第一篇：浙江省杭州市第十五中學2013年中考語文三模試題

浙江省杭州市第十五中學2013年中考語文三模試題

考生須知：

1．本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。2．答題前，在答題紙上寫姓名和準考證號。

3．必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4．考試結束后，試題卷和答題紙一并上交。

試題卷 一（30分）

1.下列加點字的注音全都正確的一項是（3分）

A.叱咤（chà）洗濯（zhu?）相形見絀（chù）．．． B.驀然（m?）羸弱（léi）鍥而不舍（qì）．．． C.漣漪（yī）恣睢（zì）吹毛求疵（cī）．．． D.窈窕（yǎo）屏退（píng）頷首低眉（hàn）．．．2.下列詞語中沒有別字的一項是（3分）A.合諧 簇新 莫衷一是 突如其來 B.事例 軒昂 銳不可當 無可置疑 C.繁衍 懲戒 險象疊生 一瀉千里 D.凜冽 慰藉 進退維谷 心無旁鶩 3.下列句子中加點詞語使用錯誤的一項是（3分）

A.像孩童第一次睜開眼睛看見陽光，作者的目光是那樣驚喜，充斥著飽滿的生氣。．． B.小學同學會上，大家沉浸于回憶之中，都興致勃勃說起當年班里發生的種種趣事。．． C.經典就是這樣，任憑歲月更迭，滄海桑田，也不能磨滅它的光芒，反而愈加清晰。．．．． D.能夠提升自己的人際關系，力求在人與人的交往中左右逢源，這是增強自身魅力，同．．．．時提升社交能力的關鍵所在。

4.下列句子中的標點符號使用正確的一項是（3分）

A.李敖訪問大陸時曾對媒體說，此行“不是懷鄉，沒有鄉愁；不是近鄉，沒有情怯；不是還鄉，沒有衣錦。”

B.最近多名高官因貪污受賄被判死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關注著檢察機關對那些行賄者將如何處置？

C.然而還有這樣一種工場：勞動者在這個工場中時如此自在，終其一生，他們都在那里工作。只是這樣的工場不多。

D.江南的三、四月間，正是草長鶯飛、花紅柳綠的時節。5.下列關于文學常識的說法，有錯誤的一項是（3分）

A.《唐雎不辱使命》選自國別體史書《戰國策》，編者是西漢史學家劉向，文中的唐雎是戰國時期“士”這類人的典型代表。

B.魯迅作品的主題有的輕松，如《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》《社戲》敘寫的是童趣；有的沉重，如《吶喊》中的《故鄉》《孔乙己》反映的則是社會的病態。

C.英國劇作家莎士比亞的《威尼斯商人》這部喜劇通過尖銳的矛盾沖突，反映資產階級與高利貸者之間的矛盾，其中夏洛克這個典型形象成為了世界文學畫廊中四大吝嗇鬼之一。

D.我們學過的《陳涉世家》是西漢歷史學家司馬遷的巨著《史記》。《史記》是我國第一部紀傳體通史。魯迅稱它是“史家之絕唱，無韻之離騷”。6．補寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）

①。海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）②辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。。（文天祥《過零丁洋》）③三人行。擇其善者而從之。（《論語》）④夫戰，勇氣也。，三而竭。（《曹劌論戰》）7．閱讀下面文字，在橫線上補寫一段話，要求語意明確，語言得體。（3分）

有關資料表明：一個人確實存在著在某一固定的時間內，做某一類事情可獲得最佳效果的生理、心理規律，這就是人體生物鐘現象。所以①。這一規律運用到平時學習復習上，就要求養成固定時間內復習固定內容的習慣。比如每天早自修背誦文章，比突然換到中午時間背誦效率要高。因為一到這時間，②。

8．用一句話概括下面兩段文字的主要內容，不超過20個字。(3分)中國國務院總理李克強當地時間5月23日上午在巴基斯坦議會發表演講。李克強的演講獲得了在場巴方參議員們的熱烈響應，他們用巴基斯坦傳統的敲擊桌面的方式表達對演講的喝彩和對中巴友好的支持。

李克強兩次引用自己27年前訪問巴基斯坦時學會的當地烏爾都語來表達中巴友誼萬歲。他還引用中國網民的話，“中國的網民在網上發明了一個新的網絡語言，把中國和巴基斯坦的友誼稱作‘巴鐵’，用中國的俗話說：‘鐵哥們兒’。”

9．閱讀下面的文字，根據語境補寫一段話，要求語意簡明，語言得體。（3分）

在中考復習課外文言文時，李勇同學覺得內容太難，產生了放棄的念頭。作為他的好朋友，你去鼓勵他。你真誠地說：“。” 10．根據語境，仿照畫線句子，續寫兩個句子，構成語意連貫的一段話。（3分）

初中三年，光陰荏苒。憶同學少年，良多趣味。我們曾賞杜甫一覽眾山小，體會萬丈豪情；，；我們曾誦李白舉頭望明月，細訴思鄉情懷——如今，這些都如片片楓葉，珍藏在你我青春的詩集。二(30分)閱讀下面的文章，完成11—18題。

（一）竹葉青青

①我家院子里有一株竹子。它身材頎長，纖條裹翠，碧葉掛枝，頗有可圈可點之處，與周圍的那些“矮個”相比，可以說是個不折不扣的另類。

②但它太瘦弱了，總給人一種弱不禁風的感覺，看到那細長的竹竿，腦海里馬上會跳出“骨瘦如柴”之類的詞，也馬上會明白人們為什么要罵瘦高個“大竹竿”。這竹子，連一

點輕飄飄的竹葉都能讓它彎下腰，似乎出生才兩個多月的小狗也能輕松把它啃斷。每逢風吹雨打，它總是東倒西歪，搖搖晃晃，仿佛命懸一線，危在旦夕。而晴空萬里，陽光普照之時，它也總是懶洋洋的，像一個百疾纏身的病秧子，有氣無力地耷拉著腦袋。盡管它還處于生長期，但面對此情此景，你絕對不會想到“風華正茂”之類的詞，而“風燭殘年”倒是更貼切。很多人都把竹看作謙謙君子，風度翩翩，但它卻挺像個垂垂老矣、奄奄一息的人。

③它的“精神面貌”實在是太糟糕了，以致“一丑遮百俊”。不論是姹紫嫣紅的茶花、月季、菊花，還是挺拔俊俏的羅漢松、虬枝蔓延的臘梅，都讓它自慚形穢。母親經常到院子．里去侍弄那些花花草草，或是逗逗小狗，但從不搭理這株竹子——她有那么多“嫡系軍隊”，還要這種“雜牌軍”做甚？父親對這些植物都不感興趣，但也總覺得那株竹子礙眼，常常嘟囔著要把它砍掉，長長的竹竿興許還能派上些用場??它也知趣，整日默默地卑處一隅，不聲不響的，從不招誰惹誰。

④一場突如其來的大雪降臨在我家所在的小城。那是我有生以來見過的最大的一場雪。天地間，白茫茫的一片。門口的路上，早就積了厚實實的一層。

⑤雪停之后，我們到院子里看，發現花草樹木們集體遭了殃：羅漢松折了枝條，臘梅斷了軀干，許多嬌艷的花兒也香消玉殞。那株竹子呢？它倒在一旁，被厚厚的積雪壓得彎了差不多九十度，竹身幾乎貼到了地上，估計非死即殘了。

⑥母親與我都挺傷心。于她，那多年的心血讓一場雪就給付諸東流，換做誰這都是不好受的。于我，則是對那株竹子的死于非命感到惋惜。

⑦我拿著掃帚，心緒懶懶的，手腳散散的，無精打采地清理著那厚厚的積雪。掃過之處，無不狼藉，斷柯折枝或落葉殘花散落其間。當我用掃帚拍打竹上的積雪時，明顯感到了那兒有些微微彈起，一種先知先覺般的意識閃電一樣掠過心際，仿佛冥冥之中在昭示著什么。我趕緊快馬加鞭地掃雪。積雪漸漸減少，而那竹子竟然慢慢翹起，我心頭一顫，差點失聲叫了出來。積雪盡管還很厚，但還是擋不住生命的力量，大塊大塊的雪從竹身滑落，像是知趣地為強勢回歸的王者讓開一條道。積雪被越抬越高，也越來越少。終于，積蓄已久的能量在瞬間釋放，那駭人的爆發力，把貌似強大的雪塊彈得老遠，甚至濺到我的衣服上。這株竹子，竟然昂首挺胸站了起來，像一個身負重傷的勇士從尸骸枕藉的戰場上站了起來。

⑧我徹底震撼了，拄著掃把，呆呆地望著這一切，于積雪未消的草地上久久佇立??

（摘自《散文吧》，有刪改）

11.第3自然段說竹子的“精神面貌”實在太糟糕了，作者認為竹子的“糟糕”表現在哪些方面？請分點簡要分析。（6分）

12.下列句子富有表現力，請加以賞析。(4分)①但它太瘦弱了，總給人一種弱不禁風的感覺，看到那細長的竹竿，腦海里馬上會跳出“骨瘦如柴”之類的詞，也馬上會明白人們為什么要罵瘦高個“大竹竿”。

②這株竹子，竟然昂首挺胸站了起來，像一個身負重傷的勇士從尸骸枕藉的戰場上站了起來。

13.第5自然段寫到雪后的花草樹木有什么作用？（3分）

14.文章結尾說“我徹底震撼了”，請簡要分析作者徹底震撼的原因。（3分）

（二）比煙還輕的碳海綿

①一個“大塊頭”，那么輕盈、魔幻地站立著，它腳下是細細的狗尾巴草芒尖。當你看到這樣一幅圖片時，是否立馬石化了？在浙江大學高分子系實驗室里，我們終于見到了它的真容。幾塊裝在瓶子里的黑色塊狀物，體積、造型，看去跟一個熱水瓶蓋非常接近。伸食指往瓶口里戳去，有觸及棉花糖的感覺，但極富彈力——不費吹灰之力，你就能壓得它“前胸貼后背”；若拿出來放它在手上，閉上眼睛，你可能都不知道此物在手心。

②這是一種最新的超輕材料，專業上稱超輕氣凝膠，以石墨烯和碳納米管組合而成，科學家昵稱它為“碳海綿”。它們看似碳，觸似海綿，能達到的最小密度為0.16毫克/立方厘米，是空氣密度的1/6，刷新了目前世界上最輕固態材料0.18毫克/立方厘米的紀錄，比煙還飄渺。

③氣凝膠是入選吉尼斯世界記錄最輕的一類物質。因其內部“千瘡百孔”，充斥著空氣，故而得名。1931年，美國科學家用二氧化硅制得了最早的氣凝膠，外號 “凝固的煙”。2011年，美國科學家又制備了一種鎳構成的氣凝膠，密度為0.9毫克/立方厘米，創下了當時最輕材料的記錄。

④這么輕的東西怎么制成的？浙江大學高分子系實驗室教授高超說，氣凝膠的基本制備原理是除去凝膠中的溶劑（液體），讓其保留完整的骨架。科學家將溶解了石墨烯和碳納米管的水溶液放在容器里，在低溫下凍干，便獲得了“碳海綿”。在電子顯微鏡下，碳納米管和石墨烯共同支撐起無數個孔隙，就像體育場館等大型空間結構，用鋼筋做支架，用高強度的薄膜等做墻壁。在這里，碳納米管就是支架，石墨烯就是墻壁。

⑤“碳海綿”的超優性能，決定了它將來可能在很多維度上改變人類的生活。比如，它對有機溶劑具有超快、超高的吸附力，是已報道的吸油力最高的材料。現有的吸油產品一般．．只能吸自身質量10倍左右的液體，而“碳海綿”的吸收量是這個量的250倍左右，最高可．．達900倍，而且只吸油不吸水。

⑥“碳海綿”的彈力，是一種無畏溫度變化的“鐵漢彈力”，科研人員試過將碳海綿放在溫度-196℃的液氮中，彈性活力依然。“碳海綿”全身的空洞，造就了它“博大精深”的胸懷，是理想的儲能、保溫材料。

⑦就如一個呱呱墜地的嬰兒，對這一新生材料，科學家還很難準確預計它的應用領域與前景，還得依靠現實社會以及產業界的想象力，讓這個新材料走出實驗室，實現對世界的實際應用價值。（摘自《錢江晚報》，有修改）15.“碳海綿”具有哪些特性？根據文意分點簡要回答。（4分）16.請根據第4自然段內容簡述“碳海綿”的基本制備過程。（3分）17.指出下列說法的錯誤，并簡述理由。（4分）

（1）第2段主要運用列數字的說明方法，為了說明超輕氣凝膠像海綿一樣柔軟，比煙還要飄渺。

（2）第5段加點的“一般”和“最高”兩個詞，充分體現了說明語言的準確性。“一般”一詞，說明現有吸油產品吸附能力低；“最高”一詞，說明碳海綿的吸附能力也很有限。18.結合文意，發揮你的想象力，說說“碳海綿”會有怎樣的應用前景。（3分）三(20分)閱讀下面的文言文，完成19—22題。

（一）①（馬）援兄子嚴、敦，并喜譏議，而通輕俠客。援前在交趾，還書誡之曰：“吾欲汝曹聞人過失，如聞父母之名：耳可得聞，口不可得言也。好議論人長短，妄是非正法，此吾所大惡也：寧死，不愿聞子孫有此行也。汝曹知吾惡之甚矣，所以復言者，施衿結縭，申父母②之戒，欲使汝曹不忘之耳！節選自《后漢書》卷二十四《馬援列傳》

（二）吾（司馬光）本寒家，世以清白相承。吾性不喜華靡，自為乳兒，長者加以金銀華美之服，輒羞赧棄去之。二十忝科名，聞喜宴獨不戴花。同年曰：“君賜不可違也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矯俗干名，但順吾性而已。

眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。人皆嗤吾固陋，吾不以為病。孔子曰：“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。”古人以儉為美德，今人乃以儉相詬病。嘻，異哉！

