第一篇：榮辱觀教育的意見

關(guān)于在青少年中深入開展社會主義榮辱觀教育的意見

教關(guān)工委[2006]5號

各區(qū)、縣（市）教育局關(guān)工委、市屬高校關(guān)工委、直屬學(xué)校關(guān)工小組：

胡錦濤總書記在今年“兩會”期間提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，要求“引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀”。這是繼中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（即[2004]中央8號文件）和《進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（即[2004]中央16號文件）之后，有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的又一重要部署，極大地豐富了關(guān)心下一代工作的內(nèi)涵，對發(fā)揮關(guān)工委和老同志的優(yōu)勢和作用，創(chuàng)造性地開展工作是一個巨大的推動。根據(jù)中國關(guān)心下一代工作委員會和杭州教育局關(guān)于在青少年中深入開展社會主義榮辱觀教育活動有關(guān)文件精神，結(jié)合本市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委工作實(shí)際，現(xiàn)提出如下意見：

一、各級關(guān)工委和從事關(guān)心下一代工作的老同志，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)、基本內(nèi)容、豐富內(nèi)涵和開展這一活動的重要性、緊迫性，增強(qiáng)老同志進(jìn)一步做好關(guān)心下一代工作的政治責(zé)任感和歷史使命感，要結(jié)合學(xué)習(xí)“關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意見”，充分認(rèn)識到社會主義榮辱觀的提出具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。它涵蓋了愛國主義、集體主義、社會主義思想，反映了社會主義基本道德規(guī)范和社會風(fēng)尚的本質(zhì)要求，是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的有機(jī)結(jié)合，是社會主義世界觀、人生觀和價值觀的生動體現(xiàn)，具有很強(qiáng)的思想性、時代性和實(shí)踐性，是建設(shè)社會主義和諧社會、實(shí)現(xiàn)小康社會宏偉目標(biāo)的強(qiáng)大精神動力，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針，對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)有很強(qiáng)的針對性和可操作性。本市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委要把深入學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐社會主義榮辱觀作為關(guān)心下一代工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，把對青少年的思想道德教育活動做深、做新、做實(shí)，這是一項(xiàng)關(guān)系到我們黨的事業(yè)后繼有人、薪火相傳、生生不息的根本大事。各級關(guān)工委要特別用心、用力、用情地去做好這項(xiàng)工作，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣在青-1-

少年中開展社會主義榮辱觀教育活動的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，以期取得良好效果。

二、各級關(guān)工委要充分發(fā)揮老同志在政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時空和親情等方面的優(yōu)勢，從青少年的特點(diǎn)和實(shí)際出發(fā)，利用各種陣地和載體，在青少年中廣泛開展社會主義榮辱觀的宣傳教育活動，配合教育行政部門和學(xué)校推動社會主義榮辱觀教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭。關(guān)工組織要帶頭宣傳、學(xué)習(xí)和踐行社會主義榮辱觀，為青少年作表率。在廣大青少年中開展社會主義榮辱觀教育活動，要與深入貫徹中央8號、16號文件和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的精神相結(jié)合，與貫徹落實(shí)中、小學(xué)生《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育要求相結(jié)合，與全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，宣傳“十五”輝煌成就和“十一五”規(guī)劃的主題教育內(nèi)容相結(jié)合，與慶祝建黨85周年和紅軍長征勝利70周年等重大活動相結(jié)合，與學(xué)習(xí)《永遠(yuǎn)的豐碑》、《時代先鋒》和身邊的先進(jìn)人物相結(jié)合，就不同層次和年齡段的青少年，有針對性地開展活動，使社會主義榮辱觀的宣傳教育活動有多種有效的載體和生動具體的內(nèi)容。要將社會主義榮辱觀教育列入講師團(tuán)的主要宣講內(nèi)容，制成“菜單”，組織培訓(xùn)，努力提高講課質(zhì)量，要善于運(yùn)用老同志自己的親身經(jīng)歷、切身體會和生動事例，在青少年中倡導(dǎo)真善美，鞭笞假惡丑，使他們真正知榮明恥，懂得應(yīng)該堅(jiān)持什么，反對什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么，幫助他們逐步提高明辨是非、善惡、美丑的能力，引導(dǎo)他們從自己做起，從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做到行知統(tǒng)一，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立崇高理想，端正人生態(tài)度，激發(fā)奮斗精神，讓社會主義榮辱觀真正落實(shí)到行動上，在青少年心中扎根，要進(jìn)一步發(fā)揮好關(guān)工委和老同志在開展家庭教育和社區(qū)（農(nóng)村）教育中的積極作用，通過協(xié)助學(xué)校編寫家庭教育教材、舉辦家長學(xué)校和社區(qū)家庭教育指導(dǎo)站等多種形式，提高家長的文明素養(yǎng)，營造良好的社區(qū)教育環(huán)境，促進(jìn)社會風(fēng)氣不斷改善，形成“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的文明風(fēng)尚。

