第一篇：石門鎮(zhèn)中心幼兒園衛(wèi)生整改報(bào)告（定稿）

關(guān)于托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健督導(dǎo)

工作情況的整改報(bào)告

石門鎮(zhèn)中心幼兒園是一所新建的鎮(zhèn)級(jí)公辦幼兒園，于2014年9月30日開(kāi)園。為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作，提高我園衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量和服務(wù)水平，保障幼兒身心健康。我園對(duì)照《陜西省托兒所幼兒園保健管理細(xì)則（實(shí)行）》以及《新設(shè)立托幼機(jī)構(gòu)招生前衛(wèi)生評(píng)價(jià)表》上提出的標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)認(rèn)真自查，再請(qǐng)貴院專家監(jiān)督檢查，針對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健方面、衛(wèi)生監(jiān)督方面、疾控預(yù)防方面等方面的檢查并提出了11點(diǎn)整改意見(jiàn)。對(duì)照檢查出來(lái)的這些問(wèn)題我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)整改意見(jiàn)及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)救，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了實(shí)質(zhì)性整改，現(xiàn)將自查及專家監(jiān)督檢查中存在的問(wèn)題與整改措施匯報(bào)如下：

1、衛(wèi)生保健方面存在的問(wèn)題：

（1）園內(nèi)衛(wèi)生保健室沒(méi)有布置、未安裝紫外線燈、沒(méi)有衛(wèi)生保健制度、缺少兒童觀察床、體重秤及常見(jiàn)的醫(yī)療配備。

（2）未設(shè)立專職保健人員。

（3）相關(guān)衛(wèi)生保健未開(kāi)展，各項(xiàng)資料未建檔。

整改措施：

針對(duì)以上問(wèn)題，我園已經(jīng)設(shè)立獨(dú)立的衛(wèi)生保健室，并按要求進(jìn)行布置的，并安裝了紫外線消毒燈，建立了10項(xiàng)符合實(shí)際情況，具有可操作性的衛(wèi)生保健制度，并張貼在衛(wèi)生保健室。購(gòu)買了兒童觀察床、兒童體重秤及常見(jiàn)的醫(yī)療配備。但由于人員不足的現(xiàn)狀，沒(méi)有專職的衛(wèi)生保健人員，后期我園會(huì)逐漸調(diào)整人員結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)設(shè)立專職的衛(wèi)生保健人員。通過(guò)管理明細(xì)的目標(biāo)和任務(wù)，廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員及兼職完衛(wèi)生保健員，各項(xiàng)資料正在完善中。

2、衛(wèi)生監(jiān)督方面存在的問(wèn)題：（1）無(wú)《餐飲服與許可證》。（2）未安裝滅蠅燈。（3）炊事員不夠。（4）未開(kāi)展健康教育。

（5）園內(nèi)幼兒洗手間水龍頭安裝不合理，間距太大，數(shù)量不夠。

整改措施：

針對(duì)以上問(wèn)題，我園已經(jīng)辦理了《餐飲服務(wù)許可證》。食堂安裝了滅蠅燈和橡膠門簾。對(duì)我園的幼兒洗手池的水龍頭重新進(jìn)行了合理安裝，增加了水龍頭的數(shù)量縮小了水龍頭之間的間距。又聘請(qǐng)的一名廚師，現(xiàn)廚師也配夠了?，F(xiàn)我園也正在定期組織健康教育，通過(guò)不同的多種形式將健康知識(shí)普及到每位幼兒及家長(zhǎng)、教職工中，讓大家掌握更多的健康知識(shí)，家園配合更好的促進(jìn)幼兒身體和諧、健康發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體魄。

3、疾控預(yù)防方面

（1）室外活動(dòng)場(chǎng)地安全措施不到位，未軟化。（2）衛(wèi)生防疫工作有待加強(qiáng)。（3）無(wú)甲醛、苯等檢驗(yàn)報(bào)告。整改措施：

