第一篇：呼吁建立長效機(jī)制 保障校園安全

呼吁建立長效機(jī)制,保障校園安全

今年以來，不到兩個(gè)月的時(shí)間里，5起校園慘案接連發(fā)生，為我們敲醒了校園安全警鐘的同時(shí)，更促使政府將保護(hù)校園安全上升到了國家安全的高度，成為當(dāng)下最重要的國家安保工作。校園安全問題，尤其是校園暴力、校外侵?jǐn)_，近年來呈現(xiàn)日益嚴(yán)峻的趨勢令人揪心，究其原因：一是：一些政府主管部門和學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)校園安全工作重要性認(rèn)識(shí)不足、管理水平低下，管理工作不到位。二是：部分學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)問題，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施投入不足、導(dǎo)致其過于簡陋，而且多數(shù)學(xué)校只有門衛(wèi)，沒有安保，安全系數(shù)偏低，給了犯罪分子可乘之機(jī)。三是：很多學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校，教師的安全宣傳教育意識(shí)差，對(duì)學(xué)生的安全宣傳教育幾乎是空白，導(dǎo)致其自我保護(hù)意識(shí)差，對(duì)突發(fā)事件無應(yīng)變能力。四是：我國目前正處于社會(huì)矛盾的凸顯期，一些如拆遷、執(zhí)法、分配、就業(yè)等深層次社會(huì)矛盾越加顯現(xiàn)，而社會(huì)中的這部分人為泄私憤，便選擇年齡較小，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，自衛(wèi)能力差的中小學(xué)生作為侵害對(duì)象，以達(dá)到報(bào)復(fù)他人和社會(huì)的目的。五是:由于對(duì)精神病人監(jiān)護(hù)不到位、政府重視不夠,對(duì)精神疾病患者管理的法律不完善等問題,導(dǎo)致我國精神病人劇增,據(jù)權(quán)威部門的最新統(tǒng)計(jì)，我國各類精神障礙患者人數(shù)在1億人以上，其中重癥精神病人有1600萬之多。而這部分人群就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)影響孩子的安全、破壞社會(huì)的穩(wěn)定.校園安全事關(guān)千萬家庭的幸福與社會(huì)的穩(wěn)定，為此我建議:

一、制定《校園安全條例》，從根本上解決校園的安全問題，用法律的強(qiáng)制性和權(quán)威性規(guī)范校園安全管理行為。明確校園安全主體，建立健全校園各類安全機(jī)構(gòu)，保證規(guī)范落到實(shí)處。調(diào)整家校關(guān)系，明確學(xué)校和學(xué)生、教育主管部門與家長各自法律上的定位，理清各自法律責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

二、政府加大安全設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入，財(cái)政出資為學(xué)校配備專門保安、器械，上學(xué)、放學(xué)期間加強(qiáng)巡邏，保安人員由轄區(qū)派出所管理。

三、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)部的安全檢查。落實(shí)人防、物防、技防措施，及時(shí)整改各類不安全隱患，杜絕火災(zāi)、食物中毒等各類安全隱患的發(fā)生。

四、讓安全教育盡快進(jìn)入校園，填補(bǔ)目前多數(shù)中小學(xué)課堂上、校內(nèi)外活動(dòng)安全、交通安全、衛(wèi)生防疫、飲食安全、自然災(zāi)害防范等教育空白，用教育讓學(xué)生遠(yuǎn)離危害并知曉如何逃生自救，并適時(shí)組織演練，不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

五、對(duì)精神病人治療應(yīng)設(shè)立三道防線，做到兩個(gè)到位。衛(wèi)生系統(tǒng)是第一道防線，負(fù)責(zé)精神衛(wèi)生的基本知識(shí)和精神疾病的基本治療；第二道防線是民政系統(tǒng)，他們?yōu)榻?jīng)濟(jì)上困難的精神病人提供義務(wù)救助；公安系統(tǒng)則是最后的防線，遇上特殊的精神病人犯罪情況，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行強(qiáng)制性的義務(wù)監(jiān)督和強(qiáng)制治療。兩個(gè)到位是監(jiān)管到位、追查責(zé)任到位。派出所、居委會(huì)應(yīng)加大監(jiān)管力度，做到情況清，底子明。把有暴力案底的精神病人作為重點(diǎn)人口管理，對(duì)精神病人逐一進(jìn)行登記、核查，督促監(jiān)護(hù)人對(duì)其約束、治療，并成立由派出所、居委會(huì)、監(jiān)護(hù)人組成的監(jiān)護(hù)小組，與病人家屬簽定安全責(zé)任書；工作落實(shí)不到位，發(fā)生惡性案件后，實(shí)行倒查制度，追查責(zé)任到位。

