?河北省專業技術人員繼續教育暫行規定?，結合我省實際，制定本實施辦法。

第二條 繼續醫學教育工作是衛生專業技術隊伍建設的重要內容，應適應現代醫學科學技術發展和社會的實際需要，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，面向現代化、面向世界、面向未來。

第三條 繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育。繼續醫學教育的目的是使衛生專業技術人員在整個職業生涯中，保持高尚的職業道德，不斷提高業務素質和技術水平，增強創新意識和能力,為促進衛生事業發展,建設沿海經濟社會發展強省和構建和諧社會提供可靠的人力資源保障。

第四條

繼續醫學教育對象是在本省行政區域內醫療衛生單位執業，并受聘擔任初級（參加臨床住院醫師規范化培訓和全科

4對各類繼續醫學教育活動進行檢查和指導；

5、組織協調本市各醫療衛生單位繼續醫學教育驗證工作。縣（市、區）繼續醫學教育領導小組的職能由市繼續醫學教育領導小組確定。

第九條 各醫療衛生單位成立繼續醫學教育領導小組，明確職能部門，由職能部門負責組織本單位繼續醫學教育活動，審查和登記繼續醫學教育學分，管理繼續醫學教育文件、檔案和繼續教育證書。

第十條 各級衛生、人事行政部門要加強領導，明確職責，建立制度，強化管理。各醫療衛生單位、醫學院校和醫學學術團體應把開展繼續醫學教育作為一項重要的職責和任務，認真落實。

第十一條

參加繼續醫學教育是衛生專業技術人員應享有的權利和應履行的義務。醫療衛生單位要為衛生專業技術人員參加繼續醫學教育提供必要的條件。衛生專業技術人員要積極主動參加繼續醫學教育活動，并按照繼續醫學教育的有關規定，服從所在單位的安排，接受考核。在學習期間享受國家和本單位規定的工資、保險、福利待遇。在接受繼續醫學教育后，有義務更好地為本單位服務。

第三章 內容與形式

第十二條 繼續醫學教育的內容應以現代醫學發展中的新理論、新知識、新技術和新方法為重點，注重先進性、針對性和實用性，要特別重視對衛生專業技術人員創造力的開發和創造性思維的培養。

第十三條 在繼續醫學教育活動中要加強政治思想、職業道德和醫學倫理學等有關內容的教育，提高衛生專業技術人員的整體素質。

第十四條 以省級重點學科、重點發展學科為依托，設立省級繼續醫學教育基地，保證省級繼續醫學教育項目的質量。

第十五條 繼續醫學教育要堅持理論聯系實際，按需施教，講求實效的原則，可結合不同層次、不同專業衛生專業技術人員的實際需要，采用培訓班、進修班、研修班、學術講座、學術會議、業務考察和有計劃、有組織、有考核的自學等多種方式組織實施。

第十六條 各醫療衛生單位應積極申報承辦國家級、省級和市級繼續醫學教育項目。國家級繼續醫學教育項目的申報按全國繼續醫學教育委員會?國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法?規定執行。省、市級繼續醫學教育項目的申報按?河北省繼續醫學教育項目管理實施細則?進行。現代遠程繼續醫學教育項目按遠程繼續醫學教育管理的相關規定管理。

第十七條 接受繼續醫學教育的衛生專業技術人員應根據本人實際情況和工作需要，選擇參加與本人專業和崗位工作相關的繼續醫學教育活動。

8醫學教育的個人也應承擔部分費用。鼓勵企業支持繼續醫學教育活動。要加強繼續醫學教育經費的管理，提高經費的使用效益。

第二十六條

根據國家有關規定，舉辦繼續醫學教育活動可以收取合理學習費用，但不得以盈利為目的。

第六章 附 則

第二十七條 本實施辦法自2008年1月1日起施行，2002年頒布的?河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法?（冀衛辦字?2002?18號）和?河北省基層醫療衛生機構衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法（試行）?（冀衛科教字?2002?37號）同時廢止。

