第一篇：歐珠次仁論文

制約農(nóng)村德育教育的因素與對策

中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，是全黨全社會的共同任務(wù)。作為素質(zhì)教育的核心，德育教育是全面貫徹黨的教育方針政策，是推動未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工作和首要的內(nèi)容之一。在新形勢下，社會對人才的需求有了更高更全面的要求，道德問題越來越引起家庭、社會、國家乃至全球人類的重視和關(guān)注。作為教書育人的學(xué)校是對未成年人進行思想道德教育的主要機構(gòu)，而學(xué)校德育工作主要是通過各個學(xué)科教學(xué)來完成的。作為社會之窗的學(xué)校，更應(yīng)該越來越重視學(xué)校德育教育的建設(shè)和實施。在這種高要求高嚴格的形勢之下，我們農(nóng)牧區(qū)很多學(xué)校在如何優(yōu)化學(xué)校德育機制，如何提高德育質(zhì)量等問題上，有了相應(yīng)的解決思路。我們制定了切實可行的措施，采取了有效的途徑。但作為農(nóng)牧區(qū)學(xué)校，在實施素質(zhì)教育和德育教育的過程中遇到相當(dāng)多的問題和困難。本人認為從學(xué)校德育教育的管理到具體的實施制約其正常運行的制約因素主要有以下幾點：

一、經(jīng)費不足、資源缺乏是農(nóng)牧區(qū)學(xué)校實施德育教育的最大障礙

雖然很多農(nóng)牧區(qū)學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展需求和素質(zhì)教育實施方針，在現(xiàn)有的經(jīng)濟條件和資源下，不同程度上建立學(xué)校德育室，開設(shè)思想道德教育課程，加強德育教育管理力度，但是信息技術(shù)飛速發(fā)展、經(jīng)濟、社會不斷發(fā)展壯大的當(dāng)今社會，開設(shè)思想道德課，建設(shè)學(xué)校德育室是遠遠滿足不了現(xiàn)在學(xué)生的實際德育需求。

因此，各級黨委政府和教育行政部門在安排、部署教育工作時，認真考慮到農(nóng)牧區(qū)學(xué)校的德育工作的資費和資源保障問題，在現(xiàn)有的條件下加大德育教育的經(jīng)費投入。并積極適應(yīng)信息技術(shù)飛速發(fā)展的新形式，努力打造學(xué)校德育教育基地，互聯(lián)網(wǎng)上建立德育資源庫。除此之外，還建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育體系，充分協(xié)調(diào)社會各方面的工作積極性，發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，把學(xué)校內(nèi)部德育資源拓展到學(xué)校、社會、家庭的大資源。從而形成多層次、多角度開展德育工作的良好氛圍。

二、觀念落伍是農(nóng)牧區(qū)學(xué)校德育教育發(fā)展的最大隱患

由于現(xiàn)行的教育評價機制，缺乏與時俱進的理念，在實施素質(zhì)教育今天，我們還沒有從單一的育人評價模式轉(zhuǎn)化為復(fù)合型、多元化、實際性、科學(xué)化的育人評價體系。

育人工作之所以步履艱苦，根本的原因不在于學(xué)校沒有落實好素質(zhì)教育及教育方針政策、不注重學(xué)生的德育工作，而是教育行政部門對學(xué)校和教師的評價制度往往注重于學(xué)生的考試成績和升學(xué)率。為什么實施德育會陷入如此尷尬的境地呢？分析起來主要有以下三個原因：

1、由于應(yīng)試教育制度的影響。我們國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育已多年，然而大多數(shù)人的認識仍停留在應(yīng)試教育的認識水平上。在現(xiàn)實中，教師對學(xué)生的評價、家長對學(xué)生的評價、學(xué)校對老師的評價以及社會對學(xué)校的評價，仍然是以考試成績作為根據(jù)和尺度。這種應(yīng)試教育的思想和評價機制導(dǎo)致教師、家長、學(xué)生、社會只看分數(shù)，過分重視考試成績，而思想政治課的德育功能卻被忽略了。

2、在實施素質(zhì)教育的過程中由于教育方式、方法不恰當(dāng)，導(dǎo)致大量的課堂教學(xué)時間被教師不必要的講解、純粹的灌輸、喋喋不休的討論、翻來覆去的提問，以及各種形式主義的教學(xué)浪費了，以至將知識的傳授和道德教育割裂開來，結(jié)果導(dǎo)致德育效果不佳，甚至使學(xué)生產(chǎn)生抵觸心理。

3、由于活動教學(xué)的過于形式化。一部分教師對德育教育的重要意義認識不足，他們認為德育教育僅僅是花拳繡腿，搞搞形式而已，從而在教育過程中缺乏實踐環(huán)節(jié)，缺少師生互動，學(xué)生難以將在課堂上形成的道德認知轉(zhuǎn)化為道德行為。

4、農(nóng)牧區(qū)很多家長對學(xué)校教育工作的理解不及市區(qū)家長。他們很少關(guān)心學(xué)生在學(xué)校里的道德思想和學(xué)習(xí)情況、身心健康等，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校就難以得到家長的支持。教師也只能抓學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，忽略道德素質(zhì)的培養(yǎng)。這就從上級行政部門對學(xué)校的評價制度到社會、家長對學(xué)校的看法上，都偏重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，從而忽視了育人為本的思想。針對上述問題，在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的今天，學(xué)校有必要采取切實 2 有效的措施來提高德育的實效性，更好地發(fā)揮其的德育功能，主要可以從以下幾個方面入手：

1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，建立可行性強的德育評估機制。如上分析，“一切為了分數(shù)”的應(yīng)試教育制度和觀念是制約初中政治課德育功能發(fā)揮的主要因素。因此，我們要擯棄這種落后的教育觀念，確立素質(zhì)教育的思想。思想政治課教學(xué)的著眼點不應(yīng)該是升學(xué)，而應(yīng)該是全體學(xué)生思想認識水平的提高。與此同時還要建立一套新的、可行性強的有關(guān)學(xué)校、教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評估機制，使老師和學(xué)生從考試、從分數(shù)的框框中解脫出來。

