第一篇：惠陽區東王實驗學校多媒體教學平臺使用協議

班級：_______________

惠陽區東王實驗學校多媒體教學平臺使用協議

一、日常管理

1、班主任為多媒體教學平臺設備的責任人，負責平臺設備的管理。

2、多媒體教學平臺的鑰匙分別由班主任、管理員各持一把，其他人未經允許不得私自配匙。發現鑰匙遺失，及時報告學校。

3、班主任負責安排每天在上課前檢查多媒體平臺好壞，以便教師上課使用，在放學后檢查平臺設備再上鎖。當發現人為故意破壞設備時，班主任應及時向學校、德育處或教務處報告并追查破壞者。同時，班主任應加強學生的安全防范意識教育，督促學生每天放學后關好教室門窗，作好安全防盜工作。

4、每位教師都必須掌握教學平臺設備的操作和日常維護知識，嚴格遵照操作規程進行操作，不允許學生擅自使用設備。保持多媒體教學平臺的清潔衛生，不準在多媒體平臺里面存放任何雜物，包括粉筆、作業本等

二、維護、維修

1、這次學校安排電腦城專員負責多媒體教學平臺的維護、維修工作，維修人員定期對設備進行檢查和維護，使設備保持最佳工作狀態，當設備發生故障時，維修人員會及時進行處理，2、教師在使用多媒體教學平臺過程中設備出現異常情況，請立即停止使用，并及時通知學校進行處理，以免擴大故障和發生危險。

三、處罰、賠償

這次學校把所有多媒體教學平臺承包給了電腦城專員進行直接管理，負責教學平臺的維護與維修，凡是出現以下情況，電腦城專員有權向相關負責人提出賠償：

1、全體教師和學生都有責任愛護和正確使用多媒體教學平臺。

2、軟件：凡是由不按正常程序開關機、安裝不明軟件、卸載必備軟件、隨便拷貝、刪除任何文件、更改電腦配置參數、插任何攜帶病毒的移動設備而導致電腦系統癱瘓，而需要重裝系統的按市面上正常收費，并直接由責任人支付給電腦城專員，學校不參與。

3、硬件：凡是私自插連接線、隨意搬動主機、私自開啟主機后蓋、包括電源插板而導致設備損壞的要求按價賠償，并追究使用者責任。

4、室內多媒體設備(電腦、實物投影儀等)專供教師上課使用，不要用手直接觸摸顯示器屏幕，不可把水杯放在平臺顯示器旁。造成設備損壞者，予以照價賠償，故意損壞要加倍賠償。

5、因人為疏忽而造成設備被破壞或被盜的，必須追究個人責任，并需作出賠償。

班主任簽字：_________________電腦專員簽字：__________________

2011年9月13日

惠陽區東王實驗學校

第二篇：東二外國語實驗學校多媒體柜使用規定

東二外國語實驗學校

多媒體柜使用規定

為規范學校投影儀的使用，保證正常運轉，延長其使用壽命，更好地為教育、教學工作服務。特制定本使用規定,望全體教師務必嚴格遵守。

使用步驟:

