第一篇：鎮機關紀律作風整頓實施方案

堎底下鎮機關紀律作風整頓實施方案

為嚴肅機關紀律,轉變機關干部工作作風,強化防汛及關鍵時期制度，明確值班職責、規范值班管理,結合縣紀委9月1日的干部在崗情況檢查，經鎮黨委、政府研究,決定在機關內部開展為期一 個月的機關紀律作風整頓活動。為確保活動扎實有效,特制訂如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“抓學習、強素質,嚴制度、促管理、出效率、樹形象”為主要內容,突出思想教育,加強建章立制,強化監督制約,嚴格考核獎懲,切實解決我鎮機關紀律作風方面存在的問題,努力形成紀律嚴明、作風嚴謹、行為規范、運轉協調、廉潔高效的機關管理體制和運行機制,真正把鎮機關建設成為廉潔、勤政、務實、高效的新型機關。

二、主要目標

1、機關管理有明顯改善。各項制度進一步健全和完善,機關管理逐走向制度化、規范化、科學化。

2、為人民服務的宗旨意識明顯增強,作風明顯轉變。

3、工作效率明顯提高。辦事程序公開透明、簡化明了。

4、干部素質明顯提高。廣大機關干部在履行職責和改革創新上有新的突破。

三、方法步驟及時間安排

此次機關紀律作風整頓分學習教育、自查自糾、完善制度、整改提高四個階段進行。

(一)學習教育階段(9月2日──9月10日)

學習教育是提高機關干部整體素質,轉變工作作風,增強宗旨意識的基礎。要采取集中學習與分散學習相結合的方法,組織機關干部重點學習公務員法、機關工作人員行為準則、公務人員作風建設“十條禁令”、機關行政效能建設各項制度、堎底下鎮機關各項制度等。學習要有計劃、有安排、有檢查,并認真做好學習筆記,撰寫心得體會。

(二)自查自糾階段(9月11日 ──10月11日)

自查自糾階段是發現問題、找準差距的關鍵環節,也是搞好整改提高的基礎。每位干部要在學習教育的基礎上,立足各自崗位,結合自身實際,對照機關各項紀律制度及要求,重點查找自己在貫徹落實各種規章制度方面、履職方面、防汛及關鍵時期值班紀律執行方面存在的問題和不足，進行深刻反思,深入剖析根源。并結合自身實際,撰寫自查剖析材料進行批評與自我批評,并認真制定整改方案。

(三)整改提高階段(10月12日──10月20日)

每位干部對照自查和整改方案,制定切實可行的整改措施,明確整改重點、確定整改時限,逐條逐項進行整改到位。

(四)完善制度階段(10月21日──10月30日)

完善制度是此次機關紀律作風整頓效果的保證。鎮黨政

辦公室結合機關干部在紀律作風方面存在的突出問題，提出鎮政府制度意見建議稿，供機關全體干部討論通過，形成制度匯編，用完善的體制約束機關工作人員的行為,特別是建立長效督促檢查機制,從制度上、管理上堵塞漏洞,使機關紀律作風整頓長期堅持、扎實有效。

四、工作措施和有關要求

(一)建立組織,加強領導。為切實加強機關紀律作風整頓活動的組織領導,鎮黨委、政府成立了由書記、鎮長任組長,黨委副書記、紀委書記張隴娟具體負責,確保這項活動扎實有效開展。

(二)明確任務 ,落實責任。機關紀律作風整頓作為此次干部在崗情況檢查整改工作的有力抓手，機關全體干部要通力配合，明確各自任務，積極落實整改措施和責任，確保活動扎實有效開展

(三)強化監督,嚴格考核。為加大機關紀律作風整頓工作的監督力度,鎮黨委、政府將建立機關工作人員效能建設檔案。對違規人員的處理情況記入檔案,定期總結處理,年終作為個人考核的重要依據評定業績。

中共堎底下鎮委員會

堎底下鎮人民政府

2010年9月2日

第二篇：溫水鎮紀律作風整頓實施方案[模版]

峽口小學紀律作風整頓活動實施方案

新學期開始了，借著教育改革的強勁東風，為給隴縣“三個創建”工作加力獻策，為了嚴肅工作紀律，切實加強行風建設，解決學校內部在紀律作風方面存在的突出問題，根據縣教體局《關于集中開展紀律作風整頓活動的安排意見》（隴教體發【2017】13號）安排，我校決定開展紀律作風整頓活動：

