第一篇：數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案（寫(xiě)寫(xiě)幫整理）

數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)泉州師范學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，自4月開(kāi)始，至12月結(jié)束，用9個(gè)月時(shí)間，在全校開(kāi)展“中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)）。經(jīng)學(xué)院黨總支研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師愛(ài)崗敬業(yè)、大學(xué)生成長(zhǎng)成才，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做好群眾工作的能力，提高黨建工作水平。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

按照學(xué)校提出的總體目標(biāo)和主要任務(wù)精心組織，緊抓落實(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)要讓管理人員與教職工、教師與學(xué)生之間能夠真誠(chéng)的交流，使師生員工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)得以順暢的表達(dá)和反映，并對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)解決和上報(bào)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立 “兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。

組長(zhǎng)：盧進(jìn)民

副組長(zhǎng)：陳明玉、曾玉珠

成員：張紀(jì)平、張錦川、朱達(dá)欣、葉宇光、董會(huì)英

陳麗娥、劉洪漪、楊竟菁、陳建榮

下設(shè)工作小組辦公室（負(fù)責(zé)方案制定、落實(shí)任務(wù)、檢查督促、宣傳報(bào)道、總結(jié)推廣等工作）：主任由陳建榮兼任。

（二）注重思想交流。領(lǐng)導(dǎo)和教師要深入到師生中去，宣傳黨的方針政策及學(xué)校、學(xué)院“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真聽(tīng)取每一位教師和每一位學(xué)生對(duì)學(xué)校和學(xué)院工作的意見(jiàn)和建議；要嚴(yán)格按照本方案的要求和各專業(yè)的分工，明確職責(zé)，認(rèn)真訪談，一人一表，認(rèn)真填寫(xiě)。做到訪談全面覆蓋，意愿真實(shí)記錄?；顒?dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)訪談教職工、學(xué)生要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過(guò)3人為宜。

（三）注重正確導(dǎo)向。立德樹(shù)人，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。各支部、各班級(jí)組織一次黨團(tuán)活動(dòng)和其他主題鮮明教育活動(dòng)；學(xué)院組織一次全院性的主題教育。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，既要廣泛發(fā)動(dòng)全院教職工和學(xué)生，充分了解他們的意愿，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議；又要注意引導(dǎo)，始終圍繞主題開(kāi)展建設(shè)性的訪談活動(dòng)，防止偏離主題。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩

創(chuàng)”活動(dòng)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。

三、時(shí)間安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（4月）。

在學(xué)校召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”工作會(huì)議后，學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄目等手段，開(kāi)展宣傳動(dòng)員，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，確定每位老師訪談對(duì)象具體名單，制作《訪談安排表》并上報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（二）訪談交流（4月——10月）。訪談?dòng)牲h總支統(tǒng)籌安排，院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師，所有教師訪談所有學(xué)生。院領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)深入各專業(yè)，與教師開(kāi)展談心交流，認(rèn)真聽(tīng)取每一位老師對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展、班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、師德師風(fēng)、學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)、老師待遇等方面的意見(jiàn)和建議，真誠(chéng)幫助教師解決實(shí)際困難；教師要主動(dòng)深入到食堂、宿舍、學(xué)生社團(tuán)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，與學(xué)生交心談心，履行教師教書(shū)育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的感想和對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、師德師風(fēng)、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)、黨員組織、思想政治教育、等方面的意見(jiàn)與建議。

具體訪談做法：

1、院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師；

2、各專業(yè)主任訪談學(xué)院教師（不少于5人）；

3、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人訪談本部門(mén)老師及部分專業(yè)老師（不少于5人）；

4、教師訪談對(duì)象為學(xué)生，一般是擔(dān)任導(dǎo)師、授課的學(xué)生或本院其他專業(yè)學(xué)生；

5、行政管理人員訪談相關(guān)學(xué)生。

言談要做到干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋，一次訪談時(shí)間一般不少于30分鐘，訪談人員要認(rèn)真填寫(xiě)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作手冊(cè)，將訪談情況記錄在《訪談日志》（學(xué)校印發(fā)）上，10月底匯總上次黨總支。

