第一篇：科協工作效能建設作風建設計劃

科協工作效能建設作風建設計劃

科協工作效能建設作風建設計劃，科協黨支部在區委、政府和區機關黨工委的正確領導下，結合科協黨建工作的實際，堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，認真學習和領會鄧小平、“三個代表”重要思想和十六大精神，通過上半年開展的保持共產黨員先進性教育活動，堅持把提煉出的整改方法和措施落實到本職工作，特別是體現在推進科學普及、創建全國科普示范區、開展學術交流和建設科技工作者之家等各項中心工作中去。在新的歷史時間，緊密團結在新一屆黨中央周圍，探討黨建工作的新方法和新內容，不斷加強黨的建設和充分發揮黨支部的領導核心、戰斗堡壘作用和黨員 的先鋒模范作用，使科協黨支部煥發出勃勃生機，保障了科協各項工作任務得以順利貫徹實施。

一、按照“三個代表”的要求，加強對黨員及黨員領導干部的黨性黨風教育，提高黨性修養，搞好黨的思想建設。

思想建設是黨建工作的基礎和靈魂。加強從思想上、理論上建黨，是我們黨的優良傳統和政治優勢。加強思想建設是中國共產黨的發展之基，生命之源。黨員在組織上入黨，只能說初步達到了共產黨員的標準，他還有一個思想上繼續成熟、覺悟繼續提升的過程。逆水行舟，不進則退，不繼續學習與改造，就會落后。特別是要加強黨的基本理論、基本路線和黨的知識的教育，社會主義、集體主義、愛國主義教育，艱苦奮斗的教育，無神論的教育，在思想和言行上與黨中央保持高度一致。

1、加強政治理論學習。科協黨支部非常重視對黨員的思想政治教育，在工作中始終把做人的思想工作放在首

位，狠抓了政治理論學習、業務理論學習。9月科協黨支部正式成立并建立了學習領導小組，確定了專人組織學習，規定每月抽出一天時間為學習時間，學習中堅持對黨員進行黨章、黨的性質、黨的宗旨教育，教育黨員用“三個代表”思想來衡量自己，發揮黨員的先鋒模范作用，開展一個黨員就是一面旗幟，樹立黨員新形象。黨員的言行就是對職工的教育和引導，每次學習都明確學習內容，同時要求同志們認真寫學習筆記和學習心得。今年我們按照保持共產黨員先進性教育的要求，我們認真組織學習了胡錦濤總書記的重要講話和江澤民同志“三個代表”的思想及黨的十六大會議精神，通過理論學習，使大家充分認識到，在新的歷史時期，我們必須緊密團結在黨中央周圍，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，創造性開展工作，通過制定和采取有效的措施，以環境保護跨越式發展，來推動全面建設小康社會目

標的實現。為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。改變過去等出經驗再去做，變為邊學習，邊實踐，在學習中，在干中創出成果，進一步解放思想、更新觀念、激活思維，在科協內部形成講學習、講政治、講原則的良好風氣，決心努力做好各項工作，為推進社會主義現代化建設偉大事業作出自己應有的貢獻。

2、抓好業務知識學習。科協黨支部開展了形式多樣的業務知識學習，提高了黨員干部的業務能力和水平，提高為科協基層組織和科協工作者的服務的本領。

3、開好民主生活會和黨內外的評議工作。民主生活會是黨內生活的一種形式，是開展批評與自我批評的有效方法。通過生活會達到交流工作，溝通情況，找出不足，提高黨性，形成對問題的同一認識。科協黨支部按區級機關黨工委的工作要求，結合科協的工作情況定主題，認真研究了關于生活會的落實

工作，堅持民主生活會和科協的各項工作相結合，通過民主生活會達到交流工作、總結自我、找出工作中存在的共同問題、消除工作中存在的誤解，達到統一認識，增進團結的目的，會上所有的同志都做了很好的發言，提出了要強化管理，合理調動干部職工積極性，用人之長，對干部在使用過程要加強教育。科協黨支部的民主生活會為干部職工創造一個和諧、寬松、愉快的環境，干部職工能提出問題是關心單位的發展，信任領導，相信科協工作能更上新臺階。因此，班子同志們都堅定了信心，決心在新的一年有一個新的發展。

