第一篇：建設全國科技創新中心需打造政策高地（精選）

建設全國科技創新中心需打造政策高地

5月10日上午，北京市政協和市委統戰部聯合召開議政會，圍繞“以三城一區為抓手，推進全國科技創新中心建設”進行協商議政，北京市委書記郭金龍出席會議并發表重要講話，市政協主席吉林主持，市委常委、副市長陰和俊出席會議并講話。在會上，中科院科技戰略咨詢院李強做主題報告，全文如下：

建設全國科技創新中心需打造政策高地自2016年9月國務院印發《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》以來，北京市委市政府全面部署，“設計圖”“架構圖”“施工圖”密集出臺，“三城一區”層層落實，各級各部門“擼起袖子加油干”，以“洪荒之力”高起點打造全國科技創新中心。這些政策措施起點高、格局大，推進有序，但在某些方面尚有提升的空間。據我們掌握的情況，北京還沒有成為政策的高地，產業政策和人才政策都需要向高端調整。

一、未形成產業政策高地，低端產業轉型困難就目前情況看，“三城一區”面臨的問題是小散軟的產業較多，真正大的產業研發占比較低，形不成產業研發體系。這就需要強有力的政策來支撐“三城一區”提升研發能力，推動產業升級。在《深化科技體制改革實施方案》落實情況的調研中，我們發現深圳、上海、重慶的一些做法很值得借鑒：深圳通過統一工商、質監、知識產權管理機構這樣的制度設計來打破條塊分割，形成了配套齊全的“工程師”+“小企業主”的創新生態環境——有創意就能開模生產，使產業發展從傳統的勞動密集型組裝，向拼質量、重功能、求創意的高附加值核心零部件方向轉移；上海繼2015年出臺《科創中心建設22條》之后，今年又出臺《促進科技成果轉化條例》，進一步放寬新興行業市場準入管制，破除科技成果轉化壁壘；重慶則是通過“戰略性新產品增值稅地方留成部分全部返還”的稅收優惠引導產業升級。比較而言，北京在新興行業市場準入管制和財政稅收政策導向等方面，需要多向深圳、上海等城市借鑒。為此，建議北京依托高端智庫，構建基于大數據考量的政策體系。可由中關村管委會統籌規劃，與高端智庫共建科技政策大數據平臺，沿著《深化科技體制改革實施方案》給出的改革方向，從中關村、未來科學城、懷柔科學城集中研發優勢，亦莊開發區集中品牌優勢兩個方向，開展相關政策的深入分析和前瞻研究，使“三城一區”始終成為引領全國科技創新的政策高地。

二、未形成人才政策高地，高端人才難以集聚非首都功能疏解是中央對北京市提出的發展要求，在北京的“首都功能”中，核心是“人”。在以人為本的城市中，宜居服務和資源友好產業是并重的，沒有產業的城市是沒有發展前景的，同時，缺少宜居環境和服務的城市是沒有吸引力的。吸引不了人才工作和居住，城市的產業發展也就成了無源之水。我們認為，疏解非首都功能同時恰恰是聚合發展首都功能的良好機遇。所以“三城一區”的發展思路應當是營造人才宜居和適合創業的環境，通過政策引導使人才結構由“金字塔”型向“魚肚”型轉變，使北京成為匯聚全球中堅力量的創新之都，產業價值鏈自然就會向高附加值的研發和品牌服務端延伸，從而為首都的可持續發展奠定堅實的基礎。為此，建議北京在“三城一區”開展“高端國際人才特區”試點。系統落實《深化科技體制改革實施方案》中“吸引國際知名科研機構來華聯合組建國際科技中心”和“開展國有企業事業單位選聘、聘用國際高端人才實行市場化薪酬試點”兩條改革意見，強化人才政策高地優勢，形成“聚天下英才而用之”的創新驅動發展新格局。附錄：市政協議政會建言推進全國科技創新中心建設

5月10日上午，市政協和市委統戰部聯合召開議政會，圍繞“以‘三城一區’建設為抓手，推進全國科技創新中心建設”進行協商議政。市委書記郭金龍出席會議并講話，市政協主席吉林主持。

市各民主黨派、工商聯和無黨派人士圍繞這次議政會主題前期開展了大量調研，進行了充分準備。會上，姚文清、李強、李昕、閆傲霜、王璞5位代表以及7位專家、委員踴躍發言，從強化功能分工、激發企業創新活力、完善人才機制、健全知識產權服務體系、推動產學研深度融合、提升公共服務配套設施等方面提出意見建議。

在認真聽取大家發言后，郭金龍指出，大家聚焦“三城一區”建設，提出真知灼見，具有很強的針對性和操作性，市有關部門要認真研究梳理，吸收轉化到實際工作中。近年來，市政協積極履職，圍繞熱點難點問題，深入調研，拿出了許多高質量的研究成果和意見建議，為首都發展和民主政治建設作出了重要貢獻。郭金龍強調，建設全國科技創新中心，是新形勢下中央對北京提出的新要求，也是我們實現更高水平更可持續發展的必由之路。北京不僅自身發展要靠創新驅動，而且要力爭成為全球創新網絡的中堅力量和引領世界創新的新引擎。北京推進全國科技創新中心建設，一要全力做好服務，主力要出征，地方須支前，在京高校、科研院所、部隊和央企的研發機構是國家科技事業發展的“主力部隊”，要主動服務好“主力部隊”，全心全意推進央地合作、軍民融合。二要打造經濟發展新高地，更加突出“三城一區”這個主平臺、主戰場，服務重點國家實驗室、重大科技基礎設施和重大科技專項落戶，服務重大創新成果的就地轉化。三要廣泛聚集高端人才，大力創新人才培養、引進、使用機制，面向全球吸引世界級頂尖人才和團體來京發展，帶動高層次人才來京創新創業。四要發揮好輻射帶動作用，深入實施京津冀全面創新改革試驗，推動京津冀三地在科技資源開放共享、共建科技園區和產業基地，特別是雄安新區建設等方面，開展深度交流合作。五要深化科技體制改革，堅持問題導向，著力破除制約創新的思想障礙和制度藩籬，著力形成促進創新的體制框架和政策機制。

市委常委、副市長陰和俊講話。市領導閆傲霜、趙文芝、李士祥、傅惠民、葛劍平、馬大龍、蔡國雄、閆仲秋、李長友，市政協秘書長周毓秋出席會議。部分在京全國政協委員列席會議。

