第一篇:作風效能建設第二階段自查報告
瀾滄縣職業高級中學
關于加強作風效能建設第二階段自查報告
瀾滄縣紀律檢查委員會:
在瀾滄縣委、政府統一領導下,我校開展了“機關作風效能建設”活動,為貫徹落實2012年5月3日縣委理論中心學習組會議精神,通過集中學習、組織談話等教育活動,讓全體教職工意識到機關作風效能建設的重要性,我校具體自查自糾如下:
一、具體實施內容
1.加強組織領導。學校成立如下效能建設督查領導組: 組長:李 恩(黨支部書記)
副組長:石世光(校長)
成員:全體校務會班子成員和各教研組長。領導小組下設辦公室,辦公室設在校黨支部書記辦公室。建立健全黨組織統一領導、黨政齊抓共管、領導小組指導協調、處室部門各負其責、全員廣泛參與的工作機制,努力形成黨組織全面負責,主要負責同志親自抓,一級抓一級、層層抓落實的領導機制和工作格局。
2.合理安排各項工作。要注意統籌兼顧,精心謀劃,科學安排,把轉變工作作風,加強效能建設和推動當前工作有機結合起來,與加強黨的建設有機結合起來,與提高質量、促進發展有機結合起來,確保轉變工作作風,加強效能建設與學校各項管理、教育、教學、教研工作“兩促進,兩不誤”。要以求真務實的精神抓好轉變工作作風,加強學校效能建設,增強工作的針對性和實效性,解決好當前存在的問題,讓群眾感受到作風和效能建設帶來的新變化。
3.加強督促檢查。采取自查、抽查、明查暗訪相結合的有效方式,督促檢查學校轉變工作作風,加強效能建設工作任務和整改措施的落實情況,確保活動取得實效。學校效能建設領導小組要切實把握好活動任務目標,認真履行職責,加大督查力度,及時了解掌握工作的進展情況,總結推廣成功經驗。發現工作不力的,要明確指出,及時糾正;有不足之處的,要找出原因,及時彌補;走過場或搞形式主義的,要嚴肅批評,及時“補課”。要通過深入細致的督促檢查,確保轉變工作作風,加強學校效能建設各項工作真正落到實處,不走過場,不出偏差。
4.加強輿論宣傳。充分運用校園宣傳欄、校園播音室、校刊、我校教師交流群等宣傳陣地,為轉變工作作風,加強學校效能建設營造濃厚的輿論氛圍。要大力宣傳活動中的好做法、新成效、好經驗,以及在活動中涌現出來的先進集體和個人,2充分展示我校教職工的嶄新風貌,進一步樹立教育良好形象。
二、學校作風效能建設的自查自糾
1.我校嚴格貫徹落實法治政府四項制度、責任政府四項制度、陽光政府四項制度和效能政府。
2.嚴格落實《云南省政府服務承諾制、首問責任制和限時辦結制實施意見》(云政辦發?2008?34號)文件精神。
3.認真對照《廉政準則》“八個嚴禁”、“52個不準”開展我校作風效能建設。
4.認真貫徹落實《云南省公務員八條禁令》,《云南省行政機關八項服務承諾制》和關于機關事業單位黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂工具搞小“刺激”相關規定,經自查,我校校園近十天內沒有黨員、工作人員參與賭博和利用麻將、撲克等娛樂工具搞小“刺激”的情況發生。
總之,通過此次“機關作風效能建設”活動,我校黨政領導班子認真動員和廣大教職工,進一步提高了認識,決心從自身做起,不斷提高教學技能,將所有的精力都用到實現我校教學改革和發展的工作中來。
瀾滄縣職業高級中學
二O一二年五月二十二日
第二篇:作風效能建設自查報告
作風效能建設自查報告
根據肥城市活動工作安排,針對我校的實際情況,制定了切實可行的措施,開展了一系列的有教育意義的活動,創建了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體。
現將我校作風效能建設工作向上級做一下匯報。
在作風效能建設建設中,我校領導班子在思想上高度重視,把作風效能建設設作為學校工作重點來抓,提高教職工的認識,明確工作任務,實施具體措施,使作風效能建設工作扎扎實實,穩步開展。
一、深入學習,提高教師隊伍的政治素質。
政治學習是加強作風效能建設,提高教師隊伍整體素質的重要內容。我們依照上級的有關要求,一是學習了關于作風效能建設的文件精神,二是又進一步學習教師職業道德以及各種行為規范。