（三）整改提高（11月）。針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)各支部進(jìn)行歸類整理報(bào)學(xué)院，學(xué)院匯總后報(bào)?！皟稍L兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉w師生公布。

（四）點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，建立機(jī)制（6月——12月）。按照學(xué)校要求，學(xué)院將在每個(gè)季度開(kāi)展階段性小結(jié)，召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流點(diǎn)評(píng)會(huì)及師生評(píng)議活動(dòng)，形成總結(jié)報(bào)告（重點(diǎn)報(bào)告訪談落實(shí)情況、意

見(jiàn)建議、經(jīng)驗(yàn)啟示等），匯總上報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。做好資料的整理歸檔工作?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)開(kāi)展驗(yàn)收考評(píng)。

（五）開(kāi)展評(píng)先（12月）。對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人推薦上報(bào)學(xué)校表彰。

四、有關(guān)要求

（一）確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生。干部訪談教師做到一對(duì)一訪談，教師訪談學(xué)生一比一的比例不低于80%。對(duì)于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難、生活困難、心理困惑的學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任、支部書(shū)記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。注意安排好教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的訪談工作。

（二）提高訪談成效。訪談形式多樣化，一對(duì)一訪談、電話訪談、書(shū)信訪談、郵件訪談、QQ訪談等多種形式，實(shí)現(xiàn)“不遺漏一名訪談對(duì)象”。

（三）統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。做好“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與學(xué)院的其他工作相結(jié)合，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

（四）注重宣傳教育。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳欄目等手段，及時(shí)報(bào)道和推廣各支部“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大力宣傳先進(jìn)

典型和活動(dòng)成效，學(xué)院將按照學(xué)校建立的考評(píng)辦法，對(duì)各支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。

中共數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院總支部委員會(huì)

二0一二年三月三十一日

第二篇：數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)泉州師范學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案的要求，自4月開(kāi)始，至12月結(jié)束，用9個(gè)月時(shí)間，在全校開(kāi)展“中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”活動(dòng)（簡(jiǎn)稱“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)）。經(jīng)學(xué)院黨總支研究決定，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)精神，緊緊圍繞干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師愛(ài)崗敬業(yè)、大學(xué)生成長(zhǎng)成才，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做好群眾工作的能力，提高黨建工作水平。通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

按照學(xué)校提出的總體目標(biāo)和主要任務(wù)精心組織，緊抓落實(shí)。通過(guò)本次活動(dòng)要讓管理人員與教職工、教師與學(xué)生之間能夠真誠(chéng)的交流，使師生員工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)得以順暢的表達(dá)和反映，并對(duì)反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)解決和上報(bào)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立 “兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。

組 長(zhǎng)：盧進(jìn)民 副組長(zhǎng)：陳明玉、曾玉珠

成 員：張紀(jì)平、張錦川、朱達(dá)欣、葉宇光、董會(huì)英

陳麗娥、劉洪漪、楊竟菁、陳建榮

下設(shè)工作小組辦公室（負(fù)責(zé)方案制定、落實(shí)任務(wù)、檢查督促、宣傳報(bào)道、總結(jié)推廣等工作）：主任由陳建榮兼任。

（二）注重思想交流。領(lǐng)導(dǎo)和教師要深入到師生中去，宣傳黨的方針政策及學(xué)校、學(xué)院“十二五”規(guī)劃，認(rèn)真聽(tīng)取每一位教師和每一位學(xué)生對(duì)學(xué)校和學(xué)院工作的意見(jiàn)和建議；要嚴(yán)格按照本方案的要求和各專業(yè)的分工，明確職責(zé)，認(rèn)真訪談，一人一表，認(rèn)真填寫(xiě)。做到訪談全面覆蓋，意愿真實(shí)記錄。活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)訪談教職工、學(xué)生要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過(guò)3人為宜。

