第一篇：安全檢查要“八忌”

安全檢查是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要措施，通過檢查可以及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。然而要真正搞好安全檢查，就要做到“八忌”。

一忌思想松懈，行動遲緩。安全檢查首先就是要查職工的安全意識，如果檢查者自己思想松懈，對檢查抱著無所謂的態(tài)度，今天推明天，明天推后天，行動遲疑，檢查就不到位，不深入，職工的安全意識就會松懈，就得不到提高。

二忌敷衍了事，外行湊數(shù)。安全檢查就是為了發(fā)現(xiàn)事故隱患，這就需要內(nèi)行參與。如果隨便拉幾個外行人湊數(shù)，肯定達不到安全檢查的根本目的。

三忌走馬觀花，馬馬虎虎。安全檢查要深入細致、嚴肅認真，如果粗枝大葉，蜻蜓點水似的做表面文章，只擺花架子，那就很難達到檢查的目的。

四忌有始無終，查而不糾。查隱患是為了促整改，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不采取防范措施，那么安全檢查就沒有開展的必要。

五忌時緊時松，不能堅持。安全檢查是一項經(jīng)常性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，不能只搞形式主義。上級來檢查了就抓一下，領(lǐng)導(dǎo)走了就束之高閣，無聲無息，再也沒人管了，沒人問了，這種做法對搞好單位的安全工作是十分有害的。

六忌有章不循，險情出現(xiàn)。檢查就是查職工是否按章操作，出現(xiàn)險情是否及時處理。否則檢查工作就達不到效果。

七忌放任自流，置之不理。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，安全生產(chǎn)人人有責(zé)。作為企業(yè)職工，不能認為安全檢查事不關(guān)己，從而置若罔聞，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患不能放任不管、置之不理的態(tài)度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，企業(yè)和職工的利益才能得到保證。

八忌惟命是從，膽小怕事。在檢查過程中，完全聽領(lǐng)導(dǎo)的意思行事，合理化建議不敢提，自己少言或不言，膽小怕事，這種好好先生對安全管理毫無益處。

九忌弄虛作假；十忌虎頭蛇尾

進行安全檢查是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要措施，通過檢查可以及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。然而要真正搞好安全檢查，就要做到“五忌”。

一忌敷衍了事，外行湊數(shù)。安全檢查就是為了發(fā)現(xiàn)事故隱患，這就需要內(nèi)行參與。如果隨便拉幾個外行人湊數(shù)，肯定達不到安全檢查的根本目的。

二忌走馬觀花，馬馬虎虎。安全檢查要深入細致、嚴肅認真，如果粗枝大葉，蜻蜓點水似的做表面文章，只擺花架子，那就很難達到檢查的目的。

三忌有始無終，查而不糾。查隱患是為了促整改，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不采取防范措施，那么安全檢查就沒有開展的必要。

四忌時緊時松，不能堅持。安全檢查是一項經(jīng)常性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，不能只搞形式主義。上級來檢查了就抓一下，領(lǐng)導(dǎo)走了就束之高閣，無聲無息，再也沒人管了，沒人問了，這種做法對搞好單位的安全工作是十分有害的。

五忌放任自流，置之不理。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，安全生產(chǎn)人人有責(zé)。作為企業(yè)的職工，不能認為安全檢查事不關(guān)己，從而置若罔聞，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患不能采取放任不管、置之不理的態(tài)度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，企業(yè)和職工的利益才能得到保證。

安全檢查十忌

一忌預(yù)定檢查多、突擊檢查少的現(xiàn)象。多開展突擊檢查，可以促進基層安全工作長抓不懈，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦，筑牢安全生產(chǎn)根基。

二忌檢查組成員外行多、內(nèi)行少的現(xiàn)象。多組織安全技術(shù)專家和有實際工作經(jīng)驗的內(nèi)行參加安全檢查，可以增強指導(dǎo)工作的權(quán)威性、安全隱患發(fā)現(xiàn)的及時性、問題定性的準(zhǔn)確性以及整改措施的科學(xué)性。