二、以領導班子為重點，加強黨的組織建設

1、進一步完善黨員活動室建設。黨員活動室的建設是支部開展教育學習活動的重要陣地，以活動室為陣地，開展環境育人，創造濃烈的黨內教育學習氛圍。

2、加強班子建設。由于人員調整，科協黨支部與科技局黨支部分開，現科協支部書記由蘇子明主席擔任，我們按照機關黨工委的要求，進一步健全了支部領導班子，保證了支部各項活動的正常開展。在加強班子建設中，我們強調樹立六個意識，即：服務、表率、民主、全局、超前和學習意識，基本上做到了職責清、任務明。基本達到了預期的目標，形成團結、向上、求實、開拓的班子集體。

3、堅持黨的民主集中制的原則。嚴格按照黨支部的職責范圍，議事規則和決策程序辦事，堅持集體領導，實行民主決策，堅持集體領導和個人分工相結合的原則，互相支持、互相幫助、互相補臺、不拆臺。在支部建設中，科協黨支部建立了支委例會日、黨員學習日、行政例會制，開展了聽政會、民主生活會，評議黨員和評議干部工作，建立了集體領導制，科協的重大問題經集體討論，充分發揚民主，廣泛聽取意見，一切事情公開于全體干部職工，從根本上

杜絕了個人說了算和主觀主義和官僚主義現象的產生，強化了民主監督作用，特別是對一把手工作起到了監督和檢查作用。支部領導班子達到了相互信任、互相尊重、互相支持的目的，增強了班子的凝聚力和戰斗力。那一世范文網

三、提高廉潔勤政意識，增強拒腐防變能力，抓好黨的作風建設，維護環保隊伍良好形象

一是落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，從德、能、勤、績、廉五個方面抓好黨風廉政建設，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。

二是抓好了廉潔自律教育。今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，采取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員干部深入學習了中紀委七次全會上的講話和黨的十五屆六中全會以

及十六大的精神，以及《黨性黨風黨紀教育讀本》、《黨風廉政手冊》。教育領導干部必須注意自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員干部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了抗腐拒變的能力。

三是加強精神文明建設，活躍黨內生活。我們克服機構單設后人手少等困難，在努力做好經常性工作的同時，圍繞爭創全國科普示范區的目標，五月份，我們突出重點精心策劃了“全國第五屆科技活動周暨江蘇省第十七屆科普宣傳周”的工作，本屆“雙科周”期間，我們著重開展了“十個一”活動。即：出版了一期科普專刊，開展了一次科普集市活動，創辦了一個科普網站，召開了一次科技人員座談會，開展了一次“服務農家”的志愿者活動，組織了一次向部分小學贈送科普圖書活動，開展了一次科普征文競賽，舉辦了一次科技論文征集評選活動，舉辦了一次健康知識講座，組織參加了一次市科普知識競賽，此外，我們

還邀請中科院院士張厚英到省錫中作了一場科普講座，深受師生們歡迎。在九月十七日的全國科普日活動期間，我們高度重視，及早籌劃，集中力量開展了一系列活動，一是出版一期《惠山科普》專刊；二是開展一次科普畫廊評比活動；三是組織一次“科普進社區”活動；四是開展一次大型的科普講座。并以此為契機，進一步在全區欣起科普新熱潮。為了抓好社區的科普工作，區科協把創辦社區科普中心作為“全國科普日”期間和今年下半年重點工作來抓。目前，已在堰橋鎮新惠社區和前洲社區抓試點。我們要求社區科普中心要擁有“三室”和“三支隊伍”，即建立社區科普學校、科普圖書室和青少年科普基地，建立社區科普聯絡員隊伍、社區科普宣講員隊伍和社區科普志愿者隊伍。為此，區科協專門制定了社區科普中心工作職責和管理制度，并要求上墻。目前，兩個社區科普中心正在籌建中，預計11月底可初步建成。其中，新惠社區科普中心的投

