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四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題

時間:2019-05-14 11:07:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題》。

第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題

四年級數(shù)學(xué)下冊第二單元檢測 姓名 等級

一、填空。1.用字母表示下面的運(yùn)算定律。

(1)加法交換律()

(2)加法結(jié)合律()(3)乘法交換律()

(4)乘法結(jié)合律()

(5)乘法分配律()2.根據(jù)運(yùn)算定律在下面的框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。

(1)93+()=52+()(2)19+()+52=19+(48+)(3)520-408-2=520-(+)

(4)209×12=()×12+9×12 3.一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),就等于這個數(shù)減去這兩個數(shù)的()。4.一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),就等于這個數(shù)除以這兩個數(shù)的()。5.在 ○里填上“>”“<”或“=”。

(1)57+38+48○ 38+57+48

(2)(27+3)×15 ○27+3×15(3)13×8×25 ○(13×25)×(8×25)

(4)79×99+79○ 79×100 一.判斷。對的畫“√”,錯的畫“×”。1. 54+72+28=54+100()

2. 32×25=8×4×25()

3. 325-147+153=325-(147+153)()4. 43×103=43×100+3()

5. 150÷6÷5=150÷(6×5)()三.選擇正確答案的序號填在括號內(nèi)。1.56×8×5=56×(8×5)運(yùn)用了()。

①乘法交換律 ②乘法結(jié)合律 ③乘法分配律 ④加法結(jié)合律 2.38×45=45×38運(yùn)用了()

①乘法交換律 ②乘法結(jié)合律 ③乘法分配律 3.與97×25相等的算式是()

①(97+3)×25 ②(100-3)×25 ③100×25-3 4. 161-51+49的結(jié)果是()①61 ②159 ③261 四.怎樣算簡便就怎樣算。

(1)128+349+172(2)324-84-116

(3)25×18×4

(4)48×125

(5)6000÷25÷4

(6)68×15+15×32

(7)58×99+58(8)47×102(9)46×39-29×46(10)36+64-36+64

五.解決問題。

1.王老師在新華書店買了一本故事書18元,一本教學(xué)用書22元,他給營業(yè)員50元,營業(yè)員應(yīng)找給王老師多少錢?

2.紅星小學(xué)有6個年級,每個年級有5個班。平均每班的圖書角有42本書,這個學(xué)校的圖書角一共有多少本書?

3.一張桌子是148元,一把椅子是52元,公司買了32套桌椅,一共要花多少錢?

4.四年級同學(xué)去參觀科技展覽。把160人平均分成4隊,每隊平均分成5組,每組有多少人

第二篇:2015人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試題

班級: 姓名:

第二單元測試題

一、填空。(63分)

1、測量和計算土地面積常用()作單位,計算較大的土地面積用()作單位。(6分)

2、常用的面積單位從小到大排列為(),其中,平方米和公頃之間的進(jìn)率為(),公頃和平方千米之間的進(jìn)率為()。(9分)

3、在括號里填上合適的單位名稱。(15分)(1)數(shù)學(xué)課本封面的面積大約是5()。(2)杭州西湖面積大約是650()。

(3)北京的天安門廣場是世界上最大的廣場,面積約44()。(4)東北三省總面積約是80()。(5)一個籃球場的面積是420()。

4、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(33分)

3公頃=()平方米 10000平方米=()公頃 4000公頃=()平方千米 20平方千米=()公頃 6500公頃=()平方千米 40平方米=()平方厘米 50公頃=()平方米 280平方米=()平方分米 9平方千米=()公頃=()平方米 21平方米6平方分米=()平方米

二、判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)(12分)

1、邊長是1000米的正方形土地,面積是1千米。()

2、公頃和平方米之間的進(jìn)率是100。()

3、一個邊長是4米的正方形,它的周長和面積相等。()

4、一個邊長是100米的正方形土地,它的面積是1公頃。()

5、測量土地面積常用公頃和平方千米作單位。()

6、一臺計算機(jī)屏幕面積大約是780公頃。()

三、解決問題。(25分)

1、李叔叔承包了一個面積為2公頃的桃園。如果每4平方米可種1株桃樹,班級: 姓名:

那么這個桃園一共可種桃樹多少株?