（三）注重正確導(dǎo)向。立德樹(shù)人，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展。各支部、各班級(jí)組織一次黨團(tuán)活動(dòng)和其他主題鮮明教育活動(dòng)；學(xué)院組織一次全院性的主題教育。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，既要廣泛發(fā)動(dòng)全院教職工和學(xué)生，充分了解他們的意愿，認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議；又要注意引導(dǎo)，始終圍繞主題開(kāi)展建設(shè)性的訪談活動(dòng)，防止偏離主題。通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩 2 創(chuàng)”活動(dòng)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。

三、時(shí)間安排

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（4月）。

在學(xué)校召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”工作會(huì)議后，學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，利用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄目等手段，開(kāi)展宣傳動(dòng)員，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，確定每位老師訪談對(duì)象具體名單，制作《訪談安排表》并上報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

（二）訪談交流（4月——10月）。訪談?dòng)牲h總支統(tǒng)籌安排，院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師，所有教師訪談所有學(xué)生。院領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)深入各專業(yè)，與教師開(kāi)展談心交流，認(rèn)真聽(tīng)取每一位老師對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展、班子建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、師德師風(fēng)、學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)、老師待遇等方面的意見(jiàn)和建議，真誠(chéng)幫助教師解決實(shí)際困難；教師要主動(dòng)深入到食堂、宿舍、學(xué)生社團(tuán)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，與學(xué)生交心談心，履行教師教書(shū)育人職責(zé)，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的感想和對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、師德師風(fēng)、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)建設(shè)、黨員組織、思想政治教育、等方面的意見(jiàn)與建議。

具體訪談做法：

1、院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師；

2、各專業(yè)主任訪談學(xué)院教師（不少于5人）；

3、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人訪談本部門(mén)老師及部分專業(yè)老師（不少于5人）；

4、教師訪談對(duì)象為學(xué)生，一般是擔(dān)任導(dǎo)師、授課的學(xué)生或本院其他專業(yè)學(xué)生；

5、行政管理人員訪談相關(guān)學(xué)生。

言談要做到干部全覆蓋、教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋，一次訪談時(shí)間一般不少于30分鐘，訪談人員要認(rèn)真填寫(xiě)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作手冊(cè)，將訪談情況記錄在《訪談日志》（學(xué)校印發(fā)）上，10月底匯總上次黨總支。

（三）整改提高（11月）。針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)各支部進(jìn)行歸類整理報(bào)學(xué)院，學(xué)院匯總后報(bào)?！皟稍L兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蛉w師生公布。

（四）點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，建立機(jī)制（6月——12月）。按照學(xué)校要求，學(xué)院將在每個(gè)季度開(kāi)展階段性小結(jié)，召開(kāi)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流點(diǎn)評(píng)會(huì)及師生評(píng)議活動(dòng)，形成總結(jié)報(bào)告（重點(diǎn)報(bào)告訪談落實(shí)情況、意 見(jiàn)建議、經(jīng)驗(yàn)啟示等），匯總上報(bào)校“兩訪兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。做好資料的整理歸檔工作?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)開(kāi)展驗(yàn)收考評(píng)。

（五）開(kāi)展評(píng)先（12月）。對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人推薦上報(bào)學(xué)校表彰。

四、有關(guān)要求

（一）確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生。干部訪談教師做到一對(duì)一訪談，教師訪談學(xué)生一比一的比例不低于80%。對(duì)于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難、生活困難、心理困惑的學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任、支部書(shū)記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。注意安排好教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的訪談工作。

（二）提高訪談成效。訪談形式多樣化，一對(duì)一訪談、電話訪談、書(shū)信訪談、郵件訪談、QQ訪談等多種形式，實(shí)現(xiàn)“不遺漏一名訪談對(duì)象”。

（三）統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。做好“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)與學(xué)院的其他工作相結(jié)合，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

