第一篇：年級(jí)管理制度（范文）

城關(guān)小學(xué)年級(jí)管理制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理，體現(xiàn)“一切工作以師生為中心，一切工作以教學(xué)為中心的思想”，年級(jí)結(jié)合以前的較好做法加以修改和增補(bǔ)，同時(shí)經(jīng)過(guò)各組教師的討論和 征求意見(jiàn)，出臺(tái)了下面各項(xiàng)管理制度措施。這些制度將為今后更全面、順利地開(kāi)展好年級(jí)各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。望各組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并參照?qǐng)?zhí)行。

一、年級(jí)管理委員會(huì)

年級(jí)管理委員會(huì)是由教導(dǎo)主任，班主任、年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和班干部為外圍的一種高效基層管理組織。

二、年級(jí)常規(guī)管理制度目錄

（1）班主任“聯(lián)管”責(zé)任值班、反饋制度；

（2）“三級(jí)”日常教育管理體制（年級(jí)、班主任、學(xué)生干部）；（3）每周日的年級(jí)管理委員會(huì)例會(huì)制度；（4）年級(jí)每周簡(jiǎn)報(bào)制度；

（5）“培優(yōu)、拉瘸、治中、補(bǔ)差”培優(yōu)補(bǔ)差制度；（6）每周一的教研例會(huì)制度；（7）班主任會(huì)議制度；（8）樓長(zhǎng)職責(zé)制度；（9）班主任職責(zé)制度；（10）備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)制度；（11）科任教師崗位職責(zé)制度；（12）綜合科教師崗位職責(zé)制度。

三、年級(jí)常規(guī)管理制度

1、班主任聯(lián)管制

欲讓班級(jí)聯(lián)管制產(chǎn)生預(yù)期的理想效果，教師團(tuán)隊(duì)要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)合作意識(shí)，確保“聯(lián)管”質(zhì)量。這對(duì)班主任的素質(zhì)提出了更高的要求，也有利于班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任要積極規(guī)范自己的行為。在實(shí)施過(guò)程中，要精細(xì)化管理，講究實(shí)效，定期總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。

⑴值班班主任按時(shí)到位，不準(zhǔn)遲到 ⑵檢查要求：嚴(yán)格、認(rèn)真、負(fù)責(zé)； ⑶檢查內(nèi)容：

①學(xué)生到班情況，記錄遲到或缺勤學(xué)生姓名；

②班內(nèi)紀(jì)律情況，記錄違紀(jì)內(nèi)容以及違紀(jì)學(xué)生姓名或座次；

③早讀任課老師到位情況；

④課間突發(fā)事件處理；

⑤上課期間巡視師生上課情況，并記錄教師或?qū)W生違紀(jì)現(xiàn)象以及違紀(jì)學(xué)生座次；

2、“三級(jí)”年級(jí)日常管理制度

引導(dǎo)學(xué)生自主管理，構(gòu)建“三級(jí)”教育管理體系，“三級(jí)”教育管理體系是指：班干部、班主任協(xié)作管理體系。

職責(zé)分工如下：（1）班干部：每日認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)情況反饋表，并隨時(shí)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)學(xué)習(xí)秩序和紀(jì)律，了解并向年級(jí)組或班主任如實(shí)反饋本班當(dāng)天情況、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

（2）班主任：及時(shí)了解掌握班干部、年級(jí)組、聯(lián)管班主任、任課教師等各方面反饋以及自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別再教育或集體教育，做到每日問(wèn)題“件件清”。努力建立良好的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的更好成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

其中，學(xué)生情況反饋以班干部、聯(lián)管班主任記錄為主，思想教育與行為培養(yǎng)以備課組長(zhǎng)、班主任為主，協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理、信息加工處理和反饋、完成任務(wù)情況督察以年級(jí)組為主。

工。

3、年級(jí)管理委員會(huì)例會(huì)制度

1、例會(huì)一般每周一次，由政教主任主持，參加人員為年級(jí)班主任

2、會(huì)議要求全體班主任沒(méi)有特別事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退或曠會(huì)，否則給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。

3、會(huì)議內(nèi)容為匯報(bào)總結(jié)上周學(xué)生管理方面的工作落實(shí)情況和存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)具體意見(jiàn)和措施。商討、布置學(xué)校、年級(jí)的各項(xiàng)工作，做到問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)解決。

