第一篇：思想作風紀律整頓活動總結

第二小學思想作風紀律整頓活動總結

為了進一步加強我校干部教師隊伍建設,落實崗位責任制,強化我校干部教師的責任意識和大局意識,我校嚴格落實了《全旗黨政機關干部紀律作風整頓活動實施方案》，結合我校實際情況，扎實有效地開展了思想作風紀律整頓活動，收到了良好的效果，達到了預期的目的。現將具體工作總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校成立了思想作風紀律整頓活動領導小組，由書記玉山擔任組長，校長趙蒙英任副組長，成員是金劍鋒（后勤副校長）、王占凌（教學副校長）、王志珍（德育副校長）、王麗艷（政教主任）、趙偉（教導主任）、吳衛東（電教主任）、文紅（后勤主任），領導小組研究制定了我校思想、紀律作風整頓活動實施方案，并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。

二、認真查擺，嚴格要求

在這次整頓活動中，我們首先查擺了以下問題：

查職業理想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業的堅定信心。

查職業紀律，樹立遵紀守法、嚴于律己、令行禁止的良好意識。

查職業責任，樹立嚴謹治學、精益求精、愛崗敬業、勇爭一流的敬業精神。

查職業規范，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦、團結協作的師德風范。

查行業風尚，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護學生、尊重家長、作風正派的良好形象。并制定出了操作性強、整改措施得力、保障機制健全的實施方案。

經過這次紀律整頓活動，我們收到了良好的效果，目前我校教師教風正，學生學風正，教師的遲到早退、出勤不出力，政治學習不積極，業務學習不主動等問題已經得以解決。但在個別教師身上仍然存在以下問題：

1、大局意識淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事沒原則。

2、個別教師業務素質差，仍然不注重業務學習。

三、下步工作打算

1、嚴格落實崗位責任制，按照高效、統一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責，將管理只能和服務要求分解到崗到人，落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的“四定”責任制。

2、統一思想，提高認識。

3、加強學習，提高覺悟。

4、加大督查力度。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責任追究，確保學校各

項工作計劃得到貫徹落實。

5、充分發揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調動廣大教師的工作積極性、主動性。總之，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了部分教師中存在的思想問題，使廣大干部教師的工作作風有了明顯的提高，形成了團結向上、積極肯干、高效務實的工作作風，有效地推動了學校各項工作的順利開展。

第二篇：思想作風紀律整頓活動總結

下冶小學

教師思想紀律作風整頓活動總結

為了進一步加強我校教師隊伍建設,落實崗位責任制,強化我校教師的責任意識和大局意識,我校依據《鎮中心學校思想作風紀律集中整頓活動的實施方案》，結合我校實際情況，制定了《下冶小學教師思想紀律作風整頓工作方案》并依據方案，扎實有效地開展了思想作風紀律整頓活動，圓滿完成了各個階段的工作任務，收到了良好的效果，達到了預期的目的。現將具體工作總結如下：

一、加強領導，明確責任

學校成立了思想作風紀律整頓活動領導小組，由校長李春林同志擔任組長，成員是郭秋香 孟麗慶 李婧 張青文

領導小組研究制定了我校思想、紀律作風整頓活動實施方案，并進行了分工、明確了責任，切實加強了對這次活動的領導，確保了這次活動實實在在的開展。

二、認真查擺，嚴格要求

在這次整頓活動中，我們首先查擺了以下問題：

查職業理想，樹立自尊自愛、安教樂教、忠誠于人民教育事業的堅定信心。

查職業紀律，樹立遵紀守法、嚴于律己、令行禁止的良好意識。查職業責任，樹立嚴謹治學、精益求精、愛崗敬業、勇爭一流的敬業精神。

查職業規范，樹立為人師表、教書育人、誨人不倦、團結協作的師德風范。

查行業風尚，樹立輕利重教、廉潔從教、愛護學生、尊重家長、作風正派的良好形象。并制定出了操作性強、整改措施得力、保障機制健全的實施方案。

此次作風整頓共分三個階段完成，一、自查自糾階段，每位老師結合自身寫出了自我剖析材料，二、集中整改階段，每位教師制定整改方案，三、嚴肅查處階段，教師作了思想紀律作風整頓小結。暑期全體教職工參加了教育局組織的師德培訓，寫出深刻的培訓心得。經過這次紀律整頓活動，我們收到了良好的效果，目前我校教師教風正，學生學風正，教師的遲到早退、出勤不出力，政治學習不積極，業務學習不主動等問題已經得以解決。但在個別教師身上仍然存在以下問題：

