第一篇:兒子參賽作文
我最喜歡的《克雷洛夫寓言》
說到我最喜歡什么書,那我會告訴你,我最喜歡的一本書是《克雷洛夫寓言》。
這本書很好,上面有很多趣味不凡的故事,有冒險類、記憶類、思考類等等。
書中引用了很多好詞好句,有些意語不懂的注有解釋,讓人一目了然,明白透徹,可以算是一個知識小寶庫了,怪不得人們都說:“書中自有黃金屋”,我才明白了這句話的含意。
書中的主人公很多,有糊涂的智者,也有聰明的傻瓜,有狡猾的狐貍,也有可愛的小狗,有美麗的姑娘,也有英俊的小伙子,每一個故事都很有趣。他(她)們的后面都隱藏著讓人心動、讓人沉思、讓人感慨、讓人流連忘返的好故事。
主人公也有很多壞人,例如看管蜂蜜的熊,不知道自己的責任,最后把蜂蜜吃光了,這就叫監守自盜。
貪心的狼,天天想著吃羊,最后被牧羊犬咬死了??
看完這本書后,讓我感悟到了許許多多,使我分清了善與惡,使我明白了得與失,使我懂的了愛與憎,這是一本讓我受益非淺的書。它是我的老師,教我勇敢、懂事、有愛心、善于動腦、愛護我們的家園等。它也是我的燈塔,指引著我的前方,我愛這本書,它是我的摯愛。
第二篇:快樂的一天(兒子參賽作文)(最終版)
快樂的一天
宜賓市翠屏區建國實驗小學五年級三班:陳科宏
我的寒假生活是快樂而多姿多彩的。假期中,我和爸爸、媽媽、舅舅,還有弟弟一起去翠屏山公園“瘋狂”了一整天,至今還記憶猶新??
一路上,湛藍的天空陪伴著我們前行,我傾聽著鳥兒們那唱出的美妙動人的歌兒,路邊的野草探出小“腦袋”正與我們打招呼,我也毫不吝嗇地對它們微笑。不知不覺,我們很快到了翠屏公園大門口。我和小弟像兩只快樂的小鳥一樣活蹦亂跳。爸爸早就讀出了我們的心思,一下車就去買門票,我們蹲在公園大門旁邊焦急的等待著。
進入公園,人山人海。幾乎都是父母們帶著自己的孩子到這里來享受天倫之樂呢!我們并沒有征得大人們的同意就直奔游樂場。游樂內場好玩的可真多呀,有冒險刺激的過山車、碰碰車,還有恐怖的鬼屋??。玩碰碰車可是我的拿手好戲啦!我怎么也得在大家面前露上一手。由于弟弟年紀還小,他只能和我同座一輛車,做我的“副手”。“叮鈴鈴”,緊張而刺激的碰碰車大戰正式開始了。場內數量碰碰車毫不示弱,踩足了油門去攻擊“敵人”。我們不急于出戰,只在場邊慢速前行尋找目標和最佳戰機。當幾輛碰碰車撞在一起的時候,我們乘機出戰,將它們一起撞向場邊的一個死角。好戲繼續著,我們以同樣的戰術擊敗了前來向我們挑戰的對手。“叮鈴鈴”,時間轉眼就到,可惜我和弟弟還意猶未盡。帶著勝利的喜悅,我們準備迎接下一個挑戰——恐怖鬼屋。也許是第一次進入鬼屋,心中忐忑不安。我們躡手躡腳地進入了屋內,漆黑一片,伸手不見五指。我有些后悔,可是來不及了,只能想盡一切辦法早點逃出這陰森可怕的屋子。突然,一只手放在我的背后,我以為“魔鬼”出現了,原來是膽小如鼠的弟弟被嚇得手腳發抖,正向我伸手請求“支援”。我總算松了一口氣。“哇!”一副棺材神出鬼沒,出現在我們倆的面前,里面居然躺著一具僵尸。瞬間,僵尸站立在我們面前,嘴里發出令人發顫的聲音。我們被嚇得魂飛魄散,直往屋外飛奔。雖然被這鬼屋折磨得臉色發青,但是我們心中卻還是有一種說不出的快樂。之后,我們還在爸爸媽媽的陪同下玩了青蛙跳、海盜船??
時間可過得真快,太陽公公也在西邊催促我們快回家,我們只能依依不舍地 1
走出公園。在回家的路上,我愜意的躺在車上,回味著在游樂場玩耍的點點滴滴??
我真希望我的每一天都這樣快樂著。
第三篇:參賽作文
第十九屆全國青少 年五好小公民
“老師您好 我的好老師”主題教育
征文比賽參賽作品
《老師,您是我們的引路人》
作者姓名:張蓉
學校名稱:紅土學校六年級 指導教師:張琴
聯系方式:***(作者)
***(指導教師)
老師,你是我們的引路人
張蓉 甘肅省定西市安定區紅土學校六年級 指導教師:張琴
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。是你,把自己的知識毫不保留地教給我們;是你,帶我們走進知識的海洋;是你,如同我們第二個母親,照顧我們、呵護我們。深夜的窗口數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。
你別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白發蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,對人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,我們就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們,使我們在知識的海洋里遨游,是你教給了我們怎樣做人,使我們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了我們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入我們的心靈。
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為我們優異的成績感到高興,你為我們不懂得的難題耐心講解。為了孩子你廢寢忘食,為了我們你鞠躬盡瘁,為了我們你無怨無悔。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣,你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!
