第一篇：北師大版四年級下冊數(shù)學中期測試題

一、填空

二、（1）小數(shù)點右邊的第一位是（），計數(shù)單位是（），第二位是（），計數(shù)單位是（），第三位是（），計數(shù)單位是（）。

三、（2）18.047是有1個（），8個（），4個（）和7個（）組

成，它的計數(shù)單位是（）。（3）1里面有（）個0.1，有（）個0.01，0.1里面有（）個0.001.（4）5.6×7表示的意思是（），其結(jié)果是（）。（5）把17.05的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動三位，結(jié)果

（）。（6）根據(jù)276×46=12696，直接填寫括號里的數(shù)。2．76×4.6=（）27.6×0.46=（）0.276×（）=126.960.276×（）=1.2696(7)平行

四邊形兩組對邊分別平行且（）.(8)把一個大三角形剪成兩個小三角形,每個小

三角形的內(nèi)角和是（）.(9)一個等腰三角形的一個底角是55°,它的頂角是（）

度;如果它的頂角是30度,它的頂角是（）度.(10)等腰三角形有（）條對稱

軸,正方形有（）條對稱軸.(11)在○里填上＞,＜或﹦.0.1米○1厘米

4.75×0.98○0.9810.01×0.1○10.01+0.1(12)一個立體圖行,從左面看到的形

狀是,從右邊看到的形狀是,打這樣的立體圖形,最少需要()個小立方體,最多需要

()個小立方體.二、判斷題⑴小數(shù)都比整數(shù)

小……………………………………………………（）⑵一個三角形中最多有一個

直角……………………………………（）⑶用3.8米，5.9米，3分米的三根小棒

能圍成一個三角形……（）⑷平行四邊形有一條對稱

軸…………………………………………（）⑸用割補的方法，能把任意平行四邊

形轉(zhuǎn)化成長方形………………（）

三、計算1.直接寫出得數(shù)1-0.25=0.25×4=4.3-0.8=2.7+8.4=14×0.2=0.5×0.3=

3.26÷100=3.4+1.6=3.06÷1000=4.9×1000=5×0.08=1.5

×4= 2.列豎式計算6.2+14.98=5.1-1.23=20-3.65=3.8×0.15=0.32×7.9=1.24×8.5=3.簡便

計算①70.8-1.25-1.75②5.81+8.3+4.19+11.7③3.54×0.29-0.29

×2.54④0.25×17.3×0.4⑤7.2×9.9⑥48×0.69+3.1×4.84.脫式計算①4.02-3.5+0.98②3.2×1.4+5.62③51.8-4.8×（2.03-0.18）④12-1.25×6

四、解決問題

四、1.地球表面積是5.1億平方千米，其中陸地面積是1.49億平方千米，其余是海洋

面積，海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？

五、2.一個物體從高空落下，經(jīng)過4秒落地，已知第一秒下落的距離是4.9米，以后每一秒下落的距離都比前一秒多9.8米。這個物體在下落前距地面多少米？

六、3.如果每人每月節(jié)約0.2立方米的水，你們班今年能節(jié)約多少立方米的水？

第二篇：北師大版四年級下冊數(shù)學測試題

51.23－48.76四年級數(shù)學下冊期中測試卷班級姓名成績

一、填空。（20分）

1、2.25時=（）時（）分，1.02千克=（）克，50厘米=（）米

2、把（）擴大100倍是15.46，6.047丟掉小數(shù)點后得到的數(shù)是原數(shù)的（）

倍。

3、0.57里面有（）個十分之一和（）個百分之一；0.49里面有（）個百分

之一。

4、一個直角三角形中，其中的一個銳角是35度，另一個銳角是（）度。

5、將一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動兩位，再向左移動一位，得到的數(shù)是32.47是原來

數(shù)的（）。

6、在○里填上“>”“>”或“=”