三、各級關(guān)工委要將開展社會主義榮辱觀教育活動融入到關(guān)心下一代的各項(xiàng)工作中去，注意工作銜接，努力做深、做新、做實(shí)。要深化“忘年交，手拉手”的結(jié)對幫教活動和“關(guān)愛第三代健康成長”活動。要按照社會主義榮辱觀的要求加強(qiáng)師德建設(shè)，推廣“青藍(lán)工程”經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)青年教師學(xué)為人師，行為世范，以身作則帶動學(xué)生踐行“八榮八恥”。市教育局關(guān)工委將繼續(xù)和九三學(xué)社浙江省委科技部合作，發(fā)揮老教授、老專家的優(yōu)勢和特長，為青少年舉辦科技文化講座。

在農(nóng)村，關(guān)工組織要積極為建設(shè)社會主義新農(nóng)村出力，深入開展“講政治、育新人、學(xué)科技、奔小康”活動，在青少年中廣泛開展熱愛家鄉(xiāng)、熱愛農(nóng)村、扎根農(nóng)村建設(shè)的思想政治教育。并要切實(shí)關(guān)心“留守兒童”的健康成長問題，同時，要切實(shí)關(guān)心農(nóng)村未升學(xué)的初、高中畢業(yè)生的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，關(guān)心、幫助農(nóng)村失學(xué)輟學(xué)生、貧困生、失足青少年、失親青少年、殘疾青少年等弱勢群體和特殊群體。在城區(qū)，關(guān)工委組織要積極關(guān)心和幫助進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)等問題。高等學(xué)校關(guān)工委要支持和鼓勵大學(xué)生分批參加農(nóng)村支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧的“三只一扶”活動。

四、各級關(guān)工委要加強(qiáng)調(diào)查研究、總結(jié)在開展社會主義榮辱觀教育中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型，積極探索在新形勢下對青少年開展思想道德教育的有效途徑和長效機(jī)制。關(guān)心下一代工作要立足基層，發(fā)揮好老同志的主體作用。要深入基層開展調(diào)研，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘基層在開展社會主義榮辱觀教育活動中有特色、有成效的做法，善于總結(jié)、推廣新的經(jīng)驗(yàn)。對社會關(guān)注的青少年中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，深入開展調(diào)研，提出有分析、有對策的調(diào)研報(bào)告，市教育局關(guān)工委組織開展社會主義榮辱觀教育活動經(jīng)驗(yàn)交流會和研討會。同時，希望市教育系統(tǒng)各級關(guān)工委組織積極為《關(guān)工委簡報(bào)》和省、市關(guān)工委網(wǎng)站撰寫文稿，廣泛宣傳在青少年學(xué)生中開展社會主義榮辱觀活動中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。

杭州市教育局關(guān)心下一代工作委員會二○○六年五月二十六日

第二篇：榮辱觀教育

武寧一中黃塅校區(qū)開展社會主義榮辱觀

教育方案

胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，精辟概括和闡明了社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容，涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內(nèi)容，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的鮮明表達(dá)，為公民道德建設(shè)樹起了新的標(biāo)桿，體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導(dǎo)向，是學(xué)校開展學(xué)生的思想道德教育的指南。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，牢固樹立社會主義榮辱觀，創(chuàng)建和諧校園，根據(jù)區(qū)教育局意見，特制定本方案。

一、深入學(xué)習(xí)，廣泛宣傳，深刻認(rèn)識開展社會主義榮辱觀教育的意義，加強(qiáng)社會主義榮辱觀的輿論宣傳，使社會主義榮辱觀扎根于全校師生員工心中，促進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的形成和發(fā)展。

