第一篇：學習培訓、作風紀律整頓總結

焦 化 分 廠

學習培訓、作風紀律整頓工作總結

新年伊始，大地初春，焦化分廠伴隨著企業文化建設的步伐邁入新的一年，2011年是公司繼續開展企業文化建設和精細化管理工作的關鍵性一年，也是在2010年各項工作的基礎上步入良性循環發展的時期。為了在新的一年能圓滿地完成公司下達的各項生產目標任務，分廠2月9日及時結合公司下達的7號文件精神，召開了全體管理人員會議，組織學習，層層動員，貫徹宣傳，落實提高，使分廠所有管理干部和員工經過10天的學習培訓、紀律作風整頓，首先在工作能力、業務素質、作風紀律、道德品質及遵規守紀等方面得到了大幅度提高，主要工作從以下方面做的：

一、根據學習培訓、紀律作風整頓時間安排，結合分廠生產一線的工作實際，采取集中學習和自學相結合的方式，并下發通知，安排學習內容，具體時間、步驟和學習整頓后的要求，使此項工作扎實有序地向前進行。

二、按照7號文的安排和要求，對公司下達的1號、2號、3號、4號、11號、18號文以及董事長講話（黃河浪103期），2010年62號文件內容進行組織學習。通過第一階段的學習培訓，員工的思想覺悟、業務技能，個人素質得到提高，通過紀律作風整頓和文件的學習，使全體員工真正達到了改變作風、提高認識，嚴守紀律，遵規守紀的效果，節后經過檢查、巡查，遲到、睡崗、玩手機及“三違”現象明顯減少。車間工段、班組學習有記錄，個人學習有筆記，并在第一階段更換學習園地16塊，黑板牌6塊，文化板牌5塊，是第一階段的學習培訓、紀律作風整頓收到了好的效果，為生產安全順行奠定了基礎。

三、在自查自糾查擺剖析中，針對分廠實際情況，一是生產戰線長，二是

1員工數量少，三是人員素質、業務技能、文化水平摻雜不齊，員工的思想覺悟

整體需要提高，在生產一線工作中還存在許多問題需要亟待解決的實際問題，為此分廠于2月14日再次召開所有管理人員會議，首先學習文件，對照檢查，把各車間工段存在的問題詳細地進行自查自糾和批評。其次將問題擺出來，深

刻剖析，主要從“四查四看”上來查找，對管理人員在工作中出現的松懈現象，及時進行糾正，工作中暴露出來的主要問題有：

1、管理人員思想松懈，工作

作風不強，在抓勞動紀律中不按制度辦事；

2、值班干部不能堅持早班點名和

參加班前班后會；

3、不能嚴格按照公司的規定實行準軍事化管理，個別工段

下班不能集體列隊帶出；

4、員工中有遲到現象，特別嚴重的是2月7日員工

王云峰喝酒上班，被二道門查出，嚴重違反了公司的有關規定，針對此類問題，分廠召開會議，車間工段召開專門會議，進行批評教育，整頓提高，本人寫出

反省總結，起到警示教育作用；

5、個別工段長在“三工轉換”A、B、C卡填

寫中不認真、不及時、隨心而欲，使“三工轉換”工作不能很好的發揮作用；

6、考勤檢查中發現有不及時填寫情況，個別管理干部有怕得罪人現象，不能

很好的執行公司的規章制度；

7、對現場外來施工人員的監管工作有時緊時松

現象，檢查中發現沒拿工作票等情況發生以及設備管理工作中經常出現跑、冒、滴、漏等。以上種種問題的出現不能單純地說是員工素質低不遵守勞動紀律，而是我們管理人員在管理工作中不能嚴格按照公司的有關文件精神和規章制

度去貫徹落實、執行，作為管理人員在執行上還有差距，從而是管理人員的思

想和工作作風處于松懈的地步。，針對此種現象，分廠制定措施，加大力度，從嚴管理，對原有的規章制度進行重新修訂，對經濟責任制考核辦法重新完善。在公司開展的學習培訓，紀律作風整頓的基礎上把此工作長期抓下去，為了能