六、各級(jí)黨委、政府應(yīng)按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，以解決歷史積案和遺留問題為突破口，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓，一件一件地辦，化解積怨和糾紛，對(duì)重點(diǎn)人員加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，使其感受到溫暖和希望，使其從源頭上預(yù)防和減少社會(huì)矛盾，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。

七、健全和完善學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的意外傷害保險(xiǎn)制度.這是預(yù)防和減輕校園傷害事故危害的有效方法,并將損害降到最低.校園安全是一件忽略不得的大事，只有全社會(huì)共同努力，才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長。

第二篇：建立校園安全長效機(jī)制

建立校園安全長效機(jī)制 建設(shè)平安和諧文明學(xué)校

汝

州

市

一

中

2012年1月

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障。“安全工作，責(zé)任重于泰山”。在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓不懈，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，以“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我實(shí)”為自我要求，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到“以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管”，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。我校的具體做法是：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全工作扎實(shí)開展。校領(lǐng)導(dǎo)將維護(hù)學(xué)校安全作為當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了“以校長張志平同志為組長，其他副校長、副書記為副組長，各處室主任”為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校政教處、辦公室、教務(wù)處、后勤處配合分管副校長具體抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園自查組、消防安全組、食品安全組、交通安全組等，相關(guān)科室工作人員為成員，并明確了各小組的工作職責(zé)。按照學(xué)校安排，每學(xué)年初，各處室主任、班主任、任課教師簽訂安全責(zé)任書，要求他們?nèi)尕?fù)責(zé)相關(guān)部門安全工作的部署、計(jì)劃、教育、總結(jié)及相關(guān)人員的培訓(xùn)、管理等工作，要求班主任備好安全課、寫好安全教案、上好安全課。層層落實(shí)安全責(zé)任，不留安全死角。

2、明確時(shí)間要求。各小組要從學(xué)生安全的角度出發(fā)，嚴(yán)格按照學(xué)校工作部署和時(shí)間要求開展工作。校園自查組經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行排查整改，制定和落實(shí)安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案。消防安全組、建筑安全組、食品安全組和交通安全組每周都要對(duì)校園的消防設(shè)施、建筑安全、飲食衛(wèi)生和校園周邊道路安全狀況進(jìn)行督促檢查，并敦促隱患整改落實(shí)，做到隱患整改不過夜。對(duì)全校各級(jí)各班的存在的安全隱患進(jìn)行細(xì)化分工，落實(shí)盯防責(zé)任人，實(shí)施重點(diǎn)防控，并制定應(yīng)急預(yù)案。

3、完善工作機(jī)制。各級(jí)各班嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，健全和完善校園門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量。各成員切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)決克服麻痹懈怠心理和僥幸心理，迅速行動(dòng)起來，切實(shí)解決校園安全管理工作中的實(shí)際問題，深入推進(jìn)“平安校園 和諧校園”建設(shè)，維護(hù)校園及其周邊地區(qū)的持續(xù)安全，營造平安和諧的校園環(huán)境。

二、防疏并舉，完善保障措施。

學(xué)校確保校園安全投入經(jīng)費(fèi)，還加大經(jīng)費(fèi)投入力度，進(jìn)一步完善“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控體系。同時(shí)，按照公安部“八條措施”和教育部“六條措施”加強(qiáng)巡防，落實(shí)聯(lián)防，構(gòu)筑起一條校園安全防范的堅(jiān)實(shí)堤壩。