2、某條高速公路長是420千米,寬是50米,這條高速公路占地面積是多少公頃?合多少平方千米?

3、一臺收割機(jī)每小時行駛6千米,收割的寬度是2米。這臺收割機(jī)一天工作5小時,可以收割多少公頃小麥?

4、通翔街心廣場面積為9公頃,如果用邊長為30厘米的正方形花磚鋪地,需要用多少萬塊花磚?

5、一個長方形牧場長8千米,張叔叔開汽車以每小時60千米的速度繞一圈需要半小時,這個牧場的面積是多少公頃?

第三篇:蘇教版數(shù)學(xué)下冊四年級第二單元

01

02

一、填空。

1.萬級的包含有()、()()、()四個數(shù)位;億級的計數(shù)單位有()、()、()()。

2.10個一千萬是(),一百萬包含有()個萬。

3.一個數(shù)從右邊起,第五位是()位,計數(shù)單位是();第八位是()位,計數(shù)單位是()

4.78010060是由()個千萬、8個()、()個萬、()個十組成的。

5.3003003的最高位是()位,左邊的3表示(),中間的3表示(),右邊的3表示()。

6.比49999多1的數(shù)是(),比49999多1萬的數(shù)是()。

7.把12800000000改成用“萬”作單位的數(shù)是(),再改成用“億”作單位的數(shù)是()。

8.一個數(shù)由3個千萬、4個十萬、9個千、2個一組成,這個數(shù)寫作()。

9.一億五千零六十萬四千寫作(),它是一個()位數(shù),它的最高位是()位,省略萬位后面的尾數(shù)是()

10.用0,1,5,6,8組成的最大的五位數(shù)是(),最小的五位數(shù)是()。

11.比最小的8位數(shù)少1的數(shù)是(),比最大的5位數(shù)多1的數(shù)是()。

12.最高位是千萬位的數(shù)是一個()位數(shù),其中最大的一個數(shù)是(),最小的一個數(shù)是()。

13.在數(shù)位順序表中,百萬位的右邊是()位,億位的左邊是()位,十萬位右邊一位的計數(shù)單位是()。

14.用四舍五入法6□7890000≈6億,□里可以填(),最大可以填()。

15.一個數(shù)的近似值是6萬,那么這個數(shù)最大是(),最小是()。

16.小麗家住在幸福小區(qū)八棟5門3層1號,她家門牌號為XF0805031,貝貝家也住幸福小區(qū),門牌號為XF1110111,她家住在()棟()門()層()號。

17.王叔叔的身份證號碼是61020319700110××1×,則王叔叔生于()年()月()日。

二、選擇。

1.把一個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),這個數(shù)與原數(shù)比()。

A.變大了

B.變小了

C.不變

2.最接近324萬的數(shù)是()。

A.3243001

B.3240001

C.3240110

3.在85后面添()個0,這個數(shù)是八千五百萬。

A.4

B.5

C.6

4.一百萬一百萬地數(shù),數(shù)十次是()。

A.一百萬

B.一千萬

C.一億

5.讀50800304這個數(shù)時()。

A.只讀一個零

B.只讀兩個零

C.讀三個零

6.782435

>78□435中,□里可以填()。

A.3

B.1

C.4

三、判斷。

1.寫一個含有兩級的數(shù),應(yīng)先寫萬級,再寫個級。()

2.兩個數(shù)相比,最高位上的數(shù)越大,這個數(shù)就越大。()

3.7□21354萬≈702億,方框中最小能填1.()

4.10個一萬等于1000個一千。()

5.最小的五位數(shù)比最大的四位數(shù)多1.()

6.一個數(shù)的萬級上是715,個級上都是0,這個數(shù)讀作七百一十五萬。()

7.近似值都比準(zhǔn)確數(shù)大。()

四、讀出下面各數(shù)。

720000

讀作:()

384401000讀作:()

405007020讀作:()

27000340讀作:()

