第一篇：2015繼續醫學教育工作總結

城縣醫院醫學繼續教育工作總結

為進一步規范我院的繼續醫學教育工作，不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質，根據市衛生局繼續醫學教育工作要求，我院的繼續醫學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結如下:

一、建立并完善繼續醫學教育制度

我們制定了本院《繼續醫學教育計劃》、繼續醫學教育學分制，明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施，成立了繼續醫學教育領導小組，由醫務科負責繼續醫學教育工作，使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

二、對繼續醫學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續醫學教育工作，提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，制定了相應的配套措施，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。

三、繼教管理步入正規，科學化程度進一步提高

繼續醫學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規范管理上做文章。

大

一、是依據衛生局有關文件，制定了本院繼續醫學教育的相關配套規定，加強繼續醫學教育工作的管理。

二、是依據我市繼續醫學教育委員會有關文件要求，根據自己的實際，實行了院內繼續學分制、實行簽到制，掌握全院的繼續醫學教育情況，有利于有針對性開展繼續醫學教育工作。定期進行繼續醫學教育、學分授予辦法等相關知識的培訓，使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學教育制度。

三、是業務學習落實到位，學習時，衛生專業技術人員實行實名簽到制，避免了以前業務學習流于形式的松散，學習結束發放學分卡，有利于掌握每個人的業務學習情況。

四、繼續醫學教育培訓活動有所加強

為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

（一）是加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛生技術人員進行了禽流感.結核病，手足口病，麻疹防治知識的全員培訓，醫院感染知識的培訓，專科醫療護理技術培訓。主辦講座30次，培訓共有1000余人，合格率為100％。通過培訓，提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。

（二）是聘請外院知名專家、教授進行業務知識的講座，加強本院衛生技術人員的學習，充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

（三）參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進院內新項目的開展及資源利用，提高自身的業務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術人員的技能。

（四）本年度我院開展全鎮鄉村醫生培訓5次，20余學時，共約培訓200余人次。

我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

1、科室、門診繼續醫學教育工作開展情況還不夠平衡，重視程度不夠，對繼續醫學教育的必要性和重要性認識不足。科室與科室之間差距還很大。

2、部分衛生技術人員安于現狀，求知欲不強，以獲取學分為參加繼續醫學教育的目的。

3、繼續醫學教育管理制度有待進一步健全和規范。

4、繼續醫學教育的形式還比較單一，目前仍還局限在傳統的醫院內業務授課，遠程教育的積極性和主動性還有待進一步加強。

五、進一步加強《臨床技術操作規范》、《臨床診療指南》、《臨床路徑》、新頒布的法律、法規、規章及急診急救技能的全員培訓工作。2014年計劃分期分批對臨床醫護人員進行急診急救技能培訓。

六、加強遠程繼續醫學教育工作。要充分利用現代教育手段，豐富繼續醫學教育資源，提高繼續醫學教育的可及性，擴大繼續教育的覆蓋面，使更多的衛生技術人員能夠方便的學習醫學新知識、新理論、新方法和新技術。

七、加強對繼續醫學教育執行情況的督查工作，保證全年督查率不低于15%，力爭年度學分達標率達到90%以上，進一步提高繼續醫學教育的辦學質量。

今后，我們會在工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。

第二篇：繼續醫學教育工作總結

×××醫院“十一五”繼續醫學教育工作自評報告

評估日期：2010.12.20 參加人員：醫院領導、醫務科主任、臨床科室主任

評估對象：×××繼續醫學教育工作

地點：×××會議室

醫院共有衛生技術人員419人，其中初級125人，中級122人，高級59人，我院繼續醫學教育面對所有衛生技術人員，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高，指標完成情況合格。為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛生技術人員進行了禽流感防治知識的全員培訓、公共課程及醫院感染知識的培訓。人禽流感防治知識全員培訓共有349人，合格率為90％，通過培訓提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進醫院醫務人員提高自身的業務水平，今年共派出進修人員3人，參加學術會議及學術交流5人。

