第一篇：供電單位管理創新提升

供電單位管理創新提升

摘要：為解決供電單位管理中存在突出問題和薄弱環節為重點,夯實管理基礎,創新管理舉措,建立管理提升長效機制,加快實現供電單位管理水平,推進供電單位持續、穩定、健康發展。建立管理提升工作機制，立足供電單位管理現狀,實現供電單位管理水平全面提升的工作目標。本文針對和結合當前供電單位管理的現狀以及存在的主要問題，通過分析研究，對加強和改進供電單位管理的舉措進行探討。

關鍵詞：供電單位；管理創新；提升

一、總體思路及目標

管理創新提升是公司重點工作之一，對照管理創新提升的各項指標完成情況，進一步提升供電單位管理工作，全面細化公司管理提升工作任務。在去年完成供電單位管理提升工作的基礎上，進一步深化供電單位管理提升和全面完成供電單位管理提升工作，全面部署落實提升工作，明確供電單位管理提升的目標和任務。同時，組織專業管理部門進一步明確責任分工，細化工作措施，夯實管理基礎，建立持續改進和提升常態機制，嚴格按照時間節點落實各項管理要求，按期完成深化供電單位管理提升工程，解決供電單位管理突出問題，消除薄弱環節，以適應經濟社會發展需要。

公司在深化供電單位管理提升活動中，認真組織車間開展短板指標梳理、薄弱環節查找和存在問題的分析工作，要建立管理薄弱環節和問題臺帳，制定綜合治理方案，建立問題庫整改管理平臺，加快推進問題綜合治理工作。同時，開展業務指導，加強供電單位班組建設，查找供電單位管理短板，大力提升供電單位人員素質和綜合業務管控水平。公司根據供電單位的業務范圍以及基礎設施和人員情況，建立供電單位一體化監控系統，有效提升供電單位綜合管控和專業管理水平。以技術創新和管理創新為手段，服務生產經營活動、促進科學發展為核心理念，根據專項治理工作完成情況，對存在的問題，進一步細化專項管理措施，全面加強和規范各項管理工作，做好指標計劃執行情況的跟蹤分析和監督檢查，確保供電單位管理提升工程取得實效。

二、電力單位管理創新的原則

所謂管理創新,就是不斷地根據市場和社會化,重組人才、資本和科技要素,即創造滿足市場需要,同時又達到自身的效益目標和社會整體目標實現的過程。管理創新的主要原則包括:管理創新應堅持以人為本。當代企業管理創新是以人為中心的管理創新,人力資源是當代企業最寶貴的資源,人力資源所具有的創造性和可持續利用性,是世界上任何一種物質資源所無法比擬和替代的。如何尊重人、愛惜人、發揮人的潛力,每個企業管理者必須做到以下五點:一要尊重員工的主體意識,充分肯定員工在企業生產經營活動中的主體作用；二要著力培育員工的獻身精神和忠誠度；三要不斷激發員工的創新精神；四要為精英人才構筑施展才華的舞臺；五要構建有效的激勵和約束機制。

三、深入開展管理創新保障措施

（一）統一思想，目標引領

為加強供電系統工作的管理提升，合理配置班組資源，員工工作任務在原來的基礎上逐漸加重，員工思想穩定問題也相應的暴露出來。針對這些問題，單位要高度重視，主管領導要主動深入基層班組，與班組員工面對面進行談心交心，宣講公司目前面臨的外部環境、內部壓力困難、公司的改革動向、崗位績效工資制度改革、當前重點工作等。針對出現的職工思想穩定問題也多方面進行宣傳解釋。通過推心置腹的交心談心，有效的疏導員工的思想問題，引導員工正確對待供電系統工作的重要性和關鍵性，同時也讓員工對公司改制有了更進一步的理解，消除隔閡，化解矛盾，形成共識，確保職工隊伍的整體穩定。

（二）全面管控，創新實施

1、開展供電單位同業對標和綜合實力評價，不斷完善指標體系，對指標進一步細化，建立以對標為基礎、追標為重點、核標為手段、達標為目標的同業對標和綜合實力評價常態機制。加強對指標數據和管理工作的核查，依據對標和綜合實力評價結果，診斷分析供電單位狀況，制訂優勢指標鞏固措施、潛力指標提升措施、弱勢指標攻關措施和高權重指標保障措施，促進供電單位各項工作持續提升。制訂統一的供電單位對標體系，加強工作質量管控，不斷深化供電單位對標工作，全面推動企業管理向精益化遞進，向更高的目標推進。

2、為確保提升工作時時有目標，步步有管控，各項目高效有序推進，供電單位通過建立推進機制、融入計劃管控、指標公開晾曬、營造工作氛圍等手段，建立周通報、月協調、考評、晾曬等四項推進機制，將各項目標任務分解納入公司月度綜合計劃，采取指標墻、績效看板、曝光欄等多種形式，對指標進行公開晾曬。及時總結發布工作動態、突出展示推進成果，營造人人關注、支持和參與提升的生動局面。