1：接通電源，按主機邊上的開關，即打開多功能控制柜。2：打開投影儀，直接按搖控器上的ON∕STANDBY鍵，燈閃爍就可以操作，設備會在幾秒鐘內運行；

3、投影儀不能短時間內頻繁開關機，自上次關機到下次啟動，至少需要等待3分鐘之后；

4、關閉投影儀：先按一次ON/STANDBY鍵，待屏幕出現提示時，再按該鍵進入待機狀況；或者按兩次ON/STANDBY鍵。

關閉后，機內風扇還要運轉1--3分鐘，以冷卻投影燈泡。在此過程中，投影機處于自動關閉狀態，不能啟動。

5、投影儀如超過10分鐘不使用，應將其關閉，長期開機將縮短燈泡壽命。（特別是下節課不用和中午吃飯空閑時間）

6、放學時，關閉投影儀后至少要等十分鐘再拔掉電源（且一定要切斷多媒體柜電源），長期待機會造成投影儀壽命縮短。

東二外國語實驗學校2011年12月

第三篇：多媒體教學平臺的使用和維護

實驗指南

一、實驗方法（簡介）

1、開啟系統

（1）先接通中央控制主機電源，然后按下控制鍵盤上系統電源開/關鍵，接通待用媒體設備的電源；

（2）按投影儀頂部控制面板或控制鍵盤上的投影儀電源開/關鍵，開啟投影儀燈泡電源。

2、播放媒體信號

（1）開啟待播放的媒體設備，使其工作；

（2）由控制界面（即多媒體計算機或控制鍵盤）切換待播放的媒體設備的信號。

3、關閉系統（1）按投影儀頂部控制面板或控制鍵盤上的投影儀電源開/關鍵，關閉投影儀燈泡電源；（2）關閉已開啟的媒體設備；

（3）按下控制鍵盤上系統電源開/關鍵，讓中央控制主機自動延時幾分鐘后關閉多媒體教學系統的電源。

二、主要步驟詳解

1.打開多媒體教學系統的電源

走進多媒體教室，首先打開中央控制主機的電源開關，再按下控制面板上的電源開關，這時候整個系統的電源就開啟了，接著打開VGA信號分配器的開關以保證信號的通暢。

2.打開液晶投影機

按下液晶投影機上的電源按鈕并取下鏡頭蓋，燈泡上的散熱風扇開始轉動，經過20秒鐘左右的預熱后，投影機的燈泡才會完全照亮整個屏幕（當液晶投影機懸掛在教室上方的時候，需要用遙控器或者控制面板上的投影開按鈕將其打開）。

3.打開計算機

按下主機箱以及顯示器上的電源開關，啟動電腦后在控制面板上按下切換到計算機的按鈕后，電腦畫面就可以投影到銀幕上了。這時候可以自主選擇待投影的PPT演示文稿或者視頻資源。

4.調整投影畫面（梯形失真矯正、聚焦、調節光圈）

如果投影出來的畫面存在梯形失真，可以利用液晶投影機上的“Keystone”(梯形失真校正)按鈕進行調整。先按一下梯形失真矯正按鈕，投影畫面上會出現控制條，然后按上下左右按鈕及“select”按鈕確認，調整完畢等待控制條自動消失。

如果投影出來的畫面模糊，可以調節液晶投影機鏡頭前的聚焦環，左右轉動聚焦環至畫面最清晰即可。如果投影范圍不合適，可以轉動液晶投影機鏡頭上的光圈，調整投影范圍到合適的位置。當投影機調整好之后就可以將電腦畫面正常投影到銀幕上了。

5.開影碟機

打開處于待機狀態的影碟機，放入需要播放的光盤，按下播放按鈕，同時在控制面板上將液晶投影機的投影狀態切換到“AV”模式，即可將影碟機里的光盤內容投影出來。6.開啟視頻展示臺

如果要投影視頻展示臺的信號則應該相應地在控制面板上將投影信號切換到視頻展示臺。

視頻展示臺開啟前應該充分展開，首先按下視頻展示臺上的機械按鈕，扶起臂桿，然后按下臂桿上的機械按鈕拉伸臂桿使之到合適的長度，接著將臂燈轉到水平位置，取下鏡頭蓋。再打開視頻展示臺后面的電源開關，視頻展示臺面板上的電源指示按鈕呈紅色則說明電源已經開啟，若沒有亮則還需要按下視頻展示臺面板上的電源按鈕。此時輸入狀態應該選擇“本機”。

依次將待投影的膠片，幻燈片負片和正片，印刷文稿以及彩色圖片放到平臺上，調整鏡頭的拍攝角度并移動實物在平臺上的位置使實物剛好在平臺的中央，若要調整實物在投影畫面中的范圍大小，可以使用面板上的“放大”、“縮小”按鈕調整到合適的范圍。

如果液晶投影機投影電腦畫面清晰但投影視頻展示臺的實物時出現模糊的情況則可以使用視頻展示臺上的“自動聚焦”按鈕使之聚焦清晰，還可以利用“拉近”“拉遠”按鈕手動聚焦。