1、通過國旗下講話、政治學(xué)習(xí)、校會、班會、團(tuán)會、印發(fā)宣傳材等形式，積極宣傳“八榮八恥”的內(nèi)容，明確自覺踐行“八榮八恥”的重要性和必要性。讓社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心，做到人人會背會默“八榮八恥”的內(nèi)容。

2、發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)等輿論陣地的作用，營造濃厚的宣傳氛圍。

3、學(xué)校通過組織召開教育動員大會、團(tuán)委、學(xué)生會通過發(fā)倡議書等形式加大社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)宣傳力度。

二、開拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，把社會主義榮辱觀教育落在實(shí)處

（一）大力推進(jìn)師德建設(shè)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，充分發(fā)揮教師在社會主義榮辱觀教育中的表率作用。把社會主義榮辱觀教育作為師德建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)全校教師自覺學(xué)習(xí)和示范，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺遵守中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)愛生、為人師表、身體力行。

2、完善教師師德的考評機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育作為教師考核的重要內(nèi)容。教師不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和就業(yè)，更要關(guān)心學(xué)生的良好的思想品德和日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，努力做到言傳身教，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確領(lǐng)會社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，明確自己肩負(fù)對學(xué)生進(jìn)行社會主義榮辱觀教育的重任。牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性，對照“八榮八恥”的內(nèi)容，認(rèn)真剖析自己，為人師表，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，爭做學(xué)生的表率。

4、在教師中開展社會主義榮辱觀大討論，把社會主義榮辱觀教育與《寶坻區(qū)教育局關(guān)于干部、教師作風(fēng)建設(shè)的八條禁令》的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，政教處要把社會主義榮辱觀教育納入到班主任班級管理之中進(jìn)行考核。

（二）發(fā)揮課堂主陣地作用

1、要在學(xué)校德育課程中，重點(diǎn)突出社會主義榮辱觀相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行教育，在相關(guān)課程，特別是一些文化課、專業(yè)課中，要生動、自然的融入社會主義榮辱觀內(nèi)容，科學(xué)，合理的開展深入淺出的社會主義榮

辱觀教育，任課教師學(xué)科教學(xué)要積極挖掘教材中的德育資源，將“八榮八恥”教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)的過程中。

2、認(rèn)真組織好學(xué)校團(tuán)會活動，發(fā)揮團(tuán)員和團(tuán)章學(xué)習(xí)小組成員在學(xué)生中的示范帶頭作用，把執(zhí)行“八榮八恥”的情況，作為團(tuán)章學(xué)習(xí)小組學(xué)生的考核重要指標(biāo)。

3、在學(xué)生日常管理過程中，要緊密結(jié)合班級學(xué)生中的好人好事，深化“八榮八恥”教育，把“八榮八恥”教育落實(shí)在學(xué)生日常教育管理的全過程，做到具體實(shí)效。

4、各班級要根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際和學(xué)校的活動總體安排確立階段性教育的側(cè)重點(diǎn)，每月召開一次主題教育班會。

（三）把學(xué)習(xí)貫徹“八榮八恥”與開展學(xué)生的常規(guī)教育相結(jié)合1、堅(jiān)持與民族精神教育相結(jié)合。

2、堅(jiān)持與承繼中華傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合。

3、堅(jiān)持與法制教育相結(jié)合。

4、堅(jiān)持與學(xué)生良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育相結(jié)合。

5、堅(jiān)持與學(xué)校心理教育相結(jié)合。

（四）活動深化“八榮八恥”教育

1、大力開展各類宣傳表彰活動。注意收集師生中的典型事例，用身邊的典型教育學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣。同時，對學(xué)生中的有違“八榮”的現(xiàn)象，及時予以批評教育指正，促進(jìn)學(xué)生樹立社會主義的榮辱觀。

2、具體組織好各類愛校教育活動。積極做好節(jié)約型學(xué)校活動的教育宣傳工作，做好愛護(hù)公物、節(jié)約糧食、節(jié)約水電等考核評比工作。

引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，用行動落實(shí)“八榮八恥”。

3、積極開展各類社會實(shí)踐活動。

4、繼續(xù)做好親情教育，把孝悌教育作為親情教育的重點(diǎn)，組織開展“給父母親寫信”、家務(wù)勞動實(shí)踐等活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會孝悌，學(xué)會感恩。