（三）企業管理依法合規。

認真貫徹落實公司有關要求，進一步深化依法從嚴治企工作。一是加大風險管控力度。落實各項工作要求，加強供電單位關鍵環節管控，加大解決遺留問題力度，全面整改突出問題。二是建立依法治企長效機制。充分發揮效能監察職能，建立健全統一的制度和標準，嚴格管理行為、工作流程和相關事項的報審批制度。加大違規違紀懲戒力度，清理規范各項工作，堵塞管理漏洞，切實維護單位利益，樹立單位形象。三是加強黨風廉政和作風建設。健全并認真落實懲防機制，注重源頭治理，嚴禁“習慣性違章”，形成干事干凈的良好氛圍。四是嚴肅監督考核機制。加強供電單位執行力建設，確保單位各項決策部署在供電單位全面落實。嚴肅供電單位重大事項報告制度，對未及時報告造成重大損失的單位負責人及相關責任人，按照公司有關要求給予相應考核。公司要持續開展依法治企專項檢查，扎實推進用電單位滿意提升工作、業擴工程、“八項規定”實施細則等效能監察工作，“三重一大”制度執行落實率100%。

四、電力單位創新管理的建議 當今,電力單位的現代管理手段還遠遠不能適應新的發展形勢。依據在電力單位的基層工作經驗,提出以下五條建議:

（一）強化安全意識，落實安全措施

1、根據供電單位的服務性質，我們引入安全效益的管理理念，強調安全就是效益，安全穩定的做好供電工作就是最大的效益。車間與員工簽訂安全承諾書，員工與員工之間成立互保對子，明確各崗位在安全生產工作中的責任和義務，并提出“每位職工都是安全第一責任人”的管理理念，把安全生產目標責任落實到班組、崗位、個人，將安全承諾簽訂到每一位在崗職工，促進各級安全生產責任的落實。

2、單位對安全方面的規章制度進行全面梳理和重新修訂，形成了完整、清晰、有效的安全管理規章制度體系。為單位安全作業的標準化、規范化提供了依據和保障，并對操作票、工作票都進行編號排序存檔。

3、單位組織員工學習安全應急預案，開展反事故應急演練，使班組成員認識到自己處理事故中的不足之處，并進行改進。通過以上措施，極大地提高了員工應對突發事件和防控事故的能力。

4、加強班組安全學習，對員工進行安全教育以及安全案例的學習，使員工清楚了安全工作的重要性，提高了員工安全工作的防范意識。還定期或不定期的對各班組設備運行情況和召開安全會情況進行抽查、并對安全隱患整改落實情況進行講評。通過我們扎實細致的安全工作，確保了我單位全年安全生產無事故。

（二）加強設備管理工作，確保設備長周期運行

1、加強變電運行管理。全面推行三級安全點巡檢制度，由運行人員的班組日常全面巡檢和專業點檢員的專業點檢以及車間組織的周四安全巡檢相結合，通過點、線、面的結合，做到査微補漏，不留死角，使設備運行得到了有效監控。加強運行人員對設備的巡視檢查,定點、定時、定路線巡查，及時發現設備存在的缺陷和問題并落實整改措施。同時嚴格執行安全規章制度及“三票三制”，做好日常設備維護工作，確保設備運行狀況良好。

2、認真分析總結事故原因工作得失，制訂出操作制度，將各項制度落實到實處。鼓勵工程技術人員、技能人才，結合車間重點工作、各自崗位實際與自身特長，積極探索發現設備隱患點、成本節約點、技術優化點、管理完善點，歸納總結，整理完善，使之升華成為降耗增效的實施舉措與管理經驗。

3、加強設備日常檢修管理。檢修管理是保持設備的良好技術狀態，保證安全經濟運行的重要技術管理工作。在檢修工作中提高檢修人員檢修工作質量，保障檢修效果,實現檢修工作規范化,程序化,標準化，減少設備事故。

4、提高突發事件的處理能力。對各種可能的突發事件，保證預案、人員、工器具等準備充分。組織員工進行應急演練，使其具備一定突發事件應急能力，可根據現場實際情況，快速穩妥地做好突發事件的處理，不遺留問題。

（三）建立現代企業制度,開展管理創新

電力單位改革的趨勢是打破壟斷、引入競爭,走向市場。電力單位也將面臨大范圍的重組。因此,按現代企業制度建立起科學、規范的電力單位,顯得尤為重要。

1、要按責權明確、政企分開、管理科學的原則進行；

2、研究適合電力單位的管理體制，要根據電力單位的實際情況而定,進行科學的研究。這也是管理界的重大課題。

3、單位的領導人員治理結構要科學化和規范化，既要發揮經營管理層的作用,也要有相應的激勵與約束機制。

4、單位的管理體制和組織機構要與單位的規模相適應,要適應市場的需求,不可刻意追求某一種形式。

（四）加強戰略管理創新,提升企業的整體管理水平單位戰略是單位根據外部環境和內部資源與能力的狀況,為單位的生存和發展。提升電力單位的核心競爭能力,對單位的發展目標、途徑和手段等的總體謀劃。加強戰略管理,可使單位穩步發展,否則就會失去方向。電力單位在戰略管理上還是弱項,還沒有好的成果,實際上也不到位。加強戰略管理,一是要加強調查研究,并注意調研的制度建設；二是要有科學的方法和決策程序；三是有全局和長遠的戰略思想；四是建立重大決策的責任制和相關管理制度；五是有科學的實施保障措施；六是整體規劃,分步實施,突出重點,全面推進。

