第一篇：2011年浙江省杭州市中考科學(xué)試題
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2011年杭州市各類高中招生文化考試
科學(xué)
考生須知：
1.本試卷滿分為180分，考試時間為120分鐘。2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。
4.考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。試題卷
一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）
1．二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學(xué)反應(yīng)、太陽能電池的物質(zhì)。某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學(xué)性質(zhì)的實驗是
A.把TiO2加入各種酸溶液中，測量溶液的pH變化 B.把TiO2加入各種堿溶液中，測量溶液的pH變化
C.把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化 D.加熱TiO2檢測有無氣體放出 2.下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是
A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng) B.可使酚酞溶液變紅色 C.能和CO2反應(yīng) D.能和硫酸反應(yīng)
3.為了進(jìn)一步認(rèn)識櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進(jìn)行認(rèn)真觀察，下列不可行的是（）A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量 B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色 C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果 D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
4.白化病是人類的一種遺傳病，它是由于細(xì)胞內(nèi)缺乏促使黑色素形成的酶造成的。針對白化病，下列敘述正確的是
A.白化病患者細(xì)胞內(nèi)具有白化病基因 B.研制白化病疫苗，是預(yù)防白化病的有效辦法 C.隔離白化病患者防止白化病在人群中傳播
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D.口服促使黑色素形成的酶能治療白化病
5.在一艘做勻速直線運動的游輪上，某同學(xué)朝各個方向用相同的力進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，則下列說法中正確的是
A.朝與游輪運動方向一致跳的最遠(yuǎn) B.朝與游輪運動方向相反跳的最遠(yuǎn) C.朝與游輪運動方向一致跳的最近D.朝各個方向跳的都一樣遠(yuǎn)
6，小剛學(xué)習(xí)了磁的知識后，標(biāo)出了下列四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是
二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意）7.下列變化中，溶液中原溶質(zhì)的溶解度和溶質(zhì)分量分?jǐn)?shù)都發(fā)生變化的是
A.常溫下密閉容器中硝酸鉀稀溶液升溫10 C B.氯化鐵溶液中加入少量生石灰 C.硫酸鋅溶液中加入少量銅粉 D.稀釋硫酸鈉溶液 8.右圖反映了人體內(nèi)的某種生命活動。下列選項中正確的是 A.細(xì)胞吸水 B.免疫反應(yīng) C.受精過程 D.反射活動
09.春雪過后，有些植物會被凍死。植物被凍死的主要原因是 A.雪天光照不足，植物光合作用停止
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B.地面結(jié)冰，植物無法吸水
C.細(xì)胞液結(jié)冰，體積增大，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，引起細(xì)胞死亡 D.低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止 10.下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是
11.下列現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)起的是
A.月相變化 B.四季更替 C.地震的發(fā)生 D．晝夜交替
12.如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為P1，右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為P2，下列說法正確的是 A.F1
13.小王同學(xué)用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達(dá)到目的的是
A.將凸透鏡往上移 B.將光屏往下移 C.將蠟燭往上移 D.將蠟燭往下移
14.為了緩解我國北方水資源不足的狀況，國家正在實施的南水北調(diào)工程將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的
A.蒸發(fā) B.水汽輸送 C.降水 D.地表徑流
15.食醋中含有醋酸，食醋除作調(diào)味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是
A.除去菜刀上的鐵銹 B.除去水壺壁上的水垢 C.清洗濺到皮膚上的堿液 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅
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16.小李的質(zhì)量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質(zhì)量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來。比賽結(jié)果應(yīng)是
A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.兩個都拉不起 D.兩個都拉起
17.利用“光控開關(guān)”和“聲控開關(guān)”可以節(jié)約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關(guān)”能在天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開；“聲控開關(guān)”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是
18.把干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在CO2氣體中，石蕊試紙不變色。將CO2氣體通人滴有石蕊指示劑的水中，溶液變紅色。再將該溶液敞口加熱一段時間，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去，冷卻到原溫度后，再次通人CO2，溶液又變紅色。上述實驗現(xiàn)象不能說明的是 A.CO2能和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng) B.CO2的水溶液具有酸性 C.以加熱能使CO2水溶液的酸性減弱 D.CO2具有酸性
19.在如圖所示的電路中，電源電壓為3伏特，電阻R的阻值為5歐姆，滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 2A"字樣，當(dāng)滑片由A端滑到B端的過程中 A.電阻R兩端的電壓不斷變大 B.電阻R的功率不斷變小 C.滑動變阻器兩端的電壓不斷變小 D.滑動變阻器的功率不斷變大
20．如右圖所示，一船在某水域作業(yè)時，將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩
子懸放入水。第一次放，因水太深，鐵箱沒觸碰到水底，此時船的吃
水線在A處。換個地方第二次再放，鐵箱才接觸到水底。下列說法正確的是 A.鐵箱在船上時，船的吃水線在A處下方 B.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線仍在A處 C.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線在A處之下 D.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線在A處之上
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21.魚苗在長途運輸中，通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi)，加入某種藥品，使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活：充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO2水的pH調(diào)節(jié)在8左右，堿性不能太強(qiáng)。現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇：雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2）、氯酸鉀。它們的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下：
（1）2H2O===2H2O+O2↑（2）2Na2 O2+2H20 ==4NaOH十O2↑
(3).2Na2 O2＋2CO2== 2Na2CO3＋O2（4）2CaO2＋2H2O== 2Ca(OH)2＋O2↑(5)2CaO2＋2CO2 ==2CaCO3↓＋O2(6)KC1O3不與H2 O,CO2反應(yīng)
在魚苗長途運輸中你認(rèn)為最適合加入的物質(zhì)是 A.雙氧水 B.過氧化鈣 C.過氧化鈉 D.氯酸鉀
22.科學(xué)家設(shè)想利用道路來收集太陽能進(jìn)行發(fā)電，供電動汽車和路燈使用。方法是在路基上先鋪設(shè)覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個設(shè)想要能實際使用，對玻璃的選擇，下列哪一項不是主要需考慮的
A.玻璃表面粗糙程度 B.玻璃強(qiáng)度 C.玻璃顏色 D.玻璃的隔音效果
三、填空題（本大題共31分）
23.(6分）科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶，編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水（pH=7）、一定量的小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草，瓶口密封（如圖所示）。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態(tài)瓶進(jìn)行了一個星期觀察，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好。
