第一篇：2012年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

2012年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，2012年我院的繼續(xù)教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:

一、對繼續(xù)教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

二、繼教管理步入正規(guī)

依據(jù)我市衛(wèi)生局有關(guān)文件要求，結(jié)合我院的實際情況，實行了繼續(xù)教育個人檔案的集中管理，由專人負責存放管理，這樣有利于掌握全院的繼續(xù)教育情況，有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。

三、業(yè)務(wù)學習落實到位

學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學習流于形式的松散，有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學習情況。

四、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我院開展多層次多形式的繼續(xù)教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

1、加強了常見病和心腦血管疾病的診斷與急救知識的培訓，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了20多個項目的學習。在培訓當中我社區(qū)中心技術(shù)人員19人參加，合格率為100％，通過培訓，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)認識。

2、選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出參加學術(shù)會議及學術(shù)交流7人，參加長、短期培訓班5人。

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我院的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)教育工作，并把我院的繼續(xù)教育工作推向一個新的臺階。

河西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

第二篇：繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

×××醫(yī)院“十一五”繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評報告

評估日期：2010.12.20 參加人員：醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)科主任、臨床科室主任

評估對象：×××繼續(xù)醫(yī)學教育工作

地點：×××會議室

醫(yī)院共有衛(wèi)生技術(shù)人員419人，其中初級125人，中級122人，高級59人，我院繼續(xù)醫(yī)學教育面對所有衛(wèi)生技術(shù)人員，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高，指標完成情況合格。為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了禽流感防治知識的全員培訓、公共課程及醫(yī)院感染知識的培訓。人禽流感防治知識全員培訓共有349人，合格率為90％，通過培訓提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。選派學科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學習，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員提高自身的業(yè)務(wù)水平，今年共派出進修人員3人，參加學術(shù)會議及學術(shù)交流5人。

醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要。在今后的繼續(xù)醫(yī)學教育工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評總體合格。

×××

2010.12.20

第三篇：繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

2010年繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

2010年我中心繼續(xù)醫(yī)學教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照衛(wèi)生部、人事部、省衛(wèi)生廳、人事廳有關(guān)繼續(xù)醫(yī)學教育文件精神，緊緊圍繞衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，堅持以人為本、求真務(wù)實、開拓進取，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，取得了良好效果。

一、對繼續(xù)醫(yī)學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，不斷規(guī)范我市衛(wèi)生監(jiān)督工作。

二、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度

根據(jù)繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了《繼續(xù)醫(yī)學教育學分登記制度》，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目

標任務(wù)和具體措施，使我中心的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

三、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。一是為進一步提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平，改進工作作風。二是為適應(yīng)當前疾控工作需要，我們加強了專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓，先后選派專業(yè)技術(shù)人員21人次外出參加省、地、市專業(yè)培訓學習，中心內(nèi)部也舉辦了四期培訓班，對全體專業(yè)技術(shù)人員進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。不斷提高專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)技能，逐步提升服務(wù)水平。

郟縣疾病預(yù)防控制中心

二〇一〇年十二月一日

第四篇：2010繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)(上傳)

2010繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

我院是省衛(wèi)生廳直屬的三級甲等專科醫(yī)療機構(gòu)，建院30余年來,我院在鞏固和發(fā)展職業(yè)病專科、開發(fā)拓展輔助學科的基礎(chǔ)上力求向多學科、多專科方向發(fā)展。醫(yī)院臨床科室設(shè)有職業(yè)病與職業(yè)中毒科、腎移植透析中心兩個重點專科和職業(yè)病診斷與職業(yè)體檢監(jiān)護科，同時還設(shè)有與職業(yè)病相關(guān)的其他學科：血液科、腦血管科、以及骨科、普外科和婦產(chǎn)科等。

為了促進醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，提高醫(yī)院的實力和醫(yī)院的科研能力，我們必須加速人才培養(yǎng)和學科梯隊建設(shè)，而繼續(xù)醫(yī)學教育是醫(yī)學教育的重要組成部份，是加速人才培養(yǎng)的有效途徑。為了規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)《衛(wèi)生廳辦公室關(guān)于做好2010繼續(xù)醫(yī)學教育考核登記與審核驗證工作的通知》要求，我院制定了《2010繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃》，一年來我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

一、建立、完善制度

2010根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳的規(guī)定和醫(yī)院等級評審的要求，我們調(diào)整、補充、完善了醫(yī)院“十五項核心制度”，建立了“醫(yī)患溝通制度”“手術(shù)核查制度”等一系列規(guī)定和獎懲制度。為了使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作落到實處，將繼續(xù)醫(yī)學教育考核與醫(yī)務(wù)人員的考核、評優(yōu)、聘任、晉升、續(xù)聘、執(zhí)業(yè)注冊聯(lián)系起來。并在《醫(yī)師定期考核制度》中明確規(guī)定，對考核不合格的醫(yī)師，除責令其暫停執(zhí)業(yè)活動3個月至6個月外，必須接受培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育；待暫停執(zhí)業(yè)活動期滿，再次進行考核。

二、提高認識、規(guī)范管理

依據(jù)《全國繼續(xù)醫(yī)學教育委員會關(guān)于引發(fā)<國家級繼續(xù)醫(yī)學教育項目申報、認可辦法>和<繼續(xù)醫(yī)學教育學分授予與管理辦法>的通知》要求，根據(jù)我院的實際，制定了2010繼續(xù)醫(yī)學教育工作計劃，在工作中不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，并有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