4、年級(jí)每周簡(jiǎn)報(bào)制度

1、匯總上周教學(xué)、教師工作狀況、學(xué)生管理等各方面的問(wèn)題進(jìn)行反饋，尤其是學(xué)生兩操、班主任值班、教師的考勤等；

2、安排學(xué)校具體工作；

3、由政教主任在周一教研會(huì)安排，并在辦公室懸掛存檔；

5、培優(yōu)、補(bǔ)差制度

1、確定對(duì)象：由班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生多次考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)思想動(dòng)態(tài)，確定培優(yōu)、拉瘸、治中、補(bǔ)差名單，把名單與分工上交教導(dǎo)處備案。

2、采取措施：以班主任為中心，各科任課老師積極參與，開(kāi)好班級(jí)學(xué)生成績(jī)分析診斷會(huì)，要制定出切實(shí)可行具體的改進(jìn)意見(jiàn)和激勵(lì)措施，對(duì)主要培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真 分析。班主任要每次會(huì)議拿出具體的學(xué)生材料和建議，各位任課教師要積極配合班主任提出自己的想法和改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)，同時(shí)把此項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)到位。

3、各課任老師要根據(jù)班主任安排，積極實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差措施，高效完成培優(yōu)、補(bǔ)差任務(wù)。把培優(yōu)工作具體化、日常化、細(xì)化到每一個(gè)教學(xué)和教育管理環(huán)節(jié)。

4、在培優(yōu)過(guò)程中，各科任教師要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)及時(shí)地反饋給班主任，幫助班主任提出整改意見(jiàn)。

5、班主任每月要至少召開(kāi)一次所有科任教師在一起的班情交流診斷會(huì)，分析問(wèn)題、提出建議、修正班級(jí)不良傾向，解決并消除班級(jí)個(gè)別學(xué)生的不良行為，積極建立團(tuán)結(jié)互助、學(xué)風(fēng)濃、精神飽滿、昂揚(yáng)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)秀的班集體。

6、班主任會(huì)議制度

1、班主任會(huì)議一般每一周一次，由政教主任主持，班主任會(huì)議參加者人員為各班級(jí)班主任。

2、會(huì)議要求全體班主任沒(méi)有特別事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退或曠會(huì)，班主任到位情況作為班主任考核的條件之一。

3、會(huì)議內(nèi)容為討論研究學(xué)生思想政治工作措施，分析學(xué)生的思想傾向和共同存在的問(wèn)題，安排上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)等。

7、班主任崗位職責(zé)

1、全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和各部門(mén)工作計(jì)劃制定本班的學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末有書(shū)面總結(jié)。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，讓學(xué)生遵守學(xué)生守則與日常行為規(guī)范等規(guī)則，著力使本班形成一個(gè)富有理想追求、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、生動(dòng)活潑的集體。

3、要發(fā)揮班主任總工程師的作用，要積極聯(lián)系和協(xié)調(diào)好科任教師，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo) 學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并積極做好培優(yōu)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，積極組織課任教師集思廣益，把培優(yōu)補(bǔ)差工作落在實(shí)處，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持，積極建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課、出操、集會(huì)有良好秩序,經(jīng)常教育學(xué)生講學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物。保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,及時(shí)處理好偶發(fā)事件,發(fā)生重大事情及時(shí)上報(bào)。

6、協(xié)助年級(jí)主任、教務(wù)處、政教處等科室開(kāi)展工作，不推諉不懈怠不落后。

7、認(rèn)真做好班主任值班工作，做好班級(jí)學(xué)生的二次教育工作。

8、積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

9、組織學(xué)生的德育考核，評(píng)定學(xué)生操行等級(jí)，寫(xiě)出操行評(píng)語(yǔ)，組織或指導(dǎo)評(píng)選本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等工作。

第二篇：高二年級(jí)班級(jí)管理制度

高二年級(jí)班級(jí)管理制度

一、早讀提前5分鐘，不到者按遲到，每次扣2分，每周累積，不認(rèn)真早讀者扣1分，被老師批評(píng)一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。

二、紀(jì)律、兩操、衛(wèi)生、校服、宿舍、晚自習(xí)等造成班級(jí)扣分或者受到批評(píng)，則個(gè)人扣學(xué)校扣分×2的相應(yīng)分。

三、在早讀吃飯、吃零食者扣2分，抄作業(yè)扣2分，擅自離開(kāi)教室扣2分,離開(kāi)座位扣1分，上課遲到（包括晚自習(xí)）者扣2分。未交作業(yè)一次扣1分。自習(xí)課違反紀(jì)律一次扣2分，不服管理、情節(jié)嚴(yán)重者扣5分。

