第一篇:2017國家公務員面試試題—2.24-2.26出入境檢驗局
2017國家公務員面試試題—2.24-2.26出入境檢驗局
2018年國家公務員筆試結束啦,接下來還有更加考驗人的國家公務員面試在等待著我們。在這里華圖小編精心準備了一些國家公務員面試技巧文章,助力所有參加國家公務員考試的考生。小圖在華圖公務員面試班等著大家,祝大家順利上岸。
國家公務員面試試題—2.24-2.26出入境檢驗局
出入境檢驗檢疫局(2月24日),出入境檢驗檢疫局面試試題根據廣大網友回憶進行整理,僅供參考。
(考務:提前20分鐘閱讀材料,)材料題:關于跨境電商的相關問題
材料1:針對跨境電商,Z檢驗檢疫局進行線上線下抽檢,發現線上的120批產品中69批不合格,不合格率達57.97%,如貝貝網站,海淘等都出現問題(有表格,列出不同產品比如成人牙具、成人衣服、嬰幼兒玩具、嬰幼兒衣服等在產品質量不合格、標簽不合格的數量)。很多樣品質量不合格、標簽不合格,針對這些問題要求整改,一是通知電商平臺要求不合格產品下架,定期對他們監督。二是反饋問題給企業進行整改,建立協作機制。
材料2:有兩個案例
案例1:現在很多電商平臺存在虛假信息,誤導消費者,很多內地生產的,轉銷國外,如日本紙尿片,抽檢10包,標注日本產,檢測出4包是中國生產制造的,卻變成國外商品,欺騙消費者;有的商品虛假宣傳說是香港產的,其實是made in China 狡辯說香港就是中國的,還有的進行外銷然后返購銷售。
案例2:玩具電商平臺的產品查出不符合歐盟、美國的標準,被要求退回,平臺與檢驗檢疫主動聯系,了解改進方案,通過改變產品材料等措施改進自身產品,積極主動報檢,成功通過查驗。
材料3:美國消費安全協會對于電動平衡車有新規,檢驗檢疫部門及時洞察上報總局,調查走訪轄區企業,發布信息,風險防范,召集使館爭取到了美國與中國合作檢查,6月份首批新標平衡車通過美國檢測,恢復出口,打破貿易壁壘。
1.現在跨境電商風靡,很多人在跨境電商平臺購買物品,有的人說外國的月亮比中國的圓,國外產品質量就是好,根據你所閱讀的材料,你支持這個看法嗎? 2.政府部門邀請企業開座談會,企業反映情況說時間和效率就是企業的生命,而我們質檢部門太嚴格、效率低、周期又長,耽誤他們的后續銷售工作。你作為檢驗檢疫部門的發言人,如何向大家解釋,請現場模擬
3.針對目前出現的商品不合格的問題,領導讓你對所在轄區內的進口嬰幼兒玩具、母嬰用品等生活用品進行產品信息搜集工作,你怎么組織? 4.針對材料三中的案例,反應出哪些問題,請你站起來匯報。
2017國家公務員面試試題:出入境檢驗檢疫局(2月25日),根據廣大網友回憶進行整理(考務:時間20分鐘,沒有題本,遼寧為電子抽簽,中午提供餐飲及報紙進行閱覽,當場出成績)1.網絡流傳一個視頻,一個德國人買了一把中國的山寨刀具,他認為質量不合格,但經過多次的檢測后發現質量很好。因此網友說山寨貨也有尊嚴,你怎么看? 2.有人反應有商家私自涂改牛奶生產日期,領導讓你針對此事展開調查,請問你該如何開展此次調查工作? 3.進口牛奶入境要進行隔離檢驗,一名記者想要到單位采訪這一過程,但按規定來說這種采訪是不允許的,請問你該如何勸說這位記者?請現場模擬
4.一名游客在過關入境時攜帶火腿腸,被檢疫犬發現,按規定是不允許其入境的,需要開箱檢驗,他很不配合,這引起了現場其他游客的恐慌。你是現場一名工作人員,請問此時你會怎么做?