通過學習,干部教師查找了自身思想上、作風上、工作上等諸方面存在的問題,努力按上級要求去做,向先進人物學習。道德觀念、政治修養、信仰追求不斷提高,爭做文明新人,爭創最佳業績。創建了良好的整體形象。二、健全完善管理制度,夯實作風效能建設的工作基礎。
作風效能建設要一手抓教育,一手抓制約。規章制度切不可少,我們根據學校的實際情況,制定了一系列切實可行的管理制度,把作風效能建設具體化,規范化。在建立制度的基礎上,重點加強對制度執行情況的管理與監督。
一是加強檢查和總結。
以制度為依據。對干部、教師的個人工作情況進行全面的檢查。發現問題及時在教師大會上進行總結,個別有問題的找其談心,指出缺點,幫助改正。二是完善考核辦法,在我校“量化考核”的基礎上,新加進了“廉政、勤政、工作表現”等有關內容,使考核方法更加完善。
以科學的考核辦法來檢驗作風效能建設。每學期末進行全面評估,每一項都有一定的分數,體現出了考核的公平性、合理性。三是實行管理的公開化。
以“校務公開”的各項制度、措施為重點,增加作風效能建設工作的透明度。財務、干部提拔、職稱評定、評模、收費等實行公開化。重大事情通過教師大會審議,自覺地接受教師、學生和社會的監督。根據肥城市活動工作安排,針對我校的實際情況,制定了切實可行的措施,開展了一系列的有教育意義的活動,創建了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體。
現將我校作風效能建設工作向上級做一下匯報。
在作風效能建設建設中,我校領導班子在思想上高度重視,把作風效能建設設作為學校工作重點來抓...三、以黨員干部表率作用為著力點,發揮榜樣作用。
加強領導班子隊伍建設,在工作中領導班子成員首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻,全心全意為教師和學生服務,從不以權謀私,以良好的作風帶動廣大教師。黨員能發揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級的要求去做,做到忠于職守,嚴于律已,情操高尚,儀表得體,充分發揮了表率作用。凡是要求教師做到的,領導首先做到。全校上下做到了自身和整體的廉潔,形成優良校風。
四、開展多種教育活動。
深化作風效能建設。在作風效能建設中,我校還注重開展多種教育活動。通過具體的活動來深化作風效能建設的內容。開展新世紀新形象“演講會,組織“職業道德“之風征文,定期召開家長會和學生座談會等。這些活動,從整體上提高了教師的素質。很多教師都以無限的熱情投入到工作中,熱愛學生,獻身教育事業。學校從未發生亂收費和體罰學生的現象。相反,不少教師犧牲了休息日,義務為學生補課,體現了良好的師德風范。
我校在作風效能建設中,以上級作風效能建設工作會議精神“為指針,從思想上行動上全面開展作風效能建設,把具體工作落到個人。高度重視,全面落實。在作風效能建設中取得了一定的成績。但我們的工作也存在不足之處,像檔案建設還不完善,需要以后加大這一工作力度。
第三篇:作風效能建設自查報告
作風效能建設自查報告
為了全面開展好地區藥品檢驗所2011年作風效能建設年活動,根據地區食品藥品監督管理局黨組的安排和《地區食品藥品監督管理局2011年機關作風效能建設年實施方案》的要求,切實轉變干部職工的思想工作作風,提高工作效率和服務水平。在藥檢所黨支部的安排下,通過3月份的學習動員,深入學習和領會,對照這次機關作風效能建設年活動要著重解決的主要問題,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查,現就自查情況作自我剖析如下:
一、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
二、創新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入實際,處理事情方法比較簡單。
三、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安于份內工作,經常是處于奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。
