第一篇：高三第二次月考分析

高三（11）班第二次月考成績分析

月考總結(jié)

一、考試概況

高三（11）班人數(shù)65人，本次參考人數(shù)65人，本次月考是高三以來第一次理化生綜合考，總體情況依然不容樂觀。最高分396分，在全級中排32位，不算拔尖。而390分以上僅1人，300分以上僅2人，出現(xiàn)上層和中上層的脫節(jié)斷層現(xiàn)象，學生潛力極其有限，情況令人擔憂。

二、存在問題

1.由于是第一次理綜考，學生還不適應這樣的考試模式。2.本班語數(shù)外三科的成績下滑比較大，橫向比較班級在年級的名次變化大。

3.學生基礎薄弱的問題依然十分突出，這是決定這次考試情況不太理想的重要原因之一。某些學生由于在高一高二期間養(yǎng)成了不良的學習習慣，導致成績徘徊不前，甚至不斷下降，于是影響信心，個別同學對此甚至采取了半放棄的態(tài)度。通過主題班會狠抓學習氛圍，情況有所改善，一些中下層學生也開始有所振作，但由于基礎太差，積重難返，成績依然不如人意，有些學生自制能力極差，往往是三分鐘熱度，不能堅持下去。

3.尖子不尖，人數(shù)少的問題依然存在，即使是最高分的同學也與480分有一定的差距。有些同學雖然有優(yōu)勢科目，但總不能全面開花，總分總是上不去。加上一些中上層的同學依然缺乏足夠的決心和韌勁，仍沒有做到全力以赴，松松垮垮，緊張感不夠，所以始終未能躋身年級前列，后面一段時間必須糾正這部分同學的學習態(tài)度。

4.后層面大，因此平均分偏低。通過督促、狠抓后進生的紀律，部分同學有所收斂，但是他們的影響依然不小，例如趴臺、晚修講話的現(xiàn)象時有出現(xiàn)，這部分同學的成績一直徘徊在年級的底層，對學習感到力不從心。

三、應對策略

1．無論多忙都要抽出足夠的時間狠抓臨界生的學習，了解他們的困難并深入分析，找準“病癥”，使他們的復習有的放矢，對癥下藥，以提高學習效率。

2．進一步抓班風，抓紀律，抓常規(guī)。要求班干部以身作則，營造良好學風。

3．提高課堂效率是重中之重，及時調(diào)整教法，把更多的時間還給學生，課堂上要給予學生足夠的信心，這樣他們的學習熱情才能持久。

4．由于對學生管得較多，所以更需要通過談心、面批等方式，加強與學生的交流，增進師生感情。

5.從各學科的老師分析和成績看，同學們的狀況是不能樂觀的，基礎知識薄弱，答題的思維，分析題的能力都顯現(xiàn)出很多問題和不足，在接下來的教學工作中首先要最基礎的知識著手，夯實基礎，從簡單的題入手，不做偏題，難題，主要從提高同學們解題方法和解題的能力訓練為主。讓學生逐漸樹立適應做高考題的的信心。

四、展望未來 1.試卷分析：

每次考試結(jié)束試卷發(fā)下來，合作學習小組要認真分析得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓。特別是將試卷中出現(xiàn)的錯誤進行分類，可如下分類:

第一類問題———遺憾之錯：就是分明會做，反而做錯了的題；比如說，“審題之錯”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯數(shù)字等造成的；“計算之錯”是由于計算出現(xiàn)差錯造成的；“抄寫之錯”是在草稿紙上做對了，往試卷上一抄就寫錯了、漏掉了；“表達之錯”是自己答案正確但與題目要求的表達不一致，如角的單位混用等。出現(xiàn)這類問題是考試后最后悔的事情。

第二類問題———似非之錯： 記憶的不準確，理解的不夠透徹，應用得不夠自如；回答不嚴密、不完整；第一遍做對了，一改反而改錯了，或第一遍做錯了，后來又改對了；一道題做到一半做不下去了等等。

第三類問題———無為之錯：

由于不會，因而答錯了或猜的，或者根本沒有答。這是無思路、不理解，更談不上應用的問題。2.作好總結(jié)

（1）考試成績

要通過總結(jié)學會正確地看待分數(shù)。只有正確看待分數(shù)，才不會被分數(shù)蒙住你的慧眼，而專注于學習的過程，專注于蘊藏在分數(shù)背后的秘密。（2）考試得失

從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數(shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分數(shù)上體現(xiàn)出來。因此，不能不重視總結(jié)。