第二十八條 本實施辦法由河北省繼續醫學教育委員會負責解釋。

附件2 河北省繼續醫學教育項目管理實施細則

第一章 總 則

第一條 為加強和規范我省繼續醫學教育項目管理,根據全國繼續醫學教育委員會?國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法?和河北省衛生廳、人事廳?河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法?，制定本實施細則。

第二條 繼續醫學教育項目是繼續醫學教育活動的重要載體，經各級衛生行政部門認可，并按學科專業分類提前公布,供衛生專業技術人員選擇參加。繼續醫學教育項目包括國家級、省級、市級繼續醫學教育項目、推廣項目和現代遠程繼續醫學教育項目。

第二章 項目類別

第三條 國家級繼續醫學教育項目包括:經全國繼續醫學教育委員會評審、批準并公布的項目；國家級繼續醫學教育基地申報，全國繼續醫學教育委員會公布的項目。

第四條 省級繼續醫學教育項目包括：經省繼續醫學教育委員會評審、批準并公布的項目；省級繼續醫學教育基地申報，省繼續醫學教育委員會公布的項目；中華醫學會、中華口腔醫學會、112第十二條 繼續醫學教育項目的舉辦形式主要有:學術講座、學術會議、研討班、專題講習班、學習班和遠程繼續醫學教育等。

第四章 項目申報與認可

第十三條 繼續醫學教育項目必須具備如下基本條件:

1、各級項目須符合相應繼續醫學教育對象、內容、形式、時間、學分和考核等方面的規定和要求；

2、項目申報單位必須具備與項目有關的相應工作基礎，必備的教學條件和場所，專門的繼續醫學教育管理部門和人員。

3、國家級、省級項目負責人必須具有副高級及以上專業技術職務，項目內容須是其所從事的主要專業或研究方向，并有一定的專長或研究成果。

第十四條 每年申報次年國家級繼續醫學教育項目的時間為9月。申報單位按每年申報通知要求，填寫下一擬舉辦的國家級繼續醫學教育項目申報表。省直醫療衛生單位申報的國家級項目由單位主管部門審核后報省繼續醫學教育委員會辦公室；各市醫療衛生單位申報的國家級項目經所在市繼續醫學教育領導小組審查后報省繼續醫學教育委員會辦公室。由省繼續醫學教育委員會負責核準并向全國繼續醫學教育委員會推薦。

申報的項目由全國繼續醫學教育委員會辦公室進行形式審查，全國繼續醫學教育委員會進行審批。

全國繼續醫學教育委員會每年年底將下一批準舉辦的國家級繼續醫學教育項目，按學科分類，列出項目編號、項目名稱、主辦單位、項目負責人、學分數、日期、地點等向社會公布，供各地醫療衛生單位和有關衛生專業技術人員選擇參加。

第十五條 每年申報次年省級繼續醫學教育項目的時間為10月。申報單位需將下一擬舉辦的繼續醫學教育項目填寫?河北省省級繼續醫學教育項目申報表?。省直醫療衛生單位申報的省級項目由單位主管部門審核后報省繼續醫學教育委員會辦公室；各市醫療衛生單位申報的省級項目由市繼續醫學教育領導小組審查后報省繼續醫學教育委員會辦公室。

各單位的申報項目經省繼續醫學教育委員會辦公室進行形式審查后提交省繼續醫學教育委員會學科組評審，每年年底公布下一批準舉辦的省級繼續醫學教育項目。

第十六條 各市可參照省級項目的報表形式和時間要求制定本市市級項目的申報規定，市繼續醫學教育領導小組每年年底公布下一批準舉辦的市級繼續醫學教育項目，并將項目目錄報省繼續醫學教育委員會辦公室備案。