入將不少于8萬元。為了切實抓好今年的科普工作，我們一方面加強與各部門的聯系，努力爭取上級的支持，一方面注重加強自身建設，完善相關工作制度，各項工作力求朝規范化、制度化、經常化的方向發展。此外，我們還加強了對基層科協的領導，先后健全各鎮科協、區級學會、企業科協和農村專業技術協會的組織，要求他們年初有計劃，年終有總結。

總之，我支部在區委、政府和區級機關黨工委的領導下，緊緊圍繞科協的中心工作開展活動，注重自身建設，取得了一定的成績，也積累了許多經驗，我們在今后的工作中要再接再厲，進一步規范黨支部的建設。

第二篇：作風與效能建設第二階段計劃

xxx縣農機局支部文件

迭農機黨支發［2012］18號

xxx縣農機局黨支部關于報送《開展干部作風與效能建設活動第二階段工作安排》的報告

縣委作風與效能活動領導小組：

為切實加強我局干部作風與效能建設活動第二階段工作的有序開展, 我局本著單位實際，在第一階段的基礎上并結合當前開展的干部作風集中整頓和創先爭優活動，于3月28日始開展了干部作風與效能建設活動第二階段的各項工作任務，特制定如下具體工作安排。

現將《開展干部作風與效能建設活動第二階段工作安排》報來，請閱知，妥否，請批評指正。

2012年3月28日

主題詞： 干部作風 效能 第二階段 安排 報告 報送：縣委作風與效能活動領導小組

xxx縣農機局黨支部 2012年3月28日 印

xxx縣農機局黨支部

開展作風與效能建設第二階段工作安排

xxx縣農機局為扎實有效地開展干部作風與效能建設活動第二階段的各項工作任務，根據縣委開展作風與效能建設活動要求和我局制定的開展作風與效能建設活動第二階段實施方案以及結合本單位工作實際，特制定第二階段即“查找問題、集中整改”工作安排如下：

一、總體目標

通過認真自查，扎實整改，促進農機局干部工作作風明顯改進，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，全面推進我局各項工作的開展，高效優質的完成2012年確定的各項目標任務。

二、提高認識

開展機關效能建設是現代農機工作的迫切需要，是推進跨越式發展和社會長治久安的迫切需要。目前，在我局還不同程度存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象和“庸、懶、散、浮、拖、貪、奢”等問題，與推進跨越式發展和社會長治久安、加快推進現代化農機事業不相適應；與我縣的經濟發展的新要求不相適應；與廣大群眾對新型農機建設的新期待不相適應。農機局的干部職工很有必要通過本階段的 自查整改活動，徹底的將工作中存在的各種作風問題進行自查自糾，明確機關效能工作的有效開展對我局各項工作的開展有著至關重要的意義。不斷改進工作作風，持續提升機關效能，努力創建“學習型、服務型、效能型、創新型、廉潔型”機關，更好地服務基層群眾，切實轉變機關工作作風，增進同群眾的血肉關系。

三、具體方法步驟

（一）時間要求：第二階段：查找問題，集中整改（3月26日至6月26日）。

（二）主要任務：認真查找領導班子和黨員干部在作風與效能建設方面存在的突出問題，查找影響制約發展環境的突出問題，研究制定整改方案，集中進行整改，落實整改措施，形成長效機制，推進效能建設，開展專項治理。