1.十八大以來總書記對人才工作的重要論述2.優化人才體制 釋放創新活力3.科技體制改革的三項基礎性任務4.從黨外人士座談會和政治局會議看經濟形勢和下半年經濟工作5.如何為創新驅動提供優質人才服務6.基于獲獎者年齡的國家科技獎激勵效用分析7.在“賽馬”中“養馬”和“相馬”8.吳曉莉專訪中國科學院大學校長丁仲禮9.創客們的最新靈感繆斯是什么？

10.創新驅動關鍵：激勵人才11.走向全面創新時代12.總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話（全文）13.總書記在全國創新大會上的講話（全文）14.中共中央 國務院印發《國家創新驅動發展戰略綱要》（全文）15.《深化科技體制改革實施方案》16.全面創新改革試驗如何進行？17.如何以人才驅動創新18.技術創新與模式創新19.兩位北大老校長的經典演講20.校長教授們連鼓四次掌，李克強總理在北大講了啥21.《國務院辦公廳關于優化學術環境的指導意見》解讀22.中國創新成就與未來五年部署23.有些人可能會被歷史淹沒，但絲毫不影響他的偉大24.以制度創新激發科技創新的巨大潛能25.@熱點關注【萬勁波】完善國家科技創新決策咨詢制度26.“互聯網+”如何助推中國經濟騰飛27.我們的伯樂和千里馬在哪?28.科研領域權力尋租亟待破除29.諾獎和阿貝爾獎得主約翰·納什因車禍去世30.隱身在集體中的諾獎得主31.屠呦呦為什么會落選院士32.科學獎勵中的個人與集體——以青蒿素獲獎引發爭論事件為例33.4年前獲得拉斯克獎 貢獻是創制抗瘧藥青蒿素34.劉鶴獲中國經濟學最高獎35.以全球史視野審視中國傳統科學技術36.創新共同體穩步推進 沿線國家人民受益多37.引領制造業 從“大”到“強”38.培養高端技能人才須舉全社會之力39.覓母的力量——關于科研環境與科研誠信治理40.讓國家科技獎勵回歸榮譽本質41.警惕科技文明背后的科技風險42.科學報國 實現夢想-在'百人計劃'入選者國情院情研討班上的講話43.為蘋果承諾改變“失控的創新”點贊44.科技創新需要“勞逸結合”45.加快推進航天強國建設 航天事業發展再創輝煌46.特朗普當選背后的技術因素47.國之重器！首艘國產航母下水！第二艘航母下水！！48.第四次工業革命就是“工業4.0”嗎？49.創新共同體穩步推進 沿線國家人民受益多50.推進“一帶一路”創新共同體建設51.“一帶一路”引領新型全球化52.引領“一帶一路”科技創新發展53.寒門貴子，貴在“奮斗”54.重新喚起中國孩子的科學夢想55.2017年全國經濟體制改革工作會議在北京召開56.技術轉移要相信市場機制的力量57.治國理政新理念新思想新戰略彰顯科學思維58.雄安新區是歷史和現實的選擇59.施一公：技術、問題與體系是科研三要素60.施一公：科技強國 從我做起61.陳十一：培育有理想擔當的新一代知識分子62.向著世界科技強國不斷前進63.總書記在全國創新大會上的講話（全文）64.中美科技實力差距到底有多大？65.鄧小平與我國科學技術現代化【鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話】66.科技部部長萬鋼就“創新驅動發展戰略”答記者問67.《有效發揮政府作用 推進北京科技創新中心建設》68.關于2017年深化經濟體制改革重點工作的意見69.國務院印發《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》

第二篇：北京多部門合力助推全國科技創新中心建設

北京多部門合力助推全國科技創新中心建設 2016年，北京研發經費支出達到1479.8億元，比2011年增長58.0%，占地區生產總值的比重達6%左右，位居全國最高水平，高于發達國家平均水平；全年新增科技型企業8萬家，占當年新增企業總數的比重為36%；每萬人發明專利擁有量達到76.8件，是全國平均水平的9.6倍；PCT國際專利申請量6589件，是2011年的3.5倍…… 全國科技創新中心建設，北京交出了亮眼的答卷。過去五年，我國經濟發展進入新常態，呈現速度變化、結構優化、動力轉換三大特點；創新發展作為五大發展理念之首，成為引領發展的第一動力；京津冀協同發展成為重大國家戰略；創新驅動發展戰略深入實施，建設世界科技強國的號角已經吹響。

2016年，科技創新對北京經濟增長的貢獻率超過60%。全國科技創新中心這艘巨輪已經揚帆起航、加油發力，在建設具有全球影響力科技創新中心的航程中澎湃前行。創新發展新動能加快培育

五年來，中關村科學城原始創新策源地作用進一步深化，北京大數據研究院、百度公司、數碼大方獲批國家工程實驗室。雙創平臺服務實體經濟轉型也精彩紛呈。7月4日，北京市科委、昌平區政府舉辦北京未來科學城氫能技術協同創新平臺簽約儀式。旨在推動央企研究院、在京氫能領域優勢研發機構聚焦氫能前沿技術與應用基礎技術研究開展協同創新。至此，中關村科學城、懷柔科學城、未來科學城、北京經濟技術開發區等“三城一區”在北京建設科技創新中心建設中的主平臺作用日益凸顯。

五年來，中關村科學城原始創新策源地作用進一步深化，北京大數據研究院、百度公司、數碼大方獲批國家工程實驗室；石墨烯產業創新中心、中科大北京研究院、腦科學與智能技術研究院等新型研發機構相繼成立。航天科工云網等6個雙創服務平臺持續深入建設。懷柔科學城取得多項標志性、引領性的重大進展，《北京懷柔綜合性國家科學中心建設方案》正式獲得國家批復；綜合極端條件實驗裝置可行性研究報告、地球系統數值模擬裝置項目建議書獲批；5個交叉研究平臺全部開工。

未來科學城“打開院墻搞科研”的機制逐步深化，累計建成40個高水平研發平臺，科技成果股權和分紅激勵等8個試點項目在央企研究院試行，20個重大科技成果轉移轉化項目按計劃推進。北京經濟技術開發區、順義區科技成果轉化和產業化步伐加快，全面啟動智能車聯、新型顯示等20個技術創新中心建設，組建人工智能研究院等5家研究院，順義中航發動機、第三代半導體材料及應用聯合創新基地等項目建設加快推進。