四、未做值日生扣5分，未經(jīng)衛(wèi)生委員同意而離崗者扣2分。

五、上課不守紀(jì)律被老師點(diǎn)名扣2分，上課吃零食扣2分，與老師頂撞爭(zhēng)吵，通知家長(zhǎng)帶回家反省。

六、無(wú)故曠課扣10分，考試作弊扣10分，打架扣10分，喝酒扣10分，并通知家長(zhǎng)帶回家反省。

七、被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)者扣5分，嚴(yán)重違反規(guī)章制度造成班級(jí)榮譽(yù)嚴(yán)重影響者扣10分，受處分扣10分。

八、每周寢室無(wú)扣分情況，則該寢室成員一人加1分。寢室長(zhǎng)加1.5分。

九、每天衛(wèi)生（包括中午、晚自習(xí)后）檢查無(wú)扣分，該小組成員一人加1分，組長(zhǎng)加2分，否則一人扣學(xué)校分?jǐn)?shù)的相應(yīng)分×2。做好事受到表?yè)P(yáng)加1至5分。班中好事加1分，上報(bào)政教處的加2分。本班衛(wèi)生總評(píng)排前50%的加2分，排后50%的扣2分，不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衛(wèi)生委員，生活委員各加2分。

十、期中、期末考試班級(jí)前三名加5分，四至六名加3分,七至十名加2分,每進(jìn)步十名加2分（請(qǐng)各科代表及時(shí)反饋）。班級(jí)倒數(shù)七至十各扣1分，倒數(shù)六至四名各扣2分，倒數(shù)三至一名扣3分。

十一、參加出黑板報(bào)的同學(xué)獲前三名加3分，四到八名加2分，其他加1分。倒數(shù)末3名的扣1分。

十二、課間操未請(qǐng)假（以班主任請(qǐng)假條為準(zhǔn)）而沒(méi)出操一次扣5分，體育委員扣1分/人。

十三、如果發(fā)現(xiàn)有人帶方便面等不允許吃的零食進(jìn)教室和寢室，發(fā)現(xiàn)一次扣2分；在教室吃口香糖者扣5分。

十四、教室里如果發(fā)現(xiàn)有人打球，各扣1分。亂竄教室者扣5分。

十五、廁所吸煙者扣10分，并責(zé)令其打掃一天。

十六、倒垃圾的同學(xué)未按要求及時(shí)倒掉、角落沒(méi)打掃干凈，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。衛(wèi)生工作不放齊扣1分。

十七、學(xué)校集合（包括廣播會(huì)，年級(jí)會(huì)，升旗儀式）被點(diǎn)名的一次扣3分。

十八、擦黑板的同學(xué)電燈開(kāi)關(guān)、吊扇調(diào)速器沒(méi)關(guān)扣1分。

十九、發(fā)現(xiàn)有人將手機(jī)等帶到教室和寢室扣10分并沒(méi)收。寢室成員每人扣5分，教室教師紀(jì)律委員扣1分。

二十、教師點(diǎn)名安排未做的扣5分，未做完的扣2分。

二十一、參加校級(jí)競(jìng)賽、文藝活動(dòng)的加2分，獲一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加1分，更高獎(jiǎng)加5分以上。

二十二、男生留長(zhǎng)發(fā)扣2分并通知家長(zhǎng)，待其理發(fā)后方可入班。

二十三、班干部期末進(jìn)行公開(kāi)考評(píng)，同學(xué)考評(píng)優(yōu)秀，總分里面加5分。良好加3分，合格加1分，不合格則扣5分。課代表，小組長(zhǎng)期末總評(píng)（以任課老師打分為準(zhǔn)）滿意加2分，一般加1分，不滿意則不加分。

注：每周統(tǒng)計(jì)一次，期末以總分相加，除以周數(shù)為得分，總評(píng)加分在此基礎(chǔ)上直接加分。本細(xì)則自宣布之日起實(shí)施。

第三篇：初三年級(jí)學(xué)生管理制度[推薦]

國(guó)際學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生管理制度

一、教學(xué)制度：

1、有下列行為之一，經(jīng)教育不改，給予嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分。① 不遵守學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常遲到、早退、曠課或有意以各種行為破壞正常教學(xué)秩序者。

② 不遵守衛(wèi)生制度，經(jīng)常不參加衛(wèi)生打掃工作，不參加集體勞動(dòng)者。③ 不愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，故意破壞者。

④ 學(xué)習(xí)不認(rèn)真，成績(jī)極差且不遵守校紀(jì)校規(guī)，在師生中造成極壞影響者。⑤ 上課上自習(xí)在教室打牌、下棋、看小說(shuō)等有意破壞教學(xué)秩序者。⑥ 在教室及其他場(chǎng)合吸煙者。