出入境檢驗檢疫局面試試題(2月26日),根據廣大網友回憶進行整理,僅供參考。(考務:提前閱讀20分鐘材料,全英文材料,一頁半,內容是關于世界衛生組織對馬達加斯加鼠疫疫情的通報)1.請你用中文向考官介紹材料內容,并請起立回答。
2.在一帶一路的大背景下,提高過關效率,沒必要對全部東西都進行檢驗,但也有人說,要嚴格檢查,批批檢查,你怎么看? 3.315消費者權益日前夕,地方政府組織各部門為消費者開展咨詢活動,你作為出入境檢驗檢疫局工作人員,領導讓你開展進口紅酒鑒定的咨詢活動,你怎么組織? 4.有一位緬甸來的入境華僑患有感染性肺結核,說是回國探親,并已經在國內聯系好了醫生,需要趕緊回去治療,并拒絕隔離檢查,你怎么說服他,請現場模擬。
第二篇:2014國家公務員面試出入境檢驗檢疫考試趨勢預測
給人改變未來的力量
2014國家公務員面試出入境檢驗檢疫考試趨勢預測
(一)全面準備各個常考題型的答題思路和技巧,切記盲目猜題
鑒于近年出入境檢驗檢疫系統公務員招錄面試的考題題量較大、涉及的考查要素較廣,備考時應全面把握綜合分析能力、應變能力、計劃組織協調能力等常考的能力要素。對于求職動機與擬任職位匹配性也應有所準備,早在2010年3月3日上午檢驗檢疫面試就曾考過“在過去的工作經歷里,你遇到的最緊急的事件是什么,你當時是怎么做的?”
(二)對于計劃組織協調能力要作為重點加以突破
這類能力所占比重相對較大,應加強這類題目的訓練。由于除了考查檢驗檢疫工作崗位的組織能力,也曾經考過“公司現在有了新設備,產品的產量和類別大大提高,作為質檢人員,你會怎么做”以及“為了幫助更多的生活困難的家庭,現在準備新建三個物資捐助站,讓你負責,你準備怎么做”等看似跟出入境檢驗檢疫系統實際工作差距較大的考題,因此要全面了解各種場景下各類活動如何組織協調。
(三)注意材料題、情景模擬的訓練
2011年2月25號下午檢驗檢疫面試曾經考過材料題,該材料的大體意思為——小張是借調到某單位的年輕職工,他和該單位領導及該單位職工老趙一起去某縣調研,該縣是領導以前工作過的地方,在調研中小張發現該縣存在很嚴重的問題,他對老趙說要向領導匯報,老趙建議小張謹慎點好;調研結束后還沒等到向領導匯報,兩人就被邀請去吃飯,席間小張對該縣情況插話較多,而且把他發現的問題直接提出來了,導致當時現場氣氛尷尬。針對這一材料的設問是:你覺得小張做的有什么問題,為什么?如果是你,你會怎么做?回答材料題,一定要事先細致閱讀所給材料、吃透所給材料,其答題思路和注意事項跟普通結構化面試題并無太大區別。
近年考試中還出現了少量情景模擬題。例如“你去某企業考查改制情況,在與企業座談時,突然出現情緒激動的下崗職工在場外要反映問題,你會怎么處理?再問:下崗職工反應他們收入與該廠在職職工差距過大,生活困難,要求該廠進行解決,如果讓你去解決,你會怎么說,請現場模擬一下。”本題是應變能力和言語理解與表達能力的結合,不少考生在考場上面對追問感到意外,尤其又面對要求情景模擬的追問更是驚慌失措,嚴重影響了整體得分。因此備考2014年面試應對情景模擬有一定準備,答題時應突出現場感,把握在現場應具有的言談舉止。
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第三篇:2018年國家公務員出入境檢驗檢疫
2018年國家公務員出入境檢驗檢疫
考情
(參考2017年,多方面收集,會有誤差,僅供參考)
第十四篇 出入境檢驗檢疫
一、面試基本情況
2015年、2014年均為普通結構化;2016年出現過材料題和視頻題目。全天一套題,每套題4-5道題,規定答題時間20-25分鐘,一般4道題20分鐘,5道題25分鐘,包括思考時間和答題時間,一般在考試結束前五分鐘有時間提醒。進考場一般考官讀題,大多數地區思考一道回答一道,個別地區統一思考統一答題。大部分考場提供草稿紙、筆。材料題在場外看材料,提供:材料、草稿紙和筆,草稿紙可帶入到場內。
二、面試特點綜述