2、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，建立教學(xué)新模式，提高德育實效性。《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出：“中小學(xué)要改進德育課的教學(xué)方式，多采用參與式、啟發(fā)式、討論式和研究式等生動活潑的方式，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，寓教于樂，深入淺出。”因此，通過在教學(xué)過程中，要轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、建立教學(xué)新模式，改變原有令人乏味的過于單一的傳統(tǒng)教學(xué)方式，增強政治課德育的實效性。

3、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)知行統(tǒng)一。如果學(xué)生只是被動地接受老師所傳授的知識，那么學(xué)生在這個基礎(chǔ)上所獲得的道德認知是膚淺的、被動的，很難轉(zhuǎn)化為自己的道德行為。因此，教師應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，變被動為主動，而不是牽著學(xué)生走，提倡和發(fā)展多樣化的學(xué)習(xí)方式。特別是要提倡“自主學(xué)習(xí)”，促使每位學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動思考。實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

4、充分利用各種德育資源，提高德育實效性。

在學(xué)生周圍、課堂內(nèi)外，存在豐富的德育資源，如果政治教師在思想政治課的教學(xué)過程中能夠充分、恰當(dāng)?shù)乩貌⒄线@些資源，將能更好地發(fā)揮政治課程的德育功能，大大提高德育的實效性。

育人是隱形又艱巨的任務(wù)，不會短期內(nèi)出現(xiàn)明顯的成績，使教育觀念形成惡性循環(huán)，德育教育得不到成效。育人工作就成了文件和口頭上的事兒，得不到真 3 正的重視。

三、規(guī)范化管理是德育教育發(fā)展的關(guān)鍵所在

育人是一項長期復(fù)雜的工作，需要全社會的共同參與，更需要規(guī)范化的管理和寬松的環(huán)境。學(xué)校德育工作相對滯后于社會形勢發(fā)展的需要，必須改變工作機制，創(chuàng)新工作方法以迎接新的挑戰(zhàn)，根據(jù)原中國青年政治學(xué)院黨委書記陸士楨的研究，隨著我國經(jīng)濟改革和基礎(chǔ)教育改革的持續(xù)深入，當(dāng)代青少年思想道德教育正面臨四個全新的挑戰(zhàn)。第一個挑戰(zhàn)。引導(dǎo)當(dāng)代青少年正確進行人生價值目標選擇——由于社會生產(chǎn)方式、分配方式的多樣化等因素導(dǎo)致社會意識的多樣化，意識形態(tài)沖突長期存在，青少年的價值觀向多元化轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)、幫助當(dāng)代青少年獨立、理性地選擇價值目標，學(xué)校以主體班會的形式用社會主義主流價值（馬克思主義、中國特色社會主義理論、民族精神、時代精神、社會主義榮辱觀等）影響青少年，從而有效地規(guī)避青少年因價值目標選擇錯誤帶來的風(fēng)險。

第二個挑戰(zhàn)。幫助當(dāng)代青少年構(gòu)建和諧的精神家園——在市場經(jīng)濟下，人們往往以成敗論英雄，以物質(zhì)論成功。現(xiàn)實化、物質(zhì)化、契約化直接影響社會道德價值。好多人的成功目標是物質(zhì)與現(xiàn)實的，但事實表明人生的終極滿足是精神的滿足，快樂充實地生活遠比成功痛苦地活著重要。為了避免孩子們在今后物質(zhì)化的社會中迷失自己，我們必須撫慰孩子孤獨的靈魂，幫助他們從小打下精神家園的基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子們堅定的信仰和完善的人格是當(dāng)代義務(wù)教育工作者面臨的又一個挑戰(zhàn)。第三個挑戰(zhàn)。培養(yǎng)當(dāng)代青少年的道德自律能力——隨著社會的發(fā)展，社會的傳播方式由過去的權(quán)威、組織、精英說話向大眾化、草根化快速轉(zhuǎn)變，主流轉(zhuǎn)播的權(quán)威力、影響力在下降。道德教育也必然從過去的單向性、強制性向自律性轉(zhuǎn)變。所以，如何按照道德教育“三貼近”的原則，改進德育工作，圍繞社會現(xiàn)實和青少年的需求尋找教育主題，重視現(xiàn)代社會道德價值辨析，在實踐、體驗、創(chuàng)造的 4 過程中培養(yǎng)當(dāng)代青少年的道德自律能力，已成為當(dāng)代教育工作者在青少年思想道德教育方面面臨的第三個挑戰(zhàn)。

第四個挑戰(zhàn)。提高個人的公民素養(yǎng)——權(quán)威社會逐漸讓位于平等、溝通、民主新格局。教育工作者應(yīng)當(dāng)從轉(zhuǎn)變態(tài)度開始，用平等包容的價值理念看待當(dāng)代青少年，相互審視。尊重教育主體（活的、有發(fā)展性的、唯一的、不同的個體；有主觀能動性、自我選擇和自我決定的權(quán)利），從理解出發(fā)接納當(dāng)代青少年，改變德育工作方法。自覺地由限制行為、傳授觀點向啟迪學(xué)生心靈轉(zhuǎn)變是我們面臨的第四個挑戰(zhàn)。

這些新的挑戰(zhàn)，我們不能熟視無睹，要有所行動。當(dāng)前農(nóng)村初中流行一種不好的思潮“只要成績好，一切不重要”、“長大了能找到工作，就是有本事”。社會賦予教育過多的功利化，比成績、比升學(xué)率、比時耗。一個字“累”。老師累、家長累、學(xué)生累。大部分農(nóng)村初中學(xué)校管理人員要有棄繁就簡、去粗存精的眼光和膽略。不能把德、智、體、美、勞同步發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)給丟了，忽視了個人全面發(fā)展對智育的深刻影響。一個人只有和諧發(fā)展了，精神才能自由。