（3）確定下階段的努力方向

名人有言，雖跛足而不迷路能勝過快步如飛卻誤入歧途的人。所以，下決心應當是在了解情況之后。另一方面，了解了情況，卻沒有有的放矢的行動，總結(jié)也就沒有任何實際意義。因此，要善于在總結(jié)的基礎上確定下一階段的努力方向。（4）制訂整改措施

沒有具體的措施，光說“今后要努力學習”等于不說。在找出找準失分原因的基礎上，就可以有針對性抓住主要問題，制定具體的整改措施，以此指導下一階段的學習。當然，同樣重要的是以后的行動。

心動不如行動。再好的學習方法，只有與每位學生自身的特點相結(jié)合，只有轉(zhuǎn)化為每位學生的日常行動，才會產(chǎn)生積極效果

五、復習指導 1.幾點做法

（1）只動嘴，不動腦，學習不會好；（2）只動腦，不動手，知識不長久；（3）只做題，不看書，基礎不牢固； 2.努力的方向

（1）繼續(xù)加強責任心的培養(yǎng)：學習是自己的事！為自己的終身負責！

（2）進一步端正學習態(tài)度：態(tài)度決定一切！

有態(tài)度就會有責任心，有責任心就會有前途！

（3）強調(diào)各學科之間的協(xié)調(diào)合作！各學科要均衡發(fā)展，千萬不能偏科!（4）作好精神減壓工作：重視過程，淡化分數(shù)?。?）加大紀律的管理力度：確保正常的教學秩序！

復習迎考，方法是因人而異，因科而異的，但任何事情都是有規(guī)律可循的?？茖W的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶。苦干加巧干，高考無不勝。對于我們師生來說，苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關(guān)鍵。老師的教學具有極強的指導性和實戰(zhàn)性，同學們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復習中，同學們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。課堂只聽不記，作業(yè)只看不做，考試時有些題目就會成為熟悉的陌生人，大家務必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”： 練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力，確保基礎題不失分，中檔題得高分，難題多得分。總之，我們要向良好的行為規(guī)范要效益，向科學的學習方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習慣要效益。

3.我們現(xiàn)在堅持什么？ 堅持心中的目標 堅持不懈的努力 堅持持久的計劃 堅持良好的習慣 堅持永不服輸?shù)亩分?堅持平靜自己的心態(tài) 堅持上好每節(jié)課 堅持認真完成每次作業(yè) 堅持利用好每一分鐘

堅持到第三節(jié)晚自習的最后一秒鐘

高考是一個挑戰(zhàn)，也是一個機會！現(xiàn)在是我們?yōu)榱俗约旱睦硐?，為了自己的未來拼搏的最好也是最有效的時間，是最能把握自己命運的時候。我們用自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念，任何事情在這個時候都遠不如高考重要，我們心里只要堅守這個信念，就會自覺地努力。

第二篇：高三第二次月考總結(jié)

高三第二次月考總結(jié)

月考成績出來后，總體感覺很不理想，具體原因如下:

1.對教材知識不夠熟悉，對各種公式記得不牢。

2.平時練習太少，做題不多，對各種題型的解題方法沒有掌握。

3.英語詞匯量太少，考試中對英語閱讀理解不能讀懂意思，所做題目幾乎靠猜。

4.數(shù)學運算能力不夠，計算速度太慢。

對于一個體育生而言，離二本線還有很大一段距離，主要是因為自己信心不夠，加上基礎太差，厭學情緒較濃。自從聽了本年級的三位優(yōu)秀學生介紹學習方法后，再加上班主任的及時鼓勵，后一段時間應注意以下幾點:

1.樹立信心，找回失落的理想，重樹個人形象。

2.抓緊時間，認真看書，多背定理、定義和公式。勤學好問，多向班上成績好的同學請教。

3.上課認真聽講，不打瞌睡，不搞小動作，不玩手機，不講小話。

4.多做練習，認真完成作業(yè)（獨立）

5.遵守校紀校規(guī)，不隨意請假，力爭在下一次月考中自己與自己相比，總分力爭多20分。

第三篇：高三第二次月考

政治常識綜合檢測試題

班級姓名學號得分

第I卷（選擇題共50分）

一、選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題4分，共48分）

2008年1月31日，天津市政府召開第42次常務會議，審議通過2008年改善城鄉(xiāng)人民生活20件實事的決定（草案）。在確定20個實事項目的過程中，天津市政府第一次通過政府網(wǎng)站向社會征集項目，市民共推薦110多個備選項目。回答1-2題。