節選自司馬光《訓儉示康》

【注】①交趾：古地名，今在越南境內。②施衿結縭，申父母之戒：古時女子出嫁前，父母對其進行告誡或教育。

19．下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是（3分）A．此吾所大惡也（痛恨）B．吾不以為病（缺陷）．． C．乃簪一花（簪子）D．士志于道（立志）．．20．下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（4分）A．如聞父母之名 水陸草木之花 ．． B．而恥惡衣惡食者 窺鏡而自視 ．． C．今人乃以儉相詬病 乃不知有漢 ．． D．古人以儉為美德 以光先帝遺德 ．．21．用現代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

①寧死，不愿聞子孫有此行也。

②人皆嗤吾固陋，吾不以為病。

22．上述兩篇短文分別是馬援和司馬光對其晚輩深情關懷和殷殷期待。但是教育的方式和教育的內容不一樣，請作簡要分析。（4分）23.閱讀下面兩首古詩，完成⑴⑵兩小題。（5分）

約 客 [南宋]趙師秀

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

雨 晴 [唐]王駕

雨前初見花間菱，雨后全無葉底花。蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。

（1）《約客》描寫的是（季節）的景物，《雨晴》描寫的是(季節)的景物。（2 5

分）

（2）請賞析這兩首詩歌的不同情感。（3分）四（40分）

24．閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)馬云有夢，才有了阿里巴巴的今天；郎朗有夢，才有了今天的“鋼琴王子”美稱；我們有中國夢，才有了“中華民族的偉大復興”。親愛的同學，回想從幼兒園、小學、初中，一路走來，我們生活、學習無不為一個個的“夢想”而努力。因為有夢，我們會走得更歡暢，更堅實。

請以“我的夢想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

2013杭州市高中招生文化考試全真模擬（三模）

語文答案

1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.略 2013-6-4 7(1)我們要充分利用生物鐘規律來做事情。（1分）(2)心理上就會做好準備，學習的效率就高（2分）。

8．李克強在巴議會發表演講（2分），稱中巴友誼“巴鐵”（1分）。

9．李勇，我們進行文言文復習的目的，就是要突破難點，所以要堅持，不要放棄。如果你覺得累，我可以陪你一起努力啊！（觀點1分，理由1分，稱呼語氣1分）10．我們曾談曹操青梅煮酒，縱談天下英雄；（2分）這些都如張張圖畫（1分）

11.（1）太瘦弱，給人一種弱不禁風的感覺，竹葉也能把它壓彎（2）不堅強，逢風吹雨打，便東倒西歪；晴天時，沒有精神；（3）沒有活力，雖處于生長期，但“風燭殘年”的感覺。（4）自慚形穢，卑處一隅，不聲不響，從不招誰惹誰。（一點2分，共6分，答對3點即可）12.下列句子富有表現力，請加以賞析。(4分)①由細長的竹子聯想到“骨瘦如柴”之類的詞和“大竹竿”瘦高個子的人，精彩地寫出了竹子太瘦弱的形象。（2分）

②運用比喻，將雪后復蘇的竹子比作身負重傷重新站起來的戰士，寫出了竹子的堅強形象與堅韌精神，表達了作者的敬佩（震撼）之情。（2分）

13.第5段描寫其他植物經不起摧殘和竹子形成對比（1分），從而為下文寫竹子雪后奇跡般頑強挺立作了鋪墊（1分），突出了竹子的強韌品質。（1分）（滿分4分）

14.作者以為經歷大雪后 “非死即殘”的竹子竟然奇跡般地復蘇了；（1分）作者認為默默卑處一隅、丑陋而瘦弱的竹子竟然是那樣的頑強。（1分）認識到人應該像竹子一樣面對困難依然頑強。（1分）

15超輕(密度極小)、外形似炭、柔軟極富彈力、有超快超高的吸附力、吸油力強，無畏溫度的變化，有儲能、保溫功能。（4分，每點1分，答四點得滿分）

16.將溶解了石墨烯和碳納米管的水溶液放在容器里；采用在低溫下凍干的方法除去液體；保留其完整骨架便獲得碳海綿。（一點1分）

17.主要運用列數字的說明方法，不是說明超輕氣凝膠像海綿一樣非常柔軟，而是為了說明超輕氣凝膠密度非常小，從而突出它的輕盈。（2分）

（2）“最高”一詞不是說明碳海綿吸附能力也有限，而是準確地說明碳海綿的吸附能力遠遠超出一般吸油產品，具有超強的吸附能力。（2分）

18.用于處理漏油事件，如治理海面石油泄漏；制作超低溫環境工作服，如宇航服；制造保溫材料，如用于建造冷凍庫、溫室；用于儲蓄電能等等。（三點得3分）

19、（3分）C 20、（4分）AC

21、①（我）寧可死了，也不希望聽到我的子孫有這樣（喜歡背后議論別人是非）的行為。（2分）②別人都譏笑我固執、不大方，我不把這作為缺陷。（2分）

22、（4分）馬援：用書信的方式，反復的強調，叮囑侄子們不要在背后隨便議論他人是非。（2分）司馬光：以自己親身經歷，直接陳述自己的喜好品性，告誡孩子節儉光榮，奢侈可

恥（2分）。

23（1）夏天；春天。（2分）

（2）趙詩通過寫了詩人雨夜候客來訪的情景，表現出約客未至的一種無聊、寂寞或者閑適的心情。

王詩運用了對比和擬人的修辭，以“雨前”所見和“雨后”所見的情景相對比、映襯，“蜂蝶紛紛過墻去”，似乎春色真的“有腳”，跑到鄰家去了，表達作者惜春，希望春色常駐的心情。

第二篇：浙江省杭州市2018年中考語文試題

2018杭州中考語文試卷解析

一、(30分)1.下列句中加點字的注音和畫線語句的書寫全部正確的一項是(3分)A.西湖龍井茶的歷史可追,(suó)到我國唐代，在“茶圣”陸羽撰寫的《茶經》中，就 有杭州天竺、靈隱二寺產茶的記載(zǎi)0

B.鸛鵲樓又稱鸛雀樓，因時有鸛雀棲(xī)息其上而得名，坐落在蒲州(今山西永濟)府 城；后傾圮，其匾(biǎn)額移至城樓上。

C.突如奇來的暴雨帶來了豐沛(pèi)的降水，植物種子紛紛發芽、生長，往日死寂的沙 漠不久就變成了絢(xuàn)麗的花海。

D.英雄精神既體現在剎(chà)那間的生死抉擇，也體現在經年累(lěi)月的執著堅守，比如那些默默鉆研技術十幾載的航天人。【答案】D 【解析】A選項應為追溯(sù),因此不選；B選項應為棲(qī)息，因此不選；C選項 應為突如其來，亦不選，D選項無誤。閱讀下面的文字，完成2-3題。

當今的藝術在興致勃勃地享受一場技術盛宴。舞臺上寸寧寧學的燈光，3D電影院 里上下左右晃動的座椅，魔術師利用光學儀器制造的視覺誤差等……①從聲光電的全面介入 到各種聞所未聞的機械設備，技術的發展速度令人吃驚。然而，有多少人思考過這個問題： 技術到底等f 了藝術什么:關于世界，關于歷史，關于吁平、等，的人心——技術增添了哪 些發現？③在許多貪大求奢的文化工程、④文藝演出中,我們不難看到技術崇拜正在形成。2.文段中加點的詞語，運用不正確的一項是(3分)A.仿佛 B.撲朔迷離 C.賦予 D.神秘莫測 【答案】B 【解析】B項“撲朔迷離”：指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜，難以辨別清楚。不能用 來形容燈泡，應該為“光怪陸離”，其他三項正確。3.文段中劃線的標點，使用有誤的一項是(2分)A.① B,② C.⑧ D.④ 【答案】A 【解析】A①處等和省略號作用重復了，其他三項無誤。4.下列句子中沒有語病的一項是（3分）

A.近年來杭州積極創造人才國際化進程，越來越多的國際人才來杭州創業，去年海外人才 凈流入率位居全國城市第一。

B.受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化影響，導致未來幾天我市將出現持續高溫天氣，大部 分區縣最高氣溫可達38°C。

C.為紀念馬克思誕生200周年，學校決定5月份舉行有關馬克思的圖片展覽、學術研討、征文比賽等大型主題活動。

D.商務部發布《主要消費品供需狀況統計調查分析報告》顯示，消費者對進口商品的需求 旺盛，進口商品成為市場“新寵”。【答案】C 【解析】病句題屬于稍微有難度一些的題型，但是中考這幾個句子相對來說比較簡單。在 判斷時，我們主要要注意抓住句子的主干成分。A選項，錯誤的原因就在于搭配不當，不能 夠創造進程，應該改為加快進程。B選項，缺少主語，導致和受同時出現，讓句子沒有主語 了，刪掉一個就可以。D選項，第一個分句屬于句式雜糅，《報告》既作發布的賓語又做顯 示的主語，要在發布后面加“的”使句子結構完整。5.下列文學常識、文化常識表述有錯誤的一項是（3分）

A.成語“舍生取義” “老驥伏櫪” “豁然開朗”分別出自《孟子》、曹操的《龜雖壽》、陶淵明的《桃花源記》。

B.對聯“失馬真成福移山未必愚”取材于韓愈的《馬說》與《列子》，化用了 “伯樂相 馬” “愚公移山”的典故。

C.古人常以“加冠” “而立” “不惑” “知天命” “耳順”代稱二十歲、三十歲、四十歲、五十歲和六十歲。

D.古人稱謂有謙稱與尊稱的區別，比如“愚”是謙稱自己，“子”是尊稱對方，“尊君” 是尊稱對方的父親。【答案】B 【解析】文學常識題，難度不大，但考試范圍比較廣。因此需要側重日常的枳累。在這套

題 中，典故并不出自于伯樂相馬，而出自于塞翁6.古詩文名句填空（6分）（1）黃鶴一去不復返，（2）天下英雄誰敵手？曹劉。

（崔顥《黃鶴樓》）

_。（辛棄疾《南鄉子?登京口北固亭有懷》）失馬。而塞翁失馬，出自《淮南子》。(3)

__________，小橋流水人家，古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙?秋思》)(4)制裁“中興”通訊公司，美國政府顯然是“ ____________ ”，他們真正的目的是為 了阻止中國高科技發展的步伐。(選用《醉翁亭記》中的句子)(5)不管是在榮譽面前，還是受到不公正對待，作為一名老黨員，他都能泰然處之，“ ____________，______________ ”。(選用《岳陽樓記》中的句子)【答案】(1)白云千載空悠悠

(2)生子當如孫仲謀(3)枯藤老樹昏鴉(4)醉翁之意不在酒(5)不以物喜，不以己悲

【解析】本題主要考察詩詞的積累以及理解運用能力。前三題主要考察對詩詞的積累、記憶 的能力，后兩題在詩詞記憶的基礎上提出了更高的要求，要求理解詩詞內涵。第四、五題有 篇目要求的提示，除了要求對《醉翁亭記》和《岳陽樓記》的熟練背誦的能力，更側重對于 詩句的理解以及運用到其他方面的能力的考察。7.名著閱讀。(5分)(1)在橫線上填寫與名著內容概述相對應的書名(范圍為指定的名著閱讀書目)。(2分)》：記敘了作者童年的生活和青年時求學的歷程，追憶那些難以忘懷的人和 事，抒發了對親友和師長的懷念之情。

?《 ______ 》“通過敘寫一波三折的愛情故事，塑造了一個出身低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、不向命運低頭的女性形象。(2)名著中的主要人物，往往具有多面性。從下列人物中任選一個，結合相關情節進行分 析。(3分)A.宋江 B.豬八戒 C.虎鈕

示例：尼德?蘭---i生情暴躁，常打算逃跑；但在危急關頭能挺身而出，如當尼莫船長為

救采珠人被鯊魚攻擊時，他用鋼叉刺中鯊魚，挽救了船長的性命。

【答案】(1)《朝花夕拾》，《簡愛》

(2)示例A:宋江：人稱“及時雨”，仗義疏財，扶危濟困，對來投奔他的人沒有 不收留的，但后來主動招安，改聚義廳為忠義堂，為了青史留名竟背 叛同伴，導致最后的悲劇。

示例B:豬八戒：好吃懶做，常提出散伙回家，但是憨厚忠實，當師徒受阻于流

沙河，幾次潛入水中，勇斗妖怪，和孫悟空一起保護唐僧。示例C:虎妞：大膽潑辣又有心機，如她假裝懷孕逼祥子結婚，但對祥子也有真 誠關愛的一面。常變著法子買些新鮮的東西給他吃。

【解析】（1）主要考察對名著內容和人物的了解程度。魯迅的《朝花夕拾》以“溫馨的回 憶和理性的批判”為主題，內容是對童年生活和青年經歷的追憶，再加上“親友（長媽媽，父親，范愛農）”和“師長（藤野先生）”的提示，不難判斷。第二個填空，通過“女性、愛情故事、獨立、自由”的提示不難判斷出是指向了簡?愛這一文學史上獨立女性的代表人 物。

（2）主要考察對名著《西游記》《水滸傳》、《駱駝祥子》中主要人物的了解。根據所給 范例可知答題格式，要求描述人物性格并舉出實例，考生可根據自身情況自主選擇人物做答。

8.根據語境，完成任務。（5分）

班上有些同學寫作文經常使用“呆萌” “666” “醬紫” “抓狂”之類的網絡詞語。對 此，語文老師提出了 “如何看待作文中使用網絡詞語”的問題，鼓勵同學們積極思考，在課 堂上進行交流。

請擬寫100字左右的發言稿，要求有觀點，有理由，有條理。

【答案】示例一：我覺得不妥當。網絡詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規范性、科 學性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運用祖國語言文字的能 力，與他人交流思想感情。使用如 “666”，“醬紫”的網絡詞語，文章 會顯得不夠規范、典雅，又影響他人理解。

示例二：我覺得合理。語言本身就處在不斷發展變化中，我們要善于接受新鮮詞 匯，以豐富自己的語言。作文使用網絡詞語，能很好的反映現實生活，富 有時代氣息，何況，現在很多網絡詞語，如“抓狂”，“點贊”已經被大 家熟知和接受，收入到了《現代漢語詞典》中。