5、開展知識競賽活動，促進(jìn)學(xué)生對社會主義榮辱觀的深入了解，提高學(xué)生分析問題、明辨是非、解決問題的能力。把默寫“八榮八恥”的內(nèi)容與硬筆書法比賽結(jié)合，把“八榮八恥”的知識內(nèi)容與日常行為規(guī)范相結(jié)合，緊密聯(lián)系學(xué)生和社會生活的實(shí)際，語文組要開展全校性征文活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織到位，把社會主義榮辱觀教育抓好抓細(xì)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。建立以黨支部和校長室為領(lǐng)導(dǎo)、各職能處室和班主任為骨干、全體教師參與的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，制定學(xué)校開展社會主義榮辱觀教育活動方案，把社會主義榮辱觀教育的職責(zé)融入各自的崗位職責(zé)之中。

2、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，落實(shí)工作措施。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義榮辱觀方面走在前面，做全體師生員工的表率。把“八榮八恥”作為干部的座右銘和自身道德建設(shè)的標(biāo)桿，體現(xiàn)在日常的工作和生活中。把社會主義榮辱觀教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)、科研、管理等方面和學(xué)生思想道德建設(shè)的每個環(huán)節(jié)。積極整合教育資源，調(diào)動一切積極因素，推動學(xué)校思想道德建設(shè)工作再上新臺階。

第三篇：榮辱觀教育

用學(xué)生喜聞樂見方式進(jìn)行榮辱觀教育

記者 劉萬永

國際在線消息：一名高三學(xué)生以質(zhì)問的口吻問北京陳經(jīng)綸中學(xué)老師王蘋：“您讓我們愛國，可是國家為我們做了什么？”王老師沒有生氣，而是結(jié)合教材中“國家職能”的相關(guān)內(nèi)容，選擇大量的時政資料說明國家如何對人民負(fù)責(zé)，并引導(dǎo)學(xué)生列舉他們知道和感受到的事實(shí)，進(jìn)而得出結(jié)論，結(jié)果收到了良好的教育效果。在教育部和中共北京市委教育工委、市教委今天召開的教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話座談會上，包括王蘋在內(nèi)的很多教育工作者提出，要提高教育的針對性，采取學(xué)生喜聞樂見的方式，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀。

中央教科所所長朱小蔓認(rèn)為，當(dāng)前德育工作的一大弊病是“空”，脫離了孩子的生活。因此，德育，特別是榮辱觀教育，必須貼近孩子的現(xiàn)實(shí)生活，從生活中尋找德育的素材和契機(jī)。北京小學(xué)副校長高玉麗認(rèn)為，胡錦濤總書記提出的“八個為榮，八個為恥”，為學(xué)校教育提供了良好的教育環(huán)境，我們一方面要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，一方面要加強(qiáng)師德建設(shè)，將學(xué)校、家庭、社會教育有機(jī)結(jié)合起來，共同營造良好的教育氛圍，促進(jìn)青少年健康成長。

教育部部長周濟(jì)指出，加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育是一項(xiàng)具有重要戰(zhàn)略意義的歷史任務(wù)，各地教育部門和各級各類學(xué)校要在課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化建設(shè)以及師德建設(shè)中突出榮辱觀教育，努力增強(qiáng)工作的針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力。教育系統(tǒng)要在弘揚(yáng)和實(shí)踐社會主義榮辱觀方面走在前列，切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育。（記者 劉萬永）

來源：中國青年報(bào)2006-03-27

第四篇：對服刑人員榮辱觀教育的實(shí)施意見

文章標(biāo)題：對服刑人員榮辱觀教育的實(shí)施意見

關(guān)于在服刑人員中

開展“社會主義榮辱觀”教育的實(shí)施意見

各監(jiān)區(qū)、相關(guān)科室：

根據(jù)司法部及我省監(jiān)獄管理局的統(tǒng)一部署，我獄將在全體服刑人員中開展社會主義榮辱觀教育。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，取得預(yù)期的教育效果，現(xiàn)結(jié)合我獄實(shí)際，提出如下實(shí)施意見：