第十七條 同一項目，原則上不得同時申報國家級、省級和市級繼續醫學教育項目。

第五章 項目管理

第十八條 國家級、省級繼續醫學教育項目承辦單位應在項目舉辦后10天內，將項目完成情況報表和參加人員名冊復印件

516附件3

河北省繼續醫學教育學分授予和學分登記

管理實施細則

第一條 根據衛生部、人事部?繼續醫學教育規定（試行）?，全國繼續醫學教育委員會?繼續醫學教育學分授予與管理辦法?，省人事廳?河北省專業技術人員繼續教育證書登記管理辦法?、?關于加強全省專業技術人員繼續教育證書登記管理的通知?和省衛生廳、人事廳?河北省衛生專業技術人員繼續醫學教育實施辦法?，制定本實施細則。

第二條 學分分類

按照繼續醫學教育活動，學分分為Ⅰ類學分和Ⅱ類學分兩類。

一、Ⅰ類學分

1、國家級繼續醫學教育項目。

2、省級繼續醫學教育項目。

3、推廣項目。

參加以上繼續醫學教育活動可授予Ⅰ類學分，以上三種項目中均包含現代遠程繼續醫學教育項目。

二、Ⅱ類學分

自學筆記、全國繼續醫學教育委員會和省繼續醫學教育委員會指定并統一組織考核的學習項目、市級繼續醫學教育項目、外出進修、發表學術論文、科研立項、出版醫學著作、考察和調研報告、醫學譯文、單位和科室組織的學術活動等其他形式的繼續醫學教育活動授予Ⅱ類學分。

第三條 學分授予標準

一、Ⅰ類學分計算方法

1、參加國家級繼續醫學教育項目活動，參加者經考核合格，按3小時授予1學分，主講人每小時授予2學分。每個項目所授學分最多不超過10學分。

2、參加省級繼續醫學教育項目活動，參加者經考核合格，按6小時授予1學分，主講人每小時授予1學分。每個項目所授學分最多不超過10學分。

3、國家級推廣項目按課件的學時數每3小時授予1學分，每個項目所授學分最多不超過5學分；省級推廣項目按課件的學時數每6小時授予1學分，每個項目所授學分最多不超過5學分。

4、國家級、省級遠程繼續醫學教育項目按批準的學分數授予學分，每個項目所授學分最多不超過5學分。

5、省、市級學會舉辦的學術年會，每次授予省級Ⅰ類學分不超過3學分。

二、Ⅱ類學分計算方法

1、凡自學與本學科專業有關的知識，應先定出自學計劃，經本科室領導同意后執行，寫出綜述，在科室交流，每2，000字授予1學分，每年最多不超過5學分。

9第三作者

（余類推）

國外刊物 104學分

省級刊物 52學分

內部刊物 320學分分類要求如下：

一、省、市級醫療衛生單位

1、醫、技、藥、預防、保健等專業技術人員

每年至少完成Ⅰ類學分10學分，Ⅱ類學分15學分。省級醫療衛生單位人員五年內至少完成國家級繼續醫學教育Ⅰ類學分10學分。

2、護理專業技術人員（含護士）

每年至少完成Ⅰ類學分8學分，Ⅱ類學分17學分。省級醫療衛生單位的護師及以上專業技術職務人員五年內至少完成國家級繼續醫學教育Ⅰ類學分5學分。

二、縣（市、區）級醫療衛生單位

醫、技、藥、預防、保健、護理等專業技術人員（含護士）每年至少完成Ⅰ類學分6學分，Ⅱ類學分19學分。

三、縣（市、區）級以下醫療衛生單位

醫、技、藥、預防、保健、護理等專業技術人員（含護士）每年完成繼續醫學教育學分25學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。在鄉鎮衛生院執業的初級衛生專業技術人員參加在職培訓每年至少應完成20學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。

