第一篇：作風紀律整頓總結（小編推薦）

蕩口中隊嚴規范、正風氣、強素質、樹形象”作風紀律整頓活動總結

為進一步加強煙草專賣行政執法隊伍建設，嚴格規范專賣執法行為，樹立煙草專賣行政執法的良好社會形象，努力為“卷煙上水平”提供堅實的專賣保障。根據市局《無錫市煙草專賣局關于在全市專賣隊伍中開展“嚴規范、正風氣、強素質、樹形象”作風紀律教育整頓的通知》，結合我蕩口中隊的實際情況，對全體蕩口中隊隊員集中進行了思想作風紀律整頓。從總體上看，這次思想作風紀律整頓收到了明顯成效，我中隊專賣隊伍精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，基本達到市局提出的目標要求。

一、基本情況及主要做法

這次思想作風紀律整頓活動我中隊嚴格按照市局文件精神，從8月12日開始到9月12日結束，整個活動過程共分思想發動、自查自糾、整改提高、全面總結四個階段。

（一）思想發動階段 我中隊結合實際，針對工作薄弱點，細化工作程序，嚴格工作紀律、突出整頓重點，按照市局的整頓部署，制定了《錫山區煙草專賣局蕩口中隊關于集中開展“嚴規范、正風氣、強素質、樹形象”作風紀律教育整頓活動實施方案》，建立主要領導負總責，分管領導具體抓的工作機制，認真安排和部署好思想作風紀律整頓活動，確保活動扎實有效開展。

8月18日，我中隊召開了思想作風紀律整頓會議，會上邢隊作動員報告，強調開展專賣隊伍思想作風紀律整頓活動是貫徹落實科學發展觀的客觀要求，是進一步提高員工隊伍素質和專賣管理工作水平的重要舉措。中隊要統一思想，提高認識，明確目標，確?；顒釉鷮嵱行ч_展。

（二）自查自糾階段

首先，組織中隊隊員學習了國家局《六條禁令》、《無錫市煙草專賣局（公司）員工手冊》、《江蘇省煙草公司無錫市公司工作人員違法違紀行為處理暫行規定》、《無錫市煙草專賣局（公司）關于對嚴重違法違紀員工的上級領導予以追責處罰的規定》以及省局、市局領導關于規范工作的講話精神和工作要求，并要求每個專賣人員都要做好學習筆記。其次按照這次整頓活動的目標，要求每個專賣員結合自身的思想和工作實際，從思想建設、作風建設、紀律建設、業務建設和隊伍自身建設等五個方面認真查擺問題，要認真對照專賣執法規范和標準進行自查和自我剖析，及時查找工作中存在的問題，并進行深入的剖析與反思，形成自查剖析報告。

（三）整改提高階段

1.制定方案，解決問題。針對查找出的突出問題，逐個進行深入研究，制定整改落實方案，提出整改措施，落實到具體個人，集中力量進行整改。

2.立足長遠，健全制度。針對存在的問題，不斷完善制度體系，進一步明確工作職責，規范工作制度、工作流程和工作行為。

（四）全面總結階段

針對此次學習活動，要對各階段的任務完成情況進行總結，整理有關資料，做好歸檔備案工作。

二、取得的成果

這次思想作風紀律整頓，對我中隊隊員的思想觸動是很大的，隊員工作精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局領導的要求來規范自己的言行，思想和工作都能夠高度統一。

通過這次思想作風紀律整頓活動，使我中隊隊員更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態度，提高了形象；轉變了觀念，提高了質量”，為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。

三、存在的問題

雖然通過這次思想作風紀律整頓活動，進一步增強我中隊隊員素質，規范專賣執法行為，提高依法行政水平，但也暴露出諸多不足，這是在今后的專賣工作中，需要改正的。

（一）學習主動性和自覺性不夠

主要表現在：一是主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，政治水平和思想意識有待進一步提高；二是理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題。