一、指導思想

以“三個創建”為目標，以黨的十八大和“兩學一做”精神為指導，以“立德樹人，奉獻教育”為主線，全面整治因循守舊、不思進取、工作漂浮、職業倦怠的不良作風，全力提升管理人員、教師隊伍整體素質，提升人民群眾對教育工作的滿意度。

二、整治內容

堅持問題導向，重點整治學校全體教師兩個層面紀律作風方面存在的10個突出問題，實現工作作風明顯改善，教育環境明顯優化，人民群眾對教育工作的滿意度明顯提升。

（一）管理人員：

1、管理目標不明，管理思路不清，工作應付，質量不高，對待學校安排的工作推諉懈怠、敷衍塞責。

2、律己不嚴，作風漂浮，執行紀律兩套標準，對教師嚴，對自己松，做“兩面人”。

3、工作不實，坐而論道，抓業務不深入，落實“三課”制度不嚴格，示范帶動作用發揮不充分。

4、工作不細、不實，校務、政務、財務公開不到位，宣傳引導不積極，矛盾不斷。

5、原則性不強，落實上級文件、要求、制度打折扣，當老好人。

（二）全體教師：

1、缺乏進取精神，思想落后，態度消極，不求上進，工作推諉，被動應付。

2、紀律松散，律己不嚴，遲到早退，無病裝病，小病大養，拉幫結派，說三道四，影響團結。

3、事業心淡化，職業倦怠，不安心教育教學工作，工作標準不高，得過且過，工作期間干私事。

4、工作作風不實，不學習、不實踐，固步自封，參加培訓提高不積極，教學常規落實不嚴，甚至出現失誤。

5、師德修養不高，言行不當，衣著隨便，參與賭博，體罰學生，個人利益至上。

三、組織領導

為加強領導，保證活動實效，教育組成立紀律作風整頓領導工作小組，具體負責活動的實施。

組 長：趙立明 成 員：全體教師

四、方法步驟

（一）教育宣傳階段（2月13日-2月16日）

1、制定實施方案，召開動員大會，提高全體管理人員和教師思想認識。

2、組織開展學習活動。集中學習與自主學習相結合，集中組織全體教師學習《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》《教育部關于印發<中小學教師違反職業道德行為的處理辦法>的通知》《中小學教師職業道德規范》《寶雞市教師職業道德十條禁令》《隴縣中小學教職工請假管理暫行辦法》《隴縣中小學教職工獎勵性績效工資考核辦法（試行）》《中小學理人員“三課”制度》，及縣局印發的“三項機制”。

（二）自查自糾階段（2月17日-3月5日）

1、落實自查自糾。對照管理人員和教師存在的問題，深入開展自查自糾，在自覺認領問題的基礎上深入剖析，切實找準自身在工作紀律方面存在的突出問題。

2、開展民主評議。在自查自糾的基礎上，校長、教師兩個層面組織召開紀律作風整頓民主評議會。通過主動征求同事、領導的意見建議，自己找、領導點等形式，深入查擺問題，認真組織開展批評與自我批評，徹底找準、找全自身問題，進一步完善“自畫像”，并形成對照檢查材料。

3．強化問題整改。全體教師，分別對前期自查自糾、民主評議查找的問題進行歸納梳理，建立學校管理共性問題清單、個人問題清單和整改臺帳，落實整改責任。問題清單包括“問題、表現、原因、責任人”即“四清楚”；整改臺帳包括“存在問題、整改措施、整改時限、整改進度”，即“四具體”。校長及管理人員要在自身管理范圍內，認真解決自身和教師在工作紀律方面存在的共性問題與個性問題，切實確保活動實效。