多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。一個小小的心愿,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
第四篇:參賽作文
堅持就是勝利------我讀《環游地球八十天》
寒假里,媽媽給我買了一本凡爾納的著名作品-----《環游地球八十天》。小說寫的淋漓盡致、有血有肉、栩栩如生。讓人贊不絕口。它情節驚險,語言生動幽默,深深的吸引了我。我在想:在當時的社會,沒有飛機,八十天環游地球?這可能嗎?這本書告訴了我答案。
小說的主人公福克先生與朋友在酒吧閑聊,竟引起了兩萬英鎊為賭注的80天環游地球的賭局。福克先生和他的仆人路路通克服了千難萬險、重重阻礙,最后完成了80天內環游地球的偉大航行。在困難和挫折面前,福克先生總是鎮定自若、毫無畏懼。“分秒必爭,利用好時間,就沒什么問題。”這是福克先生說過的最多也是最自信的一句話。
說到路路通,我覺得他是那么忠心耿耿,他為主人福克忠誠辦事,全面細致。他的心是那樣的單純、樸實,甚至愿意為主人赴湯蹈火。他不是仆人,而是朋友,是一位忠心耿耿、任勞任怨、不離不棄的摯友。
讀這本書時,我時刻感受到了福克先生的人格魅力。他那驚人的沉著、冷靜、善良、正直和足智多謀,令我敬佩,他那股毅力在我幼小的心靈中生根、發芽、燃燒……
如果我是福克,在遇到劫匪時,也會像他那樣臨危不懼。而不會選擇逃跑,因為我已有足夠的膽識與劫匪搏斗。
如果我是福克,當暴風雨來襲時,我也像他那樣,重新振作,不改志向。而不會失去信心,因為我已建立了十分的自信。
雖然我只是一名小學生,但我也能向福克先生學習,成為一個百折不撓、矢志不渝的人。因為,我從中學會了鎮定和堅持!
正所謂功夫不負有心人,福克先生在收獲勝利、愛情的同時,他還收獲了更重要的東西,那就是豐富的閱歷、堅定地自信心和無比的快樂。
這本小說告訴我們,只要我們敢于行動,世界上就沒有做不成的事!
第五篇:參賽作文
學好弟子規,做好中國人
寬甸鎮中心小學五年三班:蘇禹銘
我的親愛的媽媽:
您好!
媽媽今天我坐在學習傳統文化的教室里給您寫信,最想知道的是您在那吃的好嗎?睡的好嗎?腰疼嗎?腳腫了嗎······
這次學習《弟子規》,是全封閉式的。那就意味著15天不能回家看不見您。第一天來的時候,因為從來沒和您分開過,所以在下午的時候,我不顧您下午還要上課,說想家,要離開這里。而您不顧一切的放棄了下午的課程,做了半小時的車,過來看我,安慰我,勸說我,最后我留了下來。我到現在還沒有忘了您那天下午在各位老師面前求情的樣子和那天我們的約定:我可以流淚,但不可以出聲。我可以想家,但不可以回家。我也像您保證:結營的時候站在您面前的一定是一個男子漢。媽媽,我總也忘不了您那殷切對我充滿希望的目光,謝謝您相信我媽媽,第二天的時候,我知道我們宿舍里有一位同學昨晚上壞肚子了,可他卻說:千萬別告訴家長,別讓家長擔心,而且還不缺一節課!那時我可真佩服他,我一定像他學習。這一天我打掃了三寢分擔區洗衣房,這對在家里很少干活的我來說是一個艱巨的任務,我累得腰酸背痛腿抽筋。這時我 想到我只干這么點活就累成這樣,那您呢?媽媽您辛苦了!這天晚上我睡得很香,夢見自己變成了一個男子漢可以幫媽媽您干家務了。
第三天,我習慣了這里的作息規律,我漸漸適應了右臥如弓,直身正體,止語。上午上課時,我看了牛文榮老師的講課,那時我才知道,我原來是吃您的血長大的。看到這里我哭了,我感謝傳統文化讓我懂得這些。媽媽,我也感謝您,是您給了我生命。可是在家的時候我卻不聽您的話,沒有做到父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶:父母教,須敬聽;父母責,須順承。媽媽您放心,結營的時候我一定遵守我們之間的約定,讓您看到一個全新的我。媽媽,這幾天學習傳統文化,浸潤在古圣先賢的教誨中,我有太多的震撼和感動,對于我來說是一次心靈的洗禮,我一定好好學習中華傳統文化,學習《弟子規》,做有德行的中國人。好了媽媽,先說到這吧!
祝您身體健康
您正在改變的兒子
2013年8月14日晚
指導教師:李閣