第一篇:黨支部考核評估內容及標準(5項,150分)
黨支部考核評估內容及標準(5項,150分)考核評
評估要素(18項)評估標準 合計得分 估內容(1)宣傳和貫徹黨的路線、方針政策,不按時落實黨的方針政策,影響黨委落實上級黨組織和學院黨委的決議。的工作進度,扣1~5分,其它酌情扣 1.(5分)分 圍繞 會議等制度不健全或堅持不好,扣1-5分;黨員被評為先進工作者、優(2)支部書記參與本單位工作的研究中心 秀教師和優秀黨員每人次加2分;黨和方針、政策的制定,在重大工作中員在防控“非典”工作中發揮先鋒模范 對黨員有具體要求,發揮黨員的表率工作 作用,有典型人物和優秀事跡,每人作用。黨支部團結協作。(5分)次加2分;黨員在教學或工作中出現 發揮 “事故”,每人次扣掉2分 黨支(3)團結黨員和群眾完成本單位的各部的 黨內外群眾對黨支部、黨員發揮作用項任務,研究、分析和解決新情況、滿意律達不到70%,扣1-5分;黨新問題,本單位教學、科研、管理等
戰斗 支部書記在黨員中的滿意率達不到工作成績顯著,黨內外群眾對黨支部、80%,扣1-5分;其它酌情扣分 堡壘 黨員發揮作用的滿意率達70%,黨支部書記在黨員中的滿意率達到80%。(10作用 分)(4)圍繞學校及本單位中心工作,創(30分)年內活動無創新,支部凝聚力不強,造性地開展黨的工作,活動方式和內 扣1~10分,其它酌情扣分 容有創新,具有吸引力。(10分)(5)經常在黨員中開展黨的路線、方 2.黨員教育無計劃,不能經常開展黨員針政策教育、黨的先進性教育、形勢教育,扣1-5分;對黨員思想狀況不教育。定期分析研究黨員思想狀況,對黨 掌握,教育缺乏針對性,扣1-5分,有針對性地制定和實施黨員教育計其它酌情扣分 劃,效果好。(10分)員教(6)支部生活制度健全,每月至少一制度不健全,黨員教育無計劃,不能育、次組織活動,每學期一次民主生活會。經常開展黨員教育,扣1-5分;對黨領導干部按規定參加雙重組織生活。
員思想狀況不掌握,教育缺乏針對性,管理 堅持民主評議黨員制度,評議認真。扣1-5分,其它酌情扣分(10分)1
和監(7)黨內信息管理制度健全,按要求未建立黨員信息庫,扣1-10分,其督工 準確、及時上報黨內統計申報表。(10 它酌情扣分 分)作(30分)不能按時換屆選舉,扣1-5分;總支、(8)能夠按時換屆選舉,支部班子健支部書記結構不合理,扣1-5分,其
3.全。(10分)它酌情扣分(9)支部書記按要求參加培訓。(5支部書記不按要求參加培訓,扣1~5堅持 分)分,其它酌情扣分 各項(10)有黨支部學習和工作制度并能無制度或堅持不好,扣1-5分;無計長期堅持,支部有年度工作計劃和總制度 劃或執行不好,扣1-5分,其它酌情
結,能定期召開委員會,交流思想,扣分 研究工作。(10分)建設(11)支部會會議有記錄,認真填寫“支部委員會會議記錄及黨支部工作手工作(30黨支部工作手冊”,且填寫符合要求。冊填寫不符合要求,扣1-5分,其它 分)(5分)酌情扣分(12)有年度發展計劃,發展程序嚴發展黨員工作無計劃,不按規定程序謹,手續完備,確保新黨員質量。(5進行或手續不完備,扣1-5分,其它
分)(三年內不做發展工作的此項無酌情扣分 分)(13)不斷擴大積極分子隊伍,重視 4.積極分子培訓少于40學時,扣1~5分,培養教育,入黨積極分子接受黨校培