1、大局意識淡薄，有自私自利思想，全局利益少，遇事沒原則。

2、個別教師業務素質差，仍然不注重業務學習。

三、下步工作打算

1、嚴格落實崗位責任制，按照高效、統一的要求，進一步明確全校教師的崗位職責，將管理只能和服務要求分解到崗到人，落實定崗、定職責、定任務、定獎懲的責任制。

2、統一思想，提高認識。

3、加強學習，提高覺悟。

4、加大督查力度。嚴格落實各項工作計劃，定期對各項工作進行檢查、督促，注重跟蹤問效，嚴格責任追究，確保學校各項工作計劃得到貫徹落實。

5、充分發揮激勵制，進一步完善對教師的考核機制，最大限度地調動廣大教師的工作積極性、主動性。

總之，通過這次思想作風紀律整頓活動扎實有效地開展。我校確實找到了工作中存在的問題，挖掘出了存在問題的根源，解決了教師中存在的思想問題，使廣大干部教師的工作作風有了明顯的提高，形成了團結向上、積極肯干、高效務實的工作作風，有效地推動了學校各項工作的順利開展。

下冶中心校 2016.9.1

第三篇：思想作風紀律整頓總結

思想作風紀律整頓自查報告

自從開展“思想作風紀律整頓”活動以來，通過認真學習毛澤東的《反對自由主義》、本單位行政管理規章制度及工作人員的崗位職責，針對工作中存在的問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、自身存在的主要問題：

（一）在思想上

1、雖然能關心國家大事，能積極參加單位組織的一切學習活動，但被動學習多，主動學習少，不能把政治理論的學習貫穿整個工作的始終。

2、學習具有不平衡問題，在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面看的少；在學習時間上隨意性大，計劃性不強。沒有養成良好的學習習慣，從根本上說是自覺性、主動性不強。

（二）在工作上

1、精神狀態還不能很好地適應新形勢的要求，工作熱情有所降低，精神狀態有時不佳，有時工作不夠積極主動，存在不求有功，但求無過思想。

2、業務知識不夠鉆研，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做深、做細，不注重業務知識的全面性。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、工作爭強當先的意識不強，工作上安于現狀，和其他優秀同志相比還存有較大差距。

（三）在作風上

缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中只是一味埋頭干活，對他人關心較少。在工作中對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不強，缺乏昂揚斗志的工作熱情。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少。

2、業務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性。

3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、今后的整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后不僅要學業務知識，更要認真學習政治理論。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，遵紀守法，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成領導交給的各項任務。

2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。

第四篇：煙草專賣思想作風紀律整頓活動總結

＃＃縣煙草專賣局思想作風紀律整頓活動

總結

為進一步加強煙草專賣行政執法隊伍建設，嚴格規范專賣執法行為，樹立煙草專賣行政執法的良好社會形象，努力為“卷煙上水平”提供堅實的專賣保障。根據市局《關于在全市煙草專賣隊伍中開展思想作風紀律整頓活動的實施方案》的精神，結合我局的實際情況，由主管領導統一部署，分管領導狠抓落實，利用近三個月的時間，對全體專賣人員集中進行了思想作風紀律整頓。從總體上看，這次思想作風紀律整頓收到了明顯成效，我局專賣隊伍精神面貌明顯改觀，組織紀律明顯增強，工作作風明顯改進，服務水平明顯提高，基本達到市局提出的目標要求。