國家根據(jù)當(dāng)前教育發(fā)展需要出臺各種有效的政策和措施，加大對學(xué)校德育和學(xué)生思想道德教育的投入，并得到了相應(yīng)的成效。但育人工作依然是我們長期面對完成的重要工作，在實際的工作中依然存在很多的問題和困難，許多偏遠農(nóng)牧區(qū)的家長和社會對教育工作的改革發(fā)展沒有得到理性的認識和正確的支掌，對孩子在學(xué)校的事情不管不問，而學(xué)生真正有問題或犯下錯誤時把所有責(zé)任推卸到學(xué)下和老師。這種不和諧的推卸導(dǎo)致學(xué)校和老師承受極大的壓力。

教師不是圣人，工作中難免會出現(xiàn)疏漏現(xiàn)象和不足之處。學(xué)校是育人的主陣地，但沒有全社會的共同參與難免會出現(xiàn)這樣那樣的不足之之處。因此社會、學(xué)校、家長都理性地對待問題，用科學(xué)性、建設(shè)性的理念，制定有效的、規(guī)范化的德育工作管理體系，共同擔(dān)負應(yīng)有的責(zé)任，完成教育的最終目的。

總之，教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)人和怎樣培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。一所學(xué)校辦得好不好，關(guān)鍵取決于全校師生的精神狀態(tài)。師生無所追求，精神萎 靡，就會沒有活力，死水一團。德育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生向上的潛在精神，轉(zhuǎn)化為生命的原始動力，鼓勵學(xué)生追求一切真、善、美的事物，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。學(xué)校不能淪喪為職業(yè)教育的學(xué)前基地。我們要加強農(nóng)牧區(qū)學(xué)校德育教育工作，在德育工作的主體上把現(xiàn)有的學(xué)校上獨角戲改變成學(xué)校、家長、社會共同參與的大合唱。德育規(guī)劃從現(xiàn)有的短期行為和只重口號不重落實改革成長期性，轉(zhuǎn)移到落到實處、重實際的管理過程行為之中。只有這樣“育人為本，德育先行”的思想得到真實的效應(yīng)。

拉孜縣中學(xué)德育室 歐珠次仁

2013年4月24日，

第二篇：最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進事跡 次仁桑珠

最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進事跡材料

（次仁桑珠）

次仁桑珠、男、于1961年2月出生于聶榮縣永曲鄉(xiāng)，小學(xué)文化，從1974年至今一直從事鄉(xiāng)村基層衛(wèi)生工作，作為一名基層黨員、一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，40多年來，他一直扎根在家鄉(xiāng)的熱土上，不言不語地做了許許多多的好事善事，用自己的真心付出，用自己的善德善行，詮釋了一個共產(chǎn)黨員、鄉(xiāng)村醫(yī)生的高尚操守。報酬不高的他，承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作任務(wù)卻不少，他把工作看的比自己更重要，在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上默默奉獻自己，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一心為群眾著想，為病人排憂解難，贏得了永曲鄉(xiāng)廣大牧民群眾的高度贊譽，并多次受到上級有關(guān)部門的表彰。

2010年的1月份的一個夜晚，已是凌晨，永曲鄉(xiāng)3村的一名村民因重病發(fā)作，情況危急，隨即，患者家屬給他打了通電話，他便立馬收拾一天的疲倦，不懼寒冷，立刻起床趕到了患者家中，并及時對患者進行了治療，讓患者脫離了危險，后來經(jīng)過十幾天的悉心治療和護理，患者的病情得到了明顯好轉(zhuǎn)，當(dāng)時考慮到患者的家庭情況，只收取了一點醫(yī)藥費。這些年來，他從不收病人的出診費，即使半夜三更出診，也是如此，對于經(jīng)濟條件困難的患者，采取賒欠醫(yī)療費的方式，待其條件好轉(zhuǎn)以后再進行償還或者直接免費治療，切實為群眾排憂解難。鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)療條件有限，危重病人需要

轉(zhuǎn)送上級醫(yī)療機構(gòu)治療時，不管什么實踐，只要患者有需求，他都會隨車護送，陪同診療。經(jīng)常免費給村民測血糖、量血壓、測體溫、查心率、測脈搏等，并時常講授健康、防病的知識。鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)不僅肩負著牧區(qū)常見病、多發(fā)病的診療工作，而且承擔(dān)著配合縣衛(wèi)生局、縣疾控中心及當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好預(yù)防接種工作任務(wù)。他在基層衛(wèi)生工作中始終以防病工作為重點，認真落實各項防疫工作，利用廣播、墻報等向群眾講解各種預(yù)防措施，使預(yù)防接種工作家喻戶曉，老幼皆知。

作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，他以最大的熱情投入到基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，盡自己所能為村民們消除病痛。竭自己所能，解一方群眾之疾苦，保百姓之安康，為和諧社會添磚加瓦。

1、測血糖、量血壓、測體溫、查心率、測脈搏等；

2、講授健康、防病的知識；

第三篇：西藏拉巴次仁先進事跡

雪山深谷飛鴻雁 綠衣使者遞真情

----拉薩市郵政局投遞局投遞員拉巴次仁同志申報全國先進個人推薦材料

拉巴次仁，男，藏族，黨員，1981年參加工作，現(xiàn)年49歲，現(xiàn)任拉薩市郵政局投遞局投遞班班長。

常言道：“三百六十行、行行出狀元”。普通又平凡的郵政投遞工作聯(lián)系著千家萬戶，傳遞著人間真情。29年彈指一揮間，29年已是人生奮斗旅程的大半個春秋。29年來，他累計行程58.46萬公里，投遞郵件574.20萬件,投遞報刊2296.80萬份，從沒有漏投、錯投和用戶申告的現(xiàn)象。拉巴次仁同志以強烈的主人翁責(zé)任感和使命感，把全部精力都投入到郵政投遞工作上，把黨的路線、方針、政策以及農(nóng)牧民致富信息，科技知識，及時傳送到群眾手中，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大用戶的一致好評。