（三）專項督查（3月6日—3月12日）

1、學校對全體老師問題整改情況進行全面檢查，對整改措施不實，整改效果不明顯的，限時整改。對整改不到位的，按照有關規定予以處理。

2、學校要對紀律作風整頓活動進行認真自查，對存在問題進行查缺補漏，迎接縣教體局專項督查。

五、兩點要求

1、突出活動實效。

2、嚴格責任追究。

2017

峽口小學 年2月14日

第三篇：關于開展機關紀律作風整頓工作實施方案

榆社縣計生婦幼保健醫院

關于開展機關紀律作風整頓工作實施方案

為切實解決我院作風紀律等方面存在的突出問題，進一步轉變院機關工作作風，提高辦事效率，優化發展環境，樹立畜牧干部隊伍新形象，開創新形勢下工作新院面，按照縣紀檢委《關于印發<關于開展機關紀律作風整頓工作實施方案>的通知》（榆紀發?2011?14號）文件要求，經院務會議研究，結合我院實際，決定集中2個月時間在全院大張旗鼓地開展干部作風整頓，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以黨員干部為重點，以強化紀律意識、責任意識、服務意識和效能意識，加強機關作風建設、提升人民群眾滿意度為目的，全面加強干部職工的思想作風紀律建設，整頓機關工作紀律，努力建立“政治堅定、紀律嚴明、工作勤奮、廉潔高效、作風優良”的機關工作長效機制，為我院業務工作的科學發展、健康發展、跨越發展提供有力保障。

二、任務目標

通過整頓紀律作風，著力解決我院存在的管理不嚴、紀律松弛、作風渙散、效率低下等突出問題，切實促進統一思 1

想、凝聚力量，使我院廣大黨員干部的責任意識明顯增強，工作作風明顯改進，工作紀律明顯加強，工作效能明顯提升，工作行為明顯規范，黨群干群關系得到進一步改善，人民群眾對機關作風的滿意度有新的提高，樹立“謀事創業、勤政自律、創先爭優”的良好形象。

三、方法步驟

這次機關紀律作風整頓活動，從5月20日開始到7月17日結束，按以下方法和步驟進行。

第一階段：動員學習階段（5月20日—5月27日）

1、召開全院動員會，安排整頓工作。

2、集中組織學習中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》、胡錦濤總書記提出的八個方面的良好風氣、省紀委《關于進一步整肅工作紀律狠剎不良風氣的通知》（晉紀發[2010]27號）和縣紀委整頓工作紀律“五個嚴禁、三個必須”的公告等有關文件精神。

3、組織機關干部圍繞“為什么要整頓機關紀律作風”、“怎樣加強紀律作風建設”主題進行大討論。通過動員學習，統一思想，提高認識，增強開展好集中整頓的自覺性。

第二階段：查擺問題階段（5月28日—6月20日）按照本次活動的目標要求，對照《國家公務員法》、《中國共產黨紀律處分條例》、《五個不準》及關于機關紀律作風的相關規章制度，聯系實際，查擺問題，認真整改。主要有：

1．是否存在規章制度不健全、監督管理不嚴格，不按規定實行考勤制度，工作人員上班遲到、下班早退甚至曠工，無故空崗，不按規定請假，工作時間辦私事、玩游戲、飲酒、炒股票甚至賭博，工作紀律松弛的問題。

2．是否存在事業心、責任心不強，緊迫感、壓力感不夠，工作不熱情，態度不積極，工作敷衍塞責，拈輕怕重，辦事推諉扯皮、拖拉低效，精神狀態不振的問題。

3．是否存在態度生冷硬橫，方法簡單粗暴，造成群眾辦事門難進、人難找、話難聽、臉難看、事難辦，甚至以權謀私、吃拿卡要以及“亂收費、亂罰款、亂攤派”，宗旨意識不強的問題。

4．是否存在工作中不切合實際、搞花架子、虛報浮夸、甚至弄虛作假以及安排布臵多、指導幫助少、深入調研少、檢查落實少、回避矛盾、不敢碰硬，工作作風不實的問題。

5、是否存在婚喪嫁娶不申報、借機大操大辦、收斂錢財，執行廉潔自律有關規定不嚴的問題。

第三階段：整改建制階段（6月21日—7月5日）針對查找出來的主要問題，要制定相應的整改措施，落實整改責任，限期進行整改。整改過程要堅持學以致用，邊學邊查，邊學邊改，立改立行。要通過作風整頓建設，使全院干部職工自覺形成心系群眾、服務人民的意識，進一步增強執行力，把心思用在謀發展、干事業上，把精力投入到辦

實事、抓落實上，把工作體現在順民意、解民憂、促和諧的行動中，以良好的作風讓人民群眾得到實實在在的利益，讓全社會感受到作風整頓建設的成效。

第四階段：鞏固提高（7月6日—7月17日）

全院要以此次活動為契機，進一步抓制度落實、抓規范提高、努力建立健全保持良好工作作風和嚴密組織紀律的長效工作機制，實現機關工作的科學化、規范化、制度化。

四、保障措施

1、統一思想，提高認識。開展機關紀律作風集中整頓工作，是著眼全縣大院，適應新形勢、新任務的要求，進一步加強機關作風建設的一項重要措施。全院上下要切實統一思想，高度重視，扎實開展好這項工作。

