第一篇:關(guān)于舉行2011年中小學(xué)音樂(lè)年會(huì)論文評(píng)比的通知
關(guān)于舉行2011年中小學(xué)音樂(lè)年會(huì)論文評(píng)比的通知
一、論文內(nèi)容
參賽論文應(yīng)著重反映近年來(lái)我區(qū)中小學(xué)音樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員和音樂(lè)教師在課程改革實(shí)踐中,轉(zhuǎn)變教育觀念、改進(jìn)教學(xué)方法與教學(xué)評(píng)價(jià)、創(chuàng)新課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的新經(jīng)驗(yàn)與新成果。要求選題新穎,論點(diǎn)明確,論據(jù)詳實(shí),文筆通暢,具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值、實(shí)踐應(yīng)用和推廣價(jià)值。
二、論文要求
1.論文字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)6000字,論文上不打印作者姓名和單位,引文或參考書(shū)目須注明。
2.凡2011年5月前獲過(guò)區(qū)級(jí)及以上一、二等獎(jiǎng)的論文不再參加本次評(píng)比。
3.論文不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格并嚴(yán)肅處理。獲獎(jiǎng)?wù)撐膶⒃谝魳?lè)教研網(wǎng)上公示。
三、其他說(shuō)明
1.參評(píng)論文須網(wǎng)上登記和上傳電子稿(word文件),地址:http://10.32.158.111(自動(dòng)生成序號(hào)),電子文稿內(nèi)注明作者姓名和單位。
2.紙質(zhì)論文以學(xué)校為單位上交(原則上參評(píng)論文數(shù)不超過(guò)音樂(lè)教師數(shù)的50%),一式五份(A4,正文小四號(hào)宋體,標(biāo)題三號(hào)宋體加粗),論文首頁(yè)左上角寫(xiě)上自動(dòng)生成的序號(hào),于2011年12月1日前(我校要求11月28前上交)交教研室高文麗老師,逾期不候。
3.論文分中學(xué)組(含初中、高中)、小學(xué)組進(jìn)行評(píng)審,并以總數(shù)60%的比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干篇,一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)的部分論文將推薦參加杭州市音樂(lè)學(xué)會(huì)論文評(píng)比。蕭山區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)2011年10月25日
第二篇:年會(huì)舉行通知
年會(huì)舉行的時(shí)候需要通知大家,怎么樣寫(xiě)通知呢?我們大家一起看看下面哦!
年會(huì)舉行通知
XXXXX有限公司
XX行字XXXX(X001)號(hào)
關(guān)于舉辦XXXX年年會(huì)的通知
各部門(mén)及全體員工:
新春將至,感謝大家一年的辛苦,公司將在XXXX年XX月XX日舉辦“我們一致的道路和夢(mèng)想” 20XX~20XXXX公司迎新晚會(huì),希望大家提前準(zhǔn)備一些娛樂(lè)節(jié)目,以部門(mén)為單位,每組準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目,人人參與、自編自演。
望大家積極參與,以增加年會(huì)的氣氛。年會(huì)節(jié)目征集事項(xiàng)為了激揚(yáng)士氣,振奮精神,營(yíng)造組織氣氛,為新一的工作奏響序曲,為大家?guī)?lái)更多的正能量。本次年會(huì)充分展現(xiàn)各位員工積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,給各位員工提供表現(xiàn)自我、展示才藝的平臺(tái),年會(huì)籌備組現(xiàn)面向全公司征集節(jié)目。
一、節(jié)目征集范圍:
公司全體員工;以部門(mén)劃分單位:工程項(xiàng)目部,合約部、營(yíng)銷(xiāo)中心、財(cái)務(wù)部、行政部、人事部、采購(gòu)部;
二、節(jié)目形式(不限,形式新穎或者原創(chuàng)作品優(yōu)先)
1、聲樂(lè):流行、通俗、民族、美聲、組合、合唱等;
2、舞蹈:民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞等都可;
3、表演:小品、相聲、戲曲、音樂(lè)劇、走秀等;
4、特長(zhǎng)節(jié)目:武術(shù)、魔術(shù)等;
5.也可以小品劇本、相聲劇本等節(jié)目劇本的形式參與。
三、節(jié)目要求
1、選送節(jié)目主題積極、內(nèi)容健康、形式多樣;
2、節(jié)目形式不限,歡迎大膽創(chuàng)新;
四、注意事項(xiàng)
1、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:20XX年XX月XX日止;參選節(jié)目以部門(mén)為單位選送,每個(gè)部門(mén)至少1個(gè)節(jié)目,要求每個(gè)員工必須參與,各部門(mén)員工將節(jié)目上報(bào)至部門(mén)主管,再交給年會(huì)籌備小組。