（二）工作責任心不強，熱情度不高

主要表現在：

1、執行力薄弱。表現在：部分隊員不尊重領導，不服從安排，存在得過且過的思想，工作不規范、不嚴謹，不突出，“混日子”及“大鍋飯”思想嚴重。

2、學習風氣不濃。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現了再想辦法解決，認為只要按時完成工作就算了事了，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、紀律松散、作風拖拉。表現在：下班有時早回到倉庫等下班打卡；開會學習不認真聽講，不做學習筆記，消極應付。

4、投機取巧的思想嚴重。表現在：考試習慣不嚴謹，時有偷看作弊現象；市場檢查中不仔細，平板電腦的使用只停留于表面，未深入鉆研；各自的臺賬工作不認真，應付了事，不求質量。

5、未積極主動與客戶經理進行有效聯動。表現在：市場檢查后不及時與客服部溝通，導致轄區內零售戶資料更新不及時，重點監管對象數據不匹配。

6、開拓創新的精神不強。在執法過程中，觀念陳舊，無創新方法，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

四、今后工作安排

1、強思想，重執行。從思想這個根源進行整頓，中隊可每周開展相關會議，認真學習整頓文件精神，統一思想，提高認識，增強員工積極參與工作的自覺性和主動性，并以集中授課、學習教育、個人學習等方式，組織全體隊員進行思想道德教育，必要時可以實行獎懲措施，最終達到提高執行力的目的。

2、抓學習，創氛圍。中隊長可以帶領隊員進行“每日一學”，每天抽出半小時時間進行應知應會、煙草專賣法律法規、企業文化等相關知識的學習，注重隊員業務知識的鉆研性和全面性，做到工作不息，學習不止，營造濃厚學習風氣。

3、嚴紀律，整作風。繼續不斷學習《員工手冊》等相關內容，加強管理，嚴明紀律，爭取改變投機取巧和自由散漫的不良作風，遵守上下班時間、開會時做好會議記錄、考試不偷看、檢查不停留在表面，深入市場、認真做好自己的臺賬工作。

4、注聯動，求實效?；殛爢T要積極主動和客戶經理進行溝通，及時更新轄區內零售戶信息等相關資料，努力提高專賣工作的效率、效益、效果，不搞形式主義。

5、重創新，優服務。每個隊員要開拓思路，對工作有創新意識，不安于現狀，不滿足于既得利益，有敢闖敢拼的勁頭。特別在對零售戶的服務方面要有服務意識，不但對零售戶不能擺架子，還應實行更加豐富的服務方式，例如每月請零售戶到中隊來開展交流大會，針對零售戶有疑問的地方進行答疑解惑、對特殊困難零售戶開展不定時上門扶貧活動，幫助整理卷煙，打掃店堂等。

通過這次紀律教育整頓學習，使全體中隊隊員更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風，深刻體會到在我們煙草專賣隊伍中存在問題的嚴重性和開展紀律作風教育整頓的緊迫性和重要性，同時也為區局煙草專賣工作打開了新的篇章。

第二篇：作風紀律整頓總結

作風紀律整頓總結

為保證中隊學員在校生活、學習及訓練的有序開展，保質保量地完成各項任務，展示中隊的優良的紀律作風形象。中隊以認真貫徹落實胡錦濤主席的“三句話“精神為指導，深入貫徹昆明消防指揮學校的內部安全管理規定，開展了以“查思想、查紀律、查作風、查苗頭”為主要內容的紀律作風教育整頓活動。經過一個月的整頓，成績顯著，解決了政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題，明確了中隊今后努力的方向，結合整頓工作實際，現將我中隊作風紀律整頓的情況總結如下：

一、領導重視 注重實質

在中隊整頓初期，大隊領導給予了高度的關心，并做出精心指導，確保作風紀律整頓的順利開展，中隊黨支部嚴密計劃，精心組織，利用各種教育形式和手段啟發教育全體學員的思想覺悟，使中隊全體學員認識到集中教育整頓活動不是一種走過場，不是一種形式主義，不是一項單純意義上的集中教育整頓活動，不是被動的參與和被動的接受，而是要求中隊全體學員成為集中教育整頓活動的主體，要樹立“隊榮我榮，隊衰我恥”的主人翁責任感，積極的投入到教育整頓活動中去。