375×0.99○3753.14×1.5○3.14×0.556.09×1.01○6.09

1.1×2.43○2.433.78×0.11○3.78×0.220.98×9.8○9.87、是從物體的（）面看到的形狀。畫出從上面看到的形狀是。

8、看圖做題。已知∠1=30o，∠=24o，∠3=（）有（）個長方形。

二、選擇（12分）

1、與6.95×5.7的積相等的式子是（）

A、69.5×5.7B、6.95×57C、0.695×572、簡算 3.7×12.6＋87.4×3.7時，應用（）

3、A、乘法分配律B、乘法交換律C、乘法結(jié)合律4、3、一個三角形中，至少有（）個銳角。

5、A、1B、2C、34、下列線段能圍城三角形的一組是（）A、2cm，2cm，4cmB、2cm，2cm，5cmC、2cm，2cm，2cm

5、下面的各個木框中，（）最穩(wěn)定。A、B、C、D、6、如右圖所示的圖1和圖2，（）選項正確。A、周長相等B、面積相等C、周長和面積都不等

三、判斷。（8分）

1、比0.1大而比0.2小的小數(shù)有無數(shù)個。（）

2、一個物體最多1次可以看到6個面。（）

3、鈍角三角形的內(nèi)角和要比銳角

三角形的內(nèi)角和大。（）

4、長方形、正方形、梯形都是特殊的平行四邊形。（）

5、只有一組對邊平行的圖形是梯形。（）

6、在等腰三角形中，一個頂角為50

度，一個底角就是65度。（）7、0.25×1.2的積是三位小數(shù)。（）

8、小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義完全相同。（）

四、計算（30分）

1、直接

寫得數(shù)（6分）0.6×0.7=1.1×0.7=7.05×0.1=2.8＋1.7=

2.5×0.4=1.72－1.2=

2、豎式計算（8分）0.24×0.15=9.32×1.4=40.75－29.5=3.38＋2.7=

3、脫式計算，能簡算的要簡算（16分）0.76×5.8

＋0.76×4.21.25×13.7×810―6.8―3.2

7.4×1.43＋7.4×9.57－7.4五、解決問題。（30分）

1、小明去超市買文具

盒用去13.46元，買鉛筆比文具盒少用了2.9元。小明一共花了多少錢？

2、一

只母雞平均每天要吃0.3千克飼料，照這樣計算，5只母雞一個星期需吃多少千克飼料？

3、學校買了15套桌椅，每把椅子21.6元，每張桌子78.4元。學校買椅子和桌子共花

多少元？

4、兩船同時從兩個碼頭相對開出，甲船每小時行48海里，乙船每小時

行52海里，8.4小時后，兩船相遇，兩個碼頭間的距離是多少海里？

5、媽媽到

市場去，買了2.5千克豆角，每千克9.6元，媽媽帶20元錢，夠嗎？

6、媽媽

給小虎11.10元，正好買2.5千克的桔子、2千克蘋果，結(jié)果他把數(shù)量弄顛倒了，從而

剩下0.06元，那么每千克蘋果多少元？

第三篇：新北師大版四年級數(shù)學下冊期中測試題（最終版）

一、填空題（32分）

1.308的15倍是（），360是15的（）倍。

2.一瓶牛奶的容量大約是250（），小強家的電熱水器能盛水50（）。

3.在 里填上“﹥”、“﹤”或“=”。

950毫升（）1升

3升（）000毫升

2升20毫升（）2002毫升

4.汽車每小時的速度是每小時80千米，可以寫成（）；

每輛自行車的單價是600元，可以寫成（）。

5.根據(jù)15×6=90直接寫出： 15×12=（）150×60=（）

6.（）≈6萬，括號里能填的最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。

7.用4個0和2、3、5、8這些數(shù)字組成一個八位數(shù)。

（1）組成最大的八位數(shù)（）

（2）一個“零“也不讀（）

（3）只讀一個“零”（）

（4）讀兩個“零“（）

（5）讀三個“零”（）

8.1095050是由（）個萬和（）個一組成的，它的最高位是（）位，這個數(shù)讀作（）。它省略萬后面的尾數(shù)約是（）萬。

9.找一找規(guī)律，直接寫出下面的得數(shù)。

（1）9×9=81（2）1×8+1=（）

99×99=9801 12×8+2=（）

999×999= 998001 123×8+3=（）

9999×9999=（）×（）+（）=（）

99999×99999=（）×（）+（）=（）

10.甲、乙兩筐蘋果共64千克，從甲筐里取出5千克放到乙筐里去，兩筐蘋果的重量相等。甲筐原有蘋果（）千克。

11.從9：15到9：30，分針旋轉(zhuǎn)了（）°。

二、判斷題（對的在括號里打“√”，錯的打“×”，5分）

1.78200030讀作：七千八百二十萬零三十。（）

2.用0、3、5三個數(shù)字一共可以組成6個不同的三位數(shù)。（）

3.如右圖，將三角形A繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，可以得到三角形B。（）

4.20度的角在5倍的放大鏡下，看到的是100度。（）

5.兩個乘數(shù)的末尾一共有幾個0，這兩個乘數(shù)的積的末尾就有幾個0。（）