四、其他

產假人員每年完成繼續醫學教育學分12學分（不區別Ⅰ、Ⅱ類學分）。

第五條 繼續醫學教育學分證書的發放和管理

一、國家級項目承辦單位應對參加項目活動并考試（考核）合格者，核發全國繼續醫學教育委員會監制的繼續醫學教育學分證書，并須同時加蓋承辦單位公章。

二、省、市級項目承辦單位應對參加項目活動并考試（考核）合格者，分別核發省繼續醫學教育委員會和市繼續醫學教育領導小組監制的繼續醫學教育學分證書，繼續醫學教育學分證書須同時加蓋承辦單位公章。使用繼續醫學教育管理系統的單位，對持有電子信息卡的學員使用電子信息卡登記學分。

三、現代遠程繼續醫學教育項目，由項目承辦單位提供學員參加學習的有關記錄，經省繼續醫學教育委員會辦公室審核后發放學分證書。

四、嚴格繼續醫學教育學分證書的發放和管理工作。繼續醫學教育項目承辦單位存在弄虛作假、濫發證書、亂授學分等情況，一經查實將視情節輕重分別給予批評、全省通報、1—3年停辦國家級和省、市級繼續醫學教育項目等處罰。

第六條 學分登記和考核

醫療衛生單位的繼續醫學教育職能部門每年應對衛生專業技術人員參加繼續醫學教育活動的有效憑證進行審查并登記到繼續醫學教育檔案。已使用繼續醫學教育管理系統的單位可通過管理系統審查記錄，并將管理系統中衛生專業技術人員的繼續醫學教育電子檔案打印存檔。

醫療衛生單位的繼續醫學教育職能部門每年須將衛生專業

324申報。基地經省繼續醫學教育委員會組織評估后認定并公布，有效期三年。

第四條 基地職責

一、開展面向全省的繼續醫學教育活動，每年至少舉辦一項省級及以上繼續醫學教育項目；

二、制定繼續醫學教育教學計劃，編寫教材和課件，保證教學質量；

三、按公布的國家級、省級繼續醫學教育項目，組織培訓和教學管理。

第五條 基地管理

一、省級繼續醫學教育基地在省繼續醫學教育委員會指導和所在單位領導下開展繼續醫學教育工作。

二、省級繼續醫學教育基地須認真履行職責，開展的繼續醫學教育活動應符合相關項目標準，保證水平和教學質量。

三、省級繼續醫學教育基地申報省級繼續醫學教育項目，經所在單位審核后于每年10月報省繼續醫學教育委員會辦公室，由省繼續醫學教育委員會統一公布。

四、省級繼續醫學教育基地舉辦繼續醫學教育活動，應按?河北省繼續醫學教育學分授予和學分登記管理實施細則?的有關規定授予學分并核發學分證書。

五、每年年底之前，基地需將工作總結和本舉辦的國家級、省級繼續醫學教育項目的執行情況匯報表、總結、教材等材料報省繼續醫學教育委員會辦公室。

六、省級繼續醫學教育基地實行滾動式管理，每三年評估一次。凡不能履行基地職責，不能保證培訓質量的基地，經有關專家評估，由省繼續醫學教育委員會批準予以撤銷。

第六條 本管理辦法自2007年9月1日起施行，2002年頒布的?河北省繼續醫學教育基地管理試行辦法?（冀衛科教字?2002?39號）同時廢止。

第七條 本管理辦法由河北省繼續醫學教育委員會負責解釋。

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第五篇：醫院衛生技術人員繼續醫學教育實施方案

醫院衛生技術人員繼續醫學教育實施方案

為進一步提高我院衛生技術人員的整體素質，加速醫學人才的培養，建立連貫性醫學教育的完整體系，加強繼續醫學教育工作規范管理，根據上級有關文件精神，結合我院實際情況，現制定本方案。