（四）注重宣傳教育。充分運(yùn)用校園網(wǎng)、宣傳欄目等手段，及時(shí)報(bào)道和推廣各支部“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，大力宣傳先進(jìn) 5 典型和活動(dòng)成效，學(xué)院將按照學(xué)校建立的考評(píng)辦法，對(duì)各支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)。

中共數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院總支部委員會(huì)

二0一二年三月三十一日

第三篇：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)省委、省政府關(guān)于今年9月至12月在全省高校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的部署和省委高校工委、省教育廳《湖北省高等學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校中心工作，以“交流思想、立德樹(shù)人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書(shū)育人、大學(xué)生成長(zhǎng)成材”為活動(dòng)主題，以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，以學(xué)校成功轉(zhuǎn)設(shè)為契機(jī)，集中全校智慧為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做群眾工作的能力，提高學(xué)校黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。

二、主要任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：

(一)交流思想 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。干部要主動(dòng)深入到教研室、教室等場(chǎng)所和教師開(kāi)展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的意見(jiàn)建議并做好收集整理工作。教師要深入到教室、食堂、寢室和社團(tuán)，與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)學(xué)校改革發(fā)展、學(xué)校管理、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)、就業(yè)等方面的意見(jiàn)建議，并做好收集整理工作。

(二)立德樹(shù)人 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)校把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來(lái)抓。要進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平；要提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康。大力弘揚(yáng)愛(ài)的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。要堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。活動(dòng)期間，學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)要為學(xué)生做1次形勢(shì)與政策輔導(dǎo)報(bào)告或上1次黨課。要以院系、班級(jí)為單位，組織開(kāi)展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。

(三)促進(jìn)和諧 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。要周密部署，確保學(xué)校政治穩(wěn)定；要建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，堅(jiān)持開(kāi)展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；配合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展學(xué)校周邊治理。積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。

(四)推動(dòng)發(fā)展 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高學(xué)校教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；創(chuàng)新學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)運(yùn)作；優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，推動(dòng)學(xué)科建設(shè)；建設(shè)重點(diǎn)創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)校提升整體實(shí)力，辦出特色，辦出水平，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

三、活動(dòng)步驟

我?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開(kāi)始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、活動(dòng)總結(jié)、迎檢考評(píng)等5個(gè)環(huán)節(jié)。各院系、各部門(mén)可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(9月10日——30日)。學(xué)校先后專門(mén)召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、校領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大會(huì)議、全校中層干部會(huì)議傳達(dá)有關(guān)會(huì)議、文件精神。召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議后，各院系要分別組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，做好活動(dòng)安排。

(二)訪談交流(9月30日——10月23日)。訪談師生原則上以院系為單位做好統(tǒng)籌安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以所聯(lián)系院系教師為訪談對(duì)象，院系領(lǐng)導(dǎo)干部以本院系教師為訪談對(duì)象，職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部以有關(guān)院系教師為訪談對(duì)象（具體安排見(jiàn)附件1），做到校領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)一起訪談所有教師。對(duì)訪談群體要進(jìn)行重點(diǎn)分類，如教師群體可分為：學(xué)術(shù)帶頭人、青年骨干教師等；學(xué)生群體可分為：學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生等。訪談對(duì)象的覆蓋，要做到重點(diǎn)與一般相結(jié)合，個(gè)別與群體相結(jié)合。

院系教師以本院系學(xué)生為主要訪談對(duì)象，所有教師訪談所有學(xué)生。訪談學(xué)生要分類進(jìn)行，區(qū)別對(duì)待，如從階段性上：大四學(xué)生主要是聽(tīng)取他們對(duì)課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等意見(jiàn)，一年級(jí)學(xué)生主要是聽(tīng)取他們大學(xué)適應(yīng)性情況、對(duì)提高教學(xué)水平、改善學(xué)習(xí)生活條件的呼聲，二、三年級(jí)學(xué)生主要是聽(tīng)取他們對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高綜合素質(zhì)要求等建議。