其它酌情扣分 訓時間不少于40學時。(5分)發展 黨員 無青年教師發展黨員專項計劃或措施(14)有青年教師發展黨員專項計劃,不落實,扣1-5分;青年教師中黨員35歲以下青年教師中黨員比例不低于
工作 比例低于35%,扣1~5分,其它酌情35%。(10分)扣分(30分)學年末,學生中一年級無黨員,扣1~2;(15)學年末,學生中做到一年級有二年級班無黨員,1~2分;三年級班黨員,二年級班有黨員,三年級以上無黨支部扣1~2分,本科學生中黨員
班有黨小組或黨支部。年底本科學生比例低于5%,扣1~5分;其它酌情中黨員比例達到5%以上。(10分)扣分 2
5.(16)支部委員與黨員,黨員與群眾支部無聯系制度,扣1~5分;支部不確定聯系人制度,支部關心黨員,黨 溝通、關心群眾扣1~5分,其它酌情扣分 員關心群眾。(10)研究、(17)支部每半年做一次專題調研,支部無調研制度,扣1~5分;支部無整改 向總支匯報并遞交專題報告。(10)調研報告,扣1~5分;其它酌情扣分 工作(18)及時解決支部中存在的問題。解決問題不及時(半年內),扣1~10(30分)(10分)分,其它酌情扣分 3
第二篇:教案評價標準(分項)
教案評價標準
一、教學目標設計
1.明確(目標明確,具體,便于師生操作),2.恰當(符合授課計劃、專業特點和學生實際)。3.全面(體現知識、能力、思想等方面)。
二、教學方法設計
1.教法選擇得當(結合教材特點,學生,教師實際,一法為主,多法配合,優化組合)。
2.運用現代教學手段恰當(根據實際需要,教具、軟硬件并用)
三、教學過程設計
1.教學過程設計合理(有層次、結構合理,過渡自然)。2.教學過程中小步驟設計具體(根據實際需要有些教學環節中有小步驟設計。教學環節或小步驟分配合理)。
3.教學過程設計巧妙(體現在教學過程中和方法運用上新穎獨特,有藝術性)。
四、教材處理設計
1.教學思路清(有主線,內容系統,邏輯性強)。
2.以舊引新(尋找新舊知識的關聯和生長點,注重知識的發生發展過程)。
3.突出重點(體現在目標制定和教學過程設計之中)。4.突破難點(體現在教材處理從具體到抽象,化難為易,以簡駕繁等方面),5.抓住關鍵(能找到教材特點及本課的疑點,并恰當處理)。
五、師生活動設計
1.精講巧練(體現以思維訓練為核心,落實雙基)。
2.教為學服務(體現在教師課堂上那股設疑問難,引導點撥,學生動口、動手、動腦,主動參與教學過程)。
3.體現知識形成過程(通過暴露思維過程,學生自悟與發展,總結出規律和體會)。
4.學法指導得當(學生課堂上各種學習活動設計具體、充分,教師指導有方)。
5.體現現代教育思想的六種意識(目標意識、主體意識、訓練意識、情感意識、創新意識、效率意識)。
六、板書設計
1.突出重點,主次分明、有啟發性。2.言簡意賅,文圖并用,有美感。3.設計巧妙,有藝術性。
七、教案創新與個性特點。
遵循常規但不拘謹,根據個人差異和特點,有創新,寫出有個性特點的教案。
八、書寫要求
1.祥略得當。
2.字跡清楚、文通詞達。
第三篇:工程部工作內容及考核標準
工程部工作內容及考核標準
工程部工作內容
1、協助進行土地定界、規劃放線、驗線工作;
2、配合項目開發地塊文勘、地勘和樁基檢測等工作;
3、負責項目開發前期四通一平、臨建工程組織、實施工作;
4、負責工程技術文件資料管理,組織并參與圖紙會審;
5、參與對監理、施工單位、供貨商的考察與評選,參與項目招投標、合同簽訂工作;
