第一篇：丁家坪小學組織教師學習安保條例匯報

Xxx小學組織教師學習

安保條例及防范措施標準的匯報

接到上級通知，我校立即對此項工作進行了組織和開展，通過此次的安保條例及防范措施標準我校教師更加深刻地體會到了校園安全的重要性，深感肩上的責任重大。通過學習，我校一致認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

一、制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各班級的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

二、教師的認識到對學生安全教育和宣傳的重要性

為確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育要以“校園安全”為主題，在安全教育期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

三、加強檢查，消除隱患，及時整改。

學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二至三次，要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方，發現問題要及時采取措施，限期整改，必須達到學校和上級規定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

總之，通過學習，我校教師進一步對安保條例有了更深刻的了解，提高了自身職責的認識。在今后的安全工作中，我相信各位教師定會把這次學習到的有關內容應用進去，提高自身和學生的安全意識，使學校的安全保衛工作不斷完善，為我校創建安定和諧的校園環境奠定基礎。

xx小學

2015年4月10日

第二篇：丁家坪小學衛生整改措施

丁家坪小學衛生工作整改措施

2017年6月21日上午，鄉政府檢查小組來我校檢查衛生工作，發現我校教學樓后面衛生打掃不徹底，影像校園整體衛生，故向我校提出整改建議并要求寫出整改措，責令我校6月21日整改完畢。我校立即采取了措施并進行了整改，同時寫出了整改措施，于當天上午就進行了徹底清除，使得校園衛生得以改善。而后，為確保我校今后不再出現類似情況，我校商議并采取以下整改措施： 整改措施：

1、明確責任界線，責任到人。

2、每班給學生開一次班會，進行環境衛生教育。

3、每天三次打掃，負責教師檢查衛生。

4、每周五環境大掃除，清除衛生死角、生活垃圾。

5、每周一次衛生評比、總結，每月一次總評。

為了改變校園環境，我們一定要嚴格執行學校總體安排，落實好各項工作，為我校教師、學生創造良好的教學、學習、生活環境。

丁家坪小學 2017年6月21日

第三篇：丁家坪小學安全自查報告

丁家坪小學安全自查報告

根據鄂公傳發【2015】459號文件精神，為迎接6月23-30日省教育廳省公安廳組織的全省校園安全大檢查，針對我校實際情況，現做出以下自查：

一、教學樓自查情況：

1、學校480㎡的教學樓是D級危房，目前觀察使用，暑期拆除重建，責任領導賈龍明。

2、教學樓樓梯太陡，整改情況是教育學生上下樓梯單隊靠右行，值周教師管護，責任領導楊哲理。

3、教學樓二樓三、四年級教室下雨墻壁嚴重滲水。

4、二樓走廊圍欄牢固，未出現松動現象。

二、校園自查情況：

1、廁所檁椽進行逐一排查，未出現腐朽，暫無安全隱患。

2、學校實行圍墻封閉，校園圍墻高度達到安全標準。

3、安裝一鍵報警裝置；校門口、操場、學生宿舍樓、樓梯間、食堂操作間、餐廳、糧倉等重點部位安裝了11個視頻監控。

三、宿舍樓自查情況：

1、宿舍樓為新建樓房，樓梯平坦，坡度適中，安全出口、疏散通道、消防通道保持暢通，并設置了消防疏散提示標志。

2、食堂后面空地堆放有廢棄床鋪，避免學生攀爬踩踏，由值周教師看管負責。

四、學校周邊安全自查:

1、教學樓后方駁岸出現松動，已經由學校出資修繕。

2、大門口消防通道過于狹窄，值周教師上下學在門口維護，責任領導是校務值周教師。

3、學校根據需要在上湖公路上設置交通標志標牌及護學崗；學校在樓梯等易發危險的地方設置警示標志，并安排值周教師管護。

五、學校周邊涉校人員排查：

1、涉校矛盾糾紛排查，學校對面賈龍文，不準小型車輛軋路邊水溝蓋板，多次調解無果。

六、重要人防力量和防護裝備:

學校成立校園安全保衛工作領導小組，明確校長為校園內部安全保衛工作第一責任人，安保主任是直接責任人，各班班主任是各班第一責任人，任課教師是課堂第一責任人；學校設立專門安全保衛機構，建立了由教師兼職的校園安保隊伍，配備了由教師兼職的保安；學校在學生宿舍配備了兼職管理員，女生是蒙琳、陳曉琴老師，男生是戴俊獻、楊哲理老師；學校在青年教師和管理干部中聘兼職保安人員7名，分別是賈龍明、楊自洪、陳前虎、賈開平、楊哲理、阮班麗、彭靜；建立了家長、社區志愿者參與的護校隊伍，志愿者分別是蔡家場村村干部賈龍國、陳芳霞、阮長學，丁家坪村村干部曾永新、祝方文、蘇啟樹，二天門村村干部賈佑全、趙世海、胡清長，龍潭子村村干部李道平、劉曾海、陳緒洲，以及學生家長余傳喜、姜禮明、宋學佑、厙發根、樊世平、張吉全、祝河根、祝和香、王金兵。

按照《湖北省中小學幼兒園安全防范標準》要求，為安保人員配備執勤防護器材：防爆帽6頂，防刺背心2件，防割手套2雙，橡膠警棍3支，夜間強光手電7支，辣椒噴霧劑4支，鋼叉4把，木棍7根，灰包10袋。

七、重要管理制度自查：

落實了外來人員登記制度，保安接待外來人員流程制度，外來人員必須由校長同意后方可進入校園，學生家長由班主任同意陪護下方可進入校園；校園監控室實行24小時值守，并做好值班登記；實行夜間巡邏；學校制定了校園校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏、外來入侵等突發安全事件應急預案；民警李龍定期到校園開展安全宣傳教育工作。

我校對照有關文件并結合我校實際情況自查后存在以上情況，若有疏漏請上級領導及時指正。

關防鄉丁家坪小學

2015年6月18日

第四篇：丁家坪小學2014年家長學校工作總結

丁家坪小學家長學校工作總結

(2013——2014年)

在上級部門的關懷指導下，家長學校教學工作有序進行，為家庭教育提供了科學方法，加強了家校之間的聯系溝通，通過家長學校的培訓活動，家長們的家庭教育水平有了很大提高，他們的主動支持、配合與學校教育，促進了學校教育管理工作的發展。現將本學年家長學校工作總結如下：

一、組織健全,明確職責。

一直以來我校重視家長學校工作，將此列入學校工作的重要內容之一，組建了學校、班級兩級家長委員會，做到分管明確，職責到位。工作中，做到了有計劃、有管理制度、有工作職責。為了加大學校發展的力度，完善管理機制，增強學校管理的透明度，2014年3月31日上午，在學校學前班教室召開了小學第二屆家委會換屆就職典禮。會上，全體家委會成員學習了重新修訂的家委會章程，明確了家長委員會的性質和職責；賈校長、李校長指出了學校今后的發展目標并真切地希望家委會的成員能為學校出謀劃策，為孩子的發展做出應有的貢獻。

二、開展家長學校工作，交流教育經驗。

學校在深入調查研究的基礎上，根據不同特征的學生、不同類型的家庭，有針對性地召開不同形式的家長會，以提高家長學校的實效。

1．新生家長會。每年新生入學之前，我們都要對學前班、一年級家長進行培訓，向家長們宣傳學校的辦學理念，傳授教育學、心理學基本知識，以及“怎樣做好孩子入學準備工作”、“怎樣幫助孩子逐步養成良好的行為習慣”等知識，2．根據學生的年齡、心理和身體發育的特征，共同分析臨近畢業學生的心態，重點向家長們進行“如何幫助孩子順利度過青春發育期”、“如何做好家庭心理健康教育”、“怎樣才能讓孩子成為一名合格的畢業生”等專題講座，使孩子實現小學階段到新的學校的順利過度。

3．學困生家長會。學困生自信心的重塑、成績的提高不是幾天能完成的，也不是哪個人可以做到的，需要教師家長堅持不懈的雙管齊下。老師對家長有什么建議？家長有什么期待？在具體的方法上如何操作？通過面對面的坦誠交流，給家長介紹一些成功案例，鼓足家長的士氣，為轉化學困生在方法與行動上達成共識。