訪談?wù)咛顚?xiě)《訪談教師情況登記表》（附件2）和《訪談學(xué)生情況登記表》（附件3）并由被訪談?wù)吆炞?，所在院系和部門(mén)將《登記表》歸類整理成臺(tái)帳，確保訪談全覆蓋。

干部訪談教師要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80％。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過(guò)5人為宜。要注重訪談形式的創(chuàng)新，既可以一對(duì)

一、面對(duì)面的訪談，又可以對(duì)具有共性的問(wèn)題進(jìn)行“一對(duì)多”座談，也可以利用問(wèn)卷訪談、電話訪談、郵件訪談、QQ訪談等多種形式收集師生意見(jiàn)。既要充分發(fā)揮班主任、輔導(dǎo)員在訪談中的思政育人作用，又要充分發(fā)揮專業(yè)教師在教學(xué)過(guò)程中的教書(shū)育人作用。

(三)整改提高(10月23日——11月10日)。以院系、部門(mén)為單位先行整改，院系黨組織要針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全院系層面的管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問(wèn)題。需要學(xué)校層面解決的問(wèn)題，由學(xué)校集中研究。訪談中收集到的意見(jiàn)、建議由各單位歸類整理，并將情況報(bào)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”活動(dòng)辦公室。

(四)活動(dòng)總結(jié)(11月10日——11月20日)。各院系、各部門(mén)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告，并做好資料整理歸檔工作。學(xué)校將制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對(duì)各院系、各部門(mén)開(kāi)展工作進(jìn)行考評(píng)。

(五)迎檢考評(píng)（11月21日——12月30日）。學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和評(píng)價(jià)，形成總結(jié)報(bào)告并報(bào)省委高校工委。同時(shí)，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。接受省委高校工委檢查驗(yàn)收組的考評(píng)。

四、有關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。學(xué)校成立專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，配強(qiáng)工作人員，推進(jìn)活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。各院系也要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

(二)確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各院系要在面對(duì)面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問(wèn)題向關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對(duì)于教師中的學(xué)術(shù)帶頭人、青年骨干和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，院系主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，學(xué)校和院系要采取適當(dāng)形式對(duì)“全覆蓋”鞏固情況進(jìn)行公示。

(三)提高訪談成效。各院系要結(jié)合實(shí)際，做好謀劃工作，設(shè)定好“兩訪兩創(chuàng)”成果目標(biāo)，并抓好落實(shí)。要根據(jù)訪談情況，進(jìn)行課題研究工作，形成理論成果；要將訪談過(guò)程中收集的意見(jiàn)和問(wèn)題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。(四)統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與院系自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來(lái)，因校制宜，因院制宜，因時(shí)制宜，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。

(五)加強(qiáng)宣傳和考評(píng)工作。要充分運(yùn)用校園網(wǎng)、報(bào)刊、廣播等媒體，加強(qiáng)對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)展情況、好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳報(bào)道，要加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘培育工作，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。并做好典型案例材料的整理收集工作，及時(shí)上報(bào)學(xué)?！皟稍L兩創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，再由學(xué)校篩選上報(bào)至湖北省高等學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組個(gè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組將建立切實(shí)可行的考評(píng)量化標(biāo)準(zhǔn)和辦法，并對(duì)各院系活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為表彰的重要依據(jù)。

附件1：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人“兩訪兩創(chuàng)”聯(lián)系院系一覽表 附件2：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談教師情況登記表 附件3：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)訪談學(xué)生情況登記表

中共漢口學(xué)院學(xué)院委員會(huì)

二○一一年九月九日

第四篇：“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案專題

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)省委、省政府關(guān)于在全省高校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)的決定和《省委高校工委、省教育廳關(guān)于印發(fā)〈湖北省高等學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（鄂高工委[2011]41號(hào)）文件精神，經(jīng)學(xué)院研究，決定2011年9-12月，在全院范圍開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”（簡(jiǎn)稱“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)）。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：

一、重要意義

在學(xué)院開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神、高校黨建工作會(huì)議精神的重要部署，是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展具有重要意義。