一、對服刑

人員進(jìn)行“榮辱觀”教育的重要意義

胡錦濤總書記提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，言簡意賅，寓意深刻，標(biāo)準(zhǔn)鮮明，導(dǎo)向明確，涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了依法治國和以德治國的有機(jī)統(tǒng)一，體現(xiàn)了社會主義道德規(guī)范的本質(zhì)要求，對于進(jìn)一步匡正社會風(fēng)氣、提高文明程度、推進(jìn)和諧社會建設(shè)，具有重要的指導(dǎo)意義。在服刑人員中大張旗鼓地進(jìn)行社會主義榮辱觀教育，可以有效地矯治她們的犯罪思想，幫助她們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高她們明辨是非、善惡、美丑的能力，促使她們加速改造，早日成為適應(yīng)社會發(fā)展要求的合格公民。

二、“榮辱觀”教育的方法、步驟

（一）民警學(xué)習(xí)、提高、統(tǒng)一認(rèn)識階段

各監(jiān)區(qū)、科室領(lǐng)導(dǎo)及民警要認(rèn)真學(xué)習(xí)司法部、省監(jiān)獄管理局有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，把社會主義榮辱觀教育作為提高教育改造質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作和長期任務(wù)，納入到對服刑人員的日常思想教育改造中。

（二）宣傳發(fā)動階段

我獄將通過《女監(jiān)新報(bào)》等輿論工具廣造聲勢，女監(jiān)新報(bào)將開辟專欄，刊登有關(guān)社會主義榮辱觀教育的文章；各監(jiān)區(qū)及相關(guān)科室要根據(jù)自身實(shí)際，加大宣傳工作的力度，努力營造積極、鮮明、和諧的監(jiān)區(qū)文化環(huán)境，使社會主義榮辱觀教育入耳、入腦、入心。

（三）組織實(shí)施階段

在“榮辱觀”教育過程中，各監(jiān)區(qū)可以“八仙過海，各顯其能”，力爭使活動開展得深入淺出、生動活潑，讓廣大服刑人員易于接受，達(dá)到預(yù)期效果。

1、發(fā)揮監(jiān)獄警官的示范作用，搞好大會宣講、課堂教學(xué)和個別談話教育。

2、邀請社會專家學(xué)者、英模先進(jìn)、回頭浪子、青年志愿者到監(jiān)獄作報(bào)告，開展典型教育和感召教育。

3、要加強(qiáng)與服刑人員家屬的聯(lián)系，注意發(fā)掘典型事例，引導(dǎo)服刑人員以社會主義榮辱觀處理家庭、財(cái)產(chǎn)、人際關(guān)系。

4、采取座談會、演講會、征文比賽、小品等多種形式，調(diào)動服刑人員自學(xué)互學(xué)積極性，以社會主義榮辱觀指導(dǎo)自己的改造行為。

進(jìn)行“榮辱觀”教育，還應(yīng)該做好幾個“結(jié)合”：即，與我獄正在開展的反脫逃警示教育相結(jié)合；與“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動相結(jié)合；與創(chuàng)建“規(guī)范化監(jiān)區(qū)（分監(jiān)區(qū)）”活動相結(jié)合；與安全生產(chǎn)相結(jié)合；與整治監(jiān)管秩序、落實(shí)服刑人員改造行為規(guī)范相結(jié)合。通過服刑人員社會主義榮辱觀教育活動，提高教育改造質(zhì)量，促進(jìn)監(jiān)獄工作發(fā)展，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出積極的貢獻(xiàn)。

（四）總結(jié)階段

各監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)將“榮辱觀”教育活動的詳細(xì)記錄及教育成果于12月份用書面形式報(bào)送教育科。

望各監(jiān)區(qū)、相關(guān)科室接此意見后，認(rèn)真組織，扎實(shí)工作，將對服刑人員的榮辱觀教育落到實(shí)處。各監(jiān)區(qū)、分監(jiān)區(qū)將教育計(jì)劃務(wù)必于4月25日前報(bào)教育科。

附：“榮辱觀”教育活動配檔表

“社會主義榮辱觀”教育配檔表

時間

教育重點(diǎn)