（五）技術創新

技術創新是企業在市場經濟中的生存之本,落后就會被淘汰。電力企業的技術創新,應在如下七個方面開展：

1、建立激勵機制,規范管理制度；

2、尊重知識,加強知識管理；

3、開發與應用新技術；

4、加快技術改造,進行結構調整；

5、加強信息管理,注重信息化、網絡化建設；

6、尊重人才,培養人才。

（六）市場競爭日益增強的要求,加強電力企業的成本管理 單位對一切可以控制的指標要進行嚴格的控制和管理，通過全體職工的共同努力，在確保安全平穩運行的情況下將成本控制到最低限度。

1.將計劃指標進行逐項分解，落實到各所班組，使得每個班組都有工作指標，班組指標由班組長負責，按照標準化、規范化原則，及時發現、分析、解決班組內各環節存在的問題，不斷提高工作質量。

2.深入開展指標分析，落實整改措施。堅持召開工作例會，細致分析本月指標情況并加以總結，提出下月的整改措施，對于整改工作的開展情況進行相應考核。3.在工作中實行嚴格的崗位責任制，做到各項工作任務落實到人，措施落實到位。每個班組和每位員工，都要明確自己的責任，明確自身工作性質的重要性。

4.進一步完善經濟責任制考核。通過細致嚴格制定經濟責任制考核辦法，將各項考核指標下移至班組，直至個人，提高關鍵指標的考核權重，通過考核倒逼機制，讓員工牢固樹立“按績效分配掙工資”的理念。

5.合理超前組織備件，嚴格計劃審核，做到來的備件及時更換，杜絕庫存積壓。開展修舊利廢活動，車間事故頻繁的設備，經常維修及更換備件，對于可利用的廢品，應重新修復或變向利用。注意各種廢品的回收及綜合利用，真正做到變廢為寶，這樣可大幅度降低材料、備件的消耗量，降低成本費用。

五、結論

電力企業管理創新是一項十分重要的工作，電力企業只有不斷創新管理才能適應時代發展的要求。為了與市場經濟環境相適應,必須逐步轉變創新管理模式和方法,優化管理環境,探索適應電力企業發展的新的管理方式和方法。在今后的工作過程中對這項工作必須保持高度重視，堅持科學的原則，從企業自身實際出發，持續推進企業創新工作。

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第二篇：5單位創新管理服務

探索景區管理新體制，培養服務新理念 隨著第一山旅游景區規模的不斷擴大，游客人數逐年遞增，創新體制機制、培養服務新理念是今年來景區創建工作的一大重點。第一山風景區在十二五開局之年通過逐步探索產權明晰、權責分明、政企分開、管理科學的現代企業制度等方面，積極進行嘗試。景區以品牌化為導向，積極探索與專業化旅游管理公司的合作，促進旅游服務管理創新，大力引進專業景區管理團隊，將景區經營權交由職業經理人掌管，使得景區管理漸趨專業化、職業化。通過引入市場機制，激發員工工作熱情，以培養服務新理念為抓手，切實提高景區服務質量，使游客玩的舒心、游的滿意。

旅游景區是展示城市形象的重要“窗口”，對于提升城市整體形象，促進第三產業發展，推動旅游大縣的建設有著十分重要的作用。近年來，我們軟件建設為突破，大力創新管理體制，培養服務新理念，把游客滿意當作提升景區品質的一項系統工程來抓，通過管理機制的創新帶動景區旅游基礎設施建設、旅游產品開發、旅游經濟社會綜合效益、景區思想道德建設成果、環境和資源保護、管理服務質量以及旅游交通安全等景區軟件、硬件綜合實力的整體提升。

第三篇：外委單位安全管理創新

XX廠外委單位安全管理創新

一、實施背景

外委單位，顧名思義，就是受相關單位委托協助其進行生產和服務的外部隊伍。目前，外委外協已成為國際上通行的人力資源管理模式，是發達國家常見的用工方式。外委用工模式發展迅速，在推動企業發展經濟方面發揮了重要作用，因其具有強大的生命力和戰斗力，已成為勞動力市場的發展方向。外委單位安全管理，是與企業發展唇齒相依的，企業必須持續不斷地加強外委單位的安全管理，才能進一步提高企業安全管理總體水平，更好地為企業安全生產保駕護航。