二、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)院中心工作，以“交流思想、立德樹(shù)人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書(shū)育人、大學(xué)生成長(zhǎng)成才”為活動(dòng)主題,以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，切實(shí)提高黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。

三、主要任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：

（一）交流思想 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。中層正職以上領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)院黨委安排到各教學(xué)部門(mén)訪談教師，要主動(dòng)深入到教研室、住宅等場(chǎng)所和教師開(kāi)展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)院改革發(fā)展的意見(jiàn)建議，并做好收集整理工作；教師以系為單位，深入到教室、食堂、寢室和社團(tuán)，與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法和對(duì)學(xué)院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見(jiàn)建議，并做好收集整理工作。

（二）立德樹(shù)人 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來(lái)抓。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平；提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康。大力弘揚(yáng)愛(ài)的教育，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)院一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?；顒?dòng)期間，院系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生做1次形勢(shì)與政策輔導(dǎo)報(bào)告。以系為單位，組織開(kāi)展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。

（三）促進(jìn)和諧 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。開(kāi)展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)文化軟實(shí)力建設(shè)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境。

（四）推動(dòng)發(fā)展 通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。突出特色專業(yè)，加強(qiáng)通用專業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院提升整體實(shí)力，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結(jié)對(duì)共建”等活動(dòng)。

四、活動(dòng)步驟

“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開(kāi)始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評(píng)等4個(gè)環(huán)節(jié)。各部門(mén)可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月13日—28日）。制定學(xué)院兩訪兩創(chuàng)活動(dòng)實(shí)施方案和階段性工作安排，通過(guò)多種形式宣傳動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確要求，落實(shí)責(zé)任。各教學(xué)部門(mén)于9月28日前將本部門(mén)實(shí)施方案報(bào)學(xué)院活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）訪談交流（9月28日—10月31日）。學(xué)院中層正職以上干部訪談所有教師，教師訪談學(xué)生。要科學(xué)安排、認(rèn)真組織，確保全員參與、全面覆蓋。要與學(xué)院治庸問(wèn)責(zé)工作結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展訪談。訪談情況分別填寫(xiě)《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。每一名院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1個(gè)教學(xué)部門(mén)，參加并指導(dǎo)訪談活動(dòng)。職能部門(mén)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排到各教學(xué)部門(mén)參加訪談活動(dòng)。

（三）整改提高（11月1日—11月25日）。各教學(xué)部門(mén)針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)進(jìn)行歸類整理，并將整理情況報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。學(xué)院黨委和各教學(xué)部門(mén)針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行專題研究，按照輕重緩急和難易程度，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問(wèn)題。

（四）總結(jié)考評(píng)（11月26日—12月10日）。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，報(bào)省委高校工委。同時(shí)，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。接受省委高校工委考評(píng)。

五、有關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立由黨委書(shū)記、院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副院長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，黨辦、教務(wù)處、學(xué)生工作處負(fù)責(zé)同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨辦。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議，聽(tīng)取各部門(mén)工作情況匯報(bào)，指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

2、確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各部門(mén)要在面對(duì)面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師要做到一對(duì)一訪談；教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過(guò)5人為宜。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問(wèn)題向關(guān)心學(xué)院發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對(duì)于教師中的高層次人才、民主黨派和家庭困難的，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，各教學(xué)部門(mén)要對(duì)“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。

3、提高訪談成效。各教學(xué)部門(mén)要將訪談過(guò)程中收集的意見(jiàn)和問(wèn)題進(jìn)行梳理；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。

4、統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，與思想教育、常規(guī)教學(xué)、安全管理、學(xué)生管理、新生入學(xué)等工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來(lái)，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)院的關(guān)心和溫暖。

5、加強(qiáng)工作溝通。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開(kāi)1-2次會(huì)議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問(wèn)題，提出改進(jìn)或推動(dòng)工作的辦法措施。各教學(xué)部門(mén)及時(shí)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送活動(dòng)開(kāi)展情況。