三忌關(guān)鍵要害部位檢查多、一般生產(chǎn)裝置檢查少的現(xiàn)象。一般生產(chǎn)裝置檢查次數(shù)少，致使事故隱患不能得到及時發(fā)現(xiàn)和整改，也容易發(fā)生安全生產(chǎn)事故。因此，要樹立安全工作無小事的思想，做到安全檢查不留死角、不留盲區(qū)、全面覆蓋。

四忌資料臺賬檢查多、生產(chǎn)現(xiàn)場檢查少的現(xiàn)象。安全生產(chǎn)檢查要多深入生產(chǎn)車間和工作現(xiàn)場，特別是交通不便、環(huán)境惡劣的野外施工現(xiàn)場，要不被表象所迷惑，查清真實情況，掌握第一手資料，增強安全檢查的客觀效果。

五忌一次性檢查多、回訪檢查少的現(xiàn)象。檢查本身不是目的，檢查的目的是為了查隱患、堵漏洞、保安全。因此，要多組織一些回訪檢查，查隱患的治理、制度的建立和措施的落實，對存在的問題緊盯不放，直到完全達到標(biāo)準(zhǔn)為止。

六忌縱向檢查多、橫向檢查少的現(xiàn)象。吸收基層單位人員參加開展橫向檢查，可以使基層單位在相互檢查中準(zhǔn)確把握本單位在本地區(qū)、本行業(yè)安全工作中的定位，發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長處，取長補短，共同提高，推動全局安全工作水平的提高。

七忌查物的情況多、查人情況少的現(xiàn)象。通過提問、測試、實際操作等形式檢查職工的安全知識、安全意識、安全行為、安全技能等方面的實際情況，以便于基層有針對性地進行補缺補差，達到職工要安全、會安全、能安全的目的。

八忌常規(guī)工作時間檢查多、特殊工作時間檢查少的現(xiàn)象。多組織開展節(jié)假日、雙休日和夜間等非正常工作時間的檢查，以防特殊工作時間由于人員思想不穩(wěn)定、管理力量不足等給安全工作造成被動局面。

九忌專項檢查多、綜合檢查少的現(xiàn)象。多采用若干個專業(yè)檢查組，共同組成一個檢查團進行檢查的辦法，既可以提高工作效率，又能減輕基層的接待負擔(dān)。

十忌公開檢查多、暗訪檢查少的現(xiàn)象。多采用不通知被檢查地區(qū)和單位時間、地點、內(nèi)容的情況下，組織檢查組、巡視組進行暗訪檢查，以掌握安全工作的客觀情況，提高獲取信息的真實性和可靠性。

第二篇：安全生產(chǎn)“八忌”

安全生產(chǎn)“八忌”

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，工業(yè)化進程越來越快，許多新建改建擴建項目如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來。快速發(fā)展的工業(yè)給安全管理帶來的壓力與日俱增，如何管好安全，安全工作中有哪些需要特別注意和忌諱的是我們搞好安全生產(chǎn)需要不斷思考和探討的問題。

安全生產(chǎn)一忌視安全為兒戲，漠視生命，對安全置若罔聞。“重視安全，珍愛生命”一直以來是我們企業(yè)生存發(fā)展的宗旨。人身傷亡事故不僅對受害者及其家庭帶來難以消彌的痛苦，而且會給企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟損失和留下難以消除的陰影。對一個有責(zé)任心和有遠見的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人來說，珍愛每一位員工的生命，消除人身傷亡事故的發(fā)生是最明智的做法。目前中國的國有企業(yè)和管理正規(guī)的私營企業(yè)基本能做到這一點，但一些小型的，管理混亂的企業(yè)卻只是追求利益的最大化，忽視安全，漠視生命。以煤礦為例，每年煤礦死亡人數(shù)有三分之二發(fā)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)煤礦和私營小煤窯中，這些小企業(yè)根本不具有安全生產(chǎn)的條件，企業(yè)主也根本不在意員工的生命安全，他們用別人的鮮血來謀取滾滾財富，他們是在犯罪。

安全生產(chǎn)二忌弄虛作假，欺上瞞下。安全工作是科學(xué)的，嚴謹?shù)模瑏聿坏冒朦c虛假，今天你糊弄它，明天你就會付出血的代價。有的管理者應(yīng)付上級檢查頭頭是道，表面工作做得冠冕堂皇，博得管理有方的美名，把一切隱患和危險掩蓋得嚴嚴實實，這是最大的危險！山西臨汾蒲縣“5.5”特大瓦斯爆炸事故后，記者對幸存的工友采訪，工