針對(duì)以上問(wèn)題，我園積極地向教育局爭(zhēng)取軟化場(chǎng)地，力爭(zhēng)盡早能軟化到位。衛(wèi)生防疫工作上我園也正在逐步完善，成立由園長(zhǎng)擔(dān)任的傳染病管理和公共衛(wèi)生事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了責(zé)任人。各班配備了衛(wèi)生保健設(shè)施，開(kāi)展好衛(wèi)生保健工作，并建好檔案。我園還沒(méi)有取得甲醛、苯等檢測(cè)報(bào)告，我們已在活動(dòng)室、寢室內(nèi)種植有吸附有害物質(zhì)能力的植物并開(kāi)窗通風(fēng)，爭(zhēng)取早日取得檢測(cè)達(dá)標(biāo)的報(bào)告。

總之，有了各位專家的指導(dǎo)，我們感到幼兒園的衛(wèi)生保健工作有了明確的目標(biāo)，提高了我們的衛(wèi)生安全意識(shí)，也增強(qiáng)了我們的工作信心，我們一定認(rèn)真努力做好做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，不斷提高我園的辦園水平和質(zhì)量。

石門鎮(zhèn)中心幼兒園

二零一四年十一月三日

第二篇：石門鎮(zhèn)中心幼兒園

石門鎮(zhèn)中心幼兒園——

2009學(xué)年教師培訓(xùn)計(jì)劃

根據(jù)《桐鄉(xiāng)市2007——2010幼兒園教師培訓(xùn)規(guī)劃》的精神，依據(jù)我園《2008——2010幼兒園三年培訓(xùn)計(jì)劃》的要求，以建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍為目標(biāo)，繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新方式，做好我園教師培訓(xùn)工作，為更加有效的完成目標(biāo)，特制定2009學(xué)年園本培訓(xùn)計(jì)劃：

情況分析：

1、我園目前一個(gè)中心、2所分園、2個(gè)村教學(xué)點(diǎn)，教師40人，其中具有大專及以上學(xué)歷教師33人，但是其中幼師、學(xué)前教育專業(yè)對(duì)口的教師18人；有8位教師還未取得教師資格證，比例占總?cè)藬?shù)的20%；教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高，技能和理論知識(shí)基礎(chǔ)都比較薄弱。

2、通過(guò)2008學(xué)年參與教育局組織的幼兒園教師培訓(xùn)和開(kāi)展園本培訓(xùn)的情況看，教師大部分能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，有迫切提高自身素質(zhì)的愿望，能主動(dòng)參與培訓(xùn)活動(dòng)，基本素質(zhì)在一定程度上有所提高。

3、但教師中還是存在發(fā)展不夠均衡的問(wèn)題；新教師和老教師對(duì)培訓(xùn)的需求不盡相同；培訓(xùn)學(xué)習(xí)的方式也效果不一，需要不斷探索和改進(jìn)，提高培訓(xùn)效率。

本學(xué)年的培訓(xùn)重點(diǎn)：

1、對(duì)全體教師整體狀況有一個(gè)基本了解的情況下，關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)的需要，有針對(duì)性的開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)與教研、科研活動(dòng)銜接；落實(shí)師徒結(jié)對(duì)；

2、通過(guò)參與上級(jí)組織和培訓(xùn)和園本培訓(xùn)，使全體教師在技能和理論、實(shí)踐上都有不同程度的提高，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、繼續(xù)鼓勵(lì)教師進(jìn)行專業(yè)對(duì)口的學(xué)習(xí)和進(jìn)修，逐步培養(yǎng)一批園內(nèi)的骨干教師，在教學(xué)、科

研等方面能起骨干帶頭作用。

4、新進(jìn)我園的教師能適應(yīng)幼兒園新環(huán)境，新工作教師能掌握基本教育教學(xué)方法，適應(yīng)幼兒

園工作。

具體活動(dòng)安排：

一、加強(qiáng)師德素質(zhì)提高

1、做好暑期師德培訓(xùn)工作，并根據(jù)專題寫出個(gè)人心得體會(huì)；

2、加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)習(xí)的督促，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的氛圍；一學(xué)期讀一本好書，寫一篇讀書筆記，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行交流；