五、寫出下面各數(shù)。

九十萬零七百

寫作:()

二億三千五百萬九千三百二十

寫作:()

八千二百四十萬一千零三

寫作:()

五億零二千

寫作:()

六、按要求寫數(shù)。

1.用“萬”或“億”作單位表示數(shù)。

4007000000=()萬????27600000000=()億

153610000=()萬

2.省略“萬”“億”后面的尾數(shù),求近似數(shù)。

20567920000≈()億??????????96481≈()萬

4018000000≈()億???????2760000000≈()億

4005400≈()萬?????????????14980≈()萬

七、()中最大能填幾?

4()400≈4萬

39()000≈40萬

35()860≈36萬

八、填出下面各數(shù)的相鄰數(shù)。

1.(),100000,()

2.(),4870,()。

3.(),26500,()

4.(),34999,()。

九、按要求填數(shù)。

用3、7、9和4個0組成一個七位數(shù)。

1.一個零都不讀的數(shù)是();

2.只讀一個零的數(shù)是();

3.讀倆個零的數(shù)是

()

十、比一比。

2.在()里填上“>”、“<”或“=”。

520400()52萬

最小的六位數(shù)()100000

39999+1()40000-1??????63082()60832

49805089()48790502

最大的八位數(shù)()9999萬

3.將下面各數(shù)按照從小到大的順序排列。

3500760

11302400

4002190

980998

3500670

()<()<()<()<()

參考答案

一、1.萬位、十萬位、百萬位、千萬位;億位、十億位、百億位、千億位

2.一億,100

3.萬,10000;千萬,10000000

4.7、百萬、1、6

百萬,3個百萬,3個千,3個1

50000,59999

1280000萬,128億

30409002

150604000,九,億,15060萬

86510,10568

9999999,100000

八,99999999,10000000

十萬,十億,100000、1、2、3、4;4

64999,55000

1970

二、CBCBCB

三、√√××√√×四、七十二萬;

三億八千四百四十萬一千;

四億零五百萬七千零二十;

二千七百萬零三百四

十五、900700;235009320;82401003;500002000

六、1.400700萬;276億;15361萬

2.206億;10萬;10億;28億;401萬;1萬

七、4

八、1.99999,100001;2.4869,4871

3.26499,26501;4.34998,35000

九、1.3790000;2.3700900;3.3070900(答案不唯一)

十、1.俄羅斯最大,加拿大最小

2.>;=;>;>;>;>

3.980998<3500670<3500760<4002190<11302400

第四篇:數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元教案

第二單元 位置與方向 第一課時 確定方向

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過具體的活動,認(rèn)識方向與距離對確定位置的作用。

2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。

3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。

2、對任意角度具體方向的準(zhǔn)確描述。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1、課件

2、直尺、量角器

四、教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)舊知

在下圖標(biāo)出八個方向

2、情境導(dǎo)入

同學(xué)們,你們曾去過公園參加越野賽嗎?今天我們一起去體驗(yàn)一下吧。看這是一組參加公園定向越野賽的學(xué)生,他們在干什么,誰能告訴我。對,他們正在研究地圖。他們站在起點(diǎn)處,想通過公園定向圖判斷1號點(diǎn)的位置,你們能幫助他們確定1號點(diǎn)的位置嗎?

(二)探究新知

1、理解什么是定向運(yùn)動?

2、確定1號點(diǎn)的位置。

思考:你是怎樣確定方向的?(小組討論)

①先確定觀察點(diǎn),建立方向坐標(biāo)。(思考:方向坐標(biāo)有什么好處?)

