第一篇：加強機關紀律作風建設活動實施方案

XXX關于“深入開展

加強機關紀律作風建設活動”實施方案

為貫徹落實《XXX關于全市“深入開展加強機關紀律作風建設活動”的實施意見》（黨辦發[2012]號）文件精神，全面加強XXX機關紀律作風建設，創建規范、高效、清正、廉潔的機關工作作風，結合XXX工作實際情況，現制定XXX“深入開展加強紀律作風建設活動”實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，大力弘揚勤政、廉潔、務實、高效的優良作風，強化干部的理想信念、黨性觀念、宗旨意識、思想作風和執政本領，努力打造一支政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、勤政為民的高素質干部隊伍。

二、工作目標

（一）政治紀律明顯增強。嚴格遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律，始終同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的權威，確保政令暢通、令行禁止，把市委、市政府的決策部署真正落實到位。

（二）精神面貌明顯改觀。具有飽滿的精神面貌，高尚的職業道德，具有整體意識和大局意識，切實增強事業心和責任感。

（三）工作作風明顯改進。切實增強全心全意為人民服務的宗旨意識，克服形式主義和官僚主義。建立健全干部下基層長效機制，廣泛聯系群眾，全力為群眾辦實事、解難事。

（四）廉潔勤政意識明顯增強。認真貫徹執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，清白做人、廉潔做事、勤懇工作、樂于奉獻。不斷加強黨性修養，始終保持高尚的道德情操和良好的生活作風。主動接受監督，帶頭做遵守和維護紀律的模范，堅決同違法違紀行為做斗爭。

（五）能力素質明顯提高。增強善學善思的能力、做群眾工作的能力、推動改革發展促進和諧的能力、處理突出事件的能力、創新工作的能力。善于按照科學發展觀的方法和要求，分析解決工作中遇到的困難和問題。

三、工作重點

（一）重點整改群眾反映強烈的突出問題。一是解決思想不純問題。杜絕理想信念動搖，宗旨意識淡薄，工作熱情不高，精神萎靡不振，個人名利至上，考慮事業發展少，考慮個人得失多的現象；二是解決紀律不嚴問題。杜絕自由散漫，有令不行、有禁不止、政令不通的現象；三是解決作風不實問題。杜絕缺乏事業心、責任感，說的多，做的少，虛的多、實的少的現象；四是解決從政不廉問題。杜絕廉潔自律意識差，將部門權力利益化，沒有好處不辦事，有了好處亂辦事，以及參與庸俗低級趣味等活動的現象。

（二）重點解決“慵懶散”、效率低的問題。全面提升行政效能和服務意識，進一步落實崗位責任制等有關規定，加大政務公開力度，簡化辦事程序，切實克服工作節奏緩慢，遇事推諉、服務意識不強等現象，為基層和群眾提供最便捷的服務。

（三）嚴格執行各項工作紀律。認真執行機關考勤制度，嚴格記錄機關干部在崗情況；認真執行請、銷假制度，禁止工作期間擅自離崗辦私事；嚴禁工作日中午飲酒；嚴禁賭博，嚴禁工作時間閑聊、上網聊天、玩游戲、看電影及其他娛樂行為；認真執行內部監督和內部考評制度；注意辦公室衛生環境，工作中要著裝整潔，儀表得體，行為文明；要注意八小時之外的言行，增強自律意識，樹立公職人員的良好形象。將機關干部日常違反工作紀律的情況作為年終考核重要評價依據。

（四）嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定。嚴格執行領導干部報告個人有關事項制度和厲行節約制止奢浪費行為的有關規定；嚴格執行領導干部操辦婚喪嫁娶申報制度，杜約大操大辦現象發生。

四、活動開展范圍和組織領導

本次活動范圍是XXX領導班子和全體干部職工。按照黨風廉政建設責任制要求，領導班子主要負責人是本次活動的第一責任人，對活動的開展全過程要親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。為確保此項工作取得實效，特成立市委宣傳部“深入開展加強機關紀律作風建設活動”領導小組，組成人員如下：

組 長： 副組長： 成 員：

領導小組下設辦公室，辦公室主任：（兼），成員：。聯系電話：，電子郵箱：。

五、活動步驟

本次活動從3月中旬開始至4月底結束。主要分四個階段進行。

（一）學習動員、提高認識階段（3月20日—3月26日）

1、進行動員部署。召開加強機關紀律作風建設動員部署會議，成立活動領導小組，明確具體工作人員。提出工作目標、工作重點，結合本部門實際制定切實可行的實施方案。

2、認真組織學習。采取集中學習與自學相結合的方式，組織干部職工認真學習自治區第九次黨代會、??和各級關于加強紀律作風建設的有關文件。組織干部職工有針對性的開展加強紀律作風建設專題學習培訓，保證參訓人數、培訓課時、學習質量到位。學習要有記錄，每名黨員干部，特別是領導干部至少撰寫一篇不少于3000字的心得體會。