一、目的

衛生技術人員的繼續醫學教育是繼醫學院基本教育之后，加強專業技術隊伍建設的重要內容和必由之路。繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新技術和新方法為主的一種終身性醫學教育，是醫學教育的最高層次。主要目的是使在職的衛生技術人員專業知識不斷得到補充、更新、拓寬、加深，從而提高理論水平和業務能力，并使繼續教育和晉升、聘用、職業注冊緊密結合起來，作為職稱評審、執業資格再注冊等申報必備材料。形成培訓、考核、晉升一條龍的管理模式，逐步使衛生技術人員樹立只有終生教育，才能終生執業的觀念，真正把衛生技術人員參加繼續教育轉變成自覺行動。把開展繼續教育作為提高單位核心競爭力和可持續發展的重要舉措。

范圍和對象

凡從事衛生專業技術工作，具有初、中、高級衛生專業技術職稱的人員均為繼續醫學教育對象。對參加繼續醫學教育活動所獲得的學分實行學分審驗制度。

二、內容和形式

醫學繼續教育內容豐富，專業層次繁雜，為做到系統性、連續性、實用性，繼續教育的內容要突出“三性”、“四新”，即針對性、實用性、先進性、新理論、新知識、新技術、新方法，且按照初、中、高三個層次進行。

1、初級衛生技術人員繼續教育的內容為兩部分，一是醫學院校大學畢業生或具有師級職稱的衛生技術人員，參照衛生部關于規范化培訓等有關規定，以晉升中級專業技術職稱標準為目標，進行以基本理論、基本知識和基本技能為主的繼續教育內容；二是士級職稱的初級衛生技術人員、由單位根據師級專業技術職稱標準及“注冊”要求，結合本崗位實際需要制定繼續教育內容。

2、中級衛生技術人員的繼續教育應以副高職專業技術標準為目標，以學習本專業和相關專業的“四新”知識為內容，注意針對性、先進性的實用性，積極學習旨直和應用新技術、新方法。

3、高級衛生技術人員以本專業、本學科先進水平為目標，開展以更新知識為主要內容的繼續教育，內容有：本專業的綜述，以“四新”為內容的學術專題講座、報告、科學研究、出版著作等。

4、繼續教育可采取以下幾種形式：

專題講座、專題討論會、專題講學班、學術會議、學術講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術操作示教、長期或短期專業培訓班、研討班，國內外技術調研和考察，引進應用新技術、新方法；發表論文，出版著作或譯著，為醫學繼續教育提供教學，科技成果推廣，獲科技成果及科技進步獎，專業進修等。積極開展遠程繼續醫學教育，充分利用現代化手段，豐富繼續教育資源，提高繼續教育的可及性、擴大覆蓋面。

三、學分授予和要求

根據衛生部、省衛生廳《衛生技術人員繼續教育學分授予辦法》，把繼續教育項目分為I類和II類學分。

I類學分是由國家、省醫學會繼續教育委員會審批認可的繼續教育項目；II類學分是由衛生局、市醫學會繼續教育委員會審批認可的繼續教育項目，有計劃的自學和其他形式的繼續教育活動。

衛生技術人員每年都應參加繼續醫學教育活動。每人每年最低必須取得25學分，其中I類學分5-10學分，II類學人分15-20學分，I 類、II類學分不可互相替代。

四、組織管理、經費管理

平邑縣醫院繼續醫學教育委員會，由院長、科教科、醫務科、人事科以及各科主任組成。院長負責全面工作。日常工作由科教科負責。

多渠道籌集經費，建立健全繼續教育經費投入機制，切實把繼續教育工作列入衛生事業經費預算，做到專款專用，保障繼續教育活動的開展，衛生技術人員承擔部分費用。

五、考核

建立學分登記制度。授予學分須嚴格考核，每年第四季度為學分登記時間。由科教科根據項目主辦單位出具證明或本單位組織衛生技術人員繼續教育活動情況，按規定授予的學分載入學分登記冊，一個周期結束，由市衛生局統一驗印，驗印后的證書方能生效。《衛生技術人員繼續教育學分登記冊》納入專業技術干部業務檔案，《繼續教育證書》作為專業技術人員的考核、聘任、技術職務晉升和執業再注冊的必備條件之一。

本方案從職工大會通過之日起執行。