一、基本情況及主要做法

這次思想作風紀律整頓活動我局嚴格按照市局文件精神，從6月25日開始到9月25日結束，整個活動過程共分動員部署、查擺問題、整頓提高、檢查驗收四個階段。

（一）動員部署階段

我局結合實際，針對工作薄弱點，細化工作程序，嚴格工作紀律、突出整頓重點，按照市局的整頓部署，成立了專賣隊伍思想作風紀律整頓活動領導小組領，制定了《＃＃縣煙草專賣局專賣隊伍思想作風紀律整頓活動實施方案》，建立主要領導負總責，分管領導具體抓的工作機制，認真安排和部署好思想作風紀律整頓活動，確保活動扎實有效開展。

7月14日，我局召開了思想作風紀律整頓活動動員大會，局長親自作動員報告，局長全濤在會上強調開展專賣隊伍思想作風紀律整頓活動是貫徹落實科學發展觀的客觀要求，是進一步提高干部員工隊伍素質和專賣管理工作水平的重要舉措。全體專賣隊伍要統一思想，提高認識，明確目標，確保活動扎實有效開展。動員大會后我局通過板報、墻報等宣傳形式，營造了一個良好的學習教育氛圍。

（二）查擺問題階段

首先，我局組織了全體專賣管理人員認真學習國家局《六條禁令》、區局《“五條禁令”和“八項注意”》、《煙草專賣行政處罰案件標準》、《廣西壯族自治區煙草專賣行政處罰案卷標準》、《廣西壯族自治區煙草專賣行政許可案卷標準》和相關規章制度、法律法規及規范性文件，并要求每個專賣人員都要做好學習筆記。

其次按照這次整頓活動的目標，要求每個專賣員結合自身的思想和工作實際，從思想建設、作風建設、紀律建設、業務建設和隊伍自身建設等五個方面認真查擺問題，要認真對照專賣執法規范和標準進行自查和自我剖析，及時查找工作中存在的問題，并進行深入的剖析與反思，形成自查剖析報告，按時上報活動領導小組備案。

（三）整頓提高階段

我局緊緊圍繞市局黨組總體思路和市局相關文件精神，針對查擺出來的問題進行了認真的疏理，通過切實可行的整

改措施，糾正了部分專賣員工作中存在的紀律作風渙散的問題，并且進一步完善了“六條禁令”和請銷假等各項制度和考核辦法。

針對舉報投訴、來信來訪等渠道收集到的信息和線索，我局通過深入調查，了解實情，認真核查，對有違紀行為的，嚴格按照相關規定，嚴肅處理，及時通報。

（四）檢查驗收階段

我局于9月19日召開了思想作風紀律整頓活動總結講評會，對本單位每一位專賣員、每個專賣管理所作出了鑒定結論。對達不到要求的個人進行重點幫扶，在今后工作中，對經反復整頓后仍不適應在專賣管理崗位上工作的同志按相關規定進行處理。

二、取得的成果

這次思想作風紀律整頓，對我局專賣員的思想觸動是很大的，全體專賣隊伍的精神面煥然一新，大局意識、責任意識、服務意識、紀律意識明顯增強，大家都能夠緊緊圍繞局領導的要求來規范自己的言行，思想和工作都能夠高度統一。

通過這次思想作風紀律整頓活動，使我局專賣隊伍更進一步的“細化了責任，提高了認識；嚴明了紀律，提高了效率；端正了態度，提高了形象；轉變了觀念，提高了質量”，為完成全年各項工作目標任務打下了堅實的基礎。

三、存在的問題

雖然通過這次思想作風紀律整頓活動，進一步增強＃＃煙草專賣管理隊伍的素質，規范專賣執法行為，提高依法行政水平，但也暴露出我局專賣隊伍的諸多不足，這是在今后的專賣工作中，需要改正的。

（一）學習主動性和自覺性不夠

主要表現在：一是主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺到相應的高度，政治水平和思想意識有待進一步提高；二是理論聯系實際的本領不強。不能將理論應用于實際，解決實際問題。

（二）工作責任心不強，熱情度不高

主要表現在：一是部分專賣員滿足于現狀，缺乏立足本職、開拓創新精神使工作責任心和工作熱情降低；二是滿足于現有工作，放松了對自己的更高要求。

（三）思想作風偏軟弱，自身思想作風建設缺乏力度 主要表現在：一是部分專賣員認為凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙；二是有的專賣員固守在自己所謂的“個人利益”，使自己不能挺身而出、旗幟鮮明地進行抵制和反對，忽視了思想建設和作風建設。