1994年，他被郵電部、農(nóng)業(yè)部、人民郵電報、農(nóng)民日報社等四部門授予“全國百優(yōu)鄉(xiāng)郵員”榮譽稱號，2004、2006年被評為拉薩市郵政局“先進工作者”，2007年、2008年和2009年連續(xù)三年被評為拉薩市郵政局“優(yōu)秀黨員”榮譽稱號，2009年被自治區(qū)總工會評為第三屆全區(qū)勞動模范。

一、政治過硬 維護穩(wěn)定 率先垂范

拉巴次仁同志出生在一個貧困的農(nóng)民家庭，親眼目睹了自民主改革以來雪域高原發(fā)生的滄桑巨變。歷史的變遷，讓他深深的感受到只有中國共產(chǎn)黨才能救西藏，只有走社會主義道路才能振興祖國。因此他對中國共產(chǎn)黨懷有一種特殊的感情，在政治上、1 思想上、行動上始終同黨中央保持高度一致。特別是在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)這一大是大非面前，拉巴次仁同志立場堅定，旗幟鮮明，發(fā)揮出了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。2008年，拉薩突發(fā)“3.14”事件，這給拉薩郵政投遞工作帶來了很大的困難。為了把握正確的政治輿論導(dǎo)向,深入揭批**集團分裂祖國的罪惡行徑，把黨和政府的聲音傳遞到千家萬戶,確保社會局勢穩(wěn)定。拉薩市郵政局果斷采取措施，啟動應(yīng)急預(yù)案，組織成立了應(yīng)急投遞郵件突擊隊，與分裂破壞分子展開了一場了無聲息的戰(zhàn)斗……。在那個特殊的時刻，拉巴次仁同志帶領(lǐng)他的應(yīng)急小組克服重重困難，及時增加投遞頻次，由原來的二個投遞頻次增加為四個、五個投遞頻次。累了，就著郵車休息一下；餓了，拿出自帶的干糧吃上一口，就這樣硬是將一封封郵件、一份份黨報黨刊送到客戶手中，用自己的汗水乃至生命延續(xù)著這條拖不垮的郵路，給廣大用戶傳遞了黨和政府聲音。

1998年，拉巴次仁同志光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，這是他人生中的一大轉(zhuǎn)折。從此，他感到自己擔(dān)負的使命更加光榮，責(zé)任更加重大，并把勤奮學(xué)習(xí)，提高自我素質(zhì)，奉獻企業(yè)作為自己的人生追求，他常常說：“現(xiàn)在西藏的發(fā)展很快,作為一名新時期的共產(chǎn)黨員如果放松了學(xué)習(xí)就容易落伍,思想境界不高，行動上就容易出問題。”基于這種認識，他總是把政治理論學(xué)習(xí)放在自身思想建設(shè)的首位，孜孜不倦的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，反復(fù)揣摩黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀精髓所在。同時，他還積極帶領(lǐng)班組積極開展各項活動，2 舍小家、顧大家，心系企業(yè)，在日常工作中不計較個人得失，集體的事?lián)屩觯瑤悠渌毠槠髽I(yè)增量創(chuàng)收，充分發(fā)揮了模范帶頭作用。

二、愛崗敬業(yè) 服務(wù)三農(nóng) 無私奉獻

在西藏地域遼闊，自然環(huán)境惡劣，特別是農(nóng)牧區(qū)郵政投遞線路長，鄉(xiāng)郵員工作環(huán)境艱苦。拉巴次仁同志擔(dān)任的鄉(xiāng)郵投遞段是我市鄉(xiāng)郵路線最長,鄉(xiāng)、村、居民點、駐軍部隊、企事業(yè)單位最多的一個鄉(xiāng)郵投遞段。目前有52個黨政機關(guān)，11個部隊，1個鄉(xiāng)，3個村委會，17個村（850戶）。日均投遞里程56公里；日均投遞報刊2200份、信件包裹等550余件。以前他所投遞的鄉(xiāng)郵路線上全靠騎自行車,鄉(xiāng)郵路是顛簸不平的,有的路段不能騎車,就只有推著自行車步行來進行投遞,在遇到下雪或下雨天就更難走了。但是郵件要及時送達到用戶手中,于是他只有在凹凸不平的鄉(xiāng)郵路上艱難地扛著郵件,一步一步的行走，投送郵件報刊,汗水不時的灑下,但他不畏艱險，辛勤勞動，常年累月、風(fēng)雪無阻地把郵件和報刊送到農(nóng)牧民手中。他以極大的工作熱情和可貴的敬業(yè)精神，為宣傳黨和國家的方針政策，傳播科學(xué)文化知識，發(fā)布致富信息，為推動農(nóng)村經(jīng)濟和文化發(fā)展默默奉獻著自己的青春。

“細微處見真情，平凡中做貢獻”。有一年下大雪，拉巴次仁拿上匯款單和現(xiàn)金就朝北淀三村五保戶次仁家走去，這條郵路是全鄉(xiāng)最長最陡最難走的。途中，他翻山越坳，一腳淺一腳深、艱難地走了整整1個多小時才到達了北淀三村。當(dāng)他把錢一分不少地交到次仁手中時，這個老人一時激動得不知說什么好，連“謝 3 謝”兩個字都是磕磕巴巴吐出來的。送完后拉巴次仁就馬不停蹄地連夜往回趕，投送其他郵件，保障了兩個鄉(xiāng)的郵政通信順利暢通，回到家里已是晚上12點多鐘。