雙創平臺服務實體經濟轉型也精彩紛呈。2016年，北京市科委掛牌16家“科技創新創業專業開放平臺”，面向創新創業團隊開放共享科技資源。其中，大唐網絡、航天云網等國有企業孵化器突破原有服務模式，轉型升級為產業創新創業孵化平臺；中航工業集團、北方車輛等軍工企業產業轉型升級，服務軍民融合科技成果轉化；騰訊、小米等龍頭骨干企業開放產業鏈資源和大數據資源，吸引小微企業和團隊在平臺上開發面向市場應用的產品和服務；硬創夢工場、洛可可設計集團等專業化服務機構整合產業鏈上下游資源，提供專業服務的開放創新平臺；納米科技產業創新聯盟、東方中科集成等科研助手服務平臺，建設面向小微企業和創業團隊的科技資源服務平臺。原始創新能力穩步提高

北京市制定實施北京技術創新行動計劃和“中國制造2025”北京行動綱要。在這些行動的推動下，在京單位全面參與了16個國家科技重大專項。截至今年5月底，國家級科技創新基地超過300家，占全國的近三分之一。2016年9月，國務院印發實施《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》，統籌部署科技創新中心建設的“頂層設計圖”，科技創新中心建設上升為國家戰略。北京市形成了遠期有總體方案、中期有五年規劃、近期有改革舉措、每年有工作重點的“一攬子”行動計劃和推進體系。

在這個過程中，央地協同推進科技創新中心建設的組織模式和工作機制運轉有序。2016年9月，國務院印發實施《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》，統籌部署科技創新中心建設的“頂層設計圖”；在國務院科技創新中心建設領導小組框架下，北京市政府和10個國家有關部門合力搭建“組織架構圖”；本市和國家有關部門聯手繪就科技創新中心“施工任務圖”，制定實施加強全國科技創新中心建設重點任務實施方案，提出2017年啟動的215個工作任務和重點項目，目前已全部啟動、有序推進，有的已取得重要階段性進展。

北京市制定實施北京技術創新行動計劃和“中國制造2025”北京行動綱要，率先布局支持4G、5G技術研發和標準研制，成功研制世界首個碳納米管集成電路計算器。生物醫藥產業成為新的千億元級產業。截至今年5月底，累計推廣純電動汽車12.9萬輛，規模居全國第一。與科技部共建北京國家現代農業科技城，使北京市農業科技進步率達到71%。聯合國教科文組織“國際創意與可持續發展中心”落戶北京，“設計之都”建設加快推進。

在這些行動的推動下，近年來，在京單位全面參與了16個國家科技重大專項，北京市重點承接了極大規模集成電路制造裝備及成套工藝、新一代寬帶無線移動通信網等10個民口國家科技重大專項。子午工程、鳳凰工程、綜合極端條件實驗裝置、地球系統數值模擬裝置等在京運營或建設的重大科技基礎設施12個。截至今年5月底，國家級科技創新基地超過300家，占全國的近三分之一。

與此同時，北京市科委深入實施首都藍天行動、清潔空氣行動計劃等科技惠民專項，加快垃圾處理、生態功能提升等領域的技術開發和示范應用。利用物聯網技術加強對燃氣、熱力、電力、給排水等“城市生命線”信息的實時監測。率先建成全國規模最大的重大疾病臨床數據和樣本資源庫，制定136項診療技術規范和標準，篩選170項科技成果向5000家（次）醫療機構推廣。

此外，頂尖人才及其創新團隊加快聚集。北京市科委制定實施引進全球頂尖科學家及其創新團隊的實施意見。美國斯坦福大學教授崔屹等8位科學家受聘成為首批“中關村海外戰略科學家”。截至今年5月底，5位諾貝爾獎獲得者在京設立研究院。截至2016年底，北京累計吸引“千人計劃”人才1653位，占全國的四分之一。輻射帶動作用積極發揮

北京服務全國創新發展能力穩步提高，全球創新網絡關鍵樞紐地位更加凸顯。在天津、河北、內蒙古、寧夏、重慶、貴陽、黑龍江、云南、山西等省區市，搭建“首都科技條件平臺”合作站和技術市場窗口，擁有58家國家級技術轉移服務機構和103家國家級國際科技合作基地。

全國科技創新中心建設不僅事關北京的發展，更是京津冀及全國的戰略部署。北京市深入貫徹落實《京津冀協同發展規劃綱要》，發布實施建設京津冀協同創新共同體的工作方案和中關村行動計劃，促進區域科技功能分工協同、產業與創新高效銜接、創新要素有序流動共享。聚焦4個戰略合作功能區和一系列產業承接合作平臺，構建要素集聚、資源共享、上下游高效銜接、互利共贏的京津冀科技創新園區鏈，建設一批具有示范引領和輻射帶動作用的創新型園區和區域創新中心，推動區域協同創新和產業聯動發展。第三代半導體研發創新平臺、汽車產業區域協同創新產業布局、汽車模具協同設計云服務平臺等一批創新載體加快建立。北京向津冀輸出技術合同成交額實現翻番，2016年達到154.7億元，是2011年的2.3倍。

同時，北京服務全國創新發展能力穩步提高。與其他省區市建立了區域科技合作和對口支援機制，搭建跨區域創新合作網絡，輻射引領服務全國創新發展。五年來，北京技術合同成交額的54.4%輻射到國內350余個城市。在天津、河北、內蒙古、寧夏、重慶、貴陽、黑龍江、云南、山西等省區市，搭建“首都科技條件平臺”合作站和技術市場窗口，共建“北京·貴陽”大數據應用展示中心和云南科技橋頭堡，創新要素開放共享程度進一步提高。

2011年以來，北京市科委充分利用首都科技資源為和田地區的發展提供“源頭活水”，支持引導中國農業科學院、北京市農林科學院、北京農學院等科技成果落地新疆和田，篩選引進農作物新品種40多個，集成組裝10多項援疆農業科技成果，在小麥、玉米、設施蔬菜、設施果蔬等方面充分示范展示了增產增收效果，累計培訓帶動上千農戶顯著提高了農業生產技術水平。

全球創新網絡關鍵樞紐地位更加凸顯。建設國際技術轉移中心和國家技術轉移集聚區，擁有58家國家級技術轉移服務機構和103家國家級國際科技合作基地。北京市科委成功舉辦中國（北京）跨國技術轉移大會、中意創新活動周等活動，與40余個國家的400余個國際技術轉移機構建立長期合作關系。

多元化科技投入創新資助方式

五年來，北京市財政局逐年加大科技資金投入力度。以市本級為例，5年間年均增長9.4%。在投入方式上，逐步根據科技活動的不同特點，多渠道籌措資金，分類制定管理辦法，采用多種投入方式支持科技項目。