達到再培訓、再整頓、再提高的長期效果。結合工作需要，分廠還下發了安全

管理制度、設備管理有關規定等，使各項管理措施和目標任務得到落實，為焦化分廠的生產安全順行打好堅實基礎。

四、第三階段為考試總結期，分廠所有管理干部和全體員工共計552人，其中管理干部32人都嚴格按照公司的試卷進行答題，員工共計520人，（其中1人請產假、1人請病假、1人請事假，3人辭職）實有人數514人，全部進行學習培訓、作風紀律整頓并進行考試。分廠所有管理干部都寫出學習心得，記有學習筆記。分廠結合今后的工作于2月18日下發繼續學習培訓工作安的通知，并對今后的學習活動及企業文化建設和精細化管理的各項工作做了部署和安排。

五、經過學習培訓、紀律作風整頓，分廠管理干部及全體員工在勞動紀律、隊伍素質提高方面明顯有所增強，員工上班能按時到崗，下班能按規定列隊帶出，能嚴格按照準軍事化標準來要求，干部值班巡查實行走動式管理能按規定進行檢查、巡查工作發現隱患，泄露及時整改、及時消除確保安全生產運行。各車間、工段、班組能嚴格按照2011年的學習計劃對員工進行培訓，使員工每周兩題能按期完成。“三工轉換”、“雙述工作”以及企業文化建設和精細化管理的各項工作、生產任務等都能嚴格在公司的統一安排部署下進行，使分廠在2011年繼續開展好企業文化建設的各項工作再上新的臺階而努力。

焦化分廠

2011年2月18日

第二篇：學習培訓、作風紀律整頓總結[最終版]

焦 化 分 廠

學習培訓、作風紀律整頓工作總結

新年伊始，大地初春，焦化分廠伴隨著企業文化建設的步伐邁入新的一年，2011年是公司繼續開展企業文化建設和精細化管理工作的關鍵性一年，也是在2010年各項工作的基礎上步入良性循環發展的時期。為了在新的一年能圓滿地完成公司下達的各項生產目標任務，分廠2月9日及時結合公司下達的7號文件精神，召開了全體管理人員會議，組織學習，層層動員，貫徹宣傳，落實提高，使分廠所有管理干部和員工經過10天的學習培訓、紀律作風整頓，首先在工作能力、業務素質、作風紀律、道德品質及遵規守紀等方面得到了大幅度提高，主要工作從以下方面做的：

一、根據學習培訓、紀律作風整頓時間安排，結合分廠生產一線的工作實際，采取集中學習和自學相結合的方式，并下發通知，安排學習內容，具體時間、步驟和學習整頓后的要求，使此項工作扎實有序地向前進行。

二、按照7號文的安排和要求，對公司下達的1號、2號、3號、4號、11號、18號文以及董事長講話（黃河浪103期），2010年62號文件內容進行組織學習。通過第一階段的學習培訓，員工的思想覺悟、業務技能，個人素質得到提高，通過紀律作風整頓和文件的學習，使全體員工真正達到了改變作風、提高認識，嚴守紀律，遵規守紀的效果，節后經過檢查、巡查，遲到、睡崗、玩手機及“三違”現象明顯減少。車間工段、班組學習有記錄，個人學習有筆記，并在第一階段更換學習園地16塊，黑板牌6塊，文化板牌5塊，是第一階段的學習培訓、紀律作風整頓收到了好的效果，為生產安全順行奠定了基礎。