6、做好總結(jié)歸檔。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘、總結(jié)一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型，并做好整理上報(bào)工作，進(jìn)行宣傳推薦。同時(shí)，各教學(xué)部門(mén)要對(duì)本部門(mén)在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中的文件、表格、記錄等資料做好收集整理，11月30日前將匯總分析報(bào)告交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

第五篇：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)實(shí)施方案

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)中共湖北省委、湖北省人民政府統(tǒng)一部署，決定于今年9—12月份在全校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，即“高校管理干部（重點(diǎn)是教學(xué)單位和機(jī)關(guān)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部）訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀人民教師”。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：

一、重要意義

在全校開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神、高校黨建工作會(huì)議精神的重要部署，是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要舉措，對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高高等教育質(zhì)量，推進(jìn)高?？茖W(xué)發(fā)展具有重要意義。

二、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議和全國(guó)、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校中心工作，結(jié)合落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃，以“交流思想、立德樹(shù)人、促進(jìn)和諧、推動(dòng)發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“質(zhì)量導(dǎo)向、內(nèi)涵建設(shè)、發(fā)展轉(zhuǎn)型、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為活動(dòng)主題，以“干部做尊重教師服務(wù)學(xué)生的好干部、教師做教學(xué)育人學(xué)術(shù)卓越的好教師、學(xué)生做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生”為根本目標(biāo)，切實(shí)提高高校黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。

三、主要任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：

（一）交流思想

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動(dòng)要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。干部要主動(dòng)深入到院系、教研室、課題組等場(chǎng)所和教師開(kāi)展思想交流，重點(diǎn)宣傳中央和省關(guān)于教育的方針政策，聽(tīng)取教師對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展的意見(jiàn)；教師要深入到班級(jí)、教室、寢室，與學(xué)生交心談心，認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的想法及對(duì)學(xué)校、學(xué)院改革發(fā)展、人才培養(yǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等方面的意見(jiàn)。

（二）立德樹(shù)人

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)校要把加強(qiáng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來(lái)抓。根據(jù)研究型大學(xué)建設(shè)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，關(guān)心教師職業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)教師關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、親近學(xué)生?；顒?dòng)期間，學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要為學(xué)生做1次形勢(shì)與政策輔導(dǎo)報(bào)告。要以院系、班級(jí)為單位，組織開(kāi)展1—2次社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、黨團(tuán)生活會(huì)和其他特色鮮明的主題教育。

（三）促進(jìn)和諧

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。建立健全矛盾排查調(diào)處工作機(jī)制，堅(jiān)持開(kāi)展矛盾糾紛與不穩(wěn)定因素排查化解活動(dòng)；加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，妥善處理突發(fā)事件；配合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展學(xué)校周邊治理。積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問(wèn)題。加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，營(yíng)造校園安全祥和、上下心通氣順、干群關(guān)系融洽、師生教學(xué)相長(zhǎng)的和諧育人環(huán)境，確保學(xué)校政治穩(wěn)定。

（四）推動(dòng)發(fā)展

通過(guò)開(kāi)展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步明確辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)，全面提高高等教育質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；增強(qiáng)科學(xué)研究能力，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)科融合，培育新興學(xué)科；建設(shè)重大創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力、有一定社會(huì)影響的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。促進(jìn)學(xué)校提升整體實(shí)力，辦出特色，辦出水平，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。

四、活動(dòng)步驟

全校“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)從2011年9月開(kāi)始，12月結(jié)束。分為宣傳發(fā)動(dòng)、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。各教學(xué)單位可根據(jù)自身實(shí)際，在確保完成工作任務(wù)的前提下，靈活掌握每個(gè)階段時(shí)間。

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（9月14日—20日）。在學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議后，各教學(xué)單位要分別組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，做好活動(dòng)安排。

（二）訪談交流（9月21日—10月31日）。訪談師生原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行，做到干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生。學(xué)院根據(jù)實(shí)際，制定具體工作方案。訪談情況分別填寫(xiě)《訪談教師記錄表》和《訪談學(xué)生記錄表》。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，每一名校領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1—2個(gè)學(xué)院，參加并指導(dǎo)訪談活動(dòng)。