2、有下列行為之一者，一經(jīng)查實(shí)，視其情節(jié)，給予留校察看直至勸其擇校處分。

① 打架、組織策劃打架或勾結(jié)校外人員進(jìn)行打架斗毆者。

② 參與酗酒、賭博及經(jīng)常上網(wǎng)者。

③ 未經(jīng)請(qǐng)假，私自離校出走者。

④ 有嚴(yán)重偷盜行為，道德敗壞者。

⑤ 凡帶管制刀具及違禁物品進(jìn)入校園者。

⑥ 不尊敬教師，有理無(wú)理頂撞教師行為者。

二、住宿制度：

有下列行為之一者，一經(jīng)查實(shí)，立即取消其住宿權(quán)利。

1、在宿舍內(nèi)打架、吸煙、喝酒及打牌者。

2、不遵守作息時(shí)間，熄燈后以各種行為影響他人休息者。

3、未經(jīng)請(qǐng)假，夜不歸宿及出外上網(wǎng)者。

4、不尊敬宿舍管理人員，頂撞宿舍管理人員者。

5、不遵守衛(wèi)生制度，經(jīng)常不參加衛(wèi)生打掃工作者。

三、本學(xué)期，要求全體同學(xué)做到：

1、三個(gè)隨手” 隨手關(guān)燈、隨手鎖好門(mén)窗、隨手撿拾廢紙。

2、“四個(gè)輕” 說(shuō)話輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕。

3、“五個(gè)不” 不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不亂扔亂畫(huà)、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧

4、“六個(gè)禁止” 禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止夜不歸宿；禁止攜帶匕首、管制刀具等違禁物品入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會(huì)人員勾結(jié)。

初三年級(jí)組

2012-12-3

第四篇：年級(jí)管理制度

年級(jí)管理制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)管理，體現(xiàn)“一切工作以師生為中心，一切工作以教學(xué)為中心的思想”，年級(jí)結(jié)合以前的較好做法加以修改和增補(bǔ)，同時(shí)經(jīng)過(guò)各組教師的討論和征求意見(jiàn)，出臺(tái)了下面各項(xiàng)管理制度措施。這些制度將為今后更全面、順利地開(kāi)展好年級(jí)各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ)。望各組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并參照?qǐng)?zhí)行。

一、年級(jí)管理委員會(huì)

年級(jí)管理委員會(huì)是由年級(jí)主任、年級(jí)副主任、備課組長(zhǎng)，各層樓長(zhǎng)為核心成員，班主任、年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和班干部為外圍的一種高效基層管理組織。

二、年級(jí)常規(guī)管理制度目錄

（1）班主任“聯(lián)管”責(zé)任值班、反饋制度；

（2）“三級(jí)”日常教育管理體制（年級(jí)、班主任、學(xué)生干部）；（3）每周日的年級(jí)管理委員會(huì)例會(huì)制度；（4）年級(jí)每周簡(jiǎn)報(bào)制度；

（5）“培優(yōu)、拉瘸、治中、補(bǔ)差”培優(yōu)補(bǔ)差制度；（6）每周一的教研例會(huì)制度；（7）班主任會(huì)議制度；（8）樓長(zhǎng)職責(zé)制度；（9）班主任職責(zé)制度；（10）備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)制度；（11）科任教師崗位職責(zé)制度；（12）綜合科教師崗位職責(zé)制度。

二、年級(jí)常規(guī)管理制度

1、班主任聯(lián)管制 以年級(jí)班主任為主體統(tǒng)一思想、統(tǒng)一部署落實(shí)工作的一種制度，即是以樓層為單位每天安排2名班主任，早、中、晚對(duì)本年級(jí)各班或?qū)嬍疫M(jìn)行全程、全方位督導(dǎo)。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育，并把信息及時(shí)反饋給班主任和年級(jí)部。根據(jù)反饋信息，班主任再次對(duì)學(xué)生進(jìn)行“再教育”。

欲讓班級(jí)聯(lián)管制產(chǎn)生預(yù)期的理想效果，教師團(tuán)隊(duì)要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)合作意識(shí)，確保“聯(lián)管”質(zhì)量。這對(duì)班主任的素質(zhì)提出了更高的要求，也有利于班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任要積極規(guī)范自己的行為。在實(shí)施過(guò)程中，要精細(xì)化管理，講究實(shí)效，定期總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。

⑴值班班主任按時(shí)到位，不準(zhǔn)遲到（入校時(shí)間：早上：6：00，中午：13：10，下午：18：00，晚上：21：40），全天上班時(shí)間不離崗，不準(zhǔn)早退（離校時(shí)間：上午：11：30，下午：17：20，晚上：22：30）； ⑵檢查要求：嚴(yán)格、認(rèn)真、負(fù)責(zé)；