因?yàn)橥瑢W(xué)們是從起點(diǎn)處觀察1號點(diǎn),所以應(yīng)把起點(diǎn)作為觀察點(diǎn),建立方位坐標(biāo)。即以起點(diǎn)為垂足,按上北下南左西右東的方向畫出方向坐標(biāo)。(如圖1)(如圖2)(如圖3)

北電信局學(xué)校30度60度西小剛家25度東45度

(1)學(xué)校在小剛家北偏 的方向上。電信局在小剛家 偏 的方向上。

(2)地鐵站在小剛家 的方向上。公園在小剛家 偏 的方向上。

3、把圖補(bǔ)完整

(四)總結(jié)

識別位置與方位,用好坐標(biāo)是關(guān)鍵; 面向地圖,上北、下南、左西、右東; 看清角度與刻度,確定方位與距離; 位置方位很重要,日常生活少不了。要想定位置, 兩點(diǎn)要記牢: 方向是首要, 距離少不了。

五、作業(yè)設(shè)計

1、作業(yè)本

2、書上P20-2 公園南地鐵站

第二課時 學(xué)會畫平面圖

一、教學(xué)目標(biāo)

1、能繪制平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學(xué)生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標(biāo)出物體的位置。

2、通過繪制平面圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。在活動中,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識和能力。

3、通過解決問題,使學(xué)生體會所學(xué)知識在生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和意識。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、會正確在平面坐標(biāo)圖上標(biāo)出物體的位置。

2、會繪制平面圖,比例尺的引入。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1、課件

2、直尺、量角器、鉛筆

2、以學(xué)校大門為參照,一年級在大門的正北方10米處,二年2班在大門的北偏西70度方向30米處,三年級在大門東偏南30度40米處,請你平面圖上標(biāo)出它們的位置。

五、作業(yè)設(shè)計 作業(yè)本

第三課時 位置的相對性

一、教學(xué)目標(biāo)

1、通過教學(xué)使學(xué)生以不同的地點(diǎn)為觀測點(diǎn)判斷方向。

2、在學(xué)生學(xué)會確定任意方向的基礎(chǔ)上,使學(xué)生體會位置關(guān)系的相對性。

3、兩名學(xué)生合作判斷對方所在方向的活動情境,使學(xué)生進(jìn)一步體會位置關(guān)系的相對性。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1、學(xué)會描述兩個城市或物體位置關(guān)系的兩種方式。

2、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到位置關(guān)系的相對性。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1、課件

2、直尺、量角器

四、教學(xué)過程

(一)談話導(dǎo)入

同學(xué)們,你們?nèi)ヂ眯羞^嗎?那么你們知不知道這是哪個城市?(北京、上海)

(二)探究新知

1、小組討論

(1)用自己已有的方位知識說一說這些城市的位置關(guān)系。(2)討論后每組選出一名同學(xué)在班內(nèi)匯報。

2、匯報討論結(jié)果

(1)首先找到北京和上海在地圖上的位置。(2)確定以誰為觀測點(diǎn)。

(3)用語言描述北京和上海的具體位置。

讓學(xué)生一起玩說位置游戲。

(二)探究新知

前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)圖上方向、角度、距離等知識,會根據(jù)描述畫出簡單路線示意圖。

下面請你根據(jù)校園定向運(yùn)動路線圖,說一說每一賽段所走的方向和路程? 小組討論:

1、作為越野隊員我們將怎樣確定越野路線?

2、我們是怎樣確定方向和路程的?

(1)描述行走路線:求每一賽段所走的方向和路程,應(yīng)先明確所行走的路線,即:起點(diǎn)——1號點(diǎn)——2號點(diǎn)——終點(diǎn)。(2)確定每一賽段所走的方向及路程:

①第一賽段:因?yàn)榇速惗问菑钠瘘c(diǎn)處向1號點(diǎn)走,所以應(yīng)以起點(diǎn)為觀察點(diǎn),測量出1號點(diǎn)在起點(diǎn)的哪個方向,再看起點(diǎn)到1號點(diǎn)之間的路程是幾個50米,從而算出所行的路程。

②第二賽段:此賽段的起點(diǎn)是1號點(diǎn),2號點(diǎn)在1號點(diǎn)的哪個方向,就從1號點(diǎn)向哪個方向走,因此,要以1號點(diǎn)為觀察點(diǎn),建立方向標(biāo),相對1號點(diǎn)測出2號點(diǎn)的具體位置。