三、加強繼續(xù)醫(yī)學教育培訓

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。

1.進行了《侵權(quán)責任法》、《醫(yī)療安全知識》的培訓，并組織醫(yī)務(wù)人員學習考核了《病歷書寫規(guī)范》的相關(guān)知識，按照衛(wèi)生廳的安排我院還聘請了省衛(wèi)生廳及省人民醫(yī)院的專家及我院的專家對全體醫(yī)務(wù)人員進行了《麻醉藥品和精神藥品處方 權(quán)》、《麻醉藥品和精神藥品的管理法律、法規(guī)、規(guī)則及使用》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用現(xiàn)狀與對策》以及《抗菌藥物專項整治活動》的培訓，并進行了考試，參加人員全部通過了考試并獲得了相關(guān)藥品處方權(quán)。

2.以聘請外院知名專家、教授、本院專家進行各類業(yè)務(wù)知識講座的方式，以及現(xiàn)場操作、影音播放等其他方式的院內(nèi)培訓共19次，以加強本院衛(wèi)生技術(shù)人員的學習，充分利用知名專家的知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

3.這一共選派學科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學習8人（半年以上的4人，半年以下的4人），派出參加各類長、短期培訓班及各類學術(shù)會議和學術(shù)交流的48人，不僅提高了自身的業(yè)務(wù)水平，還帶動了全科乃至全院診療技術(shù)水平的提高。

4.以科室為單位開展經(jīng)常性的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學教育活動，以病理討論會、案例討論會、大查房等方式（全年全院共組織了這樣的活動320余次），不斷提高科室人員專業(yè)技術(shù)水平。

5.以我院的特色醫(yī)療為基礎(chǔ)，我院申報了一項科技廳科技攻關(guān)項目。

6.我院以獎勵的形式鼓勵專業(yè)技術(shù)人員開展科學研究、撰寫并發(fā)表學術(shù)論文，全年共發(fā)表文章7，其中國家級文章4篇，省級文章3篇。

我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，需要深入落實；二是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。

二〇一一年七月二十五日

第五篇：繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)

西安市按摩醫(yī)院醫(yī)學繼續(xù)教育工作總結(jié)

為進一步規(guī)范我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，不斷提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)醫(yī)學教育工作要求，我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結(jié)如下:

一、建立并完善繼續(xù)醫(yī)學教育制度

根據(jù)《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育“十五”計劃》、《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育實施細則》及繼續(xù)醫(yī)學教育的有關(guān)規(guī)定，我們制定了本院《繼續(xù)醫(yī)學教育計劃》、繼續(xù)醫(yī)學教育學分制，明確了繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)政策、目標任務(wù)和具體措施，成立了繼續(xù)醫(yī)學教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)務(wù)科負責繼續(xù)醫(yī)學教育工作，使我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入了規(guī)范化發(fā)展的軌道。

二、對繼續(xù)醫(yī)學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)醫(yī)學教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強化衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)醫(yī)學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業(yè)務(wù)知識的學習和業(yè)務(wù)水平的提高，以達到醫(yī)院整體醫(yī)療水平的提高。

三、繼教管理步入正規(guī)，科學化程度進一步提高

繼續(xù)醫(yī)學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規(guī)范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創(chuàng)新思路，更新手段，在規(guī)范管理上做文章。

一、是依據(jù)《西安市繼續(xù)醫(yī)學教育辦公室關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學教育的規(guī)定》及有關(guān)文件，制定了本院繼續(xù)醫(yī)學教育的相關(guān)配套文件，加強繼續(xù)醫(yī)學教育工作的管理。

二、是依據(jù)我市繼續(xù)醫(yī)學教育委員會有關(guān)文件要求，根據(jù)自己的實際，實行了院內(nèi)繼續(xù)學分制、實行簽到制，掌握全院的繼續(xù)醫(yī)學教育情況，有利于有針對性開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作。定期進行繼續(xù)醫(yī)學教育、學分授予辦法等相關(guān)知識的培訓，使醫(yī)院大多數(shù)人員熟悉和掌握繼續(xù)醫(yī)學教育制度。

三、是業(yè)務(wù)學習落實到位，學習時，衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員實行實名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學習流于形式的松散，學習結(jié)束發(fā)放學分卡，有利于掌握每個人的業(yè)務(wù)學習情況。

四、繼續(xù)醫(yī)學教育培訓活動有所加強

為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學習需求，我們在保證質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學教育活動，使衛(wèi)生技術(shù)人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續(xù)醫(yī)學教育活動的頻率和質(zhì)量較往年有所增加和提高。

（一）是加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛(wèi)生技術(shù)人員進行了禽流感.結(jié)核病，手足口病，麻疹防治知識的全員培訓，醫(yī)院感染知識的培訓。全員培訓共有36人，合格率為100％。通過培訓，提高了衛(wèi)生技術(shù)人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛(wèi)生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關(guān)的法律法規(guī)。

（二）是聘請外院知名專家、教授進行業(yè)務(wù)知識的講座，加強本

院衛(wèi)生技術(shù)人員的學習，充分利用知名專家知識優(yōu)勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

（三）是選派學科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出進修學習，參加學術(shù)會議和學術(shù)交流，引進新技術(shù)，促進院內(nèi)新項目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。今年共派出學習人員3人.我們的繼續(xù)醫(yī)學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一、是有些工作僅停留在表面，落實不到位；

二、是我們的繼續(xù)醫(yī)學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學習的需要。

今后，我們會在工作中開拓性的開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作，并把我院的繼續(xù)醫(yī)學教育工作推向一個新的臺階。