二、精心組織 措施得力

為了抓好作風紀律教育整頓，在中隊黨支部“一班人”帶

領下，針對中隊目前出現的紀律松懈、作風懶散等現象，以及中隊工作中存在的薄弱環節。中隊采取集中學習、查擺剖析、制定措施、總結驗收四個整頓方式進行，并且劃分為四個教育階段（學習教育階段、查擺剖析階段、整改落實階段、總結驗收階段）。首先，強化中隊骨干意識，讓中隊班長骨干做為整頓活動的先鋒者，確保紀律作風整頓“人員、時間、內容、效果”四落實；其次，聯系實際做好工作，把“作風紀律教育整頓”活動緊密地與實際情況相結合、把當前工作相聯系起來；最后，制定措施，務求實效，把“作風紀律教育整頓”活動中發現和查擺的問題，采取了切實可行、行之有效的措施，認真的加以解決，以求真務實的良好作風做好每一件事情、完成好每一項任務。

三、突出教育重點和教育手段

中隊通過查找癥結，分析原因找出中隊存在的突出問題。針對存在的突出問題和不足，緊密結合實際，制定完善中隊的各項管理規定，提出具體抓落實的方法和措施，重點解決中隊在生活、學習中的突出問題，以及中隊各班的制度落實情況。中隊針對實際情況將開展個人談話、愛國奉獻教育、隊列訓練、體能訓練、緊急集合、學員互幫互查等形式予以落實。中隊以班組為單位精心組織了討論，全體學員高度重視，決定加強自身修養，不斷認真學習政治理論知識，把條令條例貫徹到日常的行動和工作當中，做好自己的本職工作。”

四、注重實際，狠抓落實，促進隊伍建設

在這次整訓期間，大隊領導時常對中隊做出監督、指導，中隊黨支部按照學校文件精神及大隊的要求，認真組織學員學習部隊《條令條例》、各項作風紀律整頓文件；中隊干部精心組織，確保了整訓的有效性。

五、存在的不足之處：

1、日常生活中部分制度沒有落實好。

2、個別學員教育工作做得還不夠細致。

3、少數學員思想認識不夠高，訓練積極性和自覺性不夠強

3、作風紀律整頓周期短，時間緊、還需要進一步的深入和提高。

六、今后工作的努力方向。

綜上所述，作風紀律整頓各項工作都有了一定的進步，取得了一些成績，但還存在不足，在今后的工作當中有待于加強下列工作：

1、加強部隊管理，貫徹落實好各項管理制度，狠抓落實。

2、加強思想政治教育，不斷提高學員的思想覺悟；

3、深化對區隊長、班長等中隊骨干的培訓，提高工作能力，注重發揮其率先垂范作用；

4、進一步加強中隊團結，提高中隊學員的集體榮譽感，促進中隊學員的共同進步。

總之，通過這次“作風紀律教育整頓”，加強了中隊一日生活秩序，促進了中隊的建設，為中隊下一步的工作打下了扎實的基礎。“作風紀律教育整頓”已告段落，但管理工作要持之以恒的，中隊將在下一步工作中，針對學員的思想、工作、學習狀況，加強管理工作，提高隊伍戰斗力，確保完成各項任務。

第三篇：作風紀律教育整頓總結

作風紀律教育整頓總結

為進一步加強部隊作風紀律建設，強化官兵條令意識，規范部隊正規化管理秩序，打牢部隊從嚴治警基礎，促進部隊全面建設。根據支隊《關于印發全市消防部隊紀律作風教育整頓活動方案的通知》精神，緊密結合中隊實際，從2011年12月12日至2012年1月8日，集中28天時間在中隊開展了紀律作風教育整頓活動，通過本次活動使我增強了法紀觀念。進一步提高思想政治素質，增強憂患意識、責任意識和拒腐防變能力。就結合活動開展的過程，認真查擺自身在思想上、工作上和紀律上的問題，我做了深刻的剖析和總結。