3、開展主題討論。組織開展加強機關紀律作風建設大討論活動。要緊密聯系本單位、本崗位、本人思想、作風實際，認真反思和查找自身在思想觀念、行為方式上存在的問題，邊學邊查邊

改。通過學習討論，充分認識開展本次活動的重要性和必要性，切實增強加強機關紀律作風活動的自覺性和責任感。

（二）查擺問題、開展批評階段（3月26日—4月5日）1．廣泛征求意見。對照紀律作風方面的各項制度和有關規定，緊緊圍繞改進工作作風，提高機關效能等內容，采取問卷調查、設立意見箱、召開座談會、走訪調研、談心交流等形式，廣泛征求基層群眾和社會各界對加強XXX機關作風建設的意見與建議。

2．認真查擺問題。在辦事效率方面，重點查擺官僚主義、推諉扯皮、效率不高等問題；在機關作風方面，重點查擺工作作風渙散、對XXX事業發展漠不關心、工作作風漂浮、迎來送往、應酬過多等問題。在廣泛征求意見和建議及匯總各處室和個人查找問題的基礎上，深入剖析班子和個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，形成總結材料，并在一定范圍內征求意見。

3、反饋意見。由主要領導負責，將征集的群眾意見反饋給個人，結合活動要求和工作實際，認真指出個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，對反映出的違法違紀問題，按照干部管理權限交有關部門查處。

4、開展談心活動。部門主要領導與班子成員、班子成員之間開展談心活動，坦誠交流思想，開展批評，增進了解，加強團結。做到有話當面講，不搞自由主義。

5、召開專題民主生活會。認真負責、實事求是地開展批評與自我批評，要多提意見、建議和不足，少唱贊歌。堅持與人為善、互相幫助、共同進步。主要領導要帶頭開展批評與自我批評。

（三）認真整改、完善制度階段（4月5日—4月20日）

1、制定整改方案。召開專門會議，對意見、建議和現象、問題進行梳理、歸類，剖析產生問題的原因，制定整改方案。整改方案要切實可行，具有較強的針對性和可操作性。

2、完善方案、分解任務。將整改方案印發本單位干部職工及及宣傳文化系統各單位廣泛征求意見。在此基礎上進一步修訂、完善整改方案，并將整改任務進行分解，明確整改時限和責任人。

（四）總結經驗、公示驗收階段（4月20日—4月25日）對開展加強機關紀律作風活動情況進行全面總結，既要總結機關作風建設活動取得的成績，又要看到工作中存在的缺點和不足，及時糾正。健全完善活動的相關制度，實現加強機關紀律作風建設的經常化、制度化。

六、具體要求

（一）明確責任。本單位主要負責人是活動的第一責任人，全面負責活動的組織開展，班子其他成員對分管的處室開展加強機關紀律作風建設活動負責任，各處室負責人對處室人員直接負責，形成一級抓一級，層層抓落實，分工協作共同抓好這次的活動。

（二）精心組織實施。按照《實施方案》要求，領導班子主要負責人要以身作責，帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定整改措施、完善制度，精心組織實施。活動領導小組辦公室要將活動開展中的成功經驗及時總結上報，每階段要向市加強機關紀律作風建設活動領導小組辦公室上報一期信息。

（三）嚴格把關。嚴格按照規定的程序和步驟開展活動，活動的每個階段要召開會議，對前一階段工作進行總結分析，對下一階段工作具體安排。經請示市加強機關紀律作風建設活動領導小組辦公室同意后方可轉入下一階段。

（四）統籌安排。要精心策劃，科學安排，切實把加強機關紀律作風建設活動與全面落實黨風廉政建設責任制和推進懲防體系建設，與推動當前工作有機結合起來，真正做到“兩不誤”、“兩促進”、“兩提高”。

XXXXXX

二O一二年三月十九日

第二篇：加強紀律作風建設活動實施方案

“深入開展加強紀律作風建設活動”實施方案

扎賚諾爾區油娃娃幼兒園

2012年3月 “深入開展加強紀律作風建設活動”實施方案

為全面落實扎區教育系統《“深入開展加強機關紀律作風建設活動”實施方案》通知精神，營造風清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作風氣，進一步提高油娃娃幼兒園的工作效率、服務水平和解決突發事件及重大問題的能力，我園決定深入開展加強機關紀律作風建設推進活動。為確保活動有序開展，制定本方案。

一、活動內容

結合上級活動精神和幼兒園工作實際，在全園深入開展“深入開展加強紀律作風建設活動”。通過開展活動，要著力解決日常工作中存在的思想作風不端、學習風氣不濃、進取精神不足、服務意思不強、工作紀律不嚴、工作作風不實等問題，著力解決精神狀態問題、工作作風問題、工作秩序問題和工作效率問題。

具體要求：

（一）領導班子成員、環節干部

1、著力加強“三重一大”決策制度的貫徹落實，凡屬重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額度資金運作事項，必須由班子集體研究作出決定，并及時上報，經批準后方可操作。