四、自我在作風效能提升方面與加快發展的任務相比,與人民群眾的愿望相比,與市場經濟條件下政府職能轉變的要求相比,還存在一定差距。這是跟我國經濟社會的快速發展,我區社會經濟的跨越式發展不相匹配的。
2011呂驥 年4月19日
第四篇:作風與效能建設第二階段計劃
xxx縣農機局支部文件
迭農機黨支發[2012]18號
xxx縣農機局黨支部關于報送《開展干部作風與效能建設活動第二階段工作安排》的報告
縣委作風與效能活動領導小組:
為切實加強我局干部作風與效能建設活動第二階段工作的有序開展, 我局本著單位實際,在第一階段的基礎上并結合當前開展的干部作風集中整頓和創先爭優活動,于3月28日始開展了干部作風與效能建設活動第二階段的各項工作任務,特制定如下具體工作安排。
現將《開展干部作風與效能建設活動第二階段工作安排》報來,請閱知,妥否,請批評指正。
2012年3月28日
主題詞: 干部作風 效能 第二階段 安排 報告 報送:縣委作風與效能活動領導小組
xxx縣農機局黨支部 2012年3月28日 印
xxx縣農機局黨支部
開展作風與效能建設第二階段工作安排
xxx縣農機局為扎實有效地開展干部作風與效能建設活動第二階段的各項工作任務,根據縣委開展作風與效能建設活動要求和我局制定的開展作風與效能建設活動第二階段實施方案以及結合本單位工作實際,特制定第二階段即“查找問題、集中整改”工作安排如下:
一、總體目標
通過認真自查,扎實整改,促進農機局干部工作作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,全面推進我局各項工作的開展,高效優質的完成2012年確定的各項目標任務。
二、提高認識
開展機關效能建設是現代農機工作的迫切需要,是推進跨越式發展和社會長治久安的迫切需要。目前,在我局還不同程度存在著門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象和“庸、懶、散、浮、拖、貪、奢”等問題,與推進跨越式發展和社會長治久安、加快推進現代化農機事業不相適應;與我縣的經濟發展的新要求不相適應;與廣大群眾對新型農機建設的新期待不相適應。農機局的干部職工很有必要通過本階段的 自查整改活動,徹底的將工作中存在的各種作風問題進行自查自糾,明確機關效能工作的有效開展對我局各項工作的開展有著至關重要的意義。不斷改進工作作風,持續提升機關效能,努力創建“學習型、服務型、效能型、創新型、廉潔型”機關,更好地服務基層群眾,切實轉變機關工作作風,增進同群眾的血肉關系。
三、具體方法步驟
(一)時間要求:第二階段:查找問題,集中整改(3月26日至6月26日)。
(二)主要任務:認真查找領導班子和黨員干部在作風與效能建設方面存在的突出問題,查找影響制約發展環境的突出問題,研究制定整改方案,集中進行整改,落實整改措施,形成長效機制,推進效能建設,開展專項治理。
(三)自查整改工作步驟 1、3月27日前,制定出農機局支部作風與效能建設活動第二階段工作實施方案,明確整體思路、總體目標、工作步驟、具體內容、責任分工和時間安排。2、3月28日-4月15日,我局支部組織進行自查,圍繞農機工作任務認真分析,并針對發現的問題提出可行的整改方案。其中明確自查內容:一是,重點查項目報批、手續辦理、開工建設、質量安全、資金落實等方面存在的效能問題。二是,重點查任務是否細化,責任是否明確,責任單位 履職是否到位,抓落實的措施是否有效,工作是否快事推進等;是否將各類議案、建議及投訴按照規定時限進行辦理并答復。三是,重點查會風會紀和公務活動是否規范,干部管理方面的“十二個嚴禁”是否落實,政務公開是否依法公開,制度建設是否健全完善并切實得到執行;審批程序是否規范,流程是否簡化,時限是否壓縮,手續齊全的是否“馬上辦”,是否建立綠色通道,辦公效率群眾是否滿意等問題;服務態度有無改進,是否有門難進、臉難看、事難辦、話難聽的衙門作風,不給好處不辦事以及“吃、拿、卡、要”和以權謀私等問題。四是,查其他方面存在的效能問題。3、4月16日-4月20,我局支部將組織開展一次從社會不同層面參加的問卷調查,聽取群眾對我局干部作風和效能建設存在突出問題及整改的意見建議。