在投影不透明實物時應該選擇臂燈照明，而投影透明實物時則應該選擇底燈照明。投影負片的時候畫面會出現非正常影像，這個時候應該按下展示臺上“負片”按鈕使影像正常。“亮度+”或者“亮度—”可以分別調亮、調暗投影的實物，而“紅+”，“紅—”，“藍+”，“藍—”則可以調整投影畫面的色彩。

7.外接筆記本電腦

如果需要投影筆記本電腦的信號時，將筆記本與多媒體教學系統之間的連線接好。接著在控制面板上將投影信號切換到筆記本電腦，除此以外還需要對筆記本本身做切換，一般是 “Fn”鍵加相應的功能鍵。

8.開聲音系統

使用話筒時，首先打開話筒開關，如果使用的是無線話筒，需要將無線話筒隨身攜帶并打開話筒發射器上的開關，同時打開無線話筒接收機和功率放大器上的開關。

調整無線話筒的音量可以通過調節無線話筒接收機上的音量旋鈕和功率放大器上的音量旋鈕。當播放影碟機里的視頻光盤時，需要在功率放大器上選擇來自VCD通道的信號，光盤里的聲音才會被放大出來。

三、注意事項

1、投影儀的開啟：開啟投影儀前，先完成外部設備的連接；將投影儀的電源接通后，電源指示燈呈紅色閃爍，并在稍后呈紅色亮；按頂部控制面板或控制鍵盤上的電源開/關鍵，電源指示燈呈綠色，冷卻風扇開始工作，屏幕上出現預備顯示，倒計時開始；在倒計時之后，上次選擇的輸入源和燈泡模式條目出現在屏幕上。

關閉投影儀：按頂部控制面板或控制鍵盤上的電源開/關鍵，屏幕上出現“電源關閉？”信息；再次按頂部控制面板或控制鍵盤上的電源開/關鍵，關閉投影儀燈泡電源，電源指示燈開始呈紅色閃爍，冷卻風扇工作期間電源指示燈會持續閃爍（大約90秒）；當投影儀已經充分冷卻到可以再次啟動，電源指示燈呈紅色亮，這時可以斷開投影儀電源。

為了維護投影儀的壽命，一旦打開投影儀，至少5分鐘后才可以關閉；在冷卻風扇運行期間或電源指示燈呈紅色亮之前，不要斷開電源，否則會縮短燈泡壽命。投影儀在工作時不要移動，以免燈泡由于受到外界沖擊、震動，可能會發生爆裂。

2、視頻展示臺接通主機電源開關后，還須檢查控制面板上的攝像頭電源開關是否開啟。演示印刷資料和實物時，應根據環境光線決定是否點亮背照明燈；演示幻燈片和投影片時，應點亮底光燈，觀看負片（照相底片）時，須按下負片功能鍵。

3、投影儀、視頻展示臺的鏡頭勿用手或其它物體接觸，清潔時應用專用鏡頭紙擦拭，以免損傷鏡頭，使用結束后，請隨時蓋上鏡頭蓋。

4、視頻展示臺不要在高溫、潮濕、多塵、震動的環境下使用。清潔表面時用干布擦拭，切勿使用稀釋劑、揮發性汽油、殺蟲劑等化學溶劑。長期不用時須用布或塑料蓋好。

5、使用投影儀時要保持使用環境的溫度5℃~35℃,并保持良好通風以利散熱，特別是不要擋住冷卻風扇的出風口。不要直視鏡頭，以免對眼睛造成不適或傷害。

四、思考題

1、是由哪些設備組成的？

2、如何調節投影儀投出影像的大小、聚焦、梯形失真、亮度、顏色等？如何調節視頻展示臺輸出影像的大小、聚焦、亮度、顏色等？兩者的影像有什么聯系和區別？

3、使用投影儀時，關機應特別注意什么問題？ 4.開關機的整體流程。

第四篇：東師理想教學平臺使用培訓心得體會

東師理想教學平臺使用培訓心得體會 于田琴

2014年11月7日我參加了縣師訓部舉辦的東師理想教學平臺使用培訓，東師理想學科教學平臺是一套為各學科教師的教學活動以及學生的學習活動提供全方位數字化支撐的系列教學軟件，它為教師利用信息化手段備課、授課、輔導與教研提供系統的支撐工具，為學生在課上及課后開展自主與協作學習、探究學習、研究性學習、訓練與測試提供支撐工具。在課堂教學中可極大地提高學生的學習興趣，使學生從被動學習轉變為主動學習，從而突出了教與學過程中學生的主體地位;并利用動態演示可以幫助教師講解、學生掌握那些難以用言語表達的知識點，極大提高教學效果。