1、近五年的面試題目中對于測評要素的考查比較均衡,綜合分析能力、計劃組織協調能力、應變能力、崗位匹配性、言語理解與表達能力以及人際交往的意識與技巧均考查過,但2016年開始,測評要素更加貼近檢驗檢疫工作實務中必備的能力,主要包含綜合分析能力、計劃組織協調能力、言語理解與表達能力、應變能力,未出現人際交往的意識與技巧和崗位匹配性的考查。2、2015年開始,題目具有專業性且專業度越來越強,題目內容或結合專業情境出題、或需通過專業角度分析問題、或涉及與工作相關的知識技能等,側重考查考生對檢驗檢疫工作的認識和了解。
第四篇:2018年國家公務員考試面試命題趨勢分析:出入境檢驗檢疫系統
2018年國家公務員考試面試命題趨勢分析:出入境檢驗檢疫系統
自2013年、2014年出入境檢驗檢疫開始單獨命題,但是在這兩年的時間內,其題目卻并沒有體現出專業性質,均為4道題,題型也很固定,題目與統考題目區別不大。但是在2015年之后,出入境檢驗檢疫的題目卻有了很大的變化,開始呈現出新的特點,因此,就近幾年的命題趨勢進行具體介紹,希望能引起各位考生的注意。
一、自我認知題目重現
在2015年的考試中,出現了兩道自我認知的題目,這在以往的題目中并不多見,如2015年3月10日國家公務員出入境檢驗檢疫面試真題:
檢驗檢疫工作有一個特點就是不斷需要學習新的技術和標準,請你舉一個例子說明自己是如何做到不斷學習的。
這道題目就要求考生對自身經歷有一個充分的梳理,提前準備好一些事例以備不時之需。
二、專業知識要了解
以往的題目中對專業知識的考察并不明顯,但是2015年的題目中就開始有所涉及,如2015年3月7日國家公務員出入境檢驗檢疫面試真題:
你是某檢驗檢疫局的一名工作人員,在出入境大廳檢查窗口中,一名東南亞游客神色緊張,對其進行檢查時,皮箱中竄出一條蛇,引發現場恐慌,你該如何處理?(部分考場明確提示考生要詳細說明檢驗流程)這道題目有個別考場反映要求考生說出檢驗流程,這個檢驗程序說復雜是很復雜的,分為出境與入境兩種情況,但是籠統來說就是四個步驟:報驗、抽樣、簡研、簽發證書。但是即使籠統的四個步驟考生們也不一定會了解,因此,這就要求考生對這一問題有所準備,提前了解崗位的基本特征及日常工作內容。但考生也不用懼怕,害怕題目出得過于專業。一般情況下,面試題目的出題要求是去專業化,而從題目的情況來看,題目也并沒有非常專業,稍微了解一下即可。
三、熱點不能忘關注
熱點事件的出題一直是面試命題的重點,每年的熱點都是比較貼近現實的,如2015年3月7日國家公務員出入境檢驗檢疫面試真題:
當前,很多假冒偽劣產品充斥在市場之中,也出現了很多以打假為職業的人群,稱之為“職業打假人”。對于這種現象,你有什么看法? 職業打假人是一種新興職業,也是現今社會大家比較關注的話題,這也提醒我們廣大考生在備考時要注意近年來發生的熱點事件,這樣才能做到有備無患。
四、能力考查更多樣
這幾年的面試題目,往往一道題目會涉及幾個能力考查,不再是單一能力的存在。如2015年3月8日國家公務員出入境檢驗檢疫面試真題:
檢驗檢疫部門聯合多個國家舉辦輕工產品博覽會,所有產品都要通過檢驗檢疫,工作比較多,且許多國家相關檢驗標準不明確,現在,領導讓你負責這項檢驗檢疫工作,該如何確定檢驗標準? 這道題既考查信息獲取能力,也考察解決問題的能力,這種綜合能力考查的題目,相對答題更加靈活。
又如2015年3月8日國家公務員出入境檢驗檢疫面試真題:
游客從東南亞帶了一塊木料,木料上有蟲蛀的洞,按規定要予以銷毀。游客是一名老藝術家,情緒激動,說木料珍貴,指責說銷毀是破壞他的藝術創作,現在你是現場工作人員,要與他溝通,你會怎么說,請現場模擬一下。
這道題目本身考查的是應變能力,但是其中穿插著對檢驗檢疫標準的了解,以及題目回答形式更加靈活,要求情景模擬,這對考生而言要求更高,考生更靈活應對。
第五篇:2015年國家公務員面試歷年真題:出入境檢驗檢疫面試真題及解析
2015年國家公務員面試歷年真題:出入境檢驗檢疫面試真題及
解析
2015年國家公務員面試即將到來,在此,中公教育特精選了出入境檢驗檢疫歷年面試真題,并給出詳細答案供考生備考參考。
1、一個德國公司來你單位洽談合作項目,為期1天。但在會議當天你接到電話,中方德語翻譯遭遇嚴重車禍,會議需要用到的書面材料也全部毀損,此時距離會議開始只剩半小時時間,作為此次活動的負責人,你打算怎么處理? 【中公答案】