4、4月21日-4月30日,合理分工認真嚴肅的落實對效能問題的整改自糾,有效的轉變我委工作作風,提高業務能力和工作效率。5、5月1日至5月15日,開展作風整頓。我局支部組織召開評議會,整改單位作風與效能建設存在的問題,集中整頓當前比較突出的八種不良風氣,倡導八種良好風氣。6、5月16日至5月30日,推進效能建設。增強全局干部的效能意識,提高工作效能和服務水平,集中開展(強化項目落實、深化局務公開、規范執法行為、健全效能制度、開展專項治理、開展業務技能培訓、形成長效機制)等效能建設六項活動。7、6月1日至6月15前,對本階段的工作進行認真梳理并形成長效機制。我局要對項規章制度以及執行情況進行全面清理和自查,認真制定規章制進行反復討論完善,推陳出新;把實踐證明行之有效的做法上上升為制度要求,形成作風建設、效能建設和發展環境建設規章制度和長效機制,努力建設學習型、創新型、服務型、廉潔型、和諧型人民滿意農機局機關 6、6月16日至6月26前,對第二階段工作情況進行全面總結。并將本階段工作總結和第三階段工作實施方案和安排上報縣委作風與效能辦審查。
四、責任分工
我局開展本階段工作由農機局作風與效能建設領導小組組織領導和決策部署,由農機局作風與效能效能建設活動領導小組辦公室具體負責日常工作。農機局支部書記為第一責任人,具體工作由支部秘書汪友為負責跟進落實,其它成員協同配合,共同做好本階段的各項工作。
四、工作要求
一要高度重視。自查整改階段是體現整個加強效能建設轉變機關作風活動成果的關鍵階段。我局支部全體干部職工務必要強化責任意識,加強領導,精心部署,切實做好各項 工作,深入自查,認真整改問題;分管領導要加強組織領導,強化措施,抓好落實,確保自查整改階段活動扎實有序推進。
二要統籌兼顧。要針對查找出的問題,結合實際,把解決問題與推動當前的各項工作有機結合起來,統籌安排,有序推進,做到解決問題與開展工作兩不誤、兩促進,切實把工作落到實處。
三要強化宣傳。進一步加大宣傳力度,利用網絡、報紙、工作簡報等多種形式,大力宣傳自查整改的成效、做法和經驗,宣傳在自查整改階段中涌現出的先進典型,為搞好機關效能建設年活動營造良好氛圍。
四要加強督查。通過各種方式,深入對我委的自查整改階段各項任務的落實情況進行檢查和督促。徹底將本階段的任務目標落實好,做好各項工作,將機關效能建設工作抓實做好,不斷提升工作效率,讓群眾滿意,圓滿完成今年的各項目標任務。
xxx縣農機局黨支部 2012年3月28日
第五篇:教師作風效能建設自查報告
教師作風效能建設自查報告
一、深入學習,提高了自己的政治素質。
政治學習是加強作風效能建設,提高教師隊伍整體素質的重要內容。我依照上級的有關要求,一是學習了關于作風效能建設的文件精神,二是又進一步學習教師職業道德以及各種行為規范。通過學習,查找了自身思想上、作風上、工作上等諸方面存在的問題,努力按上級要求去做,向先進人物學習。道德觀念、政治修養、信仰追求不斷提高,爭做文明新人,爭創最佳業績。創建了良好的整體形象。
二、夯實作風效能建設的工作基礎。
我根據學校的實際情況,制定了政教處切實可行的管理制度,把作風效能建設具體化,規范化。在建立制度的基礎上,重點加強對制度執行情況的管理與監督。一是加強檢查和總結。以制度為依據。對干部、教師的個人工作情況進行全面的檢查。發現問題及時在教師大會上進行總結,個別有問題的找其談心,指出缺點,幫助改正。二是完善考核辦法,在我校“量化考核”的基礎上,新加進了“廉政、勤政、工作表現”等有關內容,使考核方法更加完善。以科學的考核辦法來檢驗作風效能建設。每學期末進行全面評估,每一項都有一定的分數,體現出了考核的公平性、合理性。三是實行管理的公開化。以“校務公開”的各項制度、措施為重點,增加作風效能建設工作的透明度。
三、發揮領導的榜樣作用。
在工作中我能任勞任怨,廉潔奉公,無私奉獻,全心全意為教師和學生服務,從不以權謀私,以良好的作風帶動廣大教師。能發揮先鋒模范作用,能以身作則,按照上級的要求去做,做到忠于職守,嚴于律已,情操高尚,儀表得體,充分發揮了表率作用。凡是要求教師做到的,自己首先做到。從未發生亂收費和體罰學生的現象。相反,犧牲了休息日,義務為學生補課。