友揭露了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)付上級安全檢查的真相：檢查前一天已得到通知，用充足的時間做表面工作，檢查團看到的是一片風(fēng)平浪靜，卻不知下面暗濤洶涌。檢查團走后，應(yīng)付檢查的防護器材收起了，工人不準(zhǔn)使用。一位工友流著眼淚說，假如事故發(fā)生時有足夠的防護器材，就不會有那么多生命消失了。遼寧鐵嶺鋼水包傾覆事故發(fā)生后，記者看到標(biāo)語上赫然寫著“百日安全評比活動第99天”。從這些事例中我們看到只做安全表面文章的惡果。我們不應(yīng)該掩蓋缺點和漏洞，而是積極地發(fā)現(xiàn)和整治，把安全工作做到實處。

安全生產(chǎn)三忌節(jié)約安全成本，安全投入不夠。我們應(yīng)樹立“安全出效益”的觀念，不能為了短期效益而減少安全投入。有些企業(yè)為了降低成本，減少消防器材的數(shù)量，延長其使用期限，或是購買廉價過期或不合格的防護器材，這就造成安全生產(chǎn)的一個重大隱患。就好比戰(zhàn)場上，等到短兵相接時，我們才發(fā)現(xiàn)槍里打出的是臭彈啞彈，或者根本沒有子彈，那時我們只有徒呼奈何，以生命作代價。有備無患，我們只有在平時精心準(zhǔn)備了，安全投入到位了，緊急狀態(tài)下我們才能應(yīng)付自如，將事故損失降到最小。我們經(jīng)常在火災(zāi)現(xiàn)場看到狹窄的通道車輛無法進出，消防水栓放不出一滴水，望著火魔肆虐人們一籌莫展，這就是舍不得在安全上花錢的報應(yīng)。

安全生產(chǎn)四忌習(xí)慣性違章。習(xí)慣性違章可以說是所有違章生產(chǎn)作業(yè)中隱蔽性和危害性最大的。違章不可怕，它能夠被及時發(fā)現(xiàn)和制止，而習(xí)慣性違章就不那么容易對付了。有的不安全行為，因為大小環(huán)境的因素，人們不覺得它是違章的，也不覺得它有危險性，就按慣性思維一直違章干下去，等到事故發(fā)生，損失無法挽回時人們才能發(fā)現(xiàn)其危害性，這種行為使人們不能將事故消滅在萌芽狀態(tài)，不能防患于未然，這就是它的可怕性。所以，要做到安全生產(chǎn)，我們要對我們的操作規(guī)程，操作指令嚴格把關(guān)，盡量做到安全科學(xué)，同時我們要多學(xué)習(xí)各種事故案例，多向其它企業(yè)借鑒先進的東西，這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤習(xí)慣，才能制止習(xí)慣性違章。

安全生產(chǎn)五忌冒進急躁心理。做任何事情，心浮氣躁都是大忌，安全生產(chǎn)更是舉重若輕，如履薄冰，一旦心有旁騖或是頭腦發(fā)熱就會帶來滅頂之災(zāi)。許多事故，都是在一種沖動和不理智的思維下發(fā)生的。為了追求進度，為了追求產(chǎn)量，一些不科學(xué)的操作思路和方法產(chǎn)生了，并且付諸行動，輕則造成設(shè)備損壞，重則造成人員傷亡。曾經(jīng)發(fā)生的吉化雙苯廠爆炸事故和滄州大化TDI公司爆炸事故都是因違章作業(yè)而造成，這些違章肯定是在一種急躁不理智不科學(xué)的心理下發(fā)生的。安全生產(chǎn)六忌沒有長期性和持續(xù)性。安全生產(chǎn)不是短期行為，它必須融入我們的每年每天每分每秒。只要有生產(chǎn)，就必須有安全。有的企業(yè)在開展的安全月和百日安全活動中安全工作抓得風(fēng)風(fēng)火火，等到活動一過，安全工作就冷了下來，這樣做的后果就會使員工覺得安全是一種應(yīng)付，在活動后的安全生產(chǎn)中產(chǎn)生松懈心理，從而造成事故發(fā)生。我們應(yīng)清楚，安全工作要長抓不懈，安全月和百安活動只是一種宣傳和加強，而不是安全生產(chǎn)的全部和主體。