1.天津市民踴躍為政府辦實事提供項目表明

①我國公民享有充分的民主權(quán)利②民主就是公民可以任意表達自己的意愿③社會主義民主政治具體有廣泛的群眾基礎④公民享有對國家機關(guān)及其工作人員的監(jiān)督權(quán)

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.政府通過網(wǎng)站征集為民辦實事的項目體現(xiàn)了

A.政府決策必須以群眾的意見為依據(jù)

B.人民民主專政的本質(zhì)和社會主義民主政治的進步

C.國家保護公民的權(quán)利和自由

D.我國立法機關(guān)堅持走群眾路線

繼臺灣國親兩黨主席率團訪問大陸之后，新黨主席郁慕明也率團訪問大陸。回答3-4題。

3.國親新三黨主席紛紛率團訪問大陸并旗幟鮮明地反對“臺獨”表明

A.兩岸的敵對狀態(tài)已經(jīng)消除

B.臺灣當局已放棄“臺獨”的立場

C.求和平、求發(fā)展、求安定，希望改善和發(fā)展兩岸關(guān)系，使臺灣諸多政治力量的共識和主流民意

D.“一國兩制”是實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳選擇

4.我國在解決臺灣問題的態(tài)度上，必須有堅定的原則性，這一原則性是指

A.臺灣保持原有的社會制度不變，高度自治

B.臺灣享有比香港、澳門更大的特權(quán)

C.和平統(tǒng)一，但又不承諾放棄使用武力

D.堅持一個中國，強調(diào)主權(quán)和領土的完整

2008年3月5日，十屆全國人大常委會第一次會議在京開幕?；卮?-7題。

5.此次會議將聽取和審議國務院關(guān)于2007年中央決算的報告和關(guān)于2008中央預算執(zhí)行和其他財政收支的審計工作報告等。這表明

A.國務院和全國人大都是我國的權(quán)利機關(guān)

B.國務院和全國人大之間是上下級關(guān)系

C.國務院作為國家機關(guān)要對全國人大負責，受它監(jiān)督

D.國務院是全國人大惟一的執(zhí)行機關(guān)

6.此次會議還將審議物權(quán)法、治安管理處罰法、公證法和婦女權(quán)益保證法修正案4部法律草案。這說明

A.全國人大常委會是全國人大的常設機關(guān)

B.全國人大常委會可以行使國家立法權(quán)

C.全國人大代表人民統(tǒng)一行使國家權(quán)力

D.全國人大是我國的最高國家權(quán)力機關(guān)

湖北省京山縣青年余祥林，因為一起荒謬的涉嫌殺妻案被當?shù)胤ㄔ簝纱闻刑幩佬?，再審被改?5年有期徒刑，在經(jīng)過長達11年的監(jiān)禁之后，因為妻子的意外歸來而被釋放?；卮?-8題。

7.“余祥林案”成為中國法制史上一個標志性案件，它給我們的啟示是

①必須切實做好普法教育工作，不斷提高廣大干部群眾的法律意識和法制觀念②必須加快我國的司法改革，提高司法質(zhì)量，切實維護和保障人民的權(quán)力③必須完善法律監(jiān)督體系，以確保法律正確、有效實施

④必須堅持法律面前一律平等

A.①②B.②③C.①②④D.②③④

8.“一次不公正的判決，其惡果相當于10次犯罪?！边@說明

A.立法機關(guān)必須加強立法，做到有法可依

B.行政機關(guān)必須嚴格依法行政，把依法治國落到實處

C.司法機關(guān)必須公正司法，嚴格執(zhí)法

D.各級機關(guān)應重視自身的廉政建設，查處腐敗行為

由

9.有人把中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政新理念形象的概括為“緊握人民的手，管住官員的手，大造無形的手，強化服務的手，締造和平的手”。這表明

①中國共產(chǎn)黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民

②中國共產(chǎn)黨認真履行經(jīng)濟管理、社會服務的職能

③中國共產(chǎn)黨始終把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務

④黨和政府努力爭取更好的國際環(huán)境和周邊環(huán)境

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

10.海南三亞是一個多民族聚居的地方，各民族的飲食文化頗具特色，各式民族風情餐廳應運而生，民族餐廳風格迷人，自然韻味濃郁無窮。一個民族的飲食文化主要反映了

A.該民族的經(jīng)濟生活B.該民族的心理素質(zhì)

