第一篇:繼續醫學教育工作總結
xxxx院
2015年繼續醫學教育工作總結
為進一步規范我院的繼續醫學教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據上級主管部門的要求,2015年我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果。現總結如下:
一、繼續醫學教育工作的基本情況
我院全體衛生技術人員在院領導的帶領下,強化了“三基”“三嚴”訓練,并能按計劃、高質量的完成了繼續醫學教育工作。2015年,我院衛生技術人員xxx人,參加繼續醫學教育xxx人,其中參加在職高校學歷繼續教育xx人,組織醫務人員院外培訓共xxx人次,院內培訓xxxx人次,派出醫務業務骨干xx人到上級醫院進修。累計繼續教育時間3個月及以上的xx人,1個月至不滿3個月xx人次,較好的完成了2015年的繼續醫學教育工作。
二、繼續醫學教育工作的主要做法
我院繼續醫學教育工作始終圍繞提高隊伍素質、促進全縣衛生事業發展來進行,與時俱進、開拓創新,建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強的高素質隊伍。在開展繼續醫學教育工作中,堅持以創新的精神,不斷豐富繼續醫學教育培訓的內容,探索新的方式、方法,努力構建繼續醫學教育工作新格局。我們主要采取了以下措施:
(一)加強領導。我院領導高度重視,為促進我縣衛生事業的發展,把繼續醫學教育工作提上重要議事日程,及時調整和充實了我院繼續醫學教育工作領導小組,為促進繼續醫學教育工 作,我院還把各科人員進修、舉辦學術講座、業務學習等,作為單位年度目標考核的主要內容進行考核,為開展繼續醫學教育培訓工作提供了組織保證。
(二)制定繼續醫學教育計劃。按照《xx實施〈繼續醫學教育暫行規定〉的工作意見》及《xx自治區繼續醫學教育學分授予試行辦法》要求,制訂了《xxxx院繼續醫學教育工作計劃》,對全院的繼續醫學教育工作進行了統一部署,明確了繼續醫學教育工作的具體要求。
(三)選定繼續醫學教育工作內容。在進行繼續醫學教育中,我們針對醫療衛生專業性強、技術更新快的特點,主要培訓兩大塊內容:一是把理論基礎作為培訓的基本內容。二是注重醫學知識更新和業務培訓。以使醫務人員掌握新知識、新技能和新本領為出發點,從我院工作實際,著重加強對xxx、傳染病、急診醫學及xxx等專科知識的培訓,提高醫務人員對公共衛生突發事件的能力。
(四)建立繼續醫學教育基地。一是醫務科、護理部統籌安排,保證各科室內重點培訓對象的參訓率。二是建立培訓基地。把我院的xxx作為培訓的主要陣地。三是積極拓展新的培訓渠道,與區、市院校以及區、市級醫院,如xx醫科大學第一附屬醫院、xxxx區婦幼保健院、xxx民族醫院等建立了比較密切、穩固的繼續醫學教育協作關系,定期派出人員到這些醫院進修新的診療技術,必要時派往省外醫院進修學習,已有兩名業務骨干從廣州xxxx附屬醫院進修歸來,此外還不定期聘請上級醫院專家進行專題講座。
(五)建立自己的師資隊伍。聘請局領導、醫院領導、業務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課老師,對有特殊要求的還要參加自治區和市級的培訓,從而保證了培訓的效果。同時聘請上級醫院專家、醫學院校教授等幫助上課。
(六)保障繼續醫學教育經費。我院每年都列支有繼續醫學教育經費,對繼續醫學教育均有經費投入,有力的保證了繼續醫學教育工作的順利推進。
三、繼續醫學教育工作取得的成效
通過開展繼續醫學教育,新的更先進的醫療技術不斷的應用于臨床當中,使人民群眾身體健康得到了進一步保障。
四、存在問題
個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足,學習的自覺性不夠高,學習的計劃性不夠強;有的科室工作抓得不夠緊,信息反饋不及時,資料不能按規定要求準備和完善,導致全院學習教育進度不平衡。
通過一年來的繼續醫學教育工作,我院醫務人員在三個方面都到提高:一是學習的自覺性主動性不斷提高。形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新風尚。二是理論水平和業務水平不斷提高。通過培訓,我院職工增強了思想素質,增加了見識,開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓,使我院干部職工的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術,用學到的各種理論知識,全面、客觀地審視我們的各項工作,積極探索解決這些問題的有效途經和辦法。針對存在的問題,下一步我們將深入各科室,探索有效途徑,積極整改不足之處,使我院的醫療技術水平不斷適應新時代的醫療發展的需要,推動我院醫療服務質量的穩步提升。
xxxxx院
2016年01月08日
第二篇:繼續醫學教育工作總結
×××醫院“十一五”繼續醫學教育工作自評報告
評估日期:2010.12.20 參加人員:醫院領導、醫務科主任、臨床科室主任
評估對象:×××繼續醫學教育工作
地點:×××會議室
醫院共有衛生技術人員419人,其中初級125人,中級122人,高級59人,我院繼續醫學教育面對所有衛生技術人員,強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高,以達到醫院整體醫療水平的提高,指標完成情況合格。為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多層次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。加強了重點傳染病知識的培訓,組織衛生技術人員進行了禽流感防治知識的全員培訓、公共課程及醫院感染知識的培訓。人禽流感防治知識全員培訓共有349人,合格率為90%,通過培訓提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識,使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習,參加學術會議和學術交流,引進新技術,促進醫院醫務人員提高自身的業務水平,今年共派出進修人員3人,參加學術會議及學術交流5人。