巧婦難為無米之炊，科研經費是科技創新的種子。財政投入是北京建設全國科技創新中心的重要財力保障。北京市財政局逐年加大對科技的投入力度，積極發揮財政資金的引導和帶動作用，吸引社會資本投入科技領域，建立多元化、多渠道的科技投入機制。

五年來，北京市財政局逐年加大科技資金投入力度。以市本級為例，財政科技資金投入從2012年的170.3億元，增長至2016年的244.06億元，5年間增長了73.76億元，增幅43.3%，年均增長9.4%。

在投入方式上，逐步根據科技活動的不同特點，多渠道籌措資金，分類制定管理辦法，采用多種投入方式支持科技項目，落實各項科技創新支持政策，全力支持北京科技創新中心建設。

具體說來，采用定額補助方式，對市屬公益性科研院所給予穩定支持，用于支持院所基本運維、自主選題研究以及人才引進等；采用后補助方式，針對有明確績效目標的項目或政策，待項目單位績效目標實現并通過審核驗收后，給予后補助方式支持；對于市場化程度較高的項目采用基金方式，發揮專業機構作用，引導帶動社會資本投入科技創新；發行政府債券，通過向建設公司增加注冊資本金的方式，支持懷柔科學城核心區土地開發及基礎設施建設，2017年已投入資金30億元；在北京科技領域首次探索采用了政府和社會資本合作（PPP）方式，與比爾及梅林達·蓋茨基金會合作共建全球健康藥物研發中心，直接帶動社會投資5億元。同時，北京市注重從構建長效的科技經費保障機制上創新突破，打造“松綁+激勵”的財稅政策體系。《北京市關于進一步完善財政科研項目和經費管理的若干政策措施》打破原有的管理模式，提出簡化科研項目預算財政評審環節、提高人員激勵支出、松綁科研類差旅、會議及出國經費限制、保障在京國家重點實驗室和國家級重大項目配套資金、擴大市屬公益性院所和高校科研定額經費支持規模、拓展財政資金支持方式、增強科研結余結轉資金使用的靈活性以及下放科研儀器設備采購管理權等八項財政科研項目經費管理改革創新舉措。

創新型產業集群與“2025”示范區卓有成效

創新型產業集群與“2025”示范區專項辦形成了支持產業創新體系、創新型產業集群、“中國制造2025”示范區三大項任務的政策體系。國家首批首個制造業創新中心——國家動力電池創新中心落地北京。與此同時，圍繞八個產業領域重點布局企業技術中心，推動企業產品和服務占據產業高端。推進創新型產業集群建設，增強其輻射效應，是建設全國科技創新中心的應有之義。創新型產業集群與“2025”示范區專項辦（以下簡稱“專項辦”）首先完善了創新中心建設頂層設計。制定了《創新型產業集群與“2025”示范區建設實施方案》。明確了2020年工作目標。研究支持產業創新發展的相關政策，形成了支持產業創新體系、創新型產業集群、“中國制造2025”示范區三大項任務的政策體系。

在架構理順前提下，專項辦加快全國科技創新中心核心節點建設，打造以企業為核心的創新體系，提升創新成果的轉化能力。

國家首批首個制造業創新中心——國家動力電池創新中心落地北京。發布了《北京市產業創新中心實施方案》，組建了先進動力電池系統創新中心、工業大數據創新中心、北京智能車聯產業創新中心和石墨烯產業創新中心等4家市級產業創新中心。

與此同時，圍繞八個產業領域重點布局企業技術中心，推動企業產品和服務占據產業高端，鼓勵企業加大研發投入、開展產業技術合作，打造高標準、高層次的企業技術中心升級版。已經發布的《北京市企業技術中心建設規范標準》是全國首個服務企業技術中心創建工作團體標準。

以亦莊、順義為主體，組織申報了“中國制造2025”試點示范城市，并在開發區實施“4—10—20”工程，全面啟動4個千億級集群、10家百億級企業、20個具有全球影響力技術創新中心建設；在順義實施了中航發動機、中航復材、青云航電、502所等20個重點項目，啟動建設智能新能源汽車產業示范區，推動中科院聯動創新產業園、第三代半導體材料及應用聯合創新基地建設，推進順義從傳統制造業大區向先進制造業強區轉型發展。

亦莊經濟技術開發區成立了光刻機零部件、新型顯示、基因技術轉化、創新醫療器械、車聯網、增材制造和新材料6個技術創新中心，區域創新能力進一步提升。中關村示范區引領作用更加凸顯

中關村引領全市發展模式創新、發展方式轉變、發展質量提升。2016年，中關村企業總收入4.6萬億元，約占全國高新區的1/6；實現增加值6254.1億元，對全市經濟增長貢獻率達39%。

中關村是我國第一個國家自主創新示范區，現有高新技術企業約2萬家，政策范圍覆蓋北京市十六個區。2016年9月，國務院印發《北京加強全國科技創新中心建設總體方案》，明確提出全國科創中心建設要“以中關村國家自主創新示范區為主要載體”。近年來，中關村示范區以全球視野謀劃和推動創新，有力支撐和引領了全國科創中心建設。中關村引領北京市發展模式創新、發展方式轉變、發展質量提升。2016年，中關村企業總收入4.6萬億元，約占全國高新區的1/6；實現增加值6254.1億元，對北京市經濟增長貢獻率達39%。中關村“高精尖”經濟結構加快形成，六大重點技術領域收入占比76%，現代服務業收入占比64.9%。萬元增加值能耗約為北京市1/

5、全國1/10。在中關村試點的科技成果“三權”改革、股權激勵、新三板等10余項先行先試政策，推廣到全國或其他示范區。自主創新重要源頭和原始創新主要策源地作用增強，涌現了百度無人駕駛汽車、中芯國際28納米集成電路成套制造工藝、航材院石墨烯制備與應用、百濟神州靶向+免疫生物技術等一批國際前沿創新成果。2016年，企業獲發明專利授權1.48萬件，同比增長15.3%。

2016年，中關村示范區技術合同成交額3067.5億元，約占全國總量的1/3，近八成輻射到京外地區；中關村308家上市公司，營業收入3/4在北京以外地區實現，對外輻射收入超過1.6萬億元。截至2016年底，中關村企業京外設立分支機構1.2萬家。