6、協助辦理各項報批申請;
7、負責對監理、施工單位管理規定、管控措施的制定;
8、負責工程計劃的制定與分解;
9、負責對承包商施工全過程的質量、進度、成本及安全文明施工進行跟蹤、監控,及時處理施工過程出現的問題;
10、負責組織、協調各參建單位的工作;
11、負責檢查、督促、考核監理工作;
12、負責對設計變更、工程簽證的審核、計量與辦理工作;
13、負責工程進度款支付的合理批復;
14、負責組織工程基礎、主體、竣工驗收,及時辦理各項移交手續;
15、負責做好與招商部、物業公司進行工程的交接工作以及后期維修、服務工作;
16、負責項目整體工程管理規劃的編寫;
17、配合與集團、項目公司各部門的服務工作。
工程部經理
一、工作內容:
1、全面負責工程實施的管理;
2、認真貫徹執行國家驗收規范、規程和工程所在省、地市有關規章和制度,遵守公司的各項管理制度,對公司總經理負責;
3、主持部門全面工作,做好并協調各崗位分工,完善部門內部組織建設,有計劃地完成上級領導安排的各項工作,協調本部門與其他部門的工作關系;
4、了解公司開發項目的建設意圖和要求,定期向公司上級領導通報主管部門工作情況;
5、根據公司有關管理制度以及本部門的特點,負責規范部門管理,建立和完善各項規章制度,保證部門的有效運行;
6、負責保持良好的內部溝通,隨時了解部門內部人員的思想動態,調動下屬人員的工作積極性;
7、制定本部門工作計劃與工作目標,對工作計劃進行分解、落實,督促工作計劃的實施;
8、負責安排部門內的工作任務,保證部門的工作按照既定的計劃進行,并根據實際工作情況及時地調整計劃;
9、參與設計變更,對設計變更進行合理性技術經濟分析并提出合理化建議;
10、審核工程施工中的各類相關合同,嚴格控制工程成本;
11、參加公司召開的建筑設計方案的評選和初步設計文件的會審;
12、主持公司工程技術會議,參加重大工程項目施工圖會審;
13、協助處理施工中出現的重大質量問題及安全事故;
14、組織項目的單位工程竣工驗收;
15、組織部門人員對施工過程中出現的重大技術問題進行研究處理,并及時向上級匯報;
16、收集和掌握國家、行業及競爭對手各項相關信息和工程中的新材料、新設備、新工藝并運用于工程中;
17、配合公司綜合部做好本部門員工進行培訓、激勵、監督、評價,提高員工工作績效;
18、完成上級領導交辦的其它工作。
二、工作權限:
1、對項目工程進度、質量、安全的管理權;
2、對日常費用的開支的計劃權;
3、對所屬部門人員的考核權;
4、對本部門人員的調配權;
5、對部門員工任用的建議權。
三、工作要求:
1、對項目工程進度、質量、安全、投資進行有效地檢查和管理,確保滿足項目管理目標的要求;
2、認真、負責地完成工程相關合同文本的審核工作;
3、按時完成上級領導布置的各項任務;
4、及時協調與對口職能部門的關系,保證各項流程對接暢通。
四、考核標準:
1、由公司總經理對工程部經理的工作狀況進行檢查;
2、公司總經理根據工作完成情況對工程部經理進行計劃考核;
3、對工作態度進行考核;
4、根據周計劃、月計劃對工作完成情況進行考核;
5、對工作中存在的問題提出改進措施。
土建工程師
一、工作內容:
1、認真貫徹執行國家驗收規范、規程和工程所在省、地市有關規章和制度,遵守公司的各項管理制度,對工程部經理負責;
2、參與項目工程的技術把關,收集、匯編公司各項技術標準、管理規定等工作;