二、實施方案

幾年來，XX廠各級領導始終把外委單位作為安全監管的重點強加防范，本著“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，對外委單位安全管理嚴把“準入關、責任關、監督關”三個關口，執行“統一納入該廠安全管理體系、統一實行安全制度建設、統一進行安全教育培訓、統一納入班組安全建設、統一檢查考核”五個統一的原則，真正將“預防在先，責任到人”落實到位；形成了“外委施工隊伍入廠必須明確安全管理責任單位責任人、高危施工點責任人實行全過程現場安全管理、廠部不定期重點巡查”的全方位安全監管模式，外委安全工作取得了良好成效，安全生產周期在不斷延長。

（一）不斷完善，逐步規范安全管理制度。

針對目前外委單位普遍存在職工文化素質整體偏低，不具備掌握安全生產知識的能力，技術水平參差不齊；年齡結構呈老齡化發展；

安全專職管理人員不固定；安全基礎管理薄弱，由于其工作的不穩定性，在安全制度形成和落實上存在漏洞；現場安全措施落實不到位的狀況，XX廠在加強外委施工隊伍的安全管理上，經過多年的摸索總結，緊密結合外委施工單位自身特點，嚴格認真執行外委隊伍入廠程序，從責任劃分、人員安全管理、簽訂安全管理協議、繳納安全保證金、特種工種持證上崗五個方面制定有針對性的安全生產管理制度，先后出臺《XX廠外委施工單位安全管理辦法》、《XX廠外委施工單位人員現場安全管理辦法》，已形成一套完整的外委施工安全管理制度。

（二）堅持原則，注重優選外委施工隊伍。

為了規范招投標行為，出臺了《XX廠（技改項目部）零星外委工程管理暫行辦法（修訂）》，規定投標單位必須提供相應的資格、資質文件。工程開標時，由安全生產技術部、經營部及人力資源部對投標單位資格、資質進行嚴格的審查把關，對不符合相關規定及安全要求的投標單位實行一票否決制。主要審查內容為：

(1)企業法人營業執照、施工資質等級、年檢材料及經營范圍、經營方式是否與招標工程要求相符；

(2)法人資格代表證書、機構代碼證，如使用法人委托書簽約的單位，要有被委托人身份證復印件，委托書的有效期限及具體內容；

(3)安全資質及年檢資料，安全資質內應有經相關審查單位審查的近3年企業的安全資質年檢情況；

(4)安全施工必要的技術素質，特種作業人員的證件及年檢資

料；

(5)企業自備的主要施工器械設備一覽表；

(6)危險程度較大的工程必須配備專職安全員，安全員必須取得相應的資格證。

通過對投標單位資格、資質的審查把關，并實行安全管理一票否決制，避免了管理混亂、要求不嚴的施工隊伍進入廠內，從而把好外包工程第一道安全關。

（三）強化教育，嚴格實行入廠“三級”教育。

安全教育培訓是安全管理工作的重要工作之一，通過建立合理高效的教育培訓體系，以及行之有效的安全培訓制度，不斷提高外委單位員工遵章守紀的自覺性，增強安全生產法制觀念，熟練掌握安全操作技術要求和預控事故的能力，從而建立起防控、預控的堅固屏障。

由于外委施工人員所從事的施工項目一般具有技術含量較高或工作環境復雜等特點，而且受培訓人員年齡結構偏大、人員素質參差不齊。為了確保培訓效果，該廠摸索出了廠部—分場—班組的“三級”安全教育模式，由安全生產技術部對外委施工人員進行廠規廠紀等方面教育，由分場和班組再根據現場實際進行有針對性的安全培訓。通過組織安全覺悟高、技術熟練、經驗豐富的老工人采取專項培訓的方式，用最淺顯易懂的語言進行講解并結合現場實際及工作經驗進行安全操作示范，邊示范、邊講解，重點講安全操作要領，說明怎樣操作是危險的，怎樣操作是安全的，不遵守操作規程將會造成的嚴重后果，使施工人員在懂得如何防范事故、保障自身安全方面收到了較好的培

訓效果。2013年，該廠共累計完成外委單位培訓66次，培訓449人.次，為外協單位施工人員安全進入施工狀態奠定了基礎。

（四）加強監管，嚴格施工現場安全管理。

在外協單位施工現場，該廠嚴格實行全過程、三級監管的立體安全監督制度，由安全管理責任主體單位和外委單位分別委派專職安全監護人，負責施工全過程、全方位安全監護，廠部安全監管人員執行不定期對外委隊伍作業現場進行巡回檢查制度；分場安全員和班組安全員跟班檢查；重點監管工作票是否填寫標準、安措是否落實到位、現場安全交底會是否按時召開、高空作業安全帶是否正確懸掛、進出密閉容器是否登記、安措是否經過廠部審批、是否已明確安全管理主體單位（責任人）等，針對高風險、高難度施工項目是否有安全管控措施、安全管理責任人是否盯現場等，對于有些屢禁屢犯的習慣性違章，從源頭上加強約束。對外委單位統一實行本質安全管理考核，并認真執行到位，及時發現和控制不安全行為，逐步減少不安全行為，確?，F場施工工作的正常有序開展。