中關村鏈接全球創新網絡，聚集了英特爾、微軟、IBM等300多家跨國公司研發中心。領軍企業在海外設立研發中心或分支機構超過500家，在境外上市公司97家。2016年，中關村企業境外并購52起，涉及金額685億元，同比增長15.7%。

這些成績的取得，源于中關村圍繞全國科創中心建設，著力推進了五個方面工作。

一是深化體制機制改革和政策先行先試，釋放創新創業活力。落實國務院批復同意的“1+6”“新四條”等先行先試政策，推動出臺“京校十條”“京科九條”等市級政策。在中組部等15個部委支持下，加快建設中關村人才特區，著力實施外籍人才出入境管理20項政策，并啟動中關村外籍人才申請在華永久居留積分評估工作。今年上半年，出臺了“1+4”政策支持體系，從創業、創新能力建設、科技金融、“一區多園”統籌等方面加大資金精準支持力度。

二是引領“大眾創業、萬眾創新”，構建高精尖經濟結構。實施“創業中國”引領工程，構建了由97家創新型孵化器、29家大學科技園、26家特色產業孵化平臺為代表的創業服務體系，2016年創辦科技型企業2.5萬家。實施集群創新引領工程，出臺中關村大數據、集成電路設計、智能硬件、智能機器人、虛擬現實、生物醫藥醫療器械等新興產業政策措施，支持中科大北京研究院、北京大數據研究院、石墨烯產業創新中心等一批高端創新平臺。

三是堅持創新治理理念，優化創新創業生態系統。實行“一企一策”，精準服務領軍企業和潛力企業，支持企業做強做大。建立天使投資和創業投資引導資金，目前中關村有2萬天使投資人、670家知名創業投資機構，2016年天使投資案例819起，投資金額45.6億元；創業投資案例1961起，創業投資金額1054億元，均占全國1/3以上。活躍的產業技術聯盟和協會組織超過500家。

四是聚焦“4+N”產業合作功能區，推動構建京津冀協同創新共同體。支持成立了“一司一金一空間”，即中關村協同發展投資有限公司、中關村協同創新投資基金、中關村領創空間。打造京津冀協同創新園區鏈，著力推進建設天津濱海—中關村科技園、保定·中關村創新中心。

五是推動開放式創新，打造鏈接全球創新網絡的關鍵樞紐。支持企業“走出去”，實施中關村企業國際化發展行動計劃，在全國率先設立了企業國際化發展專項資金和300億元中關村并購母基金。建立中關村駐硅谷、倫敦等10個海外聯絡處，支持設立中關村硅谷創新中心。吸引全球知名創業服務機構在中關村落地。

“歷史、現實、未來是相通的。歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。”站在新的發展起點上，回望五年的發展歷程，全國科技創新中心這艘巨輪已經揚帆起航，在建設具有全球影響力科技創新中心的航程中澎湃前行。

第三篇：創新四項機制打造人才新高地

一是創新人才評價機制。建立以能力和實績為重點的人才評價體系，出臺《人才工作目標責任制考核辦法》，客觀公正評價人才。二是創新人才流動機制。打破部門、身份、所有制、地域等限制，暢通各類人才在產業、地區和城鄉間流動渠道。實行跨企業交叉動態使用，實現人才資源共享。三是創新人才引進機制。樹立“不求所有，但求所用”的柔性引才理念，出臺《鼓勵支持非公經濟組織和社會組織引進人才暫行辦法》，對重點企業、重大項目所引進的高層次人才提供安家落戶、人事代理、工資待遇、醫療保健等全程跟蹤服務。四是創新人才激勵機制。營造感情留人，事業留人，待遇留人的氛圍。宣傳人才典型和成功經驗，增強他們的榮譽感和成就感。節日期間走訪慰問，增強他們的歸屬感。特殊的政策優惠，增強他們的滿足感。通過多種激勵，吸引各級各類人才。

第四篇：創新“14146”模式 打造孝德文化高地

創新“14146”模式 打造孝德文化高地

?堅持一個定位，建設四個平臺，成立一個宣講團，突出四個層面，開展六項活動?，今年以來，孝里鎮創新?14146?孝文化深化提升模式，抓落實，樹典型，促亮點，為招商引資和經濟發展創造了良好的環境，?厚德之地、孝義之里?讓該鎮的這張?名片?更加靚麗。

?人無我有?培根基

?我認為，‘孝’字‘土’下面的撇就是郭巨的‘一板斧’，他用實際行動詮釋了‘埋兒奉母’的故事由來，這也是孝里鎮從‘水里鋪’更名的原因…”10月的一個周末，孝里鎮南鳳村道德講堂，原區文化館蕭昌升的一堂課贏得了在座村民的陣陣掌聲。

孝里鎮歷史悠久，境內古跡薈萃，文物眾多，文化底蘊深厚，有國家級文物保護單位兩處、省級文物保護單位一處，號稱?石質建筑博物館?。擁有國內最早的地面房屋建筑?孝堂山郭氏墓石祠?、齊長城源頭遺址、晚清太谷學派代表人物張積中傳授太谷文化的黃崖山寨遺址、梯子山山寨等古山寨群、境內有保存完整的古村落方峪明清古村，風景秀麗的省級森林公園大峰山還是第一屆長清縣委所在地，被譽為長清的?延安?。

近年來，孝里鎮充分利用特有的人文資源，組織編撰了《古跡孝里》、《孝行天下》讀本，作為農村、中小學的教材，通過道德講堂、鄉村地理課等形式，開展鎮情教育，讓廣大村民和孩子們了解孝里的歷史，取得了不錯的效果。?通過學習，咱現在都能當半個導游了，再來客戶，咱也不能用愁了，介紹個差不多沒問題了?，孝里乙炔氣廠廠長高玉遠自豪的說。

?創新模式?求發展

?現在大多數人都知道孝里鎮搞得孝文化建設不錯，但真正形成體系，我們還有一段路要走，時代在變，我們的工作也要跟上?作為孝里鎮孝文化深化提升工作的?總牽頭?，鎮政協工作室主任周延文深感自身責任的重大。

從領導班子?孝文化?深化提升思路的確定到?14146?模式的出臺，傾注了整個團隊的心血和付出。一個定位即堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，加強社會主義精神文明建設，弘揚慈孝文化，培養時代典型，倡樹和諧新風，打造?齊魯孝文化之鄉?；四個平臺即打造孝文化大講壇、設立慈孝基金、成立孝文化傳播站、建立志愿服務隊伍；一個孝文化宣講團；突出機關、農村、學校、企業四個層面；開展孝文化宣講交流、慈孝素材征集、孝文化展演、慈孝之星、慈孝事跡展覽評定、慈孝關愛慰問大走訪六項活動。