請根據(jù)上述材料回答：
(1)、圖中屬于脊椎動物的是
(2)、在生態(tài)瓶中，水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的(3)、持續(xù)光照8小時后，瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是。（填字母標(biāo)號）
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇 兩個生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。（填字母標(biāo)號）
(5)、通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時間最短，你認(rèn)為其重要原因之一是。
24.(6分）人體是一個統(tǒng)一的整體，物質(zhì)在體內(nèi)的運輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費
系。右圖是人體血液循環(huán)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)、血管A的名稱是，它與心臟的左心室相連。(2)、血液流經(jīng) 后，靜脈血變?yōu)閯用}血。
(3)、餐后兩小時,A,B,C,D四處血液中血糖含量最高的部位是（填字母標(biāo)號）。25.(4分）科學(xué)家正在研究用某些金屬粉末來替代一部分化石燃料。
從燃燒的角度看，金屬燃燒是指在一定的條件下，金屬單質(zhì)與氧氣 發(fā)生 反應(yīng)，放出大量的熱。請寫出一種金屬燃燒的一個化學(xué)方程式 26.(4分）日本福島核電站發(fā)生事故以來，目前在我國各地監(jiān)測出的人工放射物質(zhì)碘-131(碘元素符號:I)的數(shù)值水平極其微小，不會對人體造成任何影響。碘-131能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成兩
種
酸。
寫出全部反應(yīng)物的化學(xué)式，寫出全部生成物的化學(xué)式 ． 27.(5分）如圖所示，小王用兩個相同的滑輪組（摩擦不計），分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度，其中Gl > G2，則所用的拉力F1 F2（選填“＞”、“＜”或“=”），其機(jī)械教率η1 η2填“＞”、“＜”或“=’）28.(6分）將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當(dāng)輸送帶突然制動時，米袋會繼續(xù)向前滑動一段距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標(biāo)號）A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力
（1）、米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為(2)、當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為(3)、當(dāng)將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為
四、實驗、簡答題（本大題共40分）
29.(6分)1648年，荷蘭醫(yī)生海爾蒙特把一株2.27kg的柳樹苗種在裝有90kg土壤的有蓋木桶里，只澆雨水。持續(xù)5年，他發(fā)現(xiàn)柳樹質(zhì)量增加了74.33kg,而土壤質(zhì)量只減少了56.7g。他據(jù)此第一次指出：“水分是植物體自身制造的原料”。到了1699年英國的伍德沃德改進(jìn)了由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費
海爾蒙特的實驗。他利用大小長勢相同的薄荷苗為實驗材料，把苗種在水里，控制給水量，并將裝置放在室內(nèi)陽光充足的陽臺上，減少外界因素干擾。他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示。
根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)、伍德沃德的實驗具有創(chuàng)新意義，下列表述中正確的是（填字母編號）A.比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長率不能作為得出實驗結(jié)論的依據(jù) B.選用薄荷苗可節(jié)省實驗時間 C.進(jìn)行了重復(fù)實驗減少實驗偶然性 D.選用長勢相同的薄荷苗減少干擾
(2)、分析伍德沃德實驗數(shù)據(jù)可得，植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān)，而且與 有關(guān)。
(3)、根據(jù)你對光合作用的認(rèn)識，伍德沃德的實驗不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的 密切相關(guān)。
30.(8分）為了減輕酸雨的危害，我國研發(fā)了“海水法煙氣脫硫工藝”。其工藝流程大致是： I、從高處噴淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2,(SO2+H2O=H2SO3 H2SO3是弱酸），海水變?yōu)槿跛嵝裕?/p>
Ⅱ、.將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸，發(fā)生下列反應(yīng)： 4NaC1＋O2十2H2SO3 ==2Na2SO4＋4HC1 III.再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施，使各項指標(biāo)接近天然海水后再排放。
(1)、在坐標(biāo)圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中海水的pH依次變化大致趨勢。(2)、工藝流程中天然海水接觸煙氣后變?yōu)槿跛嵝裕@說明在此過程中海水中的 離子由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費
和H2SO3
電離出的氫離子發(fā)生了反應(yīng)。
(3)、若要測定海水中Na2SO4含量，實驗操作步驟是：
取少量被測海水，測定、加入足量的 溶液（寫化學(xué)式）、再加入稀硝酸、過
濾、洗滌、烘干、稱量沉淀質(zhì)量。
31.(8分）下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗，下圖乙是木炭和氧化鐵反應(yīng)的實驗。(1)、在上述兩個實驗中，氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)是 性。
(2)、實驗步驟的先后次序非常重要，比如甲實驗中，反應(yīng)前必須先通氫氣后點燃酒精燈，否則易發(fā)生爆炸；反應(yīng)結(jié)束后必須先 后，否則生成的紅色的銅會變成黑色。
(3)、某同學(xué)正確操作做完乙實驗后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變?yōu)楹谏?/p>
少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發(fā)現(xiàn)黑色粉末沒有溶解，試管中 也未產(chǎn)生預(yù)期的氣泡，這說明該反應(yīng)并沒有生成(4)、該同學(xué)查閱資料，得到關(guān)于鐵的氧化物如下信息：
根據(jù)以上信息，試寫出乙實驗試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式 經(jīng)分析后，該同學(xué)試著提高反應(yīng)溫度后，實驗出現(xiàn)了預(yù)期的現(xiàn)象。32.(8分）小張在探究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系實驗
時，器材有：6伏蓄電池、電壓表(0--3V，0--15V)、滑動變阻器（50Ω 1.5A）、開關(guān)各一個，導(dǎo)電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大），刻度尺一把，導(dǎo)線若干。
(1)、右圖是實驗時沒有連接完整的電路，請完成電路的連接。
(2）、連接電路時，滑動變阻器的滑片要滑到 端（選填“A”或“B”），在實驗中小張同學(xué)記錄了下表一組實驗數(shù)據(jù)，請你分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出導(dǎo)體兩端的電壓與長度的關(guān)系是。
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而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論。請你為他說明理由 33．（10分）在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學(xué)有不同意見：小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了。請回答下列問題：
（1）、小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是
（2）、小方認(rèn)為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個較重要原因，你認(rèn)為這個原因是(3)、小李針對自己的猜想，設(shè)計以下的實驗來加以驗證：
①在同一地點選擇間隔適當(dāng)距離，陽光照射、周邊環(huán)境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A,B。
②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發(fā)。（透明膜經(jīng)過一段時間后，會自動分解）
③在無風(fēng)晴天的中午實驗地點進(jìn)行測量，同時測定離地1.5米高處的三個點的氣溫。
這三個點的氣溫分別是： 下的氣溫(T1）、下的氣溫(T2）、下的氣溫(T3)。
測溫時，其中兩支溫度計放置地點除離地高度相同外，還應(yīng)離 的距離相同。
④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數(shù)據(jù)
(T1、T2、T3)之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是
五、分析、計算題（本大題共37分）
34.(7分）在計算電動機(jī)工作時所消耗的電功率時，小杰和小施產(chǎn)生了不同意見。小杰利用公式P=IU計算電動機(jī)所消耗的電功率，小施利用P=IR來計算電動機(jī)所消耗的電功率。
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（已知：電動機(jī)線圈電阻為R，電動機(jī)工作時兩端的電壓為U,通過電動機(jī)的電流強(qiáng)度為I)(1)請你判斷這兩位同學(xué)計算電動機(jī)所消耗的電功率的方法是否正確，并說明理由。
(2)求這臺電動機(jī)在時間t內(nèi)，電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量。
(3)求電動機(jī)在時間t內(nèi)所做的機(jī)械功。