C.該民族生存的自然環(huán)境D.該民族的語言特色

11.近年來，江蘇某市開展了對口支援少數(shù)民族地區(qū)事業(yè)發(fā)展的活動，援藏、援疆的資金累計達6千多萬元。這樣做

①促進了民族團結(jié)和社會穩(wěn)定②有利于實現(xiàn)各民族共同繁榮③有利于堅持和完善民族區(qū)域自治制度④可以鞏固平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系

12.引導宗教與社會主義社會相適應，從根本上說就是要努力做到“四個維護”；維護法律尊嚴，維護人民利益，維護民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一。堅持“四個維護”有利于

①宗教活動的正常開展②逐漸改變宗教的本質(zhì)

③保障信教群眾的合法權(quán)益④全面貫徹宗教信仰自由政策

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

第II卷（非選擇題共50分）

班級姓名學號得分

二、非選擇題（共52分）

13．2005年9月1日，慶祝西藏自治區(qū)成立40周年大會在拉薩舉行。中共中央政治

局常委賈慶林率中央代表團出席大會，并發(fā)表重要講話。賈慶林指出，西藏自治區(qū)成立40年；是社會生產(chǎn)力極大解放和提高的40年；是西藏各族人民當家做主的40年；是西藏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到保護、繼承和弘揚，社會主義先進文化不斷發(fā)展的40年。

(1)賈慶林指出的西藏自治區(qū)成立40年來的成就體現(xiàn)了我國處理民族關(guān)系的什么原則?(12分)

(2)西藏自治區(qū)取得的成就說明了什么道理。(10分)

14.不受監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗，要有效的防治腐敗，必須加強各種形式的監(jiān)督。審計是一種重要的行政監(jiān)督，2004年我國政壇刮起的“審計風暴”以及由此而引發(fā)的“廉政風暴”，在全國引起強烈反響。

請你從政治常識角度談談我國的監(jiān)督體系中除了行政監(jiān)督以外，還包括那些監(jiān)督形式？（12分）

14.2008年8月5日，中央召開“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”電視電話會議，向全黨全面部署“保先教育”活動。

運用政黨的有關(guān)知識說明，加強黨的先進性教育應從哪些方面入手？有何重要意義？（18分）

第四篇：高三年級部第二次月考質(zhì)量分析

高三年級部第二次月考質(zhì)量分析

各位領導、各位老師下午好：

（說明：星期一開了學科組長會議，在此我代表各學科組長和年級部作月考總分析以及后期措施和一些要求）

經(jīng)過兩次月考，學生的基礎和存在的問題逐漸暴露。下面我從四個方面對這次月考進行一下分析：

一．整體情況反饋

本次月考理科745人平均分是262.72 最高分為559分。理科分數(shù)段在500分以上累計5人，在499-300分這個分數(shù)段有217共計222文科1042人平均分是269.47最高分為527分。文科分數(shù)段600分以上為零，在500分-390分這個分數(shù)段有89人。

二．存在問題剖析

本次月考文理科平均分比上次略有上升，但是高分數(shù)段的人數(shù)之少，低分人數(shù)之多，超出了我們的想象。理科沖本形勢嚴峻，文科形勢堪憂。

（一）客觀原因

1、本次月考與興農(nóng)分校合卷，各科卷子的難度較大，基本上都是綜合性測試卷。

2、本月的復習各學科還處于基礎復習階段，所以現(xiàn)在進行綜合測試，效果不會很好。

3、學生基礎知識較差，學習還沒有主動性。學習是被動的跟著老師進行，很多知識沒有經(jīng)過自己的思考，無法牢記，更加不會靈活的運用。

（二）主觀原因

1、大部分教師對教材鉆，高考大綱、高考形勢進行了細致的研究，但是對學生學情分析不夠，沒有按照學生的實際情況合理的安排教學，更沒有對學生進行合理的學法指導，要注意到分層教學的實用性和重要性。

2、大多數(shù)教師課堂上呈現(xiàn)的是老師講得多而學生練習少，大部分時間都是老師在說，沒有留給學生自己思考的時間，學而不化，45分鐘的教學成效低。

3、部分班級沒有精選課堂練習和課后練習，處理好專項和綜合訓練之間的關(guān)系，學生的知識沒有得到系統(tǒng)的梳理，只能在題海中迷失方向。

4、學生缺乏持之以恒的學習精神，學習受不了一點挫折，三天打漁兩天曬網(wǎng)，需要老師的不斷鼓勵。三．改進措施

針對學生出現(xiàn)的一些仍比較突出的問題，我們年部全體老師應采取了以下措施：

一）、優(yōu)化課堂教學，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n之后，再上課。二）、抓基礎知識。