2、上報(bào)要求:附上節(jié)目名稱(chēng)、類(lèi)別、伴奏曲目、表演時(shí)長(zhǎng)、表演人數(shù)等,如下: 節(jié)目名稱(chēng) 節(jié)目負(fù)責(zé)人 節(jié)目類(lèi)別 參演名單 表演時(shí)長(zhǎng) 伴奏曲目
3、節(jié)目排練時(shí)間:
20XX年XX月XX日—XX月XX日,部門(mén)主管協(xié)調(diào)排練時(shí)間(非上班時(shí)間)。
4、節(jié)目所需道具及音樂(lè)(音樂(lè)碟片)可統(tǒng)一申報(bào),如需租借公司統(tǒng)一安排。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
最佳節(jié)目表演獎(jiǎng):一等獎(jiǎng) XXXX元;二等獎(jiǎng) XXXX元;三等獎(jiǎng) XXX元 獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)參與評(píng)選,總經(jīng)理將另行抽取XX名幸運(yùn)員工獎(jiǎng),全員參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
六、主題年會(huì)
每個(gè)人講述一段關(guān)于XXXX的寄語(yǔ),公司將安排時(shí)間統(tǒng)一拍攝短片,作為年會(huì)短片視頻播放。希望各部門(mén)多多發(fā)掘人才,給予員工展示自己的機(jī)會(huì),也希望各位員工積極參與,部門(mén)之間自由競(jìng)爭(zhēng),挑戰(zhàn)自我潛能,激揚(yáng)青春風(fēng)采,為屬于XXXXX的20XX年會(huì)增光添彩!
XXXXXXXX有限公司
二〇一X年X月X日
主題詞:下發(fā) 關(guān)于XX年會(huì)通知
主送:董事會(huì)
抄送:各部門(mén)
共:XX份
閱讀范圍:全體員工
發(fā)文部門(mén):總經(jīng)辦
第三篇:關(guān)于舉行南通市第二屆中小學(xué)優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比的通知
南通市教育科學(xué)研究中心文件
關(guān)于舉行南通市第二屆中小學(xué)優(yōu)秀班會(huì)課評(píng)比的通知
通教科研〔2008〕109號(hào)
各縣(市)、區(qū)教科室、局直各中學(xué):
為繼續(xù)貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)的講話》的精神和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,探討和研究中小學(xué)班會(huì)課的科學(xué)性、藝術(shù)性以及實(shí)效性,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),同時(shí)為全市中小學(xué)班主任的成長(zhǎng)與發(fā)展搭建平臺(tái),經(jīng)研究,決定舉行南通市第二屆中小學(xué)優(yōu)秀班會(huì)課比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間
2008年10月各縣(市)區(qū)進(jìn)行預(yù)賽,預(yù)賽由各縣(市)區(qū)自行組織,市直中學(xué)(開(kāi)發(fā)區(qū)天星湖中學(xué)參加市直中學(xué)預(yù)賽)由市教育局團(tuán)委組織預(yù)賽。11月全大市決賽,決賽由南通市教育科學(xué)研究中心組織評(píng)比。
二、比賽對(duì)象
年齡40周歲以下、教齡5年以上的在職中小學(xué)教師(含中等職業(yè)學(xué)校教師)。
三、內(nèi)容方式
1.班會(huì)課的主題盡量圍繞社會(huì)熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題(如抗震救災(zāi)、百年奧運(yùn)等),具體課題可直選,盡量做到關(guān)注社會(huì)、學(xué)校、家庭的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的問(wèn)題;突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀教育,做到思想性、知識(shí)性、情感性的完美統(tǒng)一。
2.班會(huì)課的形式可以一個(gè)范例、一個(gè)話題,通過(guò)討論、演講、辯論、講故事、角色扮演、情景劇等,凸現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)識(shí)力、思辯力和表現(xiàn)力,讓學(xué)生在活動(dòng)中明辨是否,接受教育,凈化心靈,陶冶情操
四、名額分配
各縣(市)、區(qū)及市直學(xué)校在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行選拔,參加大市決賽的名額分配見(jiàn)附件(1)。