1、開展全面排查。加大對(duì)學(xué)校各類安全隱患的排查力度，組織各科室成員深入了解，及時(shí)準(zhǔn)確掌握第一手詳實(shí)資料，對(duì)有各班有特異體質(zhì)、單親家庭子女、留守兒童等進(jìn)行排查登記造冊(cè)，進(jìn)行提前細(xì)致的心理干預(yù)，幫助其解決生活困難和化解心理危機(jī)；同時(shí)認(rèn)真梳理及時(shí)化解可能發(fā)生的矛盾，解決合理訴求，加強(qiáng)教育疏導(dǎo)，從源頭上預(yù)防和減少師生、生生矛盾，防止因矛盾積累激化釀成極端事件。

2、加強(qiáng)安保力量。加強(qiáng)校園的安全保護(hù)力量，嚴(yán)格規(guī)范校園安全管理制度，健全和完善各項(xiàng)校園安全規(guī)章制度，我校制定《門衛(wèi)管理制度》，對(duì)門衛(wèi)管理由專人負(fù)責(zé)。目前，我校配備2名保安，保衛(wèi)人員堅(jiān)持全天24小時(shí)值班，關(guān)鍵時(shí)間段同時(shí)上崗。認(rèn)真落實(shí)來客來訪人員出入登記制度、校園巡查制度，做到記錄詳細(xì)、巡查認(rèn)真，有效保證了校園安全。同時(shí)每天安排兩名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班并從各科室中抽調(diào)精干教師，進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)后承擔(dān)校園保衛(wèi)工作，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，由于學(xué)校大門口道路狹窄，學(xué)生較多，人流量大，學(xué)校對(duì)面就是體育場，人員復(fù)雜，放學(xué)時(shí)校門口秩序較亂，針對(duì)這一情況，我校與風(fēng)穴派出所、市特巡警大隊(duì)積極聯(lián)系，請(qǐng)求下學(xué)時(shí)間到我校門口值勤，與學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)一起加強(qiáng)校門口的安全值班。為加強(qiáng)學(xué)校周邊治安巡邏和校園內(nèi)部巡邏守護(hù)，堅(jiān)決打擊侵害師生安全的違法犯罪活動(dòng)，創(chuàng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境，學(xué)校在資金緊缺 的情況下依然安裝全套監(jiān)控設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)外進(jìn)行全面監(jiān)控。

三、加強(qiáng)安全教育。

一方面，開展各類活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力如認(rèn)真落實(shí)學(xué)生安全教育，組織班主任認(rèn)真上好安全教育主題班會(huì)，做好記錄，并上交政教處，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)能力。通過“校園之聲”廣播站和“安全教育”主題班會(huì)、主題板報(bào)，演講比賽宣傳安全，進(jìn)行安全教育。認(rèn)真組織學(xué)生觀看安全教育光盤，書寫心得體會(huì)，強(qiáng)化安全意識(shí)。利用“周一升國旗儀式”、“周五全體教師會(huì)議”及其他校會(huì)時(shí)間，學(xué)習(xí)安全工作有關(guān)內(nèi)容及文件精神，總結(jié)安全工作。加強(qiáng)消防安全工作，在校園內(nèi)安裝消防栓，滅火器等消防設(shè)施，并設(shè)立報(bào)警電話，確保安全工作萬無一失。另一方面，切實(shí)加強(qiáng)教職員工安全培訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜，認(rèn)真落實(shí)防范培訓(xùn)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)教職員工的安全意識(shí)，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。