1、對基礎知識從多個方面、多個角度進行引導層層深入，盡可能用多種方法進行講解，并讓學生進行比較。

2、對于基礎問題要求會做，還要做對。三)、加強練習，更要加強練習的針對性，重難點要反復的強化。課后作業(yè)認真設計，做到每日一練。每發(fā)必改，每改必講（特別是理綜、數(shù)學、文綜）。（友芝樓教學區(qū)一定要執(zhí)行。另兩個教學區(qū)老師根據(jù)學生的實際情況而定。）

四）、將每晚6:30-7:00設置為文科班的文綜基礎知識，背誦和抽查時段。（友芝樓教學區(qū)一定要執(zhí)行。另兩個教學區(qū)老師根據(jù)學生的實際情況而定。）

四．措施落實

教務處、年級部將對各班的作業(yè)和練習進行抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)問題的立即反饋給該科教師，學科組長、年級部立即進行整改。

我希望我們年級有這么一個共識，那就是我們有發(fā)現(xiàn)問題，就要有措施，有措施，就要去落實，有落實，就要落實到位。年級部接下來要重點落實到位的是學生的課堂紀律、課堂效率、希望我們?nèi)w老師一起來努力，一起動起來。

高三年級部

2013年10月16日

第五篇：第二次月考數(shù)學試卷分析

第二次月考數(shù)學試卷分析

一、考試基本情況：

本次參考159人，及格126人，及格率79.2%，80分以上72人，優(yōu)秀率45.3%，最高分99分，最低分12分。

1、大龍嶺：參考27人，及格23人，占85.2%，優(yōu)秀12人，占44.4%，最高分98分，最低分56分。

2、碼頭鋪76班：參考35人，及格27人，占77.1%，優(yōu)秀18人，占51.4%，最高分98分，最低分30分。

3、碼頭鋪77班：參考39人，及格32人，占82.1%，優(yōu)秀21人，占47.5%，最高分99分，最低分15分。

4、洞市：參考56人，及格42人，占75%，優(yōu)秀21人，占37.5%，最高分96分，最低分12分。

5、全鄉(xiāng)鎮(zhèn)不及格的有33人，占20.8%，40~59分段的有21人，40分以下的有12人，他們分屬碼頭鋪76班2人、77班3人，洞市7人。

二、試卷基本情況：

1、基礎知識掌握比較扎實。

填空題20分，平均得分16.1分；判斷題5分，平均得分3.9分；選擇題10分，平均得分6.2分，計算題28分，平均得分20.8分，應用題29分，平均得分20.4分。

2、學生思維活躍。應用題第1題、第4題，有的學生用方程解，也有的選用除法直接列式，還有的學生先找份數(shù)，去求1份數(shù)，再求幾份數(shù)，反映學生思維比較靈活，也說明教師在教學中，注重了學生發(fā)散思

維的訓練，注重了知識的融會貫通。

3、學生思維慎密。第5題求陰影部分的周長和面積。求不規(guī)則圖形周長是普遍學生感到困難的地方，但仍有不少的學生求周長步驟清晰，算法有序，反映這部分學生思維力強，能夠有條理地去解決問題。

4、學生意志品質(zhì)得到了發(fā)展。如解方程2個小題，特別是第2小題比較難做，但絕大部分學生都能做出來，說明他們做事仔細，遇難不驚。三、一點說明

填空題第10小題，（12,6）的含義是（），單獨回答應是（12列，6行）但本題聯(lián)系上下文應是（12排6號），與教材中的第一個數(shù)表示列，第二個數(shù)表示行，似乎有點沖突，我個人認為應采用后一種答案。不知可否，求教于大家。

四、幾點想法

1、課堂教學仍要立足基礎知識教學，對于基礎知識要反復訓練，強化落實。

2、夯實計算教學，培養(yǎng)學生扎實的計算能力。平時教學中要分為5個大類逐一訓練，逐一落實，把口算教學貫穿教學的始終。

3、重視平面圖形與空間圖形的教學。對于求不規(guī)則圖形的周長，要引導學生用彩筆畫，對不規(guī)則圖形的面積要引導學生進行實際剪、拼等操作，對不規(guī)則圖形的形體要盡量創(chuàng)造條件，讓學生進行拆拼，學生才可能學的實，記得牢。

4、抓好差生輔導，重點做好40---50分段的差生輔導。洞市中心小學六年級閱卷組（高加榮）