2、堅持走群眾路線。把統一領導和依靠群眾結合起來，進行廣泛發動，組織發動群眾積極參與，通過召開座談會、進行 民意測評等形式，面向社會、面向幼兒園、面向師生廣泛征求意見，誠心聽取意見，虛心接受批評和監督，促進紀律作風的全面改進加強。

3、堅持實事求是。防止查擺問題“空對空”，堅持就事論事、一針見血地查擺問題，認真剖析思想根源和制度漏洞，力求做到客觀準確、恰如其分。

4、堅持注重實效。時間、進度與質量并重，扎扎實實抓好每一個階段、每一個環節的工作，杜絕趕進度、走過場、應付了事和以任何借口減少工作程序、降低工作標準。對存在的問題迅速進行整改落實，確保活動取得實效。

5、勤抓紀律建設，嚴守工作紀律。環節干部要理順關系、擺正位置、搞好團結。黨員要講黨性，普通教師也要講工作紀律。要自覺抵制庸俗關系，堅決杜絕拉拉扯扯現象。進一步完善和執行辦事公開制度、進一步完善和執行首問責任制、服務承諾制、進一步完善和執行責任追究制、進一步完善和執行調查研究制度。

（二）教師

1、抓行風。加強教師行風建設，尤其是要大力杜絕、制止行業不正之風的存在。堅決杜絕教師向幼兒家長收受禮品、禮金或請客宴請等行為，發現一起嚴格查處一起。

2、抓學習。加強教師業務能力和政治素質的學習，在采取“走出去、請進來”的基礎上，督促引導教師不斷通過自我學習、相互交流獲得更大的提高。

3、抓紀律。嚴肅日常工作紀律、嚴肅會議紀律、嚴肅請假銷假紀律、嚴肅通信聯絡紀律，要做到“令行禁止”。

4、抓形象。自覺維護幼兒教師形象，不符合教師身份的事情不要做、不符合教師身份的場合不要去、不符合教師身份的話不要說、不符合教師身份的衣服不要穿。

二、工作重點

這次整頓活動，要著力重點查找和解決全體教職工在思想觀念、工作紀律、工作狀態、廉政行為五個方面存在的突出共性問題：

1、思想觀念方面。個別職工存在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，服務質量較低，工作熱情不高，精神萎靡不振；部分人心態浮躁，工作不踏實，個人名利之上，考慮個人得失多；個別教師的教學能力、研究能力、工作效率、奉獻精神跟不上時代教育發展的需求，不同程度上存在著不專心教學、課堂教學不精、效率偏低等現象。

2、工作紀律方面。各領導班子、環節干部是否團結協調，政治紀律是否嚴格遵守的問題；是否存在上班時間散漫，遲到早退，上網聊天、玩游戲的問題；是否存在不講政治、不講原則，不遵守保密規定，跑風漏氣，傳播謠言的問題；是否存在 憑借手中權力，人為設置障礙的問題；是否存在造謠生事，煽風點火，撥弄是非，破壞和諧的問題；是否存在人心不順，風氣不正，拉幫結派，扯皮內耗，鬧不團結，對基層單位和學校師生、群眾服務態度不好的問題；學校是否存在不遵守教師職業道德規范，有償補課、體罰和變相體罰孩子，歧視孩子、不關愛孩子，忽視安全管理，對信訪問題化解不力的問題。

3、工作狀態方面。是否存在工作不切實際，搞花架子，做表面文章，說假話、空話，弄虛作假的問題；是否存在工作安排部署多，指導幫助少，深入調研少，檢查落實少，回避矛盾，不敢碰硬，畏首畏尾的問題；是否存在不嚴格執行制度，我行我素，對本職工作撥撥轉轉，支支動動的問題；是否存在精神萎靡不振，工作松松垮垮，辦事馬馬虎虎，行動拖拖拉拉的問題；是否存在工作心不在焉、敷衍了事，得過且過的問題；是否存在工作主動性不強，效率不高，做一天和尚撞一天鐘等“慵懶散”的問題等。

4、廉政行為方面。學校收費行為是否規范，是否節約使用資金，有無利用公款吃喝、違規消費的問題；在評優評先、職稱評聘、績效考核中是否存在徇私舞弊、收受賄賂等吃、拿、卡、要的問題等。

三、活動步驟

從3月初開始至4月底結束，我園將分三個階段開展活動：

（一）動員學習、提高認識階段（3月15日-3月26日）

深入貫徹學習自治區第九次黨代會、滿洲里市第十五次黨代會、滿洲里市第十五屆紀委第二次全體（擴大）會議、區第十二次黨代會、區十二屆三次全委（擴大）會議精神、中央、自治區、滿洲里市和區委、區政府關于加強紀律作風建設的有關文件材料。進行思想發動，提高認識、統一思想、明確工作目標和工作要求。結合工作實際學習幼兒園工作制度和教師行為準則。在此期間，每名黨員干部及全體教師至少要寫一篇心得體會。