醫院繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面,落實不到位;二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要。在今后的繼續醫學教育工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,醫院繼續醫學教育工作自評總體合格。
×××
2010.12.20
第三篇:繼續醫學教育工作總結
2010年繼續醫學教育工作總結
2010年我中心繼續醫學教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,按照衛生部、人事部、省衛生廳、人事廳有關繼續醫學教育文件精神,緊緊圍繞衛生局繼續醫學教育工作要求,堅持以人為本、求真務實、開拓進取,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,取得了良好效果。
一、對繼續醫學教育認識程度有所提高
在如何加強繼續醫學教育工作,提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上,不斷創新思路,把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節,制定了相應的配套措施,強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高,不斷規范我市衛生監督工作。
二、建立并完善繼續醫學教育制度
根據繼續醫學教育的有關規定,我們制定了《繼續醫學教育學分登記制度》,明確了繼續醫學教育的相關政策、目
標任務和具體措施,使我中心的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。
三、繼續醫學教育培訓活動有所加強
為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多層次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。一是為進一步提高專業技術人員業務水平,改進工作作風。二是為適應當前疾控工作需要,我們加強了專業技術人員的業務培訓,先后選派專業技術人員21人次外出參加省、地、市專業培訓學習,中心內部也舉辦了四期培訓班,對全體專業技術人員進行相關業務知識培訓。不斷提高專業技術人員業務技能,逐步提升服務水平。
郟縣疾病預防控制中心
二〇一〇年十二月一日
第四篇:2010繼續醫學教育工作總結(上傳)
2010繼續醫學教育工作總結
我院是省衛生廳直屬的三級甲等專科醫療機構,建院30余年來,我院在鞏固和發展職業病專科、開發拓展輔助學科的基礎上力求向多學科、多專科方向發展。醫院臨床科室設有職業病與職業中毒科、腎移植透析中心兩個重點專科和職業病診斷與職業體檢監護科,同時還設有與職業病相關的其他學科:血液科、腦血管科、以及骨科、普外科和婦產科等。
為了促進醫院的可持續發展,提高醫院的實力和醫院的科研能力,我們必須加速人才培養和學科梯隊建設,而繼續醫學教育是醫學教育的重要組成部份,是加速人才培養的有效途徑。為了規范我院的繼續醫學教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據《衛生廳辦公室關于做好2010繼續醫學教育考核登記與審核驗證工作的通知》要求,我院制定了《2010繼續醫學教育工作計劃》,一年來我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果,現將主要工作情況匯報如下:
一、建立、完善制度
2010根據衛生部、衛生廳的規定和醫院等級評審的要求,我們調整、補充、完善了醫院“十五項核心制度”,建立了“醫患溝通制度”“手術核查制度”等一系列規定和獎懲制度。為了使我院的繼續醫學教育工作落到實處,將繼續醫學教育考核與醫務人員的考核、評優、聘任、晉升、續聘、執業注冊聯系起來。并在《醫師定期考核制度》中明確規定,對考核不合格的醫師,除責令其暫停執業活動3個月至6個月外,必須接受培訓和繼續醫學教育;待暫停執業活動期滿,再次進行考核。
二、提高認識、規范管理
依據《全國繼續醫學教育委員會關于引發<國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法>和<繼續醫學教育學分授予與管理辦法>的通知》要求,根據我院的實際,制定了2010繼續醫學教育工作計劃,在工作中不斷解放思想,創新思路,更新手段,在規范管理上做文章。把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節,強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視,并有針對性開展繼續醫學教育工作,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高,以達到醫院整體醫療水平的提高。
三、加強繼續醫學教育培訓
為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多層次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。
1.進行了《侵權責任法》、《醫療安全知識》的培訓,并組織醫務人員學習考核了《病歷書寫規范》的相關知識,按照衛生廳的安排我院還聘請了省衛生廳及省人民醫院的專家及我院的專家對全體醫務人員進行了《麻醉藥品和精神藥品處方 權》、《麻醉藥品和精神藥品的管理法律、法規、規則及使用》、《抗菌藥物臨床應用現狀與對策》以及《抗菌藥物專項整治活動》的培訓,并進行了考試,參加人員全部通過了考試并獲得了相關藥品處方權。
2.以聘請外院知名專家、教授、本院專家進行各類業務知識講座的方式,以及現場操作、影音播放等其他方式的院內培訓共19次,以加強本院衛生技術人員的學習,充分利用知名專家的知識優勢來增強自己的實力,促進自己的工作。