35.(6分）一個均勻?qū)嵭奈矬w浸沒在液體中，可以根據(jù)物體的密度ρ1與液體密度ρ2之間的關(guān)系，對物體的浮沉作出判斷，請利用學(xué)過的科學(xué)知識，推導(dǎo)出這些關(guān)系。（推導(dǎo)中要求寫出依據(jù)）
36.(8分）人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法如圖所示，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時，板與棒互相摩擦，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)達(dá)到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克。已知：來回拉一次鉆弓需1.0秒，弓長為s=0.25米，人拉弓的力為16牛頓，木頭比熱C=2× 10焦／（千克·℃），室溫為20℃。問：(1)、人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？
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(2)、人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃？
(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來？
37.(6分）人體注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出能量。若1000克5％葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，計算:(1)、理論上至少消耗O2多少克？(2)、多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣？
（相對原子質(zhì)量：H：1,C：
12、O：16，O2密度按1.43克／升計，計算結(jié)果取整數(shù)）
38．（10分）某學(xué)校科學(xué)興趣小組想設(shè)計一個實驗，來模擬研究CO：濃度增加是否增大地球
“溫室效應(yīng)”。他們查閱了有關(guān)數(shù)據(jù)：
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并設(shè)計了下面的實驗和操作步驟：
Ⅰ、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣，并編號為甲、乙，塞緊帶有同樣溫度計的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽光
下照射（如右圖），觀察甲、乙瓶中的溫度變化。
Ⅱ、.陽光持續(xù)照射，間隔一定時間測量兩玻璃瓶溫度值，并記錄
（見下表）
請回答下列問題：
(1)、寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式。
(2)、往瓶中充CO2時，驗證瓶中已充滿了CO2的方法是。(3)、該實驗中，照射同樣時間，根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，比較甲、乙瓶溫度變化的規(guī)律是。
(4)、該實驗中，在陽光照射下，影響甲、乙瓶溫度不同的原因，除了CO2的溫室效應(yīng)以外，還
有的可能原因是（寫出一點即可）
(5)有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)該模擬實驗的目的，實驗設(shè)計存在問題，你認(rèn)為是（寫出一點即可）。
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第二篇：浙江省杭州市2018年中考語文試題
2018杭州中考語文試卷解析
一、(30分)1.下列句中加點字的注音和畫線語句的書寫全部正確的一項是(3分)A.西湖龍井茶的歷史可追,(suó)到我國唐代，在“茶圣”陸羽撰寫的《茶經(jīng)》中，就 有杭州天竺、靈隱二寺產(chǎn)茶的記載(zǎi)0
B.鸛鵲樓又稱鸛雀樓，因時有鸛雀棲(xī)息其上而得名，坐落在蒲州(今山西永濟(jì))府 城；后傾圮，其匾(biǎn)額移至城樓上。
C.突如奇來的暴雨帶來了豐沛(pèi)的降水，植物種子紛紛發(fā)芽、生長，往日死寂的沙 漠不久就變成了絢(xuàn)麗的花海。
D.英雄精神既體現(xiàn)在剎(chà)那間的生死抉擇，也體現(xiàn)在經(jīng)年累(lěi)月的執(zhí)著堅守，比如那些默默鉆研技術(shù)十幾載的航天人。【答案】D 【解析】A選項應(yīng)為追溯(sù),因此不選；B選項應(yīng)為棲(qī)息，因此不選；C選項 應(yīng)為突如其來，亦不選，D選項無誤。閱讀下面的文字，完成2-3題。
當(dāng)今的藝術(shù)在興致勃勃地享受一場技術(shù)盛宴。舞臺上寸寧寧學(xué)的燈光，3D電影院 里上下左右晃動的座椅，魔術(shù)師利用光學(xué)儀器制造的視覺誤差等……①從聲光電的全面介入 到各種聞所未聞的機(jī)械設(shè)備，技術(shù)的發(fā)展速度令人吃驚。然而，有多少人思考過這個問題： 技術(shù)到底等f 了藝術(shù)什么:關(guān)于世界，關(guān)于歷史，關(guān)于吁平、等，的人心——技術(shù)增添了哪 些發(fā)現(xiàn)？③在許多貪大求奢的文化工程、④文藝演出中,我們不難看到技術(shù)崇拜正在形成。2.文段中加點的詞語，運用不正確的一項是(3分)A.仿佛 B.撲朔迷離 C.賦予 D.神秘莫測 【答案】B 【解析】B項“撲朔迷離”：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。不能用 來形容燈泡，應(yīng)該為“光怪陸離”，其他三項正確。3.文段中劃線的標(biāo)點，使用有誤的一項是(2分)A.① B,② C.⑧ D.④ 【答案】A 【解析】A①處等和省略號作用重復(fù)了，其他三項無誤。4.下列句子中沒有語病的一項是（3分）
A.近年來杭州積極創(chuàng)造人才國際化進(jìn)程，越來越多的國際人才來杭州創(chuàng)業(yè)，去年海外人才 凈流入率位居全國城市第一。
B.受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導(dǎo)致未來幾天我市將出現(xiàn)持續(xù)高溫天氣，大部 分區(qū)縣最高氣溫可達(dá)38°C。
C.為紀(jì)念馬克思誕生200周年，學(xué)校決定5月份舉行有關(guān)馬克思的圖片展覽、學(xué)術(shù)研討、征文比賽等大型主題活動。
D.商務(wù)部發(fā)布《主要消費品供需狀況統(tǒng)計調(diào)查分析報告》顯示，消費者對進(jìn)口商品的需求 旺盛，進(jìn)口商品成為市場“新寵”。【答案】C 【解析】病句題屬于稍微有難度一些的題型，但是中考這幾個句子相對來說比較簡單。在 判斷時，我們主要要注意抓住句子的主干成分。A選項，錯誤的原因就在于搭配不當(dāng)，不能 夠創(chuàng)造進(jìn)程，應(yīng)該改為加快進(jìn)程。B選項，缺少主語，導(dǎo)致和受同時出現(xiàn)，讓句子沒有主語 了，刪掉一個就可以。D選項，第一個分句屬于句式雜糅，《報告》既作發(fā)布的賓語又做顯 示的主語，要在發(fā)布后面加“的”使句子結(jié)構(gòu)完整。5.下列文學(xué)常識、文化常識表述有錯誤的一項是（3分）
A.成語“舍生取義” “老驥伏櫪” “豁然開朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。
B.對聯(lián)“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說》與《列子》，化用了 “伯樂相 馬” “愚公移山”的典故。
C.古人常以“加冠” “而立” “不惑” “知天命” “耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。
D.古人稱謂有謙稱與尊稱的區(qū)別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對方，“尊君” 是尊稱對方的父親。【答案】B 【解析】文學(xué)常識題，難度不大，但考試范圍比較廣。因此需要側(cè)重日常的枳累。在這套
題 中，典故并不出自于伯樂相馬，而出自于塞翁6.古詩文名句填空（6分）（1）黃鶴一去不復(fù)返，（2）天下英雄誰敵手？曹劉。
（崔顥《黃鶴樓》）
_。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）失馬。而塞翁失馬，出自《淮南子》。(3)
__________，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)(4)制裁“中興”通訊公司，美國政府顯然是“ ____________ ”，他們真正的目的是為 了阻止中國高科技發(fā)展的步伐。(選用《醉翁亭記》中的句子)(5)不管是在榮譽面前，還是受到不公正對待，作為一名老黨員，他都能泰然處之，“ ____________，______________ ”。(選用《岳陽樓記》中的句子)【答案】(1)白云千載空悠悠
(2)生子當(dāng)如孫仲謀(3)枯藤老樹昏鴉(4)醉翁之意不在酒(5)不以物喜，不以己悲
【解析】本題主要考察詩詞的積累以及理解運用能力。前三題主要考察對詩詞的積累、記憶 的能力，后兩題在詩詞記憶的基礎(chǔ)上提出了更高的要求，要求理解詩詞內(nèi)涵。第四、五題有 篇目要求的提示，除了要求對《醉翁亭記》和《岳陽樓記》的熟練背誦的能力，更側(cè)重對于 詩句的理解以及運用到其他方面的能力的考察。7.名著閱讀。(5分)(1)在橫線上填寫與名著內(nèi)容概述相對應(yīng)的書名(范圍為指定的名著閱讀書目)。(2分)》：記敘了作者童年的生活和青年時求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和 事，抒發(fā)了對親友和師長的懷念之情。
?《 ______ 》“通過敘寫一波三折的愛情故事，塑造了一個出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護(hù)獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性形象。(2)名著中的主要人物，往往具有多面性。從下列人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)情節(jié)進(jìn)行分 析。(3分)A.宋江 B.豬八戒 C.虎鈕
示例：尼德?蘭---i生情暴躁，常打算逃跑；但在危急關(guān)頭能挺身而出，如當(dāng)尼莫船長為
救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。
【答案】(1)《朝花夕拾》，《簡愛》
(2)示例A:宋江：人稱“及時雨”，仗義疏財，扶危濟(jì)困，對來投奔他的人沒有 不收留的，但后來主動招安，改聚義廳為忠義堂，為了青史留名竟背 叛同伴，導(dǎo)致最后的悲劇。
示例B:豬八戒：好吃懶做，常提出散伙回家，但是憨厚忠實，當(dāng)師徒受阻于流
沙河，幾次潛入水中，勇斗妖怪，和孫悟空一起保護(hù)唐僧。示例C:虎妞：大膽潑辣又有心機(jī)，如她假裝懷孕逼祥子結(jié)婚，但對祥子也有真 誠關(guān)愛的一面。常變著法子買些新鮮的東西給他吃。
【解析】（1）主要考察對名著內(nèi)容和人物的了解程度。魯迅的《朝花夕拾》以“溫馨的回 憶和理性的批判”為主題，內(nèi)容是對童年生活和青年經(jīng)歷的追憶，再加上“親友（長媽媽，父親，范愛農(nóng)）”和“師長（藤野先生）”的提示，不難判斷。第二個填空，通過“女性、愛情故事、獨立、自由”的提示不難判斷出是指向了簡?愛這一文學(xué)史上獨立女性的代表人 物。