安全生產(chǎn)七忌安全管理沒有實效性。企業(yè)在不斷發(fā)展壯大，新裝置不斷建成投產(chǎn)，老裝置在不斷技改技革，安全管理工作也必須不斷創(chuàng)新，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。隨著生產(chǎn)技術(shù)的更新，國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的變化，如果安全工作再走老一套，不提高安全技術(shù)水平和管理水平，安全管理就會落伍，就達不到良好的效果，從而也可能造成事故隱患不能及時整治，造成事故多發(fā)。目前天華公司正在不斷完善QEO三標(biāo)一體化管理體系，鼓勵管理人員和技術(shù)骨干參加注冊安全工程師考試，組織全體員工參加危化品從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)證明我們對安全工作有著清醒的認識，通過各種形式的安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高全員的安全理論和實踐知識，未雨綢繆，以適應(yīng)整個工業(yè)園區(qū)發(fā)展的需要。安全生產(chǎn)八忌安全監(jiān)管不力。安全監(jiān)管部門和企業(yè)一團和氣，不能秉公辦事，就會助長企業(yè)違章生產(chǎn)的氣焰。安全監(jiān)管部門和執(zhí)法部門人員必須立身清正，不和違法企業(yè)成為利益共同體，才能執(zhí)法嚴格公正。安監(jiān)部門和地方政府要分清職責(zé)，不能互相推諉，管理錯位或是出現(xiàn)空白。事故發(fā)生后處罰要到位，真正做到警示后人的作用，這不僅需要執(zhí)法部門秉公辦事，也需要國家進一步完善這方面的法律。專家分析煤礦安全事故屢屢發(fā)生的原因，主要是管理錯位，監(jiān)管不力，處罰錯位，起不住震懾違法者的作用，使他們?yōu)樽非罄孀畲蠡翢o忌憚，從而讓無數(shù)無辜的生命消失。

中國正致力于建設(shè)和諧社會，而安全是構(gòu)建和諧的最重要的因素。只有生命安全了，才沒有孤兒寡母的眼淚，才沒有貧富之間的仇視，才會有家家戶戶的歡笑，才會有穩(wěn)定有序的社會。國學(xué)大師季羨林先生說，和諧不僅是人與人之間的和諧，人與自然之間的和諧，更應(yīng)是每個人內(nèi)心的和諧。作為企業(yè)安全生產(chǎn)，如果每一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)心真正裝著員工的安全，每一個員工內(nèi)心真正裝著自己，他人，設(shè)備的安全，就能真正達到安全，就能使企業(yè)和員工和諧發(fā)展，就能構(gòu)建一個和諧的社會。

第三篇：榆陽區(qū)教師“八要”“八忌”“八做到”

榆陽區(qū)教師“八要”“八忌”“八做到”

發(fā)表時間：2008年12月14日 09:59:43 來源:榆林市榆陽區(qū)教育局

榆陽區(qū)教師“八要”“八忌”“八做到”

一要遵規(guī)守紀，執(zhí)行制度。忌違法犯罪、違規(guī)犯錯。做到不觸法律法規(guī)“高壓線”，不撞安全事故“紅燈區(qū)”，不越十條禁令“埋雷區(qū)”。二要愛崗敬業(yè)，無私奉獻。忌擅自脫崗，隨意曠誤。做到忠誠教育事業(yè)，不辭辛苦，無怨無悔。

三要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生。忌師道尊嚴，體罰學(xué)生。做到尊重學(xué)生人格，相信學(xué)生能力，關(guān)心學(xué)生成長，因材施教。