教育方式

參與書目

4月

以熱愛祖國為榮

以危害祖國為恥

讀書、座談會等

《中華上下五千年》、《中華愛國先輩的故事》、《共和國之路》、《中國改革開放史》、《國情國策》等

５月

以服務(wù)人民為榮

以背離人民為恥

上大課、讀書會等

《好人徐虎》、《李素麗的故事》、《張思德的故事》等

６月

以崇尚科學(xué)為榮

以愚昧無知為恥

觀看錄像、編排情景劇等

《科學(xué)的力量》、《科學(xué)家的故事》、《科學(xué)是一種精神》、《罪惡的邪教》等

７月

以辛勤勞動為榮

以好逸惡勞為恥

報(bào)告會、勞動競賽等

《勞動教育》、《勞動教育與就業(yè)指導(dǎo)》教材等

８月

以團(tuán)結(jié)互助為榮

以損人利己為恥

專題討論等

《人生與道德講義》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《名人名言》等

9月

以誠實(shí)守信為榮

以見利忘義為恥

專題討論等

《人生與道德講義》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《名人名言》等

10月

以遵紀(jì)守法為榮

以違法亂紀(jì)為恥

征文等

《遵紀(jì)守法的故事》、《法律常識》教材等

11月

以艱苦奮斗為榮

以驕奢淫逸為恥

征文比賽、專題討論等

《勤學(xué)節(jié)儉的故事》、《雷鋒日

第五篇：關(guān)于開展社會主義榮辱觀主題教育的意見

關(guān)于在全公司開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育的意見

為進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀的新高潮，結(jié)合貫徹落實(shí)中央文明委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)的意見》和山東省委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀切實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》精神，以及集團(tuán)公司黨委關(guān)于開展“踐行社會主義榮辱觀

”主題教育的意見要求，經(jīng)公司黨委研究決定，從8月份開始，利用5個月的時間，在全公司廣泛開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育。

一、充分認(rèn)識開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育的重要意義

胡錦濤總書記關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的重要講話，是馬克思主義道德觀的精辟概括，是科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分，是新形勢下社會主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。牢固樹立和實(shí)踐以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，對全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，對于弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，對明辨是非、善惡、美丑，形成良好的社會風(fēng)氣，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。最近，中央、省、市和省國資委都對學(xué)習(xí)實(shí)踐社會主義榮辱觀做出部署，認(rèn)真落實(shí)上級文件精神，扎實(shí)開展好“踐行社會主義榮辱觀”主題教育，是公司黨委下半年的一項(xiàng)重要任務(wù)。

開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育是構(gòu)建和諧企業(yè)的客觀需要。構(gòu)建和諧企業(yè)，必須有良好的風(fēng)氣。從總體上看，全公司絕大多數(shù)干部員工群眾的思想道德素質(zhì)是比較高的。但也不可忽視在部分人員中存在著理想信念滑坡，思想混亂，道德缺失，行為失范，是非、善惡、美丑混淆等等，這些問題嚴(yán)重地?fù)p害了企業(yè)風(fēng)氣，影響到和諧企業(yè)的建設(shè)。在全公司開展踐行社會主義榮辱觀活動，就是要進(jìn)一步教育引導(dǎo)干部員工明確應(yīng)該堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，知榮明恥，明辨是非，從而在全公司建立起統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的意志和統(tǒng)一的價值觀，同心同德共建和諧企業(yè)。

開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育是實(shí)施德法結(jié)合“治企方略”的有效途徑。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，既包含思想道德要求，又包含法紀(jì)內(nèi)容要求。開展踐行社會主義榮辱觀活動，就是要在活動中不斷提高員工群眾的思想道德素質(zhì)，不斷增強(qiáng)員工群眾的法制觀念，形成正確的價值導(dǎo)向、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，知榮棄恥、褒榮貶恥、揚(yáng)榮抑恥，明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，依法維護(hù)企業(yè)利益，恪守職業(yè)道德，維護(hù)企業(yè)正常的工作和生活秩序，維護(hù)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育是全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的必然要求。開展踐行社會主義榮辱觀教育活動，有利于員工群眾樹立崇高的精神追求，保持昂揚(yáng)向上、開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)，不斷增強(qiáng)自身的精神力量，從而打牢員工群眾團(tuán)結(jié)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想基礎(chǔ)，為完成全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力的精神動力和思想保證。

二、活動的方法、步驟

整個教育活動貫穿下半年，在前段學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“學(xué)、擺、查、定”四個環(huán)節(jié)。