（2）主要考察對名著《西游記》《水滸傳》、《駱駝祥子》中主要人物的了解。根據(jù)所給 范例可知答題格式，要求描述人物性格并舉出實例，考生可根據(jù)自身情況自主選擇人物做答。
8.根據(jù)語境，完成任務(wù)。（5分）
班上有些同學(xué)寫作文經(jīng)常使用“呆萌” “666” “醬紫” “抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語。對 此，語文老師提出了 “如何看待作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語”的問題，鼓勵同學(xué)們積極思考，在課 堂上進(jìn)行交流。
請擬寫100字左右的發(fā)言稿，要求有觀點，有理由，有條理。
【答案】示例一：我覺得不妥當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科 學(xué)性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運用祖國語言文字的能 力，與他人交流思想感情。使用如 “666”，“醬紫”的網(wǎng)絡(luò)詞語，文章 會顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。
示例二：我覺得合理。語言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞 匯，以豐富自己的語言。作文使用網(wǎng)絡(luò)詞語，能很好的反映現(xiàn)實生活，富 有時代氣息，何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語，如“抓狂”，“點贊”已經(jīng)被大 家熟知和接受，收入到了《現(xiàn)代漢語詞典》中。
示例三：我覺得不能一概而論，要區(qū)別對待。網(wǎng)絡(luò)詞語良莠不齊，寫作時，我們 要善于取舍，慎重選用，使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語，如“給力”，“點贊”等，可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，堅決不用那些不夠規(guī) 范、健康的網(wǎng)絡(luò)詞語。
【解析】主要考察理解聯(lián)系生活實際的能力，以及總結(jié)概括能力。本題除了要表明自己對“作 文中使用網(wǎng)絡(luò)語言”的態(tài)度外，還需要說明自己所述觀點的理由。二（30分）
閱讀下面的文章，完成9—16題。
（一）老木匠桑伯
狳惠林
在陳西村陶子樹家的東廂房里，60多歲的木匠桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的 刨刀，木片肢卷般打起卷兒，木屑如蟲穿飛舞，沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼，不時躬身察看 新拉下的墨繩痕跡。
“這榆木是好料，少說有20年了。”桑伯接過陶子樹遞來的香煙，用袖口擦了把滿胡 破的汗珠子。
“從山里女婿那里拉來的。朵伯，我就信你的手藝。”同輩人陶子樹遞過紅紅的煙頭。“我這手藝，賣給識貨的。”桑伯用手摩挲著床腿，“我就不信，我這功夫就趕不上城
里那一捶就破的組合家具。”他叼著煙,繼續(xù)他的活計。一雙緊握刨子四十載的老手，青筋 凸起，仍是那樣有勁。
陶家的木工活，還是桑伯的兒子桑果給聯(lián)系來的。桑果這獨苗是桑伯40歲時才得的，看看桑伯床底下被廢棄的各類木玩具，就可知道他是多么疼愛自己的兒子。兒子大了，娘死 得早，雖能體諒父親對木工活的感情，甚至能背出父親當(dāng)年拜師求藝的苦經(jīng)，可就是不肯“接 班”。桑果大前年高考落了榜，不肯再念書，在水城撐起了爿家具店。只是經(jīng)營的家具可不 是桑伯的“作品”，都是些新潮樣式的，為此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親，陶家 的二兒子要結(jié)婚，他爸主張做套厚實、經(jīng)久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠 擔(dān)。快一個月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。
煦陽從窗外投射進(jìn)來，桑伯一口氣刨好了4條大床木腿，寫字臺的臺面也被刨得锃亮锃 亮。
午飯的菜很豐盛，桑伯破例在中午喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語越少。陶子樹越喝 話越多
“我說桑伯，這年月真有些不對勁了，就說我這理發(fā)的活，村里也只剩下幾個老伙計肯 請我伺候。現(xiàn)在上八府那些補(bǔ)鍋匠連個影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個月了。聽說 洪村的箍桶匠張土根上月把擔(dān)子扔進(jìn)了苕渓里，到水城去擺水果攤了……”
桑伯不言語，只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙。借著酒力，刨子、斧頭運 轉(zhuǎn)飛快。
少頃，桑伯開始給木床雕花。深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發(fā)，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍(lán)的外衣里滲出來。此刻就要雕 那朵院內(nèi)的老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深處閃動著一種異樣溫和、慈愛的柔情。在 雕完那朵梅花抽刀時，刀口劃進(jìn)了桑伯的手指，一串滾圓的血珠落下，梅花被染得鮮紅。查 伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。
忙完了陶家的活，桑伯回到家，當(dāng)晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從 水城趕了回來，隔壁鄭家村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫(yī)院診治。體 檢結(jié)果：一切正常。
第二天一早，桑果、水妹陪桑伯乘車回家，桑果嘟囔著：“爸這陣子太累了。” “讓爸別干木工活了，家里又不缺錢花。”水妹再次提出建議。朵果連忙搖頭：“當(dāng)心 爸在后面聽見。”
“可能是陶子樹那二小子干的缺德事讓爸知道了，給氣的。他嫌爸做的家具太老套，前 天又進(jìn)城買了套組合式的。”桑果靠近水妹的耳朵低聲說。
午后的陽光很有點暖意，桑伯細(xì)瞇著眼睛，穩(wěn)穩(wěn)地坐在新樓的后院里，他的頭發(fā)較以前 白了很多。貼緊老人的新靠椅，散發(fā)出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后用 他藏了 10多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。
（選自《山西日報》，有改動）
9.分析下列句子反映的人物心理。（4分）
① “我這手藝，賣給識貨的。”桑伯用手摩挲著床腿，“我就不信，我這功夫就趕不上城 里那一捶就破的組合家具。”
【答案】桑伯對自己木工手藝的信任和對新式組合家具的鄙視。
【解析】這道題考察的是人物心理題，在做題的時候需要把握人物背景和性格分析人物心情。文章中的朵伯對木匠事業(yè)有非常深厚的感情，固守著木匠手藝四十年，但是現(xiàn)實生活中自己 的手藝卻無人問津，慘遭冷落。所以當(dāng)有人夸他手藝好的時候，他內(nèi)心其實是非常自信的，同時又是對那些只講究外在的現(xiàn)代家具的一種嫌棄。
② 桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。
【答案】桑伯對自己從事了大半輩子的手藝的熱愛和不舍，對傳統(tǒng)手藝日漸沒落而自己又無 能為力的失落和痛心。
【解析】本題考察的人物心理題，需要把握人物景以及上下文。前文中提到桑伯一個月沒有 活了，斧頭快生銹了，以及陶子樹提到理發(fā)匠，箍桶匠的生意慘淡，都是傳統(tǒng)手工藝的一種 沒落，老張在面對這樣的現(xiàn)實情況只能沉默不語，眼淚溢出眼眶，可以看出他內(nèi)心非常的失 落和痛苦。而面對快雕刻好的梅花，他內(nèi)心有一種異樣的溫暖，慈愛的柔情，以及手被劃傷，他忘了疼痛，陷入癡迷的狀態(tài)都可以看出他內(nèi)心對木匠事業(yè)的熱愛和不舍。
10.桑果不肯“接班”，又苦苦請求父親不要把木匠的工具扔進(jìn)火灶，為什么？（4分）【答案】因為桑果對木工手藝興趣不大，認(rèn)識到傳統(tǒng)手藝不受市場歡迎，所以不肯“接班”； 因為他理解和尊重父親對木工手藝的感情，明白父親燒工具只是一時的情緒發(fā)泄，所以他苦 苦請求。
【解析】本題是理解題，側(cè)重于對人物心理把握的考察。桑果是一個矛盾的形象，一方面作 為現(xiàn)代人，他身上有適應(yīng)社會發(fā)展的一面，追求新事物，尋找更有利于自己發(fā)展的出路，這 點也是他不愿意歷程木匠事業(yè)的原因。另一方面，他作為桑伯的兒子，他能夠體會到父親對 木工的感情，知道老一代人對傳統(tǒng)工藝的感情。所以他阻攔父親燒工具。11.品味下iii語句，分析語言特點及其表達(dá)效果。（4分）
深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發(fā)，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕 刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍(lán)的外衣里滲出來。
【答案】使用疊詞和整齊的句式，朗朗上口，富有節(jié)奏感，表現(xiàn)桑伯高潮的雕花技藝；使用 對比和比喻，生動形象地寫出桑伯雕花動作的嫻熟和游刃有余；“滲”字形象地表現(xiàn)了桑伯 雕花時專注投入的狀態(tài)。
【解析】賞析題，首先需要這句話運用的手法，從“深深淺淺” “左左右右”看出運用了疊 詞，“時而……時而……”則表現(xiàn)出句式的整齊，富有節(jié)奏感；另外這句話還使用了對比和 比喻的修辭手法，將朵伯不同的手法進(jìn)行對比，將雕刀比作泥楸，生動形象地表現(xiàn)出了桑伯 的游刃有余；最后還可以從汗水的“滲”表現(xiàn)出桑伯的投入。12.文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯(lián)系全文談?wù)劊愕睦斫狻！敬鸢浮勘绢}采用分層賦分的方式，下面答案供參考。
示例：文章通過塑造桑伯這一人物，引導(dǎo)人們關(guān)注當(dāng)今社會傳統(tǒng)手藝人的生存狀態(tài)，思考傳 統(tǒng)手藝的命運與價值，進(jìn)而反思如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的問題。
【解析】這道題看似人物形象分析題，實際上又是對文章思想內(nèi)涵的深層把握，從桑伯身上 我們可以看出現(xiàn)在越來越缺少的工匠精神，同時也是傳統(tǒng)手藝人的形象展現(xiàn)，因此要從深層 次考慮，從傳統(tǒng)手藝人的價值入手，進(jìn)而能夠分析到傳統(tǒng)文化的發(fā)展則更好。
“刷臉時代”來臨，您準(zhǔn)備好了嗎？
“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當(dāng)下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數(shù)據(jù)風(fēng)控技術(shù)，讓用戶在無需攜帶任何設(shè)備的情況下，憑借刷臉完成支付。