今年1-10月份，共計查處外委施工單位“三違”16人次（嚴重“三違”0人次,較嚴重“三違”0人次,一般“三違”16人次），其中長期外委施工單位6人次，其他零星工程10人次。

（五）統一管理，強化安全管理考核。

XX廠一直將外委單位納入該廠安全體系統一考核，要求他們完善規章制度、落實各項安全措施、加強現場安全管理。第一、廠部從現場考核、指標、安全管理和文明生產四個方面做出詳細考核規定，對外委施工人員與正式職工一樣進行管理，要求外委施工單位與正式職工一樣正常召開班前會、班后會、安全例會外。第二、每月專門組織召開一次外委施工單位人員安全例會，結合現場施工特點、季節特點強調安全注意事項，借此提高長期外協人員的安全意識。第三、嚴格執行廠部的安全規定，對“三違”人員嚴肅處理到位。第四、現場多提醒他們，盡力為他們做好安全服務工作，在嚴管的同時，讓他們體會到企業的溫暖，共同把安全工作做好、做扎實。

通過對各外委單位安全工作執行力的考核，整體安全管理水平有了較大提高。攜手外委單位共同建設安全，共同收益安全。促進外委員工的安全榮譽感和集體凝聚力，有利于外委單位的自主管理，從而使外委單位不斷地適應XX廠的安全管理，并最終融入到該廠的安全生產管理中來，切實做到統一管理，同建共享安全的目標，促進企業健康平穩發展。

三、產生效益：

（一）在廣泛開展安全教育、培訓、檢查等活動的基礎上，強制推行企業安全性評價，嚴格執行“兩票三制”。規范管理行為和操作行為，全面加強安全基礎、基層、基本功建設，實現了安全生產、安全發展。

（二）在生產運營方面，加強對機組啟動和運行過程中時間、燃料和參數的控制，優化機組啟動參數；倡導主動控制差錯、自覺反思差錯、積極改正差錯，提高運行人員的分析能力和事故處理能力；建立設備健康分析診斷體系，做好預防性檢修、標準化檢修、專業化檢

修，確保設備完好備用；開展技術創新，降低廠用電率，降低發電煤耗，實現機組效率最大化。

（三）進一步健全工程建設管理制度，加強建設全過程控制，進一步完善項目經理負責制。在工程施工中，建立協調機制，完善與設計院、設備生產商的溝通渠道，改進設備選型，優化工程設計方案。強化“工期、質量、投資”三控制管理，確保了顧橋企業等既定項目穩步發展。

（四）完善全面預算體系，推行成本分析、優化方案，對成本費用逐項分解，分析超節原因，加強經營管理的控制力。優化物資管理，做到消耗型物資按需采購、儲備型物資按總量控制、事故備品按需儲備，降低庫存物資。按照發展循環經濟的要求，綜合利用好煤泥、煤矸石資源，充分發揮循環流化床鍋爐燃燒低熱值燃料的優勢。

第四篇：創新班組管理,提升班組文化

創新班組管理，提升班組文化

【寧夏石嘴山供電局 石嘴山市 75300 】

張國清

班組是企業的細胞，是企業從事安全生產、經營管理和優質服務的最基層的組織單元，是企業一切工作的落腳點。加強班組建設，發揮班組作用，是我局認真貫徹寧夏電力公司崔吉峰總經理在“班組標準化建設年”會議上提出的“提升標準化建設水平、減輕班組負擔、提高班組效率”重要舉措，是落實“四化”工作，推動“兩個轉變”，建設“一強三優”現代公司重要保證。

一、基礎建設筑根基各項指標添活力

大武口區供電局運檢班，擔負著轄區36條10KV線路的巡視、消缺、運行、檢修工作，線路長度為378.298公里，配變545臺；其中：公變119臺，專變426臺。而且還擔負著春秋檢、客戶外圍工程及配電自動化開關的停、送電操作和現場安全措施、許可工作；截止2010年石嘴山市50大慶、高考、中考、春節、元旦等各種保電46次；在“3.19”大風搶修工作中，24小時鏖戰狂風順利完成任務，肩負著用戶竣工工程進行驗收任務。自開展班組建設以來，運檢班班組管理制度齊全，崗位設置合理，職責明確；考核到位，臺帳齊全、綜合性記錄，計劃有序、標準齊全，目標明確，管理規范，建立班組信息化