三、選擇題（把正確的序號填在括號里，5分）

1.在讀“200708090”時，要讀出（）個0。

①

1②

2③

3④

42.如果1萬張紙疊起來大約高1米，那么1億張紙疊起來大約高（）米。

①100米

②1000米

③ 10000米

3.下面的算式中，先算乘法的是（）。

①600÷2×20+10

② 600÷2×（20+10）

③600÷（2×20+10）

4.下面等式不成立的是（）。

①1800÷2÷8=1800÷（2×8）

②78×3+56÷4=（78×3）+（56÷4）

③18×6÷18×6=（18×6）÷（18×6）

④36×（15+5）=36×15+36×

55.下面的圖形不是軸對稱圖形的是（）。

①長方形

②等腰梯形

③平行四邊形

④等邊三角形

四、計算能手（23分）

1.直接寫出得數(shù)（5分）

120+306=

45×20=

20×400=

560÷80=

25×4÷25×4=

10×800=

385－99=

750÷5=

24×50=

875-154×0=

2.豎式計算并且驗算（9分）

17×409=

816×48=

190×40=

3.計算下面各題（9分）

15×（41-17）÷30

618-80÷2×

5420÷[（205-198）×4 ]

五、動腦動手（8分）

1.把平行四邊形先向上平移3格，再向左平移6格，畫出平移后的圖形；

2.將三角形圍繞點o逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形；

3.畫出圖形3的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。

六、解決問題（27分）

1.小波的圓珠筆支數(shù)是小亮的4倍，小波和小亮共有圓珠筆45支，他們倆各有多少支圓珠筆？（先畫圖整理，再解答）

_____________________________________

2.在一張長20厘米、寬15厘米的長方形紙上剪去一個最大的正方形，剩余部分的面積是多少？（先在圖上畫一畫，再解答）

_____________________________________

3.長方形草坪，長90米，擴建后長增加了20米，面積增加了1400平方米。原來這個草坪的面積是多少平方米？

_____________________________________

4.先看看表，再列式算一算，最后把數(shù)填在（）里。

5.一個修路隊要修一條路，計劃每天修200米，3天可以修完。實際每天少修50米，實際用了多少天？

_____________________________________

6.甲乙兩個糧倉，甲倉存糧是乙倉的3倍，甲倉運出150噸后，兩倉存糧一樣多。乙倉存糧多少噸？

_____________________________________

七、附加題（10分）

添上括號，使下面的的算式都成立。

6×8+12÷4—1=52

6×8+12÷4—1=14

第四篇：北師大四年級數(shù)學下冊教學計劃

米稔小學四年級數(shù)學下冊教學計劃

一、本學期教學內(nèi)容及目的要求

（一）“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域

1.第一單元“小數(shù)的認識和加減法”。在三年級下冊學習“元、角、分和小數(shù)”的基礎上，擴展對小數(shù)的認識，把小數(shù)和分數(shù)初步聯(lián)系起來，進一步了解小數(shù)的意義。結(jié)合具體情景，學習小數(shù)加減法和加減混合運算，運用小數(shù)加減法解決日常生活中的一些問題，感受小數(shù)與實際生活的密切聯(lián)系。

2.第三單元“小數(shù)乘法”。結(jié)合具體情景，使學生了解小數(shù)乘法的意義，經(jīng)歷探索小數(shù)乘法計算方法的過程，掌握小數(shù)乘法的計算方法，運用小數(shù)乘法解決生活中的簡單問題。3.第五單元“小數(shù)除法”。本單元包括小數(shù)除法，積商近似值，循環(huán)小數(shù)、小數(shù)四則混合運算等內(nèi)容。結(jié)合具體情景，經(jīng)歷探索小數(shù)除法計算方法的過程，初步體驗轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。了解在生活中有時只需要求積商的近似值，掌握求近似值的方法，培養(yǎng)估算意識。初步了解循環(huán)小數(shù)，運用小數(shù)四則運算解決日常生活中的簡單問題。

4.第七單元“認識方程”。結(jié)合生活情景，使學生初步了解可以用字母表示數(shù)；通過直觀教具，初步了解方程；通過游戲活動，初步了解等式性質(zhì)，并能用等式性質(zhì)解簡單的方程。

（二）“空間與圖形”領(lǐng)域

1.第二單元“認識圖形”。通過分類活動，梳理已學過的一些圖形；通過對三角形分類，了解各類三角形的特點；通過操作，探索并發(fā)現(xiàn)三角形三個角的度數(shù)和等于180度，三角形任意兩邊的和大于第三邊；進一步認識平行四邊形，了解梯形的特征；會運用學過的圖形設計一些簡單的圖案。