四、今后工作安排

（一）繼續加強政治理論學習，切實提高思想政治水平和政治素養

要求專賣員將政治理論學習放到關乎個人思想作風建設的高度嚴肅對待，加強主動學習，加強學習的系統性和連

貫性。扭轉學習流于表面的形式主義，從領會和把握理論精神實質入手，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習放在突出位置，重點是學精學懂，靈活運用，指導實踐，使自身思想政治水平和政治修養不斷提高。

（二）繼續加強業務知識學習，提高新時期、新形勢下工作的能力

通過自我加壓、參加培訓、擴充知識面等多種方式和多種渠道，調整知識結構，全面提高業務素質和業務能力。以提高理論政策水平、專業技能、工作能力為突破口，注重綜合能力培養，把全體專賣員的思想教育、工作能力等融為一體，（三）樹立大局觀念和團結協作意識

加強同事之間，專賣管理所之間的聯系和配合，調動專賣隊伍的積極性、主動性，充分發揮集體凝聚力、戰斗力作用，體現團結協作、整體連動、步調一致的統一精神。

總之，我局將以這次思想作風紀律整頓活動為契機，把整頓活動與日常專賣監管、優秀縣級局創建、市場清理整頓等工作有機結合起來了，努力建設一支業務精通、執行力強、作風過硬、紀律嚴明的煙草專賣執法隊伍。

＃＃縣煙草專賣局 ＃＃年九月二十一日

第五篇：思想作風紀律整頓活動個人總結

思想作風紀律整頓活動個人總結

今年七月份開始，xx專賣管理所開展了專賣隊伍思想作風紀律整頓活動，在這次活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照個人的工作實際做如下總結：

一、端正態度，認真學習

通過這次思想、作風、紀律思想整頓活動，我認真對自身存在的問題進行查找，認真分析其存在的原因，通過向單位領導匯報，自身努力和領導、同志們幫助的方法進行自我改造，使自己的思想作風更加純潔，工作紀律更加嚴明。

二、個人存在的主要問題

（一）在活動初期，片面地自我滿足，自認為工作好、表現好，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對思想作風紀律整頓教育的責任感、危機感認識片面，反映出我對思想作風紀律整頓教育認識存有偏差，態度不夠端正。

（二）政治理論基礎薄弱，專業技術新知識比較缺乏。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護的，但是不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏銳性，沒有自覺地和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，平時認為只要在政治上，行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況；同時沒有及時適應新的工作的需要，對業務新知識學習的不透，掌握的不夠，有時只注重學習當時用的著的、與本職工作有關的內容，不是力求全面發展。在工作中由于新知識，僅憑自己簡單的、狹隘的主觀認識來處理問題，完成工作任務，因此在平時的工作中，常常感到知識貧乏。

（三）學習的自覺性不高。平時組織的各項集體活動和集中學習都能參加，但個人學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面。

（四）業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇 2 到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

三、落實措施，整改提高

（一）在思想上和行動上與這次思想作風紀律整頓回頭看活動保持高度一致，切實轉變作風，弘揚求真務實精神，并且不斷端正自己的思想作風、工作作風和學習作風，嚴格遵守各種規章制度，增強紀律觀念。

（二）在學習方面，通過查找出來的問題，有針對性的加以改正，學習上克服學而不深、學而不透、學而不全的問題。在學習提高業務水平的基礎上，進一步加強對相關法律知識的學習，不斷提高自己綜合素質，使自己成為一個業務熟練、作風硬朗、立場堅定的煙草專賣執法人員。

（三）工作上以全新的姿態和高度責任感，奮發進取、恪盡職守，認真履行崗位工作職責，不斷調動自己的工作積極性、主動性和創造性，工作水平得到了提升。

這次活動在我思想深處觸動很深，也深刻領會了本次思想作風紀律整頓回頭看活動的重要性和必要性，使我進一步爭強了大局意識，責任意識和紀律意識，基本能達到活動方案規定的預期目標和要求。