（三）自查整改工作步驟 1、3月27日前，制定出農機局支部作風與效能建設活動第二階段工作實施方案，明確整體思路、總體目標、工作步驟、具體內容、責任分工和時間安排。2、3月28日-4月15日，我局支部組織進行自查，圍繞農機工作任務認真分析，并針對發現的問題提出可行的整改方案。其中明確自查內容：一是，重點查項目報批、手續辦理、開工建設、質量安全、資金落實等方面存在的效能問題。二是，重點查任務是否細化，責任是否明確，責任單位 履職是否到位，抓落實的措施是否有效，工作是否快事推進等；是否將各類議案、建議及投訴按照規定時限進行辦理并答復。三是，重點查會風會紀和公務活動是否規范，干部管理方面的“十二個嚴禁”是否落實，政務公開是否依法公開，制度建設是否健全完善并切實得到執行；審批程序是否規范，流程是否簡化，時限是否壓縮，手續齊全的是否“馬上辦”，是否建立綠色通道，辦公效率群眾是否滿意等問題；服務態度有無改進，是否有門難進、臉難看、事難辦、話難聽的衙門作風，不給好處不辦事以及“吃、拿、卡、要”和以權謀私等問題。四是，查其他方面存在的效能問題。3、4月16日－4月20，我局支部將組織開展一次從社會不同層面參加的問卷調查，聽取群眾對我局干部作風和效能建設存在突出問題及整改的意見建議。4、4月21日-4月30日，合理分工認真嚴肅的落實對效能問題的整改自糾，有效的轉變我委工作作風，提高業務能力和工作效率。5、5月1日至5月15日，開展作風整頓。我局支部組織召開評議會，整改單位作風與效能建設存在的問題，集中整頓當前比較突出的八種不良風氣，倡導八種良好風氣。6、5月16日至5月30日，推進效能建設。增強全局干部的效能意識，提高工作效能和服務水平，集中開展（強化項目落實、深化局務公開、規范執法行為、健全效能制度、開展專項治理、開展業務技能培訓、形成長效機制）等效能建設六項活動。7、6月1日至6月15前，對本階段的工作進行認真梳理并形成長效機制。我局要對項規章制度以及執行情況進行全面清理和自查，認真制定規章制進行反復討論完善，推陳出新；把實踐證明行之有效的做法上上升為制度要求，形成作風建設、效能建設和發展環境建設規章制度和長效機制，努力建設學習型、創新型、服務型、廉潔型、和諧型人民滿意農機局機關 6、6月16日至6月26前，對第二階段工作情況進行全面總結。并將本階段工作總結和第三階段工作實施方案和安排上報縣委作風與效能辦審查。

四、責任分工

我局開展本階段工作由農機局作風與效能建設領導小組組織領導和決策部署，由農機局作風與效能效能建設活動領導小組辦公室具體負責日常工作。農機局支部書記為第一責任人，具體工作由支部秘書汪友為負責跟進落實，其它成員協同配合，共同做好本階段的各項工作。

四、工作要求

一要高度重視。自查整改階段是體現整個加強效能建設轉變機關作風活動成果的關鍵階段。我局支部全體干部職工務必要強化責任意識，加強領導，精心部署，切實做好各項 工作，深入自查，認真整改問題；分管領導要加強組織領導，強化措施，抓好落實，確保自查整改階段活動扎實有序推進。

二要統籌兼顧。要針對查找出的問題，結合實際，把解決問題與推動當前的各項工作有機結合起來，統籌安排，有序推進，做到解決問題與開展工作兩不誤、兩促進，切實把工作落到實處。

三要強化宣傳。進一步加大宣傳力度，利用網絡、報紙、工作簡報等多種形式，大力宣傳自查整改的成效、做法和經驗，宣傳在自查整改階段中涌現出的先進典型，為搞好機關效能建設年活動營造良好氛圍。

四要加強督查。通過各種方式，深入對我委的自查整改階段各項任務的落實情況進行檢查和督促。徹底將本階段的任務目標落實好，做好各項工作，將機關效能建設工作抓實做好，不斷提升工作效率，讓群眾滿意，圓滿完成今年的各項目標任務。

xxx縣農機局黨支部 2012年3月28日

第三篇：作風效能建設lc

作風效能建設心得體會

今年是“十二〃五”開局之年，是承上啟下的關鍵時期，作為教育系統的一員，我們的工作關系到全縣師生、家長的切身利益和未來，在本學年開學工作會上，我們認真學習了關于作風效能建設的相關文件，文件要求機關干部要轉變作風、加強行政機關效能建設，樹立良好的形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，糾正風氣不正、消除被動應付、克服享樂主義，通過學習，我談幾點認識和體會：

一、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，為民盡責、為國盡力。通過轉變作風，可以樹立團結協作的干部形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查黨員干部素質高低、黨性強弱的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的

熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于全體領導干部找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教育系統機關人員，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是“做人”，把學習與改造統一起來，把“立言”與“立行”統一起來，真正做到為民、務實、清廉。要經常想一想什么是“權力”，樹立權力就是服務的意識，遵守權力使用的紀律規定，牢記權力就是責任的理念，確保權力來自于人民又服務于人民。要經常想一想什么是“考驗”，為人處事要謹慎細致，凡事多問一個為什么，堅持慎獨、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，始終保持共產黨人的政治本色。

三、當前開展的轉變干部作風加強行政效能活動，有利于形成良好的干部作風，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，切實解決工作不實，作風漂浮等問題，有利于創新管理制度和工作方式。

作為一名人民教師和機關工作人員，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要、學法律、學科技，更要學習與自己工作密切相關的各種專業知識，如建筑、工程預算、造價等等。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力提高自己的業務素質。

現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高我們的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為他人排憂解難，能促使我們進一步樹立新風，弘揚正氣。使教育真正做到：讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意。

二O一一年九月十三日

第四篇：作風效能建設總結

作風效能建設工作總結

技術調度部

為認真貫徹落實軌道公司《關于開展加強作風效能建設活動的實施意見》，以及凌總關于《加強作風效能建設，助力新線運營籌備》的講話精神，促進運營籌備工作快速協調開展，實現“2012年6月一號線正式運營”的工作目標。現結合我部作風效能工作實際，對我部作風效能工作總結如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的“十七大”會議精神為指導，以科學發展觀為統領，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決黨員干部在作風建設中的突出問題，形成紀律嚴明、團結干事的新局面，為運營籌備工作又好又快開展提供有力保障。

二、主要措施

1、明確分工，強化責任。按照黨風廉政建設責任制要求，狠抓作風效能建設活動的落實。采取了部門負責人主抓、各科室主任分工負責合力抓、什么問題突出就抓什么的措施。領導干部以身作則，帶頭開展作風效能建設工作，一級帶著一級干，一級做給一級看。

2、廣泛發動，提高了認識。各科室通過各種形式，大力宣傳了加強作風效能建設的重要意義，增強了工作人員“作風效能建設從我做起”的自覺性，確保了作風效能建設

活動的深入開展。

3、加強監督，注重實效。把開展加強作風效能建設與各項工作的落實結合起來，與解決各種問題結合起來。及時對開展作風效能建設情況督促檢查，及時糾正了存在的問題。通過督促檢查，我部作風效能工作得到了全面提高。

三、取得的效果與經驗

一是自我剖析，觸動靈魂，工作作風在變。開展活動后我部全員積極主動查找自身問題，深入剖析原因，全員的發展意識、大局意識、責任意識、服務意識明顯的增強。

二是正視不足，奮發有為，工作效能在變。通過尋根挖源、思過改過，我部員工無論在責任意識、發展意識、大局意識、服務意識還是在工作能力方面，都有了明顯提高，干部自覺服務，有力地推動了運營籌備工作的開展。

今后我們還將進一步高標準、嚴要求，持之與恒，將作風效能建設作為一項經常性工作抓緊抓好，為打造效率地鐵、構建和諧交通、發展運營事業做出應有貢獻。

技術調度部

二○一○年十一月二十六日

第五篇：作風效能建設情況匯報

貫徹落實局作風效能建設推進會精神

情況匯報

職業能力建設處

9月24日局召開了作風效能建設推進會后，職業能力建設處召開處務會議，認真學習王局在全局作風效能建設推進會上的講話精神，結合王局提出的作風效能建設中存在的六方面問題，再次認真對照，制定切實可行的整改措施，盡快落實到各項工作中去。