3、參與編制工程管理周、月度和工作計劃和工作總結;
4、參加、組織施工單位參與各階段交底、圖紙會審,跟蹤、協調、落實圖紙會審紀要、設計變更的下發和變更價款的確認;
5、與公司有關部門及相關單位協調土建方面的工作,及時向部門領導反饋各種信息,以促進工作的順利進行;
6、執行公司全面質量管理工作,參加公司重大質量事故的分析、鑒定和處理工作;參加公司各項目的綜合驗收工作;
7、對工程質量進行巡視,定期與不定期抽查,對質量問題提出專業意見并匯報部門領導;
8、參加、組織工程隱蔽驗收、中間驗收、竣工驗收工作,管理并督促施工單位、監理單位做好驗收記錄;
9、參與監理單位工作的管控,明確分工,共同監督、檢查施工過程,確保工程質量、進度、安全文明施工符合合同和公司要求;
10、完成上級領導交辦的其它工作。
二、工作權限:
1、對施工單位的施工組織設計、進度計劃、進場材料、設計變更、技術核定的審查權;
2、對監理工作的檢查、監督權;
3、土建工程的簽字權;
4、審核圖紙及配合工地施工, 保證結構安全經濟合理。
三、工作要求:
1、對土建工程的施工進度、質量、安全及成本進行有效地檢查和管理,確保滿足項目管理目標的要求;
2、協調相關部門工作并協助辦理有關手續, 參加各階段工程驗收;
3、發現問題及時處理、上報;
4、有效協調工程部、監理單位、施工單位、分包單位的關系;
5、與監理單位、施工單位的工作交往中恪盡職守,嚴格履行土建工程師的職業道德,樹立良好的企業形象。
四、考核標準:
1、由工程部經理對土建工程師的工作狀況進行檢查;
2、工程部經理根據工作完成情況對土建工程師進行考核;
3、對工作態度進行考核;
4、根據周計劃、月計劃對工作完成情況進行考核;
5、對工作中存在的問題提出改進措施。
安裝工程師
一、工作內容:
1、協助、配合工程部經理對水電暖等管理工作和日常事務的處理;
2、負責審核水電暖安裝施工項目的材料、設備總計劃和月度計劃;
3、負責監督水電暖安裝施工項目的進度、質量、成本和安全;
4、負責選定水電暖安裝工程設備的供應商,參加合同簽定,嚴格執行工程合同規定,確保工程合同履約完成,協調處理工程合同實施執行過程中的糾紛、索賠等事宜;
5、負責審核工程項目水電暖安裝部分的預結算書;
6、加大對質量管理工作的學習、貫徹執行力度,確保水電暖安裝工程的質量標準
7、負責指導、檢查、監督、服務、協調處理公司工程的水電暖管理工作;
8、參加建設單位、監理單位、電氣工程承包商之間的信息交流、信息傳遞和信息處理等管理事宜
9、解決水電暖工程項目施工中的設計、施工問題以及現場的工程涉外關系;
10、對工程質量進行巡視,定期與不定期抽查,對質量問題責成有關部門進行整改,并行使質量否決權;
11、參與編制工程部周、月度和工作計劃和工作總結;
12、完成上級領導交辦的其它工作。
二、工作權限:
1、對施工單位的施工組織設計、進度計劃、進場材料、設計變更、技術核定的審查權;
2、對監理工作的檢查、監督權;
3、對水電暖工程簽證的審核權;
4、審核圖紙及配合工地施工, 保證結構安全經濟合理。
三、工作要求:
1、對土建工程的施工進度、質量、安全及成本進行審核與控制,確保滿足項目管理目標的要求;
2、協調相關部門工作并協助辦理有關手續, 參加各階段工程驗收;
3、發現問題及時處理、上報;
4、有效協調工程部、監理單位、施工單位、分包單位的關系;