靠譜的刷臉技術(shù)
刷臉認(rèn)證的靠譜程度到底有多高？準(zhǔn)確度能與人眼識別相比嗎？對此，有關(guān)專家舉了個 例子：像《碟中諜》里湯姆?克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識別技術(shù)下
蒙混過關(guān)，因為其識別準(zhǔn)確率達(dá)到百分之九99.99%。
刷臉支付具有以下特點：采用人臉檢測技術(shù)，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全 性；人臉比對結(jié)果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準(zhǔn)確率。例如某餐飲企 業(yè)在進(jìn)行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進(jìn)行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。
尤其利好老年人
刷臉技術(shù)用于銀行卡等的小額支付時，對老年人很友好。老年人一般記性會變差。各種 卡的密碼又不能設(shè)得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個復(fù)雜的密碼，降低了老年用戶使 用難度。
人臉識別技術(shù)，可以很好的解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。在授權(quán)的應(yīng) 用程序上，用戶刷臉完成身份核驗后，就能領(lǐng)取電子交通卡、電子社保卡等，不再需要隨身 攜帶實體證件。部分人擔(dān)心的蠅化妝等容顏發(fā)生變化的問題，要看具體情況。機(jī)器可識別化 妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長，而改變，則可能無法識別。不過使用者 只需去系統(tǒng)更新臉部照片就可以解決。
進(jìn)入“弱隱私”時代
刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統(tǒng)進(jìn)入應(yīng)用過程中，大量用戶的“人 臉”信息被采集并儲存。與之聯(lián)通的商業(yè)機(jī)構(gòu)等均有可能“正當(dāng)”地獲取用戶的個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號……還有你的臉，甚至不同的表情等。在信息即價值的時代，這樣 精準(zhǔn)翔實的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺!的目標(biāo)。但并不是說，“人臉”被收錄就 必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術(shù)的成熟讓我們真正進(jìn)入了一個“弱隱私” 時代。加之行業(yè)內(nèi)各自為政，缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使得形式更為嚴(yán)峻。
在這個技術(shù)日新月異、個人信息收入十分便捷的時代，如何看好我們的“_”，值得我 們每個人深思。
（根據(jù)談瓔同問題文章改編）
13.文中舉湯姆?克魯斯的例子有什么作用？（2分）【答案】具體說明刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度高，超過人眼。
【解析】此題考察了對說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這 招，已無法躲避目前人臉識別技術(shù)這個具體的例子，具體有力地說明了刷臉認(rèn)證準(zhǔn)確度之高，已超過人眼。
14.閱讀下列句子，回答括號中的問題。（4分）① 在信息即價值的時代，這樣精準(zhǔn)翔實的“立體”資料，必將成為各方環(huán)伺!的目標(biāo)。（“圍獵”有什么表達(dá)效果？）
② 在這個技術(shù)日新月異、個人信息收入十分便捷的時代，如何看好我們的值得我 們每個人深思。（“臉”在文中具體指代什么？）
【答案】①用“圍獵”打比方，生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。
②“臉”指代個人信息，包括姓名、職業(yè)、手機(jī)號、你的臉、你的不同表情等。
【解析】此題考察了詞語在文中的含義。回答此題時要注意，應(yīng)聯(lián)系前后的文意來具體回答。一般詞語的意思發(fā)生了改變，不要回答原意。
15.趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業(yè)務(wù)，他擔(dān)心別人會拿 著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識別，請你用文中相關(guān)知識，幫他消除顧慮。（4 分）
【答案】趙爺爺，不用擔(dān)心，刷臉技術(shù)具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術(shù)，可以防止 用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關(guān)系，只要去系統(tǒng)更新臉部照片就可以了。【解析】此題考察了對文章的理解分析。這個題目需要聯(lián)系文章內(nèi)容具體分析。老大爺有兩 個擔(dān)心，第一是擔(dān)心別人拿著他的照片去取錢。第二皺紋增多難以識別。針對這兩個問題，從文中就可以直接找到答案。
16.文章題目“ ‘刷臉時代’來臨，您準(zhǔn)備好了嗎”隱含著哪些意思？請結(jié)合全文進(jìn)行探究。（4分）
【答案】刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷，刷臉是帶你的到來是必然，我們要做好擁抱這個時代的準(zhǔn)備； 但刷臉的同時可能會泄露個人的隱私，讓我們進(jìn)入一個“弱隱私”時代，我們要提高保護(hù)個 人隱私的意識。
【解析】此題考察題目在文中的具體含義。這就要結(jié)合文章具體內(nèi)容去分析，刷臉技術(shù)既有 好的一方面，也有不好的一方面，因此需要從兩個方面答題。好的方面是，刷臉技術(shù)準(zhǔn)確、便捷，刷臉時代的到來是必然的，我們要做好擁抱這個時代的準(zhǔn)備。不好一方面是，刷臉的 同時可能會泄露個人隱私，讓我們進(jìn)入“弱隱私”時代，我們要提高保護(hù)個人隱私的意識。三（20分）
閱讀下面文言文，完成17-20題。
姚長子墓志銘
［明］張岱
姚長子者，山陰王氏印也。嘉靖間，倭f紹興，由諸暨掩至鑒湖鋪。長子方踞稻床打稻，見倭至，持稻叉與斗。被檎，以藤貫其肩，囑長子曰：“引之舟山放儂”。長子誤以為吳氏 之州山也。道柯山，逾柯嶺，至化人壇。自計曰：“也△■接.貨嚴(yán)曼水.斷.煎庭兩.橋.亂疼惠矣羞 誘倭入? ”乃私語鄉(xiāng)人曰：“吾誘賊入化人壇矣，若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷后橋，則 倭可檎矣。”及抵化人壇，前后橋斷，倭不得去，乃寸臠姚長子，筑土城自衛(wèi)。困之?dāng)?shù)日，饑甚。我兵穴舟窒枷以誘之。倭夜竊舟為走計，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙之，百三十 人盡殲焉。鄉(xiāng)人f姚長子，裹其所磔肉齏，葬于鐘堰之壽家岸。
無主后?者，為牛羊踐踏之墟，鄰農(nóng)且日去一鍤?，其不為田塍道路者幾希?矣。余為 立石清界，因作銘曰：
醢?—人，醢百三十人，功不足以齒。醢一人，活幾千萬人，功那得不思。倉卒之際，救死不暇，乃欲全桑梓之鄉(xiāng):旌義?之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。悲夫！
【注】①臠（luan）：切割成小塊。②穴舟室銣：在船上鑿洞用敗絮塞住。銣：敗絮。⑧蹙（cu）:逼近。④主后：此處指繼承人。⑤去一鍤（cha）:挖走一鍬土。⑥幾希：很 少。⑦醢（Mih將人剁成肉醬的酷刑。⑧旌義??表彰（姚公的）義舉。17.下列句子中加點詞解釋錯誤的一項是（3分）A.山陰王氏也（被雇用的人）B.倭寧紹興（盜賊）C.鄉(xiāng)人冬姚長子（以……為義）【答案】B 【解析】“倭寇紹興” 一句中“寇”為動詞，意為“侵犯”。18.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）（3分）化人壇四面皆水?dāng)嗲昂髢蓸騽t死地矣盍誘倭入？ 【答案】化人壇四面皆水/斷前后兩橋/則死地矣/盍誘倭入？
【解析】斷句題主要考察兩點，一是語感，二是對文章內(nèi)容的理解。本句主要從理解的角度 去翻譯。
19.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（5分）
① 若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷后橋，則倭可檎矣。（3分）
【答案】你們極速前往（化人壇）截斷前橋，等到倭寇一過，就截斷后橋，那么倭寇就可以 抓住了。
【解析】注意“輩”表復(fù)數(shù)，“若輩”指“你們”，“即往”后省略“化人壇”，翻譯時注 意省略部分要加上，“俟”翻譯成“等到”。
② 倉卒之際，救死不暇，乃欲全桑梓之鄉(xiāng)。（2分）
【答案】倉促之間，（姚長子）無暇顧及自身安危，卻想著保全家鄉(xiāng)父老。
@@@
D.f為牛羊踐踏之墟（聽任）【解析】這里“倉卒”指“倉促”，“救死不暇”前省略主語“姚長子”，翻譯時注意加上，另外“全”指“保全”，“朵梓”指“父老鄉(xiāng)親”。翻譯時，注意句子的連貫性。20.墓志銘是刻在墓碑上，敘述死者生平事跡并表達(dá)追思的銘文。結(jié)合全文，分析作者寫這 篇墓志銘的用意。（4分）
【答案】稱頌姚長子犧牲自己保全家鄉(xiāng)的壯舉，弘揚其大義；感慨百姓對其墓的踐踏，警示 世人要保護(hù)好義士的遺存，世代銘記像姚長子那樣的義士。
【解析】在《姚長子墓志銘》中，作者為姚長子這位以自己的犧牲為代價，計殲倭寇百三十 人，解救全鄉(xiāng)百姓于劫難的傭仆樹碑立傳，贊頌其風(fēng)節(jié)功績：“醢一人，活幾千萬人，功那 得不思？倉卒之際，救死不暇，乃欲全朵梓之鄉(xiāng)。”焉知作者樹碑立傳的目的，是借姚長子 這位典型人物，贊頌抗倭義烈，贊頌抗清英雄。其中所蘊涵的愛國之情，是顯而易見的。
21.閱讀下面兩首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）
夏曰田園雜興十二絕（其一）?
［宋］范成大
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶?飛。
春暮西園
［明］高啟
綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜哇今日蝶來多。
【注】①本詩描寫的是江南農(nóng)歷四月農(nóng)忙時節(jié)的情景。②蛺（ji6）蝶；蝴蝶
（1）____________________________________ 范詩通過“梅子金黃” “杏子肥”“ ”詞語，寫出了江南農(nóng)村初夏的景象；
高詩中“ ______ ”三字，凸顯了暮春季節(jié)的特點。（2分）（2）兩首詩的后兩句都運用了襯托手法，請作分析。（3分）【答案】（1）“菜花稀”（或“麥花雪白”）“花落盡”
（2）范詩以蜻蜓蝴蝶紛飛、少見閑人襯托村中的安靜，也從側(cè)面透露出初夏農(nóng)事 繁忙、農(nóng)民早出晚歸的情況；高詩用“花落盡” “蝶來多”襯托菜花盛開的情 景，表現(xiàn)了西園的勃勃生機(jī)和盤然情趣。