2.第四單元“觀察物體”。能辨認從高低、遠近不同觀察點拍攝到的圖片及其先后順序；通過實際觀察，使學生體會到同一景物在不同的位置，看到的畫面不同；能辨認從不同位置拍攝的圖片及其先后順序。

（三）“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域

第六單元“游戲公平”。通過游戲，使學生初步體驗等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。能設計公平、簡單的游戲規(guī)則。

（四）“綜合應用”領(lǐng)域

本冊教材在每一單元的教學內(nèi)容中，配有題材具有現(xiàn)實性、趣味性呈現(xiàn)形式多樣化的應用問題和實踐活動。除此之外，還安排了“數(shù)圖形中的學問”“激情奧運”,“圖形中的規(guī)律”三個專題活動，讓學生綜合應用所學的知識解決實際問題。

（五）整理與復習

包括整理與復習

（一）、整理與復習

（二）、總復習

二、本學期教學目標

1、使學生認識自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進制計數(shù)法，會根據(jù)數(shù)級正確地讀寫含有三級的多位數(shù)。

2、使學生理解整數(shù)四則運算的意義，掌握加法與減法，乘法與除法之間的關(guān)系。

3、使學生掌握加法和乘法的運算定律，會應用它們進行一些簡便運算，進一步提高整數(shù)口算。

4、使學生理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較熟練地進行小數(shù)加法和減法的筆算和簡單口算

5、使學生初步認識簡單的數(shù)據(jù)整理的方法，以及簡單的統(tǒng)計圖表，初步理解平均數(shù)的意義，會求簡單的平均數(shù)。

6、使學生進一步掌握四則混合運算順序，會比較熟練地計算一般的三步式題，會使用小括號，會解答一些比較容易的三步計算的文字題。

7、使學生會解答一些數(shù)量關(guān)系稍復雜的兩步計算的應用題，并會解答一些比較容易的三步計算應用題，初步學會檢驗的方法。

8、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，進一步培養(yǎng)學生檢驗的習慣，進行愛國主義教育和唯物辨證觀點的教育。

三、班級情況分析

學生經(jīng)歷了近四年的課改實驗，已成為課改的受益者，本班學生學習積極性較高，學習能力較強。班共有27名學生，大部分學生能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā),獲取知識。抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎知識掌握較牢固，具備了一定的學習數(shù)學的能力。個別學生基礎知識差。對數(shù)學不感興趣，學習被動，上課不認真聽講，作業(yè)不能按時完成，學習有困難，特別對應用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。還有個別學生比較聰明，但學習不勤奮，成績不理想。

四、教學具體措施

1.加強思想教育、學習目的性教育，使學生進一步端正學習態(tài)度。2.以學生為主體，提倡啟發(fā)式教學，注重嘗試教學，激發(fā)學生求知欲。

3.重視抓課堂教學改革，采用多種方法調(diào)動學生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時反饋。4.做好后進生的輔導工作，實施“課內(nèi)補課”的方法，組織互幫互學。5.培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力。6.培養(yǎng)學生的抽象、概括能力。7.培養(yǎng)學生的遷移類推能力。8.培養(yǎng)學生思維的靈活性。

五、教學進度表

周次 第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第九周 第十周 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周內(nèi)容 小數(shù)的認識和加減法 4 小數(shù)的認識和加減法 4 小數(shù)的認識和加減法 4 認識圖形 4 認識圖形 4 認識圖形、小數(shù)乘法 4 小數(shù)乘法 4 小數(shù)乘法 4 觀察物體 4 小數(shù)除法 4 小數(shù)除法 4 小數(shù)除法 4 小數(shù)除法、游戲公平4 認識方程 4 認識方程 4 認識方程 4 總復習4 總復習4 期末復習4

課時

第二十周 期末復習4

第五篇：北師大版四年級數(shù)學下冊第一單元測試題及答案

北師大版四年級數(shù)學下冊第一單元測試題

姓名：

分數(shù)：

（總分：100分 時間：60分）

一、小小知識窗看誰本領(lǐng)高！（25分）1、0.78里面有（）個0.01，3.6里面有（）個0.1。2、4個百、5個

十、3個十分之一，組成的數(shù)是（）。3、0.050的計數(shù)單位是（），它含有（）個這樣的計數(shù)單位。4、58厘米=（）米 540克=（）千克