示例三：我覺得不能一概而論，要區別對待。網絡詞語良莠不齊，寫作時，我們 要善于取舍，慎重選用，使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網絡詞語，如“給力”，“點贊”等，可以增強文章的表現力，堅決不用那些不夠規 范、健康的網絡詞語。

【解析】主要考察理解聯系生活實際的能力，以及總結概括能力。本題除了要表明自己對“作 文中使用網絡語言”的態度外，還需要說明自己所述觀點的理由。二（30分）

閱讀下面的文章，完成9—16題。

（一）老木匠桑伯

狳惠林

在陳西村陶子樹家的東廂房里，60多歲的木匠桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的 刨刀，木片肢卷般打起卷兒，木屑如蟲穿飛舞，沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼，不時躬身察看 新拉下的墨繩痕跡。

“這榆木是好料，少說有20年了。”桑伯接過陶子樹遞來的香煙，用袖口擦了把滿胡 破的汗珠子。

“從山里女婿那里拉來的。朵伯，我就信你的手藝。”同輩人陶子樹遞過紅紅的煙頭。“我這手藝，賣給識貨的。”桑伯用手摩挲著床腿，“我就不信，我這功夫就趕不上城

里那一捶就破的組合家具。”他叼著煙,繼續他的活計。一雙緊握刨子四十載的老手，青筋 凸起，仍是那樣有勁。

陶家的木工活，還是桑伯的兒子桑果給聯系來的。桑果這獨苗是桑伯40歲時才得的，看看桑伯床底下被廢棄的各類木玩具，就可知道他是多么疼愛自己的兒子。兒子大了，娘死 得早，雖能體諒父親對木工活的感情，甚至能背出父親當年拜師求藝的苦經，可就是不肯“接 班”。桑果大前年高考落了榜，不肯再念書，在水城撐起了爿家具店。只是經營的家具可不 是桑伯的“作品”，都是些新潮樣式的，為此，桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親，陶家 的二兒子要結婚，他爸主張做套厚實、經久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠 擔。快一個月沒活了，那斧頭快銹了，刨子早就犯了癢。

煦陽從窗外投射進來，桑伯一口氣刨好了4條大床木腿，寫字臺的臺面也被刨得锃亮锃 亮。

午飯的菜很豐盛，桑伯破例在中午喝了些酒，越喝臉越紅，越喝言語越少。陶子樹越喝 話越多

“我說桑伯，這年月真有些不對勁了，就說我這理發的活，村里也只剩下幾個老伙計肯 請我伺候。現在上八府那些補鍋匠連個影兒都見不著了，我家那口大鍋都漏半個月了。聽說 洪村的箍桶匠張土根上月把擔子扔進了苕渓里，到水城去擺水果攤了……”

桑伯不言語，只是聽著。他吃了半碗飯，又馬上操起了家伙。借著酒力，刨子、斧頭運 轉飛快。

少頃，桑伯開始給木床雕花。深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍的外衣里滲出來。此刻就要雕 那朵院內的老梅了，桑伯幾乎憋住了呼吸，眼眸深處閃動著一種異樣溫和、慈愛的柔情。在 雕完那朵梅花抽刀時，刀口劃進了桑伯的手指，一串滾圓的血珠落下，梅花被染得鮮紅。查 伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。

忙完了陶家的活，桑伯回到家，當晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣，茶飯不思。桑果從 水城趕了回來，隔壁鄭家村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫院診治。體 檢結果：一切正常。

第二天一早，桑果、水妹陪桑伯乘車回家，桑果嘟囔著：“爸這陣子太累了。” “讓爸別干木工活了，家里又不缺錢花。”水妹再次提出建議。朵果連忙搖頭：“當心 爸在后面聽見。”

“可能是陶子樹那二小子干的缺德事讓爸知道了，給氣的。他嫌爸做的家具太老套，前 天又進城買了套組合式的。”桑果靠近水妹的耳朵低聲說。

午后的陽光很有點暖意，桑伯細瞇著眼睛，穩穩地坐在新樓的后院里，他的頭發較以前 白了很多。貼緊老人的新靠椅，散發出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅，是他病愈后用 他藏了 10多年的木料，打制的唯一留給自己的作品。

（選自《山西日報》，有改動）

9.分析下列句子反映的人物心理。（4分）

① “我這手藝，賣給識貨的。”桑伯用手摩挲著床腿，“我就不信，我這功夫就趕不上城 里那一捶就破的組合家具。”

【答案】桑伯對自己木工手藝的信任和對新式組合家具的鄙視。

【解析】這道題考察的是人物心理題，在做題的時候需要把握人物背景和性格分析人物心情。文章中的朵伯對木匠事業有非常深厚的感情，固守著木匠手藝四十年，但是現實生活中自己 的手藝卻無人問津，慘遭冷落。所以當有人夸他手藝好的時候，他內心其實是非常自信的，同時又是對那些只講究外在的現代家具的一種嫌棄。

② 桑伯忘了疼痛，癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開，一行淚水溢出了眼眶。

【答案】桑伯對自己從事了大半輩子的手藝的熱愛和不舍，對傳統手藝日漸沒落而自己又無 能為力的失落和痛心。

【解析】本題考察的人物心理題，需要把握人物景以及上下文。前文中提到桑伯一個月沒有 活了，斧頭快生銹了，以及陶子樹提到理發匠，箍桶匠的生意慘淡，都是傳統手工藝的一種 沒落，老張在面對這樣的現實情況只能沉默不語，眼淚溢出眼眶，可以看出他內心非常的失 落和痛苦。而面對快雕刻好的梅花，他內心有一種異樣的溫暖，慈愛的柔情，以及手被劃傷，他忘了疼痛，陷入癡迷的狀態都可以看出他內心對木匠事業的熱愛和不舍。

10.桑果不肯“接班”，又苦苦請求父親不要把木匠的工具扔進火灶，為什么？（4分）【答案】因為桑果對木工手藝興趣不大，認識到傳統手藝不受市場歡迎，所以不肯“接班”； 因為他理解和尊重父親對木工手藝的感情，明白父親燒工具只是一時的情緒發泄，所以他苦 苦請求。

【解析】本題是理解題，側重于對人物心理把握的考察。桑果是一個矛盾的形象，一方面作 為現代人，他身上有適應社會發展的一面，追求新事物，尋找更有利于自己發展的出路，這 點也是他不愿意歷程木匠事業的原因。另一方面，他作為桑伯的兒子，他能夠體會到父親對 木工的感情，知道老一代人對傳統工藝的感情。所以他阻攔父親燒工具。11.品味下iii語句，分析語言特點及其表達效果。（4分）

深深淺淺，左左右右，柔時如撫兒頭發，剛時似快刀斬麻，在粗糙的手里，那小小的雕 刀宛如游動的泥鰍，汗水從他深藍的外衣里滲出來。

【答案】使用疊詞和整齊的句式，朗朗上口，富有節奏感，表現桑伯高潮的雕花技藝；使用 對比和比喻，生動形象地寫出桑伯雕花動作的嫻熟和游刃有余；“滲”字形象地表現了桑伯 雕花時專注投入的狀態。

【解析】賞析題，首先需要這句話運用的手法，從“深深淺淺” “左左右右”看出運用了疊 詞，“時而……時而……”則表現出句式的整齊，富有節奏感；另外這句話還使用了對比和 比喻的修辭手法，將朵伯不同的手法進行對比，將雕刀比作泥楸，生動形象地表現出了桑伯 的游刃有余；最后還可以從汗水的“滲”表現出桑伯的投入。12.文章塑造桑伯這一人物有什么意義？聯系全文談談，你的理解。【答案】本題采用分層賦分的方式，下面答案供參考。

示例：文章通過塑造桑伯這一人物，引導人們關注當今社會傳統手藝人的生存狀態，思考傳 統手藝的命運與價值，進而反思如何保護和傳承傳統文化的問題。

【解析】這道題看似人物形象分析題，實際上又是對文章思想內涵的深層把握，從桑伯身上 我們可以看出現在越來越缺少的工匠精神，同時也是傳統手藝人的形象展現，因此要從深層 次考慮，從傳統手藝人的價值入手，進而能夠分析到傳統文化的發展則更好。

“刷臉時代”來臨，您準備好了嗎？

“漂亮的臉蛋能出大米嗎？”曾是一句著名的電影臺詞。在刷臉支付時代來臨的當下，每一張普通的臉蛋都有可能刷出錢來。作為一種新型支付方式，刷臉支付采用了人工智能、生物識別、大數據風控技術，讓用戶在無需攜帶任何設備的情況下，憑借刷臉完成支付。

靠譜的刷臉技術

刷臉認證的靠譜程度到底有多高？準確度能與人眼識別相比嗎？對此，有關專家舉了個 例子：像《碟中諜》里湯姆?克魯斯那樣采用人皮面具這招，已無法從目前人臉識別技術下

蒙混過關，因為其識別準確率達到百分之九99.99%。

刷臉支付具有以下特點：采用人臉檢測技術，可防止用照片、視頻冒充真人，有高安全 性；人臉比對結果實時返回，有高實時性；采用海量人臉比對，有高準確率。例如某餐飲企 業在進行人臉識別前，會用3D紅外深度攝像頭進行檢測，判斷采集到的人臉是否是照片、視頻等，能有效避免各種人臉偽造帶來的身份冒用情況。

尤其利好老年人

刷臉技術用于銀行卡等的小額支付時，對老年人很友好。老年人一般記性會變差。各種 卡的密碼又不能設得太簡單。刷臉支付，用戶不必記住多個復雜的密碼，降低了老年用戶使 用難度。

人臉識別技術，可以很好的解決身份證、社保卡等容易丟失或被盜的問題。在授權的應 用程序上，用戶刷臉完成身份核驗后，就能領取電子交通卡、電子社保卡等，不再需要隨身 攜帶實體證件。部分人擔心的蠅化妝等容顏發生變化的問題，要看具體情況。機器可識別化 妝，但若整容幅度過大，或臉部信息隨著年齡增長，而改變，則可能無法識別。不過使用者 只需去系統更新臉部照片就可以解決。

進入“弱隱私”時代

刷臉支付就好比是一把“芝麻開門”的鑰匙，開啟系統進入應用過程中，大量用戶的“人 臉”信息被采集并儲存。與之聯通的商業機構等均有可能“正當”地獲取用戶的個人信息，包括姓名、職業、手機號……還有你的臉，甚至不同的表情等。在信息即價值的時代，這樣 精準翔實的“立體”資料，必將成為各方環伺!的目標。但并不是說，“人臉”被收錄就 必然指向泄露，乃至被用來行騙牟利；只是刷臉技術的成熟讓我們真正進入了一個“弱隱私” 時代。加之行業內各自為政，缺乏統一標準，使得形式更為嚴峻。

在這個技術日新月異、個人信息收入十分便捷的時代，如何看好我們的“_”，值得我 們每個人深思。

（根據談瓔同問題文章改編）

13.文中舉湯姆?克魯斯的例子有什么作用？（2分）【答案】具體說明刷臉認證準確度高，超過人眼。

【解析】此題考察了對說明方法的作用的掌握。在文章開頭段用湯姆克魯斯采用人皮面具這 招，已無法躲避目前人臉識別技術這個具體的例子，具體有力地說明了刷臉認證準確度之高，已超過人眼。

14.閱讀下列句子，回答括號中的問題。（4分）① 在信息即價值的時代，這樣精準翔實的“立體”資料，必將成為各方環伺!的目標。（“圍獵”有什么表達效果？）

② 在這個技術日新月異、個人信息收入十分便捷的時代，如何看好我們的值得我 們每個人深思。（“臉”在文中具體指代什么？）

【答案】①用“圍獵”打比方，生動形象地說明各方對個人信息的爭相搶奪。

②“臉”指代個人信息，包括姓名、職業、手機號、你的臉、你的不同表情等。

【解析】此題考察了詞語在文中的含義。回答此題時要注意，應聯系前后的文意來具體回答。一般詞語的意思發生了改變，不要回答原意。

15.趙爺爺記性差，常常忘記銀行卡密碼，銀行建議他辦理刷臉取款業務，他擔心別人會拿 著他的照片去刷臉取款，自己皺紋增多難以識別，請你用文中相關知識，幫他消除顧慮。（4 分）

【答案】趙爺爺，不用擔心，刷臉技術具有很高的安全性，它采用人臉檢測技術，可以防止 用照片冒充真人的行為；皺紋增多沒有關系，只要去系統更新臉部照片就可以了。【解析】此題考察了對文章的理解分析。這個題目需要聯系文章內容具體分析。老大爺有兩 個擔心，第一是擔心別人拿著他的照片去取錢。第二皺紋增多難以識別。針對這兩個問題，從文中就可以直接找到答案。

16.文章題目“ ‘刷臉時代’來臨，您準備好了嗎”隱含著哪些意思？請結合全文進行探究。（4分）

【答案】刷臉技術準確、便捷，刷臉是帶你的到來是必然，我們要做好擁抱這個時代的準備； 但刷臉的同時可能會泄露個人的隱私，讓我們進入一個“弱隱私”時代，我們要提高保護個 人隱私的意識。

【解析】此題考察題目在文中的具體含義。這就要結合文章具體內容去分析，刷臉技術既有 好的一方面，也有不好的一方面，因此需要從兩個方面答題。好的方面是，刷臉技術準確、便捷，刷臉時代的到來是必然的，我們要做好擁抱這個時代的準備。不好一方面是，刷臉的 同時可能會泄露個人隱私，讓我們進入“弱隱私”時代，我們要提高保護個人隱私的意識。三（20分）