【解析】（1）本題考察詩句分析能力，范詩寫初夏江南的田園景色，具體描寫景色的詩句 為前兩句，詩中用梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀，寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點，因此此題填“麥花雪白”或“菜花稀”都算對；高詩是一首描寫晚春時景的田園詩，但是清 晰描寫暮春時節(jié)的詩句則是后兩句，通過百花盡落來展現(xiàn)暮春時節(jié)的景象。
等（2）本題考察詩歌表現(xiàn)手法的理解與運用。襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或反 面的、有差別的事物作陪襯的一種表現(xiàn)手法。高詩中“無人”和“惟有”形成了對比，后兩 句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。詩人用清新的筆調(diào)，對農(nóng)村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細(xì)膩的描寫；高詩三句“知是人家花落盡”，“花落盡”進(jìn)一步說明已是暮春時節(jié)，“知”字表明“花落盡”是作者的推測，為虛寫。末句“菜哇今日蝶來多”暗點西園，詩人 不因春光逝去而感傷，而是描寫“蝶來多”，寫出盡管春盡，但仍充滿生機(jī)和盎然情趣。四（40分）22.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）
在日常生活中，人們常常會說“麻煩你了” “給您添麻煩了”。可能是打擾了人家，這 樣說是表達(dá)歉意；或許是得到了他人的關(guān)照和幫助，這樣說是出于禮貌，表示謝意。
人與人交往中，看似簡單地說了一句話，其實隱含著為人處世的道理。
你是否有麻煩別人或別人麻煩你的經(jīng)歷？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇 600至800字的文章。
【要求】：①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得 出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工同學(xué)和本人的真實姓名。【解析】見之前愛智康語文組發(fā)布的作文解析
第三篇：2006年浙江省杭州市中考生物試題
學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 2006年浙江省杭州市中考生物試題
一、選擇題
1.在同一個草場，牛吃草長牛肉，羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現(xiàn)出不同的性狀，其根本原因是[ ]
A．牛和羊新陳代謝的方式不同 B．牛和羊的消化吸收功能顯著不同 C．牛和羊細(xì)胞中染色體上的基因不同 D．牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同
2.下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是[ ]
A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象 B．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管 C．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育
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3.下列做法中不符合人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是[ ]
A．大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量 B．不隨意丟棄廢舊干電池，防止重金屬污染土壤 C．減少一次性筷子的使用 D．在生活中節(jié)約用水
4.為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進(jìn)行萌發(fā)，實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示。
據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的[ ]
A．該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃
B．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70％ C．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高 D．該實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān)
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5.我國農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣是[ ]
A．以月球繞地球運行軌道劃分的 B．屬于陰歷成分，有固定的日期 C．是由地球的自轉(zhuǎn)形成的 D．以地球繞日運行軌道劃分的6.北極熊是一種寒帶的動物，能在水中捕食，但不善于長途游泳，主要以海豹、魚類、企鵝為食。北極熊只有北極有，而南極沒有。你認(rèn)為下列解釋最合理的是[ ]
A．南極是低緯度地區(qū)，氣候條件不適合北極熊生存
B．在北極熊這一物種出現(xiàn)前，由于板塊運動，南極大陸已與其它大陸分離，北極熊無法渡海到南極 C．南極缺乏淡水，北極熊不能生存
D．南極以前是有北極熊的，但由于經(jīng)歷過劇烈的地質(zhì)運動，所以北極熊滅絕了
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二、填空題
1.為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物，東東同學(xué)按以下步驟進(jìn)行了實驗：
①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
②在塑料袋口連接上導(dǎo)管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進(jìn)入； ③在黑暗處放置12小時。請回答：
⑴.在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________，這個現(xiàn)象說明了_________________。
⑵.在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結(jié)果高于周圍環(huán)境的溫度，這個現(xiàn)象說明了全_________________。⑶.在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內(nèi)。預(yù)計應(yīng)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________________，理由是_________________。
⑷.本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。
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2.下表是小傅同學(xué)的血液常規(guī)檢驗單，請根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答：
⑴.由該報告單可以判斷小傅同學(xué)可能患有_________________；判斷的依據(jù)是_________________。
⑵.若某人的血清與小傅同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng)，則此人可能的血型是_________________。
⑶.若小傅同學(xué)感染了甲型肝炎病毒，則其血液中會產(chǎn)生特定的—生物質(zhì)來消滅甲肝病毒。通過給易感者接種_________________，可以使他(她)在健康狀況下獲得針對甲型肝炎的特異性免疫力。
三、綜合題
1.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
⑴.根據(jù)_________________作為分類依據(jù)，可將圖中的消費 者分學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。
⑵.圖中共有_________________條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。
⑶.若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_________________的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
⑷.動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________。
初中→生物→全國歷年中考試題→2006年中考試題→浙江省杭州市中考試題
一、選擇題
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1.在同一個草場，牛吃草長牛肉，羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現(xiàn)出不同的性狀，其根本原因是[ ]
A．牛和羊新陳代謝的方式不同 B．牛和羊的消化吸收功能顯著不同 C．牛和羊細(xì)胞中染色體上的基因不同 D．牛和羊的細(xì)胞大小和形狀不同 試題答案：C 試題解析：
2.下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是[ ]
A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象 B．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管 C．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育 試題答案：B 試題解析：
3.下列做法中不符合人類社會可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是[ ]
A．大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量
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4.為了探究某種植物種子萌發(fā)的最適條件，小帆同學(xué)將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進(jìn)行萌發(fā)，實驗時保持其它環(huán)境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發(fā)情況，結(jié)果如下表所示。
據(jù)表中的數(shù)據(jù)所得出的下列結(jié)論，正確的[ ]
A．該植物種子萌發(fā)的最適溫度為22℃