在處務會議上，與會人員就認真貫徹局作風效能建設推進會精神展開座談。面對蘇州產業轉型升級和“三區三城”建設新形勢新要求，面對人力資源和社會保障工作的新機遇新挑戰，面對當前形勢下廣大人民群眾的新期望新訴求，我處的作風效能建設還存在較大差距。通過討論、座談，大家一致認為貫徹局會議精神需要做到以下四點：一是如何對待。就是要認真學、深入查、真落實，各大家要學好文件，提高認識，重視工作作風，崗位責任，做到重過程、樹標兵、嚴落實。二是提高認識。做到四講：講責任，就是盡其職、見其效。講素質，提倡進取精神、團結協作、大局觀念、陽光向上和誠實守信。講效能，就是馬上辦，要辦好。要規范、要質量、要時效。講貢獻，就是高定目標、高定要求、見高成效。三是學有成效。抓住局重點工作緊抓不放，完善和強化制度建設方面的內容，進一步強化作風效能考核實現和局里、市里的對接。四是深入貫徹。全體同志要貫徹學習，突出重點，學習昆山活動要聯系實際，借鑒他們的經驗，落實行動見到成效，真正克服“五種機關病”。

結合王局提出的作風效能建設中存在的創新精神仍顯不足、工作能力不相適應、工作作風不夠扎實、服務意識參差不齊、工作效率有待提升和廉政勤政尚顯薄弱等六方面問題，我處認真分析，進一步落實整改措施：

一是抓學習教育，提高思想認識。加強機關作風及效能建設是加強黨的執政能力建設的必然要求，也是建立辦事高效、運轉協調、行為規范的機關管理體系的客觀需要。處室領導將發揮好帶頭、示范、表率作用，帶頭承擔責任，帶頭搞好服務，帶頭狠抓落實，以自己的實際行動影響和帶動處室全體同志。認真學習領會會議精神，以常德盛同志為榜樣，以勤政、廉政、務實的工作作風樹立起黨和政府的良好形象，以親民的工作作風取信于民、惠澤于民。在談到如何提高作風效能建設的主動性與自覺性時，有同志提出“要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不能做的，自己首先不能做。及時總結、改進工作中存在的問題，強化工作責任感，激發新的工作熱情和奮斗精神，為新形勢下推進職業能力建

設工作發展提供強有力的保障。處室將對照《全局作風效能建設考核評估辦法》考評內容，動員全處同志進一步提高思想認識，對照開展自查，對作風效能建設中出現的問題做到限期整改，常抓不懈，形成長效工作機制。

二是抓效能建設，創新工作思路。進一步轉變思想觀念。要按照市場化思路、現代化理念、國際化眼光重新審視自己的思想觀念和認知水平，重新審視既有的工作目標和行為規范，敢于突破傳統的工作套路和思維習慣，克服條條框框的限制，以與時俱進的精神和奮發有為的狀態全力做好服務。對群眾和企業、學校不輕易說“不”，要努力把事辦成、盡快辦好。把全心全意為群眾服務、為學校服務、為企業服務作為我們工作的根本出發點和落腳點，進一步強化服務意識，改進工作作風，不斷提高服務水平。對上級交辦的事情，要速辦速決，保證政令暢通。要有超前眼光，認真研究職業能力建設各項業務工作，系統分析各項業務之間、各環節之間的內在聯系，簡化辦事環節和程序。學習昆山創新創優的精神、“想在先、干在前”的意識和務實高效的作風。我處將與昆山人社局培訓部門進行對接，積極開展多種形式的交流和溝通，進而全方位學習“昆山服務”這一優質品牌，真正做到急群眾所急、幫基層所需，辦事講效率、服務樹新風。

三、抓工作作風，提升服務內涵。大力弘揚腳踏實地、埋頭苦干、奮發進取、務實高效的工作作風，把求真務實的良好作風貫穿于處室的每一個部位和環節，落實在職業培訓每一項具體工作中。既要抓緊解決當前工作中亟需解決的突出矛盾和問題，又要著眼未來發展建立長效機制；既要堅持和發揚行之有效的好經驗、好做法，又要根據新形勢新任務的要求，結合工作實際，創造性地開展工作，不斷提高為基層、群眾服務的質量和效率。

通過會議，使同志們思想上更加統一，工作上更加努力，對本處室如何抓作風效能有了新的認識，立足自身，抓作風效能的自覺性更加增強，進一步扎實推動機關作風效能建設再上新臺階，為蘇州“三區三城”建設作出新貢獻。