2、加強領導，明確責任。為搞好這次整頓活動，我院成立機關紀律作風整頓工作活動領導小組，并下設辦公室。黨支部書記、院長任領導小組組長，黨支部副書記、副院長，紀檢組長任副組長，各股、站、室負責人任成員。紀檢組長兼任領導小組辦公室主任，具體組織實施作風整頓活動。同時，各股、站、室負責人作為本部門的第一責任人，明確工作責任，確保總隊機關紀律作風整頓工作的順利開展。

3、堅持兩手抓、兩促進。正確處理開展作風整頓建設活動與做好當前各項工作的關系，做到精心組織，周密安排。把作風整頓建設活動融入到各項工作中去，把各項工作結合到作風整頓建設活動中來，以全面完成各項目標任務、促進全縣畜牧經濟又好又快發展作為檢驗作風整頓建設活動取得成效的標準。

4、嚴肅紀律，注重實效。要進一步嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律，加大組織處理的力度，對檢查中發現的違反工作紀律、作風不良的反面典型，要嚴肅追究當事人和責任人的責任。同時，要本著實事求是、注重實效的原則，緊緊圍繞強化內部管理、開展優質服務、為群眾辦實事等，創造性地開展各相關工作，著力建立健全加強機關作風建設的長效機制，使集中整頓工作取得扎實的效果。

二〇一二年一月二十五日

第四篇：機關紀律作風整頓的實施方案

##鄉關于開展機關紀律作風整頓的

實 施 方 案

為了進一步嚴肅工作紀律，加強機關效能建設，提高工作效率，鄉黨委決定在全鄉開展機關紀律作風整頓活動。現制定如下方案：

一、總體要求

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面貫徹總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和市第十次黨代會精神，通過整頓，努力使全鄉機關干部的紀律觀念明顯增強，工作作風明顯改進，精神面貌明顯改觀，服務水平明顯提高。為推動我鄉轉性跨越先行發展提供有力保障。

二、整頓范圍及對象

鄉機關全體工作人員、鄉各站所工作人員

三、整頓內容

1、工作紀律情況

工作時間不準有遲到、早退、脫崗、串崗、聊天、打牌、下棋、上網聊天、玩游戲、炒股、看電影等違反工作紀律和有關規定的行為。各站所要嚴格執行上下班考勤制度、請銷假制度和臨時外出登記制度。所有機關工作人員要對每日工作情況記工作日志。

2、工作風紀情況 所有機關工作人員要保持良好的儀表和形象，工作時間不準穿奇裝異服，不得留奇怪發型。女同志不得穿拖鞋、吊帶衫、超短裙、戴另類首飾；男同志不準穿拖鞋、短褲、背心。

3、履職履責情況

嚴禁工作過程中作風飄浮、辦事不公、推諉扯皮、效率低下，甚至“吃、拿、卡、要”，嚴禁不作為、亂作為和損害群眾利益等行為。

4、制度執行情況

嚴格執行限時辦結制、首問負責制、一次性告知制、服務承諾制。

5、中午禁酒情況

嚴格執行工作日中午禁酒制度，凡工作日期間、節假日值班期間，中午一律禁止飲酒，對酒后滋事、貽誤工作的加重處罰。

四、方法步驟

這次紀律作風整頓從7月下旬開始，到9月上旬結束。分動員學習、查找問題、整改建制三個階段。

1、動員學習階段（7月20日至7月31日）

鄉黨委要組織全體工作人員認真學習總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話精神和我市第十次黨代會精神，學習##市《關于對吃拿卡要、濫用職權、效率低下等損害發展環境行為的處理決定》、《##市機關工作人員違反工作紀律責任追究暫行辦法》。

2、查找問題階段（8月1日至8月25日）各站所、部門全體工作人員都要認真開展自查自糾。要堅持開門搞整頓，廣泛征求廣大群眾的意見主動接受群眾監督。

3、整改建制階段（8月25日至9月10日）

各站所要針對查找出來的問題，提出具體整改目標，制定整改措施；每個工作人員也要結合自身實際寫出書面自查自糾材料，查找自身存在的有關紀律方面的問題并提出整改措施和努力方向，并交鄉紀委存檔，要立足當前，立說立行，完善各項制度，力求制度機制立得起、站的穩、行得通。