7元8角3分=（）元 9噸40千克=（）噸

5、小數(shù)相鄰兩個單位之間的進率是（）。6、10.1千克、1000克、1.1噸、1千克10克按從大到小的順序排列是（）﹥（﹥（）﹥（）。

7、在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

7.9○8.2 0.09○0.12 5.7○5.8

3.61米○362厘米 284克○0.284千克 5.3米○532厘米 8、0.8不改變大小，寫成三位小數(shù)是（）。

9、一個小數(shù)，整數(shù)部分的最低位是（）位，小數(shù)部分的最高位是（）位。

10、□5.□5，使這個數(shù)最小是（），使這個數(shù)最大是（）。

二、火眼金睛辨對錯。（10分）1、0.3與0.300大小相同，計數(shù)單位也相同。（）

2、小數(shù)點的后邊添上“0”或去掉“0”，小數(shù)大小不變。（））

3、4.4時=4時40分。（）

4、整數(shù)加法的運算定律同樣適用于小數(shù)加法。（）5、2.7和2.9之間只有一個小數(shù)。()

三、選擇。（10分）1、0.9比10少（）

A、0.1 B、9.1 C、9

2、由2、4、5三個數(shù)字組成的最大的兩位小數(shù)是（）A、4.25 B、2.54 C、5.42

3、大于4.35小于5.35的小數(shù)有（）個 A、9 B、10 C、無數(shù) 4、8080.80這個數(shù)（）位上的零可以去掉。A、百 B、十 C、百分

5、小紅在計算小數(shù)減法時，將減數(shù)3.8錯看成38，得108，那么正確的結(jié)果是（A、66.2 B、142.2 C、10.8

四、計算。（32分）

1、口算：（10分）

6.9-6= 0.9+0.6= 1-0.09= 0.9+0.1= 2.7+2.2= 0.2+0.8= 0.7-0.7= 5.5+11= 1.3-0= 9.7-7=

2、列豎式計算：（6分）

27.09-9.28 22.45-19.156 9.07+2.88）

3、脫式計算，能簡算的就簡算：（6分）

15.89-（5.89+6.98）4.9+12.87-5.38 75.6-10.8-9.2

4、列式計算。（10分）

（1）一個數(shù)比2.02與3.28的和多1.3，這個數(shù)是多少？

（2）從100.86里減去10.54與20.86的和，差是多少？

五、解決問題：（18分）

1、五月份某運輸公司一隊運貨30.6噸，二隊運貨35.08噸，三隊比二隊多運貨2.02噸，三個隊五月份共運貨多少噸？（4分）

2、媽媽買鞋用去125.4元，買襪子用去13.8元，給了售貨員150元，還剩多少元？（用兩種方法計算）（6分）

3、光明小學四二班向災區(qū)的小朋友捐款情況如下表： 小組 第一小組 第二小組 第三小組

錢數(shù)（元）50.61 比第一小組少18.29 比第二小組多42.87（1）第三小組捐款多少元？（2分）

3（2）三個小組一共捐款多少元？（3分）

（3）請你提出一個數(shù)學問題？并解答。（3分）

六、智力大比拼（5分）

一桶油連桶重55.1千克，用去一半后連桶重30.1千克，這桶油重多少千克？桶重多少千克？

同學們，試題答完了，你真棒！再仔細地檢查一遍吧！

評分標準、試題答案及命題意圖：（總分：100分 時間：60分）

一、（25分，每空1分）1、78、36 ； 2、450.3； 3、0.001、50；

4、0.58、0.54、7.83、9.04 5、10；

6、1.1噸、10.1千克、1千克10克、1000克；

7、＞＜＜＜=＜； 8、0.800；

9、個、十分；

10、15.05、95.95

二、（10分，每題2分）× × × ∨ ×

三、（10分，每題2分）B C C C A

四、1、（10分，每題1分）

0.9 1.5 0.91 1 4.9 1 0 16.5 1.3 2.7

2、（6分，每題2分）略

3、（6分，每題2分）略

4、（10分，每題5分）

（1）2.02+3.28+1.3=6.6（2）100.86-（10.54+20.86）=69.46

五、1、（4分）35.08+2.02+30.6+35.08=102.78（噸）

2、（6分）（1）150-125.4-13.8=10.8（元）（2）150-（125.4+13.8）=10.8（元）

3、（1）（2分）50.61-18.29+42.87=75.19（元）

5（2）（3分）50.16+（50.16-18.29）+75.19=158.12（元）（3）（3分）略

六、（5分）

油：55.1-30.1=25（千克）25+25=50（千克）桶：55.1-50=5.1（千克）