三、在自查自糾查擺剖析中，針對分廠實際情況，一是生產戰線長，二是

員工數量少，三是人員素質、業務技能、文化水平摻雜不齊，員工的思想覺悟整體需要提高，在生產一線工作中還存在許多問題需要亟待解決的實際問題，為此分廠于2月14日再次召開所有管理人員會議，首先學習文件，對照檢查，把各車間工段存在的問題詳細地進行自查自糾和批評。其次將問題擺出來，深刻剖析，主要從“四查四看”上來查找，對管理人員在工作中出現的松懈現象，及時進行糾正，工作中暴露出來的主要問題有：

1、管理人員思想松懈，工作作風不強，在抓勞動紀律中不按制度辦事；

2、值班干部不能堅持早班點名和參加班前班后會；

3、不能嚴格按照公司的規定實行準軍事化管理，個別工段下班不能集體列隊帶出；

4、員工中有遲到現象，特別嚴重的是2月7日員工王云峰喝酒上班，被二道門查出，嚴重違反了公司的有關規定，針對此類問題，分廠召開會議，車間工段召開專門會議，進行批評教育，整頓提高，本人寫出反省總結，起到警示教育作用；

5、個別工段長在“三工轉換”A、B、C卡填寫中不認真、不及時、隨心而欲，使“三工轉換”工作不能很好的發揮作用；

6、考勤檢查中發現有不及時填寫情況，個別管理干部有怕得罪人現象，不能很好的執行公司的規章制度；

7、對現場外來施工人員的監管工作有時緊時松現象，檢查中發現沒拿工作票等情況發生以及設備管理工作中經常出現跑、冒、滴、漏等。以上種種問題的出現不能單純地說是員工素質低不遵守勞動紀律，而是我們管理人員在管理工作中不能嚴格按照公司的有關文件精神和規章制度去貫徹落實、執行，作為管理人員在執行上還有差距，從而是管理人員的思想和工作作風處于松懈的地步。，針對此種現象，分廠制定措施，加大力度，從嚴管理，對原有的規章制度進行重新修訂，對經濟責任制考核辦法重新完善。在公司開展的學習培訓，紀律作風整頓的基礎上把此工作長期抓下去，為了能達到再培訓、再整頓、再提高的長期效果。結合工作需要，分廠還下發了安全

管理制度、設備管理有關規定等，使各項管理措施和目標任務得到落實，為焦化分廠的生產安全順行打好堅實基礎。

四、第三階段為考試總結期，分廠所有管理干部和全體員工共計552人，其中管理干部32人都嚴格按照公司的試卷進行答題，員工共計520人，（其中1人請產假、1人請病假、1人請事假，3人辭職）實有人數514人，全部進行學習培訓、作風紀律整頓并進行考試。分廠所有管理干部都寫出學習心得，記有學習筆記。分廠結合今后的工作于2月18日下發繼續學習培訓工作安的通知，并對今后的學習活動及企業文化建設和精細化管理的各項工作做了部署和安排。

五、經過學習培訓、紀律作風整頓，分廠管理干部及全體員工在勞動紀律、隊伍素質提高方面明顯有所增強，員工上班能按時到崗，下班能按規定列隊帶出，能嚴格按照準軍事化標準來要求，干部值班巡查實行走動式管理能按規定進行檢查、巡查工作發現隱患，泄露及時整改、及時消除確保安全生產運行。各車間、工段、班組能嚴格按照2011年的學習計劃對員工進行培訓，使員工每周兩題能按期完成。“三工轉換”、“雙述工作”以及企業文化建設和精細化管理的各項工作、生產任務等都能嚴格在公司的統一安排部署下進行，使分廠在2011年繼續開展好企業文化建設的各項工作再上新的臺階而努力。

焦化分廠

2011年2月18日

第三篇：作風紀律整頓總結

作風紀律整頓總結

為保證中隊學員在校生活、學習及訓練的有序開展，保質保量地完成各項任務，展示中隊的優良的紀律作風形象。中隊以認真貫徹落實胡錦濤主席的“三句話“精神為指導，深入貫徹昆明消防指揮學校的內部安全管理規定，開展了以“查思想、查紀律、查作風、查苗頭”為主要內容的紀律作風教育整頓活動。經過一個月的整頓，成績顯著，解決了政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題，明確了中隊今后努力的方向，結合整頓工作實際，現將我中隊作風紀律整頓的情況總結如下：