3.這一共選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習8人(半年以上的4人,半年以下的4人),派出參加各類長、短期培訓班及各類學術會議和學術交流的48人,不僅提高了自身的業務水平,還帶動了全科乃至全院診療技術水平的提高。
4.以科室為單位開展經常性的專業技術人員繼續醫學教育活動,以病理討論會、案例討論會、大查房等方式(全年全院共組織了這樣的活動320余次),不斷提高科室人員專業技術水平。
5.以我院的特色醫療為基礎,我院申報了一項科技廳科技攻關項目。
6.我院以獎勵的形式鼓勵專業技術人員開展科學研究、撰寫并發表學術論文,全年共發表文章7,其中國家級文章4篇,省級文章3篇。
我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面,需要深入落實;二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統的課堂講授和自學形式,遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要,我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。
二〇一一年七月二十五日
第五篇:繼續醫學教育工作總結
西安市按摩醫院醫學繼續教育工作總結
為進一步規范我院的繼續醫學教育工作,不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質,根據市衛生局繼續醫學教育工作要求,我院的繼續醫學教育工作開展順利,取得了良好效果,總結如下:
一、建立并完善繼續醫學教育制度
根據《西安市繼續醫學教育“十五”計劃》、《西安市繼續醫學教育實施細則》及繼續醫學教育的有關規定,我們制定了本院《繼續醫學教育計劃》、繼續醫學教育學分制,明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施,成立了繼續醫學教育領導小組,由醫務科負責繼續醫學教育工作,使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。
二、對繼續醫學教育認識程度有所提高
在如何加強繼續醫學教育工作,提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上,不斷創新思路,把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節,制定了相應的配套措施,強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視,使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高,以達到醫院整體醫療水平的提高。
三、繼教管理步入正規,科學化程度進一步提高
繼續醫學教育面廣、量大,層次多,形式多樣,規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想,創新思路,更新手段,在規范管理上做文章。
一、是依據《西安市繼續醫學教育辦公室關于繼續醫學教育的規定》及有關文件,制定了本院繼續醫學教育的相關配套文件,加強繼續醫學教育工作的管理。
二、是依據我市繼續醫學教育委員會有關文件要求,根據自己的實際,實行了院內繼續學分制、實行簽到制,掌握全院的繼續醫學教育情況,有利于有針對性開展繼續醫學教育工作。定期進行繼續醫學教育、學分授予辦法等相關知識的培訓,使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學教育制度。
三、是業務學習落實到位,學習時,衛生專業技術人員實行實名簽到制,避免了以前業務學習流于形式的松散,學習結束發放學分卡,有利于掌握每個人的業務學習情況。
四、繼續醫學教育培訓活動有所加強
為滿足衛生專業技術人員的學習需求,我們在保證質量的前提下,開展多層次多形式的繼續醫學教育活動,使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
(一)是加強了重點傳染病知識的培訓,組織衛生技術人員進行了禽流感.結核病,手足口病,麻疹防治知識的全員培訓,醫院感染知識的培訓。全員培訓共有36人,合格率為100%。通過培訓,提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識,使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。
(二)是聘請外院知名專家、教授進行業務知識的講座,加強本
院衛生技術人員的學習,充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力,促進自己的工作。
(三)是選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習,參加學術會議和學術交流,引進新技術,促進院內新項目的開展及資源利用,提高自身的業務水平,帶動全科乃至全院,整體提高技術人員的技能。今年共派出學習人員3人.我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績,但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一、是有些工作僅停留在表面,落實不到位;
二、是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一,主要局限于傳統的課堂講授和自學形式,遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要。
今后,我們會在工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作,并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。