（二）查擺問題、開展批評階段（3月26日-4月5日）

以班組為單位、以個人為主體開展自查活動，主要任務是通過對照紀律作風方面的制度和有關規定，結合幼教工作實際，認真查找思想、紀律、作風、能力和日常工作中存在的問題和不足，從不同層面、不同角度廣泛征求各有關方面的意見建議。每個人都要求寫出自查報告，明確解決對策和整改措施。

（三）集中整改、完善制度階段（4月5日-4月20日）

針對查找出來的突出問題，逐條逐項分析原因，采取有力措施，集中力量進行整改。明確整改時限和責任人。在整改的同時，要制定有關的工作制度和細則。

（四）總結經驗、完善制度階段（4月20日-4月25日）

認真總結本次活動取得的工作經驗和存在的問題，活動結束后，及時總結經驗，查找不足，對加強作風建設工作常態化、制度化作出安排部署。

四、活動要求

（一）提高認識、加強領導。要正確認識此次加強紀律作風建設的重要性和緊迫性，把此項工作作為當前重要工作來抓，園領導負總責、環節干部和各班班組長抓落實，扎實有效的將此項活動落到實處，不走過場。

（二）加強對干部職工的教育和管理。通過此次活動要切實提高干部職工的政治素養和業務水平，要讓所有的教師的心靈都受到一次洗滌，強化黨員干部的黨紀、政紀、法紀觀念，增強憂患意識、責任意識和抵御風險的能力，保持奮發有為、開拓進取的精神狀態，樹立幼兒教師的良好形象。

（三）扎實工作、務求實效。要按照活動步驟、活動內容和活動要求的安排，明確各階段的工作任務，確保不走過場、不流于形式。要從教育職能實際出發，轉變工作理念、強化服務功能，著力解決制約發展的深層次問題。認真查找工作中的差距和不足，牢固樹立責任意識、敬業精神，以認真可信的工作成果推進“四抓四滿意”建設。

（四）完善制度，常抓不懈。要針對查擺出的問題，進一步建立健全具有實用性和可操作性的規章制度，通過完善、嚴謹、科學的制度規范教師的行為，促進各項工作有效開展。

油娃娃幼兒園“深入開展加強紀律作風建設活動”

領 導 小 組

組 長： 楊景鳳（油娃娃幼兒園園長兼黨支部書記）副 組 長： 劉永玲（油娃娃幼兒園副園長）成 員： 馬春梅(政教主任)

王婷(保教主任)劉哲(保教主任)石麗爽(保教主任)朱亞來(后勤主任)

第三篇：淺談加強機關紀律作風建設

淺談加強機關紀律作風建設

機關作風是黨的性質、宗旨在機關工作中的綜合體現，反映黨和政府的形象，是一個單位精神文明建設成果的標志，是一個單位凝聚力、戰斗力、創造力的保證，決定機關工作的成敗。面對新形勢新任務提出的新要求，進一步加強機關作風建設，不斷提高機關干部的政治素質和業務素質具有重要意義。

近兩年來，新工街道辦事處集中開展了創先爭優、加強機關紀律作風建設等活動，認真解決機關作風建設存在的突出問題，取得了明顯的成效。一是從抓黨員干部學習入手，發揚理論聯系實際的作風，注重理論學習和研究，全體黨員干部理論素質普遍提高。二是注重解決工作中的實際問題和群眾關心的熱點、難點問題，并以此作為加強和改進機關作風建設的突破口，切實為群眾解難事辦實事。三是克服形式主義、官僚主義，改進工作作風和領導作風，強化服務意識。四是加強干部隊伍建設和反腐倡廉工作，造就了一支思想、作風和業務素質過硬的干部隊伍。

在取得的成績的同時，我們也清醒的看到在機關作風建設中還存在一下不容忽視的問題。

1、少數機關干部服務意識、公仆意識不強，特權思想嚴重。有的工作方法簡單粗暴，不善于做過細的群眾思想工作，存在“冷、硬、橫、推”和“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象，有的受特權思想作祟，在群眾面前耍威風。

2、存在學風不濃。缺乏鉆研學習精神，尤其是社區干部忙于應付日常事務，對政治理論學習不夠重視，存在重業務輕學習的現象。

3、在工作作風和領導作風方面，也或多或少的存在著工作不深入、作風不踏實和艱苦奮斗的意識不強的問題，文風會風還有待進一步改進。

4、在黨風廉政和生活作風方面，能否守得住清貧、耐得住寂寞、擋得住誘惑、管得住自己仍然是需要引起我們注意的問題。

這些問題的存在，影響我們的事業進一步開拓前進，影響黨的理論、路線、綱領和方針政策的貫徹落實，影響政府機關在人民群眾中的形象。所有這些，決定了作風建設將是擺在我們面前的長期而艱巨的任務。所以加強機關紀律作風建設必須按照“三個代表”的要求，從理論和實踐的結合上認識和把握機關作風建設，在推進機關黨的思想建設、組織建設的同時，自覺地、堅持不懈的抓好機關作風建設。