⑶檢查內(nèi)容：①學(xué)生到班情況，記錄遲到或缺勤學(xué)生姓名；

②班內(nèi)紀(jì)律情況，記錄違紀(jì)內(nèi)容以及違紀(jì)學(xué)生姓名或座次；

③早讀任課老師到位情況；

④課間突發(fā)事件處理；

⑤上課期間巡視師生上課情況，并記錄教師或?qū)W生違紀(jì)現(xiàn)象以及違紀(jì)學(xué)生座次； ⑥巡視熄燈前校園和熄燈后學(xué)生就寢情況。督促學(xué)生按時(shí)就寢，記錄不按時(shí)休息和違紀(jì)學(xué)生情況，反饋年級(jí)或班主任處，便于進(jìn)行二次教育。

⑷值班班主任將檢查結(jié)果及時(shí)反饋到班主任處，晚自習(xí)前檢查記錄交到各樓層負(fù)責(zé)人處，由各樓層負(fù)責(zé)老師將總體結(jié)果反饋到年級(jí)組。⑸各樓層負(fù)責(zé)人： 一樓：曹軼兵 二樓：白 濤 三樓：陳晨 四樓：劉華 五樓：彭賓

⑹周一至周六日負(fù)責(zé)老師：白濤、張好杰、曹軼兵、劉艷、孫天設(shè)、劉清亮，負(fù)責(zé)全面考勤。

2、“三級(jí)”年級(jí)日常管理制度 引導(dǎo)學(xué)生自主管理，構(gòu)建“三級(jí)”教育管理體系，“三級(jí)”教育管理體系是指：班干部、班主任、年級(jí)組協(xié)作管理體系。職責(zé)分工如下：

（1）班干部：每日認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)情況反饋表，并隨時(shí)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)學(xué)習(xí)秩序和紀(jì)律，了解并向年級(jí)組或班主任如實(shí)反饋本班當(dāng)天情況、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

（2）班主任：及時(shí)了解掌握班干部、年級(jí)組、聯(lián)管班主任、任課教師等各方面反饋以及自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別再教育或集體教育，做到每日問(wèn)題“件件清”。努力建立良好的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生的更好成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。

（3）年級(jí)組：對(duì)教師工作狀況、學(xué)生紀(jì)律狀況加強(qiáng)巡查督促與教育的同時(shí)，及時(shí)把師生基本情況的信息通過(guò)各種渠道反饋給貝殼組長(zhǎng)和班主任，要求備課組長(zhǎng)、班主任進(jìn)行糾正教育。

其中，學(xué)生情況反饋以班干部、聯(lián)管班主任記錄為主，思想教育與行為培養(yǎng)以備課組長(zhǎng)、班主任為主，協(xié)調(diào)統(tǒng)一管理、信息加工處理和反饋、完成任務(wù)情況督察以年級(jí)組為主。工作形式：

備課組長(zhǎng)、班主任會(huì)議；班干部管理與培訓(xùn)；班主任、學(xué)生日常情況記載和及時(shí)反饋；年級(jí)組與班主任針對(duì)性的加強(qiáng)教育管理；年級(jí)工作及時(shí)的督察；每周管理總結(jié)等。

3、年級(jí)管理委員會(huì)例會(huì)制度

1、例會(huì)一般每周一次，由年級(jí)主任主持，參加人員為年級(jí)副主任、各備課組長(zhǎng)、各層樓長(zhǎng)。

2、會(huì)議要求全體委員沒(méi)有特別事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退或曠會(huì)，否則給予適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。

3、會(huì)議內(nèi)容為匯報(bào)總結(jié)上周教學(xué)、教師思想政治學(xué)習(xí)、學(xué)生管理方面的工作落實(shí)情況和存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)具體意見(jiàn)和措施。商討、布置學(xué)校、年級(jí)的各項(xiàng)工作，做到問(wèn)題及時(shí)反饋及時(shí)解決。

4、年級(jí)每周簡(jiǎn)報(bào)制度

1、匯總上周教學(xué)、教師工作狀況、學(xué)生管理等各方面的問(wèn)題進(jìn)行反饋，尤其是學(xué)生兩操、班主任值班、教師的考勤等；

2、安排學(xué)校具體工作；

3、由備課組長(zhǎng)在周一教研會(huì)安排，并在辦公室懸掛存檔；

5、培優(yōu)、補(bǔ)差制度

1、確定對(duì)象：由班主任根據(jù)每個(gè)學(xué)生多次考試成績(jī)，結(jié)合平時(shí)思想動(dòng)態(tài)，確定培優(yōu)、拉瘸、治中、補(bǔ)差名單，把名單與分工上交年級(jí)組備案。