閱讀下面文言文，完成17-20題。

姚長子墓志銘

［明］張岱

姚長子者，山陰王氏印也。嘉靖間，倭f紹興，由諸暨掩至鑒湖鋪。長子方踞稻床打稻，見倭至，持稻叉與斗。被檎，以藤貫其肩，囑長子曰：“引之舟山放儂”。長子誤以為吳氏 之州山也。道柯山，逾柯嶺，至化人壇。自計曰：“也△■接.貨嚴曼水.斷.煎庭兩.橋.亂疼惠矣羞 誘倭入? ”乃私語鄉人曰：“吾誘賊入化人壇矣，若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷后橋，則 倭可檎矣。”及抵化人壇，前后橋斷，倭不得去，乃寸臠姚長子，筑土城自衛。困之數日，饑甚。我兵穴舟窒枷以誘之。倭夜竊舟為走計，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙之，百三十 人盡殲焉。鄉人f姚長子，裹其所磔肉齏，葬于鐘堰之壽家岸。

無主后?者，為牛羊踐踏之墟，鄰農且日去一鍤?，其不為田塍道路者幾希?矣。余為 立石清界，因作銘曰：

醢?—人，醢百三十人，功不足以齒。醢一人，活幾千萬人，功那得不思。倉卒之際，救死不暇，乃欲全桑梓之鄉:旌義?之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。悲夫！

【注】①臠（luan）：切割成小塊。②穴舟室銣：在船上鑿洞用敗絮塞住。銣：敗絮。⑧蹙（cu）:逼近。④主后：此處指繼承人。⑤去一鍤（cha）:挖走一鍬土。⑥幾希：很 少。⑦醢（Mih將人剁成肉醬的酷刑。⑧旌義??表彰（姚公的）義舉。17.下列句子中加點詞解釋錯誤的一項是（3分）A.山陰王氏也（被雇用的人）B.倭寧紹興（盜賊）C.鄉人冬姚長子（以……為義）【答案】B 【解析】“倭寇紹興” 一句中“寇”為動詞，意為“侵犯”。18.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷三處）（3分）化人壇四面皆水斷前后兩橋則死地矣盍誘倭入？ 【答案】化人壇四面皆水/斷前后兩橋/則死地矣/盍誘倭入？

【解析】斷句題主要考察兩點，一是語感，二是對文章內容的理解。本句主要從理解的角度 去翻譯。

19.用現代漢語寫出下列句子的意思。（5分）

① 若輩亟往斷前橋，俟倭過，即斷后橋，則倭可檎矣。（3分）

【答案】你們極速前往（化人壇）截斷前橋，等到倭寇一過，就截斷后橋，那么倭寇就可以 抓住了。

【解析】注意“輩”表復數，“若輩”指“你們”，“即往”后省略“化人壇”，翻譯時注 意省略部分要加上，“俟”翻譯成“等到”。

② 倉卒之際，救死不暇，乃欲全桑梓之鄉。（2分）

【答案】倉促之間，（姚長子）無暇顧及自身安危，卻想著保全家鄉父老。

@@@

D.f為牛羊踐踏之墟（聽任）【解析】這里“倉卒”指“倉促”，“救死不暇”前省略主語“姚長子”，翻譯時注意加上，另外“全”指“保全”，“朵梓”指“父老鄉親”。翻譯時，注意句子的連貫性。20.墓志銘是刻在墓碑上，敘述死者生平事跡并表達追思的銘文。結合全文，分析作者寫這 篇墓志銘的用意。（4分）

【答案】稱頌姚長子犧牲自己保全家鄉的壯舉，弘揚其大義；感慨百姓對其墓的踐踏，警示 世人要保護好義士的遺存，世代銘記像姚長子那樣的義士。

【解析】在《姚長子墓志銘》中，作者為姚長子這位以自己的犧牲為代價，計殲倭寇百三十 人，解救全鄉百姓于劫難的傭仆樹碑立傳，贊頌其風節功績：“醢一人，活幾千萬人，功那 得不思？倉卒之際，救死不暇，乃欲全朵梓之鄉。”焉知作者樹碑立傳的目的，是借姚長子 這位典型人物，贊頌抗倭義烈，贊頌抗清英雄。其中所蘊涵的愛國之情，是顯而易見的。

21.閱讀下面兩首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）

夏曰田園雜興十二絕（其一）?

［宋］范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶?飛。

春暮西園

［明］高啟

綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜哇今日蝶來多。

【注】①本詩描寫的是江南農歷四月農忙時節的情景。②蛺（ji6）蝶；蝴蝶

（1）____________________________________ 范詩通過“梅子金黃” “杏子肥”“ ”詞語，寫出了江南農村初夏的景象；

高詩中“ ______ ”三字，凸顯了暮春季節的特點。（2分）（2）兩首詩的后兩句都運用了襯托手法，請作分析。（3分）【答案】（1）“菜花稀”（或“麥花雪白”）“花落盡”

（2）范詩以蜻蜓蝴蝶紛飛、少見閑人襯托村中的安靜，也從側面透露出初夏農事 繁忙、農民早出晚歸的情況；高詩用“花落盡” “蝶來多”襯托菜花盛開的情 景，表現了西園的勃勃生機和盤然情趣。

【解析】（1）本題考察詩句分析能力，范詩寫初夏江南的田園景色，具體描寫景色的詩句 為前兩句，詩中用梅子黃、杏子肥、麥花雪白、菜花稀，寫出了夏季南方農村景物的特點，因此此題填“麥花雪白”或“菜花稀”都算對；高詩是一首描寫晚春時景的田園詩，但是清 晰描寫暮春時節的詩句則是后兩句，通過百花盡落來展現暮春時節的景象。

等（2）本題考察詩歌表現手法的理解與運用。襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或反 面的、有差別的事物作陪襯的一種表現手法。高詩中“無人”和“惟有”形成了對比，后兩 句寫出晝長人稀，蜓飛蝶舞，以動襯靜。詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫；高詩三句“知是人家花落盡”，“花落盡”進一步說明已是暮春時節，“知”字表明“花落盡”是作者的推測，為虛寫。末句“菜哇今日蝶來多”暗點西園，詩人 不因春光逝去而感傷，而是描寫“蝶來多”，寫出盡管春盡，但仍充滿生機和盎然情趣。四（40分）22.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

在日常生活中，人們常常會說“麻煩你了” “給您添麻煩了”。可能是打擾了人家，這 樣說是表達歉意；或許是得到了他人的關照和幫助，這樣說是出于禮貌，表示謝意。

人與人交往中，看似簡單地說了一句話，其實隱含著為人處世的道理。

你是否有麻煩別人或別人麻煩你的經歷？講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇 600至800字的文章。

【要求】：①題目自擬，立意自定。②不得寫成詩歌。③不得抄襲、套作。④文中不得 出現你所在學校的校名，以及教職工同學和本人的真實姓名。【解析】見之前愛智康語文組發布的作文解析

第三篇：浙江省杭州市第一中學2018屆九年級中考模擬卷三語文試題解析

杭州市第一中學2018年中考語文模擬卷

1.下面語段中加點字的拼音正確的一項是（）（原創）

湘湖的西北角有個不足千畝水面的野生湖，與錢塘江水涇渭分明，自成體系，保持著千百年來原始的風貌，．仿佛在拒絕著外面的世界。近山湖畔自生林雜亂無章，參差不齊，比起開發過整齊劃一的人造樹林、花卉．．的品種多了許多，叫不出名字的各類爬藤漫山遍野，各種細葉小花的蒿草隨處可見，野性的芳香誘來形態．各異、花俏的蜂蝶。

A.jìng pàn cēn hāo

B.jīng pàn cēn hāo C.jìng

bàn cān gǎo

D.jīng bàn cān gǎo 【答案】B 【解析】試題分析：字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據音義對應的規律辨別讀音。對于字音題型，平時要注意積累，讀準字音，標準調號。拿不準的字要查字典。如“涇”不要念成“jìng”。2.下列句子中沒有錯別字的一項是（）（原創）

A.《愛樂之城》就像一顆色彩鮮艷且華麗無比的炮彈，打響了威尼斯電影節的第一炮。影迷們熱血沸騰，迫不急待地前往影院一睹為快。

B.在離他不到二十英尺遠的兩塊巉巖之間，他看到了成堆的骸骨，陰氣繚繞，幾乎要讓他窒吸了。C.讀書既不能吹毛求疵，也不能輕信盡信，更不能為了獵取談話資料而斷章取意，而應為了省察和思考。D.無論是充滿了高傲的虔信的寧靜，無論是那遠古時代神圣的傳言，都不能激起我心中的慰藉的幻夢。【答案】D 【解析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節詞語和成語，有時會考核三字的專業術語和熟語。A迫不及待。B窒息。C斷章取義。

3.下列句子中加點詞語使用恰當的一項是（原創）

A.3月18日，浙江女排雖然在中國女排聯賽總決賽中恪盡職守、奮力拼搏，但最終還是1：3負江蘇女排。．．．．B.全球首座“垃圾場上的圖書館”，榮膺資源循環利用和文化創意相結合的最高獎項。．．C.當晨曦乍現的時候，我站在操場上瞰望火紅的天際，心中所有的不快立刻煙消云散。．．D.隨著科技的發展，人們越來越離不開對手機。有不少人養成了把手機放在枕邊的習慣，這會給身體帶來無與倫比的傷害。．．．．【答案】B 【解析】試題分析：A恪盡職守，恪：謹慎，恭敬。盡：完善。盡自己的努力，嚴守自己的職業或崗位。運用語境錯誤。C瞰望：高處俯看。運用語境錯誤。D無與倫比，倫比：類比，匹敵。指事物非常完美，沒有能跟它相比的。褒義詞。

4.下列句子中沒有語病的一項是（）（原創）

A.蕭山區青年歌手大賽成為全區百姓最關注的本土聲樂大賽，每屆都吸收著數百位歌唱愛好者的參與。B.從事互聯網的先行者認為，企業靠單打獨斗難以持續發展，要轉變思路，努力打造共生共贏的生態化電商。

C.杭州開展“兩整一治”專項行動，切實減少和預防道路安全事故，保障了城市基礎設施的安全運營。D.如果特朗普宣布全面解除對越南的武器禁運和銷售禁令，將可能進一步加劇南海的緊張局勢。【答案】A 【解析】試題分析：B搭配不當。“電商”不能“打造”。C搭配不當。“安全事故”后加“發生”；“減少和預防”語序錯誤。D語意矛盾。“武器禁運和銷售禁令”改為“武器銷售禁令”。

點睛：做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎。（2）理主干：在理解語意的基礎上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當、成分殘缺等錯誤。（3）析關系：要分析句間關系。找到邏輯混亂和語序不當等錯誤。5.古詩文名句填空。（原創）

①____，____。所謂伊人，在水之湄。（《詩經》）②予獨愛蓮之____，____。（周敦頤《愛蓮說》）③____，_____。可憐白發生！（辛棄疾《破陣子》）④夫戰，勇氣也。____，____，三而竭。（《曹劌論戰》）

⑤李賀在《雁門太守行》中引用典故寫出將士誓死報效國家，決心堅定的兩句詩是：____，____。⑥中考在即，大家紛紛用李白《行路難（其一）》中的兩句詩“____，____”來勉勵自己要用昂揚的斗志迎接人生的考驗。

【答案】

(1).①蒹葭萋萋，(2).白露未晞。

(3).②蓮之出淤泥而不染，(4).濯清漣而不妖。(5).③了卻君王天下事,(6).贏得生前身后名。

(7).④一鼓作氣，(8).再而衰，(9).⑤報君黃金臺上意，(10).提攜玉龍為君死。

(11).⑥長風破浪會有時，(12).直掛云帆濟滄海。

6.文學常識和名著閱讀（根據太炎中學試卷改編）（1）閱讀下面的文字，在括號內填寫恰當的內容

經典文學作品中的人物形象光彩奪目，時間的塵埃永遠無法掩蓋他們的光芒。比如《____》中的《鄒忌諷齊王納諫》刻畫了一位善于反思、關心國事的諫臣；俄國的契訶夫在《變色龍》中，描繪了一位見風使舵、欺上媚下的警官____（人名）；英國的____（作者）在《威尼斯商人》中塑造了一位貪婪吝嗇、冷酷狠毒的吝嗇鬼。

（2）閱讀下面片段，完成題目。

【甲】智深正使得活泛，只見墻外一個官人看見，喝彩道：“端的使得好！”智深聽得，收住了手，看時，只見墻缺邊立著一個官人。怎生打扮？但見頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環。身穿一領單綠羅團花戰袍，腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀。本文段選自名著《水滸傳》，這個官人是____。

【乙】文學作品中有許多個性鮮明的女性。下面幾位誰給你留下了深刻印象？請結合人物的經歷和性格來說明理由。

A.虎妞 B.簡·愛 C.孫二娘 D.鮑西亞

【答案】

(1).《戰國策》、(2).奧楚蔑洛夫、(3).莎士比亞

(4).（2）【甲】林沖 【乙】A.虎妞：她長的虎頭虎腦，性格大膽潑辣。她是個辦事的好手，有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中，一直處于主動地位，是個敢于追求個人自由愛情的人。（結合相關經歷）B.簡·愛：她在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我。是一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的人。（結合相關經歷）

C.孫二娘：是十字坡黑店老板娘。膽子大，武藝強，行動野蠻，殺人成性，有智慧，精明豪放。（結合相關經歷）

D.鮑西亞：她是個有學問，有修養的新時代的女性，她的談吐文雅，又機智勇敢，她為了援助丈夫巴薩尼奧的朋友安東尼奧，女扮男裝，作為出庭的法律顧問，判決夏洛克的案件，有膽有識，既維護了法律的尊嚴，又置惡人于死地，大快人心。

【解析】試題分析：（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現象、文學流派，文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《戰國策》《變色龍》《威尼斯商人》有關的文學常識。（2）【甲】考查文學常識。文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些文學常識就顯得非常系統了，這根線可以是時間、空間、風格、內容等。此題考查的是與《水滸傳》有關的文學常識。【乙】半開放性試題，從四個文學人物中選出你最為熟悉、印象最深、最有話說的一個，結合人物情節和描寫，分析出人物的性格特點即可。7.閱讀材料，從以下任務中任選一項完成。（原創）

【任務一】“我要朗讀”

2月23日，正在杭州錄制節目素材的央視文化綜藝節目“朗讀者”，把專用的朗讀亭拉到了浙江省圖書館。你也想在“朗讀者”這個平臺上，為親友（或自己）朗讀一篇作品。給導演寫一封郵件，請他同意你的請求。