1、“學(xué)”，就是進(jìn)一步深入宣傳和學(xué)習(xí)領(lǐng)會社會主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大干部員工吃透精神，加深理解，掌握實(shí)質(zhì)（8月份）。各單位要充分利用黨支部理論中心組學(xué)習(xí)會、黨團(tuán)活動日、政治學(xué)習(xí)日、班前班后會等時間，發(fā)揮廣播、電視、宣傳欄、黑板報(bào)等輿論工具的作用和優(yōu)勢，開辟專題專欄，認(rèn)真組織干部員工學(xué)習(xí)“胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述”，學(xué)習(xí)中央關(guān)于深入學(xué)習(xí)、貫徹和實(shí)踐社會主義榮辱觀的有關(guān)指示要求。使廣大干部員工切實(shí)領(lǐng)會社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵，明確開展“踐行社會主義榮辱觀”主題教育的重要意義、方法步驟和措施要求。

2、“擺”，就是組織廣大干部員工聯(lián)系實(shí)際擺身邊的人和事，看有哪些好的和差的表現(xiàn)，并分類進(jìn)行梳理和匯總。（9月份）。一是各單位要組織本單位每一名干部員工都要對照“八榮八恥”的要求，查擺本單位集體和個人在思想、工作、生活上存在的好的和不好的現(xiàn)象。在這個階段要采取多種形式、組織各個范圍的人員進(jìn)行廣泛討論，并要求人人發(fā)言。二是各單位要組織有關(guān)人員針對查擺出的正反兩個方面的現(xiàn)象，自下而上地進(jìn)行歸納整合，綜合梳理，總結(jié)匯總各種榮辱現(xiàn)象，為下一環(huán)節(jié)提供依據(jù)。

3、“查”，就是組織每名干部員工進(jìn)行自我對照，查找在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的差距和不足（10月份）。各單位組織本單位干部員工圍繞前一階段梳理匯總的各種榮辱現(xiàn)象，逐一對照進(jìn)行一次自查自糾，看一看這些榮辱現(xiàn)象在自己身上存在多少，原因是什么。在此基礎(chǔ)上，各黨支部要召開一次專題民主生活會，重點(diǎn)組織黨員干部認(rèn)真剖析，深層次查找不足和問題，開展批評與自我批評。通過個人查、組織幫、人人參與，要求每一名干部員工人人制定出書面整改措施。

4、“定”，就是根據(jù)不同對象分別制定各自的《行為規(guī)范》，并建立落實(shí)考核制度（11—12月份）

。各單位要根據(jù)活動“擺”、“查”兩個環(huán)節(jié)中反映出的共性、個性問題，根據(jù)不同單位、不同崗位的特點(diǎn)，制訂出體現(xiàn)榮辱觀要求、體現(xiàn)單位和崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、工作和日常交往生活的《行為規(guī)范》。同時，公司專門組織力量按照社會主義榮辱觀的要求，結(jié)合活動查擺出的現(xiàn)象，制定《員工行為規(guī)范》。對有關(guān)文明公約、崗位道德規(guī)范等進(jìn)一步修改完善。通過《行為規(guī)范》的制定實(shí)施，把“八榮八恥”的要求滲透到制度建設(shè)中去，使各項(xiàng)規(guī)章制度都要體現(xiàn)社會主義榮辱觀教育的要求，使“八榮”的行為得到鼓勵，使“八恥”的現(xiàn)象受到抵制，在企業(yè)各個方面逐步建立起踐行社會主義榮辱觀的長效機(jī)制。要圍繞落實(shí)、執(zhí)行《行為規(guī)范》，研究制定相應(yīng)的監(jiān)督檢查制度，靠引導(dǎo)和約束加強(qiáng)員工行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使廣大員工遵守規(guī)范，按規(guī)范辦事，將規(guī)范轉(zhuǎn)化為自覺行動。

三、廣泛開展社會主義榮辱觀實(shí)踐教育活動

樹立社會主義榮辱觀重在實(shí)踐。要始終堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一，教育與實(shí)踐相結(jié)合，努力推動廣大干部群眾特別是青少年積極投身到社會主義榮辱觀實(shí)踐活動中去。通過各種具體有形的、為員工群眾所喜聞樂見的宣傳教育形式，推動社會主義榮辱觀教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)區(qū)隊(duì)、進(jìn)班組、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，把社會主義榮辱觀滲透到日常工作和生活中去，貫穿到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理中，引導(dǎo)人們從自身做起、從身邊做起、從一點(diǎn)一滴做起，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作奉獻(xiàn)的行動中，感受真情、領(lǐng)悟崇高、體驗(yàn)光榮，用實(shí)際行動培育良好的道德風(fēng)尚。