5、與監理單位、施工單位的工作交往中恪盡職守,嚴格履行安裝工程師的職業道德,樹立良好的企業形象。
四、考核標準:
1、由工程部經理對安裝工程師的工作狀況進行檢查;
2、工程部經理根據工作完成情況對安裝工程師進行考核;
3、對工作態度進行考核;
4、根據周計劃、月計劃對工作完成情況進行考核;
5、對工作中存在的問題提出改進措施。
資料員
一、工作內容:
1、協助、配合土建工程師和安裝工程師對資料管理工作和日常事務的處理;
2、檢查整理工程資料,并妥善保管;
3、協助完成工程的綜合驗收工作,審核竣工資料;
4、整理發放公司下發的各種文件、規章、通知、會議記錄等;
5、負責工程部的收發記錄和文件查閱;
6、對收到的各種文件、通知做好分類登記,按具體對象、內容及時呈送部門領導和相關工程師,對領導的批示文件和通知要求的內容做好落實工作;
7、工程資料進行定期與不定期抽查,對出現的資料問題及時上報主管領導,并提出改進措施;
8、貫徹執行國家技術規范、規程和公司制定的技術標準;
9、參與編制工程部周、月度和工作計劃和工作總結;
10、完成上級領導交辦的其它工作。
二、工作權限:
1、對竣工資料的審核權;
2、對各種資料的收發和管理權;
3、對工程部圖紙、圖集的管理權。
三、工作要求:
1、認真做好工程部資料的收發、分類、歸檔工作;
2、認真執行公司管理制度,完成領導交給的各項任務;
3、嚴格保守公司機密;
4、與監理單位、施工單位的工作交往中恪盡職守,嚴格履行資料管理員的職業道德,樹立良好的企業形象。
四、考核標準:
1、由工程部經理對資料員的工作狀況進行檢查;
2、工程部經理根據工作完成情況對資料員進行考核;
3、對工作態度進行考核;
4、對工作中存在的問題提出改進措施。
第四篇:關工委考核評估標準
關工委考核評估標準
為積極配合搞好縣教育局整體工作目標的實施,認真落實關工委各項具體任
務,特制定本辦法。
一關工委工作(8分)
1、組織機構健全(2分)
有3——5人組成的關心下一代工作委員會,校長任主任,明確一名成員主
抓,名單上墻,并能隨領導變動及時調整。
有2—3名五老人員為主的活動隊伍。
2、開展活動(4分)
學年初有工作計劃,期末有總結。平時能經常開展活動,且有記錄。
能積極參加縣以上組織的各項活動,且取得良好的效果。
3、能按時上交縣局要求的各種材料(工作計劃、簡報、總結、經驗材料等)。
能按時參加縣以上各種會議。(2分)
二、家長學校工作(12)
1、領導班子建設(2分)
家長學校設有校長、副校長、教導主任等領導成員(校長須有行政一把手
擔任)。若有人事變動應及時調整充實領導班子成員。校長親自抓家長學校工作。
2、教師隊伍建設(2分)
有一支數量足夠、質量合格的專兼職教師隊伍,專職教師應占教學班數的三分之二以上。“五老”人員不低于三分之一。通過培訓、自學不斷提高教師素質,保證教學任務的完成。
3、辦學條件(2分)
(1)有校牌、教室、課桌凳、電教器材、辦公用品、活動經費。
(2)以省編教材為主,家長學員持有率分別為縣城學校95%以上;鄉鎮所在地學校90%以上;其他學校80%以上。
4、教學管理(4分)
(1)教學內容以省編教材為主,并能結合形勢與實際適當補充自編教材。教
學方法靈活,家長滿意率高。
(2)每學期每個教學班集中授課不少于3次,一般在學期初、學期中和學期
末進行。每次授課時間不少于45分鐘,集中授課教師必須有教案。