四、強(qiáng)化管理，突出責(zé)任落實(shí)。

1、突出責(zé)任主體。建立和完善全方位安全責(zé)任體系，學(xué)校黨政一把手全面抓好校園及周邊安全工作，校長張志平同志為校園安全工作第一責(zé)任人，學(xué)校當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為校園安全工作當(dāng)天具體責(zé)任人，各班主任為本班的具體責(zé)任人，學(xué)校與教師、學(xué)生、家長簽定安全責(zé)任書，劃分學(xué)校安全責(zé) 任田，實(shí)行課堂交接班制，課間和放學(xué)時(shí)間安排教師在各樓梯口值班，護(hù)送疏散學(xué)生，值班領(lǐng)導(dǎo)要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在學(xué)生隊(duì)伍管理上，每學(xué)期開學(xué)，我們組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作制度及規(guī)定，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。狠抓考勤管理，制定了學(xué)生請(qǐng)假制度，明確了學(xué)生請(qǐng)假的程序和手續(xù)，要求學(xué)生無論什么情況離開學(xué)校，必須寫請(qǐng)假條，班主任要規(guī)范填寫有關(guān)內(nèi)容并妥善保存；學(xué)生請(qǐng)假后立即與學(xué)生家長（或監(jiān)護(hù)人）聯(lián)系并留有記錄。為落實(shí)學(xué)生考勤管理，要求各班記錄《班級(jí)日志》，明確上課教師為安全第一責(zé)任人，檢查落實(shí)上課人數(shù)，對(duì)學(xué)生請(qǐng)假原因及時(shí)登記，對(duì)未請(qǐng)假?zèng)]到校的學(xué)生，及時(shí)告知班主任查明原因、落實(shí)情況，使涉及校園及周邊安全的工作成為一條完整的責(zé)任體系，做到學(xué)校安全防范部位和重點(diǎn)問題落實(shí)到到人，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)、人人都參與”的校園及周邊安全工作基本格局。

2、落實(shí)責(zé)任追究。嚴(yán)格落實(shí)校園及周邊安全工作責(zé)任追究制，堅(jiān)持安全隱患不查清不放過、整改措施未落實(shí)不放過、矛盾糾紛未化解不放過的“三不放過”原則，認(rèn)真排查校園各類安全隱患，對(duì)工作不落實(shí)、安全隱患未消除的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任，同時(shí)建立校園及周邊安全工作防范制度，定期分析、研究安全工作。

3、加強(qiáng)管理。學(xué)校各部門要按照各自職能，采取有效措施，切實(shí)加強(qiáng)督促和檢查工作，建立完善的工作報(bào)告制度。成立校園及周邊安全督查小組，采取專項(xiàng)或綜合督促檢查，對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作效能進(jìn)行有效的跟蹤監(jiān)督，確保各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。

五、因地制宜、創(chuàng)新工作，強(qiáng)化校園安全工作綜合治理

學(xué)校在嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求的同時(shí)，緊密結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，創(chuàng)造性地開展校園安全工作。

1、在體制機(jī)制建設(shè)方面，構(gòu)筑一條安全工作責(zé)任鏈、形成一張安全管理網(wǎng)絡(luò)、健全一套安全工作規(guī)范、制定一套校應(yīng)急預(yù)案、至少每學(xué)期開展一次全面排查整改、每學(xué)期進(jìn)行一次安全預(yù)警發(fā)布和情況通報(bào)、強(qiáng)化一套考核獎(jiǎng)懲措施，推動(dòng)校園安全工作規(guī)范化、長效化。學(xué)校針對(duì)內(nèi)部安全管理的實(shí)際和季節(jié)變化可能帶來的安全隱患，按照“一個(gè)季節(jié)、一套方案、一支整治隊(duì)伍”的模式排查新情況，解決新問題。

2、在加強(qiáng)“三防”建設(shè)方面，學(xué)校配備了保安及配套安保設(shè)備，并安裝監(jiān)控系統(tǒng)，以此幫助我校解決安全保衛(wèi)問題。同時(shí)，針對(duì)部分安保力量不足的問題，商請(qǐng)風(fēng)穴派出所、市特巡警大隊(duì)積極參與校園安全防范工作。

3、在校園安全機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)方面，加大對(duì)安全保衛(wèi)機(jī)制落實(shí)情況檢查力度。在我校增設(shè)保衛(wèi)科，聘請(qǐng)風(fēng)穴派出所專職人員，協(xié)助學(xué) 校保衛(wèi)科維護(hù)校園安全工作，促進(jìn)了我校安全保衛(wèi)體系的建立。