在藏區(qū)，由于藏族人的名字都取相同的發(fā)音，翻譯成漢語后就有很多重名的人，給信件投遞帶來很大的麻煩。但他每次都不厭其煩地挨家挨戶去問，從村里找到地頭，再找到牧場草地，把一封封“死信”救活。有一次，一封寄到蔡公塘鄉(xiāng)次諾林村達瓦的信件，該村就有7個叫達瓦的人，他只有挨家挨戶的問，多方查找后終于找到了收信人。多年來，他累計處理“死信”達200余件，使“死信復(fù)活”，充分體現(xiàn)了“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨，樹立了郵政企業(yè)良好的形象。拉巴次仁同志負責(zé)的投遞用戶，大都住在山坡、山上，交通只能靠走路，又不通電話，人們生活必需品很缺乏，拉巴次仁的郵包就成為了藏民們的小藥箱、針線包、小雜貨鋪。一次次幫鄉(xiāng)親帶的東西多了，郵包也就從一個變成了三個、四個，重量也增加到了三、四十斤。為了方便用戶用郵，他還隨車攜帶郵票、信封、電話充值卡等日常用郵物品，隨時為用戶提供服務(wù)。

“只要用戶有需要，我們的郵路就延伸到哪里”。這是拉巴次仁常說的一句話，多年來，他熱情周到的服務(wù)得到了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村群眾,駐軍部隊官兵,企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)的表揚,他的真誠服務(wù)得到了用戶的信賴。

平凡的工作崗位最能實現(xiàn)自己的人生價值，雖然平凡但卻無悔一生。在一次錄取通知書投遞期間，因為分發(fā)人員疏忽，把原 4 本屬于江蘇東路投遞的一件特快通知書錯分到拉巴次仁的段上，作為有著多年投遞經(jīng)驗的拉巴次仁深知上學(xué)對孩子意味著什么。他帶上通知書，沿著投遞路線走去。每到一個小區(qū)見人就打聽，功夫不負有心人，當(dāng)他在夜晚九點多鐘把通知書送到那位考生的手中時，那位考生的父母熱情地挽留他吃晚飯，看著考生充滿喜悅的笑容，拉巴次仁說的話很實在：“雖然我最怕投高考錄取通知書，但是最希望多些人考取。他們能上學(xué)，家鄉(xiāng)就有希望了。”在回家的路上他才發(fā)現(xiàn)已騎出自己郵遞段5公里。這樣的事例在他的身上舉不勝舉。在抓好本職工作的同時，他積極參與局里組織的各項專項營銷活動，先后在“賀卡、報刊、思鄉(xiāng)月、代理航空機票”等專項營銷中，為企業(yè)創(chuàng)收增量做出了一定的貢獻，據(jù)統(tǒng)計2009年為企業(yè)創(chuàng)收達5萬余元。

三、刻苦鉆研 內(nèi)強素質(zhì) 嚴格管理

投遞體制改革后，成立了投遞局，拉巴次仁也當(dāng)上了班長，成為了一名基層管理人員。為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，協(xié)助科長合理組織作業(yè)，完善管理，改善服務(wù)，他經(jīng)常跟段檢查，走訪用戶，對用戶提出的意見進行及時處理，解決投遞服務(wù)工作中的熱點和難點問題，從而實現(xiàn)了早報早投，包裹直投到戶的要求。他是一名優(yōu)秀的郵政員工，卻不是一位合格的丈夫，在事業(yè)和家庭之間他選擇了事業(yè),他時常為了工作而忽略了家庭, 妻子體弱多病，繁重的家務(wù)都靠他妻子承擔(dān), 為了拉巴次仁同志的工作,妻子一直默默地支持他的事業(yè)，每到農(nóng)忙季節(jié),家里沒有勞動力,只能靠請人幫忙,而拉巴次仁同志自己為了能把郵件及時的送達到用戶手 5 里而顧不上家里的事情,甚至在他母親去世那天也沒有能見上最后一面。年復(fù)一年，日復(fù)一日，他無怨無悔地行走在自己的郵路上，從未請過一天病事假,也從來沒有因為家事過重而影響工作。作為班組管理人員的他，不僅將班里的管理工作做的井井有條，還利用業(yè)余時間如饑似渴地帶領(lǐng)班組人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，落實規(guī)范化服務(wù)標準，進一步拓寬自身的服務(wù)視野，積極提倡“想用戶所想”的思想觀點，要求自己從用戶的角度來發(fā)現(xiàn)郵政投遞工作的不足并及時整改。對于用戶的查詢投訴，認真落實受理、處理工作，及時回復(fù)，堅決把用戶的查詢、投訴處理到底。路遠的、疑難的、用戶投訴的，拉巴次仁同志都自告奮勇地搶在前面去處理。酷暑難當(dāng)?shù)拇鬅崽欤顾礉窳艘陆螅诳孰y忍，頭暈打轉(zhuǎn)他從不言語；數(shù)九寒天，冷得人牙直打顫，他卻從沒怕過；感冒發(fā)燒38.5 ℃ ,他把診斷書往口袋一揣，像常人一樣挺著干，從不作聲；有時一天干上九、十個小時，渾身像有使不完的勁，從不叫累。作為班長的他，在班組里處處為人著想，從無怨言，虛心向同事學(xué)習(xí)，工作勤勤懇懇，一絲不茍，出班前堅持清洗郵車，歸班后及時對車輛進行檢查和保養(yǎng)。為了郵政通信事業(yè)的發(fā)展，他把時間和精力全部放在了本職工作上，他積極苦練業(yè)務(wù)技能，努力提高投遞服務(wù)水平，多次在局里組織的業(yè)務(wù)競賽中獲得第一名的成績。拉巴次仁的言行在職工中起到了潛移默化的作用，他所在的投遞局先后榮獲“國家級青年文明號”、“拉薩郵政系統(tǒng)先進單位”等榮譽稱號。現(xiàn)在投遞管理工作年年一個新變化，每年一個新臺階。而在這些成績的背后卻凝聚著拉巴次仁同志多少辛勤的汗水。