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1、開(kāi)學(xué)初對(duì)全體教師進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)的摸底，了解教師理論基礎(chǔ)大概水平；

2、了解教師對(duì)培訓(xùn)和專業(yè)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求，為制定更合理的培訓(xùn)計(jì)劃提供依據(jù)。

3、繼續(xù)與卜院中心幼兒園結(jié)對(duì)，積極參與片教研和科研等方面的活動(dòng)，在活動(dòng)中發(fā)揮積極性，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)，提高我園教師整體水平。

4、鼓勵(lì)在職教師積極參加高層次的專業(yè)進(jìn)修和學(xué)習(xí)，盡可能的為教師學(xué)習(xí)提供幫助。

5、邀請(qǐng)專家來(lái)園專題講座、觀摩課堂教學(xué)、指導(dǎo)，安排骨干、青年教師外出學(xué)習(xí)和聽(tīng)課。積極促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，開(kāi)闊視野。

6、結(jié)合市《桐鄉(xiāng)市2007-2009幼兒園教師培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)全體教師的基本技能進(jìn)行摸底，有針對(duì)性的組織教師參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

7、扎實(shí)開(kāi)展園本教研

教師制定自己三年成長(zhǎng)規(guī)劃，給自己定位，明確自己的發(fā)展目標(biāo)。幼兒園給教師有針對(duì)性的定要求，按不同發(fā)展層次教師的需求開(kāi)展培訓(xùn)。

發(fā)揮教研作用，通過(guò) “青年教師評(píng)優(yōu)課”“片評(píng)優(yōu)課”“06屆青年教師評(píng)優(yōu)課”開(kāi)展“一課多磨”交流討論活動(dòng)，通過(guò)案例分析、看課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，組織教師認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)習(xí)、理解和落實(shí)《綱要》，使之成為每位教師教學(xué)實(shí)踐的行動(dòng)指南。

通過(guò)園本課程的研討，讓教師進(jìn)一步明確《綱要》《浙江省保教指南》精神實(shí)質(zhì)，以正確的教育觀和兒童觀來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)考核的方式了解教師教學(xué)設(shè)計(jì)能力，有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)。

發(fā)揮骨干教師作用，要求骨干教師在園內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用；一學(xué)年片公開(kāi)課1節(jié)；負(fù)責(zé)課題研究一個(gè)；在園內(nèi)講座一個(gè)；外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)在園內(nèi)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)；

加強(qiáng)新教師的培訓(xùn)，采用師徒結(jié)對(duì)的方式互相促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)提高。要求每位新教師都有結(jié)對(duì)，（繼續(xù)按照一年新教師每月一節(jié)達(dá)標(biāo)課；二年內(nèi)的新教師每學(xué)期上二節(jié)達(dá)標(biāo)課；三年新教師每學(xué)期至少上一節(jié)；內(nèi)容以教材為主）教研組有培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)要求，學(xué)期結(jié)束對(duì)完成情況進(jìn)行考核。

加強(qiáng)保教隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)，以激勵(lì)機(jī)制，提高教師教科研能力。積極鼓勵(lì)教師參與教科研活動(dòng)，要求每位教師每年參與一個(gè)課題研究，每學(xué)期撰寫論文一篇。

三、考核

根據(jù)要求學(xué)年結(jié)束對(duì)教師進(jìn)行考核，給予評(píng)價(jià)，讓教師總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和不足，推進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

培訓(xùn)范圍和對(duì)象

全園在職教師

培訓(xùn)內(nèi)容、形式及時(shí)間安排

認(rèn)真做好培訓(xùn)活動(dòng)的組織、及考核工作。

1、根據(jù)我園的實(shí)際情況，嚴(yán)格按照“2010學(xué)年園本培訓(xùn)計(jì)劃”的時(shí)間、內(nèi)容要求進(jìn)行培訓(xùn)