一、領導重視 注重實質

在中隊整頓初期，大隊領導給予了高度的關心，并做出精心指導，確保作風紀律整頓的順利開展，中隊黨支部嚴密計劃，精心組織，利用各種教育形式和手段啟發教育全體學員的思想覺悟，使中隊全體學員認識到集中教育整頓活動不是一種走過場，不是一種形式主義，不是一項單純意義上的集中教育整頓活動，不是被動的參與和被動的接受，而是要求中隊全體學員成為集中教育整頓活動的主體，要樹立“隊榮我榮，隊衰我恥”的主人翁責任感，積極的投入到教育整頓活動中去。

二、精心組織 措施得力

為了抓好作風紀律教育整頓，在中隊黨支部“一班人”帶

領下，針對中隊目前出現的紀律松懈、作風懶散等現象，以及中隊工作中存在的薄弱環節。中隊采取集中學習、查擺剖析、制定措施、總結驗收四個整頓方式進行，并且劃分為四個教育階段（學習教育階段、查擺剖析階段、整改落實階段、總結驗收階段）。首先，強化中隊骨干意識，讓中隊班長骨干做為整頓活動的先鋒者，確保紀律作風整頓“人員、時間、內容、效果”四落實；其次，聯系實際做好工作，把“作風紀律教育整頓”活動緊密地與實際情況相結合、把當前工作相聯系起來；最后，制定措施，務求實效，把“作風紀律教育整頓”活動中發現和查擺的問題，采取了切實可行、行之有效的措施，認真的加以解決，以求真務實的良好作風做好每一件事情、完成好每一項任務。

三、突出教育重點和教育手段

中隊通過查找癥結，分析原因找出中隊存在的突出問題。針對存在的突出問題和不足，緊密結合實際，制定完善中隊的各項管理規定，提出具體抓落實的方法和措施，重點解決中隊在生活、學習中的突出問題，以及中隊各班的制度落實情況。中隊針對實際情況將開展個人談話、愛國奉獻教育、隊列訓練、體能訓練、緊急集合、學員互幫互查等形式予以落實。中隊以班組為單位精心組織了討論，全體學員高度重視，決定加強自身修養，不斷認真學習政治理論知識，把條令條例貫徹到日常的行動和工作當中，做好自己的本職工作。”

四、注重實際，狠抓落實，促進隊伍建設

在這次整訓期間，大隊領導時常對中隊做出監督、指導，中隊黨支部按照學校文件精神及大隊的要求，認真組織學員學習部隊《條令條例》、各項作風紀律整頓文件；中隊干部精心組織，確保了整訓的有效性。

五、存在的不足之處：

1、日常生活中部分制度沒有落實好。

2、個別學員教育工作做得還不夠細致。

3、少數學員思想認識不夠高，訓練積極性和自覺性不夠強

3、作風紀律整頓周期短，時間緊、還需要進一步的深入和提高。

六、今后工作的努力方向。

綜上所述，作風紀律整頓各項工作都有了一定的進步，取得了一些成績，但還存在不足，在今后的工作當中有待于加強下列工作：

1、加強部隊管理，貫徹落實好各項管理制度，狠抓落實。

2、加強思想政治教育，不斷提高學員的思想覺悟；

3、深化對區隊長、班長等中隊骨干的培訓，提高工作能力，注重發揮其率先垂范作用；

4、進一步加強中隊團結，提高中隊學員的集體榮譽感，促進中隊學員的共同進步。

總之，通過這次“作風紀律教育整頓”，加強了中隊一日生活秩序，促進了中隊的建設，為中隊下一步的工作打下了扎實的基礎。“作風紀律教育整頓”已告段落，但管理工作要持之以恒的，中隊將在下一步工作中，針對學員的思想、工作、學習狀況，加強管理工作，提高隊伍戰斗力，確保完成各項任務。