?我是一名地地道道的孝里人，對鎮政府出臺的孝文化深化提升工作措施‘舉雙手’贊同，只要能用的上我的地方，我一定會不遺余力。?孝里中學工會主席馬駿用自己的方式表達了對家鄉的熱愛。

?以點帶面?促和諧

投資500多萬元，占地面積10000平方米的中華孝文化廣場將孝里鎮的孝文化表現的淋漓盡致。廣場設計以?孝?為主題，以?郭巨奉母?故事為背景，塑郭巨像，刻孝經石壁，雕二十四孝小品，摹漢石室壁畫?大王出行圖?線刻，建滴水池、涌泉橋，植桑梓之樹，鑄篆孝字刻，充分融入孝文化元素與地域特色，形成底蘊深厚、特色鮮明的廣場文化。投資數萬元的孝堂山街孝文化一條街和投資160萬元的孝文化公園，與孝文化廣場珠聯璧合，成為孝里鎮的又一地理標識。

孝文化?進機關、進農村、進學校、進企業?四進活動，成功舉辦八屆的?十大孝子?評選、連續8年開展的?聯百戶、暖民心?活動，扶貧解困的?胡林模式?…一件件工作、一條條成績，一個個亮點，成為孝里鎮?以孝文化促發展?的具體展現。

孝里鎮?14146?孝文化深化提升模式也先后被大眾日報、濟南日報、齊魯晚報、濟南時報、山東電視臺、濟南電視臺，《新長清》、長清電視臺等省市區媒體報道。如今在

孝里，慈孝文化深入人心，孝的傳統源遠流長，民風更加純樸，社會愈加和諧，全鎮正在朝著建設?富裕孝里、平安孝里、幸福孝里、美麗孝里?的目標闊步前進。

孝里鎮宣傳辦 劉燕、牛振勇、張娜

第五篇：打造西部教育高地需要思維的創新

打造西部教育高地需要思維的創新

楊茂森

論文摘要：文章對重慶高校教育與哈佛大學辦學理念的結合分析，就重慶高等教育在打造西部教育高地中須以創新的思維大膽探索在教育觀念、教育體制、師資引用、人才培養、評價體系等方面進一步的改革提出了探索性建議。

關鍵詞：西部教育高地，創新思維，改革探索

新階段重慶發展的戰略定位和奮斗目標，簡稱為“314”總體部署。圍繞“314”總體部署，重慶明確了教育“加快”和“率先”發展的目標是建設“長江上游地區教育中心”和“西部地區教育高地”。要落實總體部署，人才是決定性因素，人才來源于教育。加快教育發展尤其是高等教育發展具有舉足輕重的作用，將更有效地為落實總體部署提供人才保障和智力支持。現以哈佛大學的辦學理念結合我市高校情況，就重慶高等教育在打造西部教育高地中的思維創新問題談談自己的思考。

一、教育觀念上要大膽嬗變

1、從應試教育，到素質教育，現在應該歸本于創新教育。創新教育的本質就是培養學生的綜合素質,培養學生的創新能力,開發學生的創新思維,完善學生的創新人格。因此,創新教育既是一種全新的教育思想,又是一種全新的人才培養體系。如何讓中國的教育體制能更好的培養出真正有創新能力的人才出來。這是中國教育需要認真思考的問題。應該清醒地看到，我們的教育還不適應經濟社會發展的要求，不適應國家對人才培養的要求。我國高等教育經過一段時間的發展，改革要加快步伐，思想上要進一步解放，體制上要有所突破，建設現代大學不僅要著眼于大樓與設備、教學與科研、專業與學科、新校區與老校區，而且應該努力去營造一種“各盡其能、各得其所、和諧相處”的氛圍與文化，要多一些寬容與“大愛”即讓教授們置身于寬松、自由探索、相互尊敬、友愛和諧的氛圍中。這種氛圍與文化雖然看不見、摸不著，但卻是一種處處存在、無時不在的軟環境。這里的關鍵是怎樣才能做到、才能實現這種軟環境。其實也就是我們所應倡導的學術研究自由，追求真理的自由。對于建設現代大學來說，這是最重要的辦學理念。重慶大學的教育觀念必須要提高到此層面，才能解決我們的創新教育問題。

2、大學必須提倡學術研究自由，教師要承擔起教學和科研雙重職責。大學有三個主要的直接職能。首先是培養人才；其次是科學研究；第三是服務社會。培養什么樣的人才？怎樣培養人才？大學不僅具有傳授和儲存知識的職能，而且要具有創造知識和追求真理的職能。大學的最后

是要為養育自己的社會服務，問題是如何才能為社會做出最大的貢獻，以及所需的條件是什么？這是所有大學必須要解決的問題。

哈佛大學之所以能夠長盛不衰，最根本的原因是它始終堅守自己追求真理的辦學宗旨，哈佛大學的校訓就是“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更要以真理為友”。把哈佛看作一個傳授知識和發展知識的場所，看作培養社會領袖和精英的機構。圍繞這一辦學宗旨，哈佛大學總是能夠審時度勢，學習和借鑒他人的先進經驗，為我所用，同時又能根據自己的實際銳意創新，使哈佛大學的改革始終走在美國大學的前列。這就是這所具有輝煌大學的成功原因。重慶的大學校也應該圍繞這一真諦根據自己的學校實際制定出符合自己大學的辦學理念。要敢想，敢做，“要提倡創新思維，正確與否交給實踐去檢驗。”

二、教育內容和方法上要敢于變革

中國教育從理念到發展方向，從體制到相關政策，都存在偏頗失誤，教育領域改革步伐滯后。溫總理說過：中國的教育需要一批真正的教育家來辦，這樣的教育家要有自己的遠大理想與堅定信念，要能夠經住名利的誘惑，能夠一往無前，目光遠大地堅持自己的辦學思想。

大學校長是大學的靈魂，校長的辦學理念決定了一所大學的存在力，而我們國家的大學領導最多也就是任期8年，絕大部分校長只有4年的任期。根本無法完成校長的基本辦學理念。我們所知道的科南特曾經擔任哈佛大學校長長達20年之久。許多教育體制改革在他倡導下得以實施。