會議開始之前,出現這樣的突發情況,是所有人都難以預料的。作為負責人,我不會作出取消會議的決定,也不會隱瞞這件事情,要向德國代表坦誠說出實情,并表達我們的歉意,也會作出保證,爭取在商定好的時間照常舉行會議。接下來,我會協調各方面的資源,保證洽談會議的順利進行。
首先,我會安排單位工作人員迅速趕往車禍現場,全權處理受傷翻譯的事情,保證這名翻譯人員的生命安全,配合事故的調查工作。
其次,我會通知備用翻譯馬上到位,做好洽談工作的準備,安排項目工作人員向其講述項目的重點。如果沒有備用翻譯,那就安排團隊的幾名人員分成兩組,一組在公司內部,尋找可以代替該德文翻譯的人員,另一組迅速聯系翻譯公司,詢問其現下是否有符合我們要求的德文翻譯。以此確保能找到可以接手翻譯工作的人員。如果當天實四川中公教育:http://sc.offcn.com
在找不到其他人勝任此工作,那就和德國代表商量,由他們的中文翻譯擔當這次會議的兩方翻譯人員。
再次,在翻譯到位的同時,馬上安排同事重新打印書面材料,并且準備電子設備和電子材料,如果書面材料半個小時之內不能打印完成,可以用電腦展示電子材料。同時通過微調會談的流程,比如將合作背景介紹、雙方代表展示等運用電子設備進行的環節前移,爭取時間,務必在洽談結束、簽訂合作項目書之前,將書面材料打印結束,保證洽談合同的簽訂。
最后,在洽談工作結束之后,向主管領導匯報洽談工作的情況,并將活動中的情況向領導匯報。并提出建議,申請作為代表去看望受傷的德語翻譯,處理好補償的后續工作。
2、高速公路上,化學藥品車側翻泄露,污染了村莊河流,村民聚眾,作為官員要重點做好哪些工作? 【中公解讀】本題主要考察考生的應急應變能力,屬于情景應變題型中的公共危機類。考生應妥善處理交通事故、化學藥品污染以及村民鬧事等三個矛盾,并考慮到輕重緩急,以及后續影響。
3、你和小李共同完成一項工作,領導讓你負責,小李認為你不成熟,工作經驗不足,因此工作積極性不高,不配合你的工作,你怎么辦? 【中公答案】
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作為這項工作的負責人,根本職責是在工作期限之內保質保量完成工作,無論期間遇到什么問題,都應該本著對工作負責的態度,認真找出原因并予以合理的解決。
現在,小李對工作的熱情度不高,如果短期內無法調動起他的積極性,我們之間的配合會出現問題,最終影響到工作的進度和質量。通過自我反省,我認為問題出現的原因可能是我跟小李之間平常缺乏溝通交流,導致我們之間的了解不夠深入,對我的工作能力有質疑,對于工作交由我負責不信服。
基于這些考慮,我會采取一些做法來緩和他對我的抵觸情緒,以提高我們之間的配合默契度。
一方面,在工作中,我會主動地跟小李就工作的思路、方式方法進行探討,多去吸取他的想法,這樣既可以體現出他對于工作的重要性,增強他的自我認可度,從而提高他工作的積極性;也可以為我的工作方式方法提供一些參考意見,以便更好地完成工作。
另一方面,在合作期間,可以就工作或者生活上的問題,多去跟小李交流。通過個人想法觀點的表達和探討,加深我們彼此間的了解,建立信任。在這一過程中,我會尤其注意表達我在工作上的一些想法,讓他能對我的個人能力有一個客觀的評價。
此外,在任務分工的時候,我會根據我和小李工作特點和專業所長,分別負責各自擅長的工作內容。這樣,既能提高小李的工作熱情,也能提高工作效率。
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和諧的人際關系,互幫互助的協作精神是我們工作中必備的素質,在此后團隊工作中,我會通過提高自身工作能力、聽取同事建議等方式,營造互助合作的工作氛圍,更好地發揮團隊的力量,完成工作。
4、你單位要開展一場農產品博覽會,領導讓你負責邀請參會對象的工作,你怎么做? 【中公答案】
開展農產品博覽會對于展示農業產品新成果、推廣農業技能具有重要意義,邀請參會對象的工作對于辦好博覽會是至關重要的。我將本著負責的態度,認真地完成此項工作。