四要勤于學(xué)習(xí)，勇于探索。忌不學(xué)無術(shù)，不思進取。做到治學(xué)嚴謹，學(xué)識淵博，教學(xué)有方。

五要團結(jié)協(xié)作、構(gòu)建和諧。忌孤芳自賞，各自為政。做到尊重同志，寬以待人，大局為重，和睦相處，互勉共進。

六要崇尚師德、鑄造師魂。忌工作失職，道德失范。做到政治合格，理想堅定，思想進步，品行端正，語言文明，儀態(tài)大方，心理健康，人格高尚。

七要文明執(zhí)教，廉潔從教。忌吃拿卡要，貪圖享受。做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，嚴于律己，防微杜漸。

八要聯(lián)系家長，尊重家長。忌排斥家長，責(zé)怪家長。做到家長來訪熱情接待，傾聽家長意見，接受家長建議，形成教育合力。

榆陽區(qū)教師文明禮儀規(guī)范

發(fā)表時間：2008年12月19日 06:55:04 來源:榆林市榆陽區(qū)教育局

榆陽區(qū)教師文明禮儀規(guī)范

一、儀容儀表端莊整潔，忌濃妝艷抹、衣不得體；

二、言行舉止禮貌和氣，忌不拘小節(jié)、敷衍了事；

三、上課集會守時守紀，忌接打電話、吵鬧擁擠；

四、教導(dǎo)學(xué)生關(guān)心尊重，忌呵斥體罰、粗暴歧視；

五、教學(xué)語言規(guī)范形象，忌信口開河、枯燥乏味；

六、接待家長熱情有禮，忌嘮叨告狀、代辦私事；

七、同事之間團結(jié)協(xié)作，忌猜疑妒嫉、自我封閉；

八、衛(wèi)生環(huán)保養(yǎng)成習(xí)慣，忌亂刻亂畫、隨意丟棄；

九、師德規(guī)范模范遵守，忌推卸責(zé)任、謀取私利；

十、生活方式科學(xué)健康，忌迷信酗酒、黃賭毒黑。

第四篇：年輕校長工作“八要八忌”

年輕校長工作“八要八忌”

隨著教育體制改革和干部制度改革的推進，一大批年輕教師被推上了校長工作崗位。由于學(xué)校管理工作的復(fù)雜性，教職工往往希望校長是德高望重，學(xué)識淵博，資歷深長的人。年輕校長恰恰在這些因素上不大具備。年輕校長要搞好學(xué)校工作，獲得教

職工的支持和信賴，就要在工作中發(fā)揮年輕人的固有特點來彌補其不足。本人在幾年工作實踐中，不斷探索和總結(jié)，覺得在學(xué)校管理中，年輕校長應(yīng)做到“八要八忌”。

一、要果斷決策，忌唯我獨尊

校長是學(xué)校決策系統(tǒng)的中心人物，年輕校長在決策上容易犯兩種毛病：一是由于擔(dān)心經(jīng)驗不足，在重大決策面前優(yōu)柔寡斷，猶豫不決。要記得在教師心目中你不只是一個年輕人，而且是一校之長，對許多事情都應(yīng)該有辦法，能拿主意。這就要求年輕校長在對全部情況進行調(diào)查了解，深入分析和嚴密思考的基礎(chǔ)上，敢于做出符合實際的決策。第二種是年輕校長決策時唯我獨尊，我是校長就由我說了算。如果那樣就會人為地把自己置于獨斷專行，脫離群眾的境地。一個人的意見難免帶有個人認識的局限性，所以還要集思廣益，論證這一決策是否有人、財、物、時間、空間等條件來保證實施，與其它的人和事之間是否會發(fā)生矛盾沖突，在實行過程中會出現(xiàn)哪些問題，怎樣解決，經(jīng)過討論修改完善后方可付諸實施。