如何進一步改進機關作風，不斷提高機關服務質量和水平，真正為群眾辦實事辦好事，這是擺在我們面前的一項重要課題。如何加強機關作風建設談一點自己的看法。

一、以開展紀律作風等整頓等形式，加強思想建設，轉變機關作風

一是注重理論武裝，切實抓好“三會一課”等組織制度的落實，解決機關黨員干部全局觀念、大局意識不強、部門和個人利益至上的問題。堅持把主題教育、黨課教育和警示教育相結合，組織黨員干部系統學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨的十七大精神和科學發展觀武裝思想，指導工作。

二是注意抓好思想政治工作，解決機關黨員干部責任心不強，服務意識淡薄，工作方法簡單粗暴，以權謀私、吃拿卡要和精神不振，上班上網玩游戲、炒股、炒基金，隨意遲到早退，作風散漫的問題。將科學有效的思想政治工作自然溶入到機關整體工作當中，及時發現作風建設中存在苗頭性問題和不良傾向，及時整改落實。

三是全面樹立民生為本的工作理念，解決黨員干部服務意識不強，服務效率低，服務質量差，服務態度不強等問題。把涉及人民群眾切身利益的問題作為工作中的重要問題來解決，確保人民群眾利益得到切實維護。

二、強化制度建設，形成長效管理機制，為機關作風建設提供保障

一是重點建立和完善《機關干部考核制度》，《機關行政效能投訴制度》等以建設高效型機關為目標的管理機制。促進機關工作作風、服務意識、辦事效率明顯提高。

二是重點建立和完善以密切聯系群眾為目標的的服務

機制，圍繞服務發展、服務基層、服務群眾的要求，積極創新服務手段、服務內容、服務方式，完善服務機制。

三是重點建立和完善《黨內監督制度》等強化黨員干部管理監督為目標的責任機制。加強黨管黨員、黨管干部力度，形成長效機制。通過好的作風制定并執行好的制度，以好的制度培育和弘揚好的作風。

四是建立和完善以加強黨風廉政建設為內容的反腐倡廉機制，著力解決機關黨員干部作風上的突出問題，努力促進機關作風建設進一步轉變。深入推進廉政文化活動，擴大廉政文化的影響和規模，教育機關黨員干部嚴格執行廉潔自律的有關規定。

三、以科學發展觀為指導，努力加強機關紀律作風建設 一是樹立求真務實，真抓實干的工作作風。把實現和維護群眾利益作為出發點和落腳點，從人民群眾最關注的地方做起，從人民群眾最需要的地方抓起，使機關各項管理更加“規范化”、服務更加“人性化”、保障更加“便捷化”。

二是把規范管理作為機關作風建設的基礎，把爭創一流工作業績作為機關建設的核心，把人民群眾是否滿意作為檢驗工作成效的重要標志。著力提高機關干部聯系群眾解決問題的能力，樹立機關良好的形象。不斷創新工作機制，提高服務水平。

三是改進工作作風。堅持用科學發展觀指導統攬我們的實踐。各項政策的制定不能搞主觀主義，要實事求是的抓工作，按科學規律干工作，確保各項工作落到實處。堅持走群眾路線，深入群眾，傾聽群眾呼聲，深入了解群眾愿望和需求。堅持雷厲風行的工作作風，杜絕推諉扯皮，對涉及人民群眾切實利益的熱點難點問題，要盡早研究，加以解決，以高效的工作狀態和良好的工作成績，提高政府機關的公信力和社會滿意度。

第四篇：機關紀律作風建設活動 方案

綠，參加庸俗低級趣味活動。

2、重點解決“慷懶散”、效率低的問題。全面提升行政效能和服務意識，進一步落實限期辦結制有關規定，嚴格執行上級、市本級出臺的各行政事業性審批和服務事項的辦結期限，加大政務公開力度，規范審批行為，簡化辦事程序，為基層和群眾提供最便捷有服務。

3、嚴格執行各項工作紀律。認真執行機關考勤制度，嚴格記錄機關干部在崗情況；認真執行請銷假制度，堅持有事請假、事后稍假；嚴禁賭博，嚴禁工作時間上網聊天、玩游戲、看電影等與工作無關行為；認真執行內部監督和內部考評制度。將機關干部日常違反工作紀律的情況作為年終考核重要評價依據。

4、嚴格執行領導干部廉潔自律有關規定。嚴格執行領導干部報告個人有關事項制度和厲行節約制止奢侈浪費行為的有關規定；嚴格執行領導干部操辦婚喪嫁娶申報制度，杜絕大操大辦現象發生。

三、活動開展范圍和組織領導

（一）本次活動的范圍：各蘇木鄉鎮（街道）及市直黨政機關領導班子、干部職工。

（二）全市“深入開展加強機關紀律作風建設活動”領導小組負責領導和指導各蘇木鄉鎮（街道）、市直各部門、駐市有關單位等鄉科級以上領導班子和領導干部的加強紀

律作風建設活動。

（三）企、事業單位參照（實施意見）由其行業主管部門黨委（黨組）組織領導其加強紀律作風建設活動。

（四）駐市有關單位按照活動要求，結合本單位實際情況作出具體安排，積極主動地參與到加強紀律活動中，并向活動領導小組報告有關工作。

（五）按照黨風建設責任制要求，領導班子主要負責人是本次活動的第一責任人，對活動親自部署、親自過問、親自協調、親自督辦。領導班子其他成員根據工作分工，誰主管、誰負責，一級抓一級、層層抓落實。