總之，我校本著“以人為本，安全第一”的宗旨，思想上高度重視，行動(dòng)上迅速及時(shí)，責(zé)任上分工明確，認(rèn)真落實(shí)平安校園建設(shè)工作的各項(xiàng)措施，取得了令人滿意的效果，在剛剛過去的2011，我校沒有發(fā)生一起重大安全事件，受到教體局領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。百尺竿頭，更進(jìn)一步，今后我們將一如既往，繼續(xù)深化安全教育，建設(shè)平安校園，讓家長滿意，讓社會(huì)放心！

汝 州 市 一 中

2012 年1 月

第三篇：建立完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制,保障生產(chǎn)安全

建立完善安全生產(chǎn)長效機(jī)制，保障生產(chǎn)安全

①安全生產(chǎn)長效機(jī)制之一：事故責(zé)任認(rèn)定，不能一味把直接責(zé)任認(rèn)定成主要原因了事，要深挖間接原因即深層次原因！有的事故，還要深挖瞞報(bào)、謊報(bào)和漏報(bào)的背后原因！背后原因真相惡劣腐敗的一律向社會(huì)曝光。

②安全生產(chǎn)長效機(jī)制之二：建立健全安全生產(chǎn)事故責(zé)任追究制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，鐵面無私！按分級(jí)事故性質(zhì)，嚴(yán)格科學(xué)分析追蹤其事故發(fā)生的根源（源頭），按“四不放過”原則由上級(jí)追究下級(jí)的相應(yīng)責(zé)任；嚴(yán)格按期結(jié)案（接受社會(huì)媒體網(wǎng)絡(luò)大眾的輿論監(jiān)督）。每次發(fā)生的分級(jí)事故，三方面的責(zé)任追究須到位：1）直接責(zé)任人的追究；

2）企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人的追究；3）主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人的追究；由事故調(diào)查組報(bào)審結(jié)案通報(bào)社會(huì)媒體。

③安全生產(chǎn)長效機(jī)制之三：全面提高安全從業(yè)人員待遇（尤其是基層安全從業(yè)人員待遇），及社會(huì)認(rèn)可度！（充分參考教師、律師、醫(yī)師、建造師、公務(wù)員、新聞、娛樂等等行業(yè)社會(huì)認(rèn)可度和知名度的成功經(jīng)驗(yàn)）！

④安全生產(chǎn)長效機(jī)制之四：切實(shí)貫徹落實(shí)“國家安全生產(chǎn)責(zé)任制”，堅(jiān)持不懈、長期規(guī)劃，普遍提高各行各業(yè)從業(yè)人員（不包括安

全行業(yè)）基本安全素養(yǎng)，增強(qiáng)本崗位安全生產(chǎn)技能，全面貫徹落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)“五同時(shí)”及“五要素”的規(guī)定要求！

⑤安全生產(chǎn)長效機(jī)制之五：全面貫徹落實(shí)“安全生產(chǎn)基本法律規(guī)章制度”即：1）安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查管理制度；2）安全中介服務(wù)制度；

3）企業(yè)單位規(guī)章操作制度；4）從業(yè)人員安全培訓(xùn)教育制度；5）安全生產(chǎn)責(zé)任追究制度；6）事故應(yīng)急救援和調(diào)查處理制度：7）企業(yè)單位群防群治制度；8）安全生產(chǎn)費(fèi)用投入管理制度。實(shí)現(xiàn)建立安全生產(chǎn)的三大應(yīng)對(duì)體系： 1）事前預(yù)防對(duì)策體系；2）事故應(yīng)急救援體系；

3）事故善后處理應(yīng)對(duì)體系！

第四篇：建立長效機(jī)制 保障食品安全（定稿）

建立長效機(jī)制 保障食品安全

自開展“打四黑除四害”專項(xiàng)行動(dòng)以來，食品安全問題得到有效緩解，剛剛破獲的利用地溝油制售食用油特大案件更是大快人心。然而我們也應(yīng)該看到解決食品安全問題不是僅僅依靠幾次專項(xiàng)行動(dòng)就可以解決的，更需要建立保障食品安全長效機(jī)制。

建立保障食品安全長效機(jī)制需要有關(guān)部門高度重視。“民以食為天，食以安為先”，各級(jí)部門首先要在思想上高度重視，明確食品安全問題是關(guān)系到人民切身利益，關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系到國家長治久安的大事；同時(shí)，還要從制度上引起各級(jí)部門的重視，推動(dòng)食品安全一把手負(fù)責(zé)制，把食品安全列為政績考核的重要內(nèi)容，切實(shí)保障工作落實(shí)。