二、要管理民主，忌人云亦云

學(xué)校實行民主管理，重要的是激發(fā)教職工的參與意識，使學(xué)校的各項工作都能引起教職工的關(guān)注，這就需要講究方式方法。遇到問題征詢別人意見時，不應(yīng)簡單草率，以免別人懷疑你的誠意，造成對方敷衍搪塞或一笑了之。年輕校長應(yīng)以平等的身份和虛心的態(tài)度求教，比如：在議事時可以這樣問：“大家看看這樣辦是不是更好些?有沒有其它的意見和更好的設(shè)想?”每辦成一件事，采納了誰的意見，校長應(yīng)在適當(dāng)?shù)膱龊辖o予及時的宣傳和表揚，使教職工感到只要對學(xué)校工作有利，誰的意見都能得到校長的尊重。但實行民主管理并非事事征詢，事事討論，這樣做沒必要也不可能。通常可在每周一次的校務(wù)工作會議上，把學(xué)校各項工作向全體教師進行詳細的報告，使大家了解學(xué)校工作的進展情況，分析工作的利弊得失，給教職工創(chuàng)造批評議論學(xué)校工作的條件和機會，當(dāng)群眾意見反饋給校長時，就為校長調(diào)整工作計劃，糾正失誤提供了有效的信息。有時教職工對某項決策會出現(xiàn)眾說紛紜、莫衷一是的情況，年輕校長在這種時候需要冷靜思考，審時度勢，切忌人云辦云，隨聲附和。對于一些看法，要分析是多數(shù)人從負責(zé)角度提出的建設(shè)性意見，還是個別人出于某種原因所持的態(tài)度，經(jīng)過權(quán)衡之后，再決定取舍。

三、要統(tǒng)籌安排，忌面面俱到

學(xué)校工作往往較為龐雜，作為校長，要有個總體布置。首先要制定較為詳細的工作計劃，既包括教職工的工作目標(biāo)，同時也含有學(xué)校的管理目標(biāo)。年輕校長切忌面面俱到，事必躬親，認為任何事情非我莫屬，這樣不僅會挫傷主管人員的主動性和積極性，同時也不利

于群體力量的發(fā)揮，長此下去，就容易出現(xiàn)“撥一圈，轉(zhuǎn)一圈”的現(xiàn)象。對于一學(xué)期的教育教學(xué)、體育衛(wèi)生、后勤財務(wù)、職工福利、校園建設(shè)等工作要有一個統(tǒng)籌的安排。總體目標(biāo)一旦確定之后，在計劃的執(zhí)行過程中，校長就可作為一個“參謀長”，幫助主管人員出主意，想辦法，深入實際了解教師的工作，而教職工也都希望校長看到他們在如何努力地工作著。

四、要開拓進取，忌急于求成時代的發(fā)展需要校長具有開拓進取、銳意改革的精神。年輕校長要進取心強，勇于改革創(chuàng)新，但對工作成效的期望值一般總高于教職工的實際狀況。于是就容易犯急于求成的毛病。雷厲風(fēng)行、堅決果斷的作風(fēng)固然重要，但急于求成的結(jié)果往往是“欲速

則不達”。如果因為不滿意，就動輒批評訓(xùn)斥，求全責(zé)備，很容易造成激烈爭吵，使教職工產(chǎn)生消極抵觸情緒。年輕校長工作應(yīng)做到踏踏實實，一步—個腳印，在繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，適應(yīng)教育改革形勢的需要，努力探索教育、教學(xué)及學(xué)校管理的內(nèi)部規(guī)律，為學(xué)校長遠目標(biāo)的實現(xiàn)而不懈地努力工作。

五、要工作穩(wěn)重，忌盲目浮夸

年輕校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校宜沉著穩(wěn)重。每天都會有許多事擺在面前需要處理，如果盲目地發(fā)號施令就很可能出現(xiàn)始料不及的失誤，盡管當(dāng)時考察的周密細致，但實施后的一段時間，還可能看出顧此失彼的缺陷。所以，遇事應(yīng)深思熟慮，不要忙于表態(tài)。但穩(wěn)重并不是無所用心，拖泥帶水，該決斷時不表態(tài)，該做的事不布置，得罪人的事互相推諉，扯皮踢球，這會使教職工對年輕校長大失所望，從而影響校長工作的開展。因此，年輕校長工作要從實際出發(fā)，什么事應(yīng)該做而且能做好，就首先去做，其它次之。對于影響學(xué)校工作，而又—時又難以解決的問題，可以先放—放，有時可以借助群眾輿論的壓力，再著手處理可能會收到迎刃而解效果。