累年如日，就這樣，拉巴次仁同志在投遞員這個崗位上奮戰(zhàn)了二十九個年頭。辛勤勞作，默默耕耘，義無反顧，不爭名利，把自己的一切獻給了郵政事業(yè)，為信報流向千家萬戶奉出最誠摯的愛。他經(jīng)常說：要向戰(zhàn)友、師兄王順友同志學(xué)習(xí)，看了王順友同志的事跡，感到他不愧為我們鄉(xiāng)郵員的楷模，比起他所走的郵路的險惡，他所付的艱辛，我覺得自己太渺小了，我要加倍努力工作，要為熱愛的郵政事業(yè)奮斗終身，不辜負組織和人民的希望，為西藏郵政事業(yè)多作貢獻，再添光彩。拉巴次仁同志猶如一只不倦的鴻雁，在漫漫郵路上，用愛心和熱情譜寫著自己無悔的人生。

拉薩市郵政局

二〇一〇年三月二十二日

第四篇：像次仁那樣做名合格干部

像次仁那樣做名合格干部

在全區(qū)首屆和諧模范寺廟暨愛國守法先進僧尼表彰大會上，自治區(qū)黨委書記陳全國深情地說，次仁同志是一名以身殉職的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是新時期民族干部的模范。這是對次仁同志的充分肯定，也是向全區(qū)廣大干部提出的新要求。

西藏的區(qū)情特殊，但對干部的要求是與全國一樣的。在某些方面，在西藏工作的干部可能要付出更多。所以，只要我區(qū)所有干部都像次仁那樣愛黨愛國愛社會主義新西藏愛人民群眾，全區(qū)的跨越式發(fā)展和長治久安就能持續(xù)穩(wěn)步地推進。

只有愛黨愛國，才能主動學(xué)習(xí)掌握黨和國家的方針政策，才能更好地做好工作。作為黨員，不吃透黨中央和自治區(qū)黨委的精神和決策部署，工作就沒有針對性；作為干部，不掌握國家的法律和措施，工作就不可能做到位。次仁就是因為懷著一顆忠于共產(chǎn)黨、熱愛祖國的心，才能自覺主動地在學(xué)習(xí)中提高、在工作中鍛煉。黨的政策熟記在心，做起工作來就能條清屢晰；國家的法律和自治區(qū)的條例了然于胸，處理事情就能于法有據(jù)。在次仁心中，黨與國家都是至高無上的。

只有熱愛社會主義新西藏，才能傾情于這片熱土。次仁是黨培養(yǎng)起來的新西藏的干部，也是生于斯、長于斯的新西藏的主人。就是因為對社會主義新西藏?zé)o比的熱愛，才使他矢志為新西藏貢獻畢生精力；就是因為對這片熱土太傾情，才使他在這片土地上耕耘不止。全區(qū)干部在這方面都要向他看齊。如今，在雪域高原，社會主義新西藏已把各族干部群眾緊緊地凝聚在一起。推進跨越式發(fā)展和長治久安的目標，就是把社會主義新西藏建設(shè)得更加美好。

只有熱愛人民，才能深情地為民辦事。次仁在哪個工作崗位上，都能為群眾解決實際問題，就是因為他走到哪里心里都裝著人民群眾。他愛這片土地，也深深地愛著這片土地上的人民。有了愛，才有發(fā)現(xiàn)與踐行，發(fā)現(xiàn)的是群眾的需要，踐行的是一名黨員當(dāng)初的誓言。心里裝著人民的人必然被人民裝在心里。今天，從接觸過他的人的那一汪汪深情的淚水里，映照出的是他對人民的一往情深。

次仁同志是廣大干部中普通的一員，也是新時期民族干部的模范。說他普通，因為在生活中他與其他同志并無二致；說他為楷模，因為他為民著想為民做事是一貫的，而這又是每個干部都要具備的素養(yǎng)。

斯人雖去，精神永存。值得欣慰的是，今天，數(shù)以萬計的駐村、駐寺干部正踏著他的足跡前行，無數(shù)愛國愛教的僧尼正在為和諧模范寺廟的創(chuàng)建盡心盡力，各族群眾正受次仁同志的感染和影響為西藏更加燦爛的明天而奮斗。

關(guān)于追認次仁同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定

（2012年4月17日）

次仁同志，男，藏族，中共黨員，日喀則地區(qū)謝通門縣人，1959年生，曾先后任日喀則地區(qū)仁布縣檢察院副檢察長、薩嘎縣檢察院檢察長、南木林縣檢察院檢察長、南木林縣委政法委副書記、南木林縣熱拉雍仲林寺管理委員會主任。因積勞成疾，醫(yī)治無效，次仁同志于2012年1月29日凌晨在工作崗位上不幸病逝，年僅53歲。

次仁同志是我區(qū)政法系統(tǒng)優(yōu)秀的基層黨員干部，是全區(qū)加強和創(chuàng)新寺廟管理工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表，他講政治、顧大局，主動請纓到寺廟管委會工作。進駐寺廟后，不顧疾病纏身，兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作，堅守崗位、無私奉獻，認真貫徹落實黨的宗教政策和國家管理宗教事務(wù)的法律法規(guī)，與愛國愛教僧尼交朋友，積極組織開展以愛國愛教為主題的法制宣傳教育，認真組織實施“六個一”活動和寺廟“九有”工程，真心實意地為寺廟和僧尼辦實事、做好事，教育引導(dǎo)寺廟僧尼做愛國守法的好僧人，為推動藏傳佛教與社會主義相適應(yīng)、維護社會大局和諧穩(wěn)定作出了積極貢獻，是一名以身殉職的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是新時期民族干部的模范，是全區(qū)廣大駐寺干部中的典型代表。（下轉(zhuǎn)第二版）（上接第一版）

根據(jù)次仁同志生前一貫優(yōu)秀表現(xiàn)及其為加強和創(chuàng)新寺廟管理不怕犧牲、無私奉獻的突出事跡，自治區(qū)黨委研究決定，追認次仁同志為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