四、活動步驟

本次活動采取蘇木鄉鎮（街道）和市直機關聯動同步進行，從3月初開始至4月底結束。主要分四個階段進行。

（一）學習動員、提高認識階段（3月5日---3月15日）

1、健全工作機構。成立由市委主要領導任組長的組織領導機構，抽調精干人員負責活動的組織開展。各級按照活動的總體要求建立健全組織機構，結合本地區、本部門實際制定切實可行的實施方案。

2、迅速動員部署。由各地區、各部門主要領導主持召開加強紀律作風建設動員大會，對活動進行安排部署。邀請人大代表、政協委員和離退休老同志及社會各界代表參加，并組織參會人員填寫加強機關紀律作風建設活動調查表。

3、認真組織學習。采取集中學習與自學相結合的方式，組織廣大干部認真學習自治區第九次黨代會、呼倫貝爾市第三次黨代會、三屆二次全委（擴大）會議和我市四屆二次黨代會精神以及中央、自治區、呼倫貝爾市及市委、市政府關于加強紀律作風建設的有關文件。同時，各地區、各部門要結合自身實際，有針對性地設置專題課題，主要領導帶頭學習授課。原則上集中學習時間在7天左右，可根據需要安排1---2次專題輔導講座。學習要有記錄，每名黨員干部至少寫一篇體會文章。

4、全面統一思想。通過強有力的組織領導、廣泛深入的動員部署、認真系統的學習思考，進一步統一思想、提高廣大干部職工對活動重要性和必要性的認識，發動干部職工對紀律作風方面存在的問題進行初步查找。

（二）查擺問題、開展批評階段（3月16日--4月10日）

1、查擺問題。通過學習加強紀律作風建設的有關文件和講話精神，對照紀律作風方面的各項制度和有關規定，認真查找思想、作風、紀律、能力和日常工作中存在的問題不足。同時，廣泛開展形式多樣的征求意見活動，通過發放征求意見表、設立征求意見箱、召開座談會、走訪調研、談心交流等形式，從不同層面、不同角度廣泛征求各方面關于機關紀律作風方面的意見建議。

2、認真總結。在學習提高的基礎上，深入剖析班子和

個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，形成的總結材料應在一定范圍內征求意見。

3、反饋意見。由主要領導負責，將征集的群眾意見反饋給個人，結合活動要求和工作實際，認真指出個人在思想紀律作風等方面存在的主要問題，做好“上級點評”工作。每個人都要本著“有則改之、無則加勉”的原則，虛心 接受意見建議。對反映出的違法違紀問題，按照干部管理權限交有關部門查處。個人主動向組織交代清楚的，可以從罷處理。

5、召開專題民主生活會。認真負責、實事求事地開展批評與自我批評，堅持與人為善、互相幫助、共同進步。主要領導要帶頭開展批評與自我批評。

6、全面整改加強。認真對照檢查，對存在問題在深入剖析原因的基礎上，提出有效解決措施，建立整改落實責任制。

（三）認真整改、完善制度階段（4月11日--4月25日）

1、制定整改方案。將本次活動中查擺出的主要問題，集中分析原因，制定整改方案。整改措施要切實可行，具有較強的針對性和可操作性。

2、廣泛征求意見。將整改方案印發本單位干部職工和下屬單位廣泛征求意見，在此基礎上進一步修訂、完善整改方案。

3、分解任務。科學合理分解整改任務，明確整改時限和責任人。

（四）總結經驗、公示驗收階段（4月26日--4月30日）

1、認真總結本次建設活動，包括取得的工作經驗和存在的問題。健全完善活動的相關制度，實現加強機關紀律作風建設的經常化、制度化。

2、紀檢監察機關結合民主評議政風行風等工作，組織一次社會公眾評價，對機關紀律作風建設進行群眾滿意度測評。

3、召開全市總結大會，總結經忍驗，表彰先進，查找不足，對加強作風建設工作常態化、制度化作出安排部署。

五、具體要求

（一）明確責任。各地區、各部門主要負責人是活動的第一責任人，全面負責活動的組織開展。對認識不到位、行動遲緩、敷衍了事、工作不力的地區、部門，活動領導小組將追究主要負責人的領導責任。

（二）精心組織實施。各地區、各部門按照方案要求，精心組織實施，將活動開展中的成功經驗及時總結上報。各級領導班子主要負責人要以身作則，帶頭學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定整改措施、完善制度。

（三）強化督促檢查。為確保活動質量，市委各常委和

市政府各副市長按照職責分工和黨風廉政建設責任要求，參加分管單位、部門的民主生活會，對活動進行指導。成立活動檢查指導組，了解各地區、各部門領導班子和干部職工在思想、作風、紀律、工作等方面存在的突出問題，掌握活動進展情況，總結經驗，尋找差距，及時向活動領導小組反饋進展情況和存在問題。活動結束后，各地區、各部門要向市活動領導小組提交書面報告。