六、要堅持原則，忌呆板教條

校長是各種原則的貫徹者，全體教職員工意志的體現(xiàn)者，應(yīng)時刻注意辦事公正，是非分明，一視同仁。對教職工的表揚批評，獎勵懲罰要態(tài)度明朗，不打折扣，這樣才能保證學(xué)校工作秩序井然。校長在堅持原則的同時，切忌處事刻板僵化，不分青紅皂白，用一個模式去衡量。對一個偶然出現(xiàn)的工作失誤，小題大做，抓住這一點不及其余，到頭來只能是處處碰壁。所以年輕校長在堅持原則的同時，要隨著事物的發(fā)展變化因勢利導(dǎo)，靈活變通，在考慮到事物普遍性的同時，還要看到其特殊性。

七、要聯(lián)系群眾，忌感情用事

由于每個教師心理基礎(chǔ)、認識標(biāo)準(zhǔn)不同，對年輕校長的期望程度也不同。在工作中總有一些合“情”不合“理”的現(xiàn)象存在，如果老是“重情輕理”，勢必給大家留下善惡不分、是非不明的印象，要注意密切聯(lián)系群眾，同時切忌感情用事。遇到棘手的事打不開情面和稀泥，做老好人也是不行的。年輕校長尤其注意不要在教職工間有親疏遠近之分，或把正常的干群關(guān)系庸俗化，講哥們義氣，通過拉拉扯扯，吃喝玩樂，小恩小惠等手段收買人心，誘惑民意，這都不是真正的聯(lián)

系群眾。要迅速打開工作局面，獲得群眾的支持和信賴，就應(yīng)該布置工作講清意圖，少下命令，多號召動員；解決問題依據(jù)事實，講明道理，人人平等；日常工作以身作則，講求實干，熱情公正，要靠無聲的力量去獲得支持和擁護。

八、要胸懷坦蕩，忌息事寧人

—所學(xué)校不可能事事都使每個人滿意，特別是涉及某些人個人利益時，可能出現(xiàn)把對學(xué)校的或—些事的不滿全部發(fā)泄到校長身上，背地議論，旁敲側(cè)擊，有的甚至出言不遜。作為年輕校長要胸懷寬大，對不同的意見需聽得進容得下，不能聽風(fēng)就是雨，得理不饒人，咄咄逼人。但一味地息事寧人，掩蓋矛盾，只會助長不正之風(fēng)，削弱群眾的積極性，使學(xué)校人心離散，給工作造成難以彌補的損失。要根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對于由于自己原因引起的誤解，可直接找當(dāng)事人談話，承擔(dān)責(zé)任，做出檢討；對于造謠中傷，有意搞人身攻擊的，讓謠言止于智者，靠時間淡化其作用力；對于無理取鬧，干擾學(xué)校工作，具有一定消極影響的人，就不能姑息遷就，要敢于堅持真理剎住歪風(fēng)。（文章來源：《新課程》2007年第9期）（通訊員 唐明勇）

第五篇：安全檢查“五忌”體會

進行安全檢查是搞好企業(yè)安全生產(chǎn)工作的重要措施，通過檢查可以及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時整改，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。然而要真正搞好安全檢查，就要做到“五忌”。

一忌敷衍了事，外行湊數(shù)。安全檢查就是為了發(fā)現(xiàn)事故隱患，這就需要內(nèi)行參與。如果隨便拉幾個外行人湊數(shù)，肯定達不到安全檢查的根本目的。

二忌走馬觀花，馬馬虎虎。安全檢

查要深入細致、嚴肅認真，如果粗枝大葉，蜻蜓點水似的做表面文章，只擺花架子，那就很難達到檢查的目的。

三忌有始無終，(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）查而不糾。查隱患是為了促整改，如果對查出的事故隱患不能及時整改，不采取防范措施，那么安全檢查就沒有開展的必要。

四忌時緊時松，不能堅持。安全檢查是一項經(jīng)常性的工作，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，不能只搞形式主義。上級來檢查了就抓一下，領(lǐng)導(dǎo)走了就束之高閣，無聲無息，再也沒人管了，沒人問了，這種做法對搞好單位的安全工作是十分有害的。

五忌放任自流，置之不理。安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線，安全生產(chǎn)人人有責(zé)。作為企業(yè)的職工，不能認為安全檢查事不關(guān)己，從而置若罔聞，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患不能采取放任不管、置之不理的態(tài)度。因為只有人人參與安全管理，才能杜絕事故，企業(yè)和職工的利益才能得到保證。