錢學森給總理提出了一個值得深思的教育問題，這就是著名的“錢學森教育難題”：為什么中國的學校，培養不出杰出人才？這是一個嚴酷的現實。陳丹青這位被清華美術學院特聘為教授、博士生導師的著名畫家，因考生英語成績差一分而四年招不進一名碩士生，所以幾年后稱因不適應、也不愿適應“辦學的教條”而遞交了辭職報告。無獨有偶，北京大學校長許智宏教授也稱“考研究生靠分數來定實在是可悲的”。教育體制改革已到非改不可的關鍵時期。

1、要強調“沒有愛就沒有教育”的大愛辦學思路。鼓勵學生尊重思想和思想的自由表達，樂于發現和進行批判性的思考。致力于創造知識，用這種知識陶冶學生的心智，使學生最大限度地利用他們的教育機會。為了達到這些目的，學校要盡可能消除各種限制，讓學生全面參與，使學生發現自己的能力和興趣，最大限度地發展自己的智力和潛能。教學要達到為學生提供一種基礎的學習力，使其養成自我依靠的能力和終身學習的習慣。大愛就是大包容，也是教育的根本追求。

2、全面推行選課制和學分制。正是基于學術自由的理念，全面推行選課制，但要充分尊重學生在選修課中的選擇權，即使在核心課程和專業課中也有很大的選擇權，可以在一定的領域范圍內選擇自己需要的課程。目前，重慶高校還不能真正意義的進行選課制和學分制。學生沒有選

擇學習的自由，也沒有拒絕參加一些不喜歡活動的自由。高校要著力為學生創造一個自由發展的環境。自由選課制在很大程度上滿足了各種學生對課程的不同要求，從而為學生的個性發展提供了較充分的條件，同時也滿足了社會對實用性知識和技能的要求。

3、要建立導師制。導師不是一種職務或職稱，而是一種工作。擔任導師工作的不但有年輕教師、研究生，而且也應有資深教授。導師的職責主要是在其專業領域以談話和輔導的方式進行非正式的教學，給學生以學業上的指導，這樣就減少了學生正式上課的時間，增加了學生主動學習的時間。同時，導師還可以通過和學生的非正式接觸，在學習態度、價值觀念和生活目標等方面對學生施加潛移默化的影響，使深厚的學校學統，文化積淀感染每一代學子。

4、在教學方法上要不斷探索。要停止對傳授固定知識、應試知識的強調，轉而強調培養學生不斷獲取知識和理解知識的能力。這個轉變意味著更加強調學術研究的基本方法，強調論述以及掌握基本語言的方法，掌握這些方法是獲得大量知識的途徑。這種教學方法需要更加積極的課堂討論，需要教師的教學要做出大的能動調整，并要多給學生布置啟發其思維發展的作業練習、思考練習。考試設置也應以啟發思維為主要的靈活、主觀題為主。要充分發掘教育中的教學方法。講授、討論、輔導、實驗、角色扮演、案例研究、模擬法庭、獨立學習等。在教學過程中，教師注重為學生創造一個寬松自由的學習環境，鼓勵學生獨立思考，培養學生分析問題和解決問題的能力。總之可以最大的要求教學方法的多樣性和啟發性，不要僅局限于課堂教學。同時注意教學手段的現代化。投影儀、幻燈、計算機等現代教學媒體在教學中得到廣泛應用。

5、要倡導打破學科界限，加強學校之間的聯系，發揮各所大學綜合性的優勢，開展跨學科的學習和研究，使大學比以往更富有包容性，更富有凝聚力和協作精神。重慶大學城的建設已具備了這一合作可能性，但需要主管教育部門、政府起到積極協調作用，把這一合作領域開展起來，真正發揮學校之間的資源互補作用。

三、師資引用上要有國際人的觀念

“大學的榮譽，不在它的校舍和人數，而在于它一代一代人的質量”。正是在擇師和育人上堅持高標準、高質量，哈佛大學才得以成為群英薈萃、人才輩出的第一流著名學府，對美國社會的經濟、政治、文化科學和高等教育都產生了重大影響，對世界各國的求知者具有極大的吸引力。

大學是由學者和學生組成的社團，因此，大學能否取得成功，關鍵就要看它能否吸引最優秀的學生和教師。重慶高校地處西部，如何吸引人才，吸引國際級的人才是值得研究的課題。如何選聘和激勵教師，確保教師隊伍質量已經成為現代大學制度建設的“瓶頸”問題。選聘教師的根據是放在研究能力和研究成果方面，還是主要根據他們難于界定的教學能力進行選聘？還是兩種能力都加以綜合考慮？也是我們值得研究的課題。筆者認為把科研能力，學術價值，學術創造力

作為有長遠意義的指標來考慮更具有前瞻性。把重點放在較為客觀和可衡量的方面，科研的標準一定會產生公認目標意義上的更高的平均質量，即能使人保持生氣勃勃和具有創造性和探索性思想顯得更加重要。但我們也要清楚，科研和教學是相互補充的，大學的教學如果沒有科研提供新的思想和啟示，其教學水平是難以提高的，而教授的理想知識結構亦包括含著對本科生和研究生的指導。要有全球眼光，舍得引進具有國際影響力的“國際人”，哪怕就是名譽顧問也可以起到拉動作用。

四、人才培養模式上要有突破性探索

教育的根本任務是培養人才，不是一般人才的培養問題，而是科技創新人才的培養問題。就是要培養具有創新型的高素質人才。從國內外的比較看，中國培養的學生往往書本知識掌握得很好，但是實踐能力和創造精神還比較缺乏。我國的教育比較重視認知教育和應試的教學方法，而相對忽視對學生獨立思考和創造能力的培養。要培養全面發展的優秀人才，必須樹立先進的教育理念，敢于沖破傳統觀念的束縛，在辦學體制、教學內容、教育方法、評價方式等方面進行大膽地探索和改革。這是溫總理的一段講話。從中我們可以看出，對人才培養是需要我們做出大膽的改革了。

1、培養自由的人。“學生受教育的過程應該是一種人格完善的過程”，“所有學生都十分需要老師的愛。老師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光”，“愛學生就要了解他們”，“愛學生就要公平對待所有學生”，“愛學生就要尊重他們的人格和創造精神” 這就是大愛，自由包容的大愛。自由教育的精髓在于使學生具有正確的態度，熟知思考的方法，具有應用信息的能力，而不是記住一些事實和數據。在哈佛大學校長科南特看來，大學應該培養負責任的人和公民，培養情感和智力全面發展的人，培養集自由的人與專家于一身的人。這人才培養理念同樣適用于重慶高校的同行們。