第四篇：作風紀律學習整頓對照檢查材料

根據鎮黨委關于在全鎮開展“干部職工作風紀律學習整頓活動”的要求，結合自身思想工作實際，現將本人思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面的情況對照檢查如下：

一、思想、學習、工作、生活情況

在思想作風方面：在思想和行動上能與鎮黨委和縣委政法委保持高度一致，尊重領導、服從安排、善待同事，具有大

局意識、全局意識，和諧理念和強烈的責任意識，時刻能以高度的政治責任感和對政法綜治事業高度負責的精神投入到工作之中，能夠把鄉鎮當作人生道路的大學校，團結民主的大家庭，服務社會的大舞臺，以做好政法綜治工作為已任，愛崗敬業、埋頭苦干、積極進取、事爭一流、基本做到了不讓領導交辦的工作在自己手中延誤，不讓工作職能在自己的崗位上削弱，不讓工作差錯在自己身上發生，不讓來辦事的同志在自己的接待中受到冷落，不讓政法綜治干部的形象因自己失誤而受到損害，本人比較注重黨性修養和黨性鍛煉，能夠做到努力成為合作共事的模范，發揚民主的模范，廉潔奉公的模范，能夠經常用崇高的理想激勵自己，用昂揚的斗志鼓勵自己，用堅定的信念鞭策自己，用嚴格的標準要求自己，但在思想作風方面就目前而言，由于換屆、領導人事的變更或多或少本人有一些消極現象的出現。

在學風方面，本人較能注重學習，努力培養勤奮學習的習慣，把學習作為自己的一種生活方式，并注意把學習到的新知識、新經驗應用到工作實踐中，見諸行動，取得成效。但也存在著學習還不夠深，自覺學習抓的不夠，致使日常學習氛圍不夠濃。在工作作風方面，堅持求真務實，切實抓好工作的督辦落實。無論是鎮黨委、政府還是縣委政法委所交辦的工作都能做到盡心盡力，盡職盡責，抓好督辦落實，確保時限，從未出現拖延或敷衍塞責的現象。能切實搞好與各綜治成員單位之間的協調與協作，確保各項工作能夠超前部署，超前實施，超前完成；同時，能注重加強業務有關部門的聯系和協調。注重抓好服務領導、服務同事、服務群眾工作。注重發揮做好領導的參謀助手作用。但在工作作風方面也還存在著服務質量不夠高，在謀事上敢謀、會謀、精謀做得不夠好，充分發揮單位每個同志的能動作用還不夠；單位管理還有待于進一步改進。

在生活作風方面，能自覺遵守黨的紀律，自覺增強法制觀念，能自覺遵守《公務員法》的規定，用黨紀國法嚴格要求和規范自己的言行。增強組織紀律觀念，遵守單位各項規章，力爭身體力行。基本做到了，規定不準做的絕對不做，要求達到的力爭達到不違章、不違紀、不違法，在任何情況下都能言行一致，表里如一，決不口是心非，陽奉陰違。

二、存在的問題

綜上所述，歸納起來，本人存在著：一是學習還不夠深，整個單位學習氛圍不夠濃；二是為領導、同事、群眾服務質量還不夠高；在謀事上，敢謀、會謀、精謀做得不夠好。

三、今后的改正措施

針對上述存在的三方面問題，今后的整改措施是：

（一）始終把加強學習，提高素質放在首要位置。尤其是要把學習與工作結合起來，認真思考，加強調查研究，找準工作的結合點，讓知識變為自己指導實際工作的有力武器。要切實抓好本單位的學習活動，定期組織學習，堅持自學與集體學習相結合，使自己的學習風氣進一步好轉，學習氛圍更加濃厚；