各縣(市)區(qū)請(qǐng)于11月10日前將預(yù)賽的評(píng)比結(jié)果和參加大市決賽的選手報(bào)名表(見(jiàn)附件2)報(bào)送南通市教育科學(xué)研究中心理論科錢(qián)建國(guó)同志,電話:85835905,逾期視作自動(dòng)放棄。未參加縣(市)區(qū)預(yù)賽選拔者不得參加大市評(píng)比。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.本次大賽將分別評(píng)出優(yōu)秀班會(huì)課一、二等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)
2.一等獎(jiǎng)獲得者代表將在南通市2008年班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)年會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)觀摩課。
六、其它
1.本次大賽不收取評(píng)審費(fèi)。
2.未盡事宜,另行通知。
南通市教育科學(xué)研究中心
二○○八年九月一日
第四篇:第11屆小語(yǔ)年會(huì)論文評(píng)比通知(模版)
2013年江夏區(qū)小語(yǔ)學(xué)會(huì)論文評(píng)選通知
江夏區(qū)小語(yǔ)學(xué)會(huì)第11 屆年會(huì)將于2013年秋舉行,為了充分體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)的特點(diǎn),突出學(xué)會(huì)的研究特色,讓會(huì)員能充分感受學(xué)會(huì)的研討氛圍并從中受益,在年會(huì)召開(kāi)前夕,決定在會(huì)員中開(kāi)展教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng),具體要求如下:
一、關(guān)于論文評(píng)選
1.撰寫(xiě)范圍
①提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性的方法、策略。
②培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑、方法。
③小學(xué)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升的內(nèi)容及途徑。
④關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題以及解決措施的探索。
2.撰寫(xiě)要求
①?lài)?yán)禁剽竊、抄襲,一經(jīng)查實(shí),將取消評(píng)比資格,并予以通報(bào)。
②要求理論與實(shí)踐相結(jié)合,更多的是對(duì)教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)與提煉,盡量少談空泛的理論。③論文寫(xiě)作要求大處著眼,小處著手,選取自己深有體會(huì)的某一個(gè)方面展開(kāi),盡量談深談透。
④論文要體現(xiàn)新課程理念,有新意,有見(jiàn)解。
⑤版式要求:字?jǐn)?shù)2000字左右;A4紙張,不做封面;標(biāo)題用3號(hào)黑體,正文用小4號(hào)宋體,單倍行距。
3.參評(píng)對(duì)象
江夏區(qū)小語(yǔ)會(huì)所有會(huì)員必寫(xiě)(在職語(yǔ)文老師也可參加)。
4.參評(píng)要求
①所有參賽論文須交評(píng)審費(fèi)30元。
②參加評(píng)比的論文,須打印3份并裝訂,其中1份署名,2份不署名;電子文稿1份,署名。
③嚴(yán)格參評(píng)過(guò)程,逾期視為棄權(quán)。
5.參評(píng)過(guò)程及取獎(jiǎng)辦法
①2013年9月13日前,將論文及評(píng)審費(fèi)送交教研室何彩蓮或張春霞老師。
②江夏區(qū)小語(yǔ)會(huì)對(duì)參加評(píng)比的論文,將按2:3:5的比例分別設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)。
6.論文的電子稿發(fā)送郵箱地址
2005xxyw@163.com
江夏區(qū)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)
2013年6月26日
第五篇:關(guān)于舉行2012年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)的通知
關(guān)于舉行2012年優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)的通知
各中小學(xué):