要結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)創(chuàng)新載體。要適時開展主題明確、形式多樣、喜聞樂見的榮辱觀實(shí)踐活動。公司黨群部門、社區(qū)、保衛(wèi)等部門都要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，根據(jù)各自工作特點(diǎn)，研究確定活動主題，組織開展好弘揚(yáng)和踐行社會主義榮辱觀的各類活動，力爭創(chuàng)出特色、創(chuàng)出精品、取得實(shí)效。

要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持正面宣傳為主，通過新聞報(bào)道、百姓點(diǎn)評、討論、公益廣告等多種形式，大力宣傳社會主義榮辱觀，宣傳涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的典型事跡。同時，要重視對道德熱點(diǎn)問題的引導(dǎo)，積極開展輿論監(jiān)督，褒揚(yáng)高尚品德，譴責(zé)不良行為，使廣大員工群眾自覺追求真善美，堅(jiān)決摒棄假惡丑。要高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新型傳媒的影響，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)榮辱觀教育的滲透性，借助網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟宣傳教育的新領(lǐng)域。

要做好結(jié)合文章。把“踐行社會主義榮辱觀”主題教育融入各項(xiàng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動中。充分發(fā)揮精神文明創(chuàng)建活動群眾參與面廣、影響大的優(yōu)勢，把樹立社會主義榮辱觀納入文明單位“一體化”考核等目標(biāo)任務(wù)之中，覆蓋到企業(yè)每一個角落。要深入挖掘社會主義榮辱觀教育活動的各種道德資源。充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日，舉行形式多樣的紀(jì)念、慶祝活動，激發(fā)人們對祖國、對企業(yè)、對自然的熱愛之情，增強(qiáng)人們與社會主義榮辱觀在情感上的共鳴。利用在重大活動和重要場所升國旗、唱國歌以及入團(tuán)、入黨宣誓等活動，把社會主義榮辱觀教育以生動的形式展現(xiàn)出來，讓人們在心靈震撼中加深理解和認(rèn)識。

四、把“踐行社會主義榮辱觀”教育活動的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這次活動是“六觀”教育活動的深化和發(fā)展，是全面加強(qiáng)干部員工群眾思想道德建設(shè)、構(gòu)建“和諧企業(yè)”的創(chuàng)新工程。各單位、部門要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善責(zé)任機(jī)制。各級黨組織要真正樹立政治意識、責(zé)任意識，把這項(xiàng)活動納入重要議事日程，抓緊抓好、抓出成效。

（二）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。公司組成活動督導(dǎo)組，按照責(zé)任分工到各基層單位進(jìn)行組織調(diào)研，檢查指導(dǎo)，并協(xié)助所督導(dǎo)基層單位確定宣傳重點(diǎn)、制定宣傳方案，營造濃厚氛圍，形成正確導(dǎo)向。

（三）健全長效機(jī)制。要發(fā)揮法律法規(guī)對道德建設(shè)的保障作用，依法懲治違法行為，引導(dǎo)和規(guī)范社會道德。要逐步形成樹立社會主義榮辱觀的激勵機(jī)制。文明單位等各類創(chuàng)建活動和年底各類評比表彰活動，都要把落實(shí)這次活動的效果作為重要內(nèi)容和評選標(biāo)準(zhǔn)。

（四）注重活動實(shí)效。教育活動能否取得實(shí)效，最終要體現(xiàn)在解決了多少實(shí)際問題，辦成了多少具體實(shí)事上。特別是要采取有力措施，真正解決員工群眾意見集中、普遍關(guān)注、發(fā)生在身邊看得見、摸得著、亟待解決的問題。要立足深化，出實(shí)招、辦實(shí)事，把原則要求變成可以操作的具體措施，把目標(biāo)任務(wù)變成實(shí)實(shí)在在的工作載體，力爭通過活動的開展，抓出具體實(shí)在的成果，來檢驗(yàn)活動的效果。