（四）嚴格把關。各地區、各部門要嚴格按照規定和程序和步驟進行，符合標準并經批準方可轉入下一階段。對學習不到位、查擺分析不到位、整改措施不到位的地區、部門責令重新學習、查擺、分析、限期整改。

（五）統籌工學矛盾。各地區、各部門要編造兼顧，把開展活動與推動當前工作緊密結全起來，妥善處理工作矛盾，做到“兩不誤”、“兩促進”。在活動期間，科級領導班子成員盡量減少安排出國考察、應酬性事務等活動。

各蘇木鄉鎮（街道）、市直各部門要根據本《實施意見》精神，結合本地區、本部門實際制定具體的工作方案，精心組織實施。

第五篇：加強機關紀律作風建設活動專題文章

轉變干部作風 加強機關行政效能

-------深入開展機關紀律作風建設活動

作風尤其是機關作風，是一個單位精神文明建設成果的標志，是一個單位凝聚力、戰斗力、創造力的保證，是一名公務員素質高低的體現，是一個單位精神風貌的展示。機關作風建設好壞，關系到工作效率和水平。深入開展加強機關作風建設活動，必須結合機關實際，把“轉作風、強紀律、提素質”作為殘聯工作的一個重要環節，作為全面加強和改進殘疾人工作的切入點和突破口，確保紀律作風建設活動取得實實在在的成效。

一、以科學發展的觀點看機關作風建設的重大意義

加強機關紀律作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求。胡錦濤同志指出：“加強作風建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求。” “作風問題解決不好，科學發展觀就很難落到實處。” “作風”是人對工作、對生活的一種態度，“人”沒有對工作的積極態度，就會因循守舊、不思進取，就會只看眼前、不顧長遠，就會違背規律、盲目蠻干，那么事業就自然不會向著科學的方向發展。貫徹落實科學發展觀就是通過解決“人”的問題，從而推動事業的科學發展。所以，要全面貫徹落實科學發展觀就要求我們必須不斷加強機關作風建設。

加強機關紀律作風建設是構建社會主義和諧社會的必然要求。構建社會主義和諧社會必須堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，認真解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，保持黨同人民群眾的血肉聯系。而良好的作風就是凝聚黨心民心的巨大力量，就是促進社會和諧的重要因素。良好的風氣能夠營造扶正祛邪的濃厚氛圍，能夠產生揚善抑惡的重要作用。如果機關作風不正、不實，自然會影響黨和政府在人民心目中的形象，影響黨群干群關系，甚至會激發矛盾。只有努力加強機關作風建設，才能真正做到為民、務實、清廉，營造出和諧的黨群干群關系，才能形成共同構建社會主義和諧社會的強大力量。

加強機關紀律作風建設是提高執政、執法能力的必然要求。只有堅持不懈地抓好機關作風建設，才能發揚黨的光榮傳統和優良作風，才能不斷解決制約科學發展的問題，才能不斷提高執政、執法能力。通過加強機關作風建設，能夠培養優良的工作作風。工作講程序，辦事講依據，凡事講效率，增強工作責任意識，保質保量地完成各項任務。通過加強機關紀律作風建設，能夠促進和加強機關管理，從而提高工作效率。通過加強機關紀律作風建設，能夠促使機關干部不斷提高業務能力和素質，提高依法辦事的水平，創造行為規范、動作協調、公正透明、廉政高效的工作環境。

二、機關紀律作風建設對新時期殘疾人工作提出了新的更高要求

機關作風建設，是以科學發展觀為指導的具有新內涵、新目標的作風建設的新實踐。深入開展加強機關紀律作風建設活動，加強和改進機關作風建設就必須牢牢把握科學發展觀對機關作風建設提出的新的內容和要求，在全面落實科學發展觀的過程中扎實推進，取得實效。

科學發展的第一要義是“發展”，這就要求我們必須以“促進工作發展”為目標加強機關作風建設。加強機關作風建設中，我們必須按照科學發展觀的要求，始終把“”作為總的目標和要求，自覺糾正違背科學發展觀的觀念和做法，積極解決制約發展的突出矛盾和問題，大力倡導和弘揚有利于殘疾人工作發展的優良作風，并通過優良機關作風的形成，促進業務能力不斷增強、業務工作不斷規范、工作效率不斷提高，殘疾人工作科學發展。

科學發展觀的核心是“以人為本”，這就要求我們必須緊緊圍繞解決“人”的問題來加強機關作風建設。機關作風建設的過程，就是解決“人”的問題的過程，說到底就是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀的問題。我們必須按照科學發展觀的要求，堅持把“人”作為加強和改進機關作風建設的出發點和歸宿，堅決摒棄和消除因循守舊、不思進取，只看眼前、不顧長遠，畸輕畸重、忽視協調，違背規律、盲目蠻干這些與科學發展觀的要求、與科學發展的目標格格不入的做法，使干部職工用積極的態度面對工作，不斷追求、不斷創新，始終保持開拓進取、求真務實的精神狀態，最終促進工作的科學發展。