（二）以建設高素質政法綜治干部隊伍為目標，狠抓鎮綜治辦自身建設，嚴格管理。堅持從小事入手，嚴格執行上下班時間，切實搞好環境衛生，熱情接待來單位辦事的每位干部和群眾，積極配合有關部門做好有關工作，樹立良好的政法綜治干部形象。要進一步增強服務意識，提高服務質量，努力當好領導的參謀助手作用，充分發揮和調動綜治成員單位每個同志主觀能動作用，使鎮綜治辦更加充滿生機與活力。

作風紀律學習整頓對照檢查材料

第五篇：作風紀律整頓學習心得體會

作風紀律整頓學習心得體會

在全省系統開展的作風紀律整頓，是針對當前系統廣大干部在思想、工作、紀律、作風等方面存在的突出問題，嚴厲整頓作風、嚴肅稅收紀律的重要舉措。作為市局的一名黨員干部，我堅決擁護的正確決定，堅持嚴格按照省、市局制定的作風紀律整頓目標，積極參與和認真組織各階段整頓工作，并切實聯系思想工作實際開展了對照查擺問題工作，現將有關作風紀律整頓學習心得體會匯報如下：

一、加強學習，提高認識。通過認真系統的學習省、市局編印的《當前稅收工作問題疑點工作手冊》、《當前稅收工作問題疑點整改指導意見》以及《作風紀律整頓資料手冊》等文件，我深刻地認識到本次作風紀律整頓活動的及時性和必要性，開展作風紀律整頓活動是進一步促進廣大干部嚴格執法、廉潔自律、提升形象的重要舉措，將為改進全省上下系統工作作風、提振干部士氣信心、營造風清氣正環境等方面奠定堅實基礎，更將為進一步加強隊伍建設和黨風廉政建設，推進河北事業科學發展提供堅強保障。因此，作為一名稅務工作者，必須深入學習和掌握省、市局作風紀律整頓各項文件的精神實質，認真落實省、市局各項各階段整頓工作措施，切實把思想和行動統一到省、市局的各項整頓部署上 1 來。

二、迅速行動，從我做起。從現在做起，從我做起，從小事做起，迅速對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、扎實的業務與時俱進的精神風貌為全市的發展添磚加瓦，貢獻微薄之力。作為一名干部要腳踏實地去干實事，求實效，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要想著為黨為人民為多做工作，多做貢獻，千萬不能去計較自己的名譽、地位、利益。要把樹立和落實科學發展觀和正確工作觀體現到實際工作之中，始終堅持實事求是，講實話、出實招、辦實事、干實活、報實數、求實效。

三、不斷進取，自我完善。學習是增長才干、提高素質的重要途徑。寬廣的視野、正確的決策，來自不懈的學習。我要通過學習增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實省、市局決策的主動性和自學性。加強政策法規學習，熟悉稅收的大政方針，正確分析宏觀、微觀形勢，善于捕捉工作機遇和切入點，以期事半功倍。向先進學習，學先進的理念，學成熟的經驗，為我所用，助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

四、嚴格要求，依法治稅。依法治稅是依法治國的重要組成部分，是稅收工作的核心和靈魂。深化依法治稅，提高 執法能力和水平，一方面要嚴格規范執法。結合工作實際，以信息化建設為切入點，以提高自身稅務執法素質為著力點，堅決落實稅收工作執法責任，并自覺接受監督制約，規范自身執法行為，全面提升依法治稅意識。另一方面堅持有法必依，執法必嚴，嚴厲監控基層稅收違規行為，增強稅收執法監督力度，以整頓和規范稅收秩序為目標，全力理順稅收工作秩序和環境。

五、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，是工作始終充滿活力的關鍵。我要通過此次作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，用新理念、新思路、新舉措推動自身各項工作超前發展。不斷改進工作方式，講究工作方法，不斷增強自身的綜合素質，不斷解放思想、開拓創新，以對事業、省市局和納稅人高度負責的精神，以蓬勃朝氣的工作熱情、浩然正氣的工作態度投入到新的工作中去。