2、采取措施：以班主任為中心，各科任課老師積極參與，開(kāi)好班級(jí)學(xué)生成績(jī)分析診斷會(huì)，要制定出切實(shí)可行具體的改進(jìn)意見(jiàn)和激勵(lì)措施，對(duì)主要培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真分析。班主任要每次會(huì)議拿出具體的學(xué)生材料和建議，各位任課教師要積極配合班主任提出自己的想法和改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)，同時(shí)把此項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)到位。

3、各課任老師要根據(jù)班主任安排，積極實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差措施，高效完成培優(yōu)、補(bǔ)差任務(wù)。把培優(yōu)工作具體化、日常化、細(xì)化到每一個(gè)教學(xué)和教育管理環(huán)節(jié)。

4、在培優(yōu)過(guò)程中，各科任教師要把學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)及時(shí)地反饋給班主任，幫助班主任提出整改意見(jiàn)。

5、班主任每月要至少召開(kāi)一次所有科任教師在一起的班情交流診斷會(huì)，分析問(wèn)題、提出建議、修正班級(jí)不良傾向，解決并消除班級(jí)個(gè)別學(xué)生的不良行為，積極建立團(tuán)結(jié)互助、學(xué)風(fēng)濃、精神飽滿、昂揚(yáng)向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，形成優(yōu)秀的班集體。

6、每周一的教研例會(huì)制度

1、研教會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)：周一下午第三、四節(jié)課；地點(diǎn)：各辦公室。

2、出席研教會(huì)議人員：各備課組長(zhǎng)、科任老師、學(xué)科組班主任。

3、研教會(huì)內(nèi)容：⑴安排學(xué)校、年級(jí)工作要求、任務(wù)以及問(wèn)題反饋；⑵總結(jié)上周教學(xué)、管理情況，指出優(yōu)點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題；

⑶集體備課、說(shuō)課、本周教研以及解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題； ⑷安排下周教研內(nèi)容；

（5）安排并記錄備課組教師的日常政治思想學(xué)習(xí)的工作，會(huì)議結(jié)束后把學(xué)習(xí)材料、討論發(fā)言。

4、紀(jì)律要求：各科科任老師無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退或曠會(huì)，到會(huì)率與日常考核掛鉤。

5、每次研教會(huì)議要做好記錄，存檔備查。

7、班主任會(huì)議制度

1、班主任會(huì)議一般每一周一次，由年級(jí)主任主持，班主任會(huì)議參加者人員為各班級(jí)班主任。

2、會(huì)議要求全體班主任沒(méi)有特別事情不準(zhǔn)請(qǐng)假，不準(zhǔn)遲到、早退或曠會(huì)，班主任到位情況作為班主任考核的條件之一。

3、會(huì)議內(nèi)容為討論研究學(xué)生思想政治工作措施，分析學(xué)生的思想傾向和共同存在的問(wèn)題，安排上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)等。

8、樓長(zhǎng)職責(zé)

1、全面協(xié)調(diào)本樓層班主任工作，做好學(xué)生管理。

2、做好本樓層聯(lián)管值班的監(jiān)督、總結(jié)、上報(bào)工作。

3、按時(shí)參加年級(jí)管理委員會(huì)例會(huì)，及時(shí)總結(jié)、反饋本樓層情況。

9、班主任崗位職責(zé)

1、全面了解和熟悉本班學(xué)生各方面的情況，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和各部門(mén)工作計(jì)劃制定本班的學(xué)期工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末有書(shū)面總結(jié)。

2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，讓學(xué)生遵守學(xué)生守則與日常行為規(guī)范等規(guī)則，著力使本班形成一個(gè)富有理想追求、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、生動(dòng)活潑的集體。

3、要發(fā)揮班主任總工程師的作用，要積極聯(lián)系和協(xié)調(diào)好科任教師，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和智力發(fā)展作出評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，并積極做好培優(yōu)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，積極組織課任教師集思廣益，把培優(yōu)補(bǔ)差工作落在實(shí)處，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的配合支持，積極建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的培養(yǎng)教育工作。

5、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課、出操、集會(huì)有良好秩序,經(jīng)常教育學(xué)生講學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)集體、愛(ài)公物。保護(hù)學(xué)生不受精神污染,保證學(xué)生安全,及時(shí)處理好偶發(fā)事件,發(fā)生重大事情及時(shí)上報(bào)。