按照這些新的目標和要求，在機關作風建設方面，必須要重點形成“勤奮學習、學以致用”、“求真務實、開拓創新”、“實事求是、公正高效”、“顧全大局、令行禁止”、“秉公辦事、廉潔從政”、“生活正派、情趣健康”的優良機關作風。但從目前機關作風建設的現狀來看，還存在著一些與科學發展觀不相符合、不相適應的問題。我們必須按照科學發展觀對機關紀律作風建設提出的新要求，切實改進機關紀律作風建設的方式方法，不斷充實新內容，努力形成與科學發展觀相符合、相適應的機關作風。

三、以科學發展觀為指導努力加強機關紀律作風建設

結合殘聯工作實際和機關紀律作風的現狀，我們必須按照科學發展觀的要求，結合當前開展的機關紀律作風建設活動，采取強有力的措施，切實解決機關紀律作風中存在的突出問題，注重培養優良的機關作風。

以“積極向上、和諧奮進”為導向，加強機關紀律作風建設。“積極向上”是一種良好的精神狀態，“和諧奮進”是機關作風建設最高追求。以“積極向上、和諧奮進”為導向，加強機關作風建設，符合科學發展觀的要求。按照這種導向，結合當前機關作風的現狀和殘聯工作的實際，我們要努力培養以下幾種優良作風：一是要努力培養刻苦鉆研的學風。要徹底轉變當前“流于形式”、“擺花架子”的學習風氣，在學習態度上求轉變、在學習內容上求全面、在學習過程中重應用、在學習實效上求提高。二是努力培養務實創新的作風。“務實”要求我們講實際、重行動、求實效，一且從實際出發，踏踏實實，勤勤懇懇。“創新”則要求我們堅持以良好的精神狀態面對工作，積極思考，勇于探索，用超前的思維考慮問題，用科學的方法解決問題。有了務實，就有了基礎；有了創新，就有了發展，務實創新的作風是解決當前存在的很多現實問題的迫切需要。在培養務實創新的機關作風上，領導班子要切實帶好頭，堅持發揚真抓實干的作風，推動工作落實。在此基礎上，積極深入地研究工作中的新情況、新問題，并創造性的解決問題，當“務實”的表率、做“創新”的示范。三是努力培養高效的工作作風。要立說立行、雷厲風行。工作效率的提高，意味著工作熱情的高漲、工作能力的提高和管理水平的提高，高效的作風是當前機關作風建設的重中之重。四是努力培養公正文明的作風。公正文明是一個單位、一個部門的永恒追求，這種作風的培養，有利于創優機關形象。五是要努力培養健康向上的作風。要通過這種作風的養成，改變干部職工身上存在的那些不良生活習氣。六是要努力培養團結協作的作風。人心向背，就缺乏了凝聚力和戰斗力，不利于工作的科學發展。只有人與人、部門與部門之間精誠團結，協作配合，工作才能出效率、出成績。七是要努力培養艱苦奮斗的作風。當前，工作條件改善了，艱苦奮斗的精神不能丟；生活水平提高了，艱苦奮斗的本色不能變；要通過培養這種作風，使我們黨的光榮傳統得以持久傳承。全面協調培養多種作風，最終形成優良的機關工作作風。

以提高執行力為重點，加強機關作風建設。提高機關的執行力，是加強機關作風建設的根本，只有執行力提高了，才能真正達到推進工作科學發展的目地。一是要提高工作落實力度。在這一點上，我們必須清醒地認識到過去工作中存在的不足。在今后的工作中，既要注重工作的部署安排，又要注重工作的安排、指導和落實。領導要結合各自分管的工作，進一步加強對各部門的工作力度；各部室負責人，要進一步加強對本部門工作的指導、督辦和落實力度，通過督辦指導，提高工作實效。二是要加強協作配合力度。要按照“殘聯工作一體化”的要求，大力加強各部門之間的協作配合。領導與領導之間、職工與職工之間、領導與職工之間也要根據工作需要加強協作配合。

以制度機制為保障，加強機關作風建設。從目前現有的制度機制來看，存在著適用性不強、激勵性和懲戒力不夠，更新完善的速度不快等問題，導致現有的制度、機制不能很好地激發工作熱情，發掘工作潛力，增強創新意識，提高工作效率。面對新形勢、新任務，我們要不斷創新機制，完善機制，用制度機制來保障機關作風建設。當然在建立健全制度機制過程中，必須堅持以人為本的原則、科學適用操作性強的原則。要建立獎罰分明的激勵機制，解決如何獎優、如何罰劣的問題；要建立健全科學的殘聯工作考核評價獎懲體系，引導干部職工立足本職創造一流業績，推進工作發展；要建立政務公開制度、黨風廉政建設責任追究制度、監督管理制度等一系列的制度機制，用健全完善的制度機制保障機關作風建設，最終作用于工作發展。