【任務二】“邀Ta朗讀”

你想在“朗讀者”平臺聽到“中國詩詞大會”表現出眾的武亦姝的朗誦。給導演寫一封郵件，請他向武亦姝發出邀請。

要求：①目的明確，理由合理，表達得體；②正確書寫漢字，準確使用標點，規范運用語言；③120字左右；④不得透露個人信息。

【答案】示例1:我是一個九年級學生，即將離開我的母校，離開親愛的老師和同學，我很舍不得。“朗讀者” 是一個能很好表達情感的平臺，我想借助平臺讀一首詩，讓他們聽到我的聲音，表達我對母校的留戀，對老師、同學的愛，也給自己留一個紀念，希望您能同意我的請求。

示例2:我是一個九年級學生，“朗讀者”給我帶來了輕松和快樂。我和我的同學都是武亦姝的忠實粉絲，想在平臺上聽到武亦姝的聲音。她精通古典詩詞，如果讓她來朗讀，一定很有味道，相信武亦姝會讓更多青年人走近朗讀，希望您能滿足我的愿望，邀請她來為大家朗讀。

學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...學#科#網...閱讀下面的文章，完成小題。

虛無的宴席 王大盆

①我奶奶，過年前，雷打不動，會辦兩場宴席，一場敬菩薩，一場敬祖宗。兩場宴席都充滿了儀式感，很荒謬，但是看多了，卻感覺已不像是迷信活動，而要上升到行為藝術的檔次了。

②這兩場宴席都是有規矩的。宴席一般都在中午，相隔一天，今天敬菩薩，明天敬祖宗。敬菩薩的肉都必須是生的，是的，在我奶奶的宴席上，菩薩也愛吃肉的。③敬菩薩的宴席會擺一桌子菜，有葷有素。雞殺完以后不烹制，直接上盤；魚不殺，活的躺在干燥的盤子上，茍延殘喘；生的五花肉整塊上桌，整條的立在盤子里，不切。每一道菜上都會貼著一小塊紅紙。魚的小紅紙就貼在鰓邊，應著呼吸翕動著，有時魚還會在宴席的當中再掙扎跳躍幾下。菜品擺齊以后冷淡又豐盛，呈現著某種奇怪的反差。

④菜上桌以后就點上蠟燭，開始吃飯。⑤那么客人從哪里來呢？ ⑥從陽臺來。

⑦我奶奶會把陽臺門窗都打開，招呼著菩薩進門小憩用餐，口念佛號，神色虔誠。于是一個個透明的菩薩順著我奶奶的指引，隨著空氣流進我家客廳里的飯桌，我奶奶拉開椅子，一一請他們坐下。這場宴席里，菩薩也喝酒的，奶奶會在每個座位前的杯子里倒點酒。他們會在我奶奶和我的想象里吃點東西，留下一點庇佑。

⑧菩薩的用餐時間，就是人類的禱告時間。我奶奶拜佛很有一套。她拿出軟墊放在地上，對著一桌子菜開始叩拜。她說要先報出自己的生辰和姓名，不然蕓蕓眾生，菩薩不知道你是誰。然后快速念著自己的愿景，無非是家人健康、生活順利、子女成材。或者一些具體的事件，比如我考大學，我畢業的去向。她不僅為自己求，還為我爸求，為我姑求，為我求。求完以后就磕三個頭，手心向上，代表著對菩薩五體投地。

⑨她拜完以后就是我拜，套路和她相似。我小時候很好使喚，拜就拜了。十幾歲的時候理智覺醒，覺得這些事荒唐透頂，根本毫無道理，所以堅決不拜。如今，沒有機會參與了。

⑩拜完菩薩，這場宴席就匆匆結束了。我奶奶送客的理由很簡單：菩薩很忙的，這個時候家家都需要他們，表完心意，不要久留，別不識相。說到底，菩薩終究是屬于蕓蕓眾生的。

?說起祭祖宗，那就更有意思了。同樣是中午，同樣是一桌子菜，同樣有蠟燭，同樣從陽臺入席。?但這回奶奶則熱情多了。拜菩薩的時候她虔誠而少言，祭祖宗的時候她多了許多真切的情感。她給每個位子都假想了一位祖宗，我爺爺的爸爸媽媽、我奶奶的爸爸、或者一些別的人，他們大多在我出生前就過世了。我奶奶招呼他們吃東西，叫他們的名字或者稱謂，介紹菜色，又給他們倒酒。她記得誰喝酒誰不愛喝酒，黃酒咕咚咕咚地流進玻璃酒杯里，燭影恍惚，剎那間仿佛真有一個老人坐在那里，笑瞇瞇地盯著。有時候還會和他們攀談一兩句，“保佑阿拉屋里平平安安哦，難得來一趟額，慢慢切，不要著急。”

?風從陽臺灌進來，吹動了某個座位前的燭火。她對我爺爺說：“你看，阿爸吃的多開心，蠟燭動得多歡快。”然后又轉頭對空白的座位說：“吃吧阿爸，慢慢吃哦。”她在這一刻里，從一個退休老婦人，變成了一個慈祥殷切的巫女。?祖宗的飯局會持續很長時間，因為祖宗是自己家的，沒有別的地方可以去，慢慢吃，不用著急。我上高中時，家里的老太太——我奶奶的媽媽過世了。從那以后她也會出現這場飯局上，和她的兩個丈夫、一對親家們一起吃吃喝喝，享受人間煙火。老太太不止喝酒，還愛抽煙，我奶奶就會放一根煙在她的餐具旁，讓她念頭來了自取。

?祖宗的宴席，光伺候他們吃也是不行的，依舊得拜。拜的規矩就不太一樣了，不用自報家門，只說一下這是誰的兒子，這是誰的女兒。祈禱的愿景和拜菩薩時的基本相同，之前請神佛護佑的，祖宗再護佑一層，多多益善。除了拜，還要燒紙。我奶奶把親手折的錫箔元寶在家門口點燃，祖宗們酒足飯飽，臨走時拿點錢，又統統回到陰間，等待著來年再次聚首。

?這兩場宴席，沒有食客，請的卻是中國人心中最重要的兩方勢力——神佛和祖先。我們可以忘，老人忘不了。每逢過年前我奶奶必定都會張羅一番，已經是年節固定內容。

?我奶奶年輕時走南闖北，見多識廣，晚年炒股上網打太極，照顧她自己和我爺爺。她不愚鈍，至今喜歡從朋友圈給我分享文章。平時喜歡到處走，去過越南，到過臺灣。她迷信，也信中醫，也信科學，生了病就去醫院。她是我見過最硬朗的老太太。

?然而除了在奶奶家，網絡上、現實中，我都沒遇過這么虛無的宴席，像是一場荒誕劇，又像是一種神奇的儀式。祭祖、拜佛，各人各地有各自的方法習俗，但是從來沒有人能把它們變成如此行為藝術的，除了我奶奶。

?今年我奶奶換了新房子，不知道從舊屋到新居，祖先們會不會迷路，菩薩會不會嫌棄新蓋的小區沒人煙，不肯來。

?來不來，我們都會知道的。因為蠟燭總是不會騙人的。

（選自《視野》2018第4期，有刪改）

8.“我”認為奶奶請菩薩敬祖宗的宴席是一場“行為藝術”，請根據全文分點概括回答其理由。9.聯系上下文，回答括號內的問題。

（1）于是一個個透明的菩薩順著我奶奶的指引，隨著空氣流進我家客廳里的飯桌，我奶奶拉開椅子，一一．．．請他們坐下。（“透明”“流”有怎樣的表達效果？）

（2）她在這一刻里，從一個退休老婦人，變成了一個慈祥殷切的巫女。（“巫女”在文中有何含義？）．．10.文章?段為何要寫“我奶奶”的經歷和晚年生活？

11.文章的標題為“虛無的宴席”，結尾卻說“來不來，我們都會知道的。因為蠟燭總是不會騙人的”，矛盾嗎？請結合文章談談你的看法。

【答案】8.1）宴席的菜始終未動過、敬菩薩的菜是生的2）沒有食客，宴請的客人菩薩祖先是想象中的虛無的3）宴席有各種規矩，有固定的時間和程序4）奶奶待“客”、祭拜祈禱的動作很有儀式感，甚至神奇荒誕。5）宴席中寄托了奶奶對親人的懷念和美好的愿）

9.1）“透明”“流”形象地寫出了菩薩在奶奶和我的想象中“來”到我家的情景，表現了奶奶的虔誠。語言幽默生動，突出了虛無感。

2）指奶奶仿佛能通靈，看見風吹蠟燭就認定親人的亡靈來吃飯、并且滿懷感情殷勤招待，仿佛能與故去的親人交流。

10.這一段寫了奶奶的見多識廣，硬朗不愚鈍，表明奶奶敬菩薩敬祖宗不是出于愚昧迷信，而是對神靈祖先的敬畏尊重，寄寓著對已故親人的懷念、對家人的關愛和祝愿。

11.不矛盾。虛無的宴席是指這場宴席中沒有現實中的食客，菩薩祖先參加宴席的過程是想象的；“來不來，我們都會知道的。因為蠟燭總是不會騙人的”是說神佛和祖先是中國人心中最重要的兩方勢力，虔誠的信念是堅定的，對未來美好的愿景不會改變、傳統習俗會傳承下去。【解析】

8.試題分析：概括文章的主要內容。通讀全文，梳理脈絡，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關鍵句，必要時用自己的語言概括即可。如提取“這兩場宴席都是有規矩的”“敬菩薩的肉都必須是生的”“這場宴席里，菩薩也喝酒的，奶奶會在每個座位前的杯子里倒點酒”等句。也可將文章后半部分的相關內容概括為宴請的客人菩薩祖先是想象中的虛無的，祭拜祈禱的動作很有儀式感，甚至神奇荒誕等。

點睛：信息提取的題目，有局部信息篩選和綜合信息篩選，局部信息篩選集中在文章的某個段落，綜合信息篩選集中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要對對應的段落進行劃分，提取關鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內容的概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。

9.試題分析：本題為結合詞句理解字義。著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。同時了解詞語的本義和基本義，能夠根據語境推斷詞語的含義，意思表達正確即可。“透明”“流”形象地寫出了菩薩在奶奶和我的想象中“來”到我家的情景，表現了奶奶的虔誠。“巫女”則指奶奶仿佛能通靈，看見風吹蠟燭就認定親人的亡靈來吃飯、仿佛能與故去的親人交流等。答此題，關鍵是要讀懂上下文的情節內容。根據語境去判斷句意或詞義。

10.試題分析：考查文章安排重要情節的作用。寫“我奶奶”的經歷和晚年生活，目的是寫奶奶敬菩薩敬祖宗不是出于愚昧迷信，而是對神靈祖先的敬畏尊重。所以這個情節在文章中非常重要，完成了對奶奶這一形象的塑造，豐富了文章內容，且突出了主題。

11.試題分析：考查對文章內容的理解。標題為“虛無的宴席”是指這場宴席中沒有現實中的食客；而結尾“來不來，我們都會知道的。因為蠟燭總是不會騙人的”是在強調虔誠的信念，對已故親人的懷念、對家人的關愛和祝愿不會變。對未來美好的愿景不會改變。開頭語結尾說的是兩個層面的問題，所以說不矛盾。

杭州推出100輛山地公共自行車

今年10月1日起，杭州公共自行車公司在西湖景區正式推出“特色運動山地車租賃”，配套投放100輛“帥酷炫”的山地車，每輛購入價高達2000多元。

總結一下，和普通公共自行車至少有五大不同——

一是鎖止器采用雙立柱式，而杭州8.41萬輛普通公共自行車都是單立柱式的；

二是掃碼租車和刷卡租車兩種方式都可以用，系統智能化服務水平和國際化水平大大提高； 三是押金為500元，而不能掃碼的普通公共自行車押金只需200元； 四是不再免費，而是提供差異化特色服務，按照10元/小時收取費用；

五是只能在景區周邊配置雙立柱的6個服務點進行通租通還，不能在其他服務點租還。

“特色運動山地車，杭州目前只有6個服務儲車點，加起來一共儲備山地車100輛。分別是：柳浪聞鶯服務點20輛；錢王祠服務點10輛；少年宮服務點30輛；靈隱中心站服務點20輛；涌金門服務點10輛；杭州花圃服務點10輛。”杭州公共自行車公司綜合辦主任包衛麗說。

從今年10月1日投入服務至今，這100輛山地車共租用2115人次。雙休日、天氣好的時候，租車的人特別多，喜歡租山地車的，以年輕人、外地游客居多。

公共自行車公司認為，從目前的情況看，山地車的外觀、性能、租賃價格都能讓市場接受并滿意，不過，大家對掃碼租車這種形式還需要適應一段時間。等“磨合期”過后，在景區條件許可的情況下，自行車公司有計劃擴大山地車“排兵布陣”的范圍，比如在原有服務點改裝或加裝雙立柱鎖止器，以滿足市民游客在景區的個性化騎游需求。

“其實，我們更關心掃碼租車的接受度和普及率。杭州公共自行車系統誕生于2008年5月，是國內最早推出的智能服務系統，8年多發展下來，成了杭州市民日常出行最主要的交通工具之一。杭州人已經養成了用公共自行車實現‘最后一公里’的習慣，同時也習慣了刷卡租車。”包衛麗說，掃碼租車對于杭州人來說，更需要一個改變和適應的過程。

從今年8月28日起，西湖景區周邊沿線有100處服務點改造完成了“掃碼租車”功能，杭州公共自行車正式邁進移動互聯網租車時代。這100個單立柱掃碼租車點，租車的押金是500元，收費則和普通公共自行車一樣，一小時以內是免費的。從開通到現在，已產生租用量35434人次。