6、協(xié)助年級(jí)主任、教務(wù)處、政教處等科室開(kāi)展工作，不推諉不懈怠不落后。

7、認(rèn)真做好班主任值班工作，做好班級(jí)學(xué)生的二次教育工作。

8、積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

9、組織學(xué)生的德育考核，評(píng)定學(xué)生操行等級(jí)，寫(xiě)出操行評(píng)語(yǔ)，組織或指導(dǎo)評(píng)選本班三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員等工作。

10、根據(jù)學(xué)校要求，做到“八進(jìn)班”。

11、高水平完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作和其它事項(xiàng)工作。

10、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)

1、參與年級(jí)管理，反映組內(nèi)亟待解決的問(wèn)題，按時(shí)參加年級(jí)管委會(huì)會(huì)議。

2、負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作。制訂教學(xué)計(jì)劃，組織備課組內(nèi)教師認(rèn)真鉆研大綱和教材，明確教學(xué)的進(jìn)度和難度、容量以及作業(yè)量。

3、積極務(wù)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)研究，抓好每周一次的集體備課，并做好記錄。集體備課時(shí)，由一位教師中心發(fā)言，就教材的教學(xué)目的、內(nèi)容、教學(xué)中存在的問(wèn)題、要求和方法提出意見(jiàn)，其他教師一起研究探討。

4、每學(xué)期要按學(xué)校要求聽(tīng)備課組內(nèi)教師的課，了解教學(xué)情況，聽(tīng)取學(xué)生與年級(jí)組意見(jiàn)、協(xié)調(diào)好教與學(xué)的關(guān)系。

5、組織教師做好單元測(cè)驗(yàn)和期中期末考試工作，每次測(cè)驗(yàn)考試后，要分析教與學(xué)兩方面的情況，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出問(wèn)題、及時(shí)補(bǔ)救。

6、組織備課組內(nèi)的教師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難和有特長(zhǎng)的學(xué)生，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)。支持配合上輔導(dǎo)課的教師和第二課堂活動(dòng)指導(dǎo)教師的工作。

7、具體、細(xì)致、耐心地幫助青年教師，指導(dǎo)其教學(xué)、使他們能盡快提高教學(xué)水平。

8、做好各項(xiàng)工作的督促、落實(shí)。

9、做好辦公室衛(wèi)生、事務(wù)管理，積極打造辦公室文化。

10、負(fù)責(zé)本備課組各種集體活動(dòng)的考勤登記工作和各項(xiàng)總結(jié)考評(píng)工作等。

11、負(fù)責(zé)本組教師的日常考勤和老師請(qǐng)假后課的調(diào)配安排工作。

11、教師崗位職責(zé)

1、要積極參加學(xué)校和教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，不遲到、不早退、不曠會(huì)。對(duì)上課、輔導(dǎo)要按時(shí)到班，不隨意找別人代課，有特殊事情要按學(xué)校的請(qǐng)假制度要求履行手續(xù)，否則按曠工處理。要積極樹(shù)立“兩講、兩樹(shù)”意識(shí)，強(qiáng)化自己的思想內(nèi)涵與修養(yǎng)。

2、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，力求通曉所任課程的專業(yè)知識(shí)和熟練的技能，要學(xué)好教育理論，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，研究和掌握教學(xué)規(guī)律，不斷更新教育觀念，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。青年教師要積極多聽(tīng)課，多積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)并能建立一套適合實(shí)際情況的教學(xué)方法。

3、要積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

⑴、要熟悉教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，掌握良好的教學(xué)方法，不斷探索并采用先進(jìn)的教學(xué)模式，科學(xué)性地設(shè)計(jì)教案。

⑵、備課以個(gè)人鉆研為主，積極參加集體備課，爭(zhēng)做發(fā)言人。各科任教師做到備課超前一周備課，嚴(yán)禁上無(wú)準(zhǔn)備之課和無(wú)教案之課，杜絕機(jī)械照搬舊教案上新課。⑶、課堂教學(xué)教學(xué)目標(biāo)明確，要充分發(fā)揮教師自己的主導(dǎo)作用，語(yǔ)言清晰、流暢、生動(dòng)、活潑，板書(shū)工整，組織嚴(yán)密。

⑷、要積極改進(jìn)教學(xué)方法，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，要發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力和創(chuàng)新精神。

⑸、作業(yè)要精選，分量要適當(dāng)，注意減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真、按時(shí)。

⑹、配合班主任加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，要對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輔導(dǎo)并區(qū)分情況，體現(xiàn)層次，抓好兩頭，善于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀生。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生要抓好雙基落實(shí)，嚴(yán)禁歧視后進(jìn)生，努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，答疑難要細(xì)心熱情，一視同仁。