為了進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的深入實(shí)施,鞏固與推廣校本教研成果,總結(jié)和展示在課程教學(xué)實(shí)踐中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),深入研究高效課堂,真正發(fā)揮以研代訓(xùn)、以研促教的作用,經(jīng)研究決定,我室將組織參加2012年連云港市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。本次論文評(píng)比繼續(xù)以專(zhuān)題形式進(jìn)行,圍繞教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)研究。通過(guò)論文征集、撰寫(xiě)、評(píng)比過(guò)程,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大中小學(xué)教育工作者積極進(jìn)行教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐,努力提高教育教學(xué)的能力和課堂教學(xué)效益。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參加對(duì)象
全縣中小學(xué)(含學(xué)前教育、職業(yè)中學(xué))各學(xué)科(含綜合實(shí)踐)教師;中小學(xué)各科教研員和教學(xué)管理人員。
二、論文評(píng)比范圍和要求
1.論文應(yīng)突出科學(xué)性、前瞻性、學(xué)科性、實(shí)踐性;要立意新穎,觀點(diǎn)明確,論證充分,給人啟迪,對(duì)學(xué)科教學(xué)有較深刻的見(jiàn)解;能體現(xiàn)教育教學(xué)新理念、新探索、新成果;關(guān)注教學(xué)改革、評(píng)價(jià)改革的熱點(diǎn),關(guān)注學(xué)科教育教學(xué)的發(fā)展,對(duì)優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,有自己的思考與發(fā)現(xiàn)。
2.圍繞教學(xué)領(lǐng)域中的袖珍問(wèn)題、教學(xué)過(guò)程中的細(xì)節(jié)問(wèn)題來(lái)展開(kāi),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,邊教邊研,邊研邊學(xué),從小問(wèn)題中去發(fā)現(xiàn)大學(xué)問(wèn),達(dá)到研學(xué)促教的目的。要注重對(duì)高效課堂構(gòu)建過(guò)程中的具體問(wèn)題開(kāi)展研究,并對(duì)“‘六模塊’建構(gòu)式課堂”短期課題實(shí)施過(guò)程中形成的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉。切口要小,既注重理性思辨研究又注重感性實(shí)證研究。
3.參評(píng)論文題目自擬,內(nèi)容自定,應(yīng)注重理論思考和實(shí)踐研究,屬于工作總結(jié)或解題指導(dǎo)等文章不予評(píng)比。
4.參評(píng)論文必須是作者獨(dú)立完成、尚未發(fā)表和未參加過(guò)市級(jí)及以上評(píng)比的文章,每篇論文的篇幅以3000~5000字為宜。
5.論文格式要規(guī)范,包括標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等,作者信息不得在論文中出現(xiàn)。具體的格式要求為:標(biāo)題用宋體三號(hào)加粗,正文小標(biāo)題用宋體四號(hào)加粗,正文用宋體小四號(hào)字不加粗。“摘要”、“關(guān)鍵詞”、“參考文獻(xiàn)”用【】黑體五號(hào)加粗,摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用宋體五號(hào)不加粗。論文標(biāo)明頁(yè)碼“第1頁(yè),第2頁(yè)??”,用A4紙打印。
6.為便于向市選送優(yōu)秀參評(píng)論文,參評(píng)論文的作者必須填寫(xiě)《2012年江蘇省優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比申報(bào)表》(見(jiàn)附件二),并將申報(bào)表附在文章的最后一頁(yè)(獨(dú)立),隨參評(píng)論文一起上報(bào)。每位作者只能報(bào)送1篇論文。
三、評(píng)選方法和步驟
1.對(duì)報(bào)縣的論文,我室將組織評(píng)選,根據(jù)論文的質(zhì)量分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干,并擇優(yōu)報(bào)市參評(píng)。
2.參評(píng)論文需報(bào)紙質(zhì)稿1份和電子稿,學(xué)校送交時(shí)要有參評(píng)論文目錄,并用Excel格式匯總后與論文電子稿(主題用“參評(píng)論文加校名)一起發(fā)至郵箱:zcj1959@163.com。
3.各校將參評(píng)論文和論文目錄交縣教研室朱崇軍老師處。論文送評(píng)截止日期為2012年5月29日。
四、注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)各校鼓勵(lì)老師廣泛參與,做好論文撰寫(xiě)培訓(xùn)工作與初評(píng)工作,確保送評(píng)論文質(zhì)量。
2.超過(guò)論文截止日期或個(gè)人直接送交的論文不參加評(píng)審。3.引用他人原始資料的信息、觀點(diǎn)、句子等應(yīng)做標(biāo)注,文責(zé)自負(fù),堅(jiān)決反對(duì)抄襲行為,一經(jīng)查實(shí)將通報(bào)其所在單位并在教研通訊上公布,同時(shí)取消其三年論文參評(píng)資格。
贛榆縣教育局教研室
二○一二年四月十二日