第一,召開會議,聽取領導、同事意見,確定邀請的對象。考慮到農業博覽會的權威性和專業性,我們需要邀請當地農業局、畜牧局等單位的領導和農業方面的專家來對我們進行指導;為了保證博覽會的高參與度,我們需要邀請當地農產品協會負責人和農產品經銷商;考慮到博覽會的廣泛性,我們需要邀請農民群眾代表,來了解、學習農業發展新動向,讓博覽會更好發揮服務群眾的作用;為了擴大博覽會的宣傳效果,我們還需要邀請媒體進行報道,讓各省市的群眾也都能看到此次博覽會的精彩和成果。
第二,因為參與對象職業特色的不同,所以我們也會選用不同的邀請方式,以保證邀請工作順利完成:
針對相關部門領導和專業人員要考慮他們工作的安排,設計好他們出席會議的時間,以便于他們參會。農業局、畜牧局等單位領導工四川中公教育:http://sc.offcn.com
作繁忙,時間有限,所以我會提前通知活動的時間,以便領導們能夠提前協調好工作。另外對于領導們的具體參加計劃也會進行細心的設計和詳細的說明,如需要在開幕式和閉幕式上講話的時間和地點、領導親自示范新技術具體項目和流程等,以便領導可以做好相關準備。考慮我們當地的高校和農業研究所的專家平時會有課程和科研工作,所以我會先發放邀請函及電子郵件詢問其近期安排,再挑選不與其課程、工作沖突的時間安排他們的參會環節。隨后,再將他們參會的具體形式、內容及邀請函一起發送,確保他們能夠準時參加。為了體現此次博覽會的專業性,所以我會以文件的形式向農業協會發出邀請。
針對農產品經銷商及農民代表,既要考慮到其參會的廣泛性,又要符合博覽會的容納規模,確保會議向所有的符合參會標準的經銷商發出邀請;對一些影響力大的經銷商,我們要派出專門的代表進行面談,介紹此次博覽會的宣傳意義,也可以通過農業協會向經銷商發出邀請。另一方面,為了讓更多的農民享受科技興農的成果,我會以村為單位,給予一定的名額,由各村干部為領隊,選出村里面的“種植能手”作為群眾代表,共同參加博覽會。最后,向當地的媒體發出邀請,全程做好報道,以擴大影響。安排專門人員負責媒體的接待工作,為媒體提供便利的報道條件。
第三,在博覽會舉辦的前一個星期向邀請的參與人員發送確認信息。確定準參會的名單,此后每天要對名單的變動進行更新,對不能參加的單位和人員進行及時調整,以保證名單的準確性。
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5、某縣在教師招聘考試過程中實行“陽光擇崗”的方式,以綜合成績高低為序,教師可自由選擇學校。但是,有人認為這樣做會讓優秀教師集中在好的學校,會導致教育不公平。對此,你怎么看? 【參考答案】
對于現在很多地方出現的教師招聘黑幕現象,某縣實行的“陽光擇崗”方式無疑在推動教師就業公平、公開、公正方面發揮著巨大的作用。所以,此項政策的出臺,具有一定的積極意義。
現今,多地學校招聘雖然都是采取“逢進必考”的方式,但在實際教師招聘和分配過程中仍然存在很大的人為操作空間,有些人在通過教師招聘考試入圍之后,又會托關系選擇好的學校。這種做法不僅助長了教師招聘腐敗現象的發生,更會導致教師就業機會的不公平。
因此,某縣實行的“陽光擇崗”方式,按照考試成績的高低讓教師自主擇校,一方面,可以降低教師招聘中人為操作的可能性,保證教師招聘公平、公正、公開,為教育事業發展營造了良好的氛圍;另一方面,則會促進教師提高自身的專業能力和授課水平,提升教學質量。同時,也促使一些學校必須盡快改善教學環境,提高教師福利待遇,以此來吸引人才,留住人才。
“陽光擇崗”方式的出臺只是教師招聘改革的第一步,要想真正實現教師就業機會公平,實現教育資源公平,我們還應該做出很多努力。
首先,考試形式要科學,考察要全面。不僅要進行基礎理論的考試,更要組織試講等多種形式的考試才能真正考察一個老師的綜合能四川中公教育:http://sc.offcn.com
力。其次,從發布招聘信息、考生報名、資格審查、筆試、面試、體檢、擇崗等各個環節,都要始終貫徹“公平、公正、公開”的原則,每個環節都堅持“陽光”操作,接受群眾的監督,真正打造“陽光擇崗”。最后,教育部門及學校要加大對學校的投入,提高教師待遇,改善教學環境,平均教育資源分配。只有多管齊下,才能在推動教師就業機會公平的同時保證教育資源分配的均衡。
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