建立保障食品安全長效機(jī)制需要以法律的完善為保障。長期以來食品安全問題頻發(fā)的一個(gè)重要原因就是法律對(duì)于此類情況的處罰過輕，違反犯罪成本過低使得違反犯罪份子無所顧忌。因此可借鑒“酒駕入刑”的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于相關(guān)違法犯罪行為以重罰、重處，并且還要加大監(jiān)管力度，使嚴(yán)查嚴(yán)檢食品安全成為常態(tài)工作，讓違法犯罪者無力作案，無膽作案。

建立保障食品安全長效機(jī)制要以建立誠信檔案機(jī)制為重要舉措。公安、工商、質(zhì)檢等部門與超市、商店、農(nóng)貿(mào)市場等銷售部門明確其進(jìn)貨渠道和從事生產(chǎn)運(yùn)輸產(chǎn)品的單位、個(gè)人信息，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反食品安全法律法規(guī)立刻將相關(guān)人員和單位記入誠信檔案，對(duì)于誠信檔案記錄在案的單位和個(gè)人一律禁止從事食品相關(guān)工作，使其一步失信、寸步難行！

建立長效機(jī)制，保障食品安全是一項(xiàng)涉及民生的大事，各級(jí)相關(guān)部門一定要通力合作，多管齊下，還食品領(lǐng)域一篇凈土。

第五篇：我國將建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制

新華社北京11月12日電 根據(jù)中國政府網(wǎng)12日公布的國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制意見的通知，我國將通過年檢、預(yù)警、信息通報(bào)公告以及責(zé)任追究等途徑，建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制。

日前，教育部、發(fā)展改革委、公安部、監(jiān)察部、財(cái)政部、國土資源部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、水利部、審計(jì)署、安全監(jiān)管總局、地震局、氣象局等部門聯(lián)合提出意見，擬針對(duì)全國城鎮(zhèn)和農(nóng)村、公立和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學(xué)（含幼兒園）建立中小學(xué)校舍安全保障長效機(jī)制。

意見指出，建立校舍安全年檢制度。對(duì)城鄉(xiāng)各級(jí)各類中小學(xué)現(xiàn)有校舍每半年要組織一次安全隱患排查。校舍排查鑒定結(jié)果要及時(shí)錄入中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)以便查詢。完善校舍安全預(yù)警機(jī)制。地方各級(jí)政府要將校舍安全納入當(dāng)?shù)胤罏?zāi)減災(zāi)總體規(guī)劃，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校舍災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合評(píng)估，指導(dǎo)學(xué)校編制相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并組織師生開展應(yīng)急演練。

意見要求每年定期向社會(huì)發(fā)布全國中小學(xué)校舍安全信息公告。對(duì)存在重大安全隱患、影響安全使用的校舍，要及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警。優(yōu)先考慮將部分有條件的中小學(xué)建成應(yīng)急避難場所。

意見強(qiáng)調(diào)要健全校舍安全責(zé)任追究制度。對(duì)發(fā)生因校舍倒塌或其他因防范不力造成安全事故導(dǎo)致師生傷亡的地區(qū)，要依法追究當(dāng)?shù)卣饕?fù)責(zé)人責(zé)任。如因校舍選址不當(dāng)或建筑質(zhì)量問題導(dǎo)致垮塌的，評(píng)估鑒定、勘察設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理等單位負(fù)責(zé)人要依法承擔(dān)責(zé)任。對(duì)擠占、挪用、克扣、截留、套取長效機(jī)制專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或玩忽職守影響校舍安全的，要依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

意見也對(duì)校舍安全隱患排除及項(xiàng)目管理等提出相應(yīng)要求。并提出“企業(yè)通過公益性社會(huì)團(tuán)體或者縣級(jí)以上政府及其部門對(duì)中小學(xué)校舍建設(shè)的捐贈(zèng)支出，按照相關(guān)稅收政策規(guī)定予以稅前扣除”。