2、培養全面發展的人。就是要培養學生獨立思考能力、分析能力、批評能力和解決問題的能力。我們生活在一個專業化的時代，學生成功與否往往取決于他對某個專門職業的選擇，無論是化學家、醫生、工程師，還是藝術家或技術性行業的專家。但在人才培養的途徑和措施上，以學生發展的需要為出發點，努力為學生創造一個適宜的發展環境，對學生進行全面發展，提升社會競爭能力是極其重要的。

3、哈佛最希望為國家和世界培養的是有教養的人。哈佛的希望是一如既往地培養一代又一代有思想的人，使他們可以通過自己的信仰和行動繼續更新和加強世界生活的優良品質；培養有知識和信念的人，他們樂于向他人學習，誠實地評價自己的文化，認識到文化的優點和缺點，并且能夠獨立地、公正地看待這些優缺點；他們不是抱怨，不理智地批評，或者傲慢、冷漠地改變

方向，而是堅定不移地從自己做起，投入到工作中，去改良文化，將文化的精華而不是糟粕展現給別人。哈佛對人才培養有五條標準：

1、必須能夠清晰而明白地書寫；

2、應該對認識和理解的宇宙、社會和我們自身的方法具有一種判斷鑒別的能力；

3、對其他文化不應該是一個狹隘無知的人；

4、應能在某種程度上懂得并思考過倫理和道德問題，在進行道德選擇時能夠作出正確的判斷；

5、應在某些知識領域里擁有較高的成就。很值得我們學習和借鑒。

4、要重視課堂外的非適應性教育。開展豐富多彩的課外活動，促進學生的全面發展。課外活動計劃不僅已經成了對學生的有益的服務計劃，還要成為教育過程本身的組成部分。我們的教育存在著只強調知識和技能，而忽視向學生提供從事相互依賴的合作活動的機會。課外活動，即使是運動隊、報紙、戲劇組織或音樂團體，都是為了克服這個問題而發展起來的重要手段。這些課外活動，不僅被看成是娛樂的場所，而且被看作是學生學習相互合作、溝通處事，做人的理想的組織形式。

5、要改革研究生招生制度。我國一直沿用著“考試加面試”的研究生選拔方式。但近年來，選拔過程中的“公平”問題一直困擾著人們，以分數劃線，表面上看似乎很公平，但機械、單一的標準，很容易忽視不同類型人才的選拔。對被這條“線”擋在門外的科研能力優秀的學生，這是不公平；對渴望能發現創新型人才的導師們，也是不公平。研究生錄取應該是建立對學員更全面、更廣泛的考核。可以探索建立“表面上看，分數‘門檻’低，實際上入學‘門檻’更高的錄取方法”。不僅看你說了什么，更看你做了什么。要擴大對考生科研能力考查的比重。把那些有研究能力、培養前途的學生招收上來，打破以分數論英雄的做法。

五、建立新型的科研創作成果評價認定體系

今年以來，國內眾多高校栽倒在“造假門”前：清華大學教授劉輝盜用論文剛被處理，上海同濟大學教授楊杰學歷造假又被揭穿；國際數學大師丘成桐與北京大學“引進假人才”之爭又起；在剛結束的院士評選中三院士候選人浙江大學的葉志鎮教授、武漢理工大學校長周祖德教授、中國科學院大氣物理研究所研究員高守亭也涉嫌舞弊事件被曝光而落選??高校科研評價體系“數量至上”。“指標式考核的‘學術GDP’已成為高校學術浮夸的‘催化劑’。當前屢屢曝光的論文抄襲、專利造假事件，有個人道德因素，也有制度導向的原因。這種導向就是高校內部普遍采用的“量化式”科研評價體系。本該是科技創新、培育良才“沃土”的高等院校，緣何風氣浮躁、“泡沫”堆積？在道德譴責之余，有識之士將批判矛頭轉向了制度層面，當前高校過于量化的科研評價體系應予以改革。

重慶高校應該加快這方面的研究和改革。要將從以論文、獎勵數量評價為主，實現向以創新實際貢獻、創新發展態勢、創新質量水平評價為主的跨越；從比較關注同行評價為根據，實現向

更加注重實踐和歷史檢驗與評價的轉變。

評價體系應該是重點考慮對市場的應用研究和試驗開發等創新活動，更多以是否獲得自主知識產權及對產業競爭力的貢獻大小作為評價重點，對公益性科研活動，以滿足公眾需求和產生的社會效益作為評價重點，而對于基礎研究和前沿科學探索，則應以科學意義和學術價值作為評價重點。對不同類型的科技實體、不同類型的研發項目及其成果、從事不同類型科技工作的人員也應該采取不同的評價指標和標準，采用不同的評價考核方法。例如對藝術家作品的評價體系問題，是以創作作品為主還是要藝術家寫篇論文發表重要呢？重慶高校應在建立導向機制，強化對科研質量、自主創新能力及其標志性成果的考核評價上探索，要在強化對科技成果成熟度及其轉化情況、對經濟社會發展貢獻情況的考核評價上探索，要在強化對持續創新能力和創新團隊的考核評價上探索。盡快制定出我們自己的科學的科研創作成果評價認定體系。

結語：

通過對具有300多年辦學歷史的哈佛大學辦學的分析，結合我們自己的實際，很多理念對于重慶打造西部教育高地的高等學校辦學是可以借鑒和采用的。大學是探索和傳播高深學問的場所，應該把尋求真理作為大學的宗旨。我們應該堅持大學的多職能性，把教學與科研放在重要的地位。自大學產生之日起，教學（人才培養）便是大學最本質的職能，今天研究型大學中普遍存在的重科研、輕教學的傾向應該引起我們的注意，大學應是教學和科研并重互補的雙手硬、雙手抓。在人才培養目標上，大學應該培養全面發展的人，而不是只專不通的所謂專門人才。哈佛大學強調培養有教養的人、全面發展的人，與世界上普遍倡導的全人發展、全人教育、完人教育是一致的，值得我們借鑒。在如何培養人才方面，哈佛大學注意為學生設計一個通專結合的課程體系，重視學生獨立思考能力、創新能力、分析問題和解決問題能力的發展，并為學生的發展營造自由、寬松而又豐富多彩的環境，這些都是值得我們借鑒的。我們須以創新的思維，大膽探索在教育觀念、教育體制、師資引用、人才培養、評價體系等方面進一步的改革，要根據社會發展實際，學校實際及時調整，才能為重慶建設西部地區教育高地，承擔和起到真正的積極的推動作用。

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