(3)家長學校上課出勤率每次不低于80%,并有考勤記錄。(4)學習期滿,家長結業考試合格率達95%以上
5、檔案建設(2分)
(1)各類檔案齊全。有教學計劃、規章制度、課程表、點名冊;有教師教案、學員名冊、有考試試卷、成績冊;有訂購省編教材發票復印件;有教研活動記錄、論文材料及工作總結等。
(2)檔案資料分類明確,裝訂規范,存放有序。
第五篇:十星級文明戶內容及量化考核標準
十星級文明戶內容及量化考核標準一、五愛星(10分)
1、愛黨、愛國、愛社會主義。(3分)
2、維護集體榮譽,愛護集體財產,珍惜土地,保護資源和生存環境。(4分)
3、依法納稅,沒有拒、欠交集體款項行為。(3分)
二、致富星(15分)
1、家庭成員都能誠實勞動,合法經營。(2分)
2、積極興辦加工副業、養殖業,調整產業結構,發展多種經營,致富門路廣。
3、落實集約經營,按規定統一種植。(2分)
4、積極參加農田水利基本建設,完成植樹造林任務。(2分)
5、掌握一門以上實用技術,勤勞致富,家庭人均收入超過本地人均純收入水平,人均住房面積達到15平方米,家庭擁有3件以上電器。(6分)
三、科教星(15分)
1、自覺學政治、學文化、學科技,積極參加集體組織的各種培訓和學習。(3分)
2、家庭訂有報刊資料,人均藏書15冊以上,家中有一至兩件文化娛樂器材和健身器材,積極參加健身運動。(3分)
3、適齡兒童全部接受義務教育,成人無文盲。(3分)
4、實行科學種田,選用優良品種,應用科學技術。(3分)
5、尊師重教,積極參加集資辦學活動。(3分)
四、守法星(10分)
1、遵紀守法,遵守各項村規民約和各項規章制度(2分)
2、不打架斗毆,不洶酒鬧事,無黃、賭、毒行為。(3分)
3、合法生產經營,依法納稅,無摻雜使假,坑蒙拐騙行為。(2分)
4、不發生違紀上訪案件,不搞非法宗教活動,不拉幫結伙。(3分)
五、新風星(6分)
1、不買賣、包辦婚姻,喜事新辦,喪事簡辦,嚴格遵守紅白理事會制度。(3分)
2、生活方式文明健康,語言行為文明禮貌。(2分)
3、家庭中無人參與封建迷信活動。(1分)
六、計生星(10分)
1、模范執行計劃生育政策,一胎節育,二胎絕育,無多胎現象發生。(7分)
2、嚴格執行婚姻法,晚婚晚育,優生優育,提高人口素質。(3分)
七、和睦星(8分)
1、尊老愛幼,履行贍養義務,保證老人生活安祥愉快。(3分)
2、家庭成員團結和睦,互敬互愛,男女平等,無打架吵嘴現象。(3分)
3、鄰里關系融洽,互助互讓,無糾紛,幫助貧困戶共同致富,樹立新型的人際關系。(2分)
八、勤儉星(6分)
1、發揚艱苦樸素優良傳統,科學安排生活,勤儉持家,合理消費。(3分)
2、無大吃大喝,大操大辦,鋪張浪費現象。(3分)
九、義務星(12分,每項2分)
1、主動參加集體組織的各項活動,愛護公物。
2、節約水、電等能源,按時足額交納費用。
3、保質保量完成定購任務履行公民義務。
4、主動參加公益勞動和活動,按時按量完成任務。
5、足額交納教育基金,主動參加兒童免疫防疫工作。
6、自覺維護婦女兒童的合法權益。
十、衛生星(8分,每項2分)
1、家庭成員儀表端莊,身體、服飾干凈、整潔。
2、室內外衛生干凈,責任田條理有序,無雜物、無垃圾死角。
3、院內外無亂寫、亂畫、亂建、亂占、亂停、亂放、亂潑、亂倒現象。
4、室內外環境衛生經常保持干凈、優美,門前有綠地、綠樹。