其實掃碼租車很簡單，只要用手機下載杭州公共自行車App，或關注杭州公共自行車官方微信，就具備了租車的條件。在開通掃碼租車的100個公共自行車服務點以及6個山地車服務點，每一個鎖止器上都會印有一個二維碼。租車的時候，打開公共自行車App，注冊并扣除保證金500元，掃描一下鎖止器上的二維碼，鎖止器上的自行車就會自動解鎖。還車時，只要將車推入開通掃碼租車的鎖止器，不用再次掃碼，就能自動鎖上并扣除本次租車的費用。即使你借車中途手機沒電了開不了機，也不用擔心無法及時還車。整個租借過程完成之后，還可以選擇立刻退還保證金。

（《都市快報》2016年12月10日）

12.下列對本文主要內容的分析，正確的一項是

A.普通公共自行車的租借是免費的，山地公共自行車收費標準為10元/小時 B.普通公共自行車鎖止器采用雙立柱式，普通公共自行車則有單立和雙立柱式。C.山地公共自行車可掃碼和刷卡兩種租車方式，且押金比普通公共自行車的押金低。D.山地公共自行車自今年下半年投入服務以來，受到了年輕人、外地游客的喜愛。13.下列說法有錯嗎？如果有，請指出錯誤并說明理由。

（1）杭州公共自行車采用掃碼租車方式，普通公共自行車采用刷卡租車方式。

（2）從公共自行車公司人員的表述中，我們可以看到，習慣了刷卡租車的市民對掃碼租車還是有抵觸情緒的。

14.讀完全文，你覺得這篇報導最需要補上的是什么？請從下面四個備選項中選擇一項并說明理由。A.公共自行車微信公眾號和服務熱線。B.借車流程圖和換車流程圖。C.借車時產生的各項費用清單。D.景區周邊各公共自行車分布點。

15.外地的小王到西湖景區游玩，他想租借山地公共自行車，請用簡潔的語言告訴他還車的流程。（80字以內）

【答案】12.D

13.①有錯。錯在“杭州山地公共自行車采用掃碼租車方式”這句，文中內容表明，杭州山地公共自行車不僅采用掃碼租車，還有刷卡租車，這兩種方式都可以用。

②有錯。錯在“市民對掃碼租車有抵觸情緒”這句，不是抵觸，而是要改變和適應一段時間，度過“磨合期”。

14.A

15.租車時，打開公共自行車App，注冊并扣除保證金500元，掃描二維碼，自行車就自動解鎖。還車時，只要將車推入開通掃碼租車的鎖止器，就能自動鎖上并扣除本次租車的費用。【解析】 12.試題分析：D項對本文主要內容的分析正確。A原文是“四是不再免費，而是提供差異化特色服務，按照10元/小時收取費用”。B原句是“山地車”“比如在原有服務點改裝或加裝雙立柱鎖止器”。C原句是“租車的押金是500元，收費則和普通公共自行車一樣，一小時以內是免費的”。

13.試題分析：考查對說明文重要內容的理解。（1）文中內容是說，杭州山地公共自行車不僅采用掃碼租車，還有刷卡租車，這兩種方式都可以用。（2）“市民對掃碼租車有抵觸情緒”錯。原文是“從目前的情況看，山地車的外觀、性能、租賃價格都能讓市場接受并滿意，不過，大家對掃碼租車這種形式還需要適應一段時間”。只是說有“磨合期”而已。

14.試題分析：選A。因為B、C、D在文中都有說明，而A的內容并未說明。如果租車人在路上有疑問或使用過程中遇到問題，就可以咨詢服務點的旅游咨詢員，也可以撥打公共自行車熱線，還可以關注杭州公共自行車微信公眾號。

15.試題分析：考查學生的知識遷移能力。要根據文章中所講的租車知識和流程來告訴他租車還車的次序。讀懂文章是作答的關鍵。閱讀下面的文言文，完成小題。

（一）余文坼（chè），浙人，少孤，寄居京江，事母極孝。貧不能供甘旨，棄舉業作賈，往來蘇、揚間。志欲破萬卷，而無錢購書，惟憑借讀。常云于湖州置貸，暫住村店，俄春漲發，村落困巨浸①中，移居主人樓上。方以阻行期為郁郁，忽睹樓側貯書四架，悉經、史、子、集，喜甚，伏而誦之，焚膏繼夜，諰諰恐不

②能遍覽。喁喁③數旬，竟忘為置貸來也。迄水將退，而腳氣大發，住養匝月，架上書悉歸腹笥④矣。

（選自清·張泓《滇南憶舊錄》）

（二）皇甫謐，年二十，不好學，游蕩無度，或以為癡。嘗得瓜果，輒進叔母任氏。任氏曰：“《孝經》云：‘三牲⑤之養，猶為不孝。’汝今年余二十，目不存教，心不入道，無以慰我。”因嘆曰：“昔孟母三徙以成仁，曾父烹豕以存教，豈我居不卜鄰，教有所闕，何爾魯鈍之甚也!修身篤學，自汝得之，于我何有!”因對之流涕。謐乃感激，就鄉人席坦受書，勤力不怠。

居貧躬身稼穡帶經而農遂博綜典籍百家之言.沉靜寡欲，始有高尚之志，以著述為務，自號玄晏先生。著《禮樂》、《圣真》之論。

(選自《晉書·皇甫謐傳》)【注釋】①浸：水。②諰諰(xǐ xǐ)：恐懼的樣子。③喁喁(yú yú)：小聲讀書的樣子。④腹笥(fùsì)：這里指肚子里的學問。⑤三牲：牛、羊、豬。⑥卜：選擇。

⑥16.下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（）

A.常云于湖州置貸(辦貨)B.三牲之養，猶為不孝（供養）．．C.就鄉人席坦受書（到）D.帶經而農（農活）．．17.對文中畫橫線的部分斷句正確的一項是（）A.居貧躬身/稼穡帶經/而農遂博綜典籍/百家之言 B.居貧/躬身稼穡/帶經而農/遂博綜典籍百家之言 C.居貧躬身稼穡/帶經而農/遂博綜典籍/百家之言 D.居貧/躬身稼穡/帶經而農遂博/綜典籍百家之言 18.用現代漢語寫出下列句子的意思。

（1）貧不能供甘旨，棄舉業作賈，往來蘇、揚間。（甘旨，在這里可以理解為讀書的學費）（2）教有所闕，何爾魯鈍之甚也!19.余文坼、皇甫謐雖所處時代不同，但兩人在為人處事方面有相同的地方，請簡要分析。【答案】16.D

17.B

18.（1）但是家里太窮了供不起他讀書（甘旨在這里可以理解為讀書的學費），于是他就放棄讀書轉而開始在蘇州和揚州之間做起生意。

（2）（是我的）教育方法有所缺欠么，不然，你怎么會如此魯莽愚蠢呢！

19.①孝敬長輩：余文坼事母極孝，是一個極其孝敬母親的人；皇甫謐曾經得到瓜果后，就進奉叔母任氏，并聽從叔母任氏勸說改過向學。②勤奮讀書：余文坼沒有錢來買書，就借書來讀，一次做生意被洪水阻了行程，發現書夜以繼日地讀書；皇甫謐勞動的時候帶著儒家經典著作學習，終于博覽通曉各種典籍和諸子百家的著作。

【解析】

（一）選自《滇南憶舊錄》

作者：張泓

年代：清

（二）選自《晉書》

作者：房玄齡

年代：唐 參考譯文：

（一）余文坼，浙江人，少年的時候就沒有了父親，和母親寄居在京江這個地方。他是一個極其孝敬母親的人．但是家里太窮了供不起他讀書（甘旨在這里可以理解為讀書的學費），于是他就放棄讀書轉而開始在蘇州和揚州之間做起生意。雖然他的志向是讀萬卷書，但是卻沒有錢來買書，只能靠借書來讀。人們說他有一次到湖州做生意的時候（置貸的意思翻譯不是很確定）暫住在一個村子的旅店里面。恰巧春季發大水，村子被洪水包圍，為了安全起見他移到主人的樓上暫住，剛開始還在為洪水阻礙了他的行程郁郁寡歡，突然看到樓上一側有四架書，都是經史子集一類的書，非常高興，于是夜以繼日的讀書，唯恐怕時間不夠讀不完這些書，到最后竟然連讀了幾個月的時間把做生意的時候都忘記了。洪水快要退去的時候，他又生病了（什么病不是很確定）只好在這里地方繼續養病，住了幾個月之后書架的書已經全部被他讀完了！

（二）皇甫謐到二十歲還不好好學習，終日無限度的游蕩，有的人認為他是傻子。皇甫謐曾經得到一些瓜果，總是進呈給他的叔母任氏。任氏說：“《孝經》說‘即使每天用牛、羊、豬三牲來奉養父母，仍然是不孝之人。’你今年二十歲，眼中沒有教育，心思不入正道，沒有什么可以拿來安慰我的。”他于是嘆息說：“從前，孟母三遷，使孟子成為仁德的大儒；曾父殺豬使信守諾言的教育常存，難道是我沒有選擇好鄰居，教育方法有所缺欠么？不然，你怎么會如此魯莽愚蠢呢！修身立德，專心學習，受益的是你自己，跟我有什么關系呢！”叔母面對皇甫謐流淚。皇甫謐深受感動，于是到同鄉席坦處學習，勤讀不倦。

生活清貧，親自耕作，帶著書從事農務，于是博覽群書精通了百家之言。清心寡欲，開始有了高尚的志向，把寫書作為工作，自號為玄晏先生。著有《禮樂》、《圣真》這樣的作品。

16.本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時，應先理解詞語所在句子的意思，然后根據句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調動知識積累，回憶該詞的常用義，還要結合上下文來判斷。D項有誤，“農”在這里是名詞作動詞，“做農活”的意思。

17.本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句，理解句子主要意思，在此基礎上再根據文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有：語法分析、對話標志、常見虛詞、結構對稱、固定句式等。這句話的意思是：生活清貧，親自耕作，帶著書從事農務，于是博覽群書精通了百家之言。可以根據句意進行停頓。

18.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點，甚至在表達方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實，譯出原文用詞的特點和句式的特點。

19.此題考查的是對兩篇文章人物形象的把握。解答此題需要先疏通文意，了解內容，概括人物性格從言行入手。可以直接摘取對人物評價的詞語，也可以自己結合相關的語句進行概括，學會結合原文從原文中找到依據。作答時結合具體句子分析，可以從：孝敬長輩、勤勉讀書等角度分析。

點睛：文言文比較閱讀，就是將兩篇或兩篇以上而且內容和形式上有一定聯系的文章，加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達到提高學生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。20.閱讀下面這首古詩，完成兩小題。（原創）

《書湖陰先生壁》

王安石

茅檐常掃凈無苔，花木成蹊手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。

《宿甘露僧舍》

曾公亮

枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。

（1）《書湖陰先生壁》

一、二兩句寫出了湖陰先生家環境____________________ 特點，《宿甘露僧舍》

一、二兩句描繪的畫面具有____________________ 特點。

（2）兩首詩的三、四兩句都運用了擬人和夸張的手法，變被動為主動，請就此作比較賞析。【答案】

(1).（1）潔凈清幽，(2).氣勢壯闊（雄偉壯麗）

（2）王詩中綠水為主人“戶田”，青山為主人“送靑”，把主人對自然景物的愛與自然景物對主人的情有機融和在一起，生動地表現了主人愛美的情趣，表達詩人退休閑居的恬淡心境和從田園山水、從與平民交往中所領略到的無窮樂趣。曾詩極其生動地表現了詩人在打開窗戶的一剎那看到大江壯麗景色時的激動心情，這不僅是山河的雄偉，更體現了詩人作為一個政治家所擁有的豪情與胸襟以及他對祖國大好河山的熱愛，足見他豪邁與進取、方厚與莊重、深沉與周密的偉大人格。

【解析】試題分析：（1）考查對詩歌所描寫的環境特點的把握。《書湖陰先生壁》寫庭院潔凈得沒有一絲青苔。花草樹木成行滿畦，庭院外一條小河護衛著農田，把綠色的田地環繞。這寫出了潔凈清幽的特點。《宿甘露僧舍》寫云霧彌漫在枕邊，山峰環繞在近旁。松濤陣陣，無數山谷像在呼嘯哀歌。如果要看沖天巨浪拍起，只要一打開窗子，那洶涌奔騰的江水就會滾滾撲來。是寫氣勢壯闊的特點。

（2）賞析詩句。王詩的“送青”之前冠以“排闥”二字，是神來之筆。它既寫出了山色不只是深翠欲滴，也不只是可掬，而竟似撲向庭院而來。擬人夸張連用。這種描寫給予讀者的美感極為新鮮、生動。它還表明山的距離不遠，就在楊家庭院的門前，所以似乎伸手可及。尤其動人的，是寫出了山勢若奔，仿佛剛從遠方匆匆來到，興奮而熱烈。而曾詩“銀山拍天浪”是很精彩的景語，擬人兼夸張。氣勢警拔，形象生動，層層修飾，詞約義豐。“銀山”從色、形、質等多方面細致入微地刻畫波濤的光彩、巨大以及沉重感。“拍天”則狀波峰的突兀和高峻，使人感到驚心動魄，惶惶不安。不用“玉山”而寫“銀山”，用詞是雕琢的。銀是僅次于金的貴重金屬，色白而燦爛。用鮮亮的詞把平凡的波濤寫得十分美好，格外顯豁，寄寓著詩人高潔的情懷。

點睛：詩歌的藝術手法主要有抒情方式、表現手法和修辭手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感懷、托物言志、懷古傷今，表現手法主要是對比、擬人、烘托、動靜、虛實、抑揚、用典等，修辭主要是比喻、擬人、對偶、借代、設問、反問等，一般抒情方式集中在整首詩歌或某一部分，表現手法和修辭集中在某一聯詩句。答題時首先答出手法，然后結合詩歌內容分析為什么是這種手法，然后分析藝術效果。

21.閱讀下面的文字，按要求作文。（原創）

弗洛倫撒詩人但丁的名言：“走自己的路，讓別人去說吧！” 波蘭諺語：“常問路的人，不會迷失方向。”