醫院繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要。在今后的繼續醫學教育工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，醫院繼續醫學教育工作自評總體合格。

×××

2010.12.20

第三篇：繼續醫學教育工作總結

2010年繼續醫學教育工作總結

2010年我中心繼續醫學教育工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照衛生部、人事部、省衛生廳、人事廳有關繼續醫學教育文件精神，緊緊圍繞衛生局繼續醫學教育工作要求，堅持以人為本、求真務實、開拓進取，不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質，取得了良好效果。

一、對繼續醫學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續醫學教育工作，提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，制定了相應的配套措施，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，不斷規范我市衛生監督工作。

二、建立并完善繼續醫學教育制度

根據繼續醫學教育的有關規定，我們制定了《繼續醫學教育學分登記制度》，明確了繼續醫學教育的相關政策、目

標任務和具體措施，使我中心的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

三、繼續醫學教育培訓活動有所加強

為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。一是為進一步提高專業技術人員業務水平，改進工作作風。二是為適應當前疾控工作需要，我們加強了專業技術人員的業務培訓，先后選派專業技術人員21人次外出參加省、地、市專業培訓學習，中心內部也舉辦了四期培訓班，對全體專業技術人員進行相關業務知識培訓。不斷提高專業技術人員業務技能，逐步提升服務水平。

郟縣疾病預防控制中心

二〇一〇年十二月一日

第四篇：2010繼續醫學教育工作總結(上傳)

2010繼續醫學教育工作總結

我院是省衛生廳直屬的三級甲等專科醫療機構，建院30余年來,我院在鞏固和發展職業病專科、開發拓展輔助學科的基礎上力求向多學科、多專科方向發展。醫院臨床科室設有職業病與職業中毒科、腎移植透析中心兩個重點專科和職業病診斷與職業體檢監護科，同時還設有與職業病相關的其他學科：血液科、腦血管科、以及骨科、普外科和婦產科等。

為了促進醫院的可持續發展，提高醫院的實力和醫院的科研能力，我們必須加速人才培養和學科梯隊建設，而繼續醫學教育是醫學教育的重要組成部份，是加速人才培養的有效途徑。為了規范我院的繼續醫學教育工作，不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質，根據《衛生廳辦公室關于做好2010繼續醫學教育考核登記與審核驗證工作的通知》要求，我院制定了《2010繼續醫學教育工作計劃》，一年來我院的繼續醫學教育工作開展順利，取得了良好效果，現將主要工作情況匯報如下:

一、建立、完善制度

2010根據衛生部、衛生廳的規定和醫院等級評審的要求，我們調整、補充、完善了醫院“十五項核心制度”，建立了“醫患溝通制度”“手術核查制度”等一系列規定和獎懲制度。為了使我院的繼續醫學教育工作落到實處，將繼續醫學教育考核與醫務人員的考核、評優、聘任、晉升、續聘、執業注冊聯系起來。并在《醫師定期考核制度》中明確規定，對考核不合格的醫師，除責令其暫停執業活動3個月至6個月外，必須接受培訓和繼續醫學教育；待暫停執業活動期滿，再次進行考核。

二、提高認識、規范管理

依據《全國繼續醫學教育委員會關于引發<國家級繼續醫學教育項目申報、認可辦法>和<繼續醫學教育學分授予與管理辦法>的通知》要求，根據我院的實際，制定了2010繼續醫學教育工作計劃，在工作中不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規范管理上做文章。把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，并有針對性開展繼續醫學教育工作，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。

三、加強繼續醫學教育培訓

為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。

1.進行了《侵權責任法》、《醫療安全知識》的培訓，并組織醫務人員學習考核了《病歷書寫規范》的相關知識，按照衛生廳的安排我院還聘請了省衛生廳及省人民醫院的專家及我院的專家對全體醫務人員進行了《麻醉藥品和精神藥品處方 權》、《麻醉藥品和精神藥品的管理法律、法規、規則及使用》、《抗菌藥物臨床應用現狀與對策》以及《抗菌藥物專項整治活動》的培訓，并進行了考試，參加人員全部通過了考試并獲得了相關藥品處方權。