五、幾點要求

1、提高認識、高度重視。各站所部門要把機關作風建設工作放在突出位置，周密部署、提高對紀律作風整頓工作的認識，樹立個個關乎形象，人人都是環境的意識，通過此次整頓，切實改變作風、樹新風、展新貌。

2、強化整改，注重實效。各站所必須認真對照整頓內容開展自查自糾。領導干部要帶頭查糾揭擺，帶頭整改，以自身的表率作用推動整改扎實進行。要通過健全完善長效機制，確保紀律作風整頓取得實效。

3、認真督查，嚴肅追究。鄉紀委將采取集中檢查和不定期抽查相結合的方式到各站所進行檢查。對檢查中發現的問題，將根據有關紀律規定，采取強有力的組織措施進行處理。對問題較輕的當事人進行誡勉談話，情節嚴重的將給予黨紀政紀處分。

##年八月一日

第五篇：機關紀律作風檢查整頓工作實施方案

紅旗坡農場場機關及基層單位紀律作風檢

查整頓工作實施方案

為有效解決我場機關及基層單位干部紀律作風方面的問題，強化場機關及基層單位干部職工的大局意識、責任意識和組織紀律觀念，促進機關紀律作風、政務環境的改善，根據阿地黨發【2010】13號文件《阿克蘇地區開展“兩講一樹”活動實施意見》的通知要求及結合機關實際制定以下實施方案：

一、開展機關紀律作風檢查整頓的指導思想和目標要求

（一）指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十七大精神，重點解決作風建設中存在的突出問題，鞏固和擴大 “講政治、講黨性、樹正氣”為主題的教育實踐活動成果，切實加強和改進機關紀律作風建設。以更加開放的思想，更加創新的思維、更加敢于負責人的魄力，還開展以“廉政、效能、服務為主題的機關作風整頓活動，打造改進機關作風的聲勢，形成進一步改進機關作風的良好氛圍，切實推進機關效能建設工作，營造廉政勤政、公平公正的競爭環境，展現場機關新形象，努力建設一支政治堅定，紀律嚴明、工作勤奮、廉潔高效，作風優良的機關干部職工隊伍。

（二）目標要求。通過整頓機關紀律作風，把我場機關及基層單位干部職工的心思、精力和智慧凝聚到構建和諧農場上來，使機關廣大干部職工的責任意識明顯增強，工作作 1

風明顯改進，工作紀律明顯加強，工作積極性明顯提高，執行能力明顯提升，工作行為明顯規范。努力提高機關服務水平，積極幫助單位解難題、辦實事，實現經濟和社會效益的雙贏。

二、開展機關紀律作風集中檢查整頓的重點

（一）思想觀念方面。認真檢查是否深入學習貫徹“三個代表重要思想、科學發展觀和社會主義榮辱感，科學執政思想理念是否牢固樹立；查是否繼續深入開展場內開展的“學習實踐科學發展觀”活動和“講政治、講黨性、樹正氣”為主題的教育實踐活動及黨中央十七屆四中、五中全會精神。根治混日子、得過且過的思想痼疾；查是否存在自以為是，工作只求過得去，不求過的硬的問題；查在大是大非面前頭腦清醒、對錯誤言論和政治謠言聽之任之，不制止、不批駁、不引導；查講不講原則，捕風捉影，毫無事實根據地誹謗他人，干擾正常的干部選拔任用工作；查在工作中是否推諉扯皮，拖拉，懶散影響工作作風；查是否存在思想僵化，自我封閉，按部就辦，缺乏創新意識的問題等。

（二）執行能力方面。認真檢查是否對場黨委、管委的重大決策部署貫徹執行不力的問題，是否存在對黨的路線方針政策和國家的法律法規有令不行、有禁不止、軟拖硬抗、陽奉陰違的問題；是否存在為了個人利益不顧大局、搞上有政策下有對策、損害群眾切身利益的問題；是否堅持經常到聯系點開展工作；是否存在安排布置工作有去無回、溝通不暢的問題，是否存在辦事效率低、辦事程序繁瑣的問題等。