平臺，環境優美，庫房物品擺放整齊，上崗員工服裝整齊，佩戴崗位標志，做到月有計劃，季有小結，年有總結的規范管理新模式。

二、安全建設牢鞏固各項工作促發展

運檢班自開展班組建設以來，始終如一的堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，一是在年初班長與班員簽訂安全責任書，每年進行二次《安規》考試，合格率100%；班組建立健全安全生產責任制，全面有效落實班組長、安全員、工作負責人、工作許可人和班組成員安全生產崗位職責及班組制定的“十項習慣性尊章”；在工做現場嚴格執行“兩票一卡一圖一書”制度；積極開展班組安全行評價、書谷隱患排查治理、“三查一整改”工作和“安全月”活動，認真落實“三不傷害”（不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害）的要求，堅持“四不放過”（事故原因不清楚不放過、是個股責任者和應受教育者沒有受到教育不放過、沒有采取防范措施不放過、事故責任者沒有受到處罰不放過）原則，審核吸取事故教訓，舉一反三；積極開展“無違章現場”活動，制定“無違章現場”措施，截止2010年11月31日已申報無違章現場46次。狠抓班組《安規》培訓，認真執行各種安全規程和個性安全規章制度，以班組長為第一責任人杜絕班組人員“三違”（違章指揮、違章作業、違反勞動紀律），大力推行“差異化培訓”和“按需培訓”新模式，使廣大員工清楚認識到“認真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好”的班組標準化建設理念，在安全生產上抓好檢修現場監督管理關，進一步完善檢修作

業信息匯報制，做到隨查隨糾，隨查隨處理的管理方式，使安全工作落到實處。二是強化違章查處力度，把習慣性違章作為安全的“頭號殺手”來對抓，對待檢修現場的安全做到“小題大做”，從安全工器具使用、穿絕緣靴、戴安全帽、絕緣手套等細節入手，全方位查處各類違章，做到查處一起，杜絕一類。截止2010年11月31日，實現安全長周期2624天。

三、技能建設提素質企業發展樹標兵

運檢班自開展班組建設以來，對新分配的3位大學生簽訂“師帶徒”合同，不斷完善培訓機制，積極貫徹培訓規范，加強員工現場培訓，增強培訓的針對性，每年利用冬培夏練提高員工實際操作技能水平和分析，解決問題的能力，提高并開展“農網應急報修反事故演練”比賽，積極開展“線路對標”及石嘴山供電局舉辦的“安全知識競賽”活動，榮獲安全知識競賽第三名。在班組營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，有力的促進班組員工崗位成才。大大提高了班組人員素質，消除轄區配網缺陷，有力的支持營銷管理和優質服務開展。

四、創新建設推改革設備改造出效果

自開展班組建設以來，運檢班大力開展班組“創爭”活動，積極引導員工開展“五小”（小發明、小革新、小改造、小設計、小建議）活動，大大提高員工創新活動；在2010年QC成果發布會中，QC小組針對崇崗變515崇園線跳閘次數頻繁，解決此類問題，把《減少雷擊跳閘次數，提高供電可靠率》作為此次QC活動題目，有力的降低配網線路跳閘率，提高供電可靠率。

五、民主建設講公開公平公正激活力

今年以來，運檢班建立班組民主管理制度，充分發揮班組民主管理作用，每月及時召開一次民主生活會議，及時征求班組員工意見和建議，共收集員工合理化建議26條，積極上報區局解決。在11月份利用班組績效管理平臺，積極開展績效面談和雙溝通，制定班組績效考核細則，舉手表決，廠務公開，考核公開、獎金公開。妥善解決績效考核的矛盾，大大提高員工積極性。

六、思想建設化誤解激發工作熱情高

運檢班今年以來，認真組織班組成員學習專業理論基礎，班組每周召開班組開展愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極抓好員工職業道德教育，培育企業主人翁意識，牢固樹立遵紀守法、誠實守信、樂于奉獻的理念，使員工思想覺悟大大提高。

在創建“工人先鋒號”、班組黨員積極開展黨員“一帶二”和“走在前，做表率”活動，利用“3.15”活動、“安全月”活動向用戶發放宣傳資料6000份，發放電力設施保護撲克牌1000副；積極與轄區6個派出所聯系，嚴厲打擊破壞電力設施的行為，對轄區偏遠配變安裝防盜鎖38臺，在隆湖轄區安裝四臺防盜報警系統，有力的確保電力設施被盜案件發生，截止2010年11月31日大武口區供電局發生被盜案件0起，開創該局建局50年來新紀元。

七、文化建設凝聚力構建和諧促發展

運檢班自開展班組建設以來，積極弘揚“努力超越、追求卓越”的企業精神，踐行“誠信、責任、創新、奉獻”的核心價值觀，履行社會責任，培育符合公司價值取向，班組成員全部撰寫特色鮮明的員工個人愿景和班組共同愿景，實現員工企業共同發展。在班組走廊墻上，懸掛企業文化警示語；班組還積極開展“職工小家”建設活動，在電梯轎廂建立企業文化墻，溫馨提示“不緊繃安全的弦，就奏不出生產的調，我的安全我負責，別人安全我有責，安全在身，家人安心，安全疏忽，苦難纏身”和企業宗旨“”服務于黨和國家，服務電力客戶，服務發電企業，服務經濟社會”等企業文化建設，每天員工登上電梯轎廂中，這一幢撞溫馨的話語，一件件清切的警句，提示員工安全每一天。