一、深入學習，查找問題

通過認真學習新《條令條例》、《公安消防部隊執勤戰斗條令》、《公安消防部隊官兵、營區管理規定》、《中華人民共和國兵役法》、“五條禁令”、《公安消防部隊安全工作規定》等，對比查找發現了一下問題。

（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

（二）工作中缺乏頑強拼搏精神，專業業務素質沒有進一步提高。主要表現在：一是工作按部就班憑經驗辦事的“經驗主義”；二是滿足現狀，認為各項工作都搞得不錯，自己可以松一口氣了，缺乏再接再厲、持之以恒的精神；三是正確運用科學理論，探索新時期政治工作的新路子，不斷提高業務素質和領導水平方面下功夫不夠。

（三）工作缺乏拿起批評和自我批評開展積極健康思想斗爭的勇氣。主要表現在：一是對批評和自我批評的深刻含義作用認識不足，沒有看到這一有力武器的效應；二是“怕”字當頭，怕講不準，怕傷和氣。

（四）工作開展的深入程度不夠，在總結提高的能力上有待加強。在實際工作中，自己有明顯的“忙于事務，被動應付工作”的痕跡，只求工作任務的完成，不去認真思考，認真總結，從而沒能很好的在經驗中提高自己。

二、剖析總結，及時改正

存在這些問題的主要原因在于思想意識淡薄，法紀觀念不強，存在僥幸心理，責任意識不強等原因。積極采取一下措施：

1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執法為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治警、從嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層干部。

3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把中隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進中隊。

4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想。

三、心得體會及今后努力的方向

俗話說沒有規矩不成方圓，作為一支24小時備勤的消防部隊，我們更應該時刻保持清醒的頭腦，堅決杜絕各類案件事故的發生。本人要時刻學習各項規章制度，提高思想認識，杜絕僥幸心理，時刻牢記宗旨，全心全息為人民服務。

以上是本人在此次活動中的總結，不足之處請領導批評指正。

第四篇：作風紀律教育整頓總結

xx大隊開展作風紀律教育整頓總結

支隊司令部：

為進一步落實《全市消防部隊條令條例教育訓練月暨作風紀律教育整頓活動實施方案》的文件精神，我大隊從3月1日至3月31日在全隊開展了集中開展以“查思想、查作風、查紀律、查管理、查執勤”為主要內容的作風紀律教育整頓活動。通過教育，有力地解決了一日生活秩序、請銷假、查鋪查哨、用車審批、營區安全管理、滅火組織不嚴等方面存在的問題，使部隊面貌發生了一定的變化。在一定程度上解決了部分官兵條令意識淡化，進一步嚴格了隊伍管理，樹立了部隊的良好形象。現將有關情況總結如下：

一、領導重視，組織嚴密。

根據這次作風紀律教育整頓的要求，大隊黨委及時召開黨委擴大會，研究制定了《xx區消防大隊紀律作風教育整頓方案》，主官親自掛帥，成立了以大隊長為組長，副大隊長為副組長，其他干部為成員的作風紀律整頓領導小組，同時，大隊還認真分析了目前隊伍的現狀，并召開動員大會廣泛發動，利用軍人大會、隊務會、班務會等廣大渠道向官兵進行教育引導，層層動員，及時將會議精神傳達到每名官兵，并對教育整頓的具體任務、方法、步驟等進行了全面部署。使全體官兵從思想上有了清醒的認識，切實投入到作風紀律教育整頓活動中來，以確保作風紀律教育整頓活動扎實有效。

二、學習教育訓練到位，不走過場。

大隊以區分層次，突出重點為指導思想，結合當前部隊的實際情況，周密計劃、精心組織，采取集中學習與個人自學相結合，走出去與請進來相結合，專題輔導與座談討論相結合，教育整頓活動與重大火災隱患排查整改結合起來，確保學習質量和效果。教育學習過程中，大隊以干部骨干為重點，以解決政治紀律、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的突出問題為切入點，集中組織官兵學好條令條例和公安部“五條禁令”及部隊管理的各項規章制度、總隊黨委擴大會議和支隊黨委擴大會議精神、部隊典型案例和事故通報，同時，充分利用八小時以外的時間自學，切實做到學習共同的、精通本職的、牢記常用的、了解相關的，不斷鞏固學習效果，著力解決官兵政治意識不強、宗旨意識不牢、思想作風不正、工作作風不實、組織紀律不嚴、管理教育不力及有令不行、有禁不止、警容不態、舉止不端、禮節不周、稱呼不規范、作風養成差等有損軍人形象的問題。