上面的材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇600字至800字的文章。

【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。【答案】走自己的路

一個人要穿過沼澤地，因為沒有路，便試探著走路，雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。

又有一個人要穿過沼澤地，看到前面的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去，果然實實在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個人要穿過沼澤地，看著兩人的腳印，都未想便沿著走了下去，他的命運也是可想而知的。又有一個人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地對岸的大道，看，已經有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的對岸。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。第一次看到這個故事，我覺得很可笑，也很可悲，總是在想：他們為什么不選擇走另一條路？然而。我又覺得這種現象不足以為奇。人就是有從眾心理，盲目地追隨大眾，總是認為大家覺得好的就是好的，這似乎已成為一個不成文的規矩，好象大家都這么認為：如果你不敢搞“特殊化”，大家便會排斥你，因為道不同不相為謀。

有的人總是追求潮流，對于社會上流行的東西總是深入研究并刻意模仿，結果忽略了自己的個性。模仿只是你模仿得好，并不是你自己做得好，我覺得擁有自己的個性才識美的。如果看到別人的衣著搭配得好，自己也跟著去穿，即使這樣根本不適合自己，然而別人穿得好，那是別人的事，并不代表自己也會穿得好看，或許相反地會引發“東施效顰”的笑話。

聽過一句話嗎？你就是你命運的設計師，除了你，誰也主宰不了你的命運，當我們對某事難以下決定的時候，我們總會聽取別人的意見。也許別人是好意的，然而聽不聽就由你自己決定，因為決定權還是在自己手中。如果你是確定目標的，那就不要動搖，要堅決地走下去，即使別人再三勸告你，但這樣做的條件是必需是正確的事。

走自己的路吧！世上的路不是走的人越多就越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱，不如走一條屬于自己的路。

【解析】試題分析：材料“走自己的路”強調要有堅定的信念，材料“常問路的人不會迷失方向”是講走路時要有虛心求教的精神，要聽從他人指導。兩者誰是誰非呢？都很有道理，但都只是就某一方面而言，兩者具有很強的互補性，若將兩者結合起來，就既全面而有很合理。因此，可以提煉這樣的觀點：既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。

點睛：材料作文區別于過去的話題的作文的一個關鍵就是多角度立意，一般材料作文中都有“明確立意”“選準角度”的說法，言下之意就是可以多角度立意，這樣就給考生打開思維的空間。因此材料作文要注意多元立意的原則。但絕不意味著可以任意的立意，還有“不要脫離材料的范圍”的限制，因此注意才多元中尋求最佳，如是兩個對立的方面注意辯證的談二者之間的關系，不要只強調其中的一面。

第四篇：2011年浙江省杭州市中考科學試題

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

2011年杭州市各類高中招生文化考試

科學

考生須知：

1.本試卷滿分為180分，考試時間為120分鐘。2.答題前，在答題紙上寫姓名和準考證號。

3.必須在答題紙的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4.考試結束后，試題卷和答題紙一并上交。試題卷

一、選擇題（每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意）

1．二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學反應、太陽能電池的物質。某學生設計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學性質的實驗是

A.把TiO2加入各種酸溶液中，測量溶液的pH變化 B.把TiO2加入各種堿溶液中，測量溶液的pH變化

C.把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化 D.加熱TiO2檢測有無氣體放出 2.下列不屬于氫氧化鉀的化學性質的是

A.能和碳酸鈉溶液反應 B.可使酚酞溶液變紅色 C.能和CO2反應 D.能和硫酸反應

3.為了進一步認識櫻桃花的結構，小明結合課本插圖（如圖所示）對櫻桃花實物進行認真觀察，下列不可行的是（）A.數清花瓣、花萼的數量 B.準確描述櫻桃花各結構的顏色 C.利用放大鏡輔助觀察，并記錄觀察結果 D.利用高倍顯微鏡直接對櫻桃花做整體觀察

4.白化病是人類的一種遺傳病，它是由于細胞內缺乏促使黑色素形成的酶造成的。針對白化病，下列敘述正確的是

A.白化病患者細胞內具有白化病基因 B.研制白化病疫苗，是預防白化病的有效辦法 C.隔離白化病患者防止白化病在人群中傳播

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

D.口服促使黑色素形成的酶能治療白化病

5.在一艘做勻速直線運動的游輪上，某同學朝各個方向用相同的力進行立定跳遠，則下列說法中正確的是

A.朝與游輪運動方向一致跳的最遠 B.朝與游輪運動方向相反跳的最遠 C.朝與游輪運動方向一致跳的最近D.朝各個方向跳的都一樣遠

6，小剛學習了磁的知識后，標出了下列四種情況下磁體的磁極（小磁針的黑端為N極），其中正確的是

二、選擇題（每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意）7.下列變化中，溶液中原溶質的溶解度和溶質分量分數都發生變化的是

A.常溫下密閉容器中硝酸鉀稀溶液升溫10 C B.氯化鐵溶液中加入少量生石灰 C.硫酸鋅溶液中加入少量銅粉 D.稀釋硫酸鈉溶液 8.右圖反映了人體內的某種生命活動。下列選項中正確的是 A.細胞吸水 B.免疫反應 C.受精過程 D.反射活動

09.春雪過后，有些植物會被凍死。植物被凍死的主要原因是 A.雪天光照不足，植物光合作用停止

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

B.地面結冰，植物無法吸水

C.細胞液結冰，體積增大，導致細胞破裂，引起細胞死亡 D.低溫下細胞中的酶催化功能減弱，呼吸作用停止 10.下列表中所列分子的性質和實驗現象無關的是

11.下列現象是由于地球自轉起的是

A.月相變化 B.四季更替 C.地震的發生 D．晝夜交替

12.如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到的壓力為F1，壓強為P1，右手指受到的壓力為F2，壓強為P2，下列說法正確的是 A.F1 F2 C.P1＜P2 D.P1＞P2

13.小王同學用光具座做凸透鏡成像實驗時，蠟燭的像成在了光屏上側，為了使蠟燭的像能成在光屏中央，以下操作可達到目的的是

A.將凸透鏡往上移 B.將光屏往下移 C.將蠟燭往上移 D.將蠟燭往下移

14.為了緩解我國北方水資源不足的狀況，國家正在實施的南水北調工程將主要改變水循環環節中的

A.蒸發 B.水汽輸送 C.降水 D.地表徑流

15.食醋中含有醋酸，食醋除作調味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達到目的的是

A.除去菜刀上的鐵銹 B.除去水壺壁上的水垢 C.清洗濺到皮膚上的堿液 D.鑒別黃金飾品中是否含有銅

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

16.小李的質量為50千克，可以舉起80千克的杠鈴；小胖的質量為70千克，可以舉起60千克的杠鈴。他們兩人通過如圖所示的裝置來比賽，雙方都竭盡全力，看誰能把對方拉起來。比賽結果應是

A.小李把小胖拉起 B.小胖把小李拉起 C.兩個都拉不起 D.兩個都拉起

17.利用“光控開關”和“聲控開關”可以節約居民樓里樓道燈的用電。其中“光控開關”能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；“聲控開關”能在有聲音時自動閉合，無聲音時自動斷開。下列電路圖中合理的是

18.把干燥的藍色石蕊試紙放在CO2氣體中，石蕊試紙不變色。將CO2氣體通人滴有石蕊指示劑的水中，溶液變紅色。再將該溶液敞口加熱一段時間，發現溶液的紅色褪去，冷卻到原溫度后，再次通人CO2，溶液又變紅色。上述實驗現象不能說明的是 A.CO2能和水發生化學反應 B.CO2的水溶液具有酸性 C.以加熱能使CO2水溶液的酸性減弱 D.CO2具有酸性

19.在如圖所示的電路中，電源電壓為3伏特，電阻R的阻值為5歐姆，滑動變阻器標有“20Ω 2A"字樣，當滑片由A端滑到B端的過程中 A.電阻R兩端的電壓不斷變大 B.電阻R的功率不斷變小 C.滑動變阻器兩端的電壓不斷變小 D.滑動變阻器的功率不斷變大

20．如右圖所示，一船在某水域作業時，將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩

子懸放入水。第一次放，因水太深，鐵箱沒觸碰到水底，此時船的吃

水線在A處。換個地方第二次再放，鐵箱才接觸到水底。下列說法正確的是 A.鐵箱在船上時，船的吃水線在A處下方 B.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線仍在A處 C.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線在A處之下 D.鐵箱接觸到水底時，船的吃水線在A處之上

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

21.魚苗在長途運輸中，通常將魚苗養在相對密閉的容器內，加入某種藥品，使容器內滿足下列條件才能保持魚苗的存活：充足的氧氣、及時除去魚苗呼出的CO2水的pH調節在8左右，堿性不能太強。現有以下四種物質供選擇：雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2）、氯酸鉀。它們的有關化學性質如下：

（1）2H2O===2H2O+O2↑（2）2Na2 O2+2H20 ==4NaOH十O2↑

(3).2Na2 O2＋2CO2== 2Na2CO3＋O2（4）2CaO2＋2H2O== 2Ca(OH)2＋O2↑(5)2CaO2＋2CO2 ==2CaCO3↓＋O2(6)KC1O3不與H2 O,CO2反應

在魚苗長途運輸中你認為最適合加入的物質是 A.雙氧水 B.過氧化鈣 C.過氧化鈉 D.氯酸鉀

22.科學家設想利用道路來收集太陽能進行發電，供電動汽車和路燈使用。方法是在路基上先鋪設覆蓋有太陽能電池的水泥板，再在太陽能電池上覆蓋透明的玻璃作為路面，這個設想要能實際使用，對玻璃的選擇，下列哪一項不是主要需考慮的

A.玻璃表面粗糙程度 B.玻璃強度 C.玻璃顏色 D.玻璃的隔音效果

三、填空題（本大題共31分）

23.(6分）科學探究小組做了四個生態瓶，編號分別為A,B,C,D。在瓶中分別加入適量的澄清池塘水（pH=7）、一定量的小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草，瓶口密封（如圖所示）。然后擺放在陽光充足的窗臺上。對四個生態瓶進行了一個星期觀察，發現瓶內的生物生存狀態良好。

請根據上述材料回答：

(1)、圖中屬于脊椎動物的是

(2)、在生態瓶中，水草屬于生態系統成分中的(3)、持續光照8小時后，瓶內液體pH最接近7的生態瓶是。（填字母標號）

(4)、若要研究小蝦對水草生長的影響，最好選擇 兩個生態瓶進行觀察比較。（填字母標號）

(5)、通過對四個生態瓶內水草、魚、螺獅、蝦的進一步觀察，結果卻發現：D生態瓶內的蝦存活時間最短，你認為其重要原因之一是。

24.(6分）人體是一個統一的整體，物質在體內的運輸與循環系統有著密切的關由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

系。右圖是人體血液循環示意圖，請據圖回答下列問題：(1)、血管A的名稱是，它與心臟的左心室相連。(2)、血液流經 后，靜脈血變為動脈血。

(3)、餐后兩小時,A,B,C,D四處血液中血糖含量最高的部位是（填字母標號）。25.(4分）科學家正在研究用某些金屬粉末來替代一部分化石燃料。

從燃燒的角度看，金屬燃燒是指在一定的條件下，金屬單質與氧氣 發生 反應，放出大量的熱。請寫出一種金屬燃燒的一個化學方程式 26.(4分）日本福島核電站發生事故以來，目前在我國各地監測出的人工放射物質碘-131(碘元素符號:I)的數值水平極其微小，不會對人體造成任何影響。碘-131能與水發生化學反應，生成兩

種

酸。

寫出全部反應物的化學式，寫出全部生成物的化學式 ． 27.(5分）如圖所示，小王用兩個相同的滑輪組（摩擦不計），分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度，其中Gl > G2，則所用的拉力F1 F2（選填“＞”、“＜”或“=”），其機械教率η1 η2填“＞”、“＜”或“=’）28.(6分）將一袋大米放在勻速向右運動的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一起勻速運動。當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標號）A.受到方向向右的摩擦力B.受到方向向左的摩擦力C.不受力

（1）、米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為(2)、當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米袋在水平方向上受力情況為(3)、當將輸送帶突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為

四、實驗、簡答題（本大題共40分）

29.(6分)1648年，荷蘭醫生海爾蒙特把一株2.27kg的柳樹苗種在裝有90kg土壤的有蓋木桶里，只澆雨水。持續5年，他發現柳樹質量增加了74.33kg,而土壤質量只減少了56.7g。他據此第一次指出：“水分是植物體自身制造的原料”。到了1699年英國的伍德沃德改進了由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

海爾蒙特的實驗。他利用大小長勢相同的薄荷苗為實驗材料，把苗種在水里，控制給水量，并將裝置放在室內陽光充足的陽臺上，減少外界因素干擾。他選用不同水源進行重復實驗，實驗數據如表所示。

根據上述材料回答下列問題：

(1)、伍德沃德的實驗具有創新意義，下列表述中正確的是（填字母編號）A.比較薄荷苗的平均質量增長率不能作為得出實驗結論的依據 B.選用薄荷苗可節省實驗時間 C.進行了重復實驗減少實驗偶然性 D.選用長勢相同的薄荷苗減少干擾

(2)、分析伍德沃德實驗數據可得，植物質量的增加不僅與水有關，而且與 有關。

(3)、根據你對光合作用的認識，伍德沃德的實驗不能證明植物質量的增加與大氣成分中的 密切相關。

30.(8分）為了減輕酸雨的危害，我國研發了“海水法煙氣脫硫工藝”。其工藝流程大致是： I、從高處噴淋下的海水(pH=8.1-8.3)洗脫從下而上燃煤煙氣中的SO2,(SO2+H2O=H2SO3 H2SO3是弱酸），海水變為弱酸性；

Ⅱ、.將洗過煙氣后的海水與氧氣充分接觸，發生下列反應： 4NaC1＋O2十2H2SO3 ==2Na2SO4＋4HC1 III.再將與氧氣充分接觸的海水跟大量天然海水混合等措施，使各項指標接近天然海水后再排放。

(1)、在坐標圖中畫出“海水法煙氣脫硫工藝”全過程中海水的pH依次變化大致趨勢。(2)、工藝流程中天然海水接觸煙氣后變為弱酸性，這說明在此過程中海水中的 離子由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