自治區(qū)黨委號召，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員要向次仁同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他旗幟鮮明、反對分裂的堅定立場，學(xué)習(xí)他忠誠于黨、顧全大局的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他克服苦難、無私奉獻的犧牲精神。各級黨組織要把向次仁同志學(xué)習(xí)活動同深化創(chuàng)先爭優(yōu)強基礎(chǔ)惠民生活動緊密結(jié)合起來，同開展基層組織建設(shè)年活動緊密結(jié)合起來，同開展好和諧模范寺廟暨愛國守法先進僧尼創(chuàng)建評選活動緊密結(jié)合起來，同關(guān)愛愛國愛教僧尼、加強和創(chuàng)新寺廟管理工作緊密結(jié)合起來，同做好發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密結(jié)合起來。深入貫徹落實胡錦濤總書記“七一”重要講話和關(guān)于西藏工作的一系列重要指示精神，貫徹落實胡錦濤總書記參加十一屆全國人大五次會議西藏代表團審議時的重要講話精神，貫徹落實中央第五次西藏工作座談會和習(xí)近平副主席出席西藏和平解放60周年慶祝活動時的一系列重要講話精神，精心部署，狠抓落實，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展、和諧穩(wěn)定、民族團結(jié)、民生改善的實際行動，努力開創(chuàng)我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新局面，以推進跨越式發(fā)展和長治久安的新成效迎接黨的十八大勝利召開。

用生命書寫忠誠

——追記南木林縣熱拉雍仲林寺管理委員會主任次仁

本報記者 王杰 陳志強 見習(xí)記者 楊曉娟

他是一粒種子，深深地埋進這片廣袤的土地；他是一座豐碑，高高地聳立在壯美的雪域高原。

三十載無怨無悔，在平凡的崗位上默默耕耘，在臨退休之際，仍然堅持站好最后一班崗，把滿腔熱血灑在了這片他深愛著的土地上，用生命續(xù)寫了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐、特別能團結(jié)、特別能奉獻”的老西藏精神??

他，就是南木林縣熱拉雍仲林寺管理委員會主任次仁。

“駐村就是要多為百姓辦實事”

2011年2月，全區(qū)開始實施加強基層建設(shè)年活動，區(qū)、地、縣各級各部門紛紛組織工作組，駐村入戶，幫助基層解決困難謀發(fā)展。次仁得知這一信息后，主動請纓，要求前去駐村。

大家都吃驚了：“他一個老同志，又身體不好，能行嗎？”他看出了大家的心思，堅定地告訴大家：“我是一名老黨員，對基層工作熟悉，理應(yīng)為組織分擔(dān)一份責(zé)任。”組織上拗不過他，安排他擔(dān)任南木林縣達那鄉(xiāng)達那村駐村工作組組長。從駐村的第一天起，次仁就告訴自己，“基層無小事，群眾無小事，在基層工作，一定要為群眾辦幾件實實在在的好事。”

達那鄉(xiāng)達那村北面有一條河，是全村的生命之源，村民的日常飲水、生產(chǎn)灌溉都靠這條河。但在雨季，肆虐的洪水常常威脅著村民的人身財產(chǎn)安全。一到下雨天，村里就要組織青壯勞力，準備沙袋，晝夜守在河堤上，防洪抗洪。

“群眾的需要就是我們的目標，群眾的安全就是我們的責(zé)任。”次仁專門請縣水利局專家對河段進行了勘測，又一次次跑縣里，協(xié)調(diào)各部門解決3萬多元的經(jīng)費。

眼看時間已經(jīng)進入4月，雨季就快到來了，次仁在村里召開了動員大會，號召大家打響一場抗洪保衛(wèi)戰(zhàn)，一定要在雨季到來前把防洪堤修好。

人心齊，泰山移。在次仁的組織下，全村男女老幼齊上陣，僅用5天的時間，就在達那村曲尼橋和拉康橋之間建起了一道長達230多米的防洪堤。防洪堤修好沒多久，一場暴雨襲來。看著昔日肆虐的洪水被管控住，村民感慨道：“多虧次仁書記啊，幸好他幫我們修好了防洪堤，不然后果不敢想象！”

（下轉(zhuǎn)第二版）

（上接第一版）

一件件實事得到落實，一個個問題順利解決。半年的時間里，次仁帶領(lǐng)工作組，為村里修建了防洪堤，組織村民定期整治村容村貌，改選了村委會班子，重新接通了遠程教育網(wǎng)絡(luò)??半年的時間雖然短暫，可村里的面貌卻發(fā)生了很大變化。

“黨員不挑重擔(dān)，誰來挑”

2011年10月，次仁迎來了人生的又一選擇,受命擔(dān)任熱拉雍仲林寺管委會主任。

聽到這個消息，周圍的同事都勸他：“駐寺工作生活條件艱苦，你年齡不小了，身體又多病，長期在寺廟里工作，身體恐怕吃不消，還是跟縣委領(lǐng)導(dǎo)申請換別人吧。”次仁笑著說：“縣委決定派我到寺廟工作，既是對我個人的極大信任，也是對我工作的充分肯定。作為一名老黨員，我堅決服從黨組織的安排。” 從駐寺的第一天起，次仁就全身心地投入到工作中。面對紛繁復(fù)雜的駐寺工作，次仁決定先從制度建設(shè)做起。他帶領(lǐng)駐寺干部在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，擬定出“寺務(wù)公開”、“民主管理”等一整套寺廟管理規(guī)章制度，白天廣泛深入征求僧眾的意見，夜間加班加點修改完善。經(jīng)過一段時間的努力，一套既符合國家民族宗教政策，又科學(xué)規(guī)范的管理制度呈現(xiàn)在大家眼前，得到了地區(qū)有關(guān)部門和寺內(nèi)僧眾的肯定，并作為樣板推廣到其他寺廟。

調(diào)研中次仁發(fā)現(xiàn)，作為全區(qū)重點文物保護單位的熱拉雍仲林寺，居然沒有寺廟圍墻，就暗自擔(dān)心起來，“寺里有這么多的珍貴文物，萬一失竊，那可是國家和寺廟的重大損失。”當(dāng)了解到是因為沒有修建圍墻的經(jīng)費時，次仁立即找來專業(yè)人員進行測量，并詳細記錄在隨身攜帶的筆記本上。第二天，他就向縣里和上級部門進行了匯報，要求立項修建寺廟圍墻。