大隊以條令條例暨作風紀律教育活動月為契機，參照總隊下發的《官兵行為規范示范片（試行）》，通過嚴格正規的訓練，進一步規范部隊日常管理、作風紀律、內務設臵和官兵行為舉止。同時，在繼續抓好“六個三”的基礎上，突出“學以致用，訓以致用”的原則，充分利用小塊和零散時間，堅持開展“早操練隊列、集會練坐姿、點名練站相、飯前練歌聲”活動，努力建立正規的戰備、訓練、工作、生活秩序，收到良好效果。

三、加強宣傳力度，鞏固教育整頓成果。

（一）認真組織官兵學習相關文件資料，熟悉有關規定，中隊在不影響冬訓、執勤備戰等各項工作的前提下利用雨天、訓練間隙及晚上時間學習“五條禁令”、條令條例、《基層正規化管理規定》，在官兵中掀起了一次學習條令條例和規章制度的高潮，使官兵明白什么可以做，什么不可以做，進一步強化其法制意識。

（二）強化宣傳力度，營造良好的教育整頓氛圍。在此次整頓工作中，大隊除了抓好教育和訓練工作外，還充分發揮整頓宣傳小組的作用，積極挖掘教育整頓中的先進典型和閃光點，充分利用黑板報、墻報等途徑加強宣傳教育，如在墻上貼示激勵的小標語等等。

（三）在進行這此教育的同時，中隊還組織官兵收看新聞，觀看《浙江省公安消防部隊正規化管理專題片》，組織官兵唱革命歌曲等，進一步加強愛國主義教育，推動活動的開展。

四、廣泛征求意見，深入查擺剖析。

大隊按照實施方案的要求，認真查擺問題、分析問題，結合工作實際進行剖析。

進入查擺剖析階段以來，為了找準部隊管理上存在的突出問題，防止“身在此山不識真面目”現象，大隊廣泛開展了“送一份征求意見表”、“設立一個意見箱”、“公布一個舉報電話”活動，向社會各界征求有關部隊管理的意見和建議，借別人的眼看自己的問題，借別人的眼監督自己的隊伍，聽群眾的呼聲，3 看群眾的評價，察群眾的愿望，自覺接受社會監督。

查擺剖析是教育整頓的關鍵階段。剖析得深刻不深刻、查找問題準不準，是下步整改的依據和整個教育整頓活動能否見成效的前提。為此，為了把部隊管理上存在的問題找準、找深，大隊在廣泛征求部隊內外意見的基礎上，采取官兵自己查擺、互相幫助查找、領導提醒指出等方法，深入查擺剖析，并做到揭短不怕丑、敢于揭露，大膽揭露；認真分析、清醒認識當前部隊建設面臨的形勢和艱巨任務，切實解決當前消防隊伍管理中存在的突出問題。同時，大隊還嚴把自我剖析質量關，堅持自我剖析過“三關”，即領導審核關、黨支部討論關、民主評議關

五、落實措施，全力整改，完善制度。

對于在查擺剖析階段查擺出來的問題，大隊進行了全面梳理、客觀分析，對凡能整改的立即著手改正，讓官兵感受到大隊在作風上的變化，對一些尚需時日才能解決的問題，列出題目，納入日程，抓緊調研，提出方案抓整改落實。并分三步走嚴抓落實：一是對馬上可以著手解決的問題立即進行糾正和解決。二是對于近期能抓好的幾項工作立即嚴抓落實。三是建章立制，建立部隊管理長效機制。進一步落實和完善士兵目標管理考評，強化用車、執勤訓練安全制度，定行定期定量檢查考核，做到獎勤罰懶，獎優罰劣，建立公平、公正的競爭激勵機制，激勵官兵奮發向上，積極進取，體現人人有壓力，時時有動力，處處有競爭，個個有進步