八、隊伍建設強管理重視人才促發展

運檢班自開展班組建設以來，認真貫徹區局人才隊伍建設各項制度，明確班組長選拔、任用條件，規范班組長選拔程序，提倡競聘上崗，確保班組長隊伍建設整體素質。建立了班組長的培訓制度及培訓規劃，加強班組長培養，提高班組長綜合素質。每年召開一次班組長民主測評，激勵班組長努力鉆研專業技術，提高專業水平。

班組非常重視班組長后被人才的選拔和培養，建立班組后被人才庫，形成合理的人才隊伍階梯結構，全力打造“想干事就有機會，能干事就有平臺，干成事就有地位，真才實學真任真用”的成才愿景。

2010年，奮進中的運檢班，在公司及石嘴山供電局的大力指導下，在區局直接領導下，創建標準化班組各項工作取得了一定的成績，但我們將充分發揚班組成員優勢，持續查找不足，嚴格執行標準

化班組標準，不斷開拓創新，加快標準化班組建設步伐；追求國網一流班組是我們愿景，創建國網一流班組是我們夢想，讓我們在上級部門領導，以石嘴山供電局’兩會”提出“學習、團結、創新、爭先”八字方針為主線，以標準班組建設為契機，認真組織，加大宣傳，加倍努力，以“四個一流”為目標（一流的標準、一流的管理、一流的隊伍、一流的效益）。爭取早日通過寧夏電力公司標準化驗收，努力提升標準化建設水平，向更高智能化電網目標邁進。

大武口區供電局

2011年2月3日

第五篇：創新管理思路提升教學質量

2014年春區畢業班研討會交流材料

創新管理思路提升教育質量

楊橋小學吳濤

尊敬的各位領導、各位老師，你們好！

非常感謝區教育督導組為我校提供了這次與大家交流學習的機會，同時感謝各位同仁對我校工作的大力支持！

近年來，我校堅持以“和諧發展，興辦優質教育”為目標，在社會各界的大力支持下，在全體師生員工的共同努力下，凝心聚力，使畢業班教學取得了一些成績：2013屆畢業班在一般鄉鎮類初中教學質量綜合占全縣第1位，獲縣一等獎，小學教學質量綜合占全縣第九位，榮獲縣二等獎； 2013屆初中21位教師中有20位教師獲得縣等級獎，小學8位教師有5人獲縣等級獎，其中何潮欽老師任教九年級數學獲縣一等獎、九年級物理獲縣二等獎，李欣老師的語文、鄒汶洳老師的歷史均獲得一等獎，教務處李超忠主任所教三個班化學均獲得等級獎，共有12科次科獲縣二等獎；有13科次獲縣三等獎；

上述成績的取得，離不開上級領導的關懷，離不開兄弟學校的支持，更離不開我校所有教職員工的辛勤勞動，當然也離不開學校的科學管理，學校管理思路需要創新，既要講制度的剛性管理，又要講柔性的人文管理，對于畢業班工作，我校堅持“制度與情感并重，剛性與靈活共存”的管理特色，一抓和諧環境營造，二抓團隊團結協作，三抓過程監控落實，四抓激勵競爭。

一、建設和諧校園，營造寬松和諧、充滿活力的教學環境 為營造良好的人際關系，學校行政班子精誠團結，在工作上嚴以律己，實事求是，以身作則，深入教學第一線，作好了教師的表率。同時學校班子成員經常深入畢業班教學區域，深入畢業班教師辦公室，同他們擺談交心，用 1

以緩解他們的工作壓力，讓他們輕裝上陣。另外，凡是學校制定相關制度，我們都要通過教師意見征求會，認真聽取教師的合理意見和建議，讓教師積極參與學校管理，提出自己的想法和要求，討論完善各項規章制度。民主決策，充分體現教師是學校的主人，有利于構建和諧的育人環境，從而能夠充分調動教師的積極性。我校多年堅持公平分班、不設重點班，公平地對待每一個班級、每一位老師、每一個學生，就像跑道上賽跑的運動員有相同的起點。這樣讓所有的教師均能獲得機會均等的競爭機會，讓畢業班教師有想頭、修業班教師有盼頭，讓優生拋棄優越感，讓學困生遠離自卑感，公平平臺的搭建，既讓教師有壓力，又讓教師有動力，既讓學生有美德，又讓學生有尊嚴。以上舉措，使和睦相處、團結友愛的風尚在師生中蔚然成風。

二、凝心聚力，造就優秀工作團隊

為切實做好畢業班工作，學校成立了以校長為組長，行管人員和班主任為成員的畢業班工作領導小組，進行畢業班各方面溝通和交流，分析和評估等，通過扎實的工作，找準方向，為工作團隊確立目標，增強了團隊向心力、凝聚力。同時我校繼續堅持行管領導包班、包級、包教研組制度，包班領導與任課教師同獎同罰。