（7）積極參與校本教研和課題研究，提高理論水平。

4、積極組織學(xué)生的課外活動(dòng)、第二課堂、競(jìng)賽輔導(dǎo)等，制定教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的興趣和能力，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。

5、要積極落實(shí)好學(xué)校（包括年級(jí)組、備課組）布置的一切工作和安排。保持始終如一的工作態(tài)度和較好的工作落實(shí)力。

6、圓滿完成教學(xué)任務(wù)，并配合學(xué)校做好其他臨時(shí)性工作。

12、綜合科（體音美組）老師工作職責(zé)制度

1、根據(jù)大綱要求，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。要明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)做好學(xué)校的體育、藝術(shù)工作。

2、嚴(yán)格組織課堂教學(xué)，做好課堂記錄，嚴(yán)禁出現(xiàn)課堂學(xué)生私自外出情況發(fā)生。

3、加強(qiáng)體育日常教學(xué)的督察與管理，尤其是兩操一課活動(dòng)，提高、保持體育課和兩操一課質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生檢查人員的培訓(xùn)與管理，保證評(píng)比的公正。

4、組織好平時(shí)集體活動(dòng)、大型集會(huì)的學(xué)生集合與解散。利用課外活動(dòng)開(kāi)展多層次多形式的的學(xué)生比賽活動(dòng)，豐富課余生活。

5.強(qiáng)化教研管理，建立“以老帶新”“接對(duì)子”的教師互助，骨干、學(xué)科帶頭人教師要積極幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平，共同提高教學(xué)管理成績(jī)。

6.要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有體藝特長(zhǎng)的學(xué)生，采取措施，制定方案，為高校多培養(yǎng)人才。

第五篇：高一年級(jí)班級(jí)管理制度

高一十四班德育管理制度

一、學(xué)習(xí)方面

1、缺交作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每次扣0.5分。

二、出勤方面

1、兩操、晨讀、早讀、各科上課、自習(xí)課（早晚自習(xí)）、升旗、集會(huì)等遲到或早退，每次扣0.5分。

2、兩操、晨讀、早讀、升旗、集會(huì)缺一次。各科上課、自習(xí)課（早晚自習(xí)）缺一節(jié)，每次扣1分。（遲到10分鐘做曠課處理）

三、紀(jì)律方面

1、上課期間看課外書(shū)、做其他科作業(yè)、搞小動(dòng)作、睡覺(jué)、講話，使用MP3、MP4等電子產(chǎn)品每次扣0.5分。在教室、寢室內(nèi)打球，在教室打撲克、下棋 等，每次扣0.5分。

2、上課期間:只穿背心、超短裙、吊帶、拖鞋上課一次，男女生戴首飾或染發(fā)，染指甲或者涂口紅、畫(huà)眉毛一次。男生留長(zhǎng)發(fā) 每次扣1分。

3、攜帶手機(jī)進(jìn)入教學(xué)區(qū)每次扣2分。

四、衛(wèi)生方面

1、教室、環(huán)境區(qū)的衛(wèi)生，都應(yīng)在早讀課、晚自習(xí)前完成，否者做遲到處理，每次扣0.5分。不參加搞衛(wèi)生的同學(xué)每次扣1分。

2、在教室內(nèi)亂扔垃圾，課桌下有垃圾的，值日生不擦黑板，不整理講臺(tái)一次扣0.5分。

3、在學(xué)校建筑物亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印、在校園內(nèi)亂扔垃圾，摘學(xué)校花木，每次扣2分。

4、在班級(jí)的安排的衛(wèi)生被扣班風(fēng)建設(shè)分?jǐn)?shù)的，按學(xué)校扣分扣除相應(yīng)的德育評(píng)分。

五、其他方面

1、不完成學(xué)校、老師、班干部分配的臨時(shí)性任務(wù)一次。每次扣3分。

2、與本校同學(xué)打架一次扣10分。

3、故意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)一次扣20分。

如有不服從班干部、老師安排管理的每次扣3分。頂撞威脅班干部、老師的扣5分。

處分等級(jí)：

1、警告 累計(jì)扣分20分

2、嚴(yán)重警告：累計(jì)扣分30分。班級(jí)德育扣分達(dá)到5分，通知家長(zhǎng)。

班級(jí)德育扣分達(dá)到15分，通知家長(zhǎng)必須到校共同教育。

以上違反管理制度，按班級(jí)規(guī)定進(jìn)行處罰。如在一個(gè)星期內(nèi)有2次以上違規(guī)，一個(gè)月內(nèi)多次違規(guī)，適當(dāng)加量。2013-5-10