4．班級召開家長會議，班主任傳授家教方法

本學期來，家長學校召開是把家長分散到各班，由班主任負責授課，課題由班主任根據班級學生年齡特點而定，有針對性地展開和學校集體召開相結合。班級家長會，各班級中都有2-3名優秀學生家長介紹教子經驗，談教子感受。通過這多種形式的交流，使廣大家長認識到孩子是可塑的，明確了家長的責任，認識到應該對孩子愛而不溺，嚴而有度，并學到了一些關于獨生子女的家教方法。通過這些會議，有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議，既加強了家校聯系，又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離，糾正了家教中的一些失誤，取得了良好的效果。

此外不定期組織由家長委員會委員參加的主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及社會消極因素所帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，選擇最有效的教育方法，促進學生身心的健康成長。

三、組織家校交流，了解學生在家表現。

2013年9月份，全體班主任及科任教師根據學校的統一安排，走進學生家中，與家長作面對面的交流。家訪過程中，教師們向家長和學生宣傳暑期安全教育，教育孩子不到河邊，池塘邊，水庫等地方玩耍；此外還要注意預防孩子的飲食安全、用水、用電、用火、交通等各方面的安全。家訪中，教師還對學生合理安排假期生活等進行了教育，叮囑家長或監護人要關注孩子的身心健康發展，除完成必要的假期作業外，要多讓孩子參加社會鍛煉，防止他們過多的沉迷在電視、網絡上，影響他們以后的學習。對于一些外出的學生，老師們采取了電話家訪的方法，保證家訪無一遺漏。

四、拓寬家長學校學習活動途徑。

1．定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學校的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質，確保家庭教育與學校教育有機地結合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長學校開課，家長學校以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規（如：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等），學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內容。家長學校采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經驗交流、新書介紹、總結表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結合專題討論，提高認識，達到同步教育。

2.完善家長開放日活動。為拓寬家長學校的學習和活動途徑，讓家長從多方面了解學校工作，堅持了每學期一次的家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中，使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識，達到學校工作與家庭教育的良好溝通。4月4日上午，我校舉辦五年級家長開放日活動。95名家長參與了本次的聽課活動。他們和孩子們一起聆聽了數學課《旅游費用》和語文課《成吉思汗和鷹》兩節課并參觀了校園。整個上午家長們深入到孩子們的學習生活之中，親身體驗孩子們快樂而又充實的校園生活。

一年來，我校的家長學校工作重過程，講實效，求創新，服務了學生，服務了家長，也成為學校教育工作、學校可持續發展的有力保證。我們將不斷地加強組織領導，努力提高師資素質,加大經費投入,改善辦學條件,規范學校管理,創新工作方法,實行激勵機制,使我校的家長學校再上一個新的臺階,為孩子的成長擎起一片藍天。

丁家坪小學

2014年6月30日

第五篇：丁家坪小學反恐防暴工作總結

丁家坪小學“反恐防暴”工作總結

為進一步增強學校和師生反恐防暴意識，掌握和提高反恐防暴知識與能力，確保我校師生安全。配合鄖西教育局反恐防暴工作精神要求，結合我校師生特點，我校認真開展了此項工作，現將開展情況總結如下：

1、我校首先成立了校園反恐防暴工作領導小組，研究制定反恐防暴應急預案；并召開反恐防暴工作會，明確職責和任務，確保各項預防措施落實到位。2、2017年3月20日上午，我校王茂濤校長為學生們專門講了反恐防暴知識，余豪老師準們為學生們進行了反恐防暴安全教育，全校各班也都利用網絡平臺開展了反恐防暴知識講座，師生共同學習了《面對歹徒的逃生技巧》、《恐怖襲擊自救攻略》。然后，各班根據所學內容，創設了襲擊場景，模擬被挾持、被突襲的情景劇，讓學生初步掌握了自救能力和逃生技巧和能力。

3、每天做好放學前安全提示，告知學生在上下學的途中不逗留，不與陌生人交流，看見行為怪異的人，不靠近，不圍觀、并盡快遠離，不去人多的地方湊熱鬧等。

通過培訓、學習、告知等形式，增強了師生的防患意識、鍛煉了教師處理暴力突發事件的意識，提高了學校校安保護 學校的凝聚力和戰斗力。

雖然我們在反恐防暴工作上取得了一定的成績，但是今后還要更加努力，在此項工作上取得更大的成績。