多年來，我校對畢業班教師進行合理搭配、優化組合。每年畢業班任課教師的確定，都是由學校行政班子集體確定后，校長逐一個別談話，勉勵他們要作好吃苦耐勞的準備，要有無私奉獻的精神，要像無畏的戰士一樣沖鋒陷陣在畢業班的戰場上。同時，學校特別重視老教師經驗豐富和年輕教師精力充沛的優勢互補，并給與青年教師以充分信任，在畢業班教學第一線接受歷練。

幾年來，我校取得了較好的教學質量，更重要的是來自于全體教師的團結協作，來自于他們對教育事業的無私奉獻，他們勤勤懇懇，兢兢業業，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，互通有無，精誠團結、凝心聚力，苦干加實干，以心血和汗水造就人才，以團隊協作成就成功，以恒心和信心鑄就輝煌，這是我校多年傳承和積淀下來寶貴財富。

三、注重過程監控，扎實常規管理

1、強化常規管理。工欲善其事，必先利其器。提高教育教學質量是常規管理的出發點和歸宿。在常規管理中，畢業班更是重點，教學常規管理上去了，教學質量提高就有了基礎，有了保證；我們把“備課要深、授課要清、作業要精、輔導要勤”的十六字教學“真經”當成加強教學常規管理的有效途徑。常規考核實行層級負責制，校長對各部門的常規進行檢查，各部門對教師進行檢查，一層對一層負責，一層對一層考核，扎實做好常規管理工作。

2、加強班級管理。一個優秀的班級背后必定有個成功的班主任，班主任是班級成功的關鍵，是班級的靈魂，更是畢業班工作的主帥。我們要求班主任做到“五勤”：眼勤-多觀察，嘴勤-多提醒，手勤-多指導，腿勤-多深入學生，腦勤-多思考現狀找準對策。班主任做到身體力行，早來晚走，每天反復巡視，一是成為學生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一個學生的學習情況和思想動態。班主任還要和任課教師加強溝通聯系，及時交換意見。

3、科學訓練?？茖W訓練是考試致勝的法寶。我們要求各學科教師要盡可能多掌握教學資料，研究前三年考試試卷題型，同時關注考試改革的走向，學會篩選高質量的習題。首先，在訓練內容的安排上，要把握好以下“三度”： 力求廣度、挖掘深度、適當降低難度；在訓練的組織安排上，要把握以下“三度”： 控制強度、保證頻度、提高效度。

4、堅持聯考、月考制度。我們每月舉行的一次畢業班摸底考試做到“三統一”，即統一考試、統一閱卷、統一分析的基礎上，成績上報教務處匯總分析，針對考試中出現的情況進行認真、全面的總結，然后組織畢業班教師和學生一起找差距、尋對策，在工作和學習中尋找抓點。

5、運用“短板原理”加強培優補差工作。我們培優補差的目標是增大高分層、拔高希望層、提攜中下層，此項工作做得好與不好，是整體提高質量的關鍵。在差生方面，我們努力了做到“不拋棄、不放棄”。

6、開好“四會”。即學生學習動員會、月考分析會、畢業班任課教師教學研討會、班主任匯報會。每期開學第二周，學校組織召開畢業班學生動員大會。會上，學校號召同學們明確使命，明確自己的奮斗目標，早日進入狀態，并舉行全體學生集體宣誓。每次月考后，學校、教師、學生三個層面進行分析和研究，找到抓手。定期或不定期召開班主任會，及時了解學生的思想動向，對學生出現的問題及時處理。

四、激勵競爭，賞罰分明

多年來，學校在評先、評優、晉職晉級中，堅持以教學實績為導向，向一線教師傾斜，向畢業班教師傾斜，向教學有功之臣傾斜。我們不斷修訂和完善畢業班獎懲方案，建立健全畢業班激勵機制。一是思想激勵：切實加強對教職工的思想政治教育，激發大家的使命感和責任感。二是榜樣激勵：我們以本校教師中的熱愛教育事業、講奉獻、熱愛學校、熱愛學生的典型事例、典型教師作為大家學習的榜樣，鞭策畢業班教師，在他們當中逐漸形成了比工作、比貢獻、比成果的良好校風、教風。三是物質激勵：學校在經費十分緊缺的情況下今年拿出四萬余元獎勵畢業班質量優秀的教師。這些教師除享受經濟獎外，還享受優厚的政治待遇。這些激勵機制使畢業班老師教得有想

頭，做得有奔頭，干得有盼頭。

我們前面的路還很漫長，我們深感自己的許多不足。我們有理由相信：在上級主管部門的正確領導下，在各位兄弟學校的鼎立支持下，在全體師生的通力合作下，楊橋小學定會取得更加輝煌的成績!謝謝大家！