熱拉雍仲林寺與318國道僅隔著一條雅魯藏布江，但一江之隔，卻讓寺廟的交通非常不方便。次仁經(jīng)過實地調(diào)研了解到：如果能打通寺廟通往大竹卡雅江大橋的道路，那就能把寺廟同318國道連在一起，讓寺廟的交通更便利，方便僧人出行，也便于游客游覽。今年初，在次仁和寺管會的多方協(xié)調(diào)下，南木林縣政府領(lǐng)導(dǎo)專程到寺里進行調(diào)研，并已同意了這條5公里長的公路建設(shè)項目。

自駐寺以來，次仁勇挑重擔(dān)，帶領(lǐng)駐寺干部扎實開展“六個一”活動；不久，熱拉雍仲林寺就改變了以前有燈不亮、有水管無水的狀況，實現(xiàn)了“九有”工程，切實把黨和政府的溫暖送到僧人的心坎上。

“明年我一定好好陪你們過年”

作為寺管會主任，次仁把所有心思都放在了寺廟和僧人身上。

僧人羅追熱桑生病住院，共花去治療費8000多元。在報銷了4000多元的醫(yī)療費后，剩下的4000多元羅追熱桑再也沒法償付。次仁了解到情況后，又積極同縣民政局協(xié)調(diào)，解決了剩余的4000多元醫(yī)療費用。

羅追熱桑知道后，來到次仁的辦公室，握著他的手，流著淚說不出話來。次仁安慰他說：“寺管會就像僧人的父母，自己的孩子出了事，哪有不管的道理？”

67歲的西熱平措住的僧舍，一角已處于快要倒塌的邊緣，寒風(fēng)從墻縫中吹進來，冷得讓人直打哆嗦。“必須要解決好這個問題，要是僧人們連住的地方都這么破，還談什么把黨的溫暖送到每個僧人心中。” 次仁親自到相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)，解決經(jīng)費，又帶人到附近的采石場和采沙場，買來石頭、河沙，同寺里僧人一起動手，花了10多天時間，把危房重新進行了整修。看著修繕一新的僧舍，西熱平措感動地流出了熱淚：“次仁主任，你就是我們的親人啊！”

為了顧全“大家”，次仁不得不舍棄了“小家”。兒子多布拉前年從西南政法大學(xué)畢業(yè)，從小立志做警察的他報名參加了日喀則地區(qū)的警察考試，但第一次考試卻差了0.9分。作為父親，次仁為此非常著急，但因為工作繁忙，實在是顧不上，只能經(jīng)常打電話叮囑兒子，多學(xué)習(xí)、多復(fù)習(xí)，為下一次考試做好準備。2011年底，當(dāng)兒子打來電話告訴他，沒有辜負他的期望，考試上線時，次仁流出了高興的淚水。

后藏藏歷新年前，看著家家戶戶都在準備過年，妻子忍不住給次仁打來了電話：“馬上就要過年了，家里的東西也都準備好了，你就抽個時間回來，全家一起過個年吧，家里人都盼著你回來呢。”

次仁卻說：“這邊很多工作才剛開個頭，還有很多事兒急需做呢，實在是沒時間回去。而且，這是我駐寺的第一個年，應(yīng)該和寺廟的僧人一起過。明年吧，明年我一定好好陪你們過個年！”然而，誰也沒想到，這個承諾竟永遠無法兌現(xiàn)了！

1月29日凌晨6時，無情的病魔奪走了次仁短暫的生命，時年53歲。

次仁，一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，就像許許多多把自己的青春、熱血和生命都獻給了雪域高原的“老西藏”一樣，把他的一切，獻給了后藏大地這片美麗、神奇的土地。

第五篇：酸甜苦辣—次仁措姆(學(xué)生作文)

酸甜苦辣

人生當(dāng)中會遇到很多的坎坷，而我們要用一個踏踏實實的腳步來把它踩平，讓路更寬廣，更舒適。

我們的高中生活僅剩下兩個月之多，在這三年的高中生活里，陪我們一起走過的人很多，但讓我最難忘的是我的舍友。

我們宿舍有七位成員，號稱“七仙女”，性格各異。我們當(dāng)中任何一個人病了或不開心，需要什么或遇到什么困難，我們都會陪她一起到過。在這三年中，我們一起哭過，為那些不開心的事；我們一起笑過，為了期末滿意的成績；我們一起奮斗過，為了實現(xiàn)自己的理想。我們在一起所擁有的回憶是今生最難忘的。兩個月后，我們要飛往屬于自己的天空，那時我們不會流淚，只為我們明天更好的相聚而歡笑。

高中的生活充滿著酸甜苦辣，我們不能因苦辣而忘卻酸甜。浪費了自身良好的基礎(chǔ)，耽誤自身美好的前途。更不能被人生中的一些困難和挫折擊倒。在人生中遇到挫折并不可怕，可怕的是我們不敢面對，逃避只會讓人變得懦弱，變成可憐蟲。不要讓生活中的一點小事變得自卑，沒有信心面對人生。

作為一名高三生，要說沒壓力是假的，但我們不能被壓力擊垮。在高考臨及時，我們會緊張，害怕什么狀況都會出現(xiàn)但我們不能退縮，要經(jīng)起風(fēng)雨的拷打。高三生活本來就枯燥無味，更何況是理科呢？人生本來就是一種挑戰(zhàn)，我們?yōu)楹尾挥帽M自己全身的力量來賭一把呢？高三的生活是極短暫的，每個同學(xué)都在忙碌中準備著兩個月后的那場考試。為自己的夢想，為自己的前途，我們?nèi)硇牡耐度氲酵度氲礁呷膽?zhàn)場當(dāng)中吧！人生就如現(xiàn)場直播，沒有任何彩排，我們要認真地對待。

人生本就是有酸有甜有苦有辣的，我們要為自己的天空畫上一道美麗的彩虹，讓世界變得更精彩，讓人生變得更豐富。

高三生們，加油吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？