③第三賽段:用同樣方法,以2號點(diǎn)為觀察點(diǎn)建立方向標(biāo),測量出終點(diǎn)相對于2號點(diǎn)的方向與距離。第三賽段時從2號點(diǎn)向西偏南40度的方向行走250米到達(dá)了終點(diǎn)。

(3)描述運(yùn)動路線圖:由起點(diǎn)出發(fā)向東北方向走200米來到1號點(diǎn),再由1號點(diǎn)出發(fā)向西偏北30度方向行走150米來到2號點(diǎn),最后由2號點(diǎn)向西偏南40度的方向行走250米到達(dá)終點(diǎn)。

【小結(jié)】:描述路線圖時,按行使路線,確定觀察點(diǎn)及行走的方向和路程。

(三)鞏固練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):

1、書上P23做一做

2、小組討論完成:書上P25-3 提高練習(xí):

北100米

第五篇:人教版三年級下冊數(shù)學(xué)第二單元測試題

人教版三年級下冊第二單元測試題

一、直接寫出得數(shù)(10分)

90÷3=

7200÷9=

240÷4=

5000÷5=

99÷9= 600÷3=

250÷5=

75÷9=

39÷3=

0÷100=

二、填空(每空一分,共23分)

1、口算240÷6=(),想:240是()個十,()除以6等于()個十,就是()。2、32個十除以4是()個十,就是(),8個百除以4是()個百,也就是()。3、0÷()=0,括號中不能填()。4、792÷8商的最高位是()位,商是()數(shù)。5、621÷6商的最高位是()位,商是()數(shù)。

6、在()÷5=24……()中,余數(shù)最大是(),這時被除數(shù)是()。

7、要使()62÷5的商是2位數(shù),括號里可以填();要使商是3位數(shù),括號里可以填()。

8、要檢驗(yàn)272÷5=54…..2是否正確,方法是()。

9、估算364÷4,可以將364看成(),再用()除以4得(),所以364÷4≈()。

三、判斷(5分)1、5()3÷4的商一定是三位數(shù)。()

2、除數(shù)是一位數(shù)的除法,如果被除數(shù)的中間或末尾有0的,商的中間或末尾就一定有0.()3、0除以任何數(shù)都的0.()

4、除數(shù)縮小4倍,被除數(shù)不變,商擴(kuò)大4倍。()

5、一個數(shù)除以3,商和余數(shù)相等,這時的被除數(shù)最大是24.()

四、選擇(10分)

1、除數(shù)是一位數(shù)的除法要被除數(shù)的哪一位開始除。()

A、任意一位 B、最低位 C、最高位

2、下面三個算式中商是三位數(shù)的是()

A、244÷6

B、587÷4

C、356÷4 3、487÷()的商是2位數(shù),括號里最小填()

A、4

B、3

C、5

4、被除數(shù)的末尾有2個0,商的末尾有()個0.A、1

B、2

C、不確定

5、一個三位數(shù)除以3,商是2位數(shù),被除數(shù)的最高位最大是(A、2

B、3

C、1

五、計算(32分)

1、用豎式計算。(每題2分,驗(yàn)算1分,帶⊿號的要驗(yàn)算)738÷3= 164÷8= ⊿227÷5=

428÷4=

750÷5=

⊿416÷7=)

2、估算。(每題1分,共8分)

239÷4≈ 145÷2≈ 98÷2≈ 807÷9≈ 124÷6≈ 644÷8≈ 355÷9≈ 207÷3≈

3、脫式計算。(每題2分,共6分)

720÷2÷3 36×4÷9 693÷9+259

六、解決問題。(每小題5分,共20分)

1、三年級有245名學(xué)生乘車參觀紅木家具館,每輛車可坐6人,需要幾輛車?

2、3只青蛙捉害蟲318條,平均每只青蛙捉多少只害蟲?

3、一個飲料架有5層,每層有25瓶飲料,每瓶4元,小麗5天賣完,平均每天賣多少瓶?這些飲料一共多少錢?

4、面包房今天烤了357個面包,如果每9個裝一袋,大約可以裝多少袋?如果每6個裝一袋,大約可以裝多少袋?

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