（三）整改提高（11月1日—11月25日）。以學(xué)院為單位，針對(duì)訪談教師和學(xué)生中征集到的意見(jiàn)進(jìn)行歸類整理，形成訪談總結(jié)報(bào)告報(bào)送學(xué)校匯總。學(xué)校黨委和學(xué)院黨委要針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真進(jìn)行專題研究，制定整改方案，提出整改落實(shí)的目標(biāo)、方式和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施和責(zé)任。認(rèn)真清理并建立健全學(xué)校和學(xué)院層面的管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問(wèn)題。

（四）總結(jié)考評(píng)（11月26日—11月30日）。各學(xué)院對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告，并做好資料整理歸檔工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將制定考評(píng)辦法，對(duì)學(xué)院開(kāi)展工作考評(píng)。

（五）表彰先進(jìn)（12月份）。召開(kāi)全校“兩訪兩創(chuàng)”工作總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)在本次活動(dòng)中組織有力、工作扎實(shí)、成效顯著的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、有關(guān)要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織人事部，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)召開(kāi)工作會(huì)議，聽(tīng)取各學(xué)院工作情況匯報(bào)，指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展?；顒?dòng)開(kāi)展期間，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校“兩訪兩創(chuàng)”工作進(jìn)行督查指導(dǎo)。各學(xué)院要成立由黨政主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建工作專班，細(xì)化工作方案，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，確?！皟稍L兩創(chuàng)”工作順利健康進(jìn)行。

2.確保訪談“全覆蓋”。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對(duì)“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。各學(xué)院要在面對(duì)面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。干部訪談教師原則上要做到一對(duì)一訪談，教師訪談學(xué)生一對(duì)一的比例不低于80%。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過(guò)5人為宜。要注重導(dǎo)向，將訪談主題由關(guān)心師生具體問(wèn)題向關(guān)心學(xué)校發(fā)展、關(guān)心高等教育方向引導(dǎo)。對(duì)于高層次人才、民主黨派和家庭困難的教師，以及學(xué)業(yè)困難學(xué)生、生活困難學(xué)生、心理困惑學(xué)生、學(xué)生干部等群體，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參與訪談，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨代表、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪。訪談工作結(jié)束以后，各學(xué)院都要采取適當(dāng)形式對(duì)“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。

3.提高訪談成效。各學(xué)院結(jié)合本單位實(shí)際，做好謀劃工作，設(shè)定好“兩訪兩創(chuàng)”成果目標(biāo)，并抓好落實(shí)。要根據(jù)訪談情況，進(jìn)行專題研究工作，形成理論成果；要將訪談過(guò)程中收集的意見(jiàn)和問(wèn)題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全高校群眾工作長(zhǎng)效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。教師和學(xué)生的訪談表由各學(xué)院集中保存，各學(xué)院要及時(shí)將訪談總結(jié)報(bào)告、整改報(bào)告和專題調(diào)研報(bào)告報(bào)送學(xué)校。

4.統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作。要將訪談與各學(xué)院自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、新生入學(xué)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、黨代會(huì)常任制試點(diǎn)等工作結(jié)合起來(lái)，因院制宜，因時(shí)制宜，合理安排訪談內(nèi)容、方式和步驟，切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。

5.加強(qiáng)宣傳和考評(píng)工作。各單位要加強(qiáng)對(duì)典型案例的挖掘培育工作，及時(shí)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)，充分利用新聞媒體和其他方式，宣傳先進(jìn)典型和活動(dòng)成效；要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，組織跟蹤報(bào)道，營(yíng)造良好氛圍，引導(dǎo)活動(dòng)健康發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將建立切實(shí)可行的考評(píng)辦法，并對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果作為表彰的重要依據(jù)，同時(shí)也作為黨建工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)比和單位考核的重要依據(jù)。