六、整頓形式多樣、方法靈活、效果明顯。整頓活動開展以來，大、中隊都能夠堅持從自身實際出發，以解決當前部隊管理中存在的熱點、難點問題為突破口，通過各種形式開展整頓，促進隊伍管理的正規化，保證教育整頓健康發展。

一是在紀律作風教育整頓中采取“走出去”的方式，組織官兵到市武警中隊學習，參觀兄弟部隊的內務、環境衛生及官兵的精神面貌，看差距，比警風，增強對教育整頓重要性的認識，提高投身教育整頓的積極性和自覺性。組織官兵參觀看守所，進一步強化官兵的反腐倡廉意識。

二是制度措施過硬，嚴格落實轉段申請制度，凡上一階段整頓質量不高或經大隊黨委評定認為教育整頓工作走過場，有形式主義現象或階段性驗收不過關的，不準轉入下一階段。

三是開展“四抓四促進”活動，確保整頓取得實效。第一是抓學習，不斷促進官兵文化素質修養提高。第二是抓教育，不斷促進官兵思想政治素質的提高。從官兵身邊的小事、小道理、官兵感興趣的話題、觸及到官兵切身利益的問題講開，引申至大道理，使官兵們樂于傾聽、樂于接受。第三是抓業務，不斷促進官兵滅火救援戰斗力的提高。第四是抓實干，不斷促進官兵工作作風扎實提高。

四是嚴抓“五個到位”。一是抓思想認識到位。二是抓動員學習到位，大隊在認真學習、深刻領會中央領導同志重要批示 精神和整頓方案的基礎上，廣泛動員，充分發動全員參與，大造整頓之聲勢，充分調動廣大官兵參與的主動性和自覺性，形成氛圍。三是抓查擺剖析到位。查擺剖析是教育整頓中的重要階段和環節，在查擺剖析階段，全體官兵要緊密聯系自己的思想和工作實際，從思想上、作風上、紀律上、隊伍管理上查找存在的問題及不足，從思想深處查找問題。做到臉紅心跳，觸及靈魂深處。四是抓整改措施到位，對查擺出來的問題，大隊做到措施到位，整改徹底，能整改的立即整改，對一時難以整改的，制定出具體的整改計劃和整改措施，定人、定職、定責限期改正，杜絕了查擺問題一大堆，整改措施不到位、不落實，查出的問題依然長期存在的形式主義的教育整頓。五是抓建立長效機制到位。要達到教育整頓的目的，并不是一朝一夕就能做好，而是要通過我們廣大官兵長期不懈的共同努力。因此，大隊在建立健全與本單位相適應的各種規章制度上很抓落實，全體官兵形成合力，標本兼治，堵源截流，將各種事故苗頭消滅在萌芽狀態。

第五篇：思想作風紀律整頓總結

思想作風紀律整頓自查報告

自從開展“思想作風紀律整頓”活動以來，通過認真學習毛澤東的《反對自由主義》、本單位行政管理規章制度及工作人員的崗位職責，針對工作中存在的問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、自身存在的主要問題：

（一）在思想上

1、雖然能關心國家大事，能積極參加單位組織的一切學習活動，但被動學習多，主動學習少，不能把政治理論的學習貫穿整個工作的始終。

2、學習具有不平衡問題，在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面看的少；在學習時間上隨意性大，計劃性不強。沒有養成良好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（二）在工作上

1、精神狀態還不能很好地適應新形勢的要求，工作熱情有所降低，精神狀態有時不佳，有時工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過思想。

2、業務知識不夠鉆研，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做深、做細，不注重業務知識的全面性。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、工作爭強當先的意識不強，工作上安于現狀，和其他優秀同志相比還存有較大差距。

（三）在作風上

缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中只是一味埋頭干活，對他人關心較少。在工作中對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不強，缺乏昂揚斗志的工作熱情。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后不僅要學業務知識，更要認真學習政治理論。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成領導交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。