2.以聘請外院知名專家、教授、本院專家進行各類業務知識講座的方式，以及現場操作、影音播放等其他方式的院內培訓共19次，以加強本院衛生技術人員的學習，充分利用知名專家的知識優勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

3.這一共選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習8人（半年以上的4人，半年以下的4人），派出參加各類長、短期培訓班及各類學術會議和學術交流的48人，不僅提高了自身的業務水平，還帶動了全科乃至全院診療技術水平的提高。

4.以科室為單位開展經常性的專業技術人員繼續醫學教育活動，以病理討論會、案例討論會、大查房等方式（全年全院共組織了這樣的活動320余次），不斷提高科室人員專業技術水平。

5.以我院的特色醫療為基礎，我院申報了一項科技廳科技攻關項目。

6.我院以獎勵的形式鼓勵專業技術人員開展科學研究、撰寫并發表學術論文，全年共發表文章7，其中國家級文章4篇，省級文章3篇。

我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。一是有些工作僅停留在表面，需要深入落實；二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。

二〇一一年七月二十五日

第五篇：繼續醫學教育工作總結

西安市按摩醫院醫學繼續教育工作總結

為進一步規范我院的繼續醫學教育工作，不斷提高衛生專業技術人員的業務水平和整體素質，根據市衛生局繼續醫學教育工作要求，我院的繼續醫學教育工作開展順利，取得了良好效果，總結如下:

一、建立并完善繼續醫學教育制度

根據《西安市繼續醫學教育“十五”計劃》、《西安市繼續醫學教育實施細則》及繼續醫學教育的有關規定，我們制定了本院《繼續醫學教育計劃》、繼續醫學教育學分制，明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施，成立了繼續醫學教育領導小組，由醫務科負責繼續醫學教育工作，使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

二、對繼續醫學教育認識程度有所提高

在如何加強繼續醫學教育工作，提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，制定了相應的配套措施，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。

三、繼教管理步入正規，科學化程度進一步提高

繼續醫學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規范管理上做文章。

一、是依據《西安市繼續醫學教育辦公室關于繼續醫學教育的規定》及有關文件，制定了本院繼續醫學教育的相關配套文件，加強繼續醫學教育工作的管理。

二、是依據我市繼續醫學教育委員會有關文件要求，根據自己的實際，實行了院內繼續學分制、實行簽到制，掌握全院的繼續醫學教育情況，有利于有針對性開展繼續醫學教育工作。定期進行繼續醫學教育、學分授予辦法等相關知識的培訓，使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學教育制度。

三、是業務學習落實到位，學習時，衛生專業技術人員實行實名簽到制，避免了以前業務學習流于形式的松散，學習結束發放學分卡，有利于掌握每個人的業務學習情況。

四、繼續醫學教育培訓活動有所加強

為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

（一）是加強了重點傳染病知識的培訓，組織衛生技術人員進行了禽流感.結核病，手足口病，麻疹防治知識的全員培訓，醫院感染知識的培訓。全員培訓共有36人，合格率為100％。通過培訓，提高了衛生技術人員對傳染病防治的重要性和緊迫性的認識，使衛生人員掌握了傳染病防治的基本知識和相關的法律法規。

（二）是聘請外院知名專家、教授進行業務知識的講座，加強本

院衛生技術人員的學習，充分利用知名專家知識優勢來增強自己的實力，促進自己的工作。

（三）是選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進院內新項目的開展及資源利用，提高自身的業務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術人員的技能。今年共派出學習人員3人.我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一、是有些工作僅停留在表面，落實不到位；

二、是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要。

今后，我們會在工作中開拓性的開展繼續醫學教育工作，并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。