B．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子萌發(fā)的最適含水量約為70％ C．在環(huán)境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發(fā)率越高 D．該實驗數(shù)據(jù)表明，該植物種子的萌發(fā)率與氧氣濃度無關(guān) 試題答案：B 試題解析：
5.我國農(nóng)歷中的二十四節(jié)氣是[ ]
A．以月球繞地球運行軌道劃分的
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6.北極熊是一種寒帶的動物，能在水中捕食，但不善于長途游泳，主要以海豹、魚類、企鵝為食。北極熊只有北極有，而南極沒有。你認(rèn)為下列解釋最合理的是[ ]
A．南極是低緯度地區(qū)，氣候條件不適合北極熊生存
B．在北極熊這一物種出現(xiàn)前，由于板塊運動，南極大陸已與其它大陸分離，北極熊無法渡海到南極 C．南極缺乏淡水，北極熊不能生存
D．南極以前是有北極熊的，但由于經(jīng)歷過劇烈的地質(zhì)運動，所以北極熊滅絕了
試題答案：B 試題解析：
二、填空題
1.為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物，東東同學(xué)按以下步驟進(jìn)學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 行了實驗：
①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；
②在塑料袋口連接上導(dǎo)管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進(jìn)入； ③在黑暗處放置12小時。請回答：
⑴.在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________，這個現(xiàn)象說明了_________________。
⑵.在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結(jié)果高于周圍環(huán)境的溫度，這個現(xiàn)象說明了全_________________。⑶.在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內(nèi)。預(yù)計應(yīng)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________________，理由是_________________。
⑷.本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。試題答案：⑴.石灰水變渾濁，豆芽呼吸作用釋放二氧化碳。⑵.豆芽呼吸作用過程中能釋放熱量。
⑶.火焰熄滅，豆芽呼吸作用消耗氧氣，導(dǎo)致大口瓶內(nèi)缺氧。⑷.在黑暗處植物只能進(jìn)行呼吸作用而不能進(jìn)行光合作用，這樣就排除了光合作用對實驗的干擾。試題解析：
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⑴.由該報告單可以判斷小傅同學(xué)可能患有_________________；判斷的依據(jù)是_________________。
⑵.若某人的血清與小傅同學(xué)的紅細(xì)胞能發(fā)生凝集反應(yīng)，則此人可能的血型是_________________。
⑶.若小傅同學(xué)感染了甲型肝炎病毒，則其血液中會產(chǎn)生特定的—生物質(zhì)來消滅甲肝病毒。通過給易感者接種_________________，可以使他(她)在健康狀況下獲得針對甲型肝炎的特異性免疫力。試題答案：⑴.炎癥 白細(xì)胞含量過高 ⑵.A型或O型
⑶.抗體 甲肝疫苗 試題解析：
三、綜合題
1.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：
⑴.根據(jù)_________________作為分類依據(jù)，可將圖中的消費 者分為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。
學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn 學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運 思考成就未來！中考網(wǎng)www.tmdps.cn ⑵.圖中共有_________________條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。
⑶.若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_________________的數(shù)量將會增加，這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
⑷.動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________。試題答案：⑴.有無脊椎
⑵.5，草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 ⑶.蜘蛛和食草昆蟲 ⑷.先天性行為 試題解析：
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第四篇：2011年浙江省杭州市中考真題——科學(xué)
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2011年杭州市各類高中招生文化考試
科學(xué)
考生須知：
1.本試卷滿分為180分，考試時間為120分鐘。2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.必須在答題紙的對應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。
4.考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。試題卷
一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）
1．二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學(xué)反應(yīng)、太陽能電池的物質(zhì)。某學(xué)生設(shè)計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學(xué)性質(zhì)的實驗是
A.把TiO2加入各種酸溶液中，測量溶液的pH變化 B.把TiO2加入各種堿溶液中，測量溶液的pH變化
C.把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化 D.加熱TiO2檢測有無氣體放出 2.下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是
A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng) B.可使酚酞溶液變紅色 C.能和CO2反應(yīng) D.能和硫酸反應(yīng)
3.為了進(jìn)一步認(rèn)識櫻桃花的結(jié)構(gòu)，小明結(jié)合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進(jìn)行認(rèn)真觀察，下列不可行的是（）A.數(shù)清花瓣、花萼的數(shù)量 B.準(zhǔn)確描述櫻桃花各結(jié)構(gòu)的顏色 C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結(jié)果 D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察
4.白化病是人類的一種遺傳病，它是由于細(xì)胞內(nèi)缺乏促使黑色素形成的酶造成的。針對白化病，下列敘述正確的是
A.白化病患者細(xì)胞內(nèi)具有白化病基因 B.研制白化病疫苗，是預(yù)防白化病的有效辦法 C.隔離白化病患者防止白化病在人群中傳播
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B.地面結(jié)冰，植物無法吸水
C.細(xì)胞液結(jié)冰，體積增大，導(dǎo)致細(xì)胞破裂，引起細(xì)胞死亡 D.低溫下細(xì)胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止 10.下列表中所列分子的性質(zhì)和實驗現(xiàn)象無關(guān)的是
11.下列現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)起的是
A.月相變化 B.四季更替 C.地震的發(fā)生 D．晝夜交替
12.如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強(qiáng)為P1，右手指受到的壓力為F2，壓強(qiáng)為P2，下列說法正確的是 A.F1
13.小王同學(xué)用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光屏上側(cè)，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達(dá)到目的的是
A.將凸透鏡往上移 B.將光屏往下移 C.將蠟燭往上移 D.將蠟燭往下移
14.為了緩解我國北方水資源不足的狀況，國家正在實施的南水北調(diào)工程將主要改變水循環(huán)環(huán)節(jié)中的
A.蒸發(fā) B.水汽輸送 C.降水 D.地表徑流
15.食醋中含有醋酸，食醋除作調(diào)味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達(dá)到目的的是
A.除去菜刀上的鐵銹 B.除去水壺壁上的水垢 C.清洗濺到皮膚上的堿液 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅
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21.魚苗在長途運輸中，通常將魚苗養(yǎng)在相對密閉的容器內(nèi)，加入某種藥品，使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活：充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO2水的pH調(diào)節(jié)在8左右，堿性不能太強(qiáng)。現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇：雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2）、氯酸鉀。它們的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下：
（1）2H2O===2H2O+O2↑（2）2Na2 O2+2H20 ==4NaOH十O2↑
(3).2Na2 O2＋2CO2== 2Na2CO3＋O2（4）2CaO2＋2H2O== 2Ca(OH)2＋O2↑(5)2CaO2＋2CO2 ==2CaCO3↓＋O2(6)KC1O3不與H2 O,CO2反應(yīng)
在魚苗長途運輸中你認(rèn)為最適合加入的物質(zhì)是 A.雙氧水 B.過氧化鈣 C.過氧化鈉 D.氯酸鉀
22.科學(xué)家設(shè)想利用道路來收集太陽能進(jìn)行發(fā)電，供電動汽車和路燈使用。方法是在路基上先鋪設(shè)覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個設(shè)想要能實際使用，對玻璃的選擇，下列哪一項不是主要需考慮的