和H2SO3

電離出的氫離子發生了反應。

(3)、若要測定海水中Na2SO4含量，實驗操作步驟是：

取少量被測海水，測定、加入足量的 溶液（寫化學式）、再加入稀硝酸、過

濾、洗滌、烘干、稱量沉淀質量。

31.(8分）下圖甲是氫氣和氧化銅反應的實驗，下圖乙是木炭和氧化鐵反應的實驗。(1)、在上述兩個實驗中，氫氣和木炭表現出相同的化學性質是 性。

(2)、實驗步驟的先后次序非常重要，比如甲實驗中，反應前必須先通氫氣后點燃酒精燈，否則易發生爆炸；反應結束后必須先 后，否則生成的紅色的銅會變成黑色。

(3)、某同學正確操作做完乙實驗后，發現澄清石灰水變渾濁，試管中粉末全部變為黑色，取

少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振蕩，但她驚訝地發現黑色粉末沒有溶解，試管中 也未產生預期的氣泡，這說明該反應并沒有生成(4)、該同學查閱資料，得到關于鐵的氧化物如下信息：

根據以上信息，試寫出乙實驗試管中反應的化學方程式 經分析后，該同學試著提高反應溫度后，實驗出現了預期的現象。32.(8分）小張在探究導體電阻與長度的關系實驗

時，器材有：6伏蓄電池、電壓表(0--3V，0--15V)、滑動變阻器（50Ω 1.5A）、開關各一個，導電性能較差的鎳鉻合金線MN(電阻較大），刻度尺一把，導線若干。

(1)、右圖是實驗時沒有連接完整的電路，請完成電路的連接。

(2）、連接電路時，滑動變阻器的滑片要滑到 端（選填“A”或“B”），在實驗中小張同學記錄了下表一組實驗數據，請你分析表中實驗數據，得出導體兩端的電壓與長度的關系是。

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

而小張認為由這些實驗數據就可以得到導體電阻與導體長度成正比的結論。請你為他說明理由 33．（10分）在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢？幾位同學有不同意見：小王認為主要是樹葉不斷散發出大量的水分，有降溫的作用；小李認為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了。請回答下列問題：

（1）、小王認為主要是“樹葉不斷散發出大量的水分，有降溫的作用”的科學原理是

（2）、小方認為造成樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉化的角度看，還有一個較重要原因，你認為這個原因是(3)、小李針對自己的猜想，設計以下的實驗來加以驗證：

①在同一地點選擇間隔適當距離，陽光照射、周邊環境一樣，樹種、大小、長勢、樹形都相同的兩棵樹，分別編號為A,B。

②在B樹全部樹葉的正反兩面噴上一層極薄無色無害不溶于水的透明膜，阻止樹葉水分蒸發。（透明膜經過一段時間后，會自動分解）

③在無風晴天的中午實驗地點進行測量，同時測定離地1.5米高處的三個點的氣溫。

這三個點的氣溫分別是： 下的氣溫(T1）、下的氣溫(T2）、下的氣溫(T3)。

測溫時，其中兩支溫度計放置地點除離地高度相同外，還應離 的距離相同。

④若不考慮小方說的造成樹蔭下氣溫低的原因，要證明小李的猜想是正確的，測量得到的數據

(T1、T2、T3)之間的溫差關系式應是

五、分析、計算題（本大題共37分）

34.(7分）在計算電動機工作時所消耗的電功率時，小杰和小施產生了不同意見。小杰利用公式P=IU計算電動機所消耗的電功率，小施利用P=IR來計算電動機所消耗的電功率。

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

2由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

（已知：電動機線圈電阻為R，電動機工作時兩端的電壓為U,通過電動機的電流強度為I)(1)請你判斷這兩位同學計算電動機所消耗的電功率的方法是否正確，并說明理由。

(2)求這臺電動機在時間t內，電動機線圈產生的熱量。

(3)求電動機在時間t內所做的機械功。

35.(6分）一個均勻實心物體浸沒在液體中，可以根據物體的密度ρ1與液體密度ρ2之間的關系，對物體的浮沉作出判斷，請利用學過的科學知識，推導出這些關系。（推導中要求寫出依據）

36.(8分）人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁。鉆木取火的一種方法如圖所示，將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓。木棒在木板的洞里轉動時，板與棒互相摩擦，機械能轉化為內能，而熱集中在洞內，不易散發，提高了木棒尖端的溫度，當達到約260℃時木棒便開始燃燒。因木頭是熱的不良導體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質量只有0.25克。已知：來回拉一次鉆弓需1.0秒，弓長為s=0.25米，人拉弓的力為16牛頓，木頭比熱C=2× 10焦／（千克·℃），室溫為20℃。問：(1)、人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少？

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

3由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

(2)、人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃？

(3)請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來？

37.(6分）人體注射葡萄糖溶液可以補充能量，葡萄糖(C6 H12O6）在體內經緩慢氧化生成二氧化碳和水，釋放出能量。若1000克5％葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化，計算:(1)、理論上至少消耗O2多少克？(2)、多少升空氣中含有這些質量的氧氣？

（相對原子質量：H：1,C：

12、O：16，O2密度按1.43克／升計，計算結果取整數）

38．（10分）某學校科學興趣小組想設計一個實驗，來模擬研究CO：濃度增加是否增大地球

“溫室效應”。他們查閱了有關數據：

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

并設計了下面的實驗和操作步驟：

Ⅰ、在兩只同樣的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣，并編號為甲、乙，塞緊帶有同樣溫度計的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽光

下照射（如右圖），觀察甲、乙瓶中的溫度變化。

Ⅱ、.陽光持續照射，間隔一定時間測量兩玻璃瓶溫度值，并記錄

（見下表）

請回答下列問題：

(1)、寫出實驗室制取CO2的化學方程式。

(2)、往瓶中充CO2時，驗證瓶中已充滿了CO2的方法是。(3)、該實驗中，照射同樣時間，根據上表的數據，比較甲、乙瓶溫度變化的規律是。

(4)、該實驗中，在陽光照射下，影響甲、乙瓶溫度不同的原因，除了CO2的溫室效應以外，還

有的可能原因是（寫出一點即可）

(5)有同學認為根據該模擬實驗的目的，實驗設計存在問題，你認為是（寫出一點即可）。

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費 由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

由蓮山課件提供http://www.tmdps.cn/ 資源全部免費

第五篇：2006年浙江省杭州市中考生物試題

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 2006年浙江省杭州市中考生物試題

一、選擇題

1.在同一個草場，牛吃草長牛肉，羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現出不同的性狀，其根本原因是[ ]

A．牛和羊新陳代謝的方式不同 B．牛和羊的消化吸收功能顯著不同 C．牛和羊細胞中染色體上的基因不同 D．牛和羊的細胞大小和形狀不同

2.下列有關人類生殖和發育的敘述，不正確的是[ ]

A．青春期男孩出現遺精是一種正常的生理現象 B．胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管 C．胎兒從母體產出的過程叫分娩

D．用母乳喂養比用普通奶粉喂養更有利于嬰兒的生長發育

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn

3.下列做法中不符合人類社會可持續發展戰略的是[ ]

A．大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量 B．不隨意丟棄廢舊干電池，防止重金屬污染土壤 C．減少一次性筷子的使用 D．在生活中節約用水

4.為了探究某種植物種子萌發的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發，實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況，結果如下表所示。

據表中的數據所得出的下列結論，正確的[ ]

A．該植物種子萌發的最適溫度為22℃

B．在環境溫度為22℃時，該植物種子萌發的最適含水量約為70％ C．在環境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發率越高 D．該實驗數據表明，該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn

5.我國農歷中的二十四節氣是[ ]

A．以月球繞地球運行軌道劃分的 B．屬于陰歷成分，有固定的日期 C．是由地球的自轉形成的 D．以地球繞日運行軌道劃分的6.北極熊是一種寒帶的動物，能在水中捕食，但不善于長途游泳，主要以海豹、魚類、企鵝為食。北極熊只有北極有，而南極沒有。你認為下列解釋最合理的是[ ]

A．南極是低緯度地區，氣候條件不適合北極熊生存

B．在北極熊這一物種出現前，由于板塊運動，南極大陸已與其它大陸分離，北極熊無法渡海到南極 C．南極缺乏淡水，北極熊不能生存

D．南極以前是有北極熊的，但由于經歷過劇烈的地質運動，所以北極熊滅絕了

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn

二、填空題

1.為了驗證植物呼吸作用的原料和產物，東東同學按以下步驟進行了實驗：

①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；

②在塑料袋口連接上導管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進入； ③在黑暗處放置12小時。請回答：

⑴.在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現象是_________________，這個現象說明了_________________。

⑵.在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結果高于周圍環境的溫度，這個現象說明了全_________________。⑶.在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內。預計應出現的實驗現象是_________________，理由是_________________。

⑷.本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn

2.下表是小傅同學的血液常規檢驗單，請根據表格呈現的信息回答：

⑴.由該報告單可以判斷小傅同學可能患有_________________；判斷的依據是_________________。

⑵.若某人的血清與小傅同學的紅細胞能發生凝集反應，則此人可能的血型是_________________。

⑶.若小傅同學感染了甲型肝炎病毒，則其血液中會產生特定的—生物質來消滅甲肝病毒。通過給易感者接種_________________，可以使他(她)在健康狀況下獲得針對甲型肝炎的特異性免疫力。

三、綜合題

1.下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答：

⑴.根據_________________作為分類依據，可將圖中的消費 者分學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。

⑵.圖中共有_________________條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。

⑶.若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是_________________的數量將會增加，這可能導致生態平衡被破壞。

⑷.動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________。

初中→生物→全國歷年中考試題→2006年中考試題→浙江省杭州市中考試題

一、選擇題

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn

1.在同一個草場，牛吃草長牛肉，羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現出不同的性狀，其根本原因是[ ]

A．牛和羊新陳代謝的方式不同 B．牛和羊的消化吸收功能顯著不同 C．牛和羊細胞中染色體上的基因不同 D．牛和羊的細胞大小和形狀不同 試題答案：C 試題解析：

2.下列有關人類生殖和發育的敘述，不正確的是[ ]

A．青春期男孩出現遺精是一種正常的生理現象 B．胎兒與母體進行物質交換的重要結構是輸卵管 C．胎兒從母體產出的過程叫分娩

D．用母乳喂養比用普通奶粉喂養更有利于嬰兒的生長發育 試題答案：B 試題解析：

3.下列做法中不符合人類社會可持續發展戰略的是[ ]

A．大力提高以汽油為燃料的汽車的人均持有量

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn B．不隨意丟棄廢舊干電池，防止重金屬污染土壤 C．減少一次性筷子的使用 D．在生活中節約用水 試題答案：A 試題解析：

4.為了探究某種植物種子萌發的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于22℃的條件下進行萌發，實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況，結果如下表所示。

據表中的數據所得出的下列結論，正確的[ ]

A．該植物種子萌發的最適溫度為22℃

B．在環境溫度為22℃時，該植物種子萌發的最適含水量約為70％ C．在環境溫度為22℃時，該植物種子含水量越大，萌發率越高 D．該實驗數據表明，該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關 試題答案：B 試題解析：

5.我國農歷中的二十四節氣是[ ]

A．以月球繞地球運行軌道劃分的

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn B．屬于陰歷成分，有固定的日期 C．是由地球的自轉形成的 D．以地球繞日運行軌道劃分的 試題答案：D 試題解析：

6.北極熊是一種寒帶的動物，能在水中捕食，但不善于長途游泳，主要以海豹、魚類、企鵝為食。北極熊只有北極有，而南極沒有。你認為下列解釋最合理的是[ ]

A．南極是低緯度地區，氣候條件不適合北極熊生存

B．在北極熊這一物種出現前，由于板塊運動，南極大陸已與其它大陸分離，北極熊無法渡海到南極 C．南極缺乏淡水，北極熊不能生存

D．南極以前是有北極熊的，但由于經歷過劇烈的地質運動，所以北極熊滅絕了

試題答案：B 試題解析：

二、填空題

1.為了驗證植物呼吸作用的原料和產物，東東同學按以下步驟進學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 行了實驗：

①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；

②在塑料袋口連接上導管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進入； ③在黑暗處放置12小時。請回答：

⑴.在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現象是_________________，這個現象說明了_________________。

⑵.在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結果高于周圍環境的溫度，這個現象說明了全_________________。⑶.在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內。預計應出現的實驗現象是_________________，理由是_________________。

⑷.本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。試題答案：⑴.石灰水變渾濁，豆芽呼吸作用釋放二氧化碳。⑵.豆芽呼吸作用過程中能釋放熱量。

⑶.火焰熄滅，豆芽呼吸作用消耗氧氣，導致大口瓶內缺氧。⑷.在黑暗處植物只能進行呼吸作用而不能進行光合作用，這樣就排除了光合作用對實驗的干擾。試題解析：

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 2.下表是小傅同學的血液常規檢驗單，請根據表格呈現的信息回答：

⑴.由該報告單可以判斷小傅同學可能患有_________________；判斷的依據是_________________。

⑵.若某人的血清與小傅同學的紅細胞能發生凝集反應，則此人可能的血型是_________________。

⑶.若小傅同學感染了甲型肝炎病毒，則其血液中會產生特定的—生物質來消滅甲肝病毒。通過給易感者接種_________________，可以使他(她)在健康狀況下獲得針對甲型肝炎的特異性免疫力。試題答案：⑴.炎癥 白細胞含量過高 ⑵.A型或O型

⑶.抗體 甲肝疫苗 試題解析：

三、綜合題

1.下圖是某生態系統食物網簡圖，請據圖回答：

⑴.根據_________________作為分類依據，可將圖中的消費 者分為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn 學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn ⑵.圖中共有_________________條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。

⑶.若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是_________________的數量將會增加，這可能導致生態平衡被破壞。

⑷.動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________。試題答案：⑴.有無脊椎

⑵.5，草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇 ⑶.蜘蛛和食草昆蟲 ⑷.先天性行為 試題解析：

學而思教育·學習改變命運 思考成就未來！中考網www.tmdps.cn