通過學習我可以將系統內設置的各種各樣編輯用連接符號，按照知識體系或自己設計的結構體系，對相關的知識點或知識內容進行排列、組合、連接。并可以根據自己的意愿，通過超級連接---給任意的知識點選配、添加、刪除講解素材(如:文字、動畫、圖片、影視等)達到直觀形象、圖文并茂。

在學習過程中，各學校的老師坐在一起暢所欲言，互相討論、交流，把自己不理解、不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習、鞏固知識的機會，提高了學習的效率。只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把教學工作做得更好。

第五篇：東坪中學多媒體使用培訓方案

東坪中學多媒體遠程教學設備項目

培訓方案

為加強遠程教育資源應用和電腦多媒體教室管理，掌握多媒體教學系統平臺內各種設備、軟件、教學資源的使用方法；一邊學習、一邊實踐，使多媒體教學充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究以及推廣，最大限度地發揮多媒體設備的作用。但是，許多教師對操作計算機還不是很熟練，所以不能很好地使用現代多媒體教學設備。因此，結合我校實際情況，根據《安徽省農村義務教育薄弱學校改造計劃多媒體遠程教學設備項目培訓方案》，制定本校教師培訓方案。

一、目標任務

1、通過培訓使接受培訓的教師掌握運用投影儀、電動幕、計算機、中控、功放音響、短焦投影機、電子白板、DLP背投以及電視一體機設備的正確操作使用方法。

2、了解遠程教育資源和學校教學資源在學校局域網中的訪問方法，遠程教育分類資源的使用，具備獲取、處理和應用教育資源的基本技術，能夠熟練運用遠程教育資源開展課堂教育教學。

二、培訓內容和方式、（一）、集中培訓

1、時間：2013年9月5日

2、地點：七年級教室

3、功能演示：

1）、課件演示：通過交互式電視一體機、計算機/電子白板投影系統等以上各模式演示各種常見格式的課件，支持txt、bmp、ppt、等格式文件。

2）、教師備課：通過教學計算機提供的教學資源庫系統進行備課。

3）、媒體播放：通過計算機播放國內各種常見圖像以及音像素材資源，進行多媒體課堂教學，支持avi、mp3、bmp、jpg等格式文件。

4）、文檔管理：將常用的課件、音視頻素材或者其他備課文件存入白板軟件中“我的文檔”，輸入個人賬戶登錄，即可隨意調用資源進行多媒體課堂教學，滿足教師教學的個性需求。

5）、資源調用：可以通過計算機調用其他存儲載體中的文檔資源。

6）、上網應用：可以利用教學計算機從互聯網上進行檢索教學資源、交流教學經驗等應用。

（二）、現場培訓

1、進行教師多媒體設備使用的培訓，重點是對短焦投影機、計算機、中控、功放、電子白板及DLP背投、電視一體機硬件、軟件正確操作使用，要強調教師正確進行設備開關機操作，特別是設備的保養與維護，以延長其使用壽命。

2、進行遠程教學資源和學校教學資源在學校局域網中的訪問方法，遠程教育分類資源的使用，具備獲取、處理和應用教育資源的基本技術培訓，能夠熟練運用遠程教育資源開展課堂教育教學。

三、培訓教師

周丁

四、培訓對象

東坪中學全體教師

五、其他事宜

考慮到集中培訓和現場培訓后，難免會有一部分教師尚不能熟練的操作，在操作運用中會遇到一些問題，我們將在實際運用當中進行時時指導。

東坪中學

2013年9月2日

多媒體遠程教學設備項目

培訓方案

東坪中學

2013年9月