（三）工作紀律方面。認真檢查領導班子成員之間是否團結協作，是否嚴格遵守紀律、以身作則、率先垂范，是否存在上班無故遲到、早退、溜崗、缺位、串崗及曠工；是否存在上班時間用餐、上網聊天、玩游戲、炒股及從事其他與工作無關的事項的問題；開會時是否經常請假，在特殊情況請假時是否寫有書面請假手續，無故缺席、遲到，開會時打手機、手機不關機不調成震動、打瞌睡、隨意走動、吸煙、翻看與會議無關的材料；是否堅持政治理論學習；是否堅持公共場合禁煙和首問責任制；查是否存在“門難進、話難聽、臉難看、事難辦的想象；是否存在不講政治、不講原則、不遵守保密規定、傳播謠言、制造麻煩的問題；是否存在憑借手中的行政權力人為設置障礙、吃、拿、卡、要的問題；是否存在造謠生事、撥弄是非、破壞和諧的問題；是否存在人心不順、扯皮內耗、搞不團結的問題等。

（四）工作作風方面。認真檢查在工作中是否存在不切合實際、搞花架子、做表面文章、說假話、空話、弄虛作假的問題；是否存在工作安排布置多、指導幫助少、深入調研少、檢查落實少、回避矛盾、不敢碰硬、畏首畏尾、怕冒風險、怕擔任責任的問題；服務群眾是否熱情大方、文明服務；是否存在工作松松垮垮、辦事馬馬虎虎、行動拖拖拉拉的問題；是否存在工作心不在焉、丟三落

四、得過且過的問題等。

三、開展機關紀律作風整頓的方法步驟：

（一）自檢自查，學習提高階段。（1月下旬至2月中旬）召開本單位紀律作風整頓動員大會，進行深入的思想發動，召開班子會議研究制定實施方案，成立紀律作風檢查整頓工作領導小組，明確專人負責此項工作的實施，加強對此項工作的領導和督促檢查。按照目標要求，認真對照自身紀律作風方面存在的問題。查擺方法堅持以自查為主，其他方式為輔。另外確定學習材料如：。通過召開工作交流會、座談會、發放征求意見表、設置意見本、比工作效率、公開監督舉報電話等形式廣泛征求意見。對查擺出來的存在問題，進行認真梳理并及時反饋給領導班子和個人。

（二）規范機關服務，對照檢查階段。（2月下旬至3月下旬）要嚴格實行“禮貌用語，文明服務，對辦事人員熱情接待，耐心解釋，認真辦理。要繼續落實崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、一次性告知制、限時辦結制、同崗代替制、績效考評制、失職追究制等機關效能建設制度。

（三）整頓整改階段。（4月上旬至5月上旬）著力對查找出來的突出問題進行集中整頓整改。要邊整邊改，把存在問題和整頓情況進行公開，接受群眾監督，對群眾反映強烈的熱點問題，能及時解決的盡快解決，不能及時解決要限期整改落實，工作紀律性差，行政作為不規范，執行力不強，工作姿態不佳，亂作為等問題要進行嚴肅整頓和及時改進。從而達到干部形象好，執政能力強，廉潔自律，品德高尚，敢于碰硬，挑戰困難，敢于剖析自己，勇于超越自我，與時俱進，敢于實踐，銳意進取，處事公道，作風正派的目的。

（四）鞏固提高。（5月中旬至6月中旬）機關紀律作風建設是的黨的建設和政權建設的重點組成部分，也是機關自

身建設的一項長期任務，直接關系到單位形象的好壞，影響著本單位各項工作的開展和工作成效。要在邊整頓邊改的基礎上對所取得的成果不斷進行鞏固，進一步建立和完善機關紀律作風建設長效機制，特別是薄弱環節加強管理，建立相對穩定的長效機制、規章制度，鞏固這次集中檢查整頓的工作成效。

五、開展機關紀律作風集中檢查整頓的基本要求

（一）突出重點，強化監督。全體干部職工要以這次集中檢查整頓機關紀律作風為契機，以加強機關效能建設為突破口，要重點對工作執行力差、工作懶散、創新意識不強等現象進行嚴肅整頓。以自檢自查為主的方式，認真進行自我剖析，總結經驗，查找不足，勇于改進錯誤。場紀檢監察室、辦公室要加強督促檢查落實，形成監督整體合力。

（二）加強督查，嚴格考核。機關紀律作風室一項長期性的工作，既要認真研究解決當前面臨的突出問題，又要著眼分析長遠存在的隱患，要把加強機關作風建設同貫徹執行黨風廉政建設責任制有機結合起來，開展經常性檢查考核，采取各種方式進行整改完善。要加大監督力度，將績效評估結果與科室負責人的年終考核掛鉤，與提拔任用掛鉤，與年底效益工資掛鉤，并在條件成熟后在全場鋪開。

辦公室

2011年1月13日