A.玻璃表面粗糙程度 B.玻璃強(qiáng)度 C.玻璃顏色 D.玻璃的隔音效果
三、填空題（本大題共31分）
23.(6分）科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶，編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水（pH=7）、一定量的小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草，瓶口密封（如圖所示）。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態(tài)瓶進(jìn)行了一個星期觀察，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好。
請根據(jù)上述材料回答：
(1)、圖中屬于脊椎動物的是
(2)、在生態(tài)瓶中，水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的(3)、持續(xù)光照8小時后，瓶內(nèi)液體pH最接近7的生態(tài)瓶是。（填字母標(biāo)號）
(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇 兩個生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。（填字母標(biāo)號）
(5)、通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、魚、螺獅、蝦的進(jìn)一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：D生態(tài)瓶內(nèi)的蝦存活時間最短，你認(rèn)為其重要原因之一是。
24.(6分）人體是一個統(tǒng)一的整體，物質(zhì)在體內(nèi)的運輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)
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海爾蒙特的實驗。他利用大小長勢相同的薄荷苗為實驗材料，把苗種在水里，控制給水量，并將裝置放在室內(nèi)陽光充足的陽臺上，減少外界因素干擾。他選用不同水源進(jìn)行重復(fù)實驗，實驗數(shù)據(jù)如表所示。
根據(jù)上述材料回答下列問題：
(1)、伍德沃德的實驗具有創(chuàng)新意義，下列表述中正確的是（填字母編號）A.比較薄荷苗的平均質(zhì)量增長率不能作為得出實驗結(jié)論的依據(jù) B.選用薄荷苗可節(jié)省實驗時間 C.進(jìn)行了重復(fù)實驗減少實驗偶然性 D.選用長勢相同的薄荷苗減少干擾
(2)、分析伍德沃德實驗數(shù)據(jù)可得，植物質(zhì)量的增加不僅與水有關(guān)，而且與 有關(guān)。
(3)、根據(jù)你對光合作用的認(rèn)識，伍德沃德的實驗不能證明植物質(zhì)量的增加與大氣成分中的 密切相關(guān)。
30.(8分）為了減輕酸雨的危害，我國研發(fā)了“海水法煙氣脫硫工藝”。其工藝流程大致是： I、從高處噴淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2,(SO2+H2O=H2SO3 H2SO3是弱酸），海水變?yōu)槿跛嵝裕?/p>
Ⅱ、.將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸，發(fā)生下列反應(yīng)： 4NaC1＋O2十2H2SO3 ==2Na2SO4＋4HC1 III.再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施，使各項指標(biāo)接近天然海水后再排放。
(1)、在坐標(biāo)圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中海水的pH依次變化大致趨勢。(2)、工藝流程中天然海水接觸煙氣后變?yōu)槿跛嵝裕@說明在此過程中海水中的 離子
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而小張認(rèn)為由這些實驗數(shù)據(jù)就可以得到導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長度成正比的結(jié)論。請你為他說明理由 33．（10分）在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學(xué)有不同意見：小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了。請回答下列問題：
（1）、小王認(rèn)為主要是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是
（2）、小方認(rèn)為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個較重要原因，你認(rèn)為這個原因是(3)、小李針對自己的猜想，設(shè)計以下的實驗來加以驗證：
①在同一地點選擇間隔適當(dāng)距離，陽光照射、周邊環(huán)境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A,B。
②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發(fā)。（透明膜經(jīng)過一段時間后，會自動分解）
③在無風(fēng)晴天的中午實驗地點進(jìn)行測量，同時測定離地1.5米高處的三個點的氣溫。
這三個點的氣溫分別是： 下的氣溫(T1）、下的氣溫(T2）、下的氣溫(T3)。
測溫時，其中兩支溫度計放置地點除離地高度相同外，還應(yīng)離 的距離相同。
④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數(shù)據(jù)
(T1、T2、T3)之間的溫差關(guān)系式應(yīng)是
五、分析、計算題（本大題共37分）
34.(7分）在計算電動機(jī)工作時所消耗的電功率時，小杰和小施產(chǎn)生了不同意見。小杰利用公式P=IU計算電動機(jī)所消耗的電功率，小施利用P=IR來計算電動機(jī)所消耗的電功率。
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(2)、人克服摩擦力做功使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃？
(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來？
37.(6分）人體注射葡萄糖溶液可以補(bǔ)充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出能量。若1000克5％葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，計算:(1)、理論上至少消耗O2多少克？(2)、多少升空氣中含有這些質(zhì)量的氧氣？
（相對原子質(zhì)量：H：1,C：
12、O：16，O2密度按1.43克／升計，計算結(jié)果取整數(shù)）
38．（10分）某學(xué)校科學(xué)興趣小組想設(shè)計一個實驗，來模擬研究CO：濃度增加是否增大地球
“溫室效應(yīng)”。他們查閱了有關(guān)數(shù)據(jù)：
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第五篇：2010年浙江省溫州市中考科學(xué)試題
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事、朋友們：
大家上午好！
回顧上一季度，我們用激情和漢水鑄造了銷售管理的新業(yè)績；
回顧上一季度，我們用勤奮與智慧譜寫了部門發(fā)展的新篇章；
回顧上一季度，我們有了一份收獲的喜悅，也多了一份對未來的期盼！
今天，我們在此歡聚一堂，舉行我們部門的季度總結(jié)大會，在這個好日子里我們也非常榮幸地請來了公司人力資源部趙主任，，首先由我向大家宣布本次活動的主要議題與時間安排
上午活動安排為：
分團(tuán)隊總結(jié)并討論各團(tuán)隊一季度的工作與二季度工作的思路以及服務(wù)創(chuàng)新思考
中午活動安排為
11點到2點，午餐（燒烤）
下午活動安排為：
2點到3點半團(tuán)隊活動（擊鼓傳花，搶椅子，你比我猜，兩人三足走）
在我們開始第一個議題之前，首先先有請我們二區(qū)經(jīng)理劉總代表我區(qū)發(fā)言，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲有請劉總。
劉總?cè)婕翱茖W(xué)適度地評價了第一季度的工作情況，對各小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得的良好成績，給予了充分的肯定，對工作中存在問題及第二季度工作也作了嚴(yán)密的部署并希望大家能緊抓機(jī)遇，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工，上下一心，創(chuàng)新發(fā)展，圓滿地完成第二季度的各項工作指標(biāo)。現(xiàn)在我們正式開始本次活動的第一議題
首先有請區(qū)域團(tuán)隊上臺
現(xiàn)在有請支撐團(tuán)隊上臺
現(xiàn)在有請聚類組團(tuán)隊上臺
上一季度我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨將永遠(yuǎn)名刻在我們心上，新的征程已經(jīng)開始，新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，新的任務(wù)正在等待著我們，我們有領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，我們有全體員工的團(tuán)結(jié)拼搏，只要我們正視困難，不畏艱難，我們堅信：我們的未來必將充滿陽光，我們的事業(yè)必將更加燦爛輝煌。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們，本次季度總結(jié)大會暫時告一段落，現(xiàn)在盡情享受午餐吧。下午活動
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事、朋友們：
大家下午好！
盡情享受美味燒烤后，我們將開始下午的活動，首先還是由我向大家介紹一下活動的內(nèi)容與規(guī)則
本次活動共設(shè)計了4個小游戲，擊鼓傳花，搶椅子，你比我猜、兩人三足走，擊鼓傳花游戲中誰有幸拿到花就將為大家表演一個節(jié)日
搶椅子將設(shè)定3輪，每輪5位同事參加，你比我猜游戲中將設(shè)定6輪，每輪兩位同事參加，每輪限時2分鐘。
兩人三足走將設(shè)定3輪，每輪6個同事參加（兩人一組）
每個游戲預(yù)定的時間為20分鐘，另外參與游戲的同事將有獎品送喲，所以大家快快參加哈。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事、朋友們，美好的時光總是那么的短暫，今天的活動有了大家的參與變得格外有意義，所以非常感謝大家的參加與對本活動的積極配合，希望大家都玩得開心也都有收獲，再次感謝大家。
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