學(xué)習(xí),保證活動(dòng)質(zhì)量。

2、培訓(xùn)采用學(xué)分制,學(xué)年結(jié)束累計(jì)分?jǐn)?shù),參培教師必須準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，無(wú)故遲到、早退、缺席者，不予計(jì)分。

3、參培教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,不能保質(zhì)保量完成的教師給予扣分。

4、學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極參加討論，大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)和見(jiàn)解，及時(shí)總結(jié)，寫好心得體會(huì)，學(xué)習(xí)效果明顯，并遷移到實(shí)際工作。

5、對(duì)于在培訓(xùn)中成績(jī)效果突出，進(jìn)步明顯的教師學(xué)年培訓(xùn)考核結(jié)束給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2010年3月

第三篇：中心幼兒園安全整改報(bào)告

中心幼兒園安全整改自查報(bào)告

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、領(lǐng)導(dǎo)充分重視，提高思想意識(shí)。

首先召開(kāi)園安全小組成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。本園小班教室，操場(chǎng)圍墻出現(xiàn)嚴(yán)重裂痕，也一一帖上了醒目危險(xiǎn)標(biāo)志。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散，并做了安全消防演習(xí)。

三、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。幼兒園外來(lái)車輛接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無(wú)人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無(wú)誤地將幼兒送到家。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況。

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員進(jìn)行了體檢，補(bǔ)辦了健康證。并認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全，符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；并對(duì)每天的食品留樣進(jìn)行了登記；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行投藥、清理和管理制度。

五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理，對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。

六、幼兒安全常識(shí)教育情況。

各班班主任結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

萬(wàn)寨鄉(xiāng)中心幼兒園 2016年9月20日

第四篇：中心幼兒園食堂整改報(bào)告

xxx中心幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全整改報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂食品衛(wèi)生安全管理，凈化食品衛(wèi)生環(huán)境，落實(shí)安全工作責(zé)任，保障廣大師生安全，堅(jiān)決杜絕幼兒園衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，我園根據(jù)上級(jí)提出的食堂食品衛(wèi)生安全整改意見(jiàn)進(jìn)行著手整改，現(xiàn)報(bào)告如下：

一、根據(jù)本園食堂實(shí)際，為防止蚊蠅影響食品衛(wèi)生，購(gòu)買安裝了盞滅蠅燈。

二、安裝了防護(hù)沙窗及鋁合金窗。

三、規(guī)劃建設(shè)好了食品儲(chǔ)物間。

四、建立了備餐間。

五、餐飲服務(wù)許可證已過(guò)期，正著手派專人負(fù)責(zé)辦理相關(guān)手續(xù)等事宜。

xxx中心幼兒園 2016年9月28日

第五篇：中心幼兒園安全整改報(bào)告

中心幼兒園安全整改報(bào)告

2014年5月15號(hào)縣教育局對(duì)我園進(jìn)行了安全檢查，發(fā)現(xiàn)了下列安全問(wèn)題：

1、滅火器沒(méi)有及時(shí)更新。

2、幼兒餐具消毒不規(guī)范

3、沒(méi)有低位安全標(biāo)志。

4、伙房工人健康證過(guò)期。

針對(duì)以上問(wèn)題，我園進(jìn)行了深刻反思，制定整改策略并及時(shí)進(jìn)行了整改，在5月20日前已經(jīng)全部整改完畢，現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、滅火器已全部更新完畢。

2、每天下午5點(diǎn)對(duì)幼兒餐具用蒸車消毒，做到安全衛(wèi)生，防止病從口入。

3、低位安全標(biāo)識(shí)已經(jīng)全部做完。

4、伙房工人已經(jīng)辦理了新的健康證明。

安全無(wú)小事，今后我園將以此次檢查